【精華】初中的作文匯總4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
在體諒別人的同時自己也會得到快樂,而我們最需要體諒的人就是父母。
7歲時,父母像一棵大樹,為我遮風擋雨,讓我依靠,讓我休息。
12歲時,父母的愛像一把傘,對我的關(guān)愛和那無微不至的照顧,讓我開始想要逃開那保護我的傘。
14歲時他們默默的陪著我,在我傷心時安慰我;在我快樂時他們和我一起分享那歡樂……就這樣我在一天天的成長中,他們漸漸走向衰老,所以我們要體諒父母體諒他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
親情是厚重的叮嚀,深情的凝望;是一縷陽光,讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的塵土,卻依然清澈見底。
記得是去年夏天,我吵著要去學(xué)特長,父母卻厲聲道:“學(xué)什么學(xué),成績考那么差,還學(xué)特長,你姐在家里呆著學(xué)習(xí)吧。”“什么叫成績考那么差,雖然成績不怎么高但是我努力了啊,為什么不能學(xué)!”我向他們大聲吼道!拔艺f不能就是不能,想學(xué)等你考好了再說!备赣H滿臉怒氣的說!俺煽兂煽兂煽,你們就知道成績,你們想過我的感受嗎?”我生氣的說道。不知怎么,淚水不禁奪眶而出。就這樣我與父母大吵了一架,摔門離去。就在關(guān)門的那一剎那,我看到父母眼中滿是疑惑和無奈,仿佛在對我說你怎么會這樣?在路上我心不在焉的走著,腦海中不斷浮現(xiàn)著剛才父母生氣又焦慮的眼神,觸動了我的心弦。我、錯了嗎?我在心里問自己。不經(jīng)意間我看到一位母親以自己的孩子吵了起來!绑w諒?你就不會體諒一下我嗎?我這個做母親的也是為你好。“涯愎艿媚敲磭,難道不是為你好么?不是為了讓你以后能出人頭地嗎?”對啊,體諒。我總是讓父母體諒我,那誰去體諒他們呢?誰去分擔他們心中的苦呢?這位母親仿佛是在為我的母親向我訴說著。我低頭看向路邊那互相爭艷的花,仿佛已不再那么艷麗,在對我說:你真的錯了;普遍而來的風撫摸著我的心,對我低語:要體諒父母不是嗎?父母也是為你好不是嗎?慢慢的我回憶起過去:在雨中他們接我回家的場景;我生病時,他們那滿是關(guān)心的眼神和那無微不至的`照顧……是啊,父母總是默默的陪在我身邊,不求回報。而我呢?卻對他們說了那么過分的話。我抬頭仰望天空,他好似在對我說:去道歉吧。對啊,我該向他們道歉了。
我飛奔回家,開門撲到父母的懷里,享受著那溫暖的氣息!皩Σ黄稹蔽艺f的這句話,明顯讓他們的身體怔了一下。遲遲才開口應(yīng)道:“沒關(guān)系,只要你能體諒我們的一片苦心就好!
這之后我知道了,體諒可以讓自己快樂,一句發(fā)自內(nèi)心的對不起,就可以讓父母的心得到寬慰,讓他們開心快樂的過好每一天,不再為我們操心、憂慮。我們都應(yīng)該學(xué)會體諒父母。
初中的作文 篇2
又是一個新的開始,進入到一個新的學(xué)習(xí)階段!斑旦ぉみ旦ぉぁ边h處傳來清脆的腳步聲,接著她踏進教室,從她踏進教室的那一刻,同學(xué)們的目光便像聚光燈般向她集中。白襯衫和牛仔褲讓她散發(fā)出年輕、有活力的氣息,舉手投足間更散發(fā)出自信的光彩,無時無刻都帶著友善的微笑,接著,拿起粉筆,“喀!喀!”在黑板上寫下她的大名,她就是──我的班主任。
初次見面時,只覺得她眉清目秀,留著一頭披肩的秀發(fā),是個年輕又漂亮的老師,沒有其它特別的感受。熟識之后,才發(fā)現(xiàn)她對我們的用心。無論是哪個科目,她只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)有盲點、疑問之處,就會額外花時間替我們加強,從不抱怨我們占用她私人的時間。當大家在念書上遇到瓶頸、垂頭喪氣時,她用自身的經(jīng)驗鼓勵我們,并提供我們許多讀書的方法和建議。
