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精選初中成長(zhǎng)故事作文600字23篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中成長(zhǎng)故事作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 1
成長(zhǎng),就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂(lè),也給了我憂愁。成長(zhǎng)的故事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),七年前的那件事我還記憶猶新。
我還是一只懶蟲(chóng),不知道做家務(wù)活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來(lái)做。
那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會(huì)兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對(duì)我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的'!”爸爸聽(tīng)了很不高興,大聲朝我說(shuō)道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來(lái)最費(fèi)勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔(dān)。難道你的老師沒(méi)教過(guò)你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說(shuō),但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰(shuí)讓我剛剛說(shuō)了大話呢?我把臟衣服放進(jìn)臉盆里,找來(lái)肥皂和刷子,向小溪走去。
小溪的水緩緩地流著,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開(kāi)始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后,我就無(wú)從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當(dāng)時(shí)說(shuō)了那通話。所以,現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,連個(gè)泡泡都擦不出。我把肥皂放進(jìn)水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進(jìn)水中去摸索,可卻沒(méi)有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個(gè)人跌進(jìn)水中。爸爸趕忙跑來(lái),把我從水中拉了上來(lái)。這可把我弄得夠嗆。我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!我不該那么說(shuō),我以后會(huì)多做家務(wù)活的!”
這件事,讓我明白做一件簡(jiǎn)單的事并不簡(jiǎn)單,我也懂得了成長(zhǎng)的意義。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 2
從小到大,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再給予我關(guān)懷和愛(ài)護(hù),而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。
暑假接近尾聲時(shí),在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下,媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有
媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的.油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè),我措手不及,只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的樣子,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過(guò),但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里,因?yàn)榕滤麄冋匙″伒,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯(cuò)。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說(shuō):女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!
看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 3
直到現(xiàn)在,我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò),可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長(zhǎng)大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期,再回到家時(shí),總感覺(jué)父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過(guò)別人的呵護(hù)也受過(guò)別人的欺負(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴,漸漸的開(kāi)始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的,不過(guò)又會(huì)逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的'很想和大家分享,但總怕會(huì)有許多人嘲笑,但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,而且步入初中生活后也越來(lái)越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L(zhǎng)大了,不應(yīng)該過(guò)分依賴父母,我也希望成長(zhǎng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱,但是這件事情沒(méi)人能辦到,每個(gè)人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴(kuò)大思考的范圍,在一次次考驗(yàn)中讓我成長(zhǎng),一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過(guò)得更充。
成長(zhǎng)的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 4
生活中,我們會(huì)碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長(zhǎng)。
下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶著我的跳繩走向陽(yáng)光明媚的室外?删驮诳煲险n的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進(jìn)教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書包則口朝下,里面的課本、筆袋,一個(gè)不剩地被倒了出來(lái)。地上不知何時(shí)多了一灘污水,而且竟然把我心愛(ài)的摘抄本弄得又濕又臟!就連我的水杯都沒(méi)有幸免。我頓時(shí)火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍?zhǔn),讓他把這件事兒說(shuō)明白,并向我認(rèn)錯(cuò)。但生氣歸生氣,我又不知道是誰(shuí)干的,只好擦凈課本,憤憤不平地上課了。
下課時(shí)間又到了,我并沒(méi)有出去跳繩,而是開(kāi)始偵查惡作劇到底是誰(shuí)干的。但我?guī)缀鯁?wèn)遍了我的好朋友,卻找不到一點(diǎn)線索。我苦惱極了,揮舞著手臂生氣地嘟囔著:“我就不信找不到他!”就在這時(shí),我的胳膊肘碰翻了同桌的'保溫杯。我急忙把杯子扶起來(lái)。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒(méi)有潑出來(lái)。
我松了一口氣,拍著胸脯慶幸自己沒(méi)有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個(gè)想法冒了出來(lái),也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對(duì)我的,他可能只是不小心撞了一下,才會(huì)變成這樣的;也說(shuō)不準(zhǔn)是一心急著出去跳繩的我自己沒(méi)有放好書包,出去的時(shí)候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后,我突然感到自己真傻,竟然會(huì)為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見(jiàn)事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?
于是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學(xué)會(huì)了寬容,助我成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 5
只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè),擁有了,便夠了。
——題記
小時(shí)候,家里一直不怎么富裕,偏偏那時(shí)又不懂事,一直向父母要這要那,每當(dāng)這時(shí),父母都默默不言,我也自討無(wú)趣,怏怏不樂(lè)地離開(kāi),自顧自地生著悶氣。
直到有一天,我看見(jiàn)同學(xué)們都買了隨身聽(tīng)強(qiáng)烈的占有欲迫使我向媽媽開(kāi)口“媽媽,我想買個(gè)隨身聽(tīng)!眿寢屗坪趼唤(jīng)心,隨口問(wèn)道“給干什么?”我要想起同學(xué)的那副驕傲樣,興奮地說(shuō)道:“給聽(tīng)歌呀,我們班上好多同學(xué)都買了呢,可神氣了!
