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初中半命題作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中半命題作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中半命題作文 篇1
初春乍到,一大縷明媚陽(yáng)光射在一大片婷婷鮮花上。遠(yuǎn)處的駝鈴聲詩(shī)意地“叮當(dāng)”不斷,剔透的余音中,一位天使般的女孩飄逸地浮出水面,現(xiàn)在每一片花瓣上。瞬間,陽(yáng)光下的一切都注入了生命與活力。我明白:那位女孩是三月。
在三月的陽(yáng)光下,有一群面孔,向藍(lán)天,向碧水,向世界綻放了最幸福的微笑。因?yàn)樗齻儞碛凶约旱墓?jié)日,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,它漸漸走進(jìn)了。她們或在家打理生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),或在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡,或走在某領(lǐng)域前端,領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的天地。這些人便是婦女,這個(gè)節(jié)日便是3月8日——婦女節(jié)。
在普天同慶的今天,我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的.驕傲,就讓我們對(duì)留名青史,為社會(huì)各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞;婦女的地位和權(quán)益來(lái)之不易,就讓我們對(duì)曾經(jīng)為了婦女權(quán)利而嚴(yán)正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。
在婦女中,也有一群特殊的人。她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,無(wú)論你貧窮還是富有,平凡還是優(yōu)秀;她們的愛(ài),讓你索取一生,享用一輩子,卻不要你任何回報(bào)。這群人便是母親,她們的愛(ài)便是母愛(ài)。
母親像蔚藍(lán)天幕上的星星,帶給我們無(wú)限愛(ài)意。我們歡樂(lè),母親仿佛喝蜜,我們悲傷,母親也痛苦不堪?v然我們這片帆走得很遠(yuǎn),也走不出母親愛(ài)的港灣。
讓我們沐浴著三月的陽(yáng)光,對(duì)我們的媽媽,對(duì)天下的婦女們,說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
用我們的心,傾聽(tīng),在悠揚(yáng)的古老鐘聲里,飄來(lái)的春的馨香和對(duì)婦女們深深的祝!
初中半命題作文 篇2
半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點(diǎn),近幾年來(lái),一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半,先由考生按照要求將題目補(bǔ)充完整,然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫(xiě) 初中生物,其實(shí)不然。
寫(xiě)好半命題作文首先是補(bǔ)題,而有些同學(xué)不會(huì)補(bǔ)題,補(bǔ)題,不審要求。如寫(xiě)《____,我的快樂(lè)之源》一題,要求“橫線上可填:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、助人、樂(lè)觀……”,可有的同學(xué)另起爐灶,填上了與題意相悖的詞,如“煩惱、睡覺(jué)”等。補(bǔ)題,不審自己。如《感受____》,有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活”,其實(shí)自己對(duì)“網(wǎng)上生活”,一知半解,不僅寫(xiě)不好,還鬧出不少笑話來(lái)。補(bǔ)題,不審材料。選擇的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情實(shí)感。其實(shí)“補(bǔ)題”正是半命題作文給我們提供的優(yōu)勢(shì),我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢(shì),去開(kāi)闊視野,選擇那些自己感受最深的來(lái)寫(xiě)呢?只有補(bǔ)上一個(gè)好題目,才有望思路順暢,寫(xiě)出情文并茂的作文來(lái)。
補(bǔ)題千萬(wàn)不可倉(cāng)促草率,而要反復(fù)斟酌,仔細(xì)琢磨。反復(fù)琢磨已命好的半個(gè)題目。已命好的.半個(gè)題目往往對(duì)我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個(gè)命題的含義,我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、寫(xiě)作特長(zhǎng)將題目補(bǔ)全成一個(gè)自己有話可說(shuō)且能說(shuō)好的題目。比如《永遠(yuǎn)的___》一題,題眼是“永遠(yuǎn)”,補(bǔ)題前我們就要斟酌一番,自己心頭夠得上一生銘記的到底是什么。將自己頭腦中儲(chǔ)存的素材作一番細(xì)致的排列、篩選,看看自己最難以忘卻的人、事、物到底是什么?再追問(wèn)一下自己,這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)琢磨,就能夠準(zhǔn)確把握題意,補(bǔ)上自己最熟悉的半個(gè)題目,補(bǔ)上自己最能寫(xiě)出新意的那半個(gè)題目了。
初中半命題作文 篇3
在富足的生活里,很多人因此迷失了自己,失去了良心、善心、愛(ài)心……
我也在同樣富足的生活里,失去了孝心,在頓悟后找了回來(lái)。
