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煩惱初中作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的煩惱初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱初中作文1
誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)不煩惱了?成長(zhǎng)里有很多煩惱,不再煩惱是因?yàn)榘褵⿶澜鉀Q了。而在這個(gè)過(guò)程中,我們成長(zhǎng)著。
前幾天,就有一個(gè)煩惱,讓我心神不寧。
起因是上學(xué)期期末的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)不理想,就報(bào)了一個(gè)課,這不,新學(xué)期開(kāi)始了,我報(bào)的課程也要開(kāi)始了。原本周六的課因?yàn)椤半p減”,不得不把課調(diào)到周中,每周二、三、五都要去上課。對(duì)我來(lái)說(shuō),有一個(gè)很大的麻煩,那就是,沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。
就在我無(wú)精打采,郁悶煩惱的時(shí)候,媽媽給我支了一“招”,說(shuō)讓我在公交車(chē)上把要背的東西先背過(guò)。
當(dāng)時(shí)還覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò),可又一想,簡(jiǎn)直荒謬至極。別提上車(chē)的時(shí)候了,只能聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大喊道:“往里走!往里走!后面的往里走!要關(guān)門(mén)了!”整個(gè)車(chē)廂里全是人,擠的感覺(jué)都快要窒息了,腳根本站不住,更別說(shuō)背書(shū)了。
這個(gè)辦法不行,那就換另一個(gè)方法。下課回家以后就睡覺(jué),然后定一個(gè)很早的鬧鐘,早上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
試了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本起不來(lái),還因此差點(diǎn)遲到。這也行不通。
后來(lái)有跟我的好朋友吐槽過(guò)這件事情,她說(shuō):“這有什么難的?我給你出個(gè)主意,保證可以一舉兩得!”
“嗯?什么?說(shuō)說(shuō)看!蔽宜查g就有了興趣。
她繼續(xù)說(shuō)道:“你們學(xué)校一共有八節(jié)課,有一個(gè)大課間,還有中午的.一段時(shí)間,你完全可以利用起來(lái)。比如前幾個(gè)課間,你還不知道作業(yè),但是你可以‘先寫(xiě)’作業(yè)!
“嗯?我作業(yè)都不知道是啥,我咋寫(xiě)?”
“別急,先聽(tīng)我說(shuō)完。你可以把一些自主就能學(xué)會(huì)的知識(shí)先看看,再把相關(guān)的題寫(xiě)了,中午和下午的時(shí)間作業(yè)基本就知道了,就可以抓住時(shí)間多寫(xiě)點(diǎn)。下午回家了,可以先把一些抄寫(xiě)類(lèi)的作業(yè)先寫(xiě)完,再做比較難、用時(shí)長(zhǎng)的題目,這樣解題的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)榕聦?xiě)不完作業(yè)而分心了。”
果不其然,這個(gè)方法管用,化整為零,速度變快了。這樣煩惱就解決了。
你看,成長(zhǎng)真的可以不煩惱。
煩惱初中作文2
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn),每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對(duì)自己的愛(ài)。
在這本書(shū)中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的愛(ài)這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛(ài)。
生命如潮水,奔騰而來(lái),呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì);光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的'腳印,又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長(zhǎng)中的煩惱,需要向家人傾訴出來(lái),而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
加油,現(xiàn)在的奮斗并不是徒勞的,它會(huì)讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的,成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交際……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,要勇敢面對(duì)一切。從現(xiàn)在起,讓我們與家人一起清理問(wèn)題,一起向美好的未來(lái)加油、努力!
煩惱初中作文3
我的快樂(lè)太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實(shí)在有些想不出哦。因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂(lè)的女孩!
快樂(lè)就是當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí),看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒,帶著我進(jìn)入知識(shí)王國(guó);快樂(lè)就是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我做得好時(shí),同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音;快樂(lè)就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí),看到媽媽眼光中流露出的快樂(lè)與欣慰;快樂(lè)就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí),同學(xué)說(shuō)的“謝謝”;快樂(lè)就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時(shí),老爸答不出來(lái)而發(fā)出“嘿嘿”的尷尬笑聲;快樂(lè)就是我對(duì)老爸說(shuō)“爸爸,你是我的偶像”,老爸開(kāi)心得飄飄欲仙時(shí),我加上一句“嘔吐的對(duì)象”,老爸故作暈倒?fàn);快?lè)就是星期六早上沒(méi)有媽媽這個(gè)“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個(gè)懶覺(jué)、做上幾個(gè)美夢(mèng);快樂(lè)就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ);快樂(lè)就是去看望幼兒園的老師時(shí),老師給我一個(gè)有力的擁抱;快樂(lè)就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個(gè)故事;快樂(lè)就是過(guò)新年放花炮,看到那五彩繽紛的`“花朵”在空中開(kāi)放;快樂(lè)就是假期外出旅游時(shí),飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味;快樂(lè)就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個(gè)胖胖的大雪人;快樂(lè)就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……
我的煩惱很少很少,要讓我說(shuō)出煩惱,簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么,也只能這么說(shuō)了:當(dāng)收作業(yè)本時(shí),有的同學(xué)還沒(méi)完成,在一旁焦急地等待,我還真有點(diǎn)煩惱;不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí),我又變快樂(lè)了。
當(dāng)考試沒(méi)考全對(duì),我心中七上八下時(shí),還真讓我煩惱;不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只要努力了就行!
