有關(guān)初中優(yōu)秀作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
親愛的，來，對過去揮一揮手，準(zhǔn)備好好的告?zhèn)�別，然后向未來出發(fā)!
灑脫，隨性，就是這么任性。
有時候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因?yàn)槲粗�，所以猶豫，或者是因?yàn)閷χ吧畹牧魬�，人有時候是寧愿停留在過去的，畏懼改變，沉湎過去。其實(shí)我們也不便評價這樣是好是壞，但有一點(diǎn)是毋庸置疑的，人總要成長，人總得要經(jīng)歷，永遠(yuǎn)停留在過去是不可能的，我們得學(xué)會告別過去。
揮揮手出發(fā)，即意味著我們要學(xué)會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時候，因?yàn)槭堑谝淮坞x開家，爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開的`時候，突然我就想哭了，剛開學(xué)在學(xué)校里誰也不認(rèn)識，到處都是陌生的場景，臨近黃昏時，看著墻頭將要墜落的夕陽，心里無限感傷，想著如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個人枯坐在這，周圍有幾個奔跑著過去的同學(xué)，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。
那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么，只是一味懷念在家里呆著的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長，總要離開家那個溫暖的避風(fēng)的港灣的道理，甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸，帶著點(diǎn)哭腔。
而現(xiàn)在的我，不會再像當(dāng)初那么脆弱，因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白，出發(fā)意外著什么，對于我的成長意外著什么。
揮揮手出發(fā)，是對過去的告別，是自信的迎接未來。
初中優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在是深夜。
萬籟俱寂，仿佛只有我一人似的。
昔日熙熙攘攘的街道現(xiàn)在早已失去了它的繁華，清清冷冷的。路邊的路燈，向遠(yuǎn)方無限伸展著它的雙臂，懷抱住這個美麗的城市。路旁的護(hù)城河，也如樹枝般伸展著，在路燈的照耀下，顯出無限光輝。四周的樓房，仿佛都睡去了一樣，只留下幾個房間，陪路燈亮著。
此時，我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前，看著這一切，盡管我知道，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一樣，遲遲不肯出現(xiàn)。
一陣微風(fēng)吹來，抬頭看了看星空，北方一片烏云緩緩飄來，遮住了僅有的幾顆星，月亮也不知道跑到哪里去了。
烏云漸漸近了，像一只大手似的，遮住整個天空，遠(yuǎn)處的柳樹在飄搖著。風(fēng)大了。
突然遠(yuǎn)處傳來一聲咆哮，仿佛呼喚似的。
