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初中我的朋友作文600字（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中我的朋友作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中我的朋友作文600字 篇1
魁梧的身材，炯炯有神的雙眼，烏黑的頭發(fā)---這就是我的新朋友小梁。人們總說(shuō)什么樣的人交什么樣的朋友。我的新朋友和我一樣擁有著幽默的氣質(zhì)，擁有著共同的興趣愛(ài)好。漸漸地我們成了形影不離的'好朋友。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是，我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀!”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢，誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好啊!”真是“寡人反取病焉”，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不高興呢？
一樣的愛(ài)好
體育課上，當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢!三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小梁的目光不由地聚在了一起，我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身。“預(yù)備——GO!”我和他一同沖出來(lái)起跑線，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小梁居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破!這個(gè)朋友可交定了!
我的新朋友小梁，雖然我們的身高有所差距，當(dāng)時(shí)身高的距離影響不了我們之間的友誼。那天放學(xué)，我和他一起回家�；丶业穆飞�，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著我們的共同愛(ài)好，感覺(jué)他不是我的新朋友，而是我久逢的知己，更加拉近了我們的距離。
初中我的朋友作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的好朋友，我當(dāng)然也不例外。我的好朋友就是大家?guī)缀跞巳硕紦碛械淖盍?xí)以為常的一件文具——鋼筆。也許會(huì)有人問(wèn)，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請(qǐng)聽(tīng)我從頭敘來(lái)了。
我從三年級(jí)開(kāi)始用鋼筆的，但是因?yàn)槭抢蠋熞笥�，又第一次用，所以覺(jué)得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒(méi)墨了，我急得抓耳撓腮。這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō)：快把鋼筆拿出來(lái)，我擠一些墨水給你。只見(jiàn)同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過(guò)鋼筆“唰唰唰”寫了起來(lái)，第一次感到鋼筆這么好用。這時(shí)同桌又對(duì)我說(shuō)，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個(gè)星期。如果你要是這幾年來(lái)一直用鋼筆可以省多少錢��！一瓶墨水可以用一個(gè)學(xué)年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會(huì)越來(lái)越喜歡它的。聽(tīng)了同桌的話，我開(kāi)始堅(jiān)持用鋼筆寫作業(yè)。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫得越來(lái)越工整、美觀。
到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持用鋼筆寫字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的'好朋友，一刻不停地守在我的身邊。
我有時(shí)在想，我用這支筆寫過(guò)多少的好文章��！批改過(guò)多少同學(xué)的作業(yè)��！我的好朋友雖然替我干過(guò)很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過(guò)一次。這點(diǎn)是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫下來(lái)，讓好朋友與我一起承擔(dān)悲傷；心中有愿望也把愿望寫出來(lái)，說(shuō)不定我的這位好朋友能幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢！
鋼筆啊，我以后學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)。我相信，不論到什么時(shí)候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。
初中我的朋友作文600字 篇3
以前，我是一個(gè)十分內(nèi)向的男孩子，不敢與別人交流，我的腦子里有許多想法，但我不喜歡告訴別人，因?yàn)槲遗聞e人會(huì)嘲笑我。在我初二的時(shí)候，偶然的一個(gè)靈感，讓我想到了可以把我們現(xiàn)在的漢字換一種形式來(lái)展現(xiàn)給大家，然后我就努力地想，然后我把我寫的甲骨文（請(qǐng)讓我暫且叫它甲骨文）給我的一個(gè)同學(xué)看，沒(méi)想到我得到的卻是我渴望以久的鼓勵(lì)與支持，后來(lái)，我又拼命地改，因?yàn)槲蚁氚盐业奈淖钟米蠲利惖臉幼诱宫F(xiàn)給我的同學(xué)和朋友。最后，我終于達(dá)到了我的目的.我發(fā)現(xiàn)，把自己新穎的想法展現(xiàn)出去并不是太難！于是，我又開(kāi)始寫書(shū)和論文.我認(rèn)為一個(gè)人有了新的想法并不是一件壞事,只要有人給他信心,那他就會(huì)得到很大的力量.從此以后,我便摘掉了我的“心墻”,用快樂(lè)的眼光去看待人生和我的未來(lái)我發(fā)現(xiàn),天空原來(lái)是那么美麗!
初三，我是在廣外度過(guò)的，那里也有我最美好的時(shí)光。一次上數(shù)學(xué)課，我想到，如果我可以運(yùn)用克隆的方法來(lái)改變生物的本質(zhì)，那不是很好嗎？于是，我把我的想法給我的`一個(gè)好朋友說(shuō)了，在我們的共同討論下，我終于有了想法與靈感，于是，我把我的靈感與思路用紙記錄了下來(lái)，以便以后要用。但是,我還是有許多不大明白的地方,我就從網(wǎng)上下載資料來(lái)看,從而來(lái)改進(jìn)我的方法,但我也想干一些不大可能的事情,比如在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)放兩個(gè)細(xì)胞核,我知道這不怎么可能,但我想去嘗試,因?yàn)槲蚁嘈庞信笥褧?huì)支持我的!
這是我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與同學(xué)討論是這般美妙，因?yàn)槲铱梢詮闹姓业轿业牟蛔�，從而進(jìn)一步提高自己，這是朋友給我的力量！這般力量是無(wú)窮的！所以，在這里，我想說(shuō)一聲：謝謝！我深深的謝意就化做這兩個(gè)字！
我在以后也會(huì)更加努力去達(dá)到我的目標(biāo)，我也希望有更多的人給我信心！
初中我的朋友作文600字 篇4
朋友是開(kāi)心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽(yáng)光,給你溫暖的心情;朋友是長(zhǎng)鳴的`警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂(lè)共患難的人，有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件，有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹(shù)……
我有一個(gè)朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長(zhǎng)而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛(ài)。
陶秋雨雖然已經(jīng)5年級(jí)了，但她可喜歡吹長(zhǎng)笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣美妙的長(zhǎng)笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長(zhǎng)笛吧！因?yàn)椋挥兴�，才能吹出如此美妙的長(zhǎng)笛聲。一進(jìn)她們家，果然，是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間，她還在吹，直到我把她從長(zhǎng)笛聲中弄醒為止。我對(duì)她說(shuō)：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會(huì)吧！”“不行！馬上就要考級(jí)了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會(huì)出去的！”陶秋雨對(duì)我說(shuō)�！� 說(shuō)完，她又開(kāi)始專心致志地練了起來(lái)。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因?yàn)槲疫�是挺喜歡她這樣的。
陶秋雨她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我進(jìn)入她的房間時(shí)，我驚呆了：只見(jiàn)墻上，床頭……全都貼滿她畫(huà)得畫(huà)。有畫(huà)森林的，畫(huà)小牛的，畫(huà)小男孩的……可多了!她見(jiàn)我如此驚訝,就對(duì)我說(shuō):“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫(huà)的！”“哇！你好厲害呀!畫(huà)這么多，而且，畫(huà)得多比我好！”“那當(dāng)然，我可比你大，你要是你也上5年級(jí)就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂(lè)聲，充滿了滿個(gè)房間……這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
初中我的朋友作文600字 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨�(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂(lè)，我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，和我一樣的中等個(gè)兒，胖乎乎的.小臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的，像水晶球一樣的大眼睛，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長(zhǎng)的十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過(guò)口紅一樣，她是一位樂(lè)于助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候，那是六月的一個(gè)下午，俗話說(shuō)：六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。那時(shí)，我們正在上美術(shù)課， 天色逐漸 陰暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，就刮起了大風(fēng) ，我聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲的說(shuō)道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點(diǎn)雨，是難不到我的。可讓我沒(méi)預(yù)料到，雨越下越大，砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒(méi)拿傘，不禁心慌起來(lái)�！斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué)，我站在教學(xué)樓前，一臉無(wú)奈。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是文錦，她一邊跑一邊說(shuō)道：“我有傘，一起走吧�！闭f(shuō)完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過(guò)來(lái)，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無(wú)比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”這便是我最好的朋友，我的友誼就好像是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺(jué)得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
初中我的朋友作文600字 篇6
“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年沒(méi)有了……”每次聽(tīng)到周華健的這首歌，我都會(huì)想起很多人，但有兩個(gè)人，是最深刻最清晰的。