”時(shí),我又變快樂(lè)了。
當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫(huà)片,怎么講道理她都死賴(lài)著不肯換時(shí),還真讓我有些煩惱;不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到她開(kāi)心地哈哈大笑時(shí),我也變快樂(lè)了。
如果你有許多煩惱,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我給你講的這一些吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱!
煩惱初中作文4
我媽媽說(shuō):“人,在這個(gè)世界上生活,一定會(huì)遇到一些煩惱,但是不要因?yàn)檫@些煩惱而去自殺,應(yīng)該想想要如何解決。”世界上有很多煩惱例如:“有些人因?yàn)楣φn 壓力太大、工作壓力太大,有些人是因?yàn)楦星樯系膲毫、友情上的壓力”因(yàn)檫@些話(huà)讓我了解到,人不應(yīng)該為了這些煩惱而死去,人遇到了煩惱時(shí),也應(yīng)該要面對(duì), 要解決,不可以逃避現(xiàn)實(shí),也不可以自己一個(gè)人躲在角落,偷偷的哭泣,接著我要提出最最最令我煩惱的兩件事情。
第一件事情是友情。我最最最大的煩惱是上的煩惱,我和一位我最好的朋友只要一吵架,就會(huì)冷戰(zhàn)幾個(gè)月或者是幾年,會(huì)到幾年的原因有很多,例如:“我和她不會(huì)說(shuō)話(huà),見(jiàn)面了也不會(huì)打招呼,就算是在同一組也不會(huì)互相說(shuō)話(huà)。”我原本跟她合好了,結(jié)果又被我搞砸了,因?yàn)槲艺`會(huì)她,她也因?yàn)橐恍┦虑槎鷼,不知道我現(xiàn)在又會(huì)跟她冷戰(zhàn)到哪時(shí)候了,我希望不會(huì)太久,不然我可能連解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
第二件事情是我的左手。我最最最大的煩惱是我的左手,我在五年級(jí)時(shí),因?yàn)榇蚧@球跌倒而把左手骨頭用到裂開(kāi)了,我真的是覺(jué)得我太遜了,我竟然打籃球可以打到骨頭裂開(kāi),因?yàn)檫@樣我打了石膏,活動(dòng)起來(lái)也非常的不方便,每一件事都須要同學(xué)幫我,我在學(xué)校也報(bào)名了直笛社,現(xiàn)在手受傷了我就不能吹直笛了,對(duì)我來(lái)說(shuō)直笛是我的第二生命,因?yàn)槲以谟變簣@大班時(shí)第一次觸摸到直笛,那時(shí)候是二哥借我的,二哥也交我吹“瑪莉有只小綿羊”,我直到現(xiàn)在還記的清清楚楚,我長(zhǎng)大后一定要成為音樂(lè)家,我非常的有自信,因?yàn)槲以趯W(xué)校上音樂(lè)課時(shí),我的'音樂(lè)老師常常稱(chēng)贊我直笛吹的很好很不錯(cuò),這句話(huà)讓我更有,更有信心。
我覺(jué)得“煩惱”不應(yīng)該影響人的一生,人應(yīng)該好好的活下去,人也應(yīng)該為了煩惱努力去思考、努力的去尋找解答、答案,我覺(jué)得我應(yīng)該要去跟我的那一位好朋又好好的解釋?zhuān)乙矐?yīng)該要好好的療養(yǎng)我的左手,也要按部就班醫(yī)生開(kāi)的藥,要照時(shí)間吃不可以不吃,我才會(huì)一直追尋著我的夢(mèng)想,人總是說(shuō)一套、做一套;明白一個(gè)道理是一回事,能夠身體力行去實(shí)踐,又是另一回事。換句話(huà)說(shuō),想要不再煩惱,只有面對(duì)它,確確實(shí)實(shí)的去改善,才能有快樂(lè)光明的一天。
煩惱初中作文5
在我們成長(zhǎng)的道路上,學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)有許多的煩惱,但我們只要放寬心態(tài),微笑著去面對(duì)煩惱和困難,許多難題就會(huì)迎刃而解了。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似紅叉紙上留!卑Γ缃裎覀?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的考試,作業(yè),分?jǐn)?shù)中遨游,累都累死了;丶乙院螅得聽(tīng)老爸老媽的嘮叨,煩也煩死了。;老媽教育我的那些話(huà)呀,我都可以倒背如流了?墒,反過(guò)來(lái)想想,老媽也是為我好呀!我只要以一個(gè)樂(lè)觀向上的`心態(tài)去想它,不就好了嗎?老媽教育我,我就把這當(dāng)做是一首歌曲,虛心地聽(tīng),接受不就行了嗎?
