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美，就在身邊初中作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美，就在身邊初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美，就在身邊初中作文1
自古以來，梅花被無數(shù)的文人墨客歌詠，是因為她具有內(nèi)外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動人們。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合，可謂美中美，是真美！
美，存在的目標(biāo)一致，展現(xiàn)的方式不同。街道上，清潔工人默默打掃衛(wèi)生是美；花園里，五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄鹗敲�；廣場上，兒童嬉戲，青年健舞，老翁對弈都是美；交崗站臺上，交警一絲不茍的指揮仍是美……美，無聲無息又無處不在。只要你用心體會，美，就在身邊。
雖然美有多種多樣的表現(xiàn)形式，但就其本身來說只有三大類，那就是外表美、內(nèi)在美和內(nèi)外兼修的綜合美。
人性的美多是梅花之美。不信，且看這樣一件小事，也許你會贊同這種說法。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我第一次見到她們。
行駛的中巴車內(nèi)，坐著的.人都不約而同地卷曲在座位上，站立的人也不約而同地單手扶竿，大家都盡力保持住體溫，以圖更加暖和一些。沒想到行進(jìn)中意外接連發(fā)生。
突然，一只不懂交通規(guī)則的狗被另一只狗逼進(jìn)公路，眼看將被車輪軋上，司機(jī)連忙緊急制動，大力剎車，只聽“吱——”“哇”兩響，車上所有人的目光都投向了一位中年婦女和她身前的青年女子。
原來，這位中年婦女暈車，剛巧這次意外急剎車的顛簸導(dǎo)致她嘔吐了，毫無防備地吐在身前座位的一個時髦的女青年的背上。中年婦女滿臉痛苦中夾雜驚恐和羞愧，連聲說：“小妹，對不起！實在對不起！”姑娘站起身，輕聲對中年婦女說：“沒關(guān)系，阿姨，你需要做在舒適的座位上，這個位子然給你吧。”“可是，你的衣服？”“沒關(guān)系，自己洗洗就能再穿啦�！�
此時，不知是誰帶頭跑了第一下掌，接著車廂內(nèi)掌聲大作，以致淹沒了冬天的寒冷……年輕姑娘用行動向我們詮釋了人性的善良之美，這就是梅花之美！
美，就在你我身邊
美，就在身邊初中作文2
在生活中，我覺得大自然是美的，花朵美，海洋美，藍(lán)天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。
我沉浸在美的海洋里，生活到處都是美。美的海洋托著我這個幸福的船兒航行。
首先，我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，看見了老師，好似看到了一只“母老虎”�？珊髞�，我就不這么想了。記得有一次，我班有個同學(xué)，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室，當(dāng)時我看見老師心疼得都快哭了�？吹竭@一幕，我想，老師也很不容易，晚上點燈熬油地備課，白天面對我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。這時我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香，是老師———靈魂的工程師，塑造了我們的'美。
我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大，還是我的第一任老師。記得小時候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對識字有了濃厚的興趣，堅持下來，識字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸，給我做飯，為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵，從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛，塑造了我的美。
我又想到社會上人們的美。羅丹說過，世界上的不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什么美的，而我卻覺得他們是社會上最美的人。無論風(fēng)吹雨打，他們都很早就起來給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫，沒有了他們，城市就不會這么干凈。我從他們的一舉一動中，感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動給我們送來了美。
我在美的海洋中享受到了快樂，享受到了知識，享受到了幸福。美在我身邊。
美，就在身邊初中作文3
自20xx年起，《開學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。今晚8點，我準(zhǔn)時守在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開始。
今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”，寓教于樂中，在歡樂和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”；籃球巨人姚明讓我見識到“自然之美”；還有奧運(yùn)冠軍和“最美司機(jī)”的女兒，農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動。
鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師，可她的到來給這個大山里的學(xué)校和孩子巨大的改變，讓國旗在大山里升起，讓孩子們打開了美術(shù)和音樂的`大門，她讓孩子們了解美，創(chuàng)造美，孩子們非常喜歡她。
鄧麗老師已經(jīng)在學(xué)校工作了三年時間，孩子們用了許許多多的辦法希望鄧?yán)蠋熈粝聛�。其實孩子們離不開鄧?yán)蠋�，鄧�(yán)蠋熞彩请x不開孩子們的。當(dāng)鄧?yán)蠋煾嬖V孩子們他會一直和他們在一起的時候，孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動。鄧?yán)蠋熡盟裏o私的愛感動了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美！
現(xiàn)在的社會是一個需要和諧的社會，和諧會讓社會變得更美。公交車上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對不起”一句“沒關(guān)系”，這多簡單，可又多和諧呢！每個人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會一直在我們身邊。
也正是有那么多像鄧麗老師，奧運(yùn)冠軍們，“最美司機(jī)”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無處不在，讓我們明白心靈美，世界才會和諧；社會和諧，世界才會如此美麗。所以，真正的美，是真誠的心，在加上努力。同學(xué)們，帶著一顆和諧的心去學(xué)習(xí)生活吧！這會讓我們受益多多！
美，就在身邊初中作文4
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，靜物是凝固的美，動景是流動的美，直線是流暢的美，曲線是完整的美，喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美，生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟的美的心靈。
和藹的笑容是美。當(dāng)清晨的第一縷陽光透過枝繁葉茂的大樹時，樹葉搖曳之時，我就可以看到許多精神抖擻的'老人，在公園里舞劍，打太極拳，跳扇子舞，等等，他們隨著音樂的此起彼伏緩慢的挪動的腳步，舞動者手臂。他們時而舞動著長臂，時而甩開手中的扇子，那一招一式都有模有樣，他們的動作靈活圓潤，剛?cè)岵?jì)他們的臉上都掛著和藹的笑容，多美啊。
