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陽光初中作文

時間:2022-11-13 12:36:15 初中作文 我要投稿

【熱】陽光初中作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的陽光初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】陽光初中作文

陽光初中作文1

  有人說,父母的愛是我們成長道路上的一盞燈,老師的愛是我們成長路上的一排路標;我說朋友之間的愛是冬日里的暖陽。

  朋友,當我在孤單中徘徊時,是你照亮了我的心。我們坦誠相待不問緣由,你我都心知肚明,一個朋友不需要兩肋插刀,只要有困難互相幫助,有快樂一起分享足矣。

  寒冷的冬日里,我最容易感冒生病,好不容易鼓起勁頭做起來,懶洋洋的穿上衣服出門。走在校園里,只感覺整個人都輕飄飄的`。

  早讀課上,渾身發(fā)冷,時不時地打冷戰(zhàn)。“給你,我這還有一件毛絨背心,看你冷的,趕快穿上吧!”接過你手上的背心,迅速穿上,心里好暖好暖,衣服捂暖了我的身體,更捂暖了我的心。你的一件衣服,一句平常話,卻讓我在這個寒冷的冬日感到無比的溫暖。

  朋友,你似陽光溫暖我心;你似燈塔,照亮前方黑暗的道路;你似風帆,高高揚起驅使我前進。

  記得那一次運動會,我被忽悠著報了400米跑。我站在起點手足無措時,看到你撥開人群來到跑道邊為我加油,心頓時安定下來了。槍聲響了,我奮力向終點跑去,用余光掃了掃四周,發(fā)現(xiàn)你也在陪我一起跑。你啊,你啊……

  當陽光灑落,朋友,你便好似它一般,默默守護,照亮前方的黑暗道路。

  春回大地,友誼是滋潤土壤的雨水;炎炎夏日,友誼是解除干渴的清泉;涼涼秋夜,友誼是寄托情思的明月;酷寒冬日,友誼是冬日暖陽溫暖著我。

陽光初中作文2

  小的時候,每逢下雨,爸爸總會來接我,可是,那一次……

  這一天,剛值完日的我正準備回家,卻發(fā)現(xiàn),外面下起雨來?磥,我只好頂雨回家,雨并不是很大,可是,對于秋天來說,細雨微風送來的只是陣陣涼意。我在雨中走著、抱怨著、期待著……雨越來越大,霎時間,火熱的心也被景所觸,不知為何,由眼角溢出幾行淚珠,雨和淚溶在了一起,仿佛是老天同情起我來,下的跟起勁了。我在雨中瑟瑟發(fā)抖,這時,一件溫暖的衣服披在了我身上,猛地一抬頭,看見爸爸打著傘在沖我笑,爸爸說:“咱家的表停了,也不大清楚你幾點放學,所以……”

  雨仍在下,我和爸爸說笑著,一路上,爸爸手里的'傘總是傾斜的,好奇心驅使著我問爸爸:“爸爸為什莫你手里的傘總是傾斜的呀?”爸爸笑著說:“因為傘喜歡丫頭,怕雨滴打到丫頭,所以就往你那邊傾斜了!”“爸爸,那為什莫我這邊看不見天空,你那邊卻看得見呢?”“因為陽光也喜歡丫頭,雨中,它出來要讓丫頭第一個沐浴陽光!碧煺娴奈遥掷^續(xù)發(fā)問了“那爸爸呢?”“爸爸也喜歡丫頭唄!”就這樣,問了一路,過了一會,就到家了。

  爸爸將傘收起來,脫下外套,我清楚的看見爸爸的外套上都是大大小小的雨滴陰濕的痕跡。我那不真氣的淚水又跑了出來。此刻,一股暖流涌上心頭……盡管雨還在下,但見我看來,一束陽光早已射進我心里。

陽光初中作文3

  陽光穿越了云層,給這寒冷的冬日帶來了一絲溫暖。但北風依舊刮個不停,冰冷的氣溫隨風蔓延。

  拉了拉身上的衣服,我縮了縮,加快步伐往家里走去。

  打開鐵門,,卻想起家里一個人都沒有,沒有溫度的家。手上的動作停了停,但冷風吹來,我還是打開了門,走了進去。

  推開房門,輕輕打開桌上的書,家里橫寧靜,窗外,北風依舊低吟著,看著那幾點陽光,忽然想起那個故事,是一只名叫弗雷德里克的老鼠。收藏陽光,收藏夏季的'熱量,在冬日里給自己和他人一些溫暖。