其中一個(gè)，楊燕，初三認(rèn)識(shí)的。其實(shí)一開(kāi)始我們并沒(méi)有什么交情，只是覺(jué)得是個(gè)安靜的女孩子。直到五年級(jí)，她剛好坐在我前面。因?yàn)樗篮臀彝揽偸且黄鹌圬?fù)我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長(zhǎng)的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來(lái)。我有太多的共同點(diǎn)。對(duì)于一件事，無(wú)論是風(fēng)格還是愛(ài)好，我總是有相同的看法。六年級(jí)的時(shí)候，老師找我們談話，因?yàn)槲覀冏魑牡乃悸泛蛢?nèi)容很像。當(dāng)時(shí)連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對(duì)的。任何認(rèn)識(shí)我的人，問(wèn)他誰(shuí)是我最好的`朋友。他們肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥！”
而另一個(gè)，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開(kāi)朗，和內(nèi)向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見(jiàn)面是在三年級(jí)。我記得那次，我剛進(jìn)班，隨便找了個(gè)地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你好，我叫陳潔！”說(shuō)完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對(duì)她說(shuō):“你好！”然后她給我介紹了班級(jí)，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒(méi)怎么聯(lián)系了。直到五年級(jí)，因?yàn)闂钇G慢慢了解了她。她活潑開(kāi)朗，熱情大方，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開(kāi)懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。
我們?nèi)齻�(gè)每天一起上學(xué)，一起回家，一起考前復(fù)習(xí)，一起提高成績(jī)，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來(lái)，我們很少見(jiàn)面，我怕我們?nèi)齻�(gè)人的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。
“你存在于我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國(guó)燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會(huì)一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
初中我的朋友作文600字 篇7
每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她，如果很忙，也會(huì)放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因?yàn)樗俏遗笥选?/p>
記得有一天下午，放學(xué)回家，走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí)，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學(xué)要慢慢走回家，走著走著，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵里，那陣聲音是從旁邊的`一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的，我想走過(guò)去看，但是哥哥拉住我說(shuō)：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閑事�！�
“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺(jué)得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學(xué)�！�，原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著，我問(wèn)了她原因，原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí)，而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，結(jié)果考試考砸了，她怕媽媽罵她……
“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認(rèn)一下錯(cuò)誤，然后再努力學(xué)習(xí)。”我溫柔地說(shuō)道。
“可是，可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀，不要可是啦，快點(diǎn)回家吧，天黑了，要不然你媽媽會(huì)傷心的，待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學(xué)習(xí)，不就行啦！”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧，白白”陌陌擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走了。
“妹，你到底餓不餓�。空f(shuō)了這么久，我都快餓死了�！备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷，為什么還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”
“當(dāng)然疼！因?yàn)樗俏遗笥寻。∪グ参克菓?yīng)該的。”我笑著對(duì)哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了，兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，走在回家的路上，整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
初中我的朋友作文600字 篇8
如果把我們的新概念(2)班說(shuō)成馬戲團(tuán)的話，我的朋友阮萌欣，就是一個(gè)十足的小丑!
小丑是快樂(lè)的使者，總是得給人快樂(lè)。阮萌欣整天快活的像個(gè)神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因?yàn)闆](méi)有考好而被miss陳“請(qǐng)”到辦公室說(shuō)教了一通，還讓我們寫滿滿一整本的'練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見(jiàn)我不動(dòng)，就又回來(lái)，向拉我跑，我甩開(kāi)她的手，問(wèn)她：“都埃批評(píng)了，你還這么高興?!”她收起了笑容，板著臉，有點(diǎn)做出來(lái)的嚴(yán)肅：“因我的分?jǐn)?shù)不允許我那樣做!”
“你的分?jǐn)?shù)?”我不解的問(wèn)。“對(duì)!”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂(lè)吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來(lái)，“你別忘了還有練習(xí)呢!”她不以為然地撇了撇嘴：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，就算做一萬(wàn)本練習(xí)，也比身處監(jiān)獄強(qiáng)!況且寫練習(xí)還能讓咱們的英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受嚴(yán)刑拷打的時(shí)候，差點(diǎn)就暈過(guò)去了!你說(shuō)說(shuō)當(dāng)年唐僧咋就沒(méi)有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說(shuō)話?多不好……哈哈哈……”我本想責(zé)怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實(shí)在繃不住了，終于笑了出來(lái)，小丑看見(jiàn)我這般模樣，拌了個(gè)鬼臉，也笑了：“對(duì)!快樂(lè)些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著歌向前跑去，只聽(tīng)她在后面大叫：“喂!你太不夠朋友了!忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋的家伙!”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時(shí)，她都會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)，瞧，又成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑!
初中我的朋友作文600字 篇9
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的.輝煌。人生亦是如此，最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學(xué)最好，最親密的伙伴。她，在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng)，最厲害的對(duì)手。正因如此，我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn)，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉，然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友�？赡晟俚陌翚�，那股不認(rèn)輸?shù)木�，讓我們都不讓步�?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考，我們的決定，誰(shuí)考的不如對(duì)方，便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要，因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力，更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方，可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō)：“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀！你進(jìn)步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)。”我愣住了，在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗，對(duì)她真情地說(shuō)：“祝賀你考了個(gè)好成績(jī)，對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè)，有讓我進(jìn)步。有此知己，不枉余生。
初中我的朋友作文600字 篇10
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點(diǎn)小，但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特征，那就是愛(ài)打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車，我和王卓凡一塊在操場(chǎng)上玩遙控汽車，我兩個(gè)正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，忽然一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)這輛遙控汽車是他的，還說(shuō)是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說(shuō)這車是我的，他叫我在這兒等一會(huì)兒，他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué)，都說(shuō)這輛車是他的。王卓凡也幫著我說(shuō)是我的，正當(dāng)大家吵個(gè)不休時(shí)，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來(lái)認(rèn)定這車是哪個(gè)的，只須我母親把買車的發(fā)票帶來(lái)就好了，我母親非�？鞌y帶買車的發(fā)票趕過(guò)來(lái)了，這個(gè)時(shí)候那位同學(xué)才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說(shuō)邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中，走到接送點(diǎn)時(shí)，我籌備掏出我的`一元錢搭車回家，哪個(gè)想天有不測(cè)風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時(shí)傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說(shuō)：“那你如何回家?”“放心，我還有錢�！避噥�(lái)了，我上車，讓他也快點(diǎn)上車，他卻說(shuō)這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當(dāng)時(shí)為何要接過(guò)他的一元錢，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會(huì)喜歡他吧!
