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初中狀物作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中狀物作文,歡迎大家分享。
初中狀物作文1
在這么多種花中,我最愛的花就是桂花了,不過,我喜歡它也是因為它有著自己獨特之處喲!
桂花它一般開花的時間是在八月左右,記得,正是一個星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開花了,滿滿的一樹,香氣迷人,老人總是說,桂花香飄十里鎮(zhèn),意思就是說,桂花一旦開花,那些挨著桂花樹的人們呀,可是沾光咯。隔的遠的人們呢,則特意跑過來聞聞這迷人的香味。
桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來,然后再放入通風的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時不但可以聞到桂花的余香,還可以養(yǎng)顏呢。除了這個,桂花還可以做成桂花糕吃。當然,桂花也可以夾在書本中,這樣,翻開書本的時候還可以聞到花香呢。
那天,我正走在桂花樹下,享受地吸著這桂花的香氣,忽然,刮起一陣風來 ,桂花紛紛地飄落下來,站在桂花樹下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風停了,桂花已落了一地,滿地的'桂花,讓人都不忍心踩在下面。
時間一天又一天的過去,桂花也一天一天地飄落下來,現(xiàn)在樹上只有少量的桂花,因為我們的調(diào)皮時不時搖動著桂花樹,讓桂花隨著樹的擺動飄落下來,久而久之,就越來越少了。
所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無私,桂花一年只開一次,我們應(yīng)該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點,那我們中國幾十億人,怎么經(jīng)得起每個人的欲望呢?反之,我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著風帶給更多的人。
初中狀物作文2
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!蔽蚁矚g我家門前那棵高大挺拔的柳樹。
春天,柳樹剛剛發(fā)芽,吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后,雨水澆在柳樹的身上,它依然伸展那美麗的枝條,像小柳樹在堅強地說:“我不怕狂風暴雨的吹打,我要做一棵不怕吃苦的柳!边@句話好像被春雨姑娘聽見,沒過多久又下起一場春雨。這次,小柳樹展開雙臂,喝飽雨水,似乎忘記春雨的厲害,它只想著快點長大。
夏天到,天氣很炎熱,小柳樹的葉子茂盛起來,一條條枝條垂下去,它矗立在驕陽下,真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風的吹拂下,搖動起來像一位溫柔的少女跳起柔美的舞蹈。孩子們在柳樹下乘涼、玩耍。
秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,別的柳樹的葉子已經(jīng)枯黃,一陣風吹過,樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的`樹葉還那么綠,像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園,許多人都稱贊這棵柳樹真棒!
冬天,雪花漫天飛舞。落光葉子的柳樹,枝條變得光禿禿的,也只有這棵柳樹枝干繁多,密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風吹過,潔白的雪花從柳枝上撒落,在陽光照耀下著晶瑩剔透的光,給寒冷的冬天增添一道亮麗的美景。
經(jīng)過一年又一年,這棵柳樹變成參天大樹,我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子,更愛它那頑強、不畏嚴寒的精神。
初中狀物作文3
北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽。
趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。
穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!
走出幽靜的.小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。
下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個年代的氣息,好不舒服!
上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。
出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!