  從窗縫里鉆進幾縷寒風,但,我已不再覺得那么寒冷了。心底慢慢的滲進了一絲溫暖。

 。敗r鐘緩緩敲響,7點了。可是,家里依舊只有我一個。我瑟縮了一下?,窗子并沒有開啊。是怎么了~~~

 。⒍b彙㈦娫掜懫。"是,好的,我會的~~"掛上電話,他們又不回來了。一個月了,又是工作。

  我走回房間,"寒冷"使我又顫抖了一下。

 。◣滋旌螅

 。⒛愕陌#⑽沂盏搅艘环輺|西,是什么呢?壞著忐忑的心情,我返回家中,但沒有心情去打開它。

  家里還是空蕩蕩的。依舊毫無熱度。但天氣已依稀暖和了起來。隨手把東西放在桌上,我走進廚房,打算下幾個餃子當中餐。

 。⒍b彙㈦娫捰猪懥恕#⒍Y物?哦,有收到~~"放下電話。于是,把包裹取了過來。輕輕打開,那是~~

  水霧模糊了我的視線。我顫抖的把它從盒子里取出來。有東西滑過我的面頰,是淚嗎?

  看著那個裝著手套的盒子,我的心中溢了滿滿“陽光"。第一次,我覺得,冬天也很"熱"。

  我終于知道,原來弗雷德里克收藏的陽光就在心中。

陽光初中作文4

  陽光是我們童年的色彩,運動是我們輕快的步伐,走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動,讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。

  每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  五、六年級的同學,團結友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場,邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來,向終點,向陽光出發(fā)。

  “咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操場上,腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的.聚精會神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說前面那個班吧,在操場上堅定的跑步,有的在隊伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎就迎面趕來,這讓我們更有活力和“戰(zhàn)斗”的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固,隊伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈,但我們班不會認輸。

  這種運動每天不斷地進行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發(fā),告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計劃,讓我們更健康成長,讓步伐建起美好的明天。

  我建議:陽光運動伴我行要遵守,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

陽光初中作文5

  步入初中后,親密無間的老師、同學都已朝著自己的方向開始新的生活,我也是如此。

  剛開始的時候,我的心情總是烏云密布,因為我到了一個陌生的環(huán)境中,在這沒有人會無理由的照顧你,也沒有人會一直幫助你,你只能靠你自己。為此時常碰壁的我,開始懷念我的老朋友們,因為她們時常幫助我、鼓勵我,如一束陽光穿透烏云溫暖我的心靈,但如今我的`世界卻看不到一點陽光。那時我一直覺得無助,覺得這世界不如想象中的那么美好。

  直到我在網絡上看到了這樣一則故事。從前,有一個獵人常常外出打獵,但是打獵的地方都是一些粗石子路,那時候并沒有鞋,所以獵人的腳時常疼痛不堪。有一次,獵人對自己的妻子說如果我把皮革鋪在路上,這樣就不會傷到腳了吧。但是這無疑要消耗掉巨額的資金。妻子對獵人說你為什么要花費這些不必要的錢呢?只要將你的腳裹上皮革不就好了?”獵人聽后恍然大悟,后來他的妻子就為他做出了一雙皮鞋,獵人再也不怕自己的腳被磨破了。

  這個故事讓我明白,其實很多人遇到不如意的時候,都不應該去埋怨世界。因為改變這一切最好的做法其實是改變自己。我想不會自己點燈的孩子,是注定逃不開漆黑的房間的。于是我開始改變自己,想要成為一束陽光。身為宣傳委員的我盡心盡責地完成每一期黑板報,身為組員的我盡力幫組長發(fā)收作業(yè),身為班級的一份子竭盡所能地為班級做出貢獻。

  這一切沒有白費,我學會如何和同學相處,學會如何在困境中找到出路,學會成為一束陽光溫暖別人。為此我時刻記得,我也是一束陽光,只要我將溫暖灑向四周,就一定能看見世界折射出幸福的彩虹。