初中我的朋友作文600字 篇11
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友。
她是一個(gè)很愛(ài)生氣的女孩子。記得剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒，還才三年級(jí)，稚氣未脫，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，互不相讓，誰(shuí)也不愿意退去那寶貴的一步，寫絕交信。有一次大概是這樣的：有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，我把筆借給了她，我的朋友就生氣了，死活都不理我，甚至下課去找別的'女孩子玩。我也就生氣了，我就寫絕交信，而她也在寫。由于我們是同桌，互相看到了對(duì)方都在寫，寫著寫著就笑了，互相吐槽對(duì)方的不對(duì)，最后答應(yīng)做出改正，就又玩到一起去了。
四年級(jí)的時(shí)候，不知道為什么，她每天動(dòng)不動(dòng)就生氣，我總會(huì)道歉，從來(lái)不因?yàn)樗鷼馕乙采鷼狻＝o我印象最深刻的一次是，有人在背地里議論我，傳進(jìn)了我的耳朵里，當(dāng)時(shí)我抗壓能力不是很強(qiáng)，委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說(shuō)就去幫我伸冤，找人吵架，可我還呵斥她：“別那么兇嘛，我不要全世界的人都喜歡我！”我朋友覺(jué)得自己委屈，就生氣了也哭了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并嫌棄自己的愚蠢。
五年級(jí)我們真鬧掰了，那是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺(jué)得我朋友很小肚雞腸，就在我面前說(shuō)她的壞話，我聽(tīng)信了，也這么覺(jué)得，甚至覺(jué)得她很無(wú)聊，就放學(xué)也不等她，她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了，把我的聯(lián)系方式全部刪掉了，刪之前，還給我發(fā)了一段很長(zhǎng)的信息，大致是把我們?nèi)康慕?jīng)歷都略講了一遍，最后一句是：很遺憾沒(méi)能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了，祝你和她友誼久久。
這時(shí)我才后悔，我才知道她才是我最好的朋友。
六年級(jí)的一個(gè)中午，我遇見(jiàn)她了，我們就像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣講了很多，并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人，遇見(jiàn)一個(gè)人卻很難，要珍惜友情。
初中我的朋友作文600字 篇12
趙佳俊他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，大家兩個(gè)就玩投沙包，看哪個(gè)投的最準(zhǔn)，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的第三站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最后還是沒(méi)練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認(rèn)真�！蔽铱粗绱�，我也就開(kāi)始認(rèn)真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就練成了，而且有時(shí)都和他投的一樣。大家高開(kāi)心興的繼續(xù)了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會(huì)教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個(gè)人就在一塊玩了，大家玩的很熱鬧，然后，過(guò)了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間，大家就感覺(jué)很餓，他就去他家拿了幾元錢，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說(shuō)買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)外婆說(shuō)的.話，我就先買了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見(jiàn)了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說(shuō)：“給，你先拿我的錢，用這部分買零食吧！”我就答應(yīng)了。買完將來(lái)，我看他兩個(gè)手空空，大家兩個(gè)就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒(méi)吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。
這就是一個(gè)助人為樂(lè)的趙佳俊，他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇13
我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)朋友。當(dāng)我們失落的時(shí)候，是朋友們給我們安慰；當(dāng)我們覺(jué)得委屈難受時(shí)，朋友會(huì)做我們的傾聽(tīng)者；當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候，朋友會(huì)向我們伸出援手——可是，在我們家，我卻有一位非比尋常的朋友——狗狗。
它是一只通體白色的金毛犬，大約去年入住的我家。它來(lái)后，我們家也變得活潑而有生氣起來(lái)了。
每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我剛打開(kāi)家門，狗狗就興沖沖地跑過(guò)來(lái)迎接我。她抬著小腦袋看我半秒后就站起身來(lái)和我揮爪子，就好像是一個(gè)可愛(ài)的小孩子，見(jiàn)姐姐回來(lái)了，急忙打招呼似的'；又好像好久都沒(méi)見(jiàn)面的老朋友，今天一見(jiàn)面就熱情地打招呼寒暄起來(lái)了。
那天卷子發(fā)下來(lái)后，我因?yàn)闆](méi)考好回到家來(lái)坐到沙發(fā)上哭，狗狗見(jiàn)狀，立刻裝作玩的樣子轉(zhuǎn)圈咬起尾巴來(lái)，咬不到就把頭放到地上屁股撅得老高，張著小嘴，嗓子里還不時(shí)地發(fā)出哼哼的聲音，樣子滑稽的很，顯然是要逗我笑，可我并沒(méi)笑。它可急了，像個(gè)疑惑的小孩使得坐在地板上。突然，他用前爪扒著沙發(fā)站起來(lái)嗯嗯直叫，好像在說(shuō)；“小主人，你別哭了，高興點(diǎn)，陪我玩呀�！蔽冶鸸饭�，仿佛他就是我的知心朋友，能化解我心靈的傷痛。
周末到了，我?guī)е饭烦鋈ネ�，狗狗假裝嚇唬我沖我汪汪叫，我一走它就一定要跑在我的前面，還不時(shí)地往后看看，好像一定要超過(guò)我。有時(shí)他還站那不動(dòng)，見(jiàn)我不理他，他以為我生氣了，便又繼續(xù)跑到了我的前面，我和他又跑又鬧地玩了一下午，就好像小時(shí)候忘記時(shí)間地和小伙伴們嬉戲一樣。
小狗的到來(lái)，我就好像多了一個(gè)朋友，一個(gè)“另類”好朋友。
初中我的朋友作文600字 篇14
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行：一個(gè)人有多成功，看有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他身邊有什么樣的人；財(cái)富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財(cái)富。
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊�，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱�(dāng)我在回家的'路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？那一次因?yàn)槲业目荚囀Ю�，你耐心的陪在我身邊，�?tīng)我不停的訴說(shuō)。你為我擔(dān)心，給我慰籍，讓我知道即使我失敗了，仍然有你在我的背后支持我，鼓勵(lì)我，讓我走出困境。我知道，你總是這樣默默的在我身后。
朋友，其實(shí)就是這樣，不需要天天陪在身邊。但是，卻能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊。當(dāng)你哭泣時(shí)，他不會(huì)只是無(wú)動(dòng)于衷的看著你，但是朋友會(huì)從心里同樣為你傷心難過(guò)。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，他不會(huì)和你大聲的和你歡呼，但是朋友會(huì)在你的背后默默的給你投去微笑，真心的為你高興。
這就是朋友，不需要太多華麗的語(yǔ)言，不需要太多做作的行為，不需要阿諛?lè)畛斜澈蟮恼嫦啵麄冎皇窃谀銈牡臅r(shí)候?yàn)槟悴寥パ蹨I，在你高興的時(shí)候給你一個(gè)同樣開(kāi)心的笑容，當(dāng)你失利的時(shí)候能站在你的背后激勵(lì)你重新振作。
我為擁有這樣一群可愛(ài)的朋友感到驕傲，謝謝你們陪在我的身邊。
初中我的朋友作文600字 篇15
我有一個(gè)非常親密的朋友，她是我親愛(ài)的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對(duì)母女，對(duì)朋友也是。她經(jīng)常和我聊天，聊很多話題，經(jīng)常開(kāi)玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。她經(jīng)常說(shuō)：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會(huì)買一兩串面筋，但是那次，我沒(méi)有要錢。我媽覺(jué)得不對(duì)，問(wèn)我：“你為什么不要面筋？”看到我不說(shuō)話，一直笑，我媽基于對(duì)我的了解做了個(gè)猜測(cè)：“要不要吃點(diǎn)別的？”這句話在我心里是對(duì)的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢拿出來(lái)，我大喊：“媽媽萬(wàn)歲！”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我，就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候，朋友都回老家了，留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發(fā)呆，腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著我，有時(shí)候在家做東西，有時(shí)候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個(gè)好朋友一樣。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當(dāng)我看到她拿著筆，盯著試卷的眼睛，皺著眉頭的時(shí)候，我不禁感到感動(dòng)：這是我的媽媽，在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，她像朋友一樣幫助我度過(guò)難關(guān)。
我媽理解我，愛(ài)我，用孩子的心去感受我的'感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無(wú)限幸福。
初中我的朋友作文600字 篇16