初中狀物作文4
正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭奇斗艷,競相綻放。
這個季節(jié),荷花長大,成熟,由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護,變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的.花瓣均勻地露出來,灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。
在平靜的湖面,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面,紛紛打包裝進了自己的行囊。
荷花,我想對你說,如此看來,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風情。
荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上,紅綠相間,填滿整個視眼,你用紅綠色彩點綴著湖面,時而深情款款,時而含苞欲放,時而熱情奔放,你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個性與常態(tài)。
荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說,不管氣候多么炎熱,地勢多么險惡,你依然傲然挺拔,盛開在每一個枝頭,直至覆蓋整個湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅毅和剛強,如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個夏季,這個季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個擁有夢想的年輕人。
初中狀物作文5
我有一張郵票,是蓋過郵戳使用過的郵票,但我很喜歡它。
這張郵票上畫的地球,上面印有“珍惜生命之水”,我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票,因為我在電腦上看到陸地面積29.2%,海洋面積有70.8%,淡水就顯得格外珍貴,可有些人還在浪費水資源,因此,才印制發(fā)行了這張郵票,讓人們保護水資源。所以,不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫了一條線,一半是地球的經(jīng)線,另一半是海水,海水的那邊還畫了一點淡水,證明淡水已經(jīng)很少了,淡水和海水相比,只是滄海一粟。
這張郵票是中國國家郵政局于20xx年4月1日發(fā)行的《保護人類共有的家園》中的一枚,這套郵票是當時普通郵票的第二組,第一組是花鳥類郵票。這套郵票共有4張。第一張是“穩(wěn)定低生育水平”,5分;第二張是“珍惜礦產(chǎn)資源”,30分;第三張就是我的那一張“珍惜生命之水”,80分;第四張是“保護海洋資源”,1.50元。設(shè)計者是張森、楊波。責任編輯是方軍。郵票規(guī)格是25×30毫米。齒孔度數(shù)是13×13.5度。(我的`這張郵票齒孔有橢圓形齒孔)。
這張郵票不只是讓人寫信用的,更是用來教育人的。就像我剛才說的,不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。
我喜歡我這張郵票。
初中狀物作文6
銀杏,又名公孫樹,是果樹中壽命最長的樹種。我家門口就有一棵。它的樹干有粗有高,枝葉特別的茂盛。它的葉子像一把精美的小扇。銀杏為雌雄異株,雌雄花都著生在短枝上,這種短枝多由長枝中、下部的芽萌發(fā)長成,這種短枝需經(jīng)2~3年的生長,葉片達5~6枚以上時,才能形成花芽。短枝的.頂端是一個較大的混合芽,短果的連續(xù)結(jié)果能力很強,一般可達25年左右,30年生以上的短枝,仍有結(jié)果能力,但以3年生以上15年生以下的短枝結(jié)果最好,15年生以后開始衰弱。
果枝的延伸能力很弱,年生長量僅0.2~0.3厘米,但中心生長點遭受刺激后,也可抽生長枝;短枝的頂芽遭受損傷或枯死后,短枝上的休眠芽還可萌發(fā)形成新的短枝。
在一個長枝上,可在同一年內(nèi)形成若干個短枝,這些短枝除同齡外,其長勢、結(jié)果能力和衰弱的時間也很一致。所以,在短枝衰老之前,可不必進行修剪,即是短枝的結(jié)果能力衰退需要更新時,也不必對每個短枝逐一更新修剪,只對同齡枝段進行更新即可。這是銀杏不同于其他果樹的獨特之處。由此可見,銀杏樹的結(jié)果枝組穩(wěn)定,生長量很小,連續(xù)結(jié)果能力強,易于培養(yǎng),也易干更新。
