我的家初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的家初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家初中作文1

　　一提到南京，大家一定會(huì)想到南京是一個(gè)有著悠久歷史文化的“六朝古都”。今天，我不說南京城里的繁華的夜景，而是說說我的故鄉(xiāng)——南京的江寧

　　江寧有許多美麗的地方。如“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴，黃龍峴山嶺綿延起伏，山間云蒸霧繞，山上松杉青翠，竹林遮天蔽日，林間泉水潺潺，百鳥和鳴。這里樹木蔥蘢、茶園滿山、飄香彌散，宛如人間仙境。

　　還有橫溪的石塘竹海，竹海雖然不是很大，但是在橫溪是小有名氣啊，南京的旅客來到這里都會(huì)租上一輛自行車，繞著石塘竹海欣賞美麗的景色。小橋流水，石塘人家，仿如人間仙境，這里有樸實(shí)的石塘人家，還有地道的農(nóng)家菜，在這里玩上一天，疲憊的心也就煙消雨散了。

　　江寧谷里的大塘金薰衣草園也是一個(gè)美麗的地方，這里種植了近400畝薰衣草，小麥穗狀的紫藍(lán)色花朵，密密匝匝地簇?fù)碓谝黄�。這里天然地形造就了“梯田式薰衣草”，還修建了人行棧道，賞花人可以走進(jìn)紫色花海中，與薰衣草零距離接觸。在一大片紫色中也出現(xiàn)了一片鮮綠，這片草地上有很多人誰在自己的帳篷里休息，也有人在草地上欣賞這對(duì)面的山景。

　　20xx年8月16日，是一個(gè)特別的.日子。第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在南京舉行。南京為青奧會(huì)做了很多準(zhǔn)備。整個(gè)南京“大干100天”，讓南京擁有整潔干凈的新面貌，來迎接來自世界各地的客人。我們還可以發(fā)現(xiàn)，沿街的有些舊房子，舊小區(qū)，都出新了，道路兩旁的花壇里種上了鮮花，南京變得更美了！

　　雖然江寧不大，但是我卻很喜歡“她”，感謝辛勤的人們，讓江寧變得更美！

我的家初中作文2

　　夜晚，漆黑一片，漂浮的心在夜空中拼命吮吸，拼命用雙手撕裂黑夜，哪怕只有一縷陽光照在孤獨(dú)的心上。

　　河水干枯，光禿禿的河床荒蕪荒涼，還下著雨。漫長而晴朗的雨仍然不能滿足渴望被注意的口渴的心。裂縫就像破碎的心，一外一內(nèi)。

　　曾經(jīng)是村里所有人的支持。曾經(jīng)充滿歡笑，感情細(xì)膩，但終究只是過去�，F(xiàn)在是一個(gè)被遺忘的地方。是的，這是一個(gè)被遺忘的地方。雖然它是那么渴望被關(guān)注，哪怕只有一線生機(jī)，沒有一個(gè)生命愿意去觸碰那顆蒼老的心，哪怕是一只小鳥的駐足。

　　人們認(rèn)為在這里繁殖生命是不可能的，但他們總是驚訝地發(fā)現(xiàn)那里有一絲生命，要么是一些貽貝，要么是一些小草，都是孤獨(dú)的，但相互依賴。慢慢地，綠色的波浪在那里再次蕩漾，但那不是水，而是雜草或野花。

　　這里的草比綠波更美。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)讓一顆蒼老的心永遠(yuǎn)孤獨(dú)。有草的“河”更是生機(jī)盎然，有風(fēng)吹，有沙沙的聲音，有肆意的舞蹈，有生命的歡歌。

　　事實(shí)上，草總是伴隨著河流。春天，它生出綠色的牙齒，依偎在河床上，聽著流水的`聲音。夏天，它和陽光一起為河流起舞。秋天，它不情愿地親吻河床。到了冬天，它就準(zhǔn)備入土了。但是，有了河里的活水，有了這么多微小的生命，我們看到的是更美好的生命，所以我們忽略了河邊的草，它一直是河流的生命伴侶。

