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【熱門】初中生的作文300字匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文300字 篇1
一天，不知怎么，我太累了，我看著皎潔的月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見：一天我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，望著窗外的景物我覺得大自然是多么美好！突然，福娃迎迎飛了下來(lái)，“走，我?guī)闳ケ本⿰W運(yùn)會(huì)。”迎迎滿臉笑容地說(shuō)�！罢娴�？太好了，太好了！”我拍手歡呼著。迎迎給我一個(gè)紅毯，我坐在上面一下子就飛走了。一到場(chǎng)面，首先映入眼簾的'是金燦燦的鳥巢，做工是那么復(fù)雜，曲曲折折的金絲線穿來(lái)穿去在燦爛的陽(yáng)光下顯得光輝燦爛。迎迎說(shuō)：“去吧，拿個(gè)金牌，我相信你！”于是迎迎把手搭在我肩上對(duì)我點(diǎn)了一下頭。
我信心百倍地站在跑道上，只聽槍聲一響，我邁著大步奔跑，眼前一片白色，什么都看不見，我一直朝前看，突然一位外國(guó)女子跑在我前面，我才不想把金牌讓外國(guó)人奪走，我使出吃奶的勁兒往前奔，哇！超過(guò)了！我繼續(xù)跑，看到終點(diǎn)的紅線我立刻來(lái)了勁，一、二、三，第一個(gè)沖到終點(diǎn)，我興奮不已，金牌得到了，觀眾們歡呼聲震耳欲聾，我高興地笑了。不知是高興還是興奮，一下子從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掉了下來(lái)，我哈哈地笑了，迎迎伸出了大拇指，我疼著笑了。
突然一聲喊：“寶貝，起床了�！蔽胰嗳嘌劬σ豢�，是媽媽，我就跳下床，洗臉，邊洗邊想我長(zhǎng)大了也要拿金牌！
初中生的作文300字 篇2
幸福不是感覺，它不理性，不抽象。幸福它是物質(zhì)，它很感性，很重要。
我是幸福的，在黎明的早晨，會(huì)熟悉的聽到那輕聲的聲音。在燦爛的午后，會(huì)熟悉的發(fā)現(xiàn)那香醇的奶茶。在寂靜的傍晚，會(huì)熟悉的感到那溫暖的懷抱。我揚(yáng)起幸福的嘴角，我是幸福的。
幸福，是你給了我人生中最美麗的一道彩虹。幸福，是你提起我生命中最快樂(lè)的一陣風(fēng)。幸福，是你完整我命運(yùn)中最珍貴的一顆流星。幸福！我要把你變成一個(gè)個(gè)唯美的音符。你在指間穿梭。幸福！讓高山依舊，讓流水回眸！
等待幸福的歸來(lái)，懷念美好的未來(lái)。我想幸福在溫暖的春季，在炎熱的夏季，在涼爽的秋季，在飄雪的冬季。在美麗的記憶，在美麗的心里。
開始真正的未來(lái)，抓緊幸福的歸來(lái)。我想幸福很容易錯(cuò)過(guò)，很容易感動(dòng)。就像我懵懂時(shí)候的錯(cuò)過(guò)，就像我成熟之后的感動(dòng)。
感謝你們讓我幸福，讓我感動(dòng)�，F(xiàn)在我將尋找我的未來(lái)。只能給我默默的.幸福，默默的關(guān)愛。地平線上的對(duì)白，我將開始一個(gè)人的精彩。新的世界已經(jīng)開啟，無(wú)論旅途是否愉快。因?yàn)橛心銈兊年P(guān)愛——注定很精彩。我的幸福，你們的開懷。在雪花飄落的季節(jié)里。歸來(lái)。
初中生的作文300字 篇3
我用殘缺的記憶
思念著著剩余的光輝：
這一絲已傷痕累累，
那一絲只是慘聚虛征；
這時(shí)刻該是我的生命逆轉(zhuǎn)，
（死亡，赤之左瞳如血染，
掌管生命的神，彰顯著魔力）
我碰到鐮刀與鐵鏈的寒徹；
這萬(wàn)水奔匯的海洋溫暖如春，
著記憶的潮水慢慢涌出；
母親的黑絲她當(dāng)年黑發(fā)如瀑
是那么的柔，那么的美……如若星光閃閃；
母親的倦容憔悴而憂傷，
在哪里，我用殘缺的記憶……
緩慢回思，像冬日的傲梅，秋季的雪蓮
看父親，他早已淚光閃閃，
思念是回憶里的海，
回憶是母親眼角的皺紋，父親滄桑的.聲音，
在記憶的爐火邊醒來(lái)，
和藹歡樂(lè)，瀟灑而英勇豪邁。
我把勇氣與智慧轉(zhuǎn)化成逆境下的宣言。
記在心上，賦予堅(jiān)韌和一切鼓勵(lì)，
因?yàn)橹挥心抢锸菤堦?yáng)，是余冬
會(huì)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，帶來(lái)感動(dòng)，
因?yàn)橹挥心抢镂也幌耜幱舻暮⑼?/p>
自卑的孩子……那里，自己純凈的心靈。
初中生的作文300字 篇4
一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束，我愛重中的學(xué)習(xí)生活，每天看到同學(xué)們的怡悅，我覺得非常開心。
剛接觸初中生活，我會(huì)感到心驚肉跳的，我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的班級(jí)是七年級(jí)2班，學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲，女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，上學(xué)和放學(xué)都要打卡，學(xué)校的'一切令我也很煩心。
我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣，第一次中段考語(yǔ)文成績(jī)97分，而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。