由于我最近感冒了,一不小心,引起了中耳炎,得天天去醫(yī)院做治療。我想跟辦主任侯老師請(qǐng)個(gè)假,可就是不敢,原因嘛,是因?yàn)楹罾蠋熎綍r(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,很“兇”,每次到教室都是一臉冰霜,虎著臉,而每次我們?nèi)嗤瑢W(xué)一見(jiàn)侯老師來(lái)了,都格外老實(shí),原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來(lái),連那些比較調(diào)皮的同學(xué)也像“老鼠見(jiàn)了貓”一樣,更何況我呢?
沒(méi)辦法,不去不行啊。我一咬牙來(lái)到了老師的辦公室,站在門(mén)口,幾次想進(jìn)去又不敢。最后想:算了,進(jìn)去吧,能有啥呀,侯老師還能把我吃了不成?就當(dāng)是死一回!我想到這兒,一低頭,來(lái)到侯老師面前,說(shuō)明了情況,老師笑瞇瞇地準(zhǔn)了假,還給我寫(xiě)了一張“出門(mén)條”,我受寵若驚,趕忙謝過(guò)老師,拿著“出門(mén)條”,回到了教室。
后來(lái)想了想,其實(shí)侯老師也不太兇,只不過(guò)是在同學(xué)們面前很?chē)?yán)厲,那是為了管住我們呀,俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛。這不,由于老師的嚴(yán)格管教,使我們班獲得了“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
呵呵,什么事情不做不知道。就像我,遇到了煩惱,遇到了困難,但只要微笑著去面對(duì),“硬著頭皮”去克服,成功就在眼前!
煩惱初中作文6
煩惱是一朵花,是春天的花衣;煩惱是一陣風(fēng),是夏天的繽紛;煩惱是一片果實(shí),是秋天的美景;煩惱是滿(mǎn)地“梨花”,是冬天的芬芳。
過(guò)往如煙云,揮之不去,揮之不來(lái)。青春,原本是我們活蹦亂跳的時(shí)期,可煩惱卻讓快樂(lè)永遠(yuǎn)的藏在心底,我怎么翻,怎么找,都找不到屬于我的快樂(lè),是它藏的太深,還是我不夠努力的尋找。
我的煩惱該怎么傾訴呢?朋友,不理我。家人,太忙又太尷尬。老師,害羞。
我曾把煩惱發(fā)在QQ空間里,而它卻成了一道瑕疵。沒(méi)人理我,沒(méi)人回我一句。
我曾把煩惱記在日記里,日積月累,把煩惱越積越多,卻無(wú)法解決。
我曾試著去尋找其他解決煩惱的方法,我努力聽(tīng)歌、努力學(xué)習(xí)、努力運(yùn)動(dòng)、努力做一切,腦子里卻抹不去這兩個(gè)字。
我曾在大雨中,一次一次的沖刷自己,卻沒(méi)洗干凈一絲絲的煩惱。
無(wú)奈,又只好把這些記在日記里。
一個(gè)人,在一個(gè)世界,儲(chǔ)存著自己最寶貴的記憶。忘不了,那一刻的歡笑;忘不了,那一刻的美好;甚至,忘不了,那一刻的煩惱。
思考著,煩惱是一個(gè)人的快樂(lè),對(duì)嗎——
當(dāng)我們因?yàn)闆](méi)做作業(yè),被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的'時(shí)候,我們會(huì)尷尬,會(huì)傷心,之后呢,我們會(huì)緊記這一次錯(cuò)誤,下一次,做得更好;當(dāng)我們遇到被朋友拋棄,我們會(huì)后悔,會(huì)自責(zé),但也在之后教會(huì)了我們獨(dú)立,不是嗎;當(dāng)我們一次又一次的被上司、爸媽、伴侶抱怨時(shí),我們不是在積極向上,努力改好嗎?這便成了快樂(lè)呀!