　　家鄉(xiāng)的河流又一次變成了孩子們的游樂園，陽光再次照進(jìn)了那顆飽滿清新的心。但是在享受的同時(shí)，我們會(huì)記得曾經(jīng)的孤獨(dú)和被忽視嗎？我們內(nèi)疚的心在顫抖，momo不該掩蓋善良。

我的家初中作文3

　　我家是一個(gè)和諧的家，我愛我家。我家有四個(gè)人，我與弟弟生活在這個(gè)家庭很幸福，因?yàn)楦惺苁艿搅税职�、媽媽兩種不同的愛：一種嚴(yán)厲，一種關(guān)心。

　　如果我與弟弟做錯(cuò)了事，爸爸媽媽不會(huì)像其他家長那樣耐心的為自己的子女進(jìn)道理，我的父母就用打罵的`方法教育我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)性格比較倔強(qiáng)的女孩，也帶有一點(diǎn)暴躁的性格。所以父母教育我就用以暴自暴的方法來教育我，這就是我爸爸、媽媽教育我的方法，用的是嚴(yán)厲的愛。

　　我上初中以來。因?qū)W校距家太遠(yuǎn)了，每一次晚點(diǎn)回家就被爸媽追問到了底，我知道爸媽他們只是關(guān)心我而已，學(xué)校修在比較遠(yuǎn)，晚回家爸媽擔(dān)心是件很正常的事情。從那以后，只要晚回家就得給爸爸打電話，說明原因，一次我被老師留下來，說的是6點(diǎn)半才會(huì)放學(xué)。結(jié)果6點(diǎn)10分就放學(xué)了，以為爸爸還沒來呢？可我走到校門口一看，爸爸居然在校門口等著我呢！我知道爸爸是擔(dān)心我在路上發(fā)生什么事情，所以很早就到校門口來接我了。我知道，爸爸這種愛是關(guān)心的愛，自從開學(xué)以來，我一直在學(xué)校吃飯，回家媽媽為我準(zhǔn)備了許多有營養(yǎng)的飯菜，不吃爸爸還罵我呢！這也是關(guān)心的愛。

　　在我家還從來沒有發(fā)生大吵大鬧的現(xiàn)象，有的只是開玩笑，爸媽吵了架不過一小時(shí)，兩人馬上合好如初，說明他們倆是多么恩愛呀！

　　我生活在這個(gè)家庭很快樂、很幸福，這個(gè)家是多么的和諧，我喜歡這個(gè)家，喜歡家里的每一個(gè)人！

我的家初中作文4

　　我的家是個(gè)和平之地，家雖小，卻是和氣融融。

　　我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的`一個(gè)不起眼的角落。不過，這個(gè)家卻讓我們掛念，不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥�屈、傷害和打擊，家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”，獨(dú)一無二的“療傷圣地”。

　　回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂地跳舞，可以幼稚地玩“過家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視，可以無所事事地坐在電腦前聊QQ，也可以整天學(xué)“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說：“我不是懶，我只是不愛動(dòng)�！痹诩抑�，永遠(yuǎn)都不受到任何傷害，即使是犯了錯(cuò)挨打幾下，可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為：父母是為了我好！對(duì)于我來說：家，就是我的桃花源。

　　我的家，雖然有4口人，但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽，有“明察秋毫的爸爸”，還有經(jīng)常為了成績挨罵的我�？墒牵�當(dāng)我們傷心時(shí)，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時(shí)，有人陪你一起高興，并鼓勵(lì)著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時(shí)，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。

　　陶淵明的桃花源，只不過是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家！

　　這篇敘事性的文章，開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚，先寫“我”的在家表現(xiàn)，再介紹家庭成員。結(jié)尾處，通過和陶淵明的桃花源對(duì)比，襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸福”。

