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暖春初中作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的暖春初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暖春初中作文1
昨天晚上,我們的班主任黃韶峰老師給我們看一部電影,叫做“暖春”黃老師說(shuō)這部電影很感人,同樣,這也是一個(gè)真實(shí)的故事!
一開(kāi)始,在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)小女孩奔跑在田野里,手里還拿著一個(gè)風(fēng)車,“啪”的一聲,小女孩摔到了地上,風(fēng)車也摔爛了,可她不顧一切,撿起風(fēng)車?yán)^續(xù)跑,隨后,就出現(xiàn)了“暖春”這兩個(gè)字。
天亮了,一個(gè)老爺爺挑起扁擔(dān)出去做事,看到了一大堆人圍著一個(gè)地方,就跑去看,看到那個(gè)小女孩躺在一個(gè)板車上面,大家你推我推,都不愿意把小女孩領(lǐng)養(yǎng)回去,只見(jiàn)老爺爺一聲不響地把小女孩背了回去?吹竭@里,我覺(jué)得,這位老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“爺爺,請(qǐng)留下我吧!”“爺爺,爺爺!甭(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面。
為了供小花讀書(shū),爺爺不顧自己年老體弱,每天都要上山砍柴,把它編成竹籃,再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天!在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚,瘦小的小花,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時(shí),傾盆大雨,而她的爺爺身背一大捆柴走著,突然跌到在山坡上,昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕,她哭喊著、一個(gè)盡的`叫著“爺爺!
后來(lái),當(dāng)村長(zhǎng)宣布那個(gè)老爺爺一生沒(méi)有結(jié)婚,一生為了那個(gè)孤兒,我很感動(dòng)。
我也由衷地欽佩“爺爺”,他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒,搭上了整整一輩子。這種胸懷,這種大度,是我們沒(méi)有的,他卻做到了,而且,他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴,沒(méi)有向他們索要回報(bào),想起他的坎坷的一生,貧苦的一生,我的眼淚又淌了下來(lái)。
小花的精神也是難能可貴的,她心地善良,連三番五次傷害她的嬸娘都能接受,有人會(huì)覺(jué)得她傻,可我不!我同情她,支持她,為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)?稍谀且凰查g,在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間,我的心都快碎了,我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦,或許我沒(méi)她的一半好,因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>
暖春初中作文2
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記
春天來(lái)臨時(shí),小草會(huì)冒出自己嬌小嫩綠的小腦袋,暖暖的陽(yáng)光撫摸著它們的時(shí)候,它們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。是的,我的母愛(ài)也正是如此,像陽(yáng)光一樣撫摸著我這個(gè)“小草”,陪伴著我,我沐浴著陽(yáng)光健康的成長(zhǎng)。
母愛(ài)是多么的偉大呀!母親讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的'世界,讓我接受新奇的事物。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),母親就是我的第一位老師,從呀呀學(xué)語(yǔ)到人生第一個(gè)起跑線——墜地學(xué)步,她始終陪伴著我,不離不棄,因?yàn)樗谕议L(zhǎng)大。
我上學(xué)時(shí),有人給我拿新書(shū)包;當(dāng)我生病時(shí),有人為我掉眼淚;我露出笑容時(shí),有人她樂(lè)開(kāi)花。。∧莻(gè)人就是——我的媽媽。
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)很不好,還貪玩。媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)不好而批評(píng)我,每天晚上,媽媽總是陪我一起做作業(yè),我不會(huì)的題,他就耐心的為我講解,直到我完全弄懂。每每總是熬到深夜,第二天,媽媽還要下地干農(nóng)活。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),我和媽媽臉上都露出了笑顏。
還有一件事,直到現(xiàn)在我一想起來(lái),就為之動(dòng)容,也為之懊悔、愧疚。
今年國(guó)慶節(jié)期間,我約了幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備到我們村旁的湖邊去玩。可是媽媽不讓去,一是我的作業(yè)未完成,二是怕有危險(xiǎn)。我卻認(rèn)為,放假就是讓放松的,作業(yè)隨后再寫(xiě),我們都這么大了,有什么危險(xiǎn)。我和母親頂了幾句,然后不顧母親的阻攔,沖出門去……
現(xiàn)在想一想,哎!真不應(yīng)該!我未能理解母親的苦心,還頂撞她,我真的十分后悔,所以希望媽媽能原諒我,原諒我的不是。媽媽,女兒錯(cuò)了,女兒以后再也不會(huì)頂撞您了。
無(wú)論如何,我永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝。媽媽總是默默地為我付出,現(xiàn)在當(dāng)我良心發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,才感到是那樣的心痛。所以,我要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答我的媽媽。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”媽媽,你的愛(ài)像春天那暖暖的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我的心!
