團(tuán)結(jié)初中作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)初中作文1
暑假期間，我隨著姑媽以及她的同事們?nèi)チ擞∧岬陌屠鍗u，也在此見證里團(tuán)結(jié)的力量。
那里大大小小聞名世界的海景數(shù)不勝數(shù)，去的第一件大事，不言而喻，便是看海。
早上，為了看海上日出，六點(diǎn)鐘，鬧鐘還沒起床，我們便從床上一躍而起，呼兄喚弟，拖男挈女。穿上泳衣，提上拖鞋，飛奔向距旅館不遠(yuǎn)處的“庫塔”海灘�？烧l知結(jié)果卻讓人大失所望，太陽早已不在海天相吻的弧線處，而被海浪高高托舉在空中，發(fā)出耀眼的`光輝，仿佛在嘲笑我們這群“懶蟲”！
為了撫慰那“受傷”的心靈，我奔向前去撿那令人驚嘆不已的貝殼。“哇，上蒼對貝殼真一絲不茍��！給它……”話音未落，一只橫行霸道的東西進(jìn)入了我的眼簾，蓋一螃蟹，我用腳去踩，結(jié)果一無所獲，弟弟也跑來，手一抓，也落個空，姑媽也童心未泯，跑過來了。我們?nèi)藝方囟拢脣尶礈?zhǔn)時機(jī)，說是遲那時快，以迅雷不及掩耳之勢逮個正著，難道這就是三人行必有我?guī)熝�？不對，那是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，一個人是無論如何也抓不住的。
我們?yōu)橹环Q快，正高興，一個浪涌來，那浪雖看似柔弱，卻有萬夫莫當(dāng)之力，我差點(diǎn)摔倒，弟弟拉住我說：“人多力量大！”姑媽和她的同事們也跑了過來，拉住了弟弟的手，仿佛堅(jiān)不可摧，一陣微風(fēng)習(xí)來，不禁打了一個噴嚏，我揉揉鼻子說：“讓浪來的更猛吧！”但似乎沒有多少底氣�！皣W”，一個“七尺大浪”席卷而來，勢如破竹，無人可擋，惡狠狠地?fù)湓诹宋疑砩�，想把我吞噬掉，我身體不由自主地?fù)u晃了起來，眼看就要摔倒了，有一男子一個箭步邁上來，用有力的黑色大手拉住了我，讓我免受了切膚之痛，我順著手向上看，竟是一個本地的印尼人，我投去了敬意的目光�！伴L的城！”他不知從哪兒冒出了這樣一個不標(biāo)準(zhǔn)的詞。我向左一看，不禁驚呆了，各國的人，各色的手都緊緊鎖在了一起。我心想：這不就像是在抗洪救災(zāi)，與大自然相抗衡嗎？大家眾志成城，難道還有什么征服不了嗎？我底氣十足，對天長嘯：“讓暴風(fēng)雨來的更猛吧！”頓時，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大海在憤怒地咆哮�！昂冒�，我就成全你們這群渺小的人類吧�！�
突然一股洶涌澎湃的巨浪突襲而來，要打到我們不費(fèi)吹灰之力，而我們卻毫無畏懼。那浪劈頭蓋臉地打來，但我們卻固若金湯。
它，怒了，真怒了。一波還未平息，一波又來侵襲，深深大海，狂風(fēng)暴雨。來了，都來了，它們來考驗(yàn)我們的決心了�！班獭崩说穆曇舳甲兞�！有人倒下了，但我們卻依然心手相連。足足500萬年啊，人類無時無刻都盼望著征服大海，如今，這神圣的任務(wù)就交給我們了。
接受了一次考驗(yàn)后，我們變得更見團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)了。一浪又一浪，一波又一波，倒下又站起，劈頭蓋臉，勢如破竹的浪已被我們視為無物了。雨過天晴，海，終究認(rèn)輸了！
我們都松開了手，又不約而同地合攏了手，發(fā)出雷鳴般的掌聲，響徹云霄。
這就是團(tuán)結(jié)，這就是無窮的力量！我，感受到了。
團(tuán)結(jié)初中作文2
今年國慶假期的一天，我們?nèi)乙黄饋淼搅饲u湖，我們在千島湖的一個小島上露營，在湖中游泳、劃皮劃艇。說到劃皮劃艇，那可是我的拿手好戲。
那天風(fēng)很大，我們小隊(duì)搞活動——比賽劃船。當(dāng)時，我想獨(dú)自一個人劃一艘皮劃艇，到另外一個小島上去�？墒�，爸爸擔(dān)心我的船會被風(fēng)吹翻，一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛，會影響我的速度。我對爸爸說：“老爸，我們一個人一艘船吧！我這艘船絕對不可能翻倒的`，我會劃得又快又好。”爸爸看了我一眼，又看了看船，堅(jiān)決地說：不！我知道一旦爸爸說出了不，我一個人劃一艘船，那是絕對不可能的。隨后，我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向，沒想到爸爸的技術(shù)沒有我想象的那么爛。
出發(fā)了，我對爸爸說，要不我們一起喊“1212”，數(shù)到“1”時，我劃左邊，數(shù)到“2”時，我往右劃，而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船，結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個劃到終點(diǎn)的。上了島以后，我對爸爸說：“沒想到你的技術(shù)居然那么好，沒有我想象的那么差。”爸爸回答我說：“是我們兩個人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好，即使風(fēng)吹來的時候，我們也能共同用力，共同前進(jìn)�！蔽倚睦锵肓讼�，的確是這樣！