我的家初中作文5

　　每個(gè)人都有自己的家，而每個(gè)人擁有的家總不止一個(gè)，所以，我所說的家也不僅僅是指與父母共居的家。

　　知識(shí)之家

　　這是每個(gè)學(xué)生都有的家——學(xué)校。在這個(gè)家庭里，我們能從“知識(shí)父母”處得到更多更淵博的知識(shí)。在這個(gè)家，我快樂。當(dāng)遇到不順心的事或是心情不好時(shí)，我必定會(huì)找“哥哥”“姐姐”，他們會(huì)開導(dǎo)我，跟我說很多真心話，幫我走出困境，使我在這個(gè)家快樂成長。

　　溫馨之家

　　這是一個(gè)容納了9個(gè)將初中畢業(yè)的女生的宿舍。在這個(gè)家里的“姐妹”們互相幫助，互相關(guān)心。這個(gè)家，很溫馨。我剛剛加入時(shí)，它們對(duì)我是“照顧有佳”——我忘帶盆子，她們借我；我梳子不見，它們借我；我衣架不夠，她們借我……這些使我在溫馨中成長。

　　幸福之家

　　這是一個(gè)平凡的家，人人都有這樣一個(gè)家。我的這個(gè)家里裝著爸爸、媽媽、弟弟和我。我們?cè)谶@個(gè)家幸福地成長。我去年住院時(shí)正因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我無微不至的照顧，才使我身體在短時(shí)間內(nèi)得以恢復(fù)，變回健康的.人。

　　這個(gè)家，的確使人感到幸福。

　　記得我們這學(xué)期第一次放月假回家吃飯時(shí)，媽媽特意炒我愛吃的萵筍外加很多肉片及牛肉片。弟弟超愛吃，夾滿一碗，爸爸見狀，說：“你少吃點(diǎn)，吃完你碗里面的再夾，留著些給你姐吃嘛，她在學(xué)校什么都沒得吃……”“哎呀，我吃得了那么多嗎？他想吃就吃咯。”我爭(zhēng)著說，接著又溫和地跟弟弟說，“你想吃就吃，但是不能這樣，把碗夾得滿滿的。”弟弟似懂非懂地“嗯”了一聲。飯后，我要去學(xué)校了，弟弟還把外婆給的四個(gè)香蕉分了兩個(gè)給我；爸爸叮囑我“騎車慢點(diǎn)，小心點(diǎn)……”難道這些不叫“幸�！眴�？

　　家，我的家，它們是如此可愛，如此美好，我愛我家！

我的家初中作文6

　　家是日光，播下一粒粒溫暖的種子；家是月光，獨(dú)特的純潔融化了一顆顆冰冷的心；家是星光，無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)燦爛融成一方浩瀚的天空；家是燈光，無數(shù)的燈火才凝成了和諧美好的社會(huì)。

　　世界每天都有太陽、月亮、星星和燈火。因此，世界到處都是家。

　　拿著鑰匙，輕輕推開家門，望著炒菜的媽媽，看看舉著報(bào)紙的爸爸，此時(shí)天地仿佛變小了，只有一個(gè)“寶蓋頭”下的家：一個(gè)溫馨的狹小的天地。每個(gè)家都是這樣的----幸福美滿的濃縮再看人來人往的大街，時(shí)不時(shí)閃過一對(duì)牽著小孩的父母，閃過一絲幸福的甜蜜。還有挽著手一步一步的沐浴在陽光里蹣跚而行的老人，他們的臉上洋溢著慈祥和安寧，一定都兒孫滿堂，生活舒心了吧！真是最美不過夕陽紅��！一陣調(diào)皮的笑聲傳過來，是一個(gè)吮著糖果的小孩的`歡笑；又一陣不滿的哭聲飄來，是另一個(gè)小孩任性的悲怒？兩個(gè)小孩的背后，都有一個(gè)有父母共同呵護(hù)的家……還有很多很多，這都是溫暖人心的日光��！

　　我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事；以為無惡不作的犯人即將臨刑前，因?yàn)槟赣H的一個(gè)輕柔而深情的愛撫就大徹大悟，柔軟的心靈也就陪伴著悔恨隨著他的生命離去了。流沙河曾在自己的詩作中寫到過：母親的撫摩能讓浪子回頭。何嘗不是呢，家的吸引里是無窮大的，能讓一顆污濁心變的如月光般純潔無暇。

