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【熱門(mén)】初中畢業(yè)作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文 篇1
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸，每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的.是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭，初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
初中畢業(yè)作文 篇2
“人生最痛苦的事，莫過(guò)于不斷努力而目前無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而我們的人生正是如此。令人欣慰的是，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間長(zhǎng)廊另一端有個(gè)聲音在說(shuō)：”也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能，重要的是，他在你心里。重要的是你一直在努力。
上述治是《馬丁，路德 金自傳》里的一段句子，我覺(jué)得很符合我們現(xiàn)在的處境。我們現(xiàn)是一名初三學(xué)生，即將畢業(yè)，雖然有些人會(huì)說(shuō)，畢業(yè)了不就自由了嗎，想干嘛干嘛，誰(shuí)還管那么多，其實(shí)初一時(shí)我們也是這么想的`，但慢慢的升上來(lái)年級(jí)思想就完全不一樣了。
比如說(shuō)小學(xué)畢業(yè)時(shí)想著如果到初中的種種事情，然而到初三時(shí)又何嘗不是呢，想著到了高中自己要好好學(xué)習(xí)，努力考上大學(xué)，但面對(duì)事實(shí)的時(shí)候卻退縮了。
其實(shí)我們也羨慕過(guò)初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，比我們?cè)缌艘徊降巧嫌懈邔?shí)稱名的時(shí)候，但卻忽略了他們的辛苦，和考時(shí)的緊張，報(bào)考學(xué)校的猶豫，只是想著他們考完以后就可以玩了，不用來(lái)學(xué)校了，但到我們自己的時(shí)候總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，在慢一點(diǎn).
正如我們這么努力的原因，只不過(guò)是想踏上大學(xué)的旅途，想當(dāng)一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生，準(zhǔn)備畢業(yè)后戴上學(xué)士帽,扔得高高，然后又撿起來(lái)。
每個(gè)人心里都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，有些人完成了夢(mèng)想，有些人卻永遠(yuǎn)完成不了。
我記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句話，世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋，這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話曾讓多少人無(wú)言以對(duì)。
所以努力不一定會(huì)成功，但不努力肯定不會(huì)成功，畢業(yè)季，加油。
初中畢業(yè)作文 篇3
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。 オ
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ
四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。 オ
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的'隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去 ?
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來(lái)，到天南地北去，不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
初中畢業(yè)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利畢業(yè)。但是，初中畢業(yè)僅僅是你們學(xué)業(yè)歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學(xué)還將升入高中，去成就自己的更大夢(mèng)想和目標(biāo)。對(duì)你們而言，高中階段是你們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段，是你們身心快速發(fā)育，知識(shí)大容量增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，更是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、成就人生理想的黃金時(shí)期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀，幫助你們成就人生，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
*縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，長(zhǎng)期的教育教學(xué)探索與實(shí)踐形成了一套完整、規(guī)范、科學(xué)、先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。06年**同學(xué)以681分的高分被清華大學(xué)錄取，07年**等39同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)錄取。08年高考有望取得更大的突破�，F(xiàn)在，學(xué)校正在積極申報(bào)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中”。
目前，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的公寓樓已投入使用，可滿足無(wú)住宿條件的學(xué)生住宿，新建的綜合實(shí)驗(yàn)樓即將竣工，秋季開(kāi)學(xué)即可投入使用，學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)�，F(xiàn)有師生四千余人，校園環(huán)境整潔，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃郁，是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。