陽光初中作文6

  風在指間溜走,桌上攤開的書本被風翻起,香味不禁撲面而來。

  一、懵懂的兒時

  某個盛夏,爺爺像往常一樣,手捧著報紙,悠悠然地看著,那時我總把頭伸向報紙,想看懂些什么,但是密密麻麻的字,看著頭暈。我扶著額,又撓撓后腦勺。爺爺笑而不語。 孩子的世界,總是五顏六色的。與書結緣是在五歲的時候,那也是我的第一本書,書里面五顏六色的配圖總能吸引我的眼球。而幾行文字還附有注音。一段時間,我愛不釋手地捧著它,生怕它丟了,壞了。睡前,母親總會坐在床邊,一字一詞一句地教我,那時大字不識一個,也就一知半解地讀著。

  二、盛夏的花季

  十幾歲的年紀,我對書有了一定的見解,也有了一定程度的喜歡,書是心靈物語,你會讀懂它;書是老朋友,友誼情深潭水。我對書的.癡迷可說差點“走火入魔”,比如下面這件小事。 兩個小時前,我低著頭,捧著書,狼吞虎咽地啃著書。那時天已昏暗,低沉,眼看大雨就要來到,我仍然埋著頭在空蕩蕩的教室待著,目不轉睛地盯著書。鐘的指針滴滴答答地一分一秒地走著,忽然一個雷電,雷聲震耳,我好似從夢中睡醒,恍惚地眨著雙眼。那時才發(fā)覺自己一個人在教室。窗外,“嘩啦嘩啦”下著雨;窗內,“撲通撲通”著了急。雨不覺停了,想到回家還得挨罵,我背著書包二話不說地一路小跑。

  三、夢想的贊助商

  書,穿梭于過去,現(xiàn)在,還有將來。書,給予你的不是簡簡單單的只言片語,而是歌德所說的:“經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。”書,所有你夢想的贊助商。希望某年某月的某一天,你給的無聲贊助,我還的不負眾望。 香味愈發(fā)清香,我坐在桌旁,桌上是陽光的影子,默道:“一路書香,一生陽光。”

陽光初中作文7

  乳色白的柵欄上,驚慌地四處張望著,小小的腦袋蜷在兩個翅膀之間,肉嘟嘟的就像一個毛球。輕輕走去,蹲下,想用手安撫一下它,它卻忽地飛起,起身輕輕,赤腳踏上小院冰涼的石階,抬頭,眺望。

  眼睛突然被光刺得睜不開,用手搭成小扇,遮在額前,微蹙眉頭,卻聽到了一陣凌亂的騷動聲。再向天邊看時,卻看到了幾只飛鳥瑟縮地擠在小院,再望時,那翅膀卻似被金粉染過,從羽毛的縫隙穿過萬縷銀白的光。身披珍珠的鳥兒,與陽光融為一體,或者看不見它的喙,它的尾,但卻似一只小鳳凰在天邊快樂地飛,向著它追逐的陽光,它守望的幸福,奮飛!

  目光收回,金黃,碧綠,是柿樹啊。陽光從葉子的空隙間無意落下,星星就落到地上啦。柿果悄悄地跑出來,蓋住了幾顆星星。秋風纏綿著吹來,柿果搖曳起來,地上的星星隱隱約約,卻倏地聞到一陣香味。熟了,就要熟了,心中不禁蕩起無限驚喜。這三季的洗禮,終會有所收獲的。老柿樹笑起來,陽光動起來,在微風的顫動下?lián)u響了一地的秋光……

  姐姐在菜園的碧綠中穿梭,輕盈的步伐,嫻熟的動作,陽光簇擁著她,像流動的江南的水,柔情脈脈。媽媽在池邊洗菜,那跳動的水珠閃耀著陽光的七彩,跳上媽媽的手,媽媽的眉,那睫毛上都滿載著這調皮的'小可愛。陽光閃爍在媽媽的睫毛上,姐姐的唇上,燦燦的,像畫里的仙。輕輕跑去,繞到媽媽身后,手指覆上媽媽的眼,姐姐笑了,我笑了,媽媽笑了。過往的蝴蝶這時也停駐在樹梢上撲閃著大大的翅膀聆聽這份溫暖,這種幸福。

  握緊手,伸到陽光里,慢慢張開五指,陽光柔柔地從指縫間滑落,亮亮地閃動著。陽光在我的手心里,也在別人的手心里。它給全世界的可人兒帶來了一片恩澤,帶來了一份無法言語的寧靜……

陽光初中作文8

  我一個陽光女孩,在我的生活里到處充滿陽光!