青春是一杯咖啡,是一壺茶,你只看見(jiàn)它表面的苦澀,或者是指看見(jiàn)它深層的傷心色,也許你嘗了一小口,嘗出了它的傷心,你便沒(méi)有再去嘗。我把它喝得干干凈凈的,一棍醇厚的韻味兒撲上舌尖,我只知道這是快樂(lè)。煩惱只是青春,但青春卻不是煩惱。
沒(méi)錯(cuò),煩惱就是快樂(lè),是之后的快樂(lè),你只要向著快樂(lè)的地方奔去,煩惱便不復(fù)存在了,留下的是開(kāi)心。
煩惱初中作文7
辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!币苍S他老人家的少年時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,又或許是歷史上的進(jìn)步,將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我們襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉(gè)月來(lái)的習(xí)題精選。
一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我,但我的身軀已經(jīng)沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)。
求:是否要將習(xí)題完成?
解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色,眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,晚會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生!睡吧。。。。。。
批閱:你想干什么?快起來(lái)做習(xí)題誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子。(批閱者:媽媽?zhuān)?/p>
訂正:做吧,做吧,做吧,“苦!睙o(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大,哪有該多好!
二、已知:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
證明:去年的衣服不能穿了,我的個(gè)子比去年高了。我在長(zhǎng)大。
結(jié)論:我的.的確確在成長(zhǎng)。
批閱:光個(gè)子長(zhǎng)大,不長(zhǎng)腦子。(批閱者:爸爸)
回答:我不長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。
三、已知:每天七節(jié)課,有時(shí)還要加課,讀書(shū)做作業(yè)不下幾百萬(wàn)冊(cè)。
求:成長(zhǎng)是好是壞?
解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程;我會(huì)幾何證明;我會(huì)有電腦;我會(huì)閱讀文章;我會(huì)講英文?磥(lái)我沒(méi)有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋,我沒(méi)有白長(zhǎng)大啦。
結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。
批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。
我要說(shuō):少年不畏愁滋味!成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
煩惱初中作文8
我的煩惱都是我永遠(yuǎn)改不了的壞毛病,不管大人怎么提醒都不行,哎!這是為什么呢?
馬上就要期末考試了,題目一定很多,我左手寫(xiě)字又很費(fèi)勁,有可能一些比劃多的字會(huì)寫(xiě)錯(cuò),怎么辦呢?只有一個(gè)辦法,每天練字!一直練到熟悉為止!所以我要抓緊時(shí)間啊!估計(jì)我的手到了考試的時(shí)候還沒(méi)好呢!真煩那!
爸爸說(shuō)我是徐駝子,經(jīng)常駝背,不管是坐著,還是站著都一直駝著背,就連爸爸現(xiàn)在給我買(mǎi)了背背佳,我還是能駝背,啥東西都沒(méi)用!只不過(guò)我被背背佳拉的有時(shí)也會(huì)挺起背來(lái)。如果我自己挺起背來(lái),讓我走半小時(shí),不知為何,我會(huì)累的半死!煩那!
哥哥們經(jīng)常管我的肚子叫“將軍肚”,我可是徐家大名鼎鼎的將軍肚,至少我在家里還當(dāng)了個(gè)將軍。不管用什么東西勒我的肚子,肚子一點(diǎn)也沒(méi)變小,出去吃飯,我只好縮回我的將軍肚,免得被別人笑話(huà),真是太委屈了!我這也叫氣派嘛!你們說(shuō)是嗎?
我討厭被別人叫將軍肚、徐駝子……我要改掉這些亂七八糟的壞習(xí)慣!
我的'煩惱作文400字
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江鼻涕向東流!”
“我的天啊,老媽?zhuān)∧阋欢ā⑶!你一定要不惜一切代價(jià)把俺鼻子,不,是慢性比鼻炎只治好!不惜一切代價(jià)!”“啪”的一聲,我又氣又惱地掛了電話(huà),悶悶不樂(lè)地坐在一旁,打開(kāi)電視去看動(dòng)畫(huà)片,陪伴我的是不停暴發(fā)的“洪水”。
“洪水”是什么東西?讓我來(lái)告訴你們吧:我從3歲起就患上了慢性鼻炎,從此我的鼻子就是我最大的煩惱,每天早上,我都要準(zhǔn)備許多紙來(lái)擤鼻涕,否則我就要遭受洪水之苦了;而晚上也好不到哪里去,我經(jīng)常在晚上時(shí)瘋狂地擤鼻涕。而只有在我打乒乓球時(shí)洪水那囂張氣勢(shì)才會(huì)煙硝云散,不再打擾我。
雖然媽媽也花了不少時(shí)間和精力,給我買(mǎi)藥打針,可惜收獲甚微,鼻涕的囂張;它氣焰一點(diǎn)也不見(jiàn)收斂。
我最?lèi)阑鸬漠?dāng)然是洪水在上課時(shí)爆發(fā),如果我忘記帶紙,就只好使勁把它的吸進(jìn)去;若是有帶,我就會(huì)把它擤在紙上說(shuō)后會(huì)無(wú)期了。
我的天啊,我什么時(shí)候才能跟我的煩惱說(shuō)拜拜啊!