六七歲時(shí),我還是家里的獨(dú)生女,因此倍受家人寵愛(ài),有什么好東西或好吃的,我總是第一個(gè)用到和吃到,飯桌上,我的碗里常常堆積如山,只吃菜就飽了,這就造就我任性而不孝的性格。
每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點(diǎn)心端過(guò)來(lái),我都會(huì)自然而然地拿過(guò)最大最好吃的那個(gè),自己津津有味地吃,而不招呼其他人,媽媽也會(huì)自然地拿那小的,還寵溺地對(duì)我笑。晚上看電視時(shí),我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點(diǎn)就喊:“媽媽,你不要坐在這里,我要躺在這看電視!眿寢尵挖s緊讓座,然后巴結(jié)著說(shuō):“寶貝,媽媽就坐在旁邊這里,你躺進(jìn)去一點(diǎn),好不好?”我想了想才同意了。那時(shí)候我覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。
在這樣的環(huán)境下,我不小心擦破了點(diǎn)皮,媽媽都心疼得要死,奶奶更是拿著藥膏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸回來(lái)還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我打破了老爸拍賣回來(lái)的`價(jià)值上萬(wàn)的瓷瓶,媽媽理都不理那瓷瓶,而是問(wèn)我劃傷了沒(méi)有,我還把媽媽的護(hù)膚品抹得到處都是,媽媽也沒(méi)舍得罵我。我生活得無(wú)憂無(wú)慮。
但在我看了一部電影后,受益匪淺,腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對(duì)我的寵愛(ài)和無(wú)私,我卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào),而是理所當(dāng)然地照單全收,我開(kāi)始震驚我竟如此不孝。于是,在那以后,我開(kāi)始懂事了起來(lái),我還學(xué)孔融讓梨把大的給媽媽他們,不會(huì)為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿,做錯(cuò)事也主動(dòng)承認(rèn),媽媽他們高興得合不攏嘴,原來(lái)我一個(gè)那么小小的舉動(dòng)會(huì)讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后,我已經(jīng)變得懂事了,還幫媽媽帶弟弟,奶奶直說(shuō)沒(méi)白疼我。
我在迷失中找回了孝心,這將使我一生受益。
初中半命題作文 篇4
冬的天氣,陰冷昏暗,一如我此刻的心情。
-------------題記
不知何時(shí),天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,落在地面上,簌簌有聲,仿佛有什么東西破碎了,在我心里。
期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰN覑阑,我無(wú)奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手輕輕一揮,我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此,這早已成了定數(shù)。不同的是,今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)!我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋,只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門,走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些,天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝,舞動(dòng)如風(fēng),猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕,依舊打著旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層,白白的,軟軟的,以至于我都不忍心再往前走,擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里,飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么?輕輕撥弄,竟沒(méi)有應(yīng)手而化;再看,也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛!一片小小的'“另類”。
在風(fēng)中,它一次又一次地被舉起,又一次又一次地被放下,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)怨無(wú)悔。“重力等于9.8N/kg”,那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的,因?yàn)橹亓,它落在地上;因(yàn)榱眍,它孤?dú)無(wú)朋,再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè),絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú),依舊執(zhí)著地落向地面,尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它,但我沒(méi)有。
我追逐著它,想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它,依舊快樂(lè)地飄起,無(wú)聲地落下,默默地舞著、笑著……
終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?
