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【精選】初中生作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
挫而不折
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的挫折，有些人，會(huì)直面挫折，把挫折當(dāng)作成功路上的墊腳石，做到挫而不折，而有些人，則會(huì)畏縮逃避，被挫折嚇跑，從此一蹶不振。
所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆戰(zhàn)勝挫折的決心。
當(dāng)走進(jìn)新的校園時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，從今天起，咱也是一名初中生了。
進(jìn)入初中的第一個(gè)晚自習(xí)，老師要選班干部了，他斜靠在講桌上，問(wèn)：”誰(shuí)小學(xué)做過(guò)班長(zhǎng)?“我猶豫了片刻，舉起了手。
做了班長(zhǎng)，事自然而然的也就多了起來(lái)，一開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得什么，漸漸的我感覺(jué)到與小學(xué)大不相同了，光是班級(jí)的日常管理，就夠我累的了，檢查衛(wèi)生、監(jiān)督班級(jí)內(nèi)不文明現(xiàn)象，還得管紀(jì)律，偏偏老師連個(gè)副班長(zhǎng)也沒(méi)選，我只好一個(gè)人承擔(dān)起那么多任務(wù)。
開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校又組織了學(xué)生會(huì)，班長(zhǎng)必須參加，參加就參加吧，偏偏班長(zhǎng)事最多，檢查學(xué)校衛(wèi)生，檢查眼保健操，檢查……我感覺(jué)太累了，好幾次都想和老師說(shuō)不干了，可是又不甘心，一次檢查完課間操以后，主任站在那大喊：”七年級(jí)某某班班長(zhǎng)過(guò)來(lái)。
“我過(guò)去了，結(jié)果因?yàn)闆](méi)把檢查衛(wèi)生的結(jié)果報(bào)上去，被主任訓(xùn)了一頓。
當(dāng)時(shí)我真的有些泄氣，可是轉(zhuǎn)念一想，為什么別的`班級(jí)的班長(zhǎng)可以，我就不可以。
于是又咬緊牙關(guān)干了起來(lái)。
最后慢慢習(xí)慣了，也沒(méi)覺(jué)得有什么。
離寒假還有兩周的時(shí)候，學(xué)校還弄了一個(gè)文明右行，也要?jiǎng)澣霗z查范圍，這次，我沒(méi)有抱怨，勇敢的面對(duì)，雖然做得不是很好，但我會(huì)繼續(xù)努力。
其實(shí)現(xiàn)在想想，這也正是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，學(xué)校有那么多的檢查，也是為了構(gòu)建文明校園，我們?yōu)槭裁床贿M(jìn)一點(diǎn)微簿之力呢?況且，在學(xué)生會(huì)里還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
只有直面挫折，才能在人生的圖畫中抹上絢麗的一筆，加油哦!
初中生作文 篇2
幼年的我常被噩夢(mèng)追逐，驚惶掙扎中，父親常會(huì)“啪”地一聲擰亮燈，讓橘黃色的燈光驅(qū)走一室黑暗與不安，啊,媽媽。一身冷汗的我偎在他寬厚溫暖的胸膛上，聽(tīng)他用深沉溫柔的男中音給我講那些飄渺而美麗的故事，然后讓我在那片橘黃色的溫馨中安恬睡去。
有天晚上，他給我講了一個(gè)大力士安泰的故事，安泰是大地的兒子。在他作戰(zhàn)時(shí)，大地媽媽就會(huì)給他輸入源源無(wú)盡的力量，所以他力大無(wú)窮，所向無(wú)敵。后來(lái)，敵人發(fā)現(xiàn)了他的這個(gè)秘密，作戰(zhàn)時(shí)將他舉起來(lái)，安泰失去了母親的支持，在空中被人殺死。頭一次，我無(wú)法入眠，再三追問(wèn)父親，“我媽媽呢？”父親無(wú)語(yǔ)，只是用手撫著我的小腦袋……
我從未見(jiàn)過(guò)我的媽媽，因?yàn)樗谏挛也痪镁腿ナ懒�，甚至我沒(méi)有見(jiàn)到母親的照片，我猜想，父親一定把它悉心收藏起來(lái)了，惟一的紀(jì)念就是客廳里的那架鋼琴，父親說(shuō)從前母親彈得一手好琴。自那以后，母親在我心中有了個(gè)朦朧的影子：穿著白色的長(zhǎng)裙，坐在烏黑的鋼琴前，美妙的旋律自她指間潺潺流出……
說(shuō)實(shí)話，我并不太懷念母親，一則是因?yàn)樗谖液苄〉臅r(shí)候過(guò)世，彼此并無(wú)太多感情；二則我有個(gè)好父親，他慈愛(ài)寬厚。我喜歡在冬夜將我冰冷的小手放在他溫暖的掌心內(nèi)，聽(tīng)他講故事，也喜歡自樓上沖下，一路尖叫著撲入父親懷內(nèi)，歡迎他下班歸來(lái)�；蛟S是繼承了母親的天賦，我從小就對(duì)音樂(lè)有特別的敏感，父親每晚陪我練琴，一年365夜，從不間斷。我們的生活平凡卻溫馨。