煩惱初中作文9
每當(dāng)有人在我面前敘說(shuō)煩惱時(shí),我就有一種慶幸,也有一種渴望,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有嘗過(guò)煩惱的滋味?墒沁@幾天我總是感覺(jué)不自在,老想著那件事。
那天晚上,我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒,我遇見(jiàn)了一件極不順心的事兒。
我打完飯準(zhǔn)備到菜窗口去打菜,便選擇了一條人數(shù)較少的隊(duì)伍排隊(duì)。我剛站在那兒,后面隨即來(lái)了兩個(gè)漂亮女生,大概是八年級(jí)的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停,實(shí)在太吵啦,我不得不轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)她們說(shuō):“你們能小聲兒?jiǎn)?太吵了!”只?jiàn)她們不屑地看了我一眼,嘀咕了一句。
快到窗口的時(shí)候,我突然覺(jué)得脖子里有什么涼颼颼的東西,我好奇地摸了一下。咦?這是什么?飯粒!我頓時(shí)火冒三丈,猛一轉(zhuǎn)頭,卻見(jiàn)她們正在往外挑飯粒,而且弄得滿(mǎn)地都是,就怒吼道:“你們到底要干什么?”只見(jiàn)她們圓睜雙眼,對(duì)我虎視眈眈,仿佛要一口把我呑掉。我憤怒又無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)過(guò)身去,隨即傳來(lái)了諷刺的.話(huà)來(lái):“你算老幾?小不點(diǎn)兒!哎呀!你的頭發(fā)弄到我碗里了,真臟!你怎么不拿鏡子照照?哈哈……”
我知道她們是對(duì)我說(shuō)的,我的心很沉重,我已經(jīng)無(wú)力再回?fù)袅恕:荻镜脑?huà)越來(lái)越多,我沉重的腳步向窗口移去,我真的很想沖出這個(gè)隊(duì)伍,頭也不回地走掉?墒俏以趺蠢?居然沒(méi)有挪動(dòng)步子。這樣一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué),我不想鬧出更大的動(dòng)靜,就使勁地遏住自己,頭也不回地走了?墒牵业男那閰s久久不能平靜,我在不停地問(wèn)自己:“人真的可以以貌取人嗎?以人的面貌就能看出人的善惡?漂亮的就全是美的嗎?丑的就全是惡的嗎……”
我再也無(wú)心吃飯,我真的好想大哭一場(chǎng),徹徹底底地哭一場(chǎng)。可是,我卻流不出淚來(lái)……
也許,那天本是我的不對(duì),我不該一開(kāi)始就大聲地對(duì)她們怒吼,而是和顏悅色地相勸,就不會(huì)有后面的事發(fā)生了。
可是,我也明白了一個(gè)道理:人不能被眼前的漂亮所蒙蔽,而要從內(nèi)心去分辨美與丑。如果每個(gè)人都懂得了這一點(diǎn),也許人們就一些煩惱了。
煩惱初中作文10
我的煩惱多如天上的星星,我出生以來(lái)有一個(gè)大煩惱——那就是粗心。
這個(gè)煩惱跟了我十二年了,我一直沒(méi)有擺脫它,有時(shí)我罵它是個(gè)黏黏膠,它卻說(shuō):“我是你的化身,你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞的毛病,可一直也沒(méi)有改掉,每次還是犯老毛病。
有一次,爸爸說(shuō)只要我期末考試考第一名,就給我買(mǎi)一個(gè)精致的玩具。多么誘人的禮物獎(jiǎng)品啊!我們拉了勾。考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺(jué)應(yīng)用題應(yīng)該錯(cuò)不了了,口算題那更是微不足道了,于是我交上了卷。我回到家對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,就那點(diǎn)兒題,第一名!完全沒(méi)問(wèn)題,保證考好!”爸爸不懷好意地說(shuō):“你這小子,沒(méi)粗心吧?”我腰板兒一挺,硬氣地說(shuō):“沒(méi)粗心。”還讓爸爸先交上押金,以保玩具。
發(fā)試卷了。發(fā)到我的試卷時(shí)我聽(tīng)到:“98分,第二名~~,你與第一名只差一分,他99分。”我一看是學(xué)習(xí)的老對(duì)手就哼了一聲,他也瞟了我一眼。我再一看卷子,正是我最放心最不在意也是最簡(jiǎn)單的.1道口算題錯(cuò)了。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)要是多檢查多細(xì)心一點(diǎn),這2分就丟不了,那我就是第一名。都是粗心惹得禍,讓我的精致的玩具沒(méi)了!我傷心透了,可是欲哭無(wú)淚,誰(shuí)叫你那么粗心呢。