我蹲下身,輕輕拈起它,捧在手里,像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物!案易甙,”我輕輕地對(duì)它說(shuō),“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢?也算是患難之交了。”
我知道,今年,這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕,幾乎沒(méi)有重量;可又很重,提醒著我:人的一生,有得有失,要勇于面對(duì)困難,樂(lè)觀向上,才能成功。
一片鵝毛,我的生日禮物——不,是生命的禮物!它飄舞在我的心里。從此,我不再孤單,有它做伴,我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
初中半命題作文 篇5
聚一生之璀璨,綻放出一場(chǎng)絢麗的花火,照亮黑夜,光臨萬(wàn)戶,直沖天邊的云霄!}記
海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):風(fēng)后面是風(fēng),天空外面是天空,道路前面還是道路。人生就是不停地向前走,而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像,自上而下,自下而上,在這段為夢(mèng)想沖刺的時(shí)光里,我不想回頭。
時(shí)間鐫刻在課桌的裂痕中,隨著粉筆的印記一同消失不見(jiàn),黑板上距離中考僅有xx天的大字,在值日生的更改下一天天減少,如同翻過(guò)一張張發(fā)黃的日歷,張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了。緊張、興奮交織在心頭,抬首放眼望向窗外,天邊游弋的碎云,穿梭在云隙間的飛鳥(niǎo),吐出一絲新綠的白楊樹(shù)宛如翹首的伊人,不知何時(shí)我已早已無(wú)暇顧及,在這段與自己為伍,為了夢(mèng)想而努力沖刺的日子里,我正全力以赴。
早晨被清亮的鈴聲吵醒,在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來(lái)。在早間新聞的播報(bào)聲中整理著前一天晚上混亂的思緒,沖牛奶、看書(shū)、讀報(bào)紙,我清楚的知道自己正為夢(mèng)想做著不懈努力,盡管也會(huì)有些力不從心,但我堅(jiān)信只要努力了,成功自然會(huì)屬于你。
來(lái)到書(shū)聲朗朗的校園,眼前堆得一摞又一摞的輔導(dǎo)書(shū),演算紙一頁(yè)又一頁(yè)地被字母數(shù)字所填滿,時(shí)間的充實(shí)與忙碌讓我體會(huì)到生活的質(zhì)感,太陽(yáng)穴突突跳動(dòng)的血液和發(fā)燙的夢(mèng)想。黑板上驗(yàn)算過(guò)幾遍的公式依舊一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里,值日名單上不知不覺(jué)又出現(xiàn)了我的名字,我把這些都?xì)w于時(shí)間的.流逝。
“第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨(dú)的吧?即使那樣,我也想嘗嘗第一名的滋味,我想知道自己到底有多強(qiáng)!”這是追夢(mèng)高中里的一句臺(tái)詞,它一直激勵(lì)著我向前飛奔,增加我前行的勇氣與信心,即使我深感自己技不如人,但我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。站在昏黃的路燈下,抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹(shù),我咬住牙,雙手握緊,告誡著自己:別怕,別怕,別回頭……
每一段時(shí)光我都不想讓自己后悔,別回頭就往前飛奔,總有一天,我會(huì)高傲地綻放在屬于自己的天空中!作文
初中半命題作文 篇6
初中的生活,像一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè),狠狠的刺激著我所有感官。然而,短暫的刺激過(guò)后,就需要想品茶一樣細(xì)細(xì)回味。
升初中的我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還必須適應(yīng)新家,我不明白為什么我不能在原來(lái)的家居住,而是要跑到這“偏遠(yuǎn)”的地方?這里的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我原先的小區(qū)的閑逸,那里有的是梔子花香,有的是蜂飛蝶舞,感覺(jué)所有一切都被滌凈,被凈化器過(guò)濾過(guò)一般。而現(xiàn)在,睜開(kāi)眼看到的只有灰沉沉的天,少了份花香,少了份生氣。我不明白。搬進(jìn)新家的那一天湊巧是我的生日,不知何時(shí)爸爸到我身后,眼角瞇瞇,嘴角斜斜的咧著說(shuō)“這就是你的生日禮物”,我不知如何反應(yīng),只好扯著臉,勉強(qiáng)給予一個(gè)笑顏!耙院蟀。刂菞l路直走,就可以到你的新校了!闭f(shuō)罷,便伸出手指著窗戶外的那條路。我愣了愣,是啊,學(xué)校離這里好近啊。我拍拍自己的腦門,如果不是因?yàn)檫@樣,大可不用搬家,他們只想讓我更好的學(xué)習(xí),全身心的投入,不用擔(dān)心著外界的.影響。望著我的新家,我暗下誓言:我要好好學(xué)習(xí),不讓爸媽失望。于是,我背負(fù)的一份重?fù)?dān)。
初二,這個(gè)新學(xué)期我明白了自己的責(zé)任。任何一個(gè)職務(wù),都有著它相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。記憶猶新的博餅大會(huì)便是我一手操辦。當(dāng)我興致勃勃的準(zhǔn)備起兩套方案,原本以為會(huì)辦得紅火。然而,事與愿違,冷水毫不猶豫的澆在自己頭上。時(shí)間的匆忙,獎(jiǎng)品的不足,這正是我的遺落之處。面對(duì)這一切,我張皇失措,求救于老師相助。我頓時(shí)明白了職務(wù)不再是一個(gè)空殼,既然擁有了它,就要扛起這一分重任,任何事情,都要考慮全面。
十五歲的我,向往在天空里翱翔,然而,自由的背后我多了一份擔(dān)當(dāng)。而這份擔(dān)當(dāng),想必也讓我更早的認(rèn)知了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我多了一份擔(dān)當(dāng)。
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