但在我16歲的時(shí)候，一個(gè)女人闖入了我們的世界，父親要我喊她作媽媽。那女人微笑著期待地望著我，我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
她來(lái)我家的第一天，父親頭一次沒(méi)有陪我練琴。我一人坐在空蕩蕩的客廳中，燈也懶得開(kāi)，黑暗中彈奏一曲，卻零落、斷續(xù)、難成曲調(diào)。月光自窗外灑進(jìn)，靜謐凄愁，夜的幽暗被許多故事的片段渲染著，頭一次品嘗被冷落被拋棄的寂寞滋味，我竟生出幾分對(duì)父親的怨恨和對(duì)那女人的仇視。躡足走至父親臥房門口，門牢牢關(guān)閉，門縫透出那熟悉的桔黃燈光。我在門外站了足有15分鐘，淚水墜入無(wú)邊黑暗之中。
那女人姓秦，我只出于禮貌叫她秦阿姨，她來(lái)后，兩室一廳的.小家發(fā)生了翻天覆地的變化，變得井井有條，干凈舒適，父親也一改他以前單身漢式的作風(fēng)，不再四處彈煙灰，丟臭襪子了，啊,媽媽。
這個(gè)家有了女主人，的確變得更像一個(gè)完整的家，她像每一位母親那樣盡職盡責(zé)，為我購(gòu)置新衣，照料我和父親的起居。每晚，她陪我練琴，并適時(shí)給我以夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)，但我不愿叫出那兩個(gè)字，而是繼續(xù)叫她“秦阿姨”，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不能淡忘那晚凄清的月光和那種冷清的、被父親遺忘的感覺(jué)，而且，每當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人在一起，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈，以至于我執(zhí)意要搬到學(xué)校寢室去住，以逃避這種強(qiáng)烈的被拋棄的痛苦。
她常來(lái)看我，給我?guī)?lái)許多零食與書籍，然后把我換洗的衣服帶走，同學(xué)都羨慕我有一個(gè)好媽媽。許多次，望著她背影消失在教學(xué)樓的拐角，我暗自想，她要是我親媽媽該有多好！
我17歲的生日在一個(gè)彌漫烏云的冬日，再過(guò)幾天就要參加鋼琴比賽了。我正坐在寢室發(fā)呆，忽有人喚我的名字，原來(lái)是秦阿姨，外邊不知何時(shí)下起了雨，她的頭發(fā)淋濕了，搭在前額，手中拎著蛋糕，那一刻，我的心有一絲溫柔的牽動(dòng)，連忙讓她坐下。那天我們談了很久，送她出門時(shí)，天已全黑了，雨還在下，同在一把傘下，我們竟良久無(wú)語(yǔ)。挨得這么近，我嗅到她發(fā)上的清香，竟感覺(jué)這樣的溫馨，這種感覺(jué)似曾相識(shí)，我無(wú)意回眸，觸及的，也是她憐愛(ài)的目光，“小妹，馬上要參加比賽了，你平時(shí)練習(xí)時(shí)彈得不錯(cuò)，到那時(shí)不要慌……小妹，這幾天天氣冷，多加點(diǎn)衣服�！闭驹谲囌�，她還在輕聲叮囑我，我突然有想撲入她懷中痛哭的沖動(dòng)，哭我的憂慮和疲憊，哭我這么多年來(lái)對(duì)母親的那份被壓抑的渴望，哭我對(duì)她不必要的仇視和設(shè)防。但我偷偷轉(zhuǎn)身，讓那顆淚珠滑入無(wú)邊黑暗，……我仍沒(méi)有叫出那兩個(gè)字。
過(guò)兩天，來(lái)學(xué)校的竟是父親，我才知道她已因急性闌尾炎入院了。父親要我先回家?guī)退韼准挛铩Ｎ掖掖一丶�，家中依舊，打開(kāi)她的抽屜，首先映入眼簾的是一本鮮紅的日記本，再打開(kāi)來(lái)，扉頁(yè)貼著我的照片，再往下翻，竟是剪報(bào)和許多獎(jiǎng)狀的復(fù)印件，剪報(bào)是《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》上登載的作文賽的獲獎(jiǎng)名單，我的名字下用紅筆劃了一道，所有的東西都被細(xì)心剪貼在本子上，有的邊角已經(jīng)磨損，說(shuō)明這本子的主人經(jīng)常翻動(dòng)它。捧著本子，站在那里，我根本控制不住自己感情，淚簌簌地流下來(lái)，這是幸福與快樂(lè)的淚水。我將本子貼緊胸口，情不自禁地叫出聲來(lái)：“啊，媽媽！”
初中生作文 篇3
至少，我還有微笑 當(dāng)生活像一首歌那樣輕輕流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)，仍能微笑的人，才活的有價(jià)值�！柨瓶怂�
或許，是上帝的偏愛(ài)，沒(méi)有給予我外表上的那份美麗；
或許，那就是上帝的偏愛(ài)，讓我可以笑得那樣爛漫！
至少，我還擁有我的微笑 ！