一場雨就在眼前。
這時，天邊突然閃現(xiàn)出幾道不規(guī)則的折線，仿佛裂開似的，一道強(qiáng)光從里面射出，照亮了大地和天空，緊接著又是一聲低沉的咆哮，風(fēng)刮了起來，我感覺到有什么東西落了下來，那便是雨。風(fēng)帶著雨落了下來，噼噼啪啪打在地上，雨點(diǎn)漸漸密了起來，不一會地上便是漣漪一片。突然，又是一道閃電霹靂下來，雨緊接著大了起來，緊跟著又是轟鳴的雷聲，叫的是那樣豪壯，仿佛在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張，便放肆起來，猛烈地沖刷著這一切，仿佛《圣經(jīng)》中那毀滅世界的雨一樣，帶著憤怒和不滿，在大地上發(fā)泄著，路旁的河中早已是瓢潑一般，路旁的樹在瘋狂似的搖曳著，仿佛馬上要倒下去，永遠(yuǎn)不再起來一樣，
地上的積水在雨點(diǎn)的打擊下濺起無數(shù)水花，又落下去，又濺起來……
又是一道閃電，紅色的閃電，血一般的紅，伴著一聲吶喊，原始的`吶喊，雨依然沒有減小的意思，繼續(xù)舞蹈著，像一個入戲的演員，發(fā)狂地表演著，表演著天地的舞蹈。
風(fēng)，伴隨著水汽，觸到我身上，使我無比清涼，夏天的雨往往是痛快而淋漓的，迅猛不失威力的，每一次到來都在不意料之中，像一個突然嚇唬你的聲音一樣，使你的精神為之一震，把你從混沌中拉出來，它還往往會帶給你清涼，不但會消暑，更能為你的心靈，帶來一陣興奮。
這時，一聲預(yù)料中的咆哮，喝住了雨，暴雨開始漸漸收斂起來，視野從模糊變得逐漸清晰起來，河中的漣漪漸漸消失了，樹也停止了舞蹈。
雨停了。
萬籟俱寂，仿佛什么也沒有一樣，不過空氣中盡是濕潤的氣息，清新無比。
我的心突然模糊了，我的戈多來了。
我顫顫巍巍的走向床，倒下，睡著了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天，下著中雨。天上灰蒙蒙的，好像蒙了一層灰色的紗布。我們來到赤霞廣場上試外寫生課。雖然是中雨但絲毫沒有影響我們的情緒，同學(xué)們不停地看著，觀察著，思考著......家長也一刻不停的看著。
我們走到了翠綠的草坪上，這個草坪遠(yuǎn)看像一塊勻稱的地毯，近看卻一點(diǎn)也不齊，好像誰踩了、摘了一樣。我突然想起了一個小故事。我想到原來的時候與小伙伴在草地上玩耍打滾的情景。那時候，我們在草地上賽跑，跑著跑著一個小女孩砰地一聲摔倒了地上，那個孩子連續(xù)不斷的哭泣著。我馬上跑到那個小女孩身邊，不停地安慰著她。
我們走到了銀杏樹下，銀杏樹的樹干是粗壯的。銀杏樹的手臂像千手觀音。聽老師說：“銀杏樹是活化石�！边@是有原因的，比如銀杏樹葉常年縫在枕頭里睡覺可以預(yù)防心血管病。銀杏樹全身都是寶。法桐的樹葉毛茸茸的，它的葉子看起來臟乎乎的'，其實(shí)它是為大家創(chuàng)造好的環(huán)境，它把灰塵和噪音都吸在了自己身上。名稱“天然消聲器”！法桐的樹干是直直向上的，就像東北漢子。它的樹干摸起來比銀杏樹滑一些。樹根深深的扎在土里，為葉子吸收大地母親的乳汁，以供給大樹的生長。
這真是一堂快樂的寫生課��！
初中優(yōu)秀作文 篇4
深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，出現(xiàn)了一個身著破爛衣裳的女人出現(xiàn)在一條寂靜的大路上，淚流滿面，手中抱著一個正甜睡的嬰兒，磕磕碰碰，顯得無比虛弱。正值冬天，寒風(fēng)一吹，這位年輕的媽媽打了一個哆嗦，把身上抱的嬰兒摟的更緊，她要去哪呢?