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹(shù)。不知道什么時(shí)候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始它就一直在，而且它是單獨(dú)而強(qiáng)烈的存在。和其他樹(shù)不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來(lái)又小又丑，我一點(diǎn)都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個(gè)人站著。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的`記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺(jué)特別壓抑，整個(gè)人都感覺(jué)不到神清氣爽。當(dāng)我回家看到屋頂上的樹(shù)時(shí)，我突然生氣了。我扛著梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間，看著窗外的雨越下越大，風(fēng)一次又一次地吹。當(dāng)我關(guān)上窗戶，坐在窗邊，看著雨滴落下時(shí)，突然我看到屋頂上的那棵小樹(shù)，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因?yàn)楹ε嘛L(fēng)把它吹下來(lái)，陣雨會(huì)把它澆下來(lái)。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強(qiáng)，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來(lái)，看到路邊有幾棵樹(shù)倒了。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，屋頂上的小樹(shù)高高地立著，像紅旗一樣飄揚(yáng)，沒(méi)有倒下。我覺(jué)得不是我想象的那樣，但是好像越來(lái)越大了。再想想自己�？荚嚥荒茏C明什么。我不會(huì)被困難打敗。我必須振作起來(lái)，盡最大努力克服學(xué)習(xí)中的困難。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是我比以前好多了。
它教會(huì)了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個(gè)特別的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇17
我的朋友“牛魔王”
也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性，總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào)，所以我們總是膩在一塊兒，隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們的感情也越來(lái)越深，現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。
她今年十歲，身高一米四五左右，有著魔鬼般的苗條身材，她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，扎成了兩個(gè)小羊角辮子，看起來(lái)更像“牛魔王”的角，這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼，黑黑的.眼珠仿佛兩顆黑珍珠，挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡，但總是滑落下來(lái)，為此，這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴。
她樂(lè)于助人而又倔強(qiáng)。有一次，她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了，堅(jiān)持把老爺爺扶起來(lái)，一直送到老爺爺家。一路上，老爺爺說(shuō)：“好孩子，謝謝你，但你還是快去我自己能走回家！”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。
她還很勤奮。有一次，我是值日生，但我忘記了，只顧著出去玩，她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái)，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好，還是黑板的質(zhì)量好，凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈，有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí)，我正好進(jìn)來(lái)，看到這一幕，我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心，一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí)，玩耍，你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是徐開(kāi)心。
老師點(diǎn)評(píng)：讀你的文章，立刻會(huì)被“翹著牛角”，樂(lè)于助人，勤勞能干的這位小家伙所吸引，你的表達(dá)是精彩的。
初中我的朋友作文600字 篇18
朋友，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。
他，很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō)：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經(jīng)詮釋了他的害怕，在我對(duì)他笑了笑后，他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的笑，就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí)，都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他，很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí)，他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒(méi)有介意�？墒峭蝗挥幸惶�，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰(shuí)給撞了，整個(gè)鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來(lái)也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說(shuō)：“我用的時(shí)候壞的，就我賠給你吧�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼�，沒(méi)和他說(shuō)話，他竟然去找了班主任說(shuō)了情況，我沒(méi)辦法，就讓他不用了，因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事，他也聽(tīng)我埋怨了許多，但也不會(huì)還口什么的。
他，很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題，都不去問(wèn)別人，總是一只手在桌子上比劃計(jì)算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會(huì)在那道題上停留很久，然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。
他的'玩笑，總是不會(huì)太過(guò)分，只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑；他的負(fù)責(zé)，讓我不可置信卻又被感動(dòng)；他的認(rèn)真，是我學(xué)不來(lái)的投入。
我真希望，我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”！
初中我的朋友作文600字 篇19
圓圓的臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對(duì)他有所顧忌。
記得一個(gè)課間，我獨(dú)自在教室外走著，頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏耍耆珱](méi)留意前方的東西。一不小心，撞在了一個(gè)人身上，那個(gè)人被我撞倒了，我定睛一看，那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是，他沒(méi)有打我，反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高，身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的�！皩�(duì)不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道�！皼](méi)事，小傷�！彼麧M不在乎的`說(shuō)。我打心眼里佩服他，從此，我們便成了朋友。
他不但寬容，還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬，天天欺負(fù)我，我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走，他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后，那個(gè)同學(xué)又來(lái)了，當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí)，談沛賢沖了上去，和他打了起來(lái)。終于，那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了，談沛賢走了過(guò)來(lái)：“沒(méi)事了，他要是再來(lái)你就找我，我來(lái)對(duì)付他！”這時(shí)的我十分激動(dòng)，為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪！
這就是我的好朋友——談沛賢。
初中我的朋友作文600字 篇20
一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩，她總會(huì)微笑著朝我走來(lái)，輕聲說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”這個(gè)小女孩就是Amy，她待人十分友善、真誠(chéng)。
有一次我們聊天，她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà)，于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。
周日下午，我興高采烈地來(lái)到她家，她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g，笑著說(shuō)：“一切都準(zhǔn)備齊全，就等你來(lái)了！”我定睛一看，只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架，而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里，甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全�？吹竭@里，我內(nèi)心感動(dòng)不已。
