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渴望的初中作文

時(shí)間:2022-11-07 20:49:38 初中作文 我要投稿

渴望的初中作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的渴望的初中作文,歡迎大家分享。

渴望的初中作文(15篇)

渴望的初中作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我快上四年級(jí)了,成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今,往事還記憶猶新。

  二年級(jí)時(shí),我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師,當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí),一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí),一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí),心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心,就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己,還說(shuō)要做我的鐵桿粉絲,呵呵,媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開(kāi)花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書,挑戰(zhàn)成功!

  三年級(jí)時(shí),我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍充當(dāng)評(píng)委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。

  現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長(zhǎng)日記》,我知道,在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,還會(huì)碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。

渴望的初中作文2

  每個(gè)人的心中都有渴望,工人渴望自己的寫景薪水越來(lái)越高,老師渴望自己的學(xué)生成績(jī)?cè)絹?lái)越好,醫(yī)生渴望自己的病人早日康復(fù)等等,而我的渴望則小學(xué)六年級(jí)是想得到一輛山地車。

  在我的心中,山地車就像寶貝似的,成天在我的幻想中浮現(xiàn),有時(shí)做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)。每當(dāng)那些大哥哥騎著它從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí),我都會(huì)駐足癡望,直到他們消失在我的眼前小學(xué)一年級(jí)?墒且?yàn)閮r(jià)格的問(wèn)題,我一直不敢和爸爸說(shuō),但是,出于我對(duì)山地車的過(guò)分喜愛(ài),我還是和爸爸說(shuō)了,沒(méi)想到爸爸居然同意了,于是一到周末,我就拉著爸爸去往了商場(chǎng)。

  到了商場(chǎng),我迫不及待地跑到賣單車的地方,看見(jiàn)價(jià)格出奇的便宜,于是馬上叫服務(wù)員阿姨幫我去拿貨,心想:哈哈,這單車買定了!可是【高中】,阿姨回來(lái)卻說(shuō):“小朋友,這款單車沒(méi)貨了。”一聽(tīng)到這句話,我的心立馬像掉進(jìn)地窖里一般,又生氣又失落,自己最心愛(ài)的單車居然沒(méi)有貨,我可是抱著買了就騎著走的心來(lái)的。∮谑俏翌^也不回地走了,盡管爸爸一個(gè)勁的.叫我,我也不回頭,后來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,山區(qū)里的孩子的渴望是那么的微薄,也許只是一本書,一件衣服或一個(gè)書包,但是他們也心滿意足了!甭(tīng)完爸爸的話后,我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸一起回家了。

  雖然我的渴望一時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我還是一如既往地喜歡山地車,我也懂得了渴望的另一層意義。

渴望的初中作文3

  我沒(méi)有,朋友厭惡的看著我。

  我不行,老師失望的看著我。

  我不要,媽媽埋怨的看著我。

  我……

  我常常在向老天抱怨,為什么沒(méi)有人會(huì)了解我?我是個(gè)很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?

  即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂。“你老實(shí)說(shuō)吧,你到底有沒(méi)有做!”朋友用對(duì)我從來(lái)不曾有過(guò)的嚴(yán)厲口氣對(duì)我說(shuō)話。我沉默!安徽f(shuō)就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎么能這樣!迸笥训穆曇暨煅柿。班里有些人看不下了,一個(gè)個(gè)沖上來(lái)指責(zé)我!拔覜](méi)有!焙冒胩,我才擠出這三個(gè)字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒(méi)有你這個(gè)朋友!闭f(shuō)完,大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的'眼神看我。

  可是,我真的沒(méi)有做。我的心里充滿了苦澀。

  雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解!澳阋灰ピ囈辉嚕矣X(jué)得你天賦還行!崩蠋煖睾偷脤(duì)我說(shuō),我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師。”老師臉上的溫和消失了,眼里布滿濃濃的失望。沉默一會(huì)兒,老師讓我出去。我于是就離開(kāi)了。我是真的不行啊。老師,你可知道?