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的，從前那個(gè)愛(ài)笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前會(huì)有的那些細(xì)碎的情感，隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，漸漸被浮躁淹沒(méi)了。忽然開(kāi)始明白，人們?cè)谌找沟某砷L(zhǎng)里，慢慢學(xué)會(huì)了很多事，也忘記了很多事，那些笑，也漸漸被自己這些“豐富的認(rèn)知”裝點(diǎn)、遮蔽起來(lái)。 想到這，心里不禁有了一種無(wú)名的思慮，要思慮，而心中不免空虛了些。
既然快樂(lè)也是一天，不快樂(lè)也是一天，那為什么不開(kāi)心的過(guò)好每一天呢？笑著度過(guò)每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上一切的一切，都是那么的美好！無(wú)論遇到什么，無(wú)論失去了什么，都不要忘記：至少，我還有微笑。只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了！
不論什么時(shí)候，都要微笑。這笑，是給自己的。
當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，考試失利時(shí)，不要灰心喪氣，給自己來(lái)一個(gè)微笑，告訴自己：至少，我還可以努力，至少，我還有時(shí)間。別人可以學(xué)會(huì)，我也可以。別人可以付出一份汗水，我可以付出兩份、三份。微笑著迎接挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都不是那么難。當(dāng)遇到什么問(wèn)題時(shí)，不要輕易掉眼淚，眼淚是珍珠，不是用來(lái)獲取別人同情的藥劑。反之，如果給自己一個(gè)大大的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我成熟、勇敢多了。
不論什么時(shí)候，都要微笑。這笑，是給父母的。
你最會(huì)心的'笑，是父母這輩子最大的滿足！你難過(guò)、你落淚，是他們這輩子最大的遺憾！父母給予了我們生命，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，回到家，還要因我們心情的變化而變化，這是我們做子女的應(yīng)有的行為嗎？把自己最燦爛的笑容獻(xiàn)給父母讓他們，得到最大的那份滿足！
不論什么時(shí)候，都要微笑。這笑，是給同學(xué)們的。
每天，和我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，就是同學(xué)了。我們一同為上課而緊繃起神經(jīng)，一起為某個(gè)同學(xué)答不上問(wèn)題而緊張，一起為某個(gè)同學(xué)答對(duì)了問(wèn)題而松了一口氣，一起為下課而歡鬧？？ 不論什么時(shí)候，都要微笑。這笑，是給陌生人的。
人們都是一樣，每天在重復(fù)著相似的事情，日復(fù)一日。這，似乎就是生活吧。在生活中，會(huì)有許多人和我們擦肩而過(guò)。但他們或微笑、或麻木的面部表情，或多或少的會(huì)給你的心情帶來(lái)一些不同。那我們?yōu)槭裁床幻刻於夹πδ�？可能就因�(yàn)槟愕哪莻�(gè)笑，會(huì)帶給別人一整天的好心情，何樂(lè)而不為呢？
笑容，是你最獨(dú)特的美。
世界上最美的笑，不是標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙齒，而是你最會(huì)心的那份笑。那笑容里，有希望、有努力、有倔強(qiáng)、有堅(jiān)強(qiáng)？？甚至有你所奮斗的一切！
當(dāng)你已經(jīng)失去一切后，不要以為你已經(jīng)一無(wú)所有了，至少，你還有微笑，至少，你還有希望。——后記
初中生作文 篇4
青春如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；青春像水，純潔美好；青春似火，激情四射。讓我們享受青春，來(lái)品味青春的酸甜苦辣。
——題記
一酸
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨(dú)立性，不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門，面對(duì)這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辯是非，學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的`季節(jié)，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白