我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà)，但還是有點(diǎn)緊張，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后，馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”她幫我打了底稿，接著說(shuō)：“放開(kāi)一點(diǎn)，按自己的感覺(jué)畫(huà)就行。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美，我看了看Amy，她用筆自如，真讓人羨慕。她說(shuō)：“白云一定要有由亮到暗的'感覺(jué)！”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗，我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象，還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐，這屬于細(xì)節(jié)部分，要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō)：“這得用調(diào)和法畫(huà)，還得加陰影，在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫(huà)，她是那么的耐心和真誠(chéng)。
后來(lái)我們還共同分享了下午茶，Amy還把從歐洲買來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處，我們都很開(kāi)心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具，細(xì)致地教我繪畫(huà)，開(kāi)心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。
初中我的朋友作文600字 篇21
在生活中，常常有人會(huì)問(wèn)我，你最好的伙伴是誰(shuí)？我的回答總會(huì)讓他們驚訝，因?yàn)槲业呐笥咽且粋�(gè)足球，我的足球是爸爸在我生日中給我的`禮物，當(dāng)年我才五歲，當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí)，呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑，像個(gè)西瓜一樣的東西，這個(gè)情景使我驚呆，心想，這到底是個(gè)什么呀？當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他，嫌棄他外表丑，嫌棄他沒(méi)有用，可后來(lái)我才知道自己的想法是錯(cuò)的。
有一次，我正在家看著電視，突然爸爸走進(jìn)門對(duì)我說(shuō)，兒子，今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧，我驚奇的問(wèn)：“足球足球是什么，可以干嘛呀？”爸爸和我說(shuō)足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品，他可以用腳踢，他還跟我講了一些足球的規(guī)則，我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物，走到一個(gè)陌生的草坪上，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你快看，我們現(xiàn)在站的地方就是足球場(chǎng)，我們就在這里開(kāi)始練習(xí)吧。”就這樣，爸爸把足球拿來(lái)教了我?guī)颍瑐髑�，射門等，就這樣足球一天天陪伴著我長(zhǎng)大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來(lái)了。一天早上，我一個(gè)人帶著足球來(lái)到這個(gè)地方，我在這里訓(xùn)練了好一陣子，突然間有一個(gè)人跑來(lái)，像是沒(méi)看見(jiàn)我的球一樣，把球踢到了馬路上，我心想這下完了，我趕忙跑到人行道上，這時(shí)聽(tīng)到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了，我哇哇大哭，哭喪著臉回到家，爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你怎么了？”我說(shuō)我的球被車壓爆了。爸爸聽(tīng)了后就趕忙安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我再給你買一個(gè)，當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意，是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。
就為了這件事，足球成了我最好的朋友，他是我生活的伙伴，陪伴著我成長(zhǎng)。
初中我的朋友作文600字 篇22
我有一位朋友，他叫李葉峰，男，十歲。如果用詞語(yǔ)來(lái)形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛(ài)幽默。
他和我們同齡人有些不同，擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚，雙手輪開(kāi)活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見(jiàn)有分歧，他就會(huì)用他的肚子來(lái)“推”我。更逗的是他跑步，每當(dāng)跑步的時(shí)候，肥肚一上一下的顛，他大口的`喘著氣，又慢又可笑，仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。
他愛(ài)動(dòng)嘴巴和腮幫子來(lái)搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作，就害得我聽(tīng)不進(jìn)去老師講課了。
他還有個(gè)特點(diǎn)是：“饞”。有一次，我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客，他先問(wèn)：“你家有好吃的嗎？”。我說(shuō)：“當(dāng)然有�！�
到了我家，他先打開(kāi)了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問(wèn)我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒(méi)想到他就操起“熊爪”抓來(lái)一把全塞進(jìn)嘴里，一口吞了。吃完薯片，又問(wèn)：你家里有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個(gè)，右手一個(gè)。哎！我的零食打水漂了。
他還很會(huì)講笑話。這不又講上了：有個(gè)人叫小明，他去幫媽媽買東西。看到一個(gè)地方冒著煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問(wèn)：“里面有多少人？”一個(gè)人打麻將說(shuō)：“兩萬(wàn)�！被鹁謫�(wèn)：“人的情況怎么樣？”一個(gè)人說(shuō)：“胡啦！”聽(tīng)完后，我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛(ài)、活潑的小胖子。
初中我的朋友作文600字 篇23
我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難，她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了，就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評(píng)的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的.學(xué)習(xí)用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘�，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò)，加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看，原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來(lái)，她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒，不但地上的彩筆都被撿了起來(lái)，工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍(lán)清陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激，如果剛才沒(méi)有她，我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對(duì)我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。
她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。
初中我的朋友作文600字 篇24
她比我高一個(gè)頭，體態(tài)均勻，皮膚雖沒(méi)有那么白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂(lè)。
一次偶然，我看到了她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)字體方正，錯(cuò)誤極少，即使剩下的答題區(qū)域十分狹小，字也依然端正沒(méi)有絲毫的歪曲，只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比，我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩，卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記，仔細(xì)一看，已經(jīng)做了許多頁(yè)了，每一頁(yè)的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分干凈。后來(lái)我和朋友們?cè)偬崞饡r(shí)，都道她字如其人，做事一絲不茍，從來(lái)不會(huì)因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我和她坐同桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看，想著彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧著紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿著窗邊爬走時(shí)，才輕輕將紙放回到桌上。
前幾天我生病了沒(méi)有上學(xué)，她便幫我收了作業(yè)，放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí)，她笑著問(wèn)：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我并未及仔細(xì)查看，有些抱歉地說(shuō)：“我回去再看看�！彼坪跤行┦�，卻又很快恢復(fù)了笑容，和我還有朋友們玩去了。
回到家后，我第一時(shí)間打開(kāi)袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺(jué)得與以往相比甜了許多。
相遇時(shí)我六歲，現(xiàn)在十二歲，在和她一起度過(guò)的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學(xué)習(xí)，提升自己。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世界上最美好的`東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦正直的朋友�！蔽沂鞘仲澩@句話的。
初中我的朋友作文600字 篇25
“唉！等下我！呼……”唉，她又不等我了。什么？你說(shuō)她是誰(shuí)哦，她叫陳琳，和我一般大，愛(ài)唱歌的她，還有愛(ài)跑步的她，是我怎么都比不上的好朋友。
瞧！她又要和我比跑了！“準(zhǔn)備好了嗎？”
“嗯，當(dāng)然�！蔽覕[出一副起跑的架勢(shì)。
“那……預(yù)備！開(kāi)始！”她馬上就領(lǐng)先了我，我也不甘示弱，快速地跑了起來(lái)，但是，我跑著跑著就沒(méi)勁了，喘息不止，就像剛到站的火車頭，大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣，兩條腿沉得再也抬不起來(lái)�？伤�！似乎越跑越有勁，你看，她張著雙臂像脫韁的野馬一樣，急速地向前奔去，不一會(huì)，我們倆又拉開(kāi)了一大節(jié)距離，我看啊，我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈，她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉～不虧是我們班的“跑步之星”。