  我,渴望被了解。

渴望的初中作文4

  藍(lán)天,白云,郊游,野餐。都是孩子們熟悉的活動(dòng)。但我,只是羨慕,我渴望藍(lán)天。

  我渴望藍(lán)天。因?yàn)榇禾,田野的每個(gè)角落都充滿了朋友們的笑聲。鈴聲般的笑聲傳入我的.耳中,多么無(wú)助。一切都來(lái)源于父母的教導(dǎo)——好好學(xué)習(xí),你會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),有時(shí)間去玩。所以我很小的時(shí)候,別人還在享受童年的時(shí)候,我就不得不坐在辦公桌前,看著他們隔著“監(jiān)獄的窗戶”玩耍。

  我渴望藍(lán)天,因?yàn)樵陉?yáng)光明媚的日子里,我的朋友和同學(xué)可以牽手并肩征服山峰。享受“天底下其他山都顯得矮子”的意境。多么有成就感。他們的笑容如此燦爛,以至于他們進(jìn)入我的眼睛,如此沉默。一切都來(lái)源于老師的建議:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了才能有資本去玩。所以,在別人“揮霍”青春的同時(shí),我只能做一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)資料。

  我渴望藍(lán)天。有一天,我做了一個(gè)看似真實(shí)卻又虛假的夢(mèng),很可怕:多年以后,我終于走出了校門,在我即將彌補(bǔ)時(shí)間虧欠我的幸福的時(shí)候,一座大山從天而降,把我壓了下去,上面寫著幾個(gè)大字——努力工作,老了享受幸福。這些話讓我無(wú)法呼吸。這一切都來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)馴服的一句話:工作不好就收拾東西走人!所以,當(dāng)別人到處旅游,在名勝古跡下留下足跡的時(shí)候,我就坐在辦公桌前努力工作。

  我渴望藍(lán)天,我渴望一雙翅膀,我渴望掙脫枷鎖。

  我要向天空呼喊——我今年14歲,我需要自由,我需要藍(lán)天。

  湖南省醴陵市仙霞中學(xué)117班蘇美芝

渴望的初中作文5

  我渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是一件多么令人激動(dòng)又欣喜的事啊!

  小時(shí)候,媽媽一直一邊搞家務(wù),一邊笑著對(duì)我說(shuō):“甜甜,假如你長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,就能幫媽媽干家務(wù)了,那該多好!”我聽(tīng)了,很是想長(zhǎng)大。

  上小學(xué)了,我的力氣大了,個(gè)子也長(zhǎng)高了,我就試著做一些力所能及的事兒了。原本一吃飯完,就扔下筷子去看報(bào)紙的我,目前開(kāi)始嘗試收碗筷了;原本從來(lái)都是理所當(dāng)然地吃早飯,還會(huì)抱怨這個(gè)菜不好,那個(gè)飯難吃的我,也開(kāi)始為父母做“愛(ài)心早餐”了。每每這個(gè)時(shí)候,父母會(huì)欣喜無(wú)比地說(shuō):“這孩子,終于長(zhǎng)大了!”

  但長(zhǎng)大又似乎給我增添了“麻煩”。譬如,原本一向由媽媽為我配衣服,可目前,我總要在穿衣服上費(fèi)點(diǎn)兒神;原本吃晚飯時(shí)安安靜靜的我,現(xiàn)在也會(huì)嘰里咕嚕地與爸爸媽媽說(shuō)些學(xué)校里的芝麻粒大,雞毛蒜皮的事兒;而父母一直無(wú)奈地說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,可如何總沒(méi)一點(diǎn)‘模范生’的樣兒?難道‘倒長(zhǎng)’了?”

  為何長(zhǎng)大既會(huì)給我?guī)?lái)小自豪,又會(huì)給我?guī)?lái)煩惱呢?長(zhǎng)大是好還是壞?聰明的.,你覺(jué)得嗎?

  不管如何,我渴望長(zhǎng)大,渴望將來(lái)!在以后的道路上,我會(huì)收獲大量,也會(huì)失去大量,但我依然渴望!