媽媽完全明白了我的`心意,于是,又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)洗衣服不再理會(huì)。
可是,那隨身聽(tīng)的確是我夢(mèng)寐以求的。我拽著媽媽的衣服,繼續(xù)央求,可是,媽媽依然不為所動(dòng),拿出以前對(duì)付我要東西時(shí)的態(tài)度。一句話也不說(shuō)。
我終于忍不住了,大聲說(shuō)道:“以前我要過(guò)那么多東西,你一次都沒(méi)給我買過(guò),這次,我是真的想買隨身聽(tīng),你還是不給我買!您說(shuō),從小到大,我究竟擁有過(guò)多少!”
媽媽怔住了。
過(guò)了好一會(huì),媽媽才說(shuō)道:“其實(shí),不是我不想跟你買,只是,我們家的確不怎么富裕,你沒(méi)有你們同學(xué)的那些玩具,可是……,你比你們應(yīng)該更加懂得,擁有,其實(shí)不在乎多少,只要快樂(lè),便足夠了。”
我徹底醒悟了,為自己可笑的行為而愧疚不安,原來(lái),擁有不在乎多少,只在乎我們是否用心珍惜,是否快樂(lè)。
真的,擁有了,便夠了!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 6
從我呱呱墜地時(shí)起,時(shí)間老人便在我的生命上涂滿了斑斕的色彩,我從牙牙學(xué)語(yǔ)到能口齒清晰流利用語(yǔ)言表達(dá)我的思想,從蹣跚學(xué)步到跑跑跳跳,成長(zhǎng)中有美好,但有艱辛,而小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷成為了我生命中最亮麗的一筆。
我小時(shí)候體弱多病,上學(xué)期間經(jīng)常請(qǐng)假,老師經(jīng)常會(huì)接到我媽媽來(lái)請(qǐng)假的電話,我與同學(xué)們相處的時(shí)間少之又少,每當(dāng)我下課的時(shí)候,總是只能獨(dú)自一人在操場(chǎng)上徘徊,總會(huì)感到孤獨(dú),那時(shí)我很健談但是卻沒(méi)有朋友,我就像孤獨(dú)憂郁的影子,在學(xué)校中若有若無(wú)地徘徊。老師給我串座位,我認(rèn)識(shí)了他,一個(gè)矮矮的,正方形的'臉,五官還十分端正,別看他五短身材,卻骨子里充滿了倔強(qiáng),我們都很孤獨(dú),于是我們便一起玩,可是我們經(jīng)常打架,有一次竟一連打了三天,雖然我們之相處有不和睦,但是我們依然一起玩,一次我請(qǐng)他到我家來(lái)玩,我們?cè)谝粔K空地上玩耍,不一會(huì)兒我們不知為了什么,竟絆起了嘴,兩個(gè)小孩子互相對(duì)罵,最后不愉快地相互離開(kāi),可沒(méi)有想到這竟是我們的最后一次見(jiàn)面,他即將起程飛往日本,去和他的爸媽居住了,兩個(gè)人在一起玩耍便在打架中起,又在打架中結(jié)束了,現(xiàn)在想起我還是十分感激,可能只有他是與我真正做過(guò)朋友的人。他也是在我成長(zhǎng)中唯一關(guān)于朋友的記憶。
成長(zhǎng)就是這樣,有時(shí)悲傷,有時(shí)美好,但是它依然是我們的回憶,而那些記憶就會(huì)成和我們成長(zhǎng)中最親切的快,最亮麗的顏色。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 7
成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)按部就班的過(guò)程!}記
時(shí)光流逝,歲月如梭。白駒過(guò)隙之間,童年對(duì)于大家這部分初中生來(lái)講,已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。大家成長(zhǎng)了,成為一個(gè)背負(fù)著學(xué)習(xí)重任的青少年。
有些初高中生,可能會(huì)說(shuō),小時(shí)候沒(méi)重壓,有孩童時(shí)期的童真,可以盡情地玩耍,那多好呀!哪像目前,還要寫作業(yè),還需要考試。有些小孩呢,還想長(zhǎng)大,一直對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“父母,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,就可以獨(dú)立了,可以自己做住了!
對(duì)于以上這部分論點(diǎn),我卻有不一樣的建議。我想說(shuō):“成長(zhǎng)也有快樂(lè)呀!大家可以掌握更多的常識(shí),考上理想的大學(xué),找到一個(gè)適合我們的工作。哪有生活活中會(huì)沒(méi)艱難和困苦呢?學(xué)習(xí)是為了讓大家獲得更多的常識(shí)呀!”想想看,大家成長(zhǎng)過(guò)程中,伴隨年齡的增長(zhǎng),大家解決了大家原來(lái)沒(méi)解決的問(wèn)題,這是否快樂(lè)?大家了解并且理解了更多的新常識(shí),這是否快樂(lè)?