我和爸爸共同劃船的這個小故事告訴我，要團(tuán)結(jié)他人，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，任何事情都不是問題，不能像一盤散沙一樣，要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P散沙時，你的心不是和別人連接著，總是自己干自己的，那是很難成功的；如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話，你就有了團(tuán)結(jié)意識和集體意識，你肯定就比一個人單打獨(dú)斗，更容易成功。
于是，我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。
團(tuán)結(jié)初中作文3
我活潑開朗，樸實(shí)善良，是一個責(zé)任感很強(qiáng)的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表，我處處以身作則，每天都早早地來到學(xué)校，認(rèn)真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)們也都很喜歡我，佩服我！
聽父母說，人的一生除了親人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心的時候安慰我們，在我們開心的時候分享我們的快樂，在我們迷茫的時候帶著我們重新踏上一條正確的路，在我們有困難的時候可以向我們伸出援助之手……正是因?yàn)樵谏钪杏兄笥训南喟�、分享、安慰與幫助，所以我們的生活才會變得豐富多彩，美妙充實(shí)。
我就是這樣一個女孩子，不僅活潑開朗，陽光向上，更重要的是懂得關(guān)心同學(xué)，與朋友一起交流分享。
有一次，我從好朋友的座位旁走過，看見有水正沿著好朋友的桌角往外滴，我趕緊蹲了下來，發(fā)現(xiàn)是好朋友沒有將水杯蓋子擰緊就塞進(jìn)了桌兜兒里，別的同學(xué)都是看到后驚訝地說上一句，轉(zhuǎn)身就走，唯獨(dú)我小心翼翼的將水杯拿了出來，把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來。
還有一次，我的一位同學(xué)被一道題難住了，不知該怎么辦。我看見了，就主動湊到那位同學(xué)的旁邊對她說：“我來教你吧！”我拿起這道題思索了一會，就開始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個單位名稱，每一個算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚，直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法，我才會回到自己的座位上。
還有一次，我們的老師布置每個學(xué)生自己縫一個紗包回學(xué)校進(jìn)行丟沙包比賽，在比賽過程中，有個同學(xué)沒帶沙包，我就主動地把自己的沙包借給同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽時，同學(xué)不小心把沙包弄爛了，但是我并沒有責(zé)怪這位同學(xué)，而是燦然一笑說：“沒事，我回去再把它縫好�！闭f完就默默地把米粒一顆一顆地?fù)炱饋恚驗(yàn)檫@是媽媽和我精心挑選，一針一線縫制好的……。
對待同學(xué)我不僅寬容大度，而且能辨別是非曲直，面對同學(xué)的誤解，能靈活處理，努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表，所以在管理班級時經(jīng)常會受到同學(xué)的誤解。面對同學(xué)的責(zé)備和不理解，我常常報(bào)以微微一笑，而同學(xué)們見我并不介意，久而久之也就不記恨，并且很快理解了我。我們班有一個同學(xué)是一個比較頑皮、好動的'孩子，有時愛欺負(fù)人。在我的影響下，他轉(zhuǎn)變特別大，還多次被老師表揚(yáng)過呢！
不僅僅這樣，我還會幫助同學(xué)們解決各種各樣的問題，和他們促膝交談，傾聽他們的心聲。正因?yàn)槲沂抢蠋煹男≈�，所以才更加深知朋友的力量、團(tuán)結(jié)的力量、理解的力量。無論在何時何地，我總會關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車時，在他們沮喪時，我，總是第一個察覺到，并給予他們最真誠的幫助。
同時，我也深知，在我的身上，還有許多不足之處，在今后的日子里，我會在老師的諄諄教誨下，更加努力，爭取做得更好。
團(tuán)結(jié)初中作文4