渴望的初中作文6

  我閉上眼睛,讓風(fēng)扶起我的頭發(fā),拂去我心靈上的塵埃。這種感覺(jué)真好。就讓我暫時(shí)的忘記煩瑣吧!這里總是讓我喘不過(guò)氣來(lái),太多太多的美好幻想,使我險(xiǎn)些碰壁。提心吊膽的生活讓我很不習(xí)慣。難道長(zhǎng)大了,就意味著要面對(duì)這些虛偽的生活嗎?

  看著走在路上的人,都忙忙碌碌的。有的'愁眉苦臉,有的心事重重......小時(shí)候臉上的憨厚笑容哪兒去了?真的被這種生活吞噬了嗎?他們就一直被這種規(guī)律牽著走,走到自己也搞不清方向了,還是一味的走下去。

  而我卻厭惡這種生活,兒時(shí)的生活是讓我向往的,渴望的。無(wú)憂無(wú)慮地大笑,奔跑,玩耍,從來(lái)不擔(dān)心什么。玩累了,就躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著身體,不知不覺(jué)便甜甜入睡了,在夢(mèng)中看到仙女,會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物們......充滿了樂(lè)趣。

  再也不用擔(dān)心什么了,就這樣一直生活下去。

  但幻想始終是幻想,與現(xiàn)實(shí)截然不同;孟肟偸敲篮玫模珔s不容易實(shí)現(xiàn)。就讓它留在我的心里,當(dāng)做我對(duì)生活的最后憧憬。

  無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),真的會(huì)變成被生活牽著走的人嗎?真的要過(guò)自己不想過(guò)的生活嗎?盡管我再怎么聲嘶力竭地呼喊,現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。

  真希望能回到小時(shí)候,再過(guò)一次無(wú)憂無(wú)慮的童年!

渴望的初中作文7

  是鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是虎就應(yīng)該傲嘯山林;是豹,就應(yīng)該奔跑如飛。而我是一只鳥(niǎo),一只渴望飛翔的鳥(niǎo)。

  我從一出生便注定要被關(guān)在這個(gè)籠子里,看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)飛走,沖上藍(lán)天,那個(gè)時(shí)候我的心里癢得很。我多么希望我的羽翼早些豐滿,去完成我的使命,去我本應(yīng)該該去的地方——藍(lán)天。我多么想與藍(lán)天纏綿、多么想與白云嬉戲、多么想在陽(yáng)光下與伙伴追逐打鬧、多么想立在樹(shù)梢向自然展示我那完美的嗓音,然而現(xiàn)在這一切都成了幻想,夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,F(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我面前的是一根根的鐵棍。但我并不想放棄也不會(huì)放棄,我始終認(rèn)為這小小的鐵籠困不住我,總有一天我會(huì)沖破這桎梏,飛往藍(lán)天。為了這一切我在準(zhǔn)備著,我在蓄力著。小鷹,在鷹媽媽無(wú)情的教導(dǎo)下歷盡磨難,只為了有朝一日能夠翱翔天際,花苞,每天不斷地汲取養(yǎng)分,只為了有一天能在陽(yáng)光下綻放,我一直對(duì)“金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云變化龍”深信不疑。而機(jī)會(huì)哪來(lái)的呢?自己爭(zhēng)取來(lái)的。鷹,歷盡了磨難方可翱翔天際,鳳凰經(jīng)歷了烈火的炙烤,涅槃重生,傲視群雄。君子報(bào)仇十年不晚。我雖達(dá)不到鳳凰的涅槃重生,但我有我的`道。我雖小,但我志向遠(yuǎn)大,為了他我可以拼搏,這對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠了不必與鷹比,也不必羨慕鳳凰。我的目標(biāo)只有一個(gè)——飛往藍(lán)天。

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)。

渴望的初中作文8

  生活中理想伴隨著我們的成長(zhǎng)和我們的進(jìn)步,我們的一切都來(lái)自于生活中那無(wú)數(shù)次刻骨銘心的渴望,也許那時(shí)我們的渴望并不那么的純潔,但畢竟有過(guò),心中只要有渴望,生活就不會(huì)拋棄你。

  也許,有時(shí)生活并非那么讓人如愿,人的一生,必定不能一帆風(fēng)順,同時(shí)必定就有一些挫折和困難,在生活中我們必定因?yàn)檫@些挫折和困難而開(kāi)始成長(zhǎng),開(kāi)始思考生命的意義之所在。

  任何時(shí)候,我們做任何事情都需要被別人理解,因?yàn)槔斫馕覀優(yōu)榇硕那闅g樂(lè),因?yàn)槔斫舛a(chǎn)生信任。那為什么在家庭生活中,就不能互相理解呢?

