錯(cuò)過初中作文10篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的錯(cuò)過初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)過初中作文1
人的一生，有高昂也有平淡。曾經(jīng)，是多么悲涼的一個(gè)字眼，錯(cuò)過，又是何等傷感。我們的童年，有美好，也有失落，回憶童年，星空是那么璀璨，但也有暗淡的時(shí)候，在漫天飄灑的宇宙塵埃中，我們只不過是一顆顆小小的星星。
大雁南遷的時(shí)候，它總要仰起頭去遙望，這讓我突然想起了故鄉(xiāng)的鼴鼠，當(dāng)大雁的影子落在它的眼睛里，它知道什么是向往與渴望，可它卻忘了自己沒有雙翼
好久都沒有純粹地仰望天空了，猛地想起那個(gè)離別的夏天，只記得在那個(gè)季節(jié)里，穿過濃密的樹蔭，當(dāng)相機(jī)將我們的笑容定格在一張畢業(yè)照上時(shí)，我真的好懷念從前的生活，懷念那些值得回憶的一點(diǎn)一滴，懷念那校園里的梔子花香，懷念那蔚藍(lán)的天空。懷念那些一起笑一起哭，一起瘋狂，一起快樂的'死黨，懷念那晨風(fēng)中的塑膠跑道。
時(shí)間將往事沉淀下來，終于，我能走出憂傷。與其說畢業(yè)是一種悲傷的離別，到不如說是一種相聚的開始，所以，我要邊走邊唱，在人生的旅途中闊步前行。
梔子花開，那是我們無聲的鼓掌，我們所期待的明天將會(huì)更美好！
錯(cuò)過初中作文2
佛曰：“前五百次的擦肩，才換來今日的回眸一笑�！贝蠹也恢�(jīng)歷了多少輪回，才等到今日的患難與共。生活不過是一場(chǎng)旅游，再多知己，在好朋友，終究各奔東西。到最后，還不是一個(gè)人走，又有哪個(gè)能陪哪個(gè)到最后。
那些在成長(zhǎng)路上賠伴我的人吶，目前去了什么地方，過去我熟知的人吶，又是什么模樣。難免埋怨時(shí)光匆匆，讓我遺失了美好，錯(cuò)過了你們，卻收獲了成長(zhǎng)。
我錯(cuò)過的大家，我總想道句抱歉，怪我太迷茫，遺忘了你們的臉頰。但沒辦法抹去的，是你們溫順的話語，真誠(chéng)的提醒。我不知曉你的名字，卻感激你對(duì)我的幫忙，也不了解你的資料，感激你的善意提醒。原來，大家只是陌生人，卻由于你的幫忙而有了交集。雖然，結(jié)果仍是錯(cuò)夠，但我相信，若有緣，定會(huì)再見。
還年少的朋友嗎，千萬不要像我一樣，我已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多的人。即使是后悔，那些已經(jīng)錯(cuò)過的，也回不來了；那些被我傷害的`，也不知去什么地方哭泣了。終究還是我傷了你。
生活中，總有的人注定只是過客。有的錯(cuò)過，連招呼都沒來得及打一聲，就是那樣匆促。就是由于匆匆，所以才更珍惜。有的人啊，是會(huì)伴隨時(shí)光走的。假如不可以到最后，那樣就珍惜過去的擁有。這部分陪我走過歲月的人，我不會(huì)再錯(cuò)過了。
年青時(shí)，大家一直在開始時(shí)毫無所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心扉。而長(zhǎng)大后，成熟的偶們防止了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過了開始的勇氣。
有的人，千萬不要等到錯(cuò)過后才知曉珍惜；有的事，一旦錯(cuò)過，就找不回來了。
錯(cuò)過初中作文3
錯(cuò)過開頭，你還可以目睹結(jié)局。
一生中，有意無意間，便會(huì)有無數(shù)場(chǎng)景與你擦肩，若為此嘆息的話，或許會(huì)忘了已來臨的下一幕。假如你正錯(cuò)過一場(chǎng)期待已久的日出，你還可以再看一場(chǎng)日落，落日西沉或許更美好。
路上的你正頂著一頭蓬松的發(fā)，襯衣的.紐扣還歪斜著待整，口中咬著一片面包，背包帶還軟綿綿地從肩頭滑落。你一陣匆忙，還是錯(cuò)過了準(zhǔn)點(diǎn)的公交車，狼狽的你在車尾甩出的塵風(fēng)中凌亂。別感嘆自己又錯(cuò)過了，你要從中知道下一次可要更早，或許駛走的車子上已滿座，本來就無你的位置，你并未錯(cuò)過。
赴約來看朋友的籃球賽。也許你已早早出門，可還是被那成群結(jié)隊(duì)的車輛堵在途中。焦頭爛額的你緊趕慢趕，依舊錯(cuò)過了大半場(chǎng)。你正自責(zé)時(shí)，比賽已喊停，你的朋友走來，勾著你的肩，欣喜地告訴你，他們贏了，可是上半場(chǎng)打得并不好。原來你也并未錯(cuò)過那精彩一幕。