銀杏的發(fā)育枝少,對修剪的反應(yīng)也不像蘋果、梨那樣敏感,長枝也能自然抽生短枝,所以,修剪較為簡單。修剪主要是培養(yǎng)骨干枝,配置和調(diào)整結(jié)果枝組,理順從屬關(guān)系,調(diào)節(jié)枝條的平衡長勢。
銀杏的結(jié)果短枝是由長枝上的芽萌發(fā)而成,所以,長枝長勢越壯,萌發(fā)的短枝也就越多,結(jié)果也越好,因此,修剪時應(yīng)注意選留長枝;銀杏樹的隱芽壽命很長,而且較易蔭發(fā),萌發(fā)后也易成花結(jié)果,因此,銀杏樹更新也很方便;樹冠內(nèi)部和主枝下部,也不易光禿。這也是銀杏樹的特異之處。
初中狀物作文7
我家東邊院里滿是夜來香,我家也有一株夜來香,在壇子里占了一大片地方。
夜來香剛長出的葉子是嫩綠的,不幾天,葉子就變成翠綠的了,夜來香剛長出來的葉子不大引人注意,引人注意的長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
以前,我只知道這種植物叫夜來香,可并不知道它名字的由來。今年,我知道了,傍晚時分,夜來香就綻開了它美麗的花朵,吹起了紅紅的小喇叭,仿佛在告訴人們,該做晚飯了!聽奶奶說:以前,人們沒有表,這話就成了人們做飯的.報時鐘,因此,人們還給它起了個名字:傻老婆花。這個名字還是頗有趣的,而夜來香到了白天,它的花就枯萎了,它不像其它的花,他的花朵漂亮,卻不在白天開放,它絲毫不炫耀自己,他謙虛的品質(zhì)深深地打動了我。
花的下面有一個小小的“花苞”,再走近些,仔細一看,它并不是一個小小的花苞,原來它的種子就藏在這里面呢!這時,它的種子被花托緊緊包裹著,再過幾天,花托綻開了,就露出了綠綠的種子,你要是去動它,它還很結(jié)實,再過段時間,他慢慢成熟,就變成黑黑的了,用手一摸,“骨碌”,它就掉出來了,如果把它拿在手中,仔細端詳,你就會有驚人的發(fā)現(xiàn),種子外皮并不是那么光滑,而像是人們刻上去的精美的圖案,我真佩服大自然的造化!如果你一直不動他,風一吹,它就會掉到地上,聽阿姨說,它的種子只要掉到土里,就會生根發(fā)芽,我驚詫于它的生命力如此之堅強!
為了讓更多的人認識它,我就把我收集的夜來香種子分給了小伙伴。
初中狀物作文8
在星期五的時候,我在學(xué)校領(lǐng)到了一個訂書的玩具,是一個機械青蛙,看它的樣子,應(yīng)該可以在水中游,所以我就迫不及待的想試一試,讓它橫跨太平洋,這樣的感覺一定很爽,放了學(xué),我就急急忙忙的回了家。
回到家,我裝上一桶水,但是,有一個很重要的問題,就是口太小了,機械青蛙一會兒就要碰壁,但是,我也要玩一玩再說,既然我已經(jīng)這么匆匆的回來了,所以我就使勁的上發(fā)條,這次我沒有弄緊,它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉(zhuǎn)了起來,第二次,我格外注意,所以,我就按緊它,成功的放到了水里,不放不要緊,一放嚇一跳。原來,小青蛙在水中不是很穩(wěn),就搖搖擺擺的游了起來,我看到他的樣子,剛開始差點嚇死,后來覺得挺好玩的,但是,我的'預(yù)測最終還是顯靈了——我的機械青蛙碰壁了,我玩了好長時間,但都是因為一個結(jié)果,游了不久,我的小青蛙就撞上了。
極為失望的我,在周天下午,來到了我姥姥家,我把青蛙的發(fā)條擰緊,放到了魚缸里,看到了它的蛙泳,我不由的笑了起來,我又玩了好幾次,我覺得這樣青蛙的載重量太小,所以我就給青蛙的后面放上了一個盒子,但是盒子還是太輕,所以,我就在盒子里面放上了一塊石頭,我覺得可以了,所以我就讓青蛙開始游了,我這樣就讓它游了起來,結(jié)果失敗了。
我玩的好開心,也獲得了一些科學(xué)知識,真是一舉兩得,也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。
初中狀物作文9
我家門前有一株月季,從我很小的時候就養(yǎng)著它了。我和它一起長大,我長,它也長。它可是我的寶貝,雖然我不經(jīng)常照顧它,它還是長得很好,花兒開的很可愛。
5月到11月是月季盛開的時間。一棵月季上開了好多月季花。一朵挨著一朵。它們的花瓣都是淡淡的粉色,外面一圈是深粉色;ò暌黄黄瑢訉盈B疊,微微下卷,美麗極了。在陽光的照耀下,花瓣仿佛涂了一層油,光澤而明亮;ò曛虚g有一個金黃色的花蕊,花蕊上沾著花粉,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,引來一群小蜜蜂來嬉戲。這么美麗的景象,裝點這我家寧靜的小院,真是沁人心脾啊。
它那墨綠色的莖又細又長,無數(shù)暗紅色的`小刺生長著,就連它的葉子也是鋸齒邊緣的。這些小刺又尖又硬,好像時刻在提醒人們:只能欣賞,不能亂摸。
月季要數(shù)早上最漂亮。當我來到小院里時,便會看見月季花,和花瓣上的露水。每片葉子上都有許多小露珠,瞧,陽光下,小露珠一閃一閃的,多可愛!又好像愛美的月季姑娘在自己的頭上戴了許多珍珠。遠遠望去,月季花也一閃一閃的,仿佛在說:“你看我漂亮嗎?”