  進(jìn)入中學(xué)后,隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展,我們開(kāi)始有了一些自己的主見(jiàn)和想法,同時(shí)也會(huì)帶有一些逆反心理。

  在家里沒(méi)事,有時(shí)就會(huì)寫寫日記,會(huì)把自己的一些想法寫在日記里,當(dāng)然這些自然是不希望被父母看到,而父母這個(gè)時(shí)候就會(huì)認(rèn)為我們胡思亂想,不務(wù)正業(yè),此刻他們就會(huì)翻看自己的日記,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,既想大吵一架,又欲哭無(wú)淚,有時(shí)更可笑的是,如果有女同學(xué)到家里來(lái)玩,父母就會(huì)疑神疑鬼,我知道他們是怕我……

  最讓我反感的是,有時(shí)學(xué)校會(huì)向我們收取一些費(fèi)用,父母就會(huì)用那種眼光來(lái)看著我,感覺(jué)真的讓人很不舒服,更不可理喻的是有時(shí)竟然會(huì)把我的同學(xué)攔在路上問(wèn),真的.是讓人忍無(wú)可忍。

  此時(shí)的我,感覺(jué)到的是前所未有的失敗,連自己最親最愛(ài)的人都不相信自己,還有何顏面去面對(duì)別人,面對(duì)社會(huì),面對(duì)世界。

  我渴望信任,你們能理解我嗎?

渴望的初中作文9

  在孩童曾幻想有一天能長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間的變化而變化,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我!

  他們說(shuō)每個(gè)人在失落時(shí)都會(huì)得到應(yīng)有的幸福,因?yàn)槟鞘抢咸鞂?duì)每一個(gè)人的禰補(bǔ),但為什么偏偏在自己失落的時(shí)候得到的是責(zé)罵和嘮叨呢?我不了解,也不清楚這到底是什么回事,望著天空,只見(jiàn)星星在閃爍,好象他們都理解此時(shí)我的心情,也許吧~

  在高考落榜的我顯的內(nèi)向了,別人都說(shuō)那是由于有心事吧。是的,應(yīng)該是這樣。但心事歸心事,我想我不會(huì)被心事所屈服,如果因?yàn)槭沁@個(gè),那么我想那是對(duì)自己心里的懲罰。聽(tīng)到自己落榜了,我的心變的.很涼很涼,我知道我又該挨罵了,不管是父母的責(zé)罵還是誰(shuí)的嘮叨,我始終是一個(gè)被挨罵的孩子。因?yàn)樵谶@個(gè)世間我就好象被拋棄的孩子。

  從那時(shí)候起,我是多么希望自己能長(zhǎng)大,這個(gè)欲望比孩童時(shí)還要強(qiáng)烈。在那時(shí)如果我得到解脫了,那么我就可以自己主宰著自己的命運(yùn),就可以大膽的提出自己的要求,可是我無(wú)能,似乎也沒(méi)有權(quán)利!所以我無(wú)奈。

  誰(shuí)能給我一雙翅膀讓我飛向?qū)儆谧约旱奶炜漳兀?/p>

渴望的初中作文10

  習(xí)慣了城市的喧鬧,漸漸失去了兒時(shí)的天真,生活中清脆的笑聲也不復(fù)存在。還記得從前的我,會(huì)為了一朵野花的綻放或是一只小鳥(niǎo)的騰飛而高興好幾天,甚至奔跑著告訴每一個(gè)人,F(xiàn)在想起來(lái)既難忘又羨慕,也越加渴望要重拾童年的天真與快樂(lè)。