原來她是鄉(xiāng)村貧窮的一戶人家，兩年前被查出患有腦癌，時常頭痛，致使無法下田農(nóng)耕，重?fù)?dān)落在她丈夫一人身上�？衫咸鞝敳豢蓱z他們一家人，一個月前，她丈夫因勞累過度 ，死了。沒辦法，她只能把剛出生不久的孩子送到鎮(zhèn)上的育嬰堂。
只見她走到育嬰堂門口，把孩子放在門上的.一個箱子里，嗚咽著說：“孩子，不要怪媽媽，媽媽也是不得已的，我多么想把你帶在自己的身邊，可媽媽……”說著淚水象斷線的珠子不停的往下落，她狠了狠心，抱了孩子一下，拉了拉門上的鈴，箱子被拖進(jìn)去了，再出來的時候孩子已沒有了，她仿佛聽到孩子的哭聲，心理百感交集，眼前一黑，昏死過去了�！�
等她醒來，一陣哭聲傳來，一位和她年紀(jì)相仿的媽媽也抱著一個嬰兒，磕磕碰碰地走來，她心里一震，又昏了過去……
初中優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)了，在安然剛剛記完作業(yè)的時候，遇見就已經(jīng)收拾好了書包，準(zhǔn)備和同學(xué)一起走，安然叫住了遇見：＂等著我一起走。＂＂不行，今天的作業(yè)太多了，而且你住的比我近，你和我又不同路。＂話音剛落，教室里已經(jīng)沒有了遇見的身影，安然知道遇見已經(jīng)走遠(yuǎn)了，對遇見的話安然已經(jīng)習(xí)慣了，是哦，我是和她不同路，可是為了能陪她選擇了更遠(yuǎn)的一條路。還是別想了，趕快收拾東西，說不定還能追上她們。于是安然收回了思緒，迅速地收拾好了東西，奔向熟悉的十字路口，眼前的這條路是顯得有些落寂，因?yàn)闆]有人走在上面。
天空有飛鳥的痕跡一閃即逝，安然聽見了，鳥叫的好凄慘，安然嘆了一聲，嘆的好悲涼，然后，轉(zhuǎn)身，朝另一個方向，另一條路走去，平時因?yàn)橄牒陀鲆娮咄粭l路，是很少在這條路上留下自己的足跡的。安然低著頭走路，沉思著：如果有一天我走了，會有人愿意為我做出改變嗎？比如，遇見。就這樣，走回了家。
吃過飯后，安然習(xí)慣性的打開了電腦，耳膜卻充斥著媽媽的訓(xùn)斥聲：＂又是去上創(chuàng)網(wǎng)吧，遇見是和你一起長大的好朋友，怎么遇見第一，你卻和遇見的差距那么大？＂安然的心有些亂，很隨意的點(diǎn)了一首歌，媽媽后面的話被＂孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。＂這句歌詞淹沒了。安然憶起媽媽的話。＂第一＂這個詞似曾聽過。哦，老師經(jīng)常這樣表揚(yáng)遇見，遇見也說過，她不能放松，否則第一就保不住了。安然有些明白了。遇見是把成績看的很重要的人，一直都是，所以遇見很想去爭所謂的優(yōu)秀，而自己把許多東西都看透了，包括成績，看透了也就變的簡單了，所以成績對我來說真的不重要呢，即使自己的成績一直都是前十名。安然被自己的想法嚇了一跳，這么說，遇見不原為我停下腳步是因?yàn)槌煽�？安然的心汩汩的冒著泡泡，隱隱作痛，安然記住了。安然開始瘋狂的瀏覽創(chuàng)網(wǎng)上的文字和給創(chuàng)網(wǎng)的朋友留言，只是為了獲得一些安慰。
下午安然早早的來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)遇見來得比自己更早，在埋頭做作業(yè)呢。安然想，還真認(rèn)真，是為了成績吧。安然閑著沒事，也把作業(yè)拿出來做，有做不到的題便拿著作業(yè)問遇見，遇見看也沒看，只是有些著急的說：＂等我把這道題做完再說。＂安然＂哦＂了一聲。安然在那一瞬間竟覺得周圍的溫度下降了很多，安然的心冰冷，就這樣渾渾噩噩的過了一個下午。終于又放學(xué)了，安然和遇見的對白和中午一樣，不過這次，安然追上了遇見她們。安然準(zhǔn)備去牽遇見的手時，才發(fā)現(xiàn)遇見的兩只手都被身邊的'人緊緊的握著，沒有自己的位置呢，于是，安然抽回了手。到了要分別的時候，安然強(qiáng)笑著說：＂再見�。⒔又谛睦镅a(bǔ)充了一句，不是再也不見。接下來的路，安然一個人安靜的走，安然第一次這樣認(rèn)真的傾聽自己的腳步聲，一下一下，敲擊著自己的心。安然又看見許多的人在自己的面前走來又走過，＂在自己的面前走來又走過的是過客吧！總有一天，我們都會成為過客，然后，你們都會忘記我，那時，所有的愛，所有的恨，一切微妙的情感，都會消失不見。遇見，你也是吧�。踩荒钪�。