為了確保同學(xué)們?nèi)旰竽芸忌侠硐氲拇髮W(xué)，我們熱誠(chéng)歡迎廣大優(yōu)秀初中畢業(yè)生來(lái)彬中就讀。我們將在高一年級(jí)火箭班和重點(diǎn)班配備一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師任課，為同學(xué)們的成才打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校有完善的學(xué)生資助，對(duì)錄入我校的優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行以下優(yōu)惠政策：
1、全縣前20名學(xué)生，全部免去高中三年的`學(xué)費(fèi)，并每人每年補(bǔ)貼1000元。
2、全縣前100名學(xué)生，全部免去高中三年的學(xué)費(fèi)，并每人每年補(bǔ)貼600元。
3、全縣前200名學(xué)生，全部免去高中三年的學(xué)費(fèi)。
4、今年錄入我校的重點(diǎn)線上的學(xué)生，仍專(zhuān)設(shè)火箭班和重點(diǎn)班。
5、在三年后的高考中，凡被北大、清華錄取的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)元，被人大、浙大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、南開(kāi)大學(xué)等名校錄取的學(xué)生，每人獎(jiǎng)勵(lì)五千元。
另外，為解除貧困學(xué)生的后顧之憂，學(xué)校大力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的支持和資助。目前，已有“健康計(jì)劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎(jiǎng)學(xué)金”、“**省特困生資助”、“*縣希望辦資助”、“香港佛學(xué)會(huì)資助”等各類(lèi)資助，每項(xiàng)資助每生每學(xué)年在800元到1000元左右。今年我校爭(zhēng)取資助學(xué)生達(dá)400余名，資助金額近35萬(wàn)元。學(xué)校的資助中心對(duì)我校品學(xué)兼優(yōu)和特困學(xué)生摸底登記，進(jìn)行全方位，多渠道地幫扶和資助。
最后，祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)，歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)*縣中學(xué)報(bào)名就讀。
初中畢業(yè)作文 篇5
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級(jí)操心的班主任。為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的.是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
初中畢業(yè)作文 篇6
我一直認(rèn)為大人賺錢(qián)并不比我們孩子讀書(shū)辛苦，而且還很輕松，不比我們孩子差，直到那一個(gè)暑假的一次打工經(jīng)歷，我才知道原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：
那是六年級(jí)的一個(gè)暑假，那個(gè)暑假的天氣非常熱。我嘗試著去工廠打暑假工，本以為我讀書(shū)的痛苦結(jié)束了，沒(méi)想到我的工作痛苦才剛剛開(kāi)始。
第一天，我非常不愿意地六點(diǎn)三十分起床，非常困、非常不愿意地騎車(chē)到工廠工作。工作第一天當(dāng)然是從包裝做起。我整個(gè)下午都是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò)，我開(kāi)始覺(jué)得工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讀書(shū)痛苦，讀書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作輕松得多??
接下來(lái)的第二天，我依然像第一天一樣地來(lái)到工廠。那天我因包裝得不夠好，被老板罵得狗血淋頭??下班回家的路上，我?guī)缀跏窃诳??
第三天，哦!慘了！遲到了！這可不像學(xué)校！遲到可是要扣工錢(qián)的。心想：這可不是件好玩的事，可能不僅是被罵得狗血淋頭，更夸張的可能拳打腳踢都上了。我匆匆忙忙的到工廠，打了卡，紅色的，那時(shí)心情差到極點(diǎn)??
就這樣，我度過(guò)了打工的三十天，到了領(lǐng)工資的時(shí)候了，拿著那幾張“紅毛爺爺”，感慨萬(wàn)分。原來(lái)父母是這么辛苦，早上起得都比我們?cè)�，每天休息�?時(shí)間還非常短，有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦芍鼗�，拖垮身體！我們的學(xué)費(fèi)，我們的日常零花錢(qián)等，都是是父母辛苦換來(lái)的。我們?yōu)?/p>
何還不好好珍惜這父母辛苦為外面爭(zhēng)取的幸福時(shí)光——我們讀書(shū)的時(shí)光，還有父母的陪伴！
初中畢業(yè)作文 篇7
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)正在上高中的學(xué)生。
我想很多人都有這么一個(gè)過(guò)程。三年幼稚園，六年小學(xué)，三年初中。然后拼命學(xué)習(xí)，考上高中。然后再三年歷練，爭(zhēng)取考上一個(gè)好大學(xué)。考上大學(xué)，后面的一切看起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。一個(gè)好文憑，找一個(gè)好工作。再后來(lái)就是事業(yè)愛(ài)情雙豐收了。這是大多數(shù)人的人生歷程，就好像是一個(gè)固定的旅行，每個(gè)人都要經(jīng)歷。
我是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)中考的學(xué)生。中考或許和高考比起來(lái)沒(méi)什么大不了。但是當(dāng)今我們身為二十一世紀(jì)的學(xué)生卻明白，中考比高考還要難得多。我們常常說(shuō)三年等一回，等的就是中考成績(jī)，等的就是命運(yùn)的選擇。如果在這一關(guān)我們輸了，后面的的一切就都看起來(lái)要困難得多。
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。這句話絕對(duì)是千古的至理名言。但也是無(wú)數(shù)學(xué)生最痛恨的一句話。身為學(xué)生的天職便是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的目的便是考上大學(xué)。我們也遵循著這個(gè)規(guī)則，拼命的學(xué)習(xí)，只為更好的未來(lái)。