  終于,在明媚的春光里,我踏上了回鄉(xiāng)之路。天空高曠清碧,昨夜的雨也早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。路邊春水盈盈,點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍其間。走在蜿蜒的小路上,雖泥濘難行,卻能感到融融的春泥散發(fā)出鄉(xiāng)村的氣息。是啊,是鄉(xiāng)村的氣息!我越發(fā)高興起來(lái),竟情不自禁地展開(kāi)雙臂,徜徉在這溫暖的陽(yáng)光之間。眼前是一大片金色的`油菜花,和我一樣,正盡情地享受陽(yáng)光的沐浴。耳畔忽傳來(lái)一聲鳥(niǎo)鳴,仿佛是在贊美甜蜜的春日,喜悅之情盡情的釋放。

  這鳥(niǎo)鳴聲讓我的內(nèi)心一陣明朗。賞春日美景是一種快樂(lè),讓我無(wú)拘無(wú)束,做最真實(shí)的自己。

  我在田間自由地漫步,或跑或跳,有時(shí)蹲下身子采一株小花別在衣襟上或頭發(fā)上,然后和所有人問(wèn)好,連門前的大黃狗也不放過(guò)。有時(shí)累了,就在樹(shù)蔭下和小草說(shuō)說(shuō)話,訴說(shuō)心事。然后頭一歪又睡著了。

  睡著睡著,突然覺(jué)得鼻子癢癢的,原來(lái)是一只白色的蝴蝶在我的鼻梁上歇息?磥(lái)它也累了。于是,我又閉了眼?蛇@小精靈忽的飛走了。我立即睜開(kāi)眼,看它忽上忽下,晃晃悠悠的,不知要飛到哪兒去。不過(guò)隨它飛到哪兒去,只是別傷了自己。

  我渴望快樂(lè),但如今我發(fā)現(xiàn)原來(lái),快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。只要你愿意停下來(lái),看看四周的風(fēng)景。

渴望的初中作文11

  世界的變動(dòng),時(shí)代的變遷,科學(xué)的飛速發(fā)展,如今的社會(huì),光彩靚麗是她的外衣,勾心斗角是她的內(nèi)在。

  爾虞我詐漸漸取代了平凡單純,陰謀詭計(jì)慢慢替代了真心相對(duì)。如今的社會(huì)到處都是紛繁雜亂,真誠(chéng)何處去了?為什么走遍天涯海角也找尋不到你的蹤跡。你去旅行了嗎?哦,那么請(qǐng)你快點(diǎn)回來(lái)吧!

  茫茫人海,蕓蕓眾生,又怎能少得了你呢?即使科學(xué)技術(shù)再先進(jìn),也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。而人間真情卻可能顯示出回天乏力。難不成你真的被濁水淹沒(méi)了嗎?難不成你真的被虛偽玷污了嗎?難不成你真的`像恐龍一樣滅絕了嗎?不,你不會(huì)的,你不會(huì)的,不是嗎?人類是有感情的,即使再低級(jí)的動(dòng)物也是有感情的。我相信,總有一天,當(dāng)你玩累了,瘋倦了,還是會(huì)回來(lái)的;氐叫@,回到社會(huì),回到世界,也回到人類的心。你會(huì)是巨大痛苦中的一劑良藥,你會(huì)是沙漠中的一汪清泉,你會(huì)是陰云遮不住的一片晴空,你會(huì)是一支利箭正中腦部,使人類快快清醒……

  我看到了,看到了你在對(duì)我微笑,看到了你在對(duì)我點(diǎn)頭,你答應(yīng)我了,你會(huì)回來(lái)的,是嗎?