老師、同學(xué)們用了六年的時間讓我這棵小樹漸漸懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。這個顯而易見的道理我卻花了六年的時間去搞明白。在這其中，有一件事，令我印象十分深刻。
有一次，學(xué)校組織同學(xué)們開展活動，讓同學(xué)們踴躍參加。那天，操場上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽似乎是非常禮貌的躲進(jìn)了云層里，沒有炎熱的陽光，有的只是越戰(zhàn)越勇的同學(xué)們，有的只是看比賽喊加油的同學(xué)們。時間一刻一刻的過去，比賽到了最后一項(xiàng)——班級拔河對抗賽。
比賽的規(guī)則是：每班選10名男生和10名女生進(jìn)行參賽，其余同學(xué)在旁邊吶喊助威，采取三局兩勝制。
“各就各位，預(yù)備——開始！”裁判員清脆地發(fā)起了口令并吹響了哨子。哨子剛一吹響，我們班以迅雷不及掩耳之勢率先發(fā)起攻擊，三班也不是吃素的，先是稍愣了一下，接著也全身心的投入比賽。我們班的啦啦隊(duì)喊起了“一班加油——加油——三班減油——減油——”，吶喊助威聲震耳欲聾，只見拔河的那條鐮刀柄般的粗繩子上的.紅色標(biāo)志在長方形的中線上拉過來，拔過去，非常激烈。你看，我們班的男生，臉個個漲的通紅，頭上的眉頭嘴巴擰成一團(tuán)，似乎憋著一股必勝的勁頭往自己一方拔過來。女選手也不甘示弱，她們白凈的臉同樣也漲的通紅，我的腳板頂著你的腳板，身子往后傾倒，握緊繩子拼命往自己一方拉。終于，對方堅(jiān)持不住了，紅色標(biāo)志慢慢往我班這邊移動，移動，繼續(xù)移動。越出了長方形框�！耙�！”啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼聲，我們已經(jīng)贏了一局。
接下來，交換場地，我們比較輕松的拿下了第二局和第三局。在與二班的戰(zhàn)斗中，我們班以3:2戰(zhàn)勝了他們。我們班取得了六年級組的冠軍。
通過這次拔河比賽，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)初中作文5
沒有真正品嘗過軍訓(xùn)的滋味的人，永遠(yuǎn)不會知道其實(shí)看似枯燥無味的軍訓(xùn)也擁有一絲絲趣味。
今日的軍訓(xùn)，我們緊張，也激動與期盼。
下午，太陽如珍珠般柔柔地撒向大地�？烧l知每一個人都在為等會的比賽而做準(zhǔn)備。
我們一起練著，手掌地?fù)艉下曇淮未蔚卦诳罩休p輕回蕩。而一個個水瓶也在空中劃下優(yōu)美的弧線，時而有人蹲下了身，用手觸碰著地上的數(shù)字，哪怕手指上沾滿了灰塵也不在乎……
一次次的'練習(xí)，伴隨著我們一聲聲地嘆息或者歡呼聲。每一次，我們總會盡力，拼命進(jìn)行到最好。偶爾默默希望比賽之時可以超常發(fā)揮。
“預(yù)備，開始！”拍掌聲又一次響起，卻包含了更多的緊張與激情，瞄準(zhǔn)了一雙雙手，快速的拍著，這聲音像一個凌亂地小快板曲�！昂�！”緊接著，男生們一起發(fā)起了口令“一，二，三，扔！”時不時會有水瓶落下撞擊地面的聲音，清脆的同時又重重敲擊著我們的心。一次次的失敗，第三關(guān)的同學(xué)失望至及，卻仍不忘鼓勵：“盡力就好！”“別催他們！”終于成功了，男生們大吼著：“好！”我們激動著，開始奔跑，觸摸地上的數(shù)字，卻時而犯著本來可以避免的錯誤，不是踩到線了，就是身體劃過了空中區(qū)域�！鞍Α泵慨�(dāng)這時，我們總會輕輕嘆息，然后重新開始。當(dāng)我們跑會終點(diǎn)線的時候，我們知道，我們已經(jīng)輸了。
但是，輸?shù)脙H僅是一場比賽，團(tuán)結(jié)的味道卻如鮮露瓊漿。世界上沒有最好的團(tuán)隊(duì)。一次次地拼搏與努力，總會換來成功，一次次刷新著記錄。即使不可能成功，我們也會做最好的自己。
軍訓(xùn)不苦。因?yàn)樵诿恳淮蔚乜啾澈�，總會有令人意想不到的快樂，這總會讓人想到巧克力，苦與甜的交織……面臨或許無法做到的事情，我們也可以，并肩作戰(zhàn)！每當(dāng)這時，總會有一種味道，在心中劃過，甜如蜜糖。
這是，團(tuán)結(jié)的味道！
團(tuán)結(jié)初中作文6
烈日炎炎，風(fēng)伯伯緩緩向我們移動。
上午，在佛的見證下，我們做了一件善事——放生了一只烏龜，我們沐浴著神圣的氣息，吟誦著佛語，心就靜了下來。
午后，太陽伯伯仿佛充滿了力量，毫無保留地放射出來，由于是晴天，樂老師讓我們下水活動。換上泳裝，走向泳池，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，水面上有很多圓圓的浮桶，這時，樂老師向我們宣布：“誰能從岸上跑到最后一個浮桶便可晉級�！蔽覀兌紘L試了一下，結(jié)果只有一個成功了，樂老師見難度較大便改變了規(guī)則，把“跑”改成了“爬”。