中考是第一個(gè)分水嶺，過(guò)了，才有機(jī)會(huì)為第二個(gè)分水嶺而奮斗。沒(méi)過(guò)，那邊是永別。在考前，我們的老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我們中考的注意事項(xiàng)，千萬(wàn)不要忘記。一分，將是數(shù)十百人之間的爭(zhēng)奪。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)危言聳聽(tīng)，但我們卻不得不信。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。一不留神，就是考不上高中的下場(chǎng)。
在初三這一年，從第一學(xué)期開(kāi)始就有許多人陸陸續(xù)續(xù)的'離開(kāi)學(xué)校。有的去上班，有的去上技校。有的一別就是永久。
我們班原有五十來(lái)人，轉(zhuǎn)走的、轉(zhuǎn)來(lái)的、因特殊情況離校的。到了畢業(yè)照畢業(yè)照的時(shí)候還有四十多人。也算是可喜可賀吧，畢竟同學(xué)一場(chǎng)，誰(shuí)也不想到了多年以后，一點(diǎn)當(dāng)年的記憶都沒(méi)能留下。記得照畢業(yè)照那天，我們班主任說(shuō)：這可能是我們班聚的最全的一次了，以后還想再聚的這么全，很難，很難。我相信老師說(shuō)的，畢竟以后都四處奔波，隔的天南海北都有可能，怎么可能還會(huì)參加什么同學(xué)聚會(huì)呢。不過(guò)我想，如果多年以后還有人組織，并且通知我，那我一定會(huì)去的。
或許是時(shí)代變了吧，我們班并沒(méi)有那些傳說(shuō)中的書(shū)呆子。沒(méi)有一個(gè)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)糟糕的，智商都是一等一的高。經(jīng)常鬧出許多驚天動(dòng)地的大事。調(diào)皮搞蛋可從來(lái)都不是壞學(xué)生的專(zhuān)利。我們的班主任也是個(gè)脾氣好的中年男老師，并且非常幽默。平時(shí)那些男生和他沒(méi)大沒(méi)小的稱兄道弟，老師也就是面上故作不高興，笑罵他們一句。從來(lái)沒(méi)有懲罰過(guò)我們。我們當(dāng)時(shí)可是為有這么一個(gè)和氣的老師高興了好久。要知道，我們的鄰班的班主任兼我們的語(yǔ)文老師可是出了名的嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、認(rèn)真。兩相比較，我們當(dāng)然是更喜歡我們幽默和氣的班主任了。
我們班是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的極品。為什么這么說(shuō)呢？當(dāng)然是我們班的獨(dú)特之處了，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得這初中三年來(lái)有一件事可是我們的驕傲，那便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我們班的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)絕對(duì)是極好的。年年的春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，冠軍必定是我們班，這是毫無(wú)懸念的。這可是我們班少有的自鳴得意的事。我們班主任更是得意的不得了，畢竟在這方面，我們班和其他班一班這可是碾壓的差距。我們老師不高調(diào)都不行。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)得上的，如果要比前一百的學(xué)生人數(shù)的話，我們班可是名列前茅，這也是我們少有的可以得意的事情。如果就這些的話，我們班可不足以稱為極品。
有優(yōu)必有劣。我們班干過(guò)的糟糕事三天三夜都說(shuō)不完。先前說(shuō)我們班的成績(jī)名列前茅，我當(dāng)然沒(méi)有說(shuō)謊，但這是在前一百里面比�？纯春竺娴某煽�(jī)你們就明白了。全校三百多人，我們班三百名以后的就有十來(lái)人，這還有什么可說(shuō)的呢？我們班主任沒(méi)回看我們的成績(jī)單，都是既喜且悲。前一百我們班誰(shuí)也不怕，但總體成績(jī)，恐怕是要排到最后面去了。為了這事他可沒(méi)少喝我們嘮叨。但怎么說(shuō)也沒(méi)用，人家不學(xué)，能怎么辦。到了第三年就直接散養(yǎng)了。學(xué)習(xí)的上課老實(shí)聽(tīng)講，不學(xué)的天天睡覺(jué)。老師們也都睜一只眼閉一只眼，愛(ài)搭不理了。
這其實(shí)也沒(méi)什么，畢竟到了最后的這段時(shí)間，每個(gè)班的情況都大同小異，也沒(méi)什么稀奇。最獨(dú)特的絕對(duì)是我們班惹事的厲害之處。本來(lái)是其他班的打假，沒(méi)我們什么事，但到了最后清算的時(shí)候，卻總是能牽扯上我們班的幾個(gè)男生，我們老師就要去“贖人”的。而且小道消息絕對(duì)比誰(shuí)都靈。有些事學(xué)校還沒(méi)下通知，我們便知道考試時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、放假原因。我們老師在班會(huì)上和我們稍稍透露一些消息，還沒(méi)說(shuō)個(gè)大概，我們便異口同聲的說(shuō)出了事件名稱。弄的老師驚奇地問(wèn)道：你們又是從哪聽(tīng)到的小道消息？我們?nèi)急３种灾⑿�，靜靜地聆聽(tīng)著老師的通知。但我們也都知道，老師的消息絕對(duì)比我們的準(zhǔn)確。記得老師最喜歡說(shuō)的一句話就是：要想我不知，除非你莫為。暗含的意思我們都懂，卻就是有人想要挑戰(zhàn)老師的極限。我們常常對(duì)這種行為說(shuō)，自找死路。
中考即將來(lái)臨，但在我們班我卻感受不到一絲緊張之感。其他班什么情況我不來(lái)了解，但我們班還是該鬧的鬧、該睡的睡、該學(xué)的學(xué)。沒(méi)有一點(diǎn)變化。到了最后的幾個(gè)月，大多數(shù)課程都結(jié)束了，就剩下復(fù)習(xí)了。大多數(shù)老是喜歡讓我們自由復(fù)習(xí)，把時(shí)間留給我們，就不上課了。不過(guò)我們可沒(méi)有抓住這寶貴的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，而是用來(lái)嬉鬧。那分貝絕對(duì)六十往上，有時(shí)七十分貝也是會(huì)發(fā)生的。我是否應(yīng)該慶幸，在這種環(huán)境下，我們竟然還能考上高中？呵呵，或許吧。我們老班有查班的習(xí)慣。沒(méi)事的時(shí)候就來(lái)班里溜達(dá)溜達(dá)，抓著的時(shí)候不多也不少，每回都會(huì)把我們慘兮兮的訓(xùn)一頓。據(jù)說(shuō)，老師從一樓都能聽(tīng)見(jiàn)我們班的吵鬧聲。（說(shuō)一句，我們班在三樓。）我們也只能傻笑帶過(guò)。這種情形三年來(lái)都上演過(guò)幾十遍了，我們都早已習(xí)慣了。
我很幸運(yùn)，被分到了這樣的一個(gè)班。我為身為這個(gè)班的一員而感到自豪。我無(wú)論未來(lái)如何，我始終是這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班走出的。我不會(huì)忘記。