曇花只有一瞬的綻放。你期待著目睹這一瞬美好�？赡愦藭r(shí)正被一大堆公事纏身，等待你突然回神，沖進(jìn)花園時(shí)，曇花已謝了。你頓時(shí)一臉失落，覺得自己似乎又錯(cuò)過了什么。其實(shí)換個(gè)角度思考，你雖沒有親眼一見這美好的場(chǎng)景，但你可知，任何生命都是為那奪人眼球的一幕而生，而盛開過之后，一切事物又終將歸于平淡。再耀眼的明星，都會(huì)有隕落的一刻。
錯(cuò)過上個(gè)機(jī)會(huì)，卻并未錯(cuò)過一次等待與反��；錯(cuò)過一個(gè)開端，卻并未錯(cuò)過好的結(jié)尾；錯(cuò)過一場(chǎng)花開，也未必錯(cuò)過一次心的感悟。
錯(cuò)過初中作文4
在大家走過的這一路上，有多少錯(cuò)過的風(fēng)景?讓大家靜下心來，仔細(xì)地想一想，其實(shí)往往大家不經(jīng)意間錯(cuò)過的，卻刻骨銘心，永難忘卻。
一只鳥在飛，它的媽媽在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)，它只知曉媽媽在遠(yuǎn)方等它，卻不知曉為何。它風(fēng)雨兼程，想要飛速飛到它的媽媽那里。當(dāng)它找到媽媽時(shí)，它向媽媽炫耀：“母親，在這三天里，我飛了幾百里，又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我感覺我非常堅(jiān)強(qiáng)!”它的媽媽搖了搖頭說：“是，我承認(rèn)，你非常堅(jiān)強(qiáng)，可是你在找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林，那你是否了解這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭，它的媽媽又說：“小孩，太快的速度會(huì)叫你錯(cuò)過很多漂亮的風(fēng)景!”
在這篇故事里，是不是有的人會(huì)像這只小鳥一樣，在大家已經(jīng)走過的日子里，因?yàn)樗俣忍�，錯(cuò)過了很多漂亮的風(fēng)景?又有多少讓大家刻骨銘心，永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過?
假如說，有一場(chǎng)精彩的比賽或演出，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一次可以展示或錘煉我們的'絕好機(jī)會(huì)，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一段珍貴的友誼，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一次不會(huì)再來的機(jī)會(huì)，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說……
在大家將來的生活路上，不要由于一時(shí)猶豫，一場(chǎng)誤會(huì)，一次退縮，而錯(cuò)過漂亮的風(fēng)景。由于在這路上有著漂亮的風(fēng)景，有些可以給予你非常大的啟發(fā);有些可以陪著你走過千山萬水;有些可以承載你抵達(dá)彼岸;有些……
錯(cuò)過初中作文5
有些錯(cuò)過就是沒有挽回的途徑，有些錯(cuò)過就像是那種注定的人一樣，即使說我們想要去發(fā)出挽留和追趕的信號(hào)，他也會(huì)離去。
有些機(jī)會(huì)就是不等人的，我們沒有辦法控制，沒有辦法知道這些機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)消失。
我最近本來是有遇到一個(gè)很好的項(xiàng)目，有一個(gè)不錯(cuò)的投稿，只要寫一段很短的文字就給20~30元。最后是這一段不存多少錢，但是因?yàn)閷懫饋矸浅Ｈ菀�，一天幾十上百段累積下來，其實(shí)數(shù)額非常的'可觀。
我就寫了一些，發(fā)現(xiàn)要求有些地方有些高，但也沒有到這種不能寫的程度，所以就稍微寫了一下。
但是后來因?yàn)槲矣衅渌氖虑�，我就沒有再寫這一部分了。而且不得不說，這也是有一些內(nèi)心的惰性吧，覺得不是那么值得，有過了一段時(shí)間以后沒想到就變了，變成了18塊錢。
結(jié)果又過段時(shí)間直接就變成12塊錢了，還真是讓人想不到，可是要求又沒降低。
真的，這還真的不是能讓人多么的愉快。不過這樣一來就在徹底放棄，這個(gè)在改建工程上聯(lián)系都比不上其他的了，還是同樣的那個(gè)要求現(xiàn)在12塊錢真是做都不想做了，但是我說當(dāng)初多抓住機(jī)會(huì)做一點(diǎn)兒，比別人做的要強(qiáng)，就是稍微后悔當(dāng)初做的有點(diǎn)少了。