說(shuō)完了跑步，再來(lái)瞧瞧她的女高音怎么樣。
一天，她拿著她的樂(lè)譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天，我和阿姨都說(shuō)讓她唱一首，讓我們聽(tīng)聽(tīng)。
“啊，那多不好意思�！彼舐曊f(shuō)。
“唉呀！唱一首唄，難道你不想讓你的死黨——我深了解一下？”我壞笑著看著她。
“那……好吧！”
“這才像我的.死黨嘛！”
她清了清嗓子，開(kāi)始唱了，這是一首我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的曲子，但是，那歌聲真是太好聽(tīng)了，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。
“唱完了，怎么不給點(diǎn)掌聲呀！”
我馬上清醒過(guò)來(lái)，鼓起掌來(lái)。
怎么樣，有沒(méi)有覺(jué)得她是個(gè)很棒的女孩子呢？如果有，那也來(lái)跟她比跑步，跟她比唱歌，看誰(shuí)最棒，你——敢來(lái)嗎？
初中我的朋友作文600字 篇26
我有一個(gè)好朋友名叫王嘯宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃著小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛(ài)。
王嘯宇是我班的`班干部，他是一位認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)秀班干部。
記得有一個(gè)中午，王嘯宇發(fā)現(xiàn)我背書(shū)表格上英語(yǔ)第五課還沒(méi)有打勾，就連忙跑到我的面前說(shuō)：“王嘉揚(yáng)，你英語(yǔ)背得出了嗎？”我一拍腦門：“哎呀，差點(diǎn)忘了背英語(yǔ)！”為了不影響教室里的同學(xué)做作業(yè)，我們倆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，那里可真熱，太陽(yáng)火辣辣的，但王嘯宇毫不在意，我們還是頂著太陽(yáng)背起了英語(yǔ)。當(dāng)我背得快差不多時(shí)，不想黃亦磊沖了過(guò)來(lái)，硬要拉王嘯宇去下棋！王嘯宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，王嘉揚(yáng)還沒(méi)背好呢！”說(shuō)完，就繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)我背英語(yǔ)。哎，真是半路殺出個(gè)程咬金！害得我把下面的內(nèi)容忘了，于是王嘯宇耐心地給我?guī)讉�(gè)提示，終于使我順利地把三頁(yè)的英語(yǔ)課文一字不落地背了下來(lái)。
背完了，王嘯宇在背書(shū)表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負(fù)地說(shuō)“我們放松一下，到操場(chǎng)上踢足球吧！”我和他興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)踢足球，不一會(huì)兒，球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上沖了上去，當(dāng)對(duì)方要堵王嘯宇時(shí)，他就把球傳給我，而我遇到障礙時(shí)，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來(lái)傳去，很快突圍到了對(duì)方的球門前。只見(jiàn)守門員左突右閃，做著防守的準(zhǔn)備。我朝王嘯宇使了個(gè)眼色，假意進(jìn)攻，卻把球傳到他腳下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他一個(gè)轉(zhuǎn)身猛射，球進(jìn)了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進(jìn)的哦！
這就是我的朋友，我很高興擁有這么一位學(xué)習(xí)上的好伙伴、游戲中的好搭檔！
初中我的朋友作文600字 篇27
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒，她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)？她就是我的`好朋友—雷雨虹。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩，那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，雷雨虹準(zhǔn)在。
雷雨虹非常喜歡看書(shū)，每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候，她就會(huì)找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候，不管有什么事，她都會(huì)拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書(shū)，就對(duì)我們說(shuō)：“我看書(shū)呢，不玩了�！边@時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō)：“去玩兒會(huì)兒吧！每天都在家里看書(shū)，都快成書(shū)呆子了！”她聽(tīng)了無(wú)奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，雷雨虹看見(jiàn)了，就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了，就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō)：“雷雨虹！你都已經(jīng)出來(lái)玩了，怎么又看開(kāi)報(bào)紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完著篇文章再說(shuō)！”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法，只好等她看完�？烧l(shuí)知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個(gè)下午又沒(méi)玩成！
雷雨虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人，那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說(shuō)了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒(méi)罰她，可她還是很內(nèi)疚，一上午都沒(méi)高興起來(lái)。
關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多，我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧，如果你和她交朋友，絕不會(huì)后悔！
初中我的朋友作文600字 篇28
暑假到了，讓我開(kāi)心的是又能和樂(lè)樂(lè)見(jiàn)面了。噢，忘了給大家介紹了，樂(lè)樂(lè)是我的朋友，因?yàn)樗趾臀野质桥笥眩匀欢晃覀儌z便成了好朋友。
我們倆同歲，他只比我大三個(gè)月。聽(tīng)媽媽說(shuō)，樂(lè)樂(lè)很小的時(shí)候，可是個(gè)超級(jí)小胖墩，現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛，一張小巧的嘴巴總是會(huì)滔滔不絕地說(shuō)著他的故事，因?yàn)閷俸�，加上長(zhǎng)得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂(lè)樂(lè)”。
說(shuō)他像個(gè)小猴子，你還別不相信。每當(dāng)夜幕降臨，孔家疃廣場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂(lè)樂(lè)都會(huì)不約而同地在這里見(jiàn)面，玩捉人的游戲。每一次他捉我，總是不費(fèi)吹灰之力。而輪到我去捉他時(shí)，卻是孔夫子搬家——凈是書(shū)(輸)。只見(jiàn)他穿梭在人群里，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時(shí)，一會(huì)兒他又跑遠(yuǎn)了，不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我東張西望，焦急地找來(lái)找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉著我的胳膊，一直“咯咯”地笑個(gè)不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一群男孩輪流從一個(gè)高臺(tái)上往下跳�？墒禽喌轿視r(shí)，我卻遲遲不敢跳，望著眼前的高臺(tái)，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬(wàn)一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕，趕緊跑開(kāi)了，身后傳來(lái)一陣笑聲，我的臉也火辣辣的.。“不用怕，我教你。用一只手按在地上，再往下跳，就不會(huì)摔倒了�！边@時(shí)樂(lè)樂(lè)像一個(gè)小大人似的耐心地給我做示范，在大家的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣從高臺(tái)上跳下來(lái)……
這就是我的朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明善良的男孩。
初中我的朋友作文600字 篇29
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩，有很多好朋友，但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。
有一次，當(dāng)我下課回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒(méi)想到，這個(gè)班居然考了。我心想，“結(jié)束了，結(jié)束了”。
當(dāng)時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問(wèn)我怎么了，我跟她說(shuō)了。魏夢(mèng)媛見(jiàn)我著急，說(shuō):“劉悅，你放心，我借給你�！薄罢娴�，謝謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了�！绊f夢(mèng)媛，‘劉悅，上課說(shuō)話，站起來(lái)！“我覺(jué)得對(duì)不起韋夢(mèng)媛，怕她不會(huì)借我一支筆。
考試開(kāi)始了，我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí)，魏夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑，好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然，一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒(méi)有橡皮擦，但我不敢向魏夢(mèng)媛借，怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急，也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來(lái)一張紙條:劉悅，你要橡皮擦嗎？我寫道:是的'。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮，老師看到了，以為是抄襲。