  在家里,一縷縷溫馨的光芒將我輕撫,讓我幸福成長。爸爸媽媽的嘮叨里充滿著對我的呵撫,對我的關愛,給予了我蜜桃般的生活。每星期從學;氐郊遥铱倳弧肮夂献饔谩币淮。媽媽知道我星期五天一定會回家,總在家里早早的為我準備好了我最最喜歡的綠豆湯,每次回家我都會美美的.喝上幾大碗,然后舔著嘴對著媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長得胖胖的。

  在學校,一縷縷快樂的光芒照著我。朋友給予我橙色的光芒,讓我認識到誠實守信是我的陽光生活中必不可少的,就像魚兒離不開水一樣;同學給予我黃色光芒,讓我知道好的班集體會讓我懂得團結互助,認識競爭的重要性;老師給予我綠色的光芒,讓我知道“讀書改變命運,現(xiàn)在決定未來”的人生哲理;更妙的是圖書室給予了我藍色的光芒,國內國外的名著激起了我強烈的求知欲,無窮大的知識就像藍藍的海樣一樣無邊無際。

  在社會中,我的熱情就是一道愛的光芒。盲人過馬路我熱心攙撫,看到叔叔阿姨我禮貌問好,有人亂扔垃圾我勇于阻止,因此,我的成長養(yǎng)料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責任心,它們和著我的成長養(yǎng)料讓我茁壯成長。因為這些,我看到了人們燦爛的笑臉。

  在野外,大自然給了我五彩的光芒,讓我看見紫蝶翩翩起舞的美景,螞蟻搬家的集體力量……我知道了;自然界中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我的生活充滿歡笑、快樂,充滿陽光,在我的陽光生活中到處是七彩光芒。

陽光初中作文9

  曾經有那樣一個女孩,在她很小很小的時候,腳踏著路邊的地溝板,抬著天真無邪的小臉蛋,對媽媽堅定的說:“媽媽,等我上小學了,我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個可愛的小女孩就是我。從小,我心中就有個夢想,夢想著做一名優(yōu)秀的,充滿活潑和朝氣的陽光少年。

  從小學一年級起,我就踴躍地參加學校的`各種活動。很快,我就得到了老師和同學對我的贊許。接著,我就成為了第一批少先隊員。那一天,當我第一次戴上鮮艷的紅領巾時,我的心情是無比的激動。從那一刻起,我就默默地發(fā)誓,我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員。我知道,作為一名優(yōu)秀的少先隊員,必須具備四點:德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、大氣和自信。一、二年級時,我當上了中隊委員,三年級時,我當上了班長,四、五年級時,我當上了大隊干事,終于我實現(xiàn)了小時候的夢想。這個過程是我懂得了:一個人如果有了頑強的毅力,就可以把奇跡變?yōu)楝F(xiàn)實。

  記得有一次,在我五年級的時候,老師讓我主持一年級同學的入隊儀式。儀式開始了,我認真的朗讀著每一句話?粗荒昙壍牡艿苊妹脗,想起幾年前,我也是這樣入隊的,現(xiàn)在我已經成為了他們學習的榜樣,而我也要更加認真學習。

  俗話說:“金無赤足,人無完人。”我相信,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。我要走的路還很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛。今天無論我成功或失敗,我都會去追求陽光,因為在我心中永遠有陽光!但我并不是最優(yōu)秀的,我要再接再厲,更上一層樓。使自己成為一名:健康快樂、積極向上的陽光少年!

陽光初中作文10

  當秋風帶著一絲絲陽光趕來的時候,我便踏著碎步緩緩漫步在學校的花園,去感受秋日的溫暖。

  穿過雪松連接成幾米遠的陰涼,抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍天,任憑陽光灑在我的頭上,臉上,身上。那柔柔的,暖暖的愜意頓時溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手里,哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里,幸福的轉了一個圈,看著那綠得發(fā),亮的鐵樹看著那款款飛舞的蝴蝶,看著那糾纏在一齊的白云清風,我腦海里僅有一個念頭——人生因享受而變得幸福!

  忽然,腳被牢牢釘在一株鐵樹前,眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上:一棵嬌弱孤獨的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀,可上頭依然點綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前,看著如此凄美的它,想象著它那艱辛的生命歷程,便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪。

  或許是因為不忍奪走這個美麗生命唯一的`陽光罷。當斑駁的陽光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體,我忽的看見一個倔強而俊美的生命,一個冷漠而孤傲的生命,一個熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來,環(huán)顧四周那些沐浴在陽光里的生命,我忽然想問,生命與自由有什么必然的關系?