在學(xué)校我最開心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游，校運(yùn)會(huì)里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天，英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激，我非常怡然自樂(lè)。最開心莫過(guò)于去旅游，我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴�，包你玩得�?lè)趣無(wú)窮。
現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí)，即將來(lái)臨的中考。今年的考試特別多，四月分的體育中考，五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺有點(diǎn)依依不舍。
輕輕地走正如我輕輕的來(lái)。
初中生的作文300字 篇5
成長(zhǎng)中，有開心的笑聲，有艱難的挫折，有不斷的困難；還有……但是有一天那快樂(lè)的笑聲讓我忘不了。
一個(gè)寒冷的冬天，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園。��！院子里好多人，有跳繩的.，有玩白色泡沫圈的，有打氣球的，還有的背一個(gè)人踩汽球的。我說(shuō)：“啊，今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子，難怪大家這么開心�！蔽易呱锨叭ィ话炎プ∫粭l繩子，我拉了拉，咦！什么，繩子拿不動(dòng)，哈，我抬頭看了看，是一個(gè)人扯住了繩子，我說(shuō)：“今天我心情好，這條繩給你�！彼f(shuō)：“我心情也挺好的，我給你�！庇谑俏沂障铝�。
我看見可可了，我說(shuō)：“我們比比跳繩吧！”她爽快的答應(yīng)，我們玩得起勁時(shí)，我們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)城市。
我們又去玩白色泡沫圈，我們女生一組，男生一組，我們以飛快的速度，搶到了圈，我們又用盡力氣，把圈扔了過(guò)去，他們要扔到我這邊，我們像螃蟹一右一左的去接圈，我們接二連三的這樣，我們?cè)僖淮蔚男α耍β晜鞅榱巳澜纭?/p>
這個(gè)早晨真開心，讓我快樂(lè)無(wú)比。
初中生的作文300字 篇6
童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。 而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡，他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
凡卡的童年是多么的悲慘，狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他，連伙計(jì)們也捉弄他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷！他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾?窮了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，也不要在這過(guò)慘無(wú)人道的'生活。聽到他悲慘的呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈 悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了!......我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子，而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓，挨打，挨凍，過(guò)著痛苦的生活，我們和他相比，要好上幾萬(wàn)倍。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻嗎么幸福。
我們生活的社會(huì)，可以說(shuō)是和平的，但凡卡在當(dāng)時(shí)的那種黑暗社會(huì)里，吃不飽，穿不暖，我們卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們還有什么好抱怨的呢？
初中生的作文300字 篇7
今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。
我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對(duì)折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。
我連包了幾個(gè)容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來(lái)。我先在最中間捏一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)有五角星的尖兒，又有太陽(yáng)的半個(gè)身體的'餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。
接下下來(lái)，媽媽又教我來(lái)包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺
，看起來(lái)虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí)，卻不像媽媽做起來(lái)那樣的簡(jiǎn)單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，多練習(xí)就熟練了，我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法，真不簡(jiǎn)單”。
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