　　每個(gè)人都是一顆燦爛的星星，散發(fā)著光芒。人和人構(gòu)成的社會(huì)，構(gòu)成了世界。大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成宇宙一樣廣袤的家，因?yàn)榇蠹叶荚诎l(fā)光。

　　無數(shù)的家就是無數(shù)的明燈，無論是“大家”，“小家”還是美麗的家，平凡的家，都不可或缺，正是有這一點(diǎn)一點(diǎn)的燈光，一個(gè)一個(gè)的家我們的生活才能如此豐富多彩，世界才能更完美！

　　家是什么？家就是奇妙的光的組合！

我的家初中作文7

　　這里沒有大城市的繁華，沒有鄉(xiāng)村的幽靜，小城鎮(zhèn)也有小城鎮(zhèn)的恬淡.在這里只看得見不慌不忙的人上班上學(xué).

　　這里沒有出過像西施樣的美女，沒有出過像李世民一樣的君王.但是在這里卻有著一股濃濃的書香氣，有著輕輕的誦詩音.因?yàn)橛袀�(gè)在世界上都很出名的詩人在這里出生.他就是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山“的李白.而這里就是他的故鄉(xiāng)---江油.

　　從很小的時(shí)候起，我們就朗誦著他的是，那首眾所周知的“床前明月光，疑是地上霜.“那首月光下的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人.“那首“劍門崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開.“我們?cè)谶@字里行間感受著他的豪邁，感受著他的浪漫，感受著他的感受.

　　這里有個(gè)紀(jì)念館---李白紀(jì)念館.就像成都的杜甫草堂一樣，這里是游客來江油的必來的地方.今年的“李白國際文化節(jié)“上，來了許多國內(nèi)外游客，他們紛紛涌進(jìn)紀(jì)念館，感受詩人的風(fēng)采，感受唐朝風(fēng).整個(gè)城市處處可見李白像，處處可瞧李白詩.

　　如果說李白是這個(gè)城市的`大王牌，那么竇團(tuán)山便是小王牌.竇團(tuán)山是由兩座山峰組成，兩條鐵鏈連著兩座山峰峰頂.至于這兩條鐵鏈?zhǔn)侨绾螜M過相距幾百米的山峰的，這連很多專家也都無法解釋.這樣的迷或許也是吸引游客的地方吧.每年山上便會(huì)舉行滑翔機(jī)比賽，伴隨著隆隆的機(jī)械聲，選手們滑過藍(lán)天，飛過青山，飛向城市上空，俯覽城市美景.這里，不定期的還會(huì)有雜技演員表演空中走鋼絲，這是種很危險(xiǎn)的事.這可以說是一大亮點(diǎn)吧.

　　還有很多值得游玩的地方，如白龍宮，佛爺洞，猿王洞，這些也都是旅游不可不去的地方.

　　這里就是我的故鄉(xiāng)我的家，無論我走到那里，哪怕是天涯海角，我的根我的魂也都系在那個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的叫做江油的地方.

我的家初中作文8

　　我家一共三口人。爸爸媽媽和我。下面我就來介紹一下吧！

　　“暴力”老媽

　　說是暴力，其實(shí)也有的時(shí)候不是很暴力。我的老媽個(gè)子不高，天天對(duì)我發(fā)火。不是說這個(gè)不好，就說那個(gè)不好，而且只要被老師投訴一次，就打我一次，我一 直想不通，為什么不先教育或先講（講講道理呢）呢？如果她發(fā)火的時(shí)候，我只要一說話（回嘴）就打我。有一次我考不好（沒考好），一回家媽媽就打我，本來 （要求考）90分以上，我只有80多分，少一分打兩下，（我的結(jié)局就可想而知了。）這就是我的“暴力”老媽。