厄運(yùn)降落到我頭上了,我垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的走進(jìn)了家,悲痛欲絕地對(duì)爸爸說(shuō):“考了第二名。”老爸嚴(yán)肅卻又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心會(huì)毀掉你一輩子的!我們交的押金也白費(fèi)了!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“哎呀,女兒也盡力了,押金也付了,也就算了吧!再說(shuō)女兒也考了第二名,不錯(cuò)了!蹦闹,爸爸更生氣了,大聲吼道:“一言既出,駟馬難追!如果不遵守信用,會(huì)影響孩子一生的。押金沒(méi)了就沒(méi)了,以后讓他改掉這粗心的壞毛病!眿寢屨f(shuō):“好,好,好,不買(mǎi),行了吧?”
我的眼睛再一次盈滿(mǎn)了淚眶,心想:“粗心”這個(gè)毛病,現(xiàn)在使我丟掉精致的玩具,以后會(huì)毀掉我的前途。哎,粗心啊!你煩死我了!什么時(shí)候“細(xì)心”能成為我的影子呢?我下定決心無(wú)論多么困難,多么艱辛,我都不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持不懈。為了自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,為了自己的前途更加光明,向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
煩惱初中作文11
陣陣寒風(fēng)吹來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在不知不覺(jué)中,煩惱已經(jīng)伴隨在我的身邊了,我的煩惱作文600字!段业臒⿶馈愤@個(gè)作文題目讓我一見(jiàn)就有無(wú)限的感慨,有一肚子的牢騷發(fā)泄。
好親切的題目!
煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死的纏著我不放。煩惱是我的家常便飯,是我的常客?荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情的向我襲來(lái)。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我。
已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間,夜間22:25,有兩篇作文,十幾頁(yè)數(shù)學(xué)題、幾頁(yè)的英語(yǔ)作業(yè)、生物圖析。大腦正在催促著我去睡覺(jué)。
求:繼續(xù)做還是去睡覺(jué)?
分析:去睡吧,初中一年級(jí)作文《我的煩惱作文600字》。不行,不行。如果沒(méi)完成作業(yè),老師明天會(huì)用怎樣的'臉色和眼神對(duì)待我?我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)?早知道這樣,下午就不應(yīng)開(kāi)去玩了?墒俏疫是個(gè)孩子,哪有不玩之理呢?我首先是個(gè)孩子,其次才是個(gè)學(xué)生。唉,睡吧!
批改:快把作業(yè)完成,誰(shuí)叫你下午去玩。你首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子!快做!
批改者:老師。
訂正:繼續(xù)做吧,苦海無(wú)邊啊。
證明;我不想長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大。
已知:去年的衣服不能穿了。
解:我的個(gè)子長(zhǎng)高了,說(shuō)明我在長(zhǎng)大。
批改:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子。
批改者:父母。
證明:我不想長(zhǎng)大,又不得不長(zhǎng)大。
已知:每天有8節(jié)課,一學(xué)期有20周,讀過(guò)的書(shū)、做過(guò)的練習(xí)不下幾百本。
求:我學(xué)會(huì)了什么?
解:我會(huì)寫(xiě)作文、我會(huì)閱讀文章、我會(huì)解方程、我會(huì)打電腦、我會(huì)繪畫(huà)、我會(huì)打字?磥(lái)我并沒(méi)有浪費(fèi)光陰,十年前的我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。
批改:我要長(zhǎng)大,我要快快長(zhǎng)大。
我要說(shuō):
少年不畏愁,
少年識(shí)得愁滋味,
少年成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
煩惱初中作文12
去哪里瘋掉?我去買(mǎi)菜回家,連你身影都不見(jiàn)!父親正火冒三丈,仿佛大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提,講話(huà)的聲音小得只有我才可以聽(tīng)到:我到同學(xué)們家玩來(lái)到。
我前面剛走,你后面就溜。趁著不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來(lái)越大,更如雷電交加。
我心繃得更緊了:我寫(xiě)完工作,雙眼太疲憊了,才想出去輕輕松松輕松的。
對(duì)你說(shuō)!假如這類(lèi)事兒再產(chǎn)生,未來(lái)沒(méi)考上高校,你也就別想進(jìn)家門(mén)口越雷池!