我們每個人拼盡全力，卻還是失敗。一位男士在仔細(xì)觀察浮桶后悄悄和我們說：“我們可以組織多人在浮桶旁扶著正在爬浮桶的‘戰(zhàn)友’，一個一個來，這樣我們不就都晉級了嗎？”“好極了！”我們不約而同地歡呼，空氣中氤氳著快樂的氣息。
就這樣，我們團(tuán)結(jié)合作，一個個戰(zhàn)友都晉級了。
隨到我了，我雙腿一蹬趴在第一個浮桶上，其他人扶著我，我們一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我望著他們咬緊牙關(guān)為了我的晉級，就下定決心，拼盡全力幫其他隊(duì)員。
突然，一個正在浮桶上浮的大個子男生身子一滑，好在我們及時反應(yīng)，拉住了他的身體，防止了他摔下去。
“最后一個人了，大家要努力一把。”我大聲喊道：“1、2、3，堅(jiān)持加油！”我們不斷重復(fù)這句激勵人心的`話語，當(dāng)最后一個人晉級時，我們?nèi)玑屩刎?fù)，浮在水面上，大口喘氣，臉上洋溢著成功的笑容，不僅是因?yàn)槲覀兌紩x級了，而且我們贏得了友誼。
在面對困難時，團(tuán)結(jié)合作是最有效的，劈開困難的武器。即使失敗了，也不要放棄，失敗是成功之母。
團(tuán)結(jié)初中作文7
看到這個題目，也許你可能會問：爭吵是矛盾，團(tuán)結(jié)是友誼，怎么能從爭吵中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)，這肯定是無稽之談。朋友，其實(shí)只要你認(rèn)真一點(diǎn)就會發(fā)現(xiàn)，爭吵就是矛盾與團(tuán)結(jié)的磨合劑，從爭吵中完全可以學(xué)會團(tuán)結(jié)的重要性。
前幾天，我在學(xué)校門口的小賣部買了一支鋼筆——黑色的筆桿上面還有一個金色的小皇冠，而且小皇冠上還有一個一顆小珍珠。它可是我的最愛，上課的時候我都把它拿在手中，生怕別人偷走了它。但不幸的是，我的這個心肝寶貝僅僅存在了一天，我最好的朋友張曉旭就把它給弄壞了。
那天上午第二節(jié)剛下課，張曉旭就來到我的座位前對著我大聲的吼道：“葛瑞，你干什么偷我的小皇冠鋼筆？”
這個小皇冠鋼筆可是我昨天才買的，肯定是她誤會我了�？粗菤怛v騰的樣子，我笑著回答她：“我沒有偷你的筆呀！”
“那你手里的這支小皇冠鋼筆是在哪里弄的？”
“這支筆呀！”我晃了晃手中的小皇冠，理直氣壯的告訴她，“是我在學(xué)校門口的小賣部買的。”
“你說你是在學(xué)校門口的小賣部買的，那你是在第幾家小賣部買的？”
“第二家！”這支筆本來就是我在門口第二家小賣部買的，見她這么不相信我，我不甘示弱的向她聲明。
“錯！”張曉旭肯定的說，“是第三家！”
“是第三家！”我明明記得是第三家，怎容你這么侮辱我。
“你胡扯，是第三家！”她的手竟然指向我的鼻子。
“好，你說是多少錢買的？”她見我態(tài)度這么堅(jiān)決，就轉(zhuǎn)問我筆的價格。
“四元！我買的筆還能不知道價錢！”
“五元！”“四元！”“五元！”……我們兩個又為著筆的價格爭吵了起來。
這時，同學(xué)們都圍了過來，我們兩個依舊吵著，互不相讓。張曉旭一氣之下，竟把我的鋼筆摔倒了地上。
上課了，我一直想著張曉旭為什么說我這支筆是她的.呀？那明明是我的筆，難道是她想要我這支筆嗎？這不可能，它們家那么有錢？她的筆真的找不到了嗎？難道她有一支和我一模一樣的鋼筆？難道第二家小賣部也賣這樣的筆，而且還是五元錢？這些疑問一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)，以至于老師講的課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。
下課了，就在我準(zhǔn)備找張曉旭，一起到小賣部去證明我的清白的時候。張曉旭再次來到我的座位前，低著頭對我說：“葛瑞，對不起！剛才是我錯了，那不是我的鋼筆，這才是我的鋼筆，它上面有記號。你看！”
看著她那難受的樣子，再看看我被摔壞的鋼筆，我沒有理會她�！案鹑�，你能原諒我嗎？我真的不是故意的，求求你了！”
媽媽經(jīng)常教育我，要知錯就改，團(tuán)結(jié)同學(xué)�？粗敲措y過的樣子，我的心軟了，對著她微微一笑說：“好吧，我們還是好朋友！”
我們又成了比原來還要好的好朋友，而且還互相幫助，互相提醒對方別被一些虛假的表象迷惑住了眼睛。
團(tuán)結(jié)初中作文8
在中國歷史的長河中，仁人志土層出不窮，中華美徳熠熠生輝，民族精神世代傳承。最近我讀了《傳承中華文化，共筑精神家園》這本書，這本書令我感慨激昂，心潮澎湃。其中，最讓我受益匪淺的人那就數(shù)臺灣的“救世主”——鄭成功。
美麗富饒的寶島臺灣，自古以來就是我國的神圣領(lǐng)地。明朝末年，荷蘭侵略者強(qiáng)占了臺灣。少年時代的鄭成功，曾親眼目睹荷蘭侵略者在家鄉(xiāng)福建沿海地區(qū)燒、殺、搶、掠和殘害鄉(xiāng)親。所以他從小就對荷蘭侵略者十分憎恨。后來，鄭成功成為統(tǒng)率千軍萬馬的將領(lǐng)，便移師金門，廈門一帶，決心進(jìn)軍臺灣趕走荷蘭侵略者。