　　“腦蟲”、“網(wǎng)購”老爸

　　我的老爸，天天下午一下班，回家就打開電腦狂玩電腦，而且一玩電腦就網(wǎng)購，平均兩天買一件（個(gè)）。不買一點(diǎn)他就不爽，一周七天，一天兩件（個(gè)），就十四樣?xùn)|西，我們家遲早會(huì)被他買得裝不下的。以后連個(gè)睡覺都沒有地方了。（夸張得合情合理）

　　“貪吃蟲”就是我

　�。ㄎ沂莻�(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲”。）每天下午，我一回到家。第一件事就是吃。一直吃一直吃，吃來吃去，一點(diǎn)都不煩。有一次下午，我居然吃著吃著睡著了，過了一會(huì)醒了又繼續(xù)吃，我一直等到爸爸媽媽回來后，才知道我一共吃了七包零食呀！

　　這就是我的.一家，一共三口人，每一個(gè)人，都有自己的獨(dú)特性格。

我的家初中作文9

　　我居住的城市叫孟州市,這個(gè)城市環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,我很愛我的城市，因?yàn)槊利惖某鞘幸簿褪俏覠釔鄣募�。城市要美，得靠我們大家來維持、保護(hù)才行。我們要知道保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是我們生命中不可缺少的，如果環(huán)境受到了破壞，那么我們?nèi)祟悓��?huì)走向滅亡，環(huán)境破壞的主要表現(xiàn)為環(huán)境污染，除了給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響以外，還會(huì)間接引起多種疾病。

　　現(xiàn)在的孟州市變化可大了，十年前的孟州和現(xiàn)在簡直就是天壤之別，那時(shí)候的孟州道路也不寬，高樓也不多，到處都是臟兮兮的。現(xiàn)在的孟州市高樓林立，馬路修的.寬闊平坦，環(huán)境十分優(yōu)美，因?yàn)橛姓�府的支持和設(shè)計(jì)人員的聰明才智，還有人們對(duì)環(huán)境的不斷維護(hù)，使得我們的城市越來越美。現(xiàn)在人們亂扔、亂丟、亂吐等現(xiàn)象日益減少，好的社會(huì)風(fēng)氣處處呈現(xiàn)。

　　但是呢！我們?cè)诒M情享受城市帶給我們方便和繁榮時(shí)，也在承受著城市污染，漂亮的街道旁邊和某建筑旁邊都是垃圾成小山高，太多的污水需要及時(shí)清理，有時(shí)馬路上還有果皮紙屑，塑料袋四處亂飛，隨地吐痰的現(xiàn)象還時(shí)有出現(xiàn)，亂扔垃圾的、亂貼、亂掛，這些不文明的行為還在破壞我們的家園。同學(xué)們可意識(shí)到：城市是我們的家，衛(wèi)生靠大家，我們有維護(hù)城市文明、環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任！

　　為了我們美麗的城市，要處處保護(hù)我們的家園，低碳生活，節(jié)約水、電、煤，不能給社會(huì)造成一點(diǎn)兒危害，這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　美麗的城市，我的家，我們大家都要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人，讓我們?cè)诟�加美麗的城市快樂的生活和學(xué)習(xí)，讓我們的家園更加惹人喜愛吧！

我的家初中作文10

　　家，是每個(gè)人在無助的時(shí)候第一想去的地方。因?yàn)樗�是我們溫暖的避風(fēng)港，是當(dāng)全世界都拋棄你時(shí)，唯一一個(gè)毫無怨言包容你，接受你的地方。從前我認(rèn)為對(duì)家的思念不會(huì)很濃，但是如今開始住宿后，卻深深體會(huì)到了家對(duì)我的重要性。

　　這個(gè)夏天，我們七年級(jí)新生在學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。這是我第一次離開家，離開家人長達(dá)一周時(shí)間。一開始，我還沒覺得怎么樣，就是覺得軍訓(xùn)很累罷了，但是后來的一件事改變了我后來的心情。