我忍著著眼淚,嗯了一聲就跑進(jìn)屋子里來(lái)到。我從此忍不住了,一頭倒躺在床上,憋屈的'眼淚無(wú)音地滴下來(lái),心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶,抹去我心中的愁云。父親,您太不了解我了!
自打上初中后,您就想方設(shè)法地讓我將每分都用在學(xué)習(xí)方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個(gè)父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的觀點(diǎn)幫我想一想,一天到晚一個(gè)勁地鉆在書(shū)堆里并不是變成書(shū)呆子了沒(méi)有?校園內(nèi)的課間十分鐘里,從害怕邁開(kāi)教室里越雷池,并不是寫(xiě)作業(yè),便是溫習(xí)功課,這全是為了更好地不錯(cuò)過(guò)您對(duì)我們的殷切希望啊!
在您的干預(yù)下,校外活動(dòng)和我沒(méi)緣,就就連我最深?lèi)?ài)的《奧秘》雜志期刊也讓我生疏了,我一直把它作為我非常忠實(shí)的朋友,它能跟我說(shuō)世界各國(guó)的人文風(fēng)情,還能跟我說(shuō)近些年全世界的一些重要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明和奇事逸事?赡鷧s這樣說(shuō)看課外讀物會(huì)分散學(xué)習(xí)活力,不允許我再看。
在您的催促下,出游散散心也變成一種奢華。周日一到,我?吹揭恍┩挲g人和她們的爸爸媽媽到野外的生態(tài)公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕,還要我打斷念頭,放心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親您知道嗎,此時(shí),我的心靈深處是多么的痛楚呀!
一年一度的春節(jié)到了,您問(wèn)我要點(diǎn)什么禮物,我沒(méi)張口,由于我明白我所要的是您所不可以幫我的,那便是—?dú)w屬于自身的那一片天上!
煩惱初中作文13
每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱,初中作文我的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰(shuí)的煩惱,會(huì)和我一樣,因?yàn)橐淮纬臣,僅僅就是一次,一次因?yàn)閮杉∈拢妥约旱挠H生媽媽鬧翻了,這就是我的煩惱,我為這件事寫(xiě)了一篇日志。
爸媽?zhuān)液芨兄x你們,我就像這首歌,在哪,都會(huì)想你們,記的那是一年的暑假,你們都上班,沒(méi)人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住了一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了嗎?我哭了,我不想離開(kāi)你們,你們誰(shuí)知道我在那里住的每個(gè)晚上,做夢(mèng)都?jí)舻侥銈,可你們誰(shuí)給我打我一個(gè)電話(huà),我每天多抱著手機(jī),等你們的電話(huà),卻等不到我的失落你們沒(méi)人知道,我看著一個(gè)一個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè),而我卻自己快樂(lè)也等不來(lái)你們一個(gè)電話(huà),誰(shuí)管我每一個(gè)人問(wèn)候我一聲。我知道你們?yōu)榱宋液门挛乙粋(gè)人在家,不安全,我理解我真心感謝,可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
今天又因?yàn)轱溩郁[翻了,媽?zhuān)耗氵和以前一樣,不分青紅皂白,把我罵的......您想過(guò)被罵的人的心里嗎?我在家靜靜地聽(tīng),什么都沒(méi)說(shuō),我為的就是給您面子,相反我得到的是一頓臭罵,我說(shuō)吃餃子,我先自己做一點(diǎn),您不高興了,讓我把材料拿出來(lái)晚上您做,先讓我做一點(diǎn),我是為了怕您累到,我才說(shuō),我不做了,意思是,晚上我們一起做,您倒好在樓道里就那么說(shuō)我,媽我錯(cuò)了嗎?如果是我錯(cuò)了,我向你道歉行嗎?可這件事我認(rèn)為,我沒(méi)錯(cuò)啊,可您為什么那么說(shuō)我,話(huà)說(shuō)得真的對(duì)我來(lái)說(shuō),太難聽(tīng)了,我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請(qǐng)您把事情搞清楚在說(shuō)我,行嗎?
我真的不想,那天和您真的'鬧翻,我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵,和您真的吵起來(lái)的樣子,真的很少近乎沒(méi)有,但我希望可以繼續(xù)沒(méi)有,但我只請(qǐng)求搞清狀況再說(shuō)我,我的錯(cuò),我會(huì)改。行嗎?