媽媽,我愛(ài)你!我永遠(yuǎn)都愛(ài)著你!
暖春初中作文3
同學(xué),你是否感受過(guò)春風(fēng)拂面,楊柳依依的感覺(jué);你是否感受過(guò)春雨浸透,細(xì)雨蒙蒙的愉悅。如果沒(méi)有,那請(qǐng)隨我一同,在這春天里,走進(jìn)那春暖時(shí)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)意。
記得那是個(gè)春天,老師的講課聲,回蕩在教室,圍繞在每個(gè)學(xué)生的耳畔,就像那窗外,含蕾的花骨朵,在陽(yáng)光的照耀下努力成長(zhǎng),發(fā)芽—像剛出呀的嫩綠,在春風(fēng)的搖動(dòng)下,歡快生長(zhǎng)……
可誰(shuí)料!風(fēng)云突變,天空突然下起了大雨,把正準(zhǔn)備放學(xué)的我們擋了個(gè)正著。我若無(wú)其事的繼續(xù)走著,心想:下就下唄,反正也不冷。結(jié)果,就像天氣跟著我對(duì)著干一樣。雨越下越大,風(fēng)也吼了起來(lái),剛出芽的柳樹(shù)在狂風(fēng)下,東搖西擺。我一個(gè)不小心,趴在了一個(gè)小泥潭里,同學(xué)們都投來(lái)嘲笑的目光。我趕緊跑,生怕他們?cè)倏匆?jiàn)我狼狽的樣子。本以為可以回家吃上我媽做的熱騰藤的飯菜,可又猛然想起每天家里沒(méi)人要買著吃。我的心更沉了,無(wú)疑是雪上加霜。那刻,我真的感覺(jué)很孤單無(wú)助,凜冽的寒風(fēng)吹打著我失意的臉龐。我無(wú)力的走著。感受不到一絲春日的溫暖。那怕是一點(diǎn)!什么春天,眼淚又不爭(zhēng)氣的想外跑。我沉著頭,在雨中奔跑,感覺(jué)自己是那么不幸與渺!多希望有人能安慰我,哪怕是一個(gè)微笑。
跑著,突然遇見(jiàn)一位中年女人,他很慈祥,第一眼看他覺(jué)得很親切。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跑時(shí),她叫住了我,道:“孩子,等等。”我停住,看了看她!澳氵@身什么弄的,來(lái),我又把手傘,借你用用吧”她道!安恍校恍,沒(méi)事的!闭(dāng)我說(shuō)著她便把傘給了我。我的臉紅了,趕忙說(shuō)謝謝。那一刻我的.額心頭不知道被什么敲了一下似得,心中涌起了暖流。就這樣我和那位阿姨一起走著,雨好像也小了,陽(yáng)光似乎也出來(lái)正照耀在我身上,是那么溫暖……。
從那時(shí)起,我領(lǐng)會(huì)到了什么才是真正的春天,什么是有溫度的春天。是人與人之間的愛(ài)讓萬(wàn)物復(fù)蘇。正是那種愛(ài)讓你我成長(zhǎng),讓萬(wàn)千孩子,在愛(ài)的光輝下成長(zhǎng)。正如那春天里的花開(kāi),靜靜綻放。
春暖花就開(kāi),那就是溫暖,那才是真正的春天!
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