那些人的日常沒(méi)挫折呢?但都要勇于面對(duì)挫折,偉大的`愛(ài)迪生,經(jīng)歷了重重困難,最后才成功,成長(zhǎng)中雖然有很多困難,但我覺(jué)得它是開(kāi)心的。
總之,在成長(zhǎng)的旅途中,大家收獲了很多常識(shí),常識(shí)使大家快樂(lè),即便是一件極小的事,也會(huì)讓大家欣慰,快樂(lè)是悲傷的良藥,面對(duì)日常的挫折,大家要堅(jiān)強(qiáng),讓大家在成長(zhǎng)中愈加快樂(lè)。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 8
我所居住的這個(gè)城市,和許多城市一樣,有疲于奔命的公車,有閃耀奪目的巨大廣告牌,每天都畫上一圈又一圈的年輪。正如成長(zhǎng)——它也有著記載自己所經(jīng)歷的那些酸甜苦辣的年輪。
成長(zhǎng)——它是那么的脆弱,因?yàn)榄h(huán)境、習(xí)慣……都極容易改變它的航向的。猶如曇花一現(xiàn),不留痕跡;一夜之間,處處留痕。
成長(zhǎng)中的記憶不可磨滅,它猶如樹(shù)樁上的年輪,記載著成長(zhǎng)的軌跡——無(wú)論燦爛的,還是辛酸的,都一一鐫刻其中。
歲月是成長(zhǎng)留給我們最好的禮物,它是那樣的精彩以至于人們都忘卻了伴隨它的所有的悲哀。
成長(zhǎng)——究竟是什么。
成長(zhǎng),就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),跌宕起伏;蚴鞘〉耐闯,或是勝利的喜悅,被用不同的方式組合在一起,奏出獨(dú)一無(wú)二的曲目。結(jié)尾或是繁華,或是酸楚,在沒(méi)有經(jīng)歷之前,誰(shuí)都無(wú)法未卜先知。
成長(zhǎng)是時(shí)光的塵埃,卻也是歲月的繁華。它是黑幕下斗折的溪流,與遙不可及的流星遙相呼應(yīng);它是空中四處飄散的雪花,在空中肆意譜寫著自己華麗的篇章……
每當(dāng)夜幕邁著輕盈的.腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡。在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中——那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的圈圈年輪,被我精心收藏。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 9
我目前有十四歲了,在我的成長(zhǎng)記憶中有很多事讓我記憶深刻,它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當(dāng)中。
記得那是風(fēng)和日麗的早晨,鬧鈴忽然響了起來(lái)。于是我在三秒之內(nèi)從床上蹦了起來(lái),又用五秒穿上衣服,并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。母親就叫我去吃飯了,在我吃飯的時(shí)候母親對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天有雨,你上學(xué)時(shí)記得拿傘。今天我發(fā)燒了,不可以接你回來(lái)。記得自己回來(lái)!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“知曉了。”但我走到門口去上學(xué)時(shí),我卻想今天風(fēng)和日麗為何要拿傘呢?于是我沒(méi)拿傘就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,上完第二節(jié)課真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,但還好只下了一點(diǎn)小雨?傻胶髞(lái)雨愈加大,直到不拿雨具就沒(méi)法回家。到了放學(xué)的時(shí)候,一些帶雨具的同學(xué)都回家了,沒(méi)帶雨具的都被家長(zhǎng)接走了。最后連老師都走了,告訴我走的時(shí)候鎖門。
我想:今天應(yīng)該不會(huì)有人來(lái)接我了。父親在外地經(jīng)商,長(zhǎng)期不可以回家,更不需要說(shuō)今天他可能回來(lái)了。而且今天我的母親還生病了,不過(guò)來(lái)接我了。
正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟知的身影。于是我立馬跑了過(guò)去,仔細(xì)一看居然是在家生病的.母親。母親責(zé)怪地說(shuō):“下次還聽(tīng)不聽(tīng)我的呀?”我含著淚花對(duì)母親說(shuō):“媽,下次我必然會(huì)聽(tīng)你的話!