  競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)再把友誼斷送,朋友不會(huì)再把虛偽相贈(zèng),親友不會(huì)再把高傲相視,商場(chǎng)不會(huì)再如戰(zhàn)場(chǎng),世界不會(huì)再似魔獸爭(zhēng)霸。因?yàn)槟阌只貋?lái)了,陽(yáng)光又現(xiàn)了,花兒又開(kāi)了,草兒又綠了,人們又笑了,那笑不再笑里藏刀,是發(fā)自內(nèi)心,最真誠(chéng),最偉大,最單純的笑。因?yàn)閺拿魈炱穑覀兌际且患胰,彼此以真誠(chéng)相對(duì),彼此以真誠(chéng)相換。

渴望的初中作文12

  靜靜地合上《渴望生活》本書,沉浸在冥想中。默默地品味著一個(gè)偉人平淡無(wú)奇的藝術(shù)生涯記錄在長(zhǎng)長(zhǎng)的墨香中,文森特內(nèi)心咆哮,他用熱血燃燒的激情將自己融入人類的歷史。他是一個(gè)熾熱的靈魂,他是一個(gè)不朽的火焰陷阱!

  郁金香周圍溫暖的氣候培養(yǎng)了這種難以駕馭的寵兒。在寧?kù)o的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光下,梵高欣賞著金色的麥浪,清澈的小溪和百鳥(niǎo)的啼叫,帶著稚嫩的思考……

  少年時(shí)代揮揮手,年輕的文森特來(lái)到了五彩繽紛的巴黎。他沉了?不是,莫奈的《日出》促使畫廊職員拿起陪伴他一生的畫筆,勾勒他所經(jīng)歷的社會(huì)。但是社會(huì)誤解了天才,把他扔進(jìn)了黑暗的漩渦,讓他死在塞納河陰沉的夜里。

  但你要知道,激情是光的代名詞,所以他拋棄了仇恨,選擇了愛(ài)。他摘下陽(yáng)光下?tīng)N爛的向日葵;他拜訪那些在煤油燈下和平地吃豆子的人;他欣賞夜晚耀眼的'星星;他稱贊意大利女性開(kāi)放奔放的民族氣質(zhì)。'

  有人說(shuō):藝人最痛苦的是不被認(rèn)可。梵高一生只賣出一幅畫,—— 《紫色的葡萄莊園》。然而他的痛苦卻通過(guò)不懈的創(chuàng)作得到了緩解,是那樣的超然和超凡。他從不停止謳歌生命,吟誦親情,就像王爾德童話里的夜鶯,為了圣玫瑰而唱著自己最后一滴血。

  命運(yùn)是一塊石頭,多少人避開(kāi)它,梵高——,一個(gè)熾熱的靈魂,化冰為炬,引領(lǐng)著光明,用堅(jiān)定無(wú)比的目光,嘴里一如既往的微笑,就像當(dāng)年的耶穌,走向崇高的殿堂。

  在我迷蒙的淚水里,是他的不朽的身影!

渴望的初中作文13

  迷離的七彩糖果,有趣的益智游戲,漂亮的動(dòng)漫人物,精致的絨布玩偶……或許在很久之前,就已然全數(shù)被扔進(jìn)垃圾桶,甚至轉(zhuǎn)手相贈(zèng)給弟妹們了。

  可是,我多想回到童年!

  那時(shí)的我,沒(méi)有時(shí)尚的衣服,但我可以穿著一條粉色的花裙子在街上跑來(lái)跑去。大人們看了,可能還會(huì)說(shuō):“哇,多可愛(ài)的小孩,多漂亮的裙子!”——可是現(xiàn)在,誰(shuí)敢這么打扮呢?只因?yàn)槲覀儭俺墒臁绷耍瑧峙聞e人的眼光,于是也失去了自己最真實(shí)的一面。

  那時(shí)的.我,沒(méi)有復(fù)雜的思想,但我卻擁有一群可愛(ài)的小伙伴。我與小伙伴們玩著最幼稚,但于我們而言最好玩的游戲,不亦樂(lè)乎!墒乾F(xiàn)在,我與伙伴們分離了,疏遠(yuǎn)了,甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是,童年吹泡泡放風(fēng)箏的樂(lè)趣,只能成為回憶。

  那時(shí)的我,不看電影、電視劇,只追求那些好笑童真的動(dòng)畫片。我可以趁家中無(wú)人時(shí),打開(kāi)電視大看特看,放聲大笑,完全陶醉其中!——可是現(xiàn)在,與同學(xué)聊天時(shí),談到《喜羊羊與灰太狼》,就會(huì)遭到鄙夷與白眼!

