初中優(yōu)秀作文【精華3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。因?yàn)閴粝,生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢想而啟程的…
懷著美麗的夢想,我們一天天長大。曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢想,但隨著自己一天天的長大,我明白了哪些夢想是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的,面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢想的時(shí)候,我還是決定了改變這些夢想。因?yàn)閴粝腚S著我們年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒有誰會(huì)知道自己的夢想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),可我們都不會(huì)輕易放棄。
幼年時(shí)的我,總是那樣天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過。對于這個(gè)世界,對于自己的未來,我報(bào)有莫大的期待與希望。我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢想執(zhí)著追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,如此清香…
漸漸地漸漸地,我終于夢寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌,總以為,自己可以著手去?jì)劃去實(shí)現(xiàn)夢想,卻不知自己還是那樣的稚嫩,需要家庭的保護(hù),學(xué)校的教育。面對父母的千叮萬囑,苦口婆心,面對老師的孳孳教導(dǎo),嚴(yán)格教育,我們反感,我們叛逆,因?yàn)槲覀円C明,我們長大了,不是小孩了,不用他們的照顧與教導(dǎo),我們自己也可以做的很好
有人說人生是一輛不可停下來的車,只要橫沖直撞就可以所向無敵,就是一個(gè)國家的棟梁之才、國家的希望、國家的先鋒!還有人說人生是一盤需要十分小心的圍棋,只要步步小心、步步謹(jǐn)慎、步步精妙就可以學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順、事業(yè)一路高升、安全一生無憂。但我說人生就是完成夢想的道路,人生因夢想而美麗、為夢想而奮斗、為祖國而加油!
當(dāng)你橫沖直撞做事時(shí),你會(huì)因沒有目標(biāo),慌忙一生,當(dāng)你回味一生時(shí),你會(huì)覺得自己的人生是多么無味、多么無趣呀!當(dāng)你十分小心、擔(dān)驚受怕做事時(shí),你會(huì)不快樂,小心一生。當(dāng)你回味一生時(shí),你會(huì)覺得自己的人生快樂的時(shí)刻實(shí)在太少了!但當(dāng)我為夢想而奮斗時(shí),我的人生會(huì)因有了目標(biāo)而有趣、會(huì)因有了追逐夢想的道路而快樂!
春天的.樹生長的有多茂密,花兒開的有多美,在春天來臨前的冬天,就得為它們積蓄多少的能量。樹葉枯萎,腐爛滲入大地,植物用它的根部盡情地吸取營養(yǎng)。雖然冬天寒風(fēng)中的它們?nèi)绱吮∪,總讓人以為它們沒有存活的機(jī)會(huì)。但來年的春天,當(dāng)他們散發(fā)出積蓄已久的能量,碧綠的樹葉。美麗的小花在枝頭盡情的綻放。于是,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我開始自主學(xué)習(xí),盡情地在知識(shí)的海洋中遨游,吸取它的精華,讓它滋潤著我的心田…每掌握一點(diǎn)知識(shí),我就告訴自己:我離夢想又近了一步……
我的人生,一段追夢的旅途,每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢的見證,在前方,有我的夢想……
初中優(yōu)秀作文 篇2
前陣子,有報(bào)道說,福州市民的陋習(xí)還不少,于是乎,我觀察了一番,果真不假,不信?看看這幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一:
人物:一群膀爺
天還熱透,膀爺就多了起來了。這不,在路邊的小店里,一大群膀爺吃的正歡?,他們有的翹著二郎腿,有的把腿擱在椅子上,動(dòng)作五花八門。他們呼嚕地吃著面條,大滴大滴的汗從背上流下,真是好不自在啊!