這個(gè)記憶在我的記憶的星河中永遠(yuǎn)閃亮。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 10
一切,代表未來(lái),代表著過(guò)去。
沒(méi)想到離別是那樣快,以前匆匆歲月彈指間,灰飛煙滅,那些曾經(jīng)陪著我哭,陪著我笑的朋友們,再也不見(jiàn)了,伴著這場(chǎng)暴雨找不到蹤影。那一天,呆在空蕩蕩地教室、空蕩蕩的天臺(tái)很久,任由淚水肆無(wú)忌憚地滑過(guò)臉頰,任由大雨傾盆而來(lái),淋濕了我和我的心。陌生緊緊抱住我,一句話也沒(méi)有講,從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)永遠(yuǎn),但希望此刻是永恒。
走到了新班級(jí),走到了陌生而沒(méi)有溫暖的教室,坐到冰冷的板凳上,一切都要重新開(kāi)始,雖然從沒(méi)承認(rèn)過(guò)要開(kāi)始,總是在不知不覺(jué)中,淚,便悄然落下,嘲笑自己太妖情,嘲笑自己太沒(méi)用。
素素對(duì)我說(shuō),也許你現(xiàn)在一再懷念曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的朋友,但日子還是要照過(guò),生活還要繼續(xù),當(dāng)你心中不再排斥新同學(xué)時(shí),畢業(yè)后僅僅懷念的不是陪你瘋的初二同學(xué),而是初三和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。
在每個(gè)人的一生中,會(huì)遇到形形色色的人,在每個(gè)分叉口,都會(huì)有離別,沒(méi)有人會(huì)相伴你一生,自己的路,還得自己走過(guò),孤獨(dú)寂寞是常有的.事,日子還長(zhǎng),總有一天,一切都會(huì)被時(shí)光磨滅,不要回望過(guò)去,只能珍惜現(xiàn)在。
我望著遠(yuǎn)處明媚的太陽(yáng),突然覺(jué)得生活僅是剛剛開(kāi)始。
我愿只像好初升的太陽(yáng)般迎接不一樣的明天。
我接受了離別,便見(jiàn)證了成長(zhǎng)。
湖邊的柳樹(shù)沐浴著陽(yáng)光,枝葉撩起一片片金燦燦的陽(yáng)光,蕩起一片片欣喜的漣漪
初中成長(zhǎng)故事作文600字 11
向晚,微暗,夕陽(yáng),如江南細(xì)雨,溫柔且細(xì)膩。
我和媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)的小木椅上,一邊沐浴著夕陽(yáng)的光輝,一邊看著媽媽小心翼翼地培育著花草,我倆,時(shí)不時(shí),有一句沒(méi)一句地交談著。
我起身捧起一盆吊蘭,瞇起眼,很陶醉地看看那綠得晶瑩的長(zhǎng)葉,一本正經(jīng)地說(shuō):“媽,這些植物都是通靈性的哦,聽(tīng)說(shuō)過(guò)一花一世界,一葉一菩提嗎?”
媽媽不說(shuō)話,只顧小心仔細(xì)地刨出綠蘿的根,神態(tài)安靜而略顯緊張,仿佛在雕琢一件易碎的瓷器,那些根緊緊地抓著泥土,十分難以移植,好一會(huì),媽媽才放下手中的活,意味深長(zhǎng)地給我講了一個(gè)故事:“我的一個(gè)朋友前些年去了非洲,經(jīng)過(guò)了一個(gè)草原,第一次經(jīng)過(guò)那片草地的時(shí)候,她并沒(méi)有注意到那長(zhǎng)在偌大的草原上,矮得不到鞋面的'野草。幾天后,她和同伴再次經(jīng)過(guò)那片草地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)不起眼的野草像變魔術(shù)一般長(zhǎng)得比自己人還要高!后來(lái)一打聽(tīng),方知那是整個(gè)非洲長(zhǎng)得最高的草——尖茅草,而且得知它的生長(zhǎng)特點(diǎn):尖茅草在最初的半年里,幾乎是草原上最矮的草,但半年后的三五天內(nèi),便能長(zhǎng)到一米六甚至兩米多高,緣由竟然是:在前六個(gè)月里,尖茅草一直在集中力量長(zhǎng)根部,扎根地下超過(guò)28米!
我入神地聽(tīng)著尖茅草的故事,震驚之余,我也若有所悟:每個(gè)人成功和成長(zhǎng),其實(shí)應(yīng)該像尖茅草一樣不急于功利,不急于出人頭地,而要學(xué)習(xí)尖茅草先拼命地扎實(shí)自己的根和基礎(chǔ),增長(zhǎng)自己的實(shí)力,最終才能在眾多的“草”中脫穎而出!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 12
不小心的,我失去了些什么,不是有意識(shí)去,也許只是歲月帶走了我那份天真,到走了那份無(wú)憂無(wú)慮。
那個(gè)年少時(shí)的我,慢慢的,成了我現(xiàn)在羨慕的對(duì)象。我嫉妒那是的輕松,嫉妒那時(shí)的似水年華。現(xiàn)在,背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我,漸漸的感到了呼吸的困難。