同學(xué)之間的謙讓也是美，同學(xué)們做完操上樓或下樓做操，樓梯上都是比較擁擠的。我總能看到一些同學(xué)從不在樓梯上擠，而是在一旁靜靜的等待，等人少了才上下樓梯，有時好不容易等人疏散了一點，正準(zhǔn)備上樓梯時，一群一二年級模樣的小朋友迎面而來，他們一下子就被堵在那里，進(jìn)也不是退也不是，這時他們總是選擇退下來并護(hù)送小朋友安全的上下樓梯，謝謝哥哥姐姐，那群小朋友很有禮貌的說，他們也笑著回應(yīng)，不用謝。人與人之間就是這樣相互謙讓是啊，一個小小的謙讓讓換來大家滿臉的笑容。
助人為樂也是美，我目睹這樣的一個場景，在一個正午時分，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，許多人站在馬路旁焦急的等待，對面的綠燈亮起，我也是其中一員，這是一位行色匆匆的男子，似乎忍不住了，他抬起腳就往馬路對面走，沒想到一位中年婦女卻用力的拉住了他，男子往后退了兩步，與此同時一輛汽車從他眼前其實而過，如果沒有那位婦女的用力一拉，后果不堪設(shè)想，她必定會退出零距離的擁抱，在我淚神的那一刻立刻想起我急忙穿過馬路再去尋找那位中年婦女，她已經(jīng)不見蹤影，助人為樂多美啊。
一聲親切的問候，一個甜美的微笑，一個意味深長的鼓勵，一次小小的舉動等等，這些都是美，美就在你我身邊。
美，就在身邊初中作文5
我愛運(yùn)動，尤其是籃球運(yùn)動。從我認(rèn)識這項運(yùn)動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的'籃球之美。說到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動。
當(dāng)我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美；當(dāng)我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美；在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團(tuán)隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。
我雖然愛籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我?guī)砹诉@么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。
美，就在身邊初中作文6
早晨。
我騎著自行車在大街小巷中穿行，刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的�！罢娴姑梗 蔽亦洁炝艘宦�，停下車，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開心。
“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣，沒有圍巾沒有帽子，就連一雙手套都沒戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了，風(fēng)刮過她的手，可非但沒刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。但那位清潔工一點兒也沒退縮，一點兒也沒減慢掃地的節(jié)奏，在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。
一時間，我被震撼了，一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。
午后。
“今天中午做數(shù)學(xué)考卷，注意畫圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽見“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。
“糟糕”我低聲說。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，忙拿起她自己的筆給我�！皡�，給你。快寫，下課要交啊!’我接過筆，忙說：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫吧！我都比你快兩題啦！”
那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的`筆雖小卻讓我看見了助人為樂的美，溫暖我的心。
傍晚。
正值冬季，天黑的格外早，才剛放學(xué)，天就已經(jīng)暗了下來。我去來自行車，急匆匆的往家趕。
“哎呦！”突然傳來一句呼聲。原來，我騎車走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，沒有剎車，直接撞向了他。我急忙跳下車，把頭點得像小雞啄米一般，不停的說：“對不起，對不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說：“沒事沒事！你快走吧！天都快黑了。”說完，跛著腳走遠(yuǎn)了。
一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎！
一天下來。我感到了人性的光輝，我發(fā)現(xiàn)，其實在我們的身邊時常會演繹著美的故事。
美，就在身邊初中作文7
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。
走過路邊，偶爾會停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經(jīng)被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發(fā)出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的'花朵，在我看來，它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。
走到樹下，偶爾會站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時常會對它們感到惋惜。它們曾經(jīng)年輕過，在披上綠裝的時候，它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時，它們受過詩人的大加贊賞。經(jīng)過僅一個春華秋實的它們，如今卻要被風(fēng)無情的吹落。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代�？萑~，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻(xiàn)。
走過街道，一個個微笑呈現(xiàn)在我眼前，那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng)，被陽光，傳到每一個人的心里，溫暖而清涼。周圍的人，沒有一個不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨占。美，需要傳遞。
美，很美，哪怕一道彩虹，一個幫助，都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻(xiàn)，傳遞，讓美更美好。
美，就在身邊初中作文8
“熄燈了，睡覺啦!”宿管聲音又回蕩在樓道里。我連忙收拾好東西，從上鋪——小昱的床上下去，準(zhǔn)備回到下鋪——自己的床上。
就在下梯子的時候，右腳踩空了，直接跌落在地上。我的胯那里一陣鉆心痛，一下坐在地上動彈不得�；锇閭兟牭搅耍继匠鲱^來詢問：“怎么摔倒了啦?磕到哪了?”我疼得一句話也說不出來，宿舍長披了一件褂子就忙跑出去，朝樓道里喊宿管老師快來。不一會兒，宿管老師急急忙忙趕來，怕是骨折，便讓一個同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室�；锇閭兌颊f要陪我去，小昱說：“你們都先睡吧，我現(xiàn)在比較方便，我陪她去吧!”