對(duì)于這樣的錯(cuò)過，除了遺憾那也沒有別的什么想法了，你只能小小遺憾一下，以后遇到機(jī)會(huì)還是要抓住才可以，花開堪折直須折。
錯(cuò)過初中作文6
時(shí)光用一雙綿軟的大手，推動(dòng)了歲月的年輪，那些與你相伴的回憶，嘩啦嘩啦，瑣碎一地�！}記
又是一個(gè)仲夏之日，我站在老屋外的槐樹蔭下，靜靜地感受微風(fēng)帶來的清涼和舒適。明明不是槐花飄香的季節(jié)，空氣中卻仿佛彌漫著一股淡淡的香氣。我閉上眼，享受著那抹香氣帶來的愉悅心情，仿佛又回到了那個(gè)有你相伴的夏天。
同樣是一個(gè)仲夏之日，墻皮斑駁的老墻外。樹上的蟬兒將夏日的炎熱唱成了舒適的慵懶。夕陽的余暉籠罩著大地，透過葉間的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。
知名的老歌。我靠在老太的肩上，細(xì)數(shù)著老太發(fā)間那絲絲不易發(fā)現(xiàn)的銀色。年幼的.我總喜愛將那一絲絲美麗的銀白悄悄剪下，視若珍寶地珍藏在隨身帶著的小木盒中，保存起來。
中，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境中，沉沉睡去。老太那雙溫暖的大手緊緊攥著大大的蒲扇，輕輕地給我扇著風(fēng)，哄我入睡。
是夜，我趴在老太的懷中，聽著老太那細(xì)膩而又沙啞的嗓音唱出的首首童謠，“小老鼠，上燈臺(tái)”的深深告誡，“搖啊搖，搖到外婆橋”的溫暖幸福，都盤旋在那個(gè)夏夜的上空，深深地印在我的腦海中，總不會(huì)忘卻。
如今，再一次坐在槐樹陰下，卻有了一種恍若隔世的感覺，那些回憶，那么近，那么遠(yuǎn)，仿佛觸手可及，可當(dāng)我伸出手，卻再也回不到那個(gè)夏天。
時(shí)光悠然，不快不慢。那些有你陪伴的歲月，深藏在回憶的河流中，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過。
錯(cuò)過初中作文7
人的一生中會(huì)錯(cuò)過很多美好的東西。在我們向前行走時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)過已經(jīng)定格，再也找不回來了。
眼間，小君，那個(gè)曾經(jīng)為最好的朋友，已經(jīng)搬走三年了。每當(dāng)想起小君，我的心里便出現(xiàn)一股說不出的酸楚。然而，如今，我想對(duì)小君說句“對(duì)不起”卻已經(jīng)不可能了。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，小君一家便搬到了這。我們成了最好的`朋友，我們?cè)缫黄鸲蛇^了許多美好的時(shí)光。然而，五年級(jí)時(shí)，我們之間卻發(fā)生了第一次的矛盾。那天，本來我和小君說好一起去書店買書，小君說她臨時(shí)有事，讓我先去。我到了門口等一會(huì)兒，小君沒有來，我便先進(jìn)去看了看書。等我出來的時(shí)候，小君還是沒有來。我自我安慰的想：小君一定是有什么急事才個(gè)耽誤了，我在等一會(huì)。半小時(shí)，一小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，小君還是沒有來，我很生氣，我感覺小君是一個(gè)不守誠(chéng)信的人如果她不來，為什么不提前說一聲呢。讓我在這里白等不說，本來我和媽媽說好去上街，為了不和小君失約，我都沒有答應(yīng)。我心里十分氣憤，連書都沒買就回家了。一會(huì)兒，我聽到小君在敲門，本來我當(dāng)時(shí)其已經(jīng)消了一半了，結(jié)果小君一來，我有感覺火冒三丈了。我對(duì)著門大喊：“小君，你不要再敲門了，我沒有不守誠(chéng)信的朋友，你走吧！”小君聽到我說的話，不再敲門，走了。我想：當(dāng)時(shí)她一定十分心寒與心痛。
錯(cuò)過初中作文8
你牽著我，任憑歲月的折磨。但是，注定會(huì)分離，不同的是那生與死的離別。路那么長(zhǎng)，你卻只留下我一個(gè)人孤獨(dú)的走。
——題記
“青梅瑟瑟，竹馬蕭蕭”。兒時(shí)的玩伴大多已去尋找自己的未來——夢(mèng)想。唯獨(dú)她卻始終和我在一起。
我們最喜歡的事莫過于坐在河邊的大石上，看著將要落下的太陽，染紅半邊天，真的好美！一天她遙指西山的太陽輕輕地問道：“古代神話傳說‘夸父追日’這一節(jié)你還記得嗎？”記得啊！我饒有興趣的回答，她卻神情嚴(yán)肅的說：“我希望你永遠(yuǎn)有‘夸父追日’的這種執(zhí)著。”瞬間，我感到那么渺茫。
不記得是誰的“夕陽無限好，只是近黃昏”。這么凄慘，但在我心中始終這么認(rèn)為。我只把紅紅的夕陽看成我和她一起走過的日子的.見證，直到有一天……