1661年3月，鄭成功率領(lǐng)2萬5千將士，分成幾百艘戰(zhàn)船展開了收復(fù)臺灣的偉大壯舉。一天，有4個高山族同胞端著一盆金銀草土來是試探鄭成功到底是不是誠心誠意想把臺灣“救回”的。可是，鄭成功卻絲毫沒有貪污老百姓們的錢財(cái)，而是通通把這些錢財(cái)，給退回了，并說了一句：“我鄭成功率領(lǐng)大軍來到臺灣，是為了收復(fù)臺灣，趕走荷蘭人的，不是為了金錢與銀子的！”鄭成功的這一句話傳遍了整個臺灣島。許許多多的臺灣人民積極參加收復(fù)臺灣的大戰(zhàn)中來。經(jīng)過大家一年多的`奮戰(zhàn)被占領(lǐng)38年的臺灣終于回到了祖國的懷抱。但是，好景不長，鄭成功這位大英雄，在臺灣解放的半年后，他中年早逝了。但他收復(fù)寶島臺灣的豐功偉績，永遠(yuǎn)銘記在中華兒女的心中。著名的文學(xué)家、史學(xué)家郭沫若曾撰寫一副對聯(lián)，贊頌鄭成功的歷史功績：開辟荊楱千秋功業(yè)，驅(qū)除荷虜一代英雄。為什么鄭成功能收回臺灣，并趕走荷蘭人呢？想必，是誰都會情不自禁的問起這個問題。如果僅僅靠鄭成功帶來的2萬多軍兵會有可能會對付得了荷蘭的那一幫強(qiáng)盜嗎？沒錯！正是臺灣同胞和中國同胞兩岸同胞聯(lián)手，團(tuán)結(jié)起來才趕走荷蘭人收回臺灣的。
我還記得有個故事，講的是：從前有一戶農(nóng)夫家里，有3個兒子，但是他們老是互相打架，內(nèi)訌，農(nóng)夫就想到了讓他們折樹枝只知道團(tuán)結(jié)的力量。3個兒子從外面撿回來了好幾根樹枝，農(nóng)夫把樹枝捆成一團(tuán)，分別讓3個兒子輪流去折，但都沒有成功，農(nóng)夫又把樹枝一根根的讓3個兒子折，3個兒子毫不費(fèi)力的把樹枝折斷。農(nóng)夫語重心長的對3個兒子說：“你們3個兄弟一旦團(tuán)結(jié)起來問題就會一一攻破，一旦不團(tuán)結(jié)一致，憑借你們個人力量，問題就會不可戰(zhàn)勝！正如‘一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)’說的正是這個道理�！�
在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成一股巨大的能量，最終贏得勝利。不論我們在學(xué)習(xí)上，還是在生活里我們都要互幫互助在別人有難時，我們應(yīng)該盡自己最大的所能去幫助他人。例如拔河比賽，如果沒有團(tuán)隊(duì)的力量和精神，哪來的勝利呢？
一滴水是微不足道的滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
團(tuán)結(jié)初中作文9
在浩瀚的宇宙中，我們都是小小的星辰，生活在自己的小時代中。每顆星辰都想要發(fā)光發(fā)亮，可最終的光芒卻是它們在天各一方發(fā)射出來的，無法匯集…… 那要如何才能綻放出最大的光芒呢？人都有一雙手，十只手指頭。那是不是總會對它們進(jìn)行評價，認(rèn)為大拇指勤勞能干，什么苦活累活都是它一馬當(dāng)先。咦，其實(shí)食指也不懶啊，經(jīng)常協(xié)助大拇指干一些活兒，比如有：擰汽水瓶，開關(guān)水龍頭，拿筷子等。這么說來，好像干一些活的時候，中指和無名指也有在幫忙出力氣啊�？墒切≈改兀克亲钚〉�，從小嬌生慣養(yǎng)，遇到事情就只會躲在最后面。那如果，我們沒有了小指，會是怎樣呢?在遇到很多事情的時候會很不方便，雖然有的東西說不出它的具體用途，但作為集體中的一員，必然有它的價值所在。
在一個大集體中，比如學(xué)校。那也是由各式各樣的`人組成的。有老師，學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)，清潔阿姨，保安叔叔……有的職位雖然小，在校園中也不起眼，可能還經(jīng)常會被忽視�？扇绻麤]有了他們呢？比如沒有了清潔阿姨，那學(xué)校會是怎樣的？是不是地上臟兮兮的，垃圾袋隨處可見，蚊蠅到處飛。無法想象我們會在那樣的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)。要是沒有了保安大叔，學(xué)校又會是怎樣的呢？外來人員隨意進(jìn)出校門，我們的財(cái)產(chǎn)包括自身安全都將面臨著嚴(yán)重威脅。
所以，集體是一個統(tǒng)一的整體，缺了任何一個角色都不可以。學(xué)校是一個集體，十個手指頭是一個集體，同樣，一張臉也是一個集體。有一天，在這個集體中，爆發(fā)了一場“口眼鼻眉之爭”。組成臉部的這四位成員，都認(rèn)為自己的功勞大。沒錯，口談古今是非；鼻辯飲食；眼察毫末，觀天際；無眉不成面目�？蛇@是一個集體，集體中只有團(tuán)結(jié)合作才能釋放出價值。沒有誰的功勞大，誰的功勞小。缺了誰集體都不完整。所以，在浩瀚的宇宙中，小小的星辰如何綻放出最大的光芒？只有聚攏在一起，形成一個集體。團(tuán)結(jié)合作，釋放出最大的價值。