現(xiàn)在,我每一天都會(huì)反復(fù)的幻想我的將來(lái),思考我的現(xiàn)在?墒撬伎嫉谋澈笫鞘裁茨?對(duì)將來(lái),我無(wú)法預(yù)見(jiàn),對(duì)現(xiàn)在,我也沒(méi)法隨心所欲,只能奢求著,每天都會(huì)有個(gè)好心情。我好累,好像就那樣簡(jiǎn)單的睡下,再也不會(huì)起來(lái)。年少時(shí)候的我,總想長(zhǎng)大,覺(jué)著長(zhǎng)大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我,卻寧愿用自己的一切回到自己的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或許成長(zhǎng)就是這樣。視線穿過(guò)窗戶,設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán),很藍(lán),讓我覺(jué)得是那么的.憂郁。白云在天上靜靜的掛著,漫無(wú)目的,一片空白。偶爾的幾只小鳥(niǎo),顯得是那么的有生機(jī),可是一眨眼,卻已經(jīng)消失在了運(yùn)去留出,消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥(niǎo),可以自由的旅行,多舒服!可是我可以嗎?顯然,不行。我還有著父母的囑托,還肩負(fù)著自己的命運(yùn),還有那個(gè)她。
成長(zhǎng)中的我在成長(zhǎng)中學(xué)著長(zhǎng)大。也許,成長(zhǎng)就意味著煩惱,反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)完沒(méi)了的煩惱了。夜深了,轉(zhuǎn)眼,我以在電腦前坐了一天。要睡覺(jué)了。我想,只有在夢(mèng)境中的我,才會(huì)在回到那個(gè)熟悉又陌生的童年。在成長(zhǎng)的煩惱中,我以昏昏欲睡。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 13
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,從我們出生“哇哇”大哭的那一刻起,我們就和成長(zhǎng)有著密不可分的關(guān)系,成長(zhǎng)成為了我們形影不離的知己。
隨著時(shí)光的流逝,成長(zhǎng)已伴隨了我12年,我從不懂到懂;從“哇哇”大哭的嬰兒到青澀懵懂的少女;從種子到大樹(shù)。這“簡(jiǎn)單”的過(guò)程中,我們會(huì)遇到挫折、失敗、教訓(xùn),可這些并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的.道路,反而會(huì)使我們有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)和自我挑戰(zhàn)。
幼兒園的時(shí)候,我老是哭啼著不去上學(xué),要和媽媽一起回家,每次我的眼淚總會(huì)伴著不舍與絕望,可是久了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么,放學(xué)后還會(huì)再見(jiàn)到媽媽的。我想,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)吧。
步入小學(xué),我一直很內(nèi)向不敢回答問(wèn)題,有什么想法也不敢提出來(lái),老師叫我回答時(shí),我都是小心翼翼地回答,生怕會(huì)答錯(cuò)。其實(shí)回答錯(cuò)了又會(huì)怎么樣呢?錯(cuò)了才能知道哪里有問(wèn)題哪里要改正啊。一年后,我也就放開(kāi)了,比以前更外向了,交了很多朋友。我想,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)吧。
再看看現(xiàn)在的我,正值青春的時(shí)候。在成長(zhǎng)的路上,需要的是持之以恒,而不是半途而廢。最后的結(jié)果就是我堅(jiān)持了下來(lái),并且打了一場(chǎng)好仗。
我相信,不,我堅(jiān)信以后一定會(huì)做得更好,在未來(lái)人生的道路上成長(zhǎng)依然會(huì)與我相伴。
成長(zhǎng),是我形影不離的好朋友。
成長(zhǎng),讓我變得更優(yōu)秀。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 14
“你怎么才考這么點(diǎn)分?這一周不許出去玩,如果你再考這么點(diǎn)分,你給我試試看!”老媽一臉憤怒,雙手叉腰,她的五官因憤怒而扭曲了,雙眼仿佛就要噴出熊熊烈火。
我默不作聲地聽(tīng)完老媽的訓(xùn)斥,感覺(jué)心很重,很重,不停地墮下去,墮下去……看著那張?jiān)嚲,就連我自己都唉聲嘆氣!78”兩個(gè)數(shù)字如血一般殷紅,深深地刺痛了我的心。
“還站在這干什么?趕快去寫作業(yè),再多些幾頁(yè)習(xí)題!”老媽見(jiàn)我拿著試卷站在原地不動(dòng),有厲聲說(shuō)道。本來(lái)就沒(méi)有考好,再加上厲聲的責(zé)備,我的心情更加陰沉,一下子將內(nèi)心的委屈、憤怒、不愉快全部爆發(fā)了出來(lái),我沖著老媽大喊:“我就是不寫,我就是考不好,怎么樣?”說(shuō)完,我沖進(jìn)房間,砰的一聲把門關(guān)上。
家里死一般寂靜。
“嗒嗒!”老媽在敲門,如果像往常一樣,她一定會(huì)大聲叫嚷讓我開(kāi)門,可這次她只隔著門輕輕的說(shuō)了一句:“吃飯了。”在飯桌上,氣氛沒(méi)有想象中的那么尷尬,相反,餐桌上多了幾碟可口的小菜
吃完飯,老媽平靜的對(duì)我說(shuō):“兒子,我知道你進(jìn)入了青春期,你在成長(zhǎng),你渴望自由,渴望不受約束,但你一定要把成績(jī)抓上去。我明白你想玩,但你已經(jīng)長(zhǎng)大,你必須為你自己的`未來(lái)奠定基礎(chǔ),在你不能獨(dú)立生活的時(shí)候聽(tīng)我們?cè)挘驗(yàn)槲覀兪菒?ài)你的……”
回到房間,我撲倒在床上,任憑淚水在我臉上肆意流淌。
我煩,我恨,我討厭自己變成這樣!