依舊，在河邊的大石上，賞著夕陽的余暉，她平淡的告訴我她得了絕癥，我驚呆了，片刻淚打衣襟。再次望夕陽，卻沒有往日那么美好，為什么夕陽就注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局？她輕輕地對(duì)我說：“希望你永遠(yuǎn)都有追逐夕陽的執(zhí)著�！笨吹剿龥]有波瀾的眼睛，我轉(zhuǎn)身無語，任眼淚滴落。
沒多久，她很平淡的過完了她生命的每一天，再次在河邊的大石上，只剩下我一個(gè)人孤單的身影，望著夕陽，想到她生命中的每一天都與無懈的追求相遇，生命完結(jié)了，太陽也落了。但我相信明天早上的朝陽一定會(huì)更美，我執(zhí)著的追求也將隨太陽永存。
留下的承諾依然沒有改變，我會(huì)帶著它一直走下去……永不遺棄。
錯(cuò)過初中作文9
秋水無痕，聆聽落葉的傾訴。 ——《發(fā)現(xiàn)》
林語堂先生是極愛秋的，《京華煙云》中，他借了傅先生巧算莫愁、木蘭的姻緣，借了那傅先生說：“木蘭的性子猶如一池秋水，莫愁的心卻如春日里的一條輕快地小溪�！�
皆姓姚，姚家的兩個(gè)女兒卻是一個(gè)喜靜，一個(gè)好動(dòng)�？梢娏终Z堂先生是極懂秋的。 我雖不如林語堂老先生有如此獨(dú)道的見解，卻有著對(duì)秋水不同的見解。
秋天并不如人人說的那般：“清澈見底”，卻是多了份讓人看得見，卻又看不透的神秘。
只像是一只只蝴蝶落在了水面上，給了一個(gè)輕輕的，卻又足以讓人著迷的吻，那一只只“蝴蝶”，也似乎迷戀于那秋水，再也不想離開了......
或許有人在這里聞到了枯敗，獲了我所能見的`雨露的垂憐，收獲了落葉的呢喃細(xì)語，收獲了...... 這樣豐厚的饋贈(zèng)，恐怕已是大自然中僅有的一份了。
有了這些，似乎連一直安靜的秋天都鮮活了起來，收獲了來自樹的掌聲，又收獲了幾片葉的香甜的、美美的吻......
不過，似乎很少有人不錯(cuò)過那一池秋水了。人們已經(jīng)不再是從那秋水上的葉中知道秋的到來，而只是可悲地從暖氣降價(jià)的廣告里，互相傳遞著秋的到來。
不過，若是秋來了，卻錯(cuò)過了那一池可人的秋水，或許，秋，就已經(jīng)索然無味了。對(duì)我們來說，那就只是一段夏與冬之間，一段可以品嘗各種水果的日子了。
錯(cuò)過初中作文10
夜已深，合書，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書房仍有一抹光靜靜地流淌。
我躡手躡腳的走過去，書房的門半掩著，透過那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側(cè)著，頭不時(shí)地偏一偏，劃出一條優(yōu)美的弧線。她不停地寫著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風(fēng)拂過草尖，淙淙的山泉輕輕的跨國(guó)山灣，從前我總是在抱怨，為什么功課那么多，學(xué)習(xí)那么累，可現(xiàn)在看著母親，突然覺得自己說過的話又是那么的可笑。母親每天晚上也在學(xué)習(xí)，甚至比我學(xué)的還要難，還要多，可她怎么沒向我抱怨過呢，在母親的左手邊，有一個(gè)瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著，在空中旋變換，咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親，在學(xué)習(xí)。在踐行我們之間的約定；我若考上一類高中，她則成為一名一流的會(huì)計(jì)。自從我們定了這約定后，每晚書房里的燈光便代替了夜空里的月光，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚……
我心疼了母親，推開門，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她過身來，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫出來。如一位畫家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的.精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了？”母親仰著頭問我，我回過身來，同樣輕聲細(xì)語的說道：媽媽，太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來，燈光在母親黑亮的頭發(fā)上流，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流生輝，。
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