  精彩的文學(xué)雜志,潮流的中外歌曲,昂貴的衣褲鞋子……這就是我如今所擁有的。雖然人始終要長(zhǎng)大,他所擁有的也會(huì)隨其生活的軌跡而改變。但是——

  我多么渴望回到童年!

渴望的初中作文14

  長(zhǎng)大是每一個(gè)孩子的夢(mèng)想,我也不例。我渴望長(zhǎng)大,不會(huì)為沉重的作業(yè)所煩惱,每天沉浸在作業(yè)的煩惱中,我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  我想飛出這個(gè)牢籠,于是我沉默的等待著……

  纖纖的樹(shù)枝出了嫩綠的細(xì)芽?jī),百花?jìng)相開(kāi)放,群鳥(niǎo)歡鳴,我渴望在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié)里能有奇跡的出現(xiàn)。可是,我失望了,這一切都不屬于我,我在痛苦中煎熬著,我不禁喊道:“快點(diǎn)讓我長(zhǎng)大吧,不要讓我再痛苦了。

  我渴望像鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔,不受作業(yè)的拖累與困惑!

  我想像著自己長(zhǎng)大的情景,獨(dú)自一人不受任何的困惑與拖累去世界各地旅游,那時(shí)的我也許是幸福的吧!

  當(dāng)柳葉布滿枝頭的時(shí)候,太陽(yáng)瘋了,蟬忍不住狂躁起來(lái)。悶熱、煩躁籠罩著我,還有那裝的沉甸甸的書包,累得高高的作業(yè),就如同一座大山壓在我的`心頭上,讓我無(wú)法自拔,沖出去。

  瑟瑟的秋風(fēng)終于吹落了樹(shù)上的最后一片葉子,望著空中遠(yuǎn)去的排列有序的大雁。我仿佛一下長(zhǎng)大了,懂得了許多兒時(shí)不懂的道理,更豁達(dá)開(kāi)朗了。

  天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,樹(shù)枝禿光了,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),我明白了一切,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。生活的殘酷是刻骨銘心的考驗(yàn),自己的命運(yùn)就掌握在自己手中。

  我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,不受任何困擾,快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  長(zhǎng)大真好!

渴望的初中作文15

  都說(shuō)“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,可是,我的心里的確住著一頭灰色的小獅子,時(shí)不時(shí)張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。

  上了中學(xué)以后,我身上的壓力幾乎比小學(xué)時(shí)翻了一倍。小學(xué)時(shí),沒(méi)有全年段的大排名,也沒(méi)有頻繁的考試,我只需每天認(rèn)真完成作業(yè),就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學(xué)以后,大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈了,即使老師不公布考試排名,同學(xué)間也會(huì)排出大體上的名次——這就意味著每個(gè)人的進(jìn)步、退步都變得一目了然。于是,每一次考前,不管復(fù)習(xí)得多充分,我都會(huì)感覺(jué)到焦慮——我害怕退步!

  是的.,我的成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺(jué)到放松,也可以拿著獎(jiǎng)狀,面對(duì)鏡頭露出自信的微笑?墒,在短暫的輕松之后,焦慮又會(huì)縈繞心頭:“這次是考好了,但下一次呢?我能保證自己不會(huì)跌落到谷底嗎?”不僅如此,同學(xué)羨慕的眼光,老師肯定的眼神,父母殷切的期望,都讓我生出一種“絕不能辜負(fù)他們”的想法。越是如此,我越當(dāng)心自己的水平不能穩(wěn)定在前列,輕松感也就隨之煙消云散了。

  因?yàn)槌煽?jī)好而憂慮,這一定很荒謬吧?都說(shuō)人應(yīng)“化壓力為動(dòng)力”?墒,說(shuō)易做難啊!我好像掉進(jìn)了一只高壓鍋,找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進(jìn)動(dòng)力的辦法。

  唉,輕松呀輕松,我該怎么將你長(zhǎng)久地留在我身邊呢?

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