鏡頭二:
人物:吐痰一族
不只不覺,街上的痰跡多了起來。在一次上學(xué)的路上。身邊的人匆匆地走過。前面一位騎車的大叔,突然把頭一歪,只聽一聲“咳——呸”,再看看地板上,一快什么東西掉到了地上,走進(jìn)一看,哦,原來是一灘痰漬。真是惡心,我心里想著,繼續(xù)網(wǎng)前走。到了十字路口,一聲“咳——呸”又鉆進(jìn)了我的耳朵,扭頭一看,原來是一位老奶奶。她重復(fù)了剛才那為叔叔的動(dòng)作,只不過比他更老練一些。到了學(xué)校,第二節(jié)下課,要做操了,站到位置上,低頭一看,一口濃痰正對了我微笑呢,哎,真不知道是哪位校友給我的“見面禮”。
鏡頭三:
人物:兩位司機(jī)
這回還是在十字路口。正準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一大群人圍成一堆,不知道在干什么。在好奇心的驅(qū)使下,我走進(jìn)一瞧,原來是兩位爭的面紅耳赤的司機(jī)。兩人已擺開駕駛,你一句,我一句罵了起來,句句皆臟,真是叫人“佩服,佩服”啊。口沫飛濺之余,還不忘加上一些動(dòng)作。周圍的人越圍越多,大概是想把這場有聲有色的“戲”看到底吧。上面的.鏡頭,在我們的生活中都可以見到,這些不雅的鏡頭很容易被人忽視,但往往在不經(jīng)意間破壞了市容市貌。我想,如果在夏天的時(shí)候,膀爺們注意注意自己的穿著;吐痰一族就隨身帶一些餐巾紙,別把地面當(dāng)成隨身的垃圾筒;司機(jī)們少一些火氣;人們多多注意自己的陋習(xí)并及時(shí)改正……如果這樣,我想,在不久的將來,這些不雅的鏡頭很快就會(huì)消失在我們的視線里。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我想說,我曾經(jīng)以為自己只是一個(gè)普通小男孩,在這個(gè)千奇百怪的世界里顯得那么平淡,那么渺小。但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我擁有這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富——愛。
春雨
窗外,淅淅瀝瀝的春雨在不停的下著。
“怎么下雨了,我沒帶傘啊!怎么回家呀!闭n室里的一句句唉聲嘆氣的怨句不斷傳出來。
“喂,你有沒有帶傘呀?”一位好友走過來!皼]有呀,你呢?”“我也沒有,看來只能淋著回家了。”我本來也想跟著他一起沖的,但頭上的傷口使我打消了這個(gè)想法。
隨著時(shí)間的推移,課室里的他同學(xué)越來越少,有傘的早走了。“敢死隊(duì)”們也應(yīng)該沖出了重圍。最后課室里還剩下了我一個(gè)人,看著那烏黑的天空絲毫也沒有露出停雨的跡象。
這時(shí)一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視野,她那肥胖的身子,她那蹣跚的步伐......是她,就是她——是母親來了。她把手里的另一把大傘遞給了我,突然,我頭上的幾個(gè)止血貼吸引著她的眼球,我只好老實(shí)交代——是體育課不小心摔倒的。
我不知道是什么促使一個(gè)懷了孕好幾個(gè)月的母親在大雨的摧殘下為自己的孩子送傘,這或許是母愛的.力量吧。
炎夏
窗外,知了在不停的叫著。
這時(shí)“嘀鈴鈴......”的聲音加人了我這知了的合唱團(tuán),原來是電話響了,媽媽接起了電話。“喂,是啊......原來是老師啊!......嗯嗯.....哦哦,好的好的!笔裁矗抢蠋,是哪位老師,會(huì)不會(huì)是來投訴的?頓時(shí),我的小心肝被嚇得“蹦蹦”地跳了起來。我連忙走了過去,把耳朵豎得高高想聽點(diǎn)什么,但沒聽清。我又試圖從媽媽的臉上打探出一些消息,但最后還是失敗。
媽媽打完電話后也沒說什么,我還是忍不住問了,原來是補(bǔ)習(xí)班的老師呀,她打電話過來準(zhǔn)是好事。果然不出我所料,她說我學(xué)習(xí)自覺了,愛聽課了.....
如今謝老師去了離這兩百多千米的珠海開補(bǔ)習(xí)班,但我依然無法忘記她對我的表揚(yáng),對我的鼓勵(lì)——“不錯(cuò)呀,這個(gè)單詞三個(gè)字母,你已經(jīng)寫對了兩個(gè),再加把勁,把那個(gè)字母也寫下!
這或許是老師對我的關(guān)心,鼓勵(lì)的愛吧。
寒冬
窗外,呼呼的寒風(fēng)吹過。
“叮零零”電話響了,我順手接了起來!拔埂薄肮詫O子,是爺爺。我剛剛看天氣預(yù)報(bào)說明天會(huì)有一股冷空氣,記得多穿件衣服啊,別凍著了!薄班牛抑懒,你也是!钡诙飚(dāng)同學(xué)們還是單薄一件時(shí),我早也挨上了厚厚的衣服。
這或許就是爺爺對我的關(guān)愛吧。
我想說無論四季怎樣變更,我的生活都是同樣的季節(jié)——愛的季節(jié)。只要你靜下心來,細(xì)細(xì)地品嘗,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活也充滿了愛。
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