地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵啵袏^斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè)與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè)成長(zhǎng)！
初中生作文 篇5
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹(shù)比高大呢？你自有你的青翠。
天上的白云，你何必與無(wú)盡的蒼穹比深邃呢？你自有你的灑脫。
世間萬(wàn)物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛(ài)，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了李白的云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華秾，便有了陶潛的采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這是兩種不同的風(fēng)韻，千百年來(lái)世人也無(wú)法辯出高低，就草草造出個(gè)各有千秋來(lái)，把這個(gè)問(wèn)題留給后人。古人真是太精明了，這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的'問(wèn)題，他們想得很透徹，各有千秋，世間萬(wàn)物，都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫，同在盛唐，同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂(lè)觀的人，他的詩(shī)篇浪漫瀟灑，奔放昂揚(yáng)，而杜甫不是李白，他的詩(shī)雄渾厚重，素以詩(shī)史著稱。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián)，二人的性格不同，開(kāi)創(chuàng)的派別自然不同，世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱為李杜。
正如這世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩(shī)人，也各自都散發(fā)著自己的魅力；同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦無(wú)法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄，魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi)，閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式，歷史會(huì)是怎樣？中國(guó)自古就有東施效顰邯鄲學(xué)步之類的成語(yǔ)，都時(shí)刻警示著后人：你自己有你自己的風(fēng)格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命，都閃耀著獨(dú)特的光輝，展示著無(wú)限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
初中生作文 篇6
夏日，艷陽(yáng)高照、風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭。
夏，它沒(méi)有春的愜意生機(jī)，它沒(méi)有秋的碩果累累，它沒(méi)有冬的潔白無(wú)瑕。但它卻不像春那么綠，它不像秋那么枯黃，它不像冬那么寒冷。夏是欣欣向榮，花香四溢的。
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”唐代詩(shī)人王昌齡的“何葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”意味深長(zhǎng)。夏日，多好！
早晨起來(lái)，時(shí)而有朝霞相伴。微風(fēng)徐徐，帶著花香輕輕吹過(guò)，芬芳撲鼻。
夏與冬是對(duì)立的關(guān)系。冬冷夏熱的自然規(guī)律。夏來(lái)了，幫我們解下棉襖，換了棉被，脫去手套和帽，換上了夏裝。
正午，赤日當(dāng)空，烈日炎炎，坐著都汗流浹背，植物都在享受著這溫暖的'陽(yáng)光，覺(jué)得熱了，便像羞答答地垂下了頭，人們都勤快著，給它們澆水哩！
黃昏，一切都是金燦燦的，它是太陽(yáng)不舍離去的輝映，化作橘色婀娜多姿的少女在慢慢走過(guò)，向我們揮手告別。余光還撒在田野里，灑在河水里，向波光粼粼的大海沉去。
晚上，月亮在星星的鼓勵(lì)下悄悄出來(lái)了。咦？它在和我捉迷藏嗎？時(shí)而躲在樹(shù)梢，時(shí)而躲在房屋后，還藏在云層里，真狡猾呢！