成長(zhǎng),你帶給了我許許多多的好處,為何還要把煩惱送給我呢?
初中成長(zhǎng)故事作文600字 15
我成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)客,是一個(gè)乞丐,雖然她是一個(gè)乞丐,但是卻對(duì)我的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,她教我如何保住自己的自尊,即使在被別人看不起的境況下,也要活得有自尊。
記憶中的她,大約二十歲,衣衫襤褸,蓬頭垢面,還有時(shí)好有時(shí)瘋有時(shí)傻。我猜想她大概是冬天的時(shí)候出來(lái)的,因?yàn)樗奶爝穿著一件棉襖。
村里的人可憐她,給他面包。錢。麻花等,她都不要,她要米飯,要肉,我想:到了這種地步,還想著米飯和肉,還想著不勞而獲,她是一個(gè)懶惰而又貪吃的乞丐。
在他神經(jīng)理智的時(shí)候,有人問(wèn)她為什么當(dāng)上了乞丐,她說(shuō)父母不給她應(yīng)有的.地種,一氣之下跑了就再也沒(méi)回去。為了僅僅的一點(diǎn)地,就放棄了人世間最難能可貴的親情,卻來(lái)沿街乞討,她是一個(gè)不孝的乞丐。
有人毫不客氣地扔給他一個(gè)雞蛋,雖然那對(duì)于她來(lái)說(shuō)那是一頓美食,但她卻輕蔑地看了那個(gè)人一眼,頭也不回地走了,眼角分明盈滿了淚水,她是一個(gè)自尊的乞丐。
她的面孔在我眼中越來(lái)越清晰,越來(lái)越高大,仔細(xì)一看,她也是一個(gè)眉清目秀的乞丐。
雖然他也許只是在我的成長(zhǎng)道路上的一個(gè)擦肩而過(guò)的人,但是這一擦肩,卻讓我明白了:無(wú)論處于什么境界,都不要忘了自己是一個(gè)人,應(yīng)該有人應(yīng)有的自尊,而自己,也要努力維護(hù)自己的自尊,同樣不踐踏別人的自尊,對(duì)別人尊重,才能贏得別人對(duì)自己的尊重,那個(gè)扔雞蛋的人,就是一個(gè)很好的反例。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 16
成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)陪伴我一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
成長(zhǎng)有煩惱,有快樂(lè),有快樂(lè),有委屈,有贊揚(yáng),有失望,也有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。
一個(gè)人在成長(zhǎng)中最重要的是就是做自己,保持著一顆做自己的心,那么他的成長(zhǎng)之路是精彩的。無(wú)論你是誰(shuí),都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹.?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯,為了冠軍而走捷徑的時(shí)候,你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn),不拐彎抹角,不投機(jī)取巧,那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。
家是我們的'港灣,當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候,家的燈塔是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),即將長(zhǎng)大成人的我們也會(huì)像父母一樣擔(dān)起責(zé)任。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),為父母做些什么,并不僅僅是我們的責(zé)任,而是一種心態(tài),一個(gè)無(wú)需多言,說(shuō)做就做的義務(wù)。
人生無(wú)論是窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)當(dāng)起多大的責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的關(guān)懷與尊重,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因擔(dān)當(dāng)而崇高。
擔(dān)當(dāng)需要付出實(shí)際行動(dòng),是需要力量的同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從日常生活中做起,從小事做起,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 17
麻煩是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙,那么麻煩就是不小心滴上的墨汁;如果成長(zhǎng)是一杯清茶,那么麻煩就是那苦澀的味道;如果成長(zhǎng)是一盤棋,那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)麻煩,人才會(huì)真正地長(zhǎng)大。
記得每年的暑假,我都會(huì)報(bào)名參加海門市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,拿到復(fù)習(xí)資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數(shù)班,而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因?yàn)橐獏⒓悠渌d趣班,不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的習(xí)題啃掉。上完跆拳道課,顧不上衣服已經(jīng)濕透了,我會(huì)擦去汗水,做掉兩頁(yè)習(xí)題;英語(yǔ)課一結(jié)束,我馬不停蹄地繼續(xù)攻克難題;上游泳課之前,我和媽媽一起挑戰(zhàn)難題,不厭其煩地在紙上畫呀算呀……有時(shí)我也會(huì)抱怨它占據(jù)了我的休息時(shí)間,但想到我的.耕耘會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)時(shí),我會(huì)咬緊牙關(guān),不怕麻煩,加倍努力。功夫不負(fù)有心人,不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,贏得了鮮花與掌聲,更贏得了別人的贊賞。
正因?yàn)椴慌侣闊覍W(xué)會(huì)了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng);不怕麻煩,我學(xué)會(huì)了打羽毛球、打籃球、打乒乓球;不怕麻煩,我學(xué)會(huì)了微笑著與人交往,和同伴團(tuán)結(jié)合作;不怕麻煩,我才像個(gè)真正的男子漢,勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。
人生的道路上,麻煩無(wú)窮無(wú)盡,如果沒(méi)有麻煩,那么人生將沒(méi)有意義,我們就不會(huì)成長(zhǎng),世界也會(huì)因此黯淡。所以,讓我們珍惜這些麻煩,勇敢挑戰(zhàn)它,成功正在不遠(yuǎn)處向我們招手呢!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 18
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
以前,我很希望自己能快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂無(wú)慮的.,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。
現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了,我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,就像鳥(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?