團(tuán)結(jié)初中作文10
感悟一：為八戒平反
到目前為止，我讀過N+1遍《西游記》。在這次閱讀后，我要為豬八戒平反。以前我讀過了N遍《西游記》，但是總認(rèn)為豬八戒就是一頭笨豬，其實(shí)豬八戒并不笨，他甚至敢與孫悟空比高低。
其一，從兵器上來講，豬八戒比孫悟空厲害。孫悟空的如意金箍棒只不過是大禹治水后往東海扔的一塊兒神鐵，只是次神器。而八戒的九齒釘耙是太上老君集合眾天神在煉丹爐中煉成的神器。
其二，從真假美猴王一集中，可以從細(xì)節(jié)上觀察到，豬八戒被假孫悟空所激怒后，豬八戒兩次要求去找孫悟空算賬。這說明了豬八戒根本不怕孫悟空。
其三，哪吒和孫悟空打了五十多個回合，哪吒就負(fù)傷逃走了，而豬八戒和孫悟空打了整整一夜也沒能分出勝負(fù)，最后還是豬八戒聽到唐僧的'名字后，自己主動投降的
感悟二：團(tuán)結(jié)合作的精神
師徒四人盡管性格各異，遇事處理問題也常常意見不統(tǒng)一，但是最終仍能以和為貴，共同克服困難。正如人們常說的“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！比齻�徒弟為了一個共同的目的護(hù)送師父西天取經(jīng)，團(tuán)結(jié)一心，闖過了一個又一個難關(guān)。
感悟三：堅(jiān)持不懈的精神
師徒四人用了十八年，歷盡千辛萬苦，互相鼓勵和鞭策著，都有種不達(dá)目的誓不罷休的精神。最后，終于到達(dá)了西天，取來了真經(jīng)。
突然，我想到在我們的三年初中生活中，老師和同學(xué)們不也像唐僧師徒一樣為取得真經(jīng)而努力克服學(xué)習(xí)上的一個個困難，向著科學(xué)的彼岸——西天取經(jīng)嗎？是的，我們也要團(tuán)結(jié)一心，互幫互學(xué)，堅(jiān)持不懈的勇闖知識山，勇跨知識河，緊跟著我們的知識向?qū)А蠋焾?jiān)持三年把初中的真經(jīng)取回。
從《西游記》中我學(xué)會了：不怕困難和挫折、團(tuán)結(jié)一心、共同合作、勇于進(jìn)取、堅(jiān)持就是勝利。
團(tuán)結(jié)初中作文11
一天，烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。
這天中午，一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了，因?yàn)樗麄z被太陽曬得火辣辣的，這時，他們看見旁邊有一棵蘋果樹，于是便疾步如飛的飛奔過去，但是這棵蘋果樹太高了，就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤，又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時山羊說：“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛恚痪统缘教O果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢，山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指�！暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過，哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個伙伴都像漏氣的'皮球似的癱軟的倒在樹下。
小刺猬機(jī)靈一動，對山羊說：“山羊大哥，我站在你的頭角上去摘蘋果可能會成功，要不我們試試?”山羊低下了頭，讓小刺猬爬上自己的雙角，然后將兩只前腿攀附在樹上，倆只后腿使勁蹬直，用力把小刺猬往上頂。
小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上，倆只前爪盡力向上，可依然夠不著，山羊累的一下子癱坐在樹根上。
小刺猬不甘心失敗，圍著蘋果樹繞了兩圈，突然他再次機(jī)靈一動，對山羊說：“山羊大哥，你用出勁對這棵樹抵一抵試試�！鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬，但還是很不情愿的抵了幾下幾個蘋果被震得晃來晃去，搖搖欲墜。山羊說：“可這些蘋果即使被搖下來，也會摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說：“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去，五六個蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上，山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。
啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會闖出一片新的天地!