寂夜，大家都睡了。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝晝眠人靜風(fēng)柳庭。
夏，怎不叫人喜歡？
初中生作文 篇7
窗，也許是-棟建筑中最美的設(shè)計(jì)，有了窗，便有了徐徐溫和的風(fēng)，在屋內(nèi)舞蹈；有了窗，便有了縷縷燦爛的陽(yáng)光，在房?jī)?nèi)歡笑；有了窗，便有了窗前向著遠(yuǎn)方的瞻望，那連接了空間的視角，是浩瀚，是希望……
在幽閉的房間里打開(kāi)一扇窗，給屋子透透氣吧！
放學(xué)回到家中，一股悶熱的氣流向我撲來(lái)，頓時(shí)只覺(jué)昏沉。房間里不見(jiàn)鮮活，只有冰冷刺眼的光線，只有死寂的桌椅，還有——那緊閉的窗！我連忙將窗打開(kāi)，站在窗前，深深地吸了一口氣。望著眼前的這個(gè)四方大口，我忽然感慨萬(wàn)千：窗，竟是如此奇妙！打開(kāi)窗的那一刻，我感覺(jué)這屋子活起來(lái)了，流動(dòng)著的空氣，牽動(dòng)著溫和的燈光，仿佛在微笑。
在繁雜的書卷中打開(kāi)一扇窗，讓思想飛騰吧！
坐在書桌前，面對(duì)著蒼白的紙張，我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重，我再也沒(méi)有閑暇去與文字靜處，我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹(shù)，時(shí)間的.威脅讓我不得不匆忙采擷，到此刻，竟只剩苦澀貧瘠的小果，思維被囚禁在生活的套路里，那個(gè)空間，沒(méi)有窗。良久的靜默中，一個(gè)聲音響起：“打開(kāi)一扇窗吧，窗外便是思想的翱翔！”我的眼睛忽然一亮，緊緊握住手中的筆，我沒(méi)有再彷徨，我的筆尖已重新飛舞，我知道，我突破了那扇窗。
在陰郁的羈絆中打開(kāi)一扇窗，讓心靈開(kāi)闊吧！
一張沉重的試卷悄然落地，上面無(wú)情的紅色刺痛著我的心，我墜入了哀傷的深淵，無(wú)助難過(guò)，不甘如同條條粗大的繃帶，緊緊纏繞在心頭的窗口，密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口，我突然大聲咆哮，行路難也罷，長(zhǎng)風(fēng)終將破猛浪！忽然升騰的信念，如同銳利的刀刃，割開(kāi)了那封閉的窗，陽(yáng)光灑入我的心間，陰霾盡掃，我的心中一片澄明，那扇窗，我再不會(huì)將它關(guān)閉。
打開(kāi)一扇窗，帶來(lái)的是房間的清新，是思想的升華，是心靈的然開(kāi)朗，無(wú)論我將來(lái)身處
何處，在心靈的最深處，有一扇窗，永遠(yuǎn)敞開(kāi)著，帶著一個(gè)新的世界，帶著美好，帶著希望……
初中生作文 篇8
1.情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
2.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的'發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
初中生作文 篇9
我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無(wú)所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開(kāi)始了。我們扣上號(hào)碼牌來(lái)到檢舉處檢錄�？吹降囊荒蛔屛液推渌齻�(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子！有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥(niǎo)！有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“你們班沒(méi)人了嗎？”我們氣得無(wú)地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無(wú)言以對(duì)。
老師帶著我們來(lái)到賽道，我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的.同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來(lái)，連超了三人！我激動(dòng)極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績(jī)交接給我，交接的過(guò)程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺，以第二名的成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué)，最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。