人們總是贊美梅花、菊花,不畏嚴寒,其實,月季花也應(yīng)該受到贊美,從初夏到秋季,花開不斷。它的堅強不比任何花朵差。我愛這堅強美麗的月季花!
初中狀物作文10
回憶是夢中的真、真中的夢,回憶是含淚的微笑;貞浭侨松莫毺厮季w,是一條綴滿了珍珠的鏈子,每個明天都是它的續(xù)集;回憶是一個沒有結(jié)局的故事,永遠撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中,柔雨和風,送來了新學(xué)期的禮物;遠方的桂花香,散發(fā)著中學(xué)時代校園所獨有的芬芳。桂花開滿樹,星星點點,小黃花趕趟似的'擠滿枝頭,凋謝之后,融入泥土,只留下滿園的香!
桂花開滿樹,桂香飄滿園。清淡幽遠,在生活中安靜地活過。素香柔樹,也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì),在平淡中綻放自己最美麗的一面。
中學(xué)的校園里、教室里,燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來,在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽藍,使人若置身瓊臺玉宇。
淡淡的花香里,朦朧的霧氣中,出現(xiàn)了許多熟悉的面龐,他們是個性十足的老師。一個微胖的身影,挺著將軍肚,臉上和藹的笑,使他顯得更加平易近人,他就是我的語文老師,一個博愛方言味兒極濃的老師。課上,他總是一副嚴肅的面孔,讓每個同學(xué)膽戰(zhàn)心驚!八阂粡埣垺钡臏y試前奏,更讓我們雙手顫抖。走下講臺的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語的趙老師,喜歡時裝,愛好旅游。最個性的要數(shù)政治老師,語速快得像機關(guān)槍,常常把我們掃翻一片。
懷念舊人,懷念故地,懷念前一秒未干的筆跡,封存了三年,依舊濕潤的過去。然而,故事沒有結(jié)局,回憶沒有邊際,猶如一場夢,又如一潭清水。而現(xiàn)在,我卻要許愿,在新的校園里,重新開始綻放,綻放出詩意的美麗,為明天續(xù)上一個完美的結(jié)局!