　　那回，軍訓(xùn)的第二天還是第三天，我悄咪咪地溜去校醫(yī)室，蹭蹭空調(diào)。里面的人可多了，好幾個(gè)人在打電話，還有一個(gè)男生在哭。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那是我以前的同學(xué)，我問他為什么哭，他哽咽著給了我倆個(gè)字：“想家�！蔽耶�(dāng)時(shí)無法理解，離開家很痛苦嗎？后來，我聽著他們一個(gè)一個(gè)打著電話，特別是當(dāng)那個(gè)男生打的時(shí)候：“媽……媽媽，我好想你……我想……想回家……”他一抽一抽地說。當(dāng)時(shí)我也不知道為什么，想到了我媽，想到了家里面那張舒適的床，想到了家里香噴噴的飯菜……不知什么時(shí)候，我的眼淚也掉了下來，最后干脆大哭。我恍惚中聽見校醫(yī)跟另一個(gè)老師說：“這會(huì)傳染的，一個(gè)人難過，全部人都被感染了……”我也加入了排隊(duì)打電話的隊(duì)伍，邊排邊哭。當(dāng)我打電話給我媽時(shí)，也像那個(gè)男生一樣，一抽一抽地說：“我想回家，媽媽……好累，軍訓(xùn)好累，我想家……”而媽媽只是輕輕地說：“我知道你很棒的，你可以堅(jiān)持下來的`，對(duì)不？忍一下嘛，過幾天就回來了，聽話，啊。”打完電話后，我又在校醫(yī)室哭了好些時(shí)候才回去訓(xùn)練。

　　雖然最后我還是堅(jiān)持訓(xùn)練完了五天，但當(dāng)回家的時(shí)候真的是有一種很親切的感覺。這個(gè)家溫暖而舒適，是我身心的寄居之所。我對(duì)家的感情，濃厚而又真實(shí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。

我的家初中作文11

　　我的一家

　　我的家里，經(jīng)常傳來“哈哈”的笑聲，當(dāng)然有時(shí)也沉默不語。家里的事就像一種很奇怪的糖，開始時(shí)苦的，但后來又漫漫變甜。有這樣的事就有這樣的人。我家一共四口人。家里的人也是各有各的特點(diǎn)。爸爸有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)肅。媽媽給我的感覺就是很親很親。弟弟很可愛，也很調(diào)皮。至于我嗎，也算是家里的開心果。因?yàn)橛辛诉@些人，家里才有那么多苦樂交織的故事。

　　就在不久前，媽媽的生日，我還未為媽媽做了一個(gè)精致的賀卡。晚上吃飯后，我把賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地接過了賀卡。

　　而爸爸，幾乎每天晚上吃完飯后，都會(huì)搞出些小幽默。因?yàn)榘职植幌矚g洗腳，媽媽就說他“煩人”。而爸爸卻唱開了：“我最近比較煩，比較煩，比較煩。”弄得一家人笑的合不攏嘴。

　　我有時(shí)會(huì)在睡覺前出兩個(gè)謎語。有一次我出了一個(gè)猜城市的�！跋奶齑┟抟\”看著他們抓耳撓腮的'樣子，我就說：“是武漢�。　卑职謰寢尪夹α�

　　弟弟相對(duì)就很天真了。整天對(duì)媽媽說：“咱買大汽車、大炮行嗎？”看著他那樣兒，問的你都不好意思拒絕。他還拿他那大車在屋里跑來跑去。有的時(shí)候，他還學(xué)大人。你做什么他做什么，比如：媽媽批評(píng)他的時(shí)候，他反過來學(xué)起媽媽的樣子和口吻說起我來。媽媽總笑著說：“他什么不懂啊，都說的跟個(gè)事兒似的。”哈！他真是個(gè)機(jī)靈鬼！

　　這就是我的一家，一個(gè)快樂、祥和的家。在苦與樂的交接中，讓你也分享著我們一家人的酸、甜、苦、辣的味道。

我的家初中作文12

　　我有一個(gè)溫暖又漂亮的家，家里住著我、爸爸和媽媽，馬上還會(huì)有一個(gè)新成員，那就是媽媽肚子里的小寶寶。

　　一出電梯就是電梯間，擺放著一個(gè)鞋柜和穿鞋凳，一面墻上是一塊大鏡子，出門時(shí)我們都會(huì)照一下自己。

　　從電梯間走進(jìn)來便是客廳，天花板上閃閃發(fā)光的水晶燈非常漂亮；布藝沙發(fā)坐著、躺著非常舒適；茶幾上鋪著美麗的花布；黑色的電視柜中間放著一臺(tái)大大的電視機(jī)；電視柜旁邊有兩個(gè)珍貴的古董花瓶。哦對(duì)了，還有媽媽最愛的鋼琴和我心愛的小黑板。