我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 19
走在一棵凋零殘敗的樹(shù)下,看著樹(shù)上的傷痕,冥冥之中有種感覺(jué)在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長(zhǎng),于是就成了這樣。
我喜歡一個(gè)人漫步在校園里,從路的這頭走到那頭,然后從記憶里拾起片片花瓣,明媚的,憂傷的,都散落了。于是回頭看時(shí),一路上鋪滿了朵朵花瓣,有些像要隨風(fēng)飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來(lái)很美,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)創(chuàng)傷始終是要落下的`。然后以同樣的姿勢(shì)看天空中的白云,成片成片的白云,好象倒映著小路上的花瓣,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空,而我卻喜歡看天空的一角,不是很神秘。
習(xí)慣了一個(gè)人,就不想改變。改變,是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西,把每天的心情流逝在指間。有時(shí)候?qū)懤哿耍种笗?huì)有些疼痛和麻木之感。于是我又開(kāi)始望向一角的天空,把自己扔進(jìn)遐想里。忽然想起以前的我是很愛(ài)哭的,看個(gè)電視就會(huì)淚流滿面,只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠(yuǎn)了。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),有些東西記下來(lái)就成了散文,不知道這算不算。有個(gè)人說(shuō)過(guò)一句關(guān)于成長(zhǎng)的話,但我忘記了,可是說(shuō)的人我卻記得了,叫莎士比亞。不知道把成長(zhǎng)比做花落有沒(méi)有新意,這是當(dāng)時(shí)走過(guò)一棵樹(shù)下突然蹦出來(lái)的詞兒。
當(dāng)我再一個(gè)人走在校園中時(shí),我沒(méi)有再回頭了,盡管一路走過(guò)來(lái),花香鋪滿地;當(dāng)我又看到花瓣飄落的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō)這種花落叫成長(zhǎng),因?yàn)橛幸环N花落叫成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)故事作文600字 20
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一滴晶瑩剔透的水滴,一顆有遠(yuǎn)大目標(biāo)的水滴。盡管,它在中途會(huì)碰到清澈溪流的邀約和自身一起倘佯;上空飛奔的風(fēng)兒也勸導(dǎo)它舍棄這一在風(fēng)兒看來(lái)是一個(gè)荒誕的妄想;繁茂高挺的花草樹(shù)木取笑它有一個(gè)愚昧的理想。可是它從來(lái)不灰心喪氣,從來(lái)不松懈。毫不動(dòng)搖的往前走自身覺(jué)得恰當(dāng)?shù)姆轿,最后流入深海?/p>
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵年幼的嫩葉。從萌芽期到盛開(kāi),到結(jié)果,一直永不止步的在每個(gè)不一樣的成長(zhǎng)環(huán)節(jié)汲取著天地之間各種各樣不一樣的精粹,最后才可以譜出非同凡響的章節(jié)。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生這棵樹(shù)木上一顆最青最累的果實(shí),僅有吃下它,才可以像歷史時(shí)間一樣,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的腐蝕與磨練。但并并不是每一個(gè)人都能徹底承擔(dān)得了成長(zhǎng)的苦味。因此當(dāng)取得成功的大家立在人生的巔峰高歌呼喊時(shí),而她們僅有無(wú)盡的'迷失和躊躇!
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生文學(xué)類中的一個(gè)過(guò)渡句。一般文章內(nèi)容中的過(guò)渡句僅僅承前啟后文章段落的文意。而成長(zhǎng)這一過(guò)渡句,承上是讓人無(wú)盡回味無(wú)窮的兒時(shí),啟下則是描繪出了輝煌美好的明天。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是最寶貴,最非常值得掌握的一個(gè)船漿,是它在洶涌澎湃的碧海中,隨意劃翔。是它協(xié)助走完人生的荊棘之路。擁有它,大家才可以駛向遠(yuǎn)處,駛向讓人無(wú)盡期待的人間天堂!