  看見李教師懶散的坐在對面的椅子上,便猶豫著帶著剛才的疑問,輕輕地走向她。

  她平靜的坐在那兒,陽光環(huán)繞著她,那么美麗,那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中,那種淡的,高雅的氣質,在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。她認真的拿著筆,緩緩的在紙上勾勒著,時不時微微一笑,好美。不忍打擾,便轉向另一條小道,我明白,那里由我想要的答案。

  陽光永遠是光明的,永遠圣神,她會將你的心靈徹底洗滌。

  回頭時,還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發(fā)光!

陽光初中作文11

  南方的陽光是熾熱的,尤其是在夏季,戶外行走,不一會便被陽光曬得汗流浹背;蛟S,有人會因此而不喜歡陽光吧。而我,卻在生活中感受到了陽光的美好。

  曾經歷過“黃梅時節(jié)家家雨”的狀況。那時,難得有大晴天,衣服掛了出去,突然間便遇上大雨傾盆,又得手忙腳亂地將晾曬的衣物收回來。那種情況下,衣物往往到了晚上還干不了,須得動用烘干器之類的東西來驅除水份。衣物上的水霧裊裊而起,心中的煩惱也油然而生。

  更糟糕的是要下雨又未下成的時候,空氣異常悶熱,屋內水氣彌漫,墻壁潮濕得膩人,連電視機打開后屏幕上都是霧蒙蒙一片,而人也仿佛要發(fā)了霉。

  那樣的天氣自然是不宜出門的,呆在家里,望著陰沉沉的天,流著擦不盡的汗,心中滿是憋悶。也許,這已經有了些坐牢的`感覺吧。可是,坐牢也不得長久拘禁于暗室,也得讓人放放風曬曬太陽啊!

  那么著過了多日,天終于放晴,情況便截然不同了!看吧,燦爛的陽光下,家家戶戶都取出了衣服被褥曝曬,陽臺上、場院里,五顏六色,琳瑯滿目。大人孩子也都出來了,陽光灑在他們的身上,笑容漾出了他們的心里。歡聲笑語中,眼前盡是生機勃勃的景象。

  當年,新加坡的官員曾憂心于國小地狹,缺乏資源,而時任新加坡的李光耀卻信心滿滿,他說:新加坡?lián)碛嘘柟,這就夠了!在那個久雨初晴的日子,我似乎一下子明白了李光耀的話。

  是的,擁有陽光,真好!

陽光初中作文12

  在我們的成長路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風,溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。

  這周我們在體育課上進行了排球測試。可能是因為我測的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測,怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會兒我們把排球拿過來測就是了!”我點點頭回班去拿排球。

  曾經的我只能打二十個,可如今及格是三十個,這可怎么辦?這時,王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個!張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時候,就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時只能打二十多個,可你這次一下打了五十個,真棒!”是呀!如果不是因為這次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個。“也多虧了你的'鼓勵!”我對她說。“還有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。

  原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵,才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,讓我明白成長需要:平日里老師對我的諄諄教誨,父母投來的關愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內心,讓我銘記于心,這都是成長路上的陽光。

  在我們的成長路上,常常有陽光灑下,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈。

陽光初中作文13

  若是讓你拿白天與黑夜作比較,你更喜歡哪一個呢?對我而言,白天更美一些,因為她擁有黑夜所沒有的燦爛陽光。

  我愛陽光,因為她明亮。她總是能夠輕松地帶走我心中的黑暗,像母親一樣安慰我,告訴我,上帝關上了生命中的一扇門,但也會為你打開眺望遠方的一扇窗。于是,我心里的憂郁便不復存在,因為陽光讓我知道,希望就在不遠處。

  我愛陽光,因為她溫暖。她永遠不會拋棄我,即便是在黑夜,不放心的她還要派月光來加班?稍鹿饫淅淝迩宓,沒有一點點溫暖。我永遠不會懂,為什么只有陽光才會懂得要給人溫暖,而她的影子??月光卻不行呢?