晚上，安然很早就睡了。安然一直在夢里念：＂一切安好。＂但愿如此。
那天已經(jīng)結(jié)束了。時間像水一樣流過了，現(xiàn)在，天還沒有亮，安然走在上學(xué)的路上，恍惚間，聽見遇見在叫自己，安然習(xí)慣性的轉(zhuǎn)身，停下腳步，貌似安然的腳步隨時都可以為遇見停下，因?yàn)樵僭趺礃�，安然還是記得遇見對她的好的，一切，清晰可見。于是安然很安靜的對遇見笑，＂陪我買賀卡吧，明天就是圣誕節(jié)了。＂遇見很熱情。安然答應(yīng)了。她們一起奔跑在大街小港，總算看見了一家正在營業(yè)的賀卡店，安然只買了一張，遇見買了很多張。付完了帳，她們很累的跑進(jìn)了教室，已經(jīng)遲到了，自然遭到老師的批評，還要罰寫一千字的檢討，安然的嘴和遇見的嘴同時張大，又聽話的閉上了。遇見和安然寫了一天，才寫完檢討，她們的手都有些麻木了，又有些痛。遇見很謙疚，給安然說＂對不起＂，安然笑了笑，沒再說什么。
圣誕節(jié)到了，安然給了遇見一張賀卡，賀卡上是安然工整的字跡：＂親愛的遇見，知道嗎？無論和遇見奔向哪里，都像是奔向天堂，因?yàn)槲液陀鲆娨黄鹜催^，一起笑過，我的腳步真的可以隨時為你停留，只是，遇見，如果有一天要你在成績和我之間抉擇，你會怎樣做呢？遇見，不可以為我停下腳步嗎？停下腳步，好不好？記得要幸福，如果有一天我走了，你愿意為我做出改變嗎？——愛你的安然＂
安然不知道遇見會給她一個怎樣的結(jié)局，但有一點(diǎn)，安然很清楚，無論是怎樣，安然都不會怪遇見，也不曾后悔過，盡管安然希望可以在遇見的回復(fù)上看見四個字：＂停下腳步。＂即使這四個字的前面是否定。
安然很期待，安然知道是怎樣的尾音不重要了，即使是離開，安然也會微笑，因?yàn)殡x開讓事情變的簡單，讓一切重新開始，只要摯愛的遇見記得在自己的生命里曾有一個叫安然的女孩肯為她停下腳步，無論是將來還是未來都不會改變就夠了。
初中優(yōu)秀作文 篇6
浮沉江湖，你在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方仗劍走天涯。流年煙火，她在那一江幽幽碧波處虔誠渡韶華。西風(fēng)沉寂了千百年，交付于命運(yùn)的痕跡若無其有的牽扯著你的歲月，她的故事。終究，所有的故事都擺脫不了最深的紅塵里，那驚艷了的時光。
你的江湖依舊自在，繁華清寂的歲月里，空剩下一顆跋山涉水后的落寞，在荒蕪的輕洪里，孤單的存在著。初見心動，寂廖的時光你重溫起那水墨下氤氳的故事，她眼中一簾的溫柔，經(jīng)年又經(jīng)年地繚繞著你如愁的深情，剪不斷，理還亂。
心的溫度，咫尺可觸，又何懼路途天涯相隔？若無法許她一世安穩(wěn)，緣何要卷入這江湖。這江湖啊，若沒有她，便也不是江湖。終于，在朝思暮念間，你逆著時光的風(fēng)，跋涉天涯的行距，尋她的.方向，沿路而去。露水打濕了你的衣衫，風(fēng)月纏綿著你的情思，幾瓣塵緣于時光的擱淺里，正好迎上，你溫柔的念想。
她在這古老的江南，不驚不擾地靜賞落花。一紙墨箋，吟染著流年里長長又短短的天青色的念想。臨風(fēng)，舒一卷心情。倚月，畫一筆淺影。經(jīng)年擱淺下的舊夢也在筆墨豐盈間瘦了心思。只愿做一個如蓮的女子，素雅也不失嫵媚，質(zhì)潔亦不失溫暖。那一舊日的別，早已延伸成一季又一季的紫韻落子成局。記憶中那斑駁了的時光，早已褪色。終于，你微笑著在經(jīng)年的流光里重現(xiàn)，剎那間，江南，在彼此凝望向?qū)Ψ綍r，至此淪陷。
原來，最幸福的事情莫過于，你望向她的時候，正好迎上她凝望著你的眼眸。千折百回，終究遇見最美的時光，傾心了一生。重逢，只為與之相守。
初中優(yōu)秀作文 篇7
記一次辨論賽 作天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，回家準(zhǔn)備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家，以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個落花流水。漫長的夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學(xué)校，以早最快的速度跑上樓一至三樓�？上У谝还�(jié)不是語文，而是數(shù)學(xué)，可悲??