此外,她還是我的家人,在學(xué)校除了上課之外,她還叮嚀我們瑣碎的小事:天氣變冷了,她提醒我們要多加件衣服才不會著涼;午餐時間,她要求大家都要用餐,身體才會健康;考試前夕,她叮嚀我們要照顧好自己、千萬別生病,才不容易分心。她無時無刻關(guān)心我們每件事情,彷彿我們是她的孩子,一個都舍不得放棄。
她,更是我的摯友,跟學(xué)生講話從不用嚴厲的口吻,反而像朋友聊天一樣。當我難過、有心事時,就會找她談心,她不但安慰我,更告訴我:“失敗為成功之母,把失敗的經(jīng)驗當做成功的基石,累積實力,有一天一定會通往成功的大門,使人刮目相看!庇辛怂倪@些話,讓我重拾信心,更有了面對未來的'勇氣。
曾經(jīng)遇到小學(xué)老師因糾正學(xué)生的行為品德而造成家長不諒解,“一朝被蛇咬,十年怕草繩!睆拇艘院,這位老師便抱持著得過且過的心態(tài),再也不管教學(xué)生錯誤的行為,也不再理會學(xué)生間相處產(chǎn)生的摩擦,直到畢業(yè);后來到了初中,這位老師大為不同,她認為學(xué)習(xí)不只是為了一張畢業(yè)證書,更重要的是要學(xué)到做人處事的道理。她常常告訴我們“尊重”的重要,無論是對老師或同學(xué),她說:“尊重別人,別人就會尊重你!币虼,她絕不允許同學(xué)向老師頂嘴,以及同學(xué)互相排擠,所以本班的向心力和感情逐漸融洽。
在杏壇里,孔子是至圣先師,孟子則是亞圣,但我不需要名師,一個用心付出的老師對我來說并不亞于那些名留青史的老師。
初中的作文 篇3
我家有四口人,就是我,媽媽,爸爸和奶奶。
早晨,爸爸、媽媽去上班,我和奶奶在家做作業(yè)、看電視、玩游戲……等爸爸、媽媽下班了之后我們一起吃晚飯。每次吃飯的時候我們總是不講話的,因為我的老師說過一句話:吃飯不講話,講話不吃飯。我告訴你們一個小秘密:“我爸爸會吹口琴,我的口琴基礎(chǔ)本領(lǐng)就是爸爸教的!蔽疫會溜冰呢!我的媽媽對我很好,每次洗頭的時候,她都很小心翼翼的`把水從我頭上沖下去。
我知道我的家人都很關(guān)心我,我就像一顆發(fā)了芽的小綠豆一樣,有風的關(guān)心,有太陽的愛,有大地的照顧,所以我長大之后一定要好好地報答他們。
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初中的作文 篇4
去年暑假,我給舅舅打了一次工,徹底體會了勞動最有滋味這幾個字的含義。
我的舅舅在上海開了一家印刷公司,常常因為人手不夠而加班到深夜。一個星期六,我跟媽媽來到舅舅的公司的印刷車間。只見那一張張廣告別整整齊齊疊成了一摞摞的,工人們一會裁紙,一會印刷,一會兒整理,忙得不可開交。
這時,舅舅從樓上下來,一見到我,便拿我逗樂,丁來啦,稀客稀客‘啊,哈哈哈,鋼琴彈得怎么樣啦,彈兩下聽聽。我朝舅舅做了個鬼臉,說出了’釀了一個星期的蜜。
舅舅,你這里的人手夠嗎?我來你這兒打工,一天五十,不滿一天也五十怎么樣?要的呀,也讓你們這些獨生女鍛煉鍛煉,吃吃苦。我一聽舅舅答應(yīng)了,心里高興極了。
接著,我便開始了我的打工‘生活’。直到做起來,我才知道一些看起來很簡單的活兒,其實做起來并不簡單。就那整理來說吧,一本本小冊子雖然頁數(shù)不多,但因為沒有裁開,所以查找頁碼特別的難,硬要從一頁一頁中間沒有裁開的紙上看清中間兩張紙的頁數(shù),然后一張一張核對把排錯的放在一邊,讓工人重新排。
我開始還覺得輕松,后來便覺得越來越難,我一連放錯了好幾本害得裝訂的阿姨說了我好幾次。
我心里越來越煩,真想不干了。但我轉(zhuǎn)念一想:是我主動要求干的.,干這么一會就不干了,那多丟臉呀!我只好耐著性子翻下去。
一天下來,翻得我的手直打顫,拿筷子都有點力不從心,碗也端不住了,但我畢竟堅持了下來。舅舅為了鼓勵我,破裂給了我一百塊,我只覺得這錢沉甸甸的,舍不得花。
第二天,我便掌握了一些竅門,一般一頁(沒裁開)中間都隔著兩個數(shù)而且前面一半對了,后來肯定也對了。那位裝訂的阿姨直夸我,說我做的又快又好。我聽了心里美滋滋的。
這個暑假,我掙了一千多塊錢。假期結(jié)束后,我將錢全部退還給了舅舅。因為這次打工我獲得的收獲是金錢無法衡量的。
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