  我愛陽光,因為她美麗。她是那么的純潔無暇,讓我忘記這凡塵的'庸俗。陽光走過的地方很多,丑陋的,邪惡的,虛假的,可她卻“出淤泥而不染”,永遠保持著最初的美麗,善良,真誠。她讓我擁有一顆同樣純真的心,去靜靜地觀察這世界,這生活。陽光讓我發(fā)現(xiàn),原來熱愛生活這么簡單。

  我愛陽光,因為她無私。她不求人為她做任何事,只要安詳?shù)、舒服地享受著她,陽光便心滿意足了!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來”也許人們也已經習慣了陽光不求回報的付出和沉默,我也免不了世俗的煩擾,開始對陽光熟視無睹?墒顷柟獾臒o私讓她毫不在意,依舊天天來陪伴我們,從不爽約。

  我愛陽光,因為她明亮,她溫暖,她美麗,她無私。

陽光初中作文14

  “光”的力量是無窮盡的,它能融解人心中的陰暗,看到重獲新生的希望;它能使沙漠中行進的人們,看到綠洲。

  人一生的道路不可能是平坦的,這其中必定布滿了無數(shù)的“荊棘”~坎坷。不要畏懼,勇敢地大步向前走,要相信“光”的希望就在不遠處。終有一天,陽光會璀璨的照耀在你的身軀上,沐浴著,沉浸在溫暖的陽光懷抱中。

  失敗總是難免的,不必在意,你只需做最棒的.自己!一次考試失利,我無法接受,當別人問起成績時,自然而然的說出原因,作出解釋。一天下來,一句話不知要重復多少遍。終于,身后的同學“為民起義”鄭重而又不耐煩的述道:“大姐,請問這句話要重復多少遍,你才肯善罷甘休?不要誤會,我只是想讓同學們有個心理準備!宾畷r無語!按蠼,不過是考差了,有必要嗎?放輕松一點!笔前。粫r的失敗不代表永遠的失!吸去教訓,總結經驗才是我應該做的。而不是在這里浪費時間做無謂的解釋。就讓過去快速從我的記憶中消失,昂這頭,大步向前走,這才是我的風格。

  現(xiàn)在,一旦我考差了,當別人問起我時,我會毫不猶豫地告訴他們成績。不會再怕別人驚愕的目光,吃驚的口型,異樣的嘲笑。因為解釋是無用功。

  只有笑著去面對,泰然的接受。你才會發(fā)現(xiàn)身邊的一切是如此美好。

  我深知陽光已經住進我的心房,此時的我正沐浴在陽光下,享受著屬于自己的“陽光天堂”。

陽光初中作文15

  清晨,當太陽未蘇醒,天空未放亮,我便睜開了朦朧的雙眼。

  昨晚,復習到深夜,星星眨著眼,月亮快入睡,唯有我堅守在書桌前。正回想這一切,媽媽的呼聲把我拉回現(xiàn)實:“別睡了,六點多了。”

  突然好煩,沖著媽媽發(fā)脾氣,匆匆吃完早飯,奔向校園。

  一出門,寒風無情地呼嘯著,好似一把銳利的尖刀,無情地割著臉。

  猛然想起那雙手。

  在我的印象中,媽媽的手,摸上去是那樣溫暖。小時候,那雙手常常撫摸我,常常拉著我走街串巷。那時候,媽媽的手很舒服,很溫暖。

  現(xiàn)在,媽媽的手變的很粗糙,不再常常拉著我。而那雙手,總能輕而易舉的做出美味可口的.飯菜,或者洗出潔凈的衣服。那天,那雙手,又織出一副手套。那是一雙溫暖了我的心的手套,它雖不精美,卻是那樣柔軟,那樣令人歡喜。

  風,越來越小。漸漸將我的思緒,拉回到幾天前。

  那天,陽光明媚,我和媽媽坐著汽車回老家。車急速行駛在回家的路上,我無心欣賞窗外優(yōu)美的風光,疲憊地睡著了,可是身體卻因顛簸而晃動不停。這時,一雙手輕輕地扶著我,讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐著,甜甜的進入夢鄉(xiāng)。

  繼續(xù)走著,只覺得越來越熱,越來越溫暖,淚水模糊了雙眼。只覺得,全身都好溫暖,我的心,也在散發(fā)著強烈、火熱的光芒!

  從此,我不再厭煩,擦干眼淚,昂起頭,滿懷憧憬、希望與感恩,走在陽光路上。因為我堅信,陽光路上,有家,有愛,我會幸福的成長。

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