團(tuán)結(jié)初中作文12
有時候成功并不只是屬于一個人的，比如多人合作時，需要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一致才能取得成功，這樣的成功更讓人心動不已。
五年級時的一次跳蚤書市，我?guī)Я撕芏噱X，但是書卻沒帶幾本，因?yàn)槊恳槐径疾幌胭v賣。為了在跳蚤書市上滿載而歸，我向好朋友小徐提議：“不如咱倆合作一起賣書，然后用咱們自己掙來的錢一起在書市‘淘寶’？”小徐感覺這提議棒極了，很爽快地答應(yīng)了。
剛來到書市，我的天哪，人山人海，不但有學(xué)生、老師，還來了許多家長，家長似乎比老師和學(xué)生還感興趣，東看看西瞧瞧的，生怕為孩子錯過一本經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好書。一時間，叫賣聲，討價還價聲，閑聊聲，響徹云霄，好不熱鬧。
我和小徐費(fèi)了九牛二虎之力才撥開人群，擠到書市里一個小小的角落，趕緊張羅起這來之不易的攤位。太陽很毒，我倆把舊書擺上已經(jīng)揮汗如雨，這時，小馬一臉沮喪地走向我倆，他撓撓頭，撇撇嘴，猶豫再三才張口：“我……沒搶到攤位，我的`書太多，太重。”我和小徐對視了一下，會心地笑了：“來吧，咱哥仨團(tuán)結(jié)一心，其利斷金�！�
我的口才好，親和力強(qiáng)，由我負(fù)責(zé)打前陣，向低年級的小同學(xué)咨詢、推薦他們感興趣的，對他們有幫助的好書；小徐動作麻利，數(shù)學(xué)計(jì)算能力強(qiáng)，由他快速找出顧客指定的或者類似的書，并算出最優(yōu)惠的價格；小馬比較靦腆，但是他很細(xì)心，由他來收錢最放心。
說著就有兩個小同學(xué)來到我們的攤位前，我大方地過去招呼：“隨便瞧瞧，喜歡的可以試讀。我們的書種類很多的，有《百科全書》增長知識，有《我愛漫畫》娛樂心情，還有曹文軒的小說集，都是很實(shí)用的�！庇袀�小同學(xué)一下子就拿起一本漫畫書津津有味地讀著，我趁機(jī)游說：“你也喜歡漫畫書啊，你是我們今天第一位顧客，咱倆有緣，本來賣十五元兩本的，算你十元兩本好了。”他驚喜地抬起頭看著我，我趕緊趁熱打鐵：“不過，你只買漫畫書的話，媽媽會不會說你？這本《百科全書》知識特別豐富，你把它也收了吧，這樣?jì)寢屇抢锖媒徊畎�！”他聽我說得很有道理，欣然同意了�？匆娝x書時仿佛得了選擇困難癥，小徐快速地抽出兩本加厚版漫畫，悄悄對他說：“這兩本是所有漫畫書中內(nèi)容最豐富的，有分逗是怎樣和老師作對的，還有父與子，還有……”
就這樣，我們憑借著三寸不爛之舌和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不一會兒就賣出一大半書。其中有兩位粗心的小同學(xué)看見書興奮得扔下錢就跑，幸好我們的小馬同學(xué)細(xì)心，童叟無欺，把他們追回來，找還多出的錢，在場的家長阿姨們對我們豎起了大拇指，我們成了書市的小明星，感覺棒極了！
我們的生意越做越旺，拿著收獲的錢淘到很多喜歡的書，開心極了�？磥韴F(tuán)結(jié)就能成功，收獲滿滿。
團(tuán)結(jié)初中作文13
說到西游記這一本書，相信不少同學(xué)都看過，不論是小時看的電視連戲劇，還是長大后看的《西游記》這本書，都給我們留下了深深的印象，給我們的童年留下了濃重的一筆。
《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人，從東土大唐走過十萬八千里到達(dá)西天取經(jīng)的故事，刻畫出了一個個生動鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象，其中一些名段現(xiàn)在也廣為流傳。
“齊天大圣”孫悟空，想必大家都不陌生，他是我們小時都爭相模仿的對象，小時大家一定都拿過金箍棒，帶上面具，在家中“降妖除魔”，現(xiàn)在呢，我們分析一下孫悟空的人物性格，孫悟空在取經(jīng)途中，一直降妖除魔，來保護(hù)唐僧一行人，可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)，也是取經(jīng)成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高強(qiáng)，為了保護(hù)唐僧付出了一切，路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空，但是孫悟空一直不離不棄，在暗中保護(hù)著唐僧，在得知唐僧有難時，更是毫不猶豫的去救唐僧，可見孫悟空的'任勞任怨與忠心耿耿。
豬八戒是一個“色鬼”，他喜愛美色，好吃懶惰，還幾次想要放棄取經(jīng)，回高老莊，但是在師傅“死”了的時候，他卻流出了真誠的眼淚，他雖然表面對師傅毫不關(guān)心，但是在內(nèi)心中還是對師傅充滿了愛，他外表粗狂，而內(nèi)心卻很細(xì)膩，又有些可愛。
沙師弟在取經(jīng)途中，雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔，但一路上，他始終背著擔(dān)，那可是一萬八千里啊，他卻任勞任怨，不辭辛苦，他沒有像豬八戒那樣的貪心，卻默默無聞，一直保護(hù)著唐僧，照顧著唐僧。