考完試，我把筆還給魏夢(mèng)媛，對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。對(duì)了，你的鉛筆盒是怎么消失的？讓我陪你去告訴老師�！彪m然我很感激她，但總覺(jué)得她是想去找老師告訴他，他只是借了我的筆，不是抄的。為了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下情況，但是我的鉛筆盒卻憑空消失了，沒(méi)有任何消息。放學(xué)后，魏夢(mèng)媛對(duì)我說(shuō):“劉悅，別擔(dān)心。如果你找不到，我明天給你帶一個(gè)�！蔽液芨袆�(dòng)，也為懷疑她而愧疚。
從那以后，我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待，沒(méi)有秘密，一起分享美好的事物。
初中我的朋友作文600字 篇30
我有一個(gè)朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)有一對(duì)甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子，但是她也有缺點(diǎn)。
記得有一次，臨近放學(xué)時(shí)，我感覺(jué)渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發(fā)現(xiàn)了我生病后，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒(méi)來(lái)之前，老師嚴(yán)肅地問(wèn)大家：“小菲生病了，有沒(méi)有人代替她掃地？”班里同學(xué)剛才還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)代替她掃地吧！”班里的同學(xué)都松了一口氣，大家用佩服的目光望著她。我聽(tīng)了，也目瞪口呆地盯著她�！拔艺嬉兄x她！我還以為沒(méi)有人代替我掃地呢！”我心想著。這時(shí)，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑著說(shuō)：“嗯，好，這種樂(lè)于助人的精神值得表?yè)P(yáng)！大家掌聲鼓勵(lì)！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。
但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很著急，就問(wèn)我的同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地說(shuō)：“我只有一支筆�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“哦�！碑�(dāng)她出去的'時(shí)候，我無(wú)意中看見(jiàn)她書(shū)包里有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎么可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來(lái)肯定是要給我道歉的，可是她回來(lái)就直接回到座位上去，根本沒(méi)有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！
自從發(fā)生這兩件事之后，我覺(jué)得金無(wú)足赤，人無(wú)完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點(diǎn)，就像小麗。我把她當(dāng)做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎？
初中我的朋友作文600字 篇31
我有一個(gè)朋友，他的眼睛大，身體不是太高，他的頭很大，如果偶然會(huì)下降像。我們?cè)趯W(xué)校，因?yàn)槲覀儙缀鯋?ài)，所以總是在一起玩。
他很有知識(shí)，一個(gè)下課，我和天空說(shuō)話，無(wú)盡的，他不僅知識(shí)更多，而且很幽默，可以說(shuō)話，只是精致，常常我們都笑著笑。我們?cè)谶@個(gè)笑聲知道。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做什么是糖混合黃瓜 - 脆（簡(jiǎn)單），這不是dawdle：一次，我打電話問(wèn)他一件事，他隨便說(shuō)：我的家庭作業(yè)寫完成了，你？我驚訝的是，口腔不在：我剛剛回家，沒(méi)有時(shí)間做家庭作業(yè)，他已經(jīng)做了。
但是，人們并不都是完美的，他也有一個(gè)小問(wèn)題，是一個(gè)話題太長(zhǎng)，其他人都厭倦了聽(tīng)，而且他也很珍惜，無(wú)聊地說(shuō)。但無(wú)論如何，他被認(rèn)為是酒吧的九大美。
當(dāng)談到這一點(diǎn)，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)，他是我的同學(xué) 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友
作者：劉浩然
我的好朋友戴著黑色眼鏡，保持時(shí)尚的短發(fā)看起來(lái)很帥氣，高鼻子下百科全書(shū)（可以說(shuō)口語(yǔ)）。想知道他是誰(shuí)？ ---機(jī)密！
想知道我和他是一個(gè)好朋友嗎？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我的 - 這是因?yàn)榘倏迫珪?shū)，它知道天文學(xué)，在地理上。我想讓他教我一些知識(shí)，所以我們成為最鐵的伙計(jì)孩子。
我記得，一旦我們一起吃飯，我很喜歡吃一塊巧克力，但他眼睛很快把我的巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒，他正在和他斗爭(zhēng)。他說(shuō)巧克力是一種高熱量的.食物，你吃不會(huì)吃米飯。哦!他是為我的緣故，我有這樣一個(gè)好朋友和自豪！
我們每天一起玩，你抓住我，他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣，我們相互學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。
初中我的朋友作文600字 篇32
我有很多好朋友，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的朋友，也許只有幾個(gè)。這其中，有一個(gè)一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書(shū)！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！所以，我經(jīng)�？磿�(shū)，看書(shū)......
記得有一次，我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書(shū)。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我拿起書(shū)，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書(shū)在那里讀......
太陽(yáng)下山的時(shí)候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了......
該睡覺(jué)了。我被我的書(shū)迷住了。我媽進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“乖，先睡覺(jué)，明天再看�！蔽抑缓霉怨缘陌褧�(shū)收起來(lái)，乖乖的睡覺(jué)。
十一點(diǎn)左右，我還在想著書(shū)，想著主人公下一步要做什么。這個(gè)故事會(huì)有什么結(jié)果？越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來(lái)，拿起書(shū)看的津津有味…
哈哈！我終于看完了這本書(shū)。我心滿意足地甜甜睡著了......
第二天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候，我在打噴嚏。我媽走過(guò)來(lái)看著我。她嚴(yán)肅而溫柔地問(wèn)：“我昨晚賣給你的書(shū)你看完了嗎？”聽(tīng)到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒(méi)有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了�！拔疫�是說(shuō)不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說(shuō)：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你愛(ài)看書(shū)就好，但是不要熬夜看書(shū)，那樣只會(huì)害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。
是的'，書(shū)是我一生最好的朋友！書(shū)會(huì)陪伴我一生，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友，這本書(shū)......
初中我的朋友作文600字 篇33
我有一個(gè)好朋友，初二寫的
你隨時(shí)都有“自己”。
小時(shí)候有一個(gè)。她的名字是“我自己”。
那時(shí)候我最在乎自己，因?yàn)槲沂俏易钪匾呐笥眩易鍪裁炊紩?huì)做。
“我最喜歡畫(huà)畫(huà)！”“我自己”說(shuō)“我也是！”
于是在幼兒園，我媽給我上了一節(jié)美術(shù)課。
但過(guò)了一會(huì)兒，“我”丟了畫(huà)筆，拿起黑白棋子，說(shuō)：“我喜歡圍棋！”“我也喜歡�！�
很快，面對(duì)一群黑白圈，“我”就煩了，就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，再也沒(méi)找到自己喜歡的。
我一個(gè)人坐在辦公桌前，憧憬著未來(lái)。我和她約好了長(zhǎng)大后一定要成為什么樣的人。
“我一定要成為一名偉大的畫(huà)家！”“我一定是個(gè)很棒的舞者！”“我一定是個(gè)偉大的音樂(lè)家！”
但是長(zhǎng)大后，我有了一個(gè)新朋友。她的名字叫“別人”。
最早，我和自己一起工作的時(shí)候，我媽給我介紹別人：“你長(zhǎng)大了，要多為別人著想，不要光顧著自己！”“嗯，好吧�！�
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“別人”不喜歡“自己”。
“自己”太任性了！”“一味的‘自己’約定是沒(méi)有前途的��！”“只為‘自己’而活的人是自私的人！"
是的，別人說(shuō)的很對(duì)。家里，學(xué)校，大街上，社會(huì)上為別人而活的人太多了。
有些人把“自己”藏在很深的地方，再也沒(méi)有人能觸摸到他們。
有些人失去了“自我”，再也找不回來(lái)了。
有些人改變了“自己”。后來(lái)連自己的`樣子都認(rèn)不出來(lái)了。
但是，在為“別人”而活的同時(shí)，我慢慢學(xué)會(huì)了溫柔、冷靜、妥協(xié)，我變得成熟多了。
我終于能夠包容別人了，那些看似相似的犀利固執(zhí)的人。
這是因?yàn)椋谶@一刻，我總是懷念那個(gè)犀利、固執(zhí)、愚蠢、許久不見(jiàn)的——“自我”。
有一天，我照鏡子的時(shí)候，眼睛很濃密。
初中我的朋友作文600字 篇34
夏天真的很熱。真的希望一場(chǎng)大雨來(lái)，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽(yáng)曬黑了。我不禁感到難過(guò)。每天上學(xué)都被烈日烤，引來(lái)了非洲黑的稱號(hào)。我很沮喪。我呆在電視機(jī)前，用遙控器看電視。突然發(fā)現(xiàn)我媽的手和我比起來(lái)很白。我想問(wèn)為什么，我媽沒(méi)告訴我會(huì)傷皮膚。心里不滿意。我以為我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什么的時(shí)候我偷偷跟著她。我興奮地看著媽媽的一舉一動(dòng)。我看到她很快就準(zhǔn)備好了，感覺(jué)很美。