三年時(shí)間一瞬而過(guò)�；腥缛鐗�(mèng)般，我們都已經(jīng)畢業(yè)了。我們沒(méi)有哭，只是笑，給我一種錯(cuò)覺(jué)，我們只是平常的考試放假，哪來(lái)的什么永別傷感。畢業(yè)就畢業(yè)唄，有什么大不了的。以后...還會(huì)再見(jiàn)的。中考過(guò)了，高考即將來(lái)臨，我們都不可放松。沒(méi)有過(guò)的，但是會(huì)及早就業(yè)。學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，也會(huì)很好的。就像我們?cè)?jīng)開(kāi)玩笑的時(shí)候說(shuō)的那樣。等我們?nèi)旮咧�，四年大學(xué)，告別校園的時(shí)候。人家或許已經(jīng)開(kāi)上奔馳寶馬了呢。
人生依舊在繼續(xù)，一段經(jīng)歷過(guò)去而已，
未來(lái)將會(huì)更加精彩。
初中畢業(yè)作文 篇8
教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè)，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí)，孩子們?cè)谄矶\些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢？因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮，因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔，聽(tīng)著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業(yè)……
在驕陽(yáng)似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我們，心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。
每一天，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的'學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子；一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放，代替了往日里，我們聽(tīng)著的流行音樂(lè)；一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái)，無(wú)論如何，在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮，總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊，寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是，那次我們卻什么都沒(méi)做，原因很簡(jiǎn)單，大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。
就這樣，我們迎來(lái)了畢業(yè)考試，考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后，我們集了合，老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……
中考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅，原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了，盡管每天還是照樣寫(xiě)了不少作業(yè)，可是總是少了什么……
一次次，我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店，那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了？他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類(lèi)的東西，可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越缺少人情味了。
過(guò)后，我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話，我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī)，卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮，給彼此寫(xiě)下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜，當(dāng)時(shí)我們都不懂……
也許多年以后，當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這一書(shū)頁(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方，一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫(xiě)的地方……
三年前的錯(cuò)誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對(duì)高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初中畢業(yè)作文 篇9
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；
時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！
再過(guò)兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在鄚州中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能�；丶铱纯础�
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的`教師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開(kāi)始！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁！祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向教師們報(bào)喜！
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。祝大家在未來(lái)的時(shí)間里有更多的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。為母校爭(zhēng)光。
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