　　客廳的左手邊是陽臺(tái)，是我們洗衣服、晾衣服的地方，陽臺(tái)上還有個(gè)五層的貨架，整齊的'擺放著各種東西。

　　客廳的右邊是餐廳，我們家人每天都在長方形的餐桌上愉快的用餐，餐桌旁是一個(gè)很大的白色酒柜，爺爺來我家的時(shí)候，爸爸總會(huì)從酒柜里拿出酒來跟他喝幾杯。

　　廚房在餐廳的隔壁，我家的櫥柜是鮮艷的黃色，每一塊墻磚都是凸出來的，媽媽說這叫“面包磚”。

　　我的房間有一個(gè)雙層床，晚上我喜歡在樓下睡，午覺時(shí)候我喜歡在樓上睡。我的衣柜是粉色的，里面放著滿滿一柜子漂亮的衣服。衣柜對(duì)面是我最心愛的小梳妝臺(tái)，我不讓任何人動(dòng)它，都是由我自己來擺放的。

　　爸爸媽媽的房間里，一張雙人床、一臺(tái)電視機(jī)、一個(gè)大梳妝臺(tái)，還有大大的衣柜，媽媽掛了好多好多的衣服。

　　最后要介紹的就是書房了，書柜里擺放了很多書，有兩張寫字桌，一張是爸爸媽媽用的，是黑白相間的，上面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)彩色打印機(jī)，另一張彩色書桌便是我的了，我每天都在我的書桌前寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。書房里還有一樣我最愛的大提琴，我每天都要練習(xí)。

　　我喜歡我的家，我喜歡我家所有的一切。

我的家初中作文13

　　世界上，有一種簡單易懂的語言——親情。親情，就像我們的精神支柱，我們的幕后推手；世界上，有一種要用心體會(huì)的幸�！�—愛。愛，就像溫煦的陽光，帶給我們溫暖，更是親情的代名詞。

　　親情和愛有如棉花般緊緊相扣在一起，家人之間往往就是如此。每年的風(fēng)俗節(jié)慶、長輩生日……，家中不論老少總會(huì)團(tuán)聚在一起慶祝，不是嗎？過新年時(shí)，親朋好友彼此互相邀約，到別人家中吃年夜飯，大家圍坐在餐桌前，津津有味地吃著眼前所有的山珍海味，臉上不禁洋溢了幸福的笑容，因?yàn)榇蠹乙延幸荒瓴幌嘁娏恕３燥柡茸愫�，大家陸陸續(xù)續(xù)地到客廳坐下來，有的看電視，有的天南地北的聊，有的手舞足蹈地舞動(dòng)起來，客廳頓時(shí)變成了小型菜市場(chǎng)，熱鬧非凡。一年只有這一次的`大家子相聚，親情和愛的流露就更加難能可貴了。

　　在現(xiàn)代繁忙的社會(huì)中，大人們忙著努力工作賺錢，以維持家計(jì)；身為小孩的我們，則用功讀書，以獲取豐富知識(shí)。因此，一家三口每天在一起的時(shí)間，已所剩無幾了！雖然如此，忙碌的生活中總有許許多多的愉快和難過，我們總會(huì)互相分享，互相安慰。快樂的分享，使我們笑容滿面；難過的分享，使我們擺脫不悅的糾纏。

　　因此，分享，成了維繫我們彼此親情與愛的重要媒介。有了分享，我和我的家——笑了！

我的家初中作文14

　　“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”聽著這個(gè)熟悉的不能再熟悉的旋律，我便想起了我可愛的家鄉(xiāng)——江寧，雖然沒有漫山遍野的桃花，卻有金黃色的'油菜花海。