我有覺的時間過得很漫長，終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說；‘請8位代表上臺。這是我們五【1】班有生以來的`辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時就伶牙俐齒，這回會不會正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來，顯然很羞澀，講話時，時不時地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個劉玉欣來了個名人名言，來了個下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個名人名言，‘不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動，意思是：你太小瞧我了??臺下的同學(xué)不時伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢，有的在竊竊私語，大概在猜測哪一組會贏??以前我總覺得時光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一個小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性
初中優(yōu)秀作文 篇8
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。其中，最讓我難忘的就是去杭州旅游。
出發(fā)那天，太陽火辣辣地照著大地，卻絲毫沒有影響我們?nèi)ズ贾萋糜蔚呐d奮心情。我們是乘火車去杭州的�；疖嚰彼俚娘w馳，窗外的景物也飛一般往后倒退。將近兩個小時的車程，我們終于到了杭州。
乘公交車到達(dá)西湖十大風(fēng)景之一的柳浪聞鶯。園內(nèi)仿佛一片綠色的世界，使我們心曠神怡。柳浪聞鶯是以青翠柳色和婉轉(zhuǎn)鶯鳴作為公園景觀基調(diào)，我們沿著主干道路漫步，到處是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳樹。仿若一個個婀娜多姿的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中，忽然眼前一亮，只見一片又大又美的湖出現(xiàn)在我的眼中，我禁不住歡呼道：好美啊!只見湖面上波光粼粼，像無數(shù)條銀魚跳動。遠(yuǎn)處的湖面上還蕩漾著幾只小船，水映著山，山襯著水，真是一幅美麗的水彩畫啊。
風(fēng)景如畫的西湖，讓我流連忘返。秀麗絕倫的飛來峰則更令我的心無限向往。下午我們便匆匆地趕往了靈隱寺前的飛來峰。飛來峰多巖溶洞，且洞洞有來歷，極富傳奇色彩。跟著導(dǎo)游，我們首先看到前上方有西方三圣--觀音、大勢至、彌勒完好地坐著，守著飛來峰。接著來到了最南端的'一個大洞--青林洞，洞內(nèi)有石床、手掌印，傳說石床為“濟(jì)公床”，手掌印為“濟(jì)公手掌印”。隨后，又游覽其它洞穴。每個洞中都雕刻了許多石刻遺像，雖然歷經(jīng)了幾千年，但還是保存完好。
山洞看完了，我和姐姐又去爬飛來峰。飛來峰并不險峻，我邊爬邊欣賞著周圍的風(fēng)景，飛來峰的古藤盤根錯節(jié)地組成了一個環(huán)行狀，像秋千一樣，輕輕推一下，就會前后搖擺。
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菡媸莻�美麗的旅游城市。美麗的景色給我留下了美好的印象。
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