唐僧是《西游記�！分锌坍嫷淖罴�(xì)膩的人物，他執(zhí)著堅(jiān)持，禁受得住誘惑，沒有被誘惑移動一點(diǎn)決心，他勇于承認(rèn)自己的錯誤，在誤解孫悟空之后，可以勇敢的承認(rèn)，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》作為我國的古典四大名著之一，語言十分精致又不失豪爽的氣息，刻畫出了一個個內(nèi)心形象鮮明的人物，值得大家一遍遍回味。
團(tuán)結(jié)初中作文14
對于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓(xùn)，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。
對軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅關(guān)系到它的存在價值，更體現(xiàn)了生存能力，因?yàn)樵趹?zhàn)場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認(rèn)識的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的個體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切，團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點(diǎn)，運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量，并且在這同時也能把每一個人的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮出來。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友，利用優(yōu)勢互補(bǔ)是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致，就比方腳長的腳伸的'短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，過度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說：“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槊總�戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
團(tuán)結(jié)初中作文15
團(tuán)結(jié)力量大，也就是說兄弟同心，可以齊力斷金。不過除了團(tuán)結(jié)，還要懂得分工合作，才能收到事半功倍的效果。俗話說，一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝。就是指人數(shù)一多，就不容易團(tuán)結(jié)合作，也因?yàn)檫@樣，更顯現(xiàn)合作的可貴與重要。
螞蟻的身子小小的，卻可以抬起比身體大很多的獵物，一群螞蟻團(tuán)結(jié)合作，可以合力建造安全的蟻穴，更可以把很大的食物搬回蟻穴存放，讓每只螞蟻都有充足的食物。如果螞蟻不是懂得合作的生物，建造蟻穴的時候，大家都挖同一條通道，或是都不工作，那螞蟻就沒有安全的蟻穴可以躲藏了。而每只螞蟻如果只會互相搶奪食物，或是發(fā)現(xiàn)獵物時，每只螞蟻都要搶著搬同一塊食物，那么食物也無法順利的讓螞蟻們搬回蟻穴了。
學(xué)習(xí)螞蟻分工合作的精神，我們也可以應(yīng)用在各種活動或是比賽里。好比一場足球賽，有人要負(fù)責(zé)前鋒努力搶球、射門得分；有人要負(fù)責(zé)后衛(wèi)的后方防守，以免敵隊(duì)前鋒進(jìn)攻得分；更要有守門員盡公職守，好好守住球門，不讓敵對得分，才能贏得一場球賽。又好比一個人打掃一個操場很辛苦，但是全班同學(xué)一起打掃，每個人掃一個區(qū)域，打掃工作就不辛苦，打掃時間也會縮短許多。
每個人都在自己分配到的工作里努力認(rèn)真，那么一起完成工作的.時候，也會一起有成就的感覺。團(tuán)結(jié)合作是工作執(zhí)行時的態(tài)度，要執(zhí)行工作前要先規(guī)劃每個人的工作內(nèi)容，就像要成功展現(xiàn)一個表演內(nèi)容，除了大家都要認(rèn)真練習(xí)，還要分工，有人制作表演道具、有人完成場地布置、有人制作邀請卡，大家齊心協(xié)力，才會有最完美的成果。如果以為自己分配到的工作不重要就不用心，就很可能壞了整場的演出。就像機(jī)器上的一個小螺絲釘只要松脫，整個機(jī)器就會故障，全部停止運(yùn)行了。
守住自己的本分，認(rèn)真做好自己分配到的工作內(nèi)容，每個人都努力當(dāng)一個認(rèn)真的小螺絲釘，團(tuán)結(jié)力量大，很多困難的事情也都會變簡單的。
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