這就是我的煩惱,僅僅是一篇日志,一篇寫(xiě)出我心情的日志,一篇真實(shí)的日志,一篇讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情,難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
煩惱初中作文14
日歷打開(kāi)了新的一頁(yè)離期中考的日子又縮欠了一天。
這是我入入中學(xué)以來(lái)的第一次大考,是讓老師、同窗意識(shí)我的一次機(jī)遇。替了留下佳的印象,這幾天,我全部己就像一根繃緊的弦,絲絕不敢怠緩,一刻不停的學(xué)習(xí),把休息時(shí)間縮到最短。不是我不想戚息,只是一閉上眼睛,面前就呈現(xiàn)一弛張考砸的試卷,我頓感困意齊無(wú),坐馬訖身伏案學(xué)習(xí)?晌以绞潜M力,成就就越和我啟玩啼,望著考前檢測(cè)舒上扎眼的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得前所未有的迷茫取迷惑,心境也低到了極點(diǎn)。
一天傍晚,爾在溫習(xí)作業(yè),大腦在跟我罷農(nóng)什么也瞅不出來(lái),我把書(shū)使勁返桌子一砸,想高叫兩聲,我無(wú)力地倚靠在椅子上,二眼呆呆的望著窗外,眼睛固然看向遙方,但我的口仍是停留在桌上的課標(biāo)上。唉,亮地就測(cè)驗(yàn)了,我不免何勞動(dòng)的理由。
我正要把眼光發(fā)出屋里,忽然,一點(diǎn)小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發(fā)明食品的餓饑者一樣,我發(fā)瘋似的把頭伸出窗外,連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的綠芽時(shí),心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧,我的情感最近有些沖動(dòng)。我定了定神,忍住心坎的歡樂(lè),細(xì)心察看那株幼苗。那幼苗長(zhǎng)在我野的窗臺(tái)上破根于一個(gè)小坑內(nèi)。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事,我利想找時(shí)光把它彌補(bǔ)上,可它卻給了我一個(gè)綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽!
我望著在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽,不禁贊嘆伏它倔強(qiáng)的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎,水分充分,可究竟已步進(jìn)金秋,溫度驟落。別的'動(dòng)物都未經(jīng)枯敗變黃,可它卻在這暖度、養(yǎng)分皆匱累的情形下,吐沒(méi)嫩嫩的綠芽。它的成長(zhǎng)不僅需要?jiǎng)訐u的信心堅(jiān)強(qiáng)的生命,更須要的是溫和的心態(tài),被遺降窗臺(tái),它無(wú)力轉(zhuǎn)變大家的成長(zhǎng)環(huán)境,能干的就是適應(yīng)環(huán)境,用漠然的心態(tài)去看待本人的處境,是種子畢竟是要領(lǐng)芽的,這恰是“綠”的滋味。
看著這一株剛強(qiáng)而又活躍的幼苗,我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣,調(diào)整善意態(tài),無(wú)力改變環(huán)境,就主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,讓從彼的幻想末究也開(kāi)花。
我悄悄地躺在床上,關(guān)上了疲乏的單眼。
煩惱初中作文15
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹(shù)苗已向參天大樹(shù)邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場(chǎng)夢(mèng),他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門(mén),而我們將邁入中學(xué)的大門(mén),展望更美好的未來(lái)。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過(guò)初中校園的每一個(gè)角落,走過(guò)我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻?chē)?yán)厲的老師,我不畏懼,面對(duì)校園里無(wú)數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因?yàn)槲抑,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過(guò)這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與未來(lái)時(shí),由我做主。
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,就無(wú)法顯示出帆的柔韌;沒(méi)有黃沙滿(mǎn)天就展現(xiàn)不了胡楊的堅(jiān)強(qiáng)。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百凍,難以成鋼!绷昙(jí)的生活只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。升入初中,我們將面臨更大的考驗(yàn),沒(méi)有了活潑,沒(méi)有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒(méi)有根基的大樓遲早會(huì)倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫(xiě)記錄,明天,我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語(yǔ)文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書(shū)籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽(tīng)身邊的一言一語(yǔ),因?yàn)橹挥羞@樣,才能寫(xiě)出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩(shī)宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國(guó)古代的詩(shī)人的'心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語(yǔ)方面,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是必須的,并且我要將這門(mén)學(xué)科完全融入實(shí)際生活中,用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼,英語(yǔ)課用英語(yǔ)回答問(wèn)題,平時(shí)用英語(yǔ)和別人對(duì)話(huà),還可以讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課外書(shū)籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國(guó)家的棟梁。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想而付出,再苦也不停止腳步。
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