我看著眼前可愛(ài)的小東西，然后撿起來(lái)仔細(xì)端詳。當(dāng)我看著上面的英文字母時(shí)，我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的'是自己原有的知識(shí)，并沒(méi)有裝懂。我學(xué)會(huì)了我媽媽的動(dòng)作，并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂(lè)。時(shí)間久了，終于完成了，享受自己的作品和長(zhǎng)相。我的手涂上了防曬霜，我不再害怕陽(yáng)光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當(dāng)我想炫耀的時(shí)候，我媽出現(xiàn)在我家門口。她說(shuō)她忘了帶東西。我很高興向媽媽問(wèn)好。這時(shí)候我看到的不是我媽的夸獎(jiǎng)，而是她罵我，把我拖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉。
我很委屈的看著媽媽。我媽媽擔(dān)心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會(huì)生病。我是第二天早上才這么想的，到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)臉上癢癢的，就照鏡子看看怎么了�？吹侥樕祥L(zhǎng)了很多紅豆，很難過(guò)。我跑去跟我媽投訴。我媽說(shuō)我對(duì)皮膚過(guò)敏。過(guò)幾天，還警告我不要亂動(dòng)我媽媽的東西。從那以后，我出于好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽(tīng)媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理！
初中我的朋友作文600字 篇35
書(shū)是我的朋友。因?yàn)闀?shū)不僅能帶給我知識(shí)，還能帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。書(shū)的力量是無(wú)窮的。有時(shí)候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時(shí)候，當(dāng)我們迷路的時(shí)候，他可以給我們指明正確的方向。
我記得一年前的一個(gè)炎熱的下午。我和張小雨約好去書(shū)店看書(shū)。下午1點(diǎn)，我們?cè)跁?shū)店門口準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面。當(dāng)我們走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我被厚厚的書(shū)香所吸引。我走到一個(gè)書(shū)架前，上面放著漂亮的作文書(shū)，我掏出一本書(shū)看了看。哇。這本書(shū)的`內(nèi)容太新穎了。我想把這本書(shū)買回家，但是我沒(méi)錢，所以我不得不請(qǐng)我媽媽給我買。
回到家，我跟媽媽說(shuō)買書(shū)的事，說(shuō)：“你看，你的書(shū)在我們家到處扔還不夠。”另外，買回家也不用看�！鞍�，我媽沒(méi)給我錢，我只好自己攢著。一天存一塊錢，十五天后就可以把那本書(shū)買回來(lái)。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐里。第二天，我的目標(biāo)變成了爸爸，但是爸爸沒(méi)有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過(guò)了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書(shū)了�！�
然而吃完飯，哥哥纏著我要我給他買糖。我沒(méi)辦法，只好帶他去買了一個(gè)大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書(shū)還是需要2塊錢，于是向父親要，父親給了我2塊錢。哈�，F(xiàn)在可以買書(shū)了。太好了。
到家后，我毫不猶豫地跑到書(shū)店，買了我夢(mèng)寐以求的作文書(shū)，躺在床上看著它美極了…
"我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本。"這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話，現(xiàn)在。我終于明白了這句話的深層含義。
初中我的朋友作文600字 篇36
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，但我覺(jué)得書(shū)不僅是我們進(jìn)步的階梯，也是萬(wàn)能的“好朋友”。
有一件事我記憶猶新。那是去年冬天，天氣很冷，衣服洗完不容易晾干，所以我媽總是把衣服放在洗衣機(jī)里晾干，然后拿去涼。如果不及時(shí)拿去晾干，長(zhǎng)時(shí)間呆在洗衣機(jī)里，衣服會(huì)有難聞的氣味。所以，把衣服拿出洗衣機(jī)的任務(wù)很重要。
有一次，我媽正忙著給我們?nèi)易龊贸缘�。她突然想起了剛剛在洗衣機(jī)里烘干的衣服，急忙叫我:“秦心，你快把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)。我會(huì)炒一下菜，然后上樓把衣服放好�！苯拥竭@個(gè)命令后，我急忙上樓，但當(dāng)我路過(guò)我的房間時(shí)，我看到了一本未完成的書(shū)，《淘氣的包馬小跳》。我急轉(zhuǎn)彎，跑向我的房間。來(lái)到桌前，我拿起未完成的.書(shū)，迅速打開(kāi)。我像餓狼一樣閱讀它。很快，我就進(jìn)入了故事。當(dāng)我讀到悲傷的故事時(shí)，我的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái)，但當(dāng)我讀到有趣的東西時(shí)，我會(huì)笑得前仰后合。
漸漸地，我忘記了母親的一切命令，獨(dú)自在知識(shí)的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的時(shí)候，書(shū)被一股強(qiáng)大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看，原來(lái)是我媽。我媽狠狠盯著我說(shuō):“我給你的東西你吃完了嗎？”。突然意識(shí)到自己轉(zhuǎn)頭看了看表，嗯？不知不覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。我低頭一看，我媽嚴(yán)厲地批評(píng)我:“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，先把自己的事情做好再讀書(shū)？為什么不能一直記得？”
我低著頭，沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想:讀書(shū)有什么不好，也不是什么壞事。陳壽曾說(shuō):“一日無(wú)書(shū)，百事貧瘠�！狈凑院笪視�(huì)更愛(ài)看書(shū)！
初中我的朋友作文600字 篇37
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強(qiáng)的'敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學(xué)最好，最親密的伙伴。她，在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng)，最厲害的對(duì)手。正因如此，我的生活變的充實(shí)、上進(jìn)，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉，然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友�？赡晟俚陌翚�，那股不認(rèn)輸?shù)木�，讓我們都不讓步�?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考，我們的決定，誰(shuí)考的不如對(duì)方，便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要，因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力，更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方，可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō)：“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀！你進(jìn)步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)�！蔽毅蹲×耍谀且凰查g我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗，對(duì)她真情地說(shuō)：“祝賀你考了個(gè)好成績(jī)，對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè)，有讓我進(jìn)步。有此知己，不枉余生。
初中我的朋友作文600字 篇38
我的好朋友，她的個(gè)子很高，頭發(fā)也很長(zhǎng)，她是我小學(xué)的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享.
她也是，我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn)，她不會(huì)寫的字我寫在書(shū)上讓他抄，我不會(huì)的`題，她也讓我抄。記得有一次，我們小學(xué)要辦事情，每人要帶10元錢，因?yàn)槲規(guī)У哪莻�(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來(lái)我裝到了書(shū)包里邊，第二節(jié)課，老師說(shuō)：把那錢給你爸吧你爸給你換了個(gè)好的。后來(lái)我一翻書(shū)包錢沒(méi)了，后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了，可是老師把她書(shū)包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒(méi)有，老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢。過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了，楊凱看見(jiàn)她拿著我那10元錢在買大餅，然后楊凱嚇唬她說(shuō)：你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了，然后她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了。欒老師，把這事和我說(shuō)了一遍，說(shuō)是又給班主任了，等第七節(jié)課和班主任要。后來(lái)到了第7節(jié)課，老師來(lái)了也把錢給我了，老師問(wèn)我同桌，把錢放哪了，其實(shí)我們都不知道，有人說(shuō)是放中學(xué)那里了，還有人說(shuō)是放她很秘密的地方，因?yàn)槟鞘嵌靻嵘鸂t子呢還。
老師說(shuō)，要是她在不說(shuō)的話就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來(lái)她害怕了，說(shuō)是藏到中學(xué)那里了，老師問(wèn)以后還這樣吧，她說(shuō)不了，其實(shí)我沒(méi)想原諒她，老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說(shuō)話了，再說(shuō)了錢也回來(lái)了，然后我就原諒她了，我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她就是我的朋友——張樹(shù)云。
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