從宿舍到醫(yī)務(wù)室，這一路夏風(fēng)吹拂，樹枝搖曳，偌大的校園里沒有一個人，安靜得連自己的呼吸聲都能聽到。我們兩個因為害怕而加快了腳步。小昱一邊攙著我一邊逗我笑說：“肯定不會是大傷的，你看你走得還挺快呢!”說笑間就到了醫(yī)務(wù)室的.門口。醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)看了看傷，拿過一瓶碘伏和棉簽說：“沒事，不用擔(dān)心，涂涂就好了。”我心里的大石頭終于掉了下來，我們從她攙著我到我們兩個互相挽著，慢慢走了回去。
回去的路上，小昱也說起了她悲慘的經(jīng)歷：“我小的時候也從床上摔下來過，那時我在床上玩，一個沒注意，一頭栽了下來，摔了一個大口，請了好幾天假才養(yǎng)好。你這次比我可幸運(yùn)多了，回去我用碘伏給你多擦幾次就好啦�！蔽倚χ鴮λf：“這次可算都虧你了，回頭請你吃好的�！彼龥_我笑了笑，在路燈的陪襯下，顯得格外動人美麗。
宿舍里靜悄悄的，大家都已經(jīng)睡著了。
我小心翼翼地走到床邊，但還是驚動了上鋪的小晶，她小聲地問：“還好嗎?”我沖她微微一笑：“沒事，不用擔(dān)心，你睡吧。”小昱讓我坐在床邊，找出臺燈照著我的傷口，一邊拿著碘伏輕輕地擦拭著，一邊小聲地對我說：“你等一會兒，讓它晾一晾�！蔽铱粗狭舜膊⑺f了聲晚安。
躺在床上，今晚發(fā)生的這一切像放電影一樣飛速地從我腦里劃過，讓我感到十分美好，我十分感激我可愛的伙伴。
美，就在身邊初中作文9
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會。其實，美，就在身邊。
在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。
自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的'內(nèi)在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩地回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！�
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美，就在身邊初中作文10
人人都說好人好事,拾金不昧,這種事不經(jīng)常發(fā)生的,我初始也這么認(rèn)為:"怎么會所有人都干好事呢?如果人人都給予一份愛,世界豈不成了美好的人間."
可是有幾件事情讓我改變了看法,有一次,國慶節(jié),我到鄉(xiāng)下玩,砬巧趕上了集場,爸爸給了我20元錢,讓我買一樣玩具,我高興地答應(yīng)了,我想起了心儀已久的,便加了我自己的10元錢,共30元錢,可以買到喜歡的玩具了,我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著,忽然一陣風(fēng)吹過,錢掉在了地上,一輛摩托車疾馳而過,帶著的風(fēng)將錢刮入了不遠(yuǎn)處的下水道里,我欲哭無淚,我看了哪下水道,掃興地正準(zhǔn)備走時,一群人過來了,我繞道而行,他們正跟上來喊道:"我可以幫人你想辦法."我想:"就等一下吧!說不定他們有辦法呢?"更掃興的是他們也無可奈何.我說:"算了,30元錢只不過是我二個月的零花錢多一點."我說不清自己是安慰自己還是在悔恨."這沒什么難的,一個充滿童稚的聲音在我耳邊回想.原來是一位賣氣球穿著打補(bǔ)丁的.小男孩,我想:"這么多人來幫我,真是有趣,他向我要了吃過的口香糖,沾在桿子的底部,將錢沾起來了,我好半天才回過神來,想了一會兒走到他面前說:"給你10元錢.算你幫我的錢."沒想到他不要,我想:"人家?guī)臀夷昧?0元錢,多給點吧."15元他說:"我不要你的錢,我自己會掙."走了.
那個星期我不但買到了,還悟出了美好的心.
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