　　我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方，就比如江寧的五朵金花：世凹桃園、石塘人家、湯山七坊、朱門農(nóng)家、東山香樟園。當(dāng)然還有我們的“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴，有“東方普羅旺斯”之稱的谷里薰衣草園等等，實(shí)屬不勝枚舉。

　　其中還有前石塘村的石塘竹海風(fēng)景區(qū)，素有“萬畝竹�！敝�稱。景區(qū)內(nèi)，素有“小九寨溝”之稱的九龍湖在陽光照射下，波光粼粼，翠竹碧影裝點(diǎn)著湖面，別有一番韻味。走在青石小徑上，微風(fēng)徐徐，愜意盎然。

　　走過青石小路轉(zhuǎn)入林間，但凡眼中所見，皆是碧竹。竹是“四君子”也是“歲寒三友”之一，古代的文人墨客有很多都愛詠竹，這些文人的庭院里都有竹，陽光下，竹影婆娑，姿態(tài)入畫，清秀灑脫。石塘竹海四季都有不同的風(fēng)采，步入這里如入世外桃源般清新、淡雅、仿佛與世無爭(zhēng)一般。乃名副其實(shí)的休閑勝地也！

　　再有就是我們的“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴村。它素有“揚(yáng)子江心水，黃龍峴上茶”之美譽(yù)，曾是南京西南部千年古驛道上的一處心靈驛站，承載了厚重的歷史和人文。這里依然保留著天然、淳樸的氣質(zhì)。聽其美譽(yù)就知道這里是一個(gè)產(chǎn)茶村。藍(lán)天碧水，青山綠茶，勾勒出一幅田園風(fēng)景圖，一畝，畝茶園宛若一塊塊碧綠的翡翠鑲嵌其間，折射出令人忍不住心動(dòng)的美麗。約上三五好友，漫步茶壟之間，呼吸清香之氣，欣賞醉人之景，放飛愉悅心情，享受愜意人生。

　　在那油菜花盛開的地方，有我美麗的家鄉(xiāng)。

我的家初中作文15

　　六年級(jí)的學(xué)生了。難以想象，就在六年前的今天，我還是一個(gè)無知、幼稚的小女孩，六年已過去，我成為了一個(gè)懂事、乖巧的女孩！

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫作文，是張老師耐心地輔導(dǎo)我，直到我學(xué)會(huì)為止；在一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，張老師及時(shí)提醒了我，讓我注意改正。她總是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，是我得到進(jìn)步，也讓我對(duì)其他幾科充滿了興趣。張老師不光是在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是如此。又一次我病了，媽媽替我請(qǐng)了一節(jié)課的假，張老師又問我了，你的病重不重，要不要緊？是在不行你就請(qǐng)一天的假，回家好好休息吧！落下的課等你回來我再給你補(bǔ)。這些話是那么的質(zhì)樸，但里面包含著的卻是濃濃的深誼，感人肺腑。

　　同學(xué)們給我的關(guān)懷我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們猶如兄弟姐妹。當(dāng)我獲的榮譽(yù)時(shí)，他們忠心的祝賀我；當(dāng)我沒有考出好成績的.時(shí)候，這無疑是一個(gè)巨大的打擊，我心里難受極了。我的好朋友的了全班最高分，但她沒有嘲笑我而是安慰我、鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來。同學(xué)們給我的鼓勵(lì)和祝賀，我怎能忘懷？

　　校園的教學(xué)設(shè)備很齊全，新學(xué)年開始了，所有教室的門、地板、黑板和墻上的浮雕進(jìn)行了統(tǒng)一更換。為我們塑造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在玩中學(xué)在學(xué)中玩，使大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓學(xué)習(xí)變得輕而易舉。

　　雖然我即將要離開母校了，但是我十分舍不得。因?yàn)槲耶吘乖谶@里呆了六年，有了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我將會(huì)把榮譽(yù)帶回母校，來報(bào)答母校！

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