初中狀物作文11
想起一篇文章《鳥是樹上的花朵》,多形象啊。其實鳥一直是樹上的“花”,枝繁葉茂時這些花更美。以前的住處后院是片杉樹林,各種鳥兒會來這里安家落戶,搬個小板凳坐在樹下?lián)癫,有許多鳥兒在葉間探頭探腦,它們或歪著腦袋或直盯著我或“啾啾”地叫著。有初生鳥兒不怕人的,從枝上跳下來,站在離我不遠處。你進一步,它向后退幾步,總是對你若即若離,這些調(diào)皮而流動的“花”。
有一天門前落下一朵“花”來,它叫得是那樣的傷心,羽毛還是濕的,我知道這是只剛出生不久的小鳥,可能向往自由的天空,卻落在地上上不去了。這是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,紅嘴紅腳,背上是黑白相間的羽毛,尾巴向上翹著,我把它捧在手心里,放進我家的鳥籠,我想占有這屬于大自然的“花”,讓我為我而鳴為我而舞。鳥兒嘶叫著,用力地啄鐵制的鳥籠,嘴邊滲出了血。
大鳥聽見了孩子的呼聲,箭一般地俯沖下來,圍著鳥籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽得我們毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能聽懂這發(fā)自母愛的呼喊。愧疚地借來梯子,把小鳥放到樹上,這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下安靜多了,它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌,嬌小而可愛。
河邊一些白色的鳥輕緩地落在水面上,像一朵朵盛開的荷花,隨著水流而飄蕩著,似一首舒緩的'小夜曲,讓人安靜而舒適。鳥兒們有時成群結(jié)隊,有時形只影單,樹是它們的家,樹因有了它們而充滿生機充滿活力,它們盛開著,把樹裝扮得更美。
鳥是樹的花朵,千姿百態(tài)的花朵,常開常新的花朵,跳著舞的花朵,唱著歌的花朵……還是流動的花朵,自由的花朵。
初中狀物作文12
睡蓮,好耳熟的名字呀!我常聽別人說,卻沒見過,不知它長什么樣,甚至連它的同類----蓮花是什么樣的也很模糊。
去年,我去舅媽家,才看過。
蓮花的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,話中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀花蕾。
外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的'花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,似乎有些支持者。雖然花瓣大小不一,但它們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多數(shù)緊貼在水面,少數(shù)突出水面,大概是它的莖太嫩了,不足以托起葉子的緣故吧。睡蓮的葉子很特別,比起蓮葉,不僅小而且圓,大約只有碗口這么大,樣子雖然以蓮葉相比,卻又不是因為它的葉子上有一道開口---從葉到中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差更遠。睡蓮的花蕾有一些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥了點。外面包著一層淺墨色的瓣膜,不像蓮花是黃色的,它的花蕾布局與眾不同,有四五層,每一層的花蕾似一只平展著的海星,從中心到四周伸出許多觸角,觸角的末端稍稍翹起,越下層翹得越高。睡蓮總是早晨8點多開放,晚上5點多閉合,第二天早上8點開放。一朵花能這樣開了3、4天。大概由于這個緣故,人人叫它“睡蓮”的吧。
睡蓮與蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,就是它們都屬于蓮,都具有蓮的品格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
初中狀物作文13
說起小草,人人都會把它當作弱小的象征。沒錯,它是很渺小,是很脆弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報告春天的到來,象征這新的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳?纯创髽,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿。但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨,狂風暴雨使花七零八落,花殘葉敗;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的.蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解它,沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。
初中狀物作文14
春天來了,雪化冰消。山青了,水綠了,農(nóng)民伯伯開始播種了,一陣春風,一場春雨,玉米長出來了,大豆長出來了,谷子也長出來了,葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子,硬殼也出來了。
陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)長出五六葉子了。就更加吸引人們了,爺爺跟我說:“之所以把中種向日葵是讓我學(xué)習(xí)向日葵的精神,要天天向上,開拓求實,向向日葵一樣不管風吹雨打都不倒,學(xué)習(xí)也一樣要堅持到底才能取得成功。
夏天來了,它那舒展的葉子多像一把芭蕉!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵兒——小小的綠色的花盤,它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風,一場暴雨,向日葵在風雨中搖曳,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽,中午,太陽當空,葵花總是揚起那金色的臉龐,傍晚,太陽徐徐落山了向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。
秋來臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤里那些數(shù)不清的`花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花子,這時;向日葵謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了,農(nóng)民伯伯開始秋收了,他們打下葵花子,選好看交給國家榨油,剩下的留著自己吃,還用葵花的葉莖作飲料向日葵對人類的貢獻多大呀!
我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽光下,天天向上,茁壯成長。
初中狀物作文15
時間,如水,那么迅速,那么不知不覺……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的.同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計時;第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結(jié)識更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!”
我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支持,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學(xué)習(xí),不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學(xué)習(xí),體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!
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