即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來(lái)！努力沒(méi)有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無(wú)限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，沖向終點(diǎn)，你就會(huì)感受到勝利的喜悅，會(huì)有人為你鼓掌！
青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂(lè)，努力地奔跑，懷揣夢(mèng)想，只要不曾放棄，就沒(méi)有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能把自己打垮！
初中生作文 篇10
在十五歲這片蔚藍(lán)無(wú)暇的天空，在十五歲這方璀璨耀眼的舞臺(tái)，擁有著最五彩繽紛的年華，十五歲，它是那么誘人，那么令人向往，它將使我們心中永遠(yuǎn)抹不去的彩虹。
那時(shí)正是暑假，天氣持續(xù)高溫，我也像只小蟲(chóng)子一樣縮在家里，吹者冷氣，吃著零食，不想動(dòng)彈，每天都是父母準(zhǔn)備好了飯?jiān)俳形胰コ�，而我就從空調(diào)間里出來(lái)這么一會(huì)會(huì)就直喊熱， 父母不得不把電扇只對(duì)著我一個(gè)人。吃完飯，我連碗都懶得洗就又沖進(jìn)空調(diào)間，所以這又“理所當(dāng)然”地成了父母的任務(wù)。不光這樣，有時(shí)，我為了看電視，還愛(ài)父母把飯菜端到了樓上，不然就不吃，父母又不得不把飯菜一個(gè)個(gè)地端上來(lái)，吃完后，再一個(gè)個(gè)地端下去，而舒舒服服的我對(duì)這些辛苦，卻一直熟視無(wú)睹。
直到有一天，我到樓下拿冰棍，樓下的空氣幾乎讓人喘不上氣，忽然，我看到爸爸滿臉的汗，就連衣服也濕了，汗滴進(jìn)了眼睛里，爸爸不得不眨著眼睛，但還要忙碌在爐灶前。我正納悶為什么不開(kāi)電扇，這才發(fā)現(xiàn)燒菜是不能開(kāi)電扇的，不然火會(huì)滅，我以前竟然從未注意過(guò)�？粗鵀槲易龅囊淮笞牢覛J點(diǎn)的美味佳肴，想著以前的挑三揀四，因?yàn)檫@些所以我懂了：我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的大孩子了，早該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了吧！
第二天一大早，我調(diào)好了鬧鐘，早早地去下好了餃子，蒸好了饅頭，還買了豆?jié){，準(zhǔn)備了果醬，做了爸爸最喜歡的涼拌面。雖然有點(diǎn)困，但一想到我能為父母煮上一頓飯，就又來(lái)了精神。爸爸媽媽看到桌上的早餐，向我投來(lái)了一種驚訝的目光，問(wèn)我怎么會(huì)做這些，我笑著回答：這些制作方法包裝袋上都有說(shuō)明啊，我能行!父母笑了，他們大口大口地吃著我做的早餐，我突然覺(jué)得十五歲，我多了一分懂事，更多了一分獨(dú)立！
我還獨(dú)自一人去考察了菜市場(chǎng)的.行情，結(jié)果證明我是一個(gè)不折不扣的“外行”——有的瓜外表很好，可是切開(kāi)卻不盡人意，有的豆硬得咬都咬不動(dòng)。不過(guò)一回生，二回熟嘛！經(jīng)過(guò)幾次考察“劣質(zhì)”菜的行動(dòng)計(jì)劃，我長(zhǎng)進(jìn)不少。還照著菜譜學(xué)做幾道簡(jiǎn)單的家常小菜，不過(guò)煮飯這件事可比我想象的要難得多。我洗菜的時(shí)候，不是沒(méi)洗干凈就是洗得太干凈了，把嫩的都扔了。切菜的水平也不像爸爸媽媽那么頗有節(jié)奏感，而厚薄程度相差甚遠(yuǎn)。在燒飯時(shí)，油多了，鹽少了，導(dǎo)致難以下咽，濺到手后的“落荒而逃”，一不小心糊了都是我的廚房中再正常不過(guò)的事情了。當(dāng)我累得滿頭大汗卻毫無(wú)所獲時(shí)，我又一次體會(huì)到了父母的辛勞，何況他們還要工作掙錢，做其他家務(wù)和照顧我呢？
煮飯，最基本的日常生活。原以為很簡(jiǎn)單，其實(shí)也很復(fù)雜，很多最普通并看似簡(jiǎn)單的事情要想做得好，還是有很多學(xué)問(wèn)的，父母是何等的不易才得以把我們照顧得這樣的無(wú)微不至！
十五歲的花季，十五歲的我們，應(yīng)該已經(jīng)懂事了，應(yīng)該能照顧父母了。讓我們盡情地有責(zé)任感地飛翔吧！ 在十五歲的天空留住最無(wú)暇的白云，在十五歲的舞臺(tái)定格最精彩的時(shí)刻，在十五歲的五彩池中揀起最珍貴的寶石。
十五歲，我多了一分獨(dú)立。
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