生長(zhǎng),你是水滴,是嫩葉,是惡果,是過(guò)渡句,是泥漿。就是你為大家奠定了人生路面取得成功的根基,鋪下了通向輝煌將來(lái)的紅毯!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 21
成長(zhǎng),讓我們猝不及防;青春,讓我們面向成熟。成長(zhǎng)的人生,像喝了蜜汁一樣甜;成長(zhǎng)的人生,像失明后又重見(jiàn)天日一樣快樂(lè);成長(zhǎng)的人生,像站在陽(yáng)光下沐浴一樣幸福……。
——題記
成長(zhǎng)的快樂(lè),幸福的雨露。心中的.磁帶慢慢地輪回……
嗨,我變了,以前的我,是一個(gè)愛(ài)玩泥巴的小女孩,身上臟兮兮的,這兒一塊黑,那兒一塊紅,就像一個(gè)泥娃娃。而現(xiàn)在,整潔的著裝,整齊的頭發(fā),和以前是迥然不同。我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!
以前我總是瘋瘋癲癲的,爸爸的話不聽(tīng),媽媽的勸不理,還常常與他們頂嘴,一點(diǎn)淑女的氣質(zhì)也沒(méi)有。現(xiàn)在,我變了,我開(kāi)始幫忙做家務(wù)活,爸爸媽媽的吩咐我盡量去做,不會(huì)沒(méi)大沒(méi)小,心里也變快樂(lè)了。我長(zhǎng)大了!
小時(shí)候的我不思進(jìn)取,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。一放學(xué),就像打開(kāi)籠子里的鳥(niǎo),到處亂瘋,考試要媽媽幫忙復(fù)習(xí),作業(yè)要媽媽催著做。日復(fù)一日,我開(kāi)始變了,思想也成熟了,我喜歡上了學(xué)習(xí),并自覺(jué)完成作業(yè),成績(jī)是名列前茅。我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)用新的眼光去看待這個(gè)世界,用行動(dòng)去感受,實(shí)踐生活。我因成長(zhǎng)而思索,因思索而成熟,成長(zhǎng)充實(shí)了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上,我要對(duì)著天空,對(duì)著白云,對(duì)著風(fēng),大聲說(shuō):"成長(zhǎng),我的快樂(lè)之源!"
初中成長(zhǎng)故事作文600字 22
書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車的人,書就像是空氣,每一個(gè)人都離開(kāi)不了它。書就是歷史的記憶,不管在哪一個(gè)時(shí)代,哪一時(shí),哪一刻,就算歷經(jīng)過(guò)蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。書讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么樣的友情,叫做海枯石爛。是書讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者,書給了我一種強(qiáng)大的力量,讓我勇敢直前,堅(jiān)持不懈。
書是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏,讀好書,好書讀,書讀好,知識(shí)的海洋一望無(wú)垠,而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過(guò)努力,小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的!
書是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過(guò)很多本書,也可以說(shuō)我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú),在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年。跟著冰心去追回那故去的.往事,那盞在暗夜中的小橘燈……書讓我的理想中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一本本好書伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長(zhǎng)啊!
初中成長(zhǎng)故事作文600字 23
時(shí)間總是去的那么匆匆,當(dāng)我還認(rèn)為自己是個(gè)小孩子的時(shí)候,已經(jīng)步入了初中階段。我想象著自己進(jìn)入重點(diǎn)班的樣子,父母會(huì)很欣慰,驕傲的向家里人炫耀?上胂蠼K究是想象,我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有考入重點(diǎn)班,在那一刻,我仿佛變成了一個(gè)被世界拋棄的流浪漢,總覺(jué)得自己再也沒(méi)有了希望。
進(jìn)了班級(jí),其他同學(xué)都已經(jīng)有了自己的朋友,可我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不怎么善于和別人交往的人。慢慢的,我也適應(yīng)了,他們都聊著對(duì)我來(lái)說(shuō)很幼稚的東西,甚至他們的那些無(wú)趣的梗我都接不上,我變得孤獨(dú)。可再這樣下去的'話,我將真正的被世界拋棄,我應(yīng)該自我反省了,我必須要改變自己,我必須成長(zhǎng)了。
我主動(dòng)去和同學(xué)聊天,希望融入他們的世界;我每天熬夜點(diǎn)燈的學(xué)習(xí),希望可以開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地;我不再像以前一樣上課摸魚(yú),希望可以以這次月考的成績(jī)重回重點(diǎn)班。
“月考,什么時(shí)候呀?”
“就在下周?”
教室里一陣嘈雜。一切都來(lái)的太快了,但這次,我不再像以前那樣只顧著給自己加油,打氣,而是真正的努力,我再也沒(méi)有晚上十點(diǎn)之前睡過(guò)覺(jué),每次懶散的往椅背上一靠,就能睡過(guò)去!罢娴暮美垩健保叶啻翁稍诖采夏鳒I,可當(dāng)我再次起身,對(duì)著鏡子擦去淚痕時(shí),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩,她變堅(jiān)強(qiáng)了,她不在懦弱,繼續(xù)努力,進(jìn)步。
人生可能就是這樣,你只有遇到了挫折,困難甚至無(wú)助,才能堅(jiān)強(qiáng),努力,改變自己,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!
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