有關初中抒情作文集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中抒情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中抒情作文 篇1
時間一滑，三年的時間過去了…我們共同走過了青春最真摯的一段旅程。時間是個好東西啊，留給了我們太多太多美好的回憶，帶走了那些似乎不太美好的瞬間。
在我心中，最美的不是學校里的風景，而是在學校里與你走過的那一小段路程。
剛見面的我們，總會有些青澀，就算是無意間眼神的交錯，都會讓彼此感到尷尬，但不知道從何時起，我們可以互相調侃，互相訴說著剛見面時的囧事。
之后，我們見證彼此的情竇初開，陪伴彼此去看那一抹背影，也許并不會發(fā)生什么，但這就是我們樂此不疲的話題。
某天，當我們不能再朝夕相伴，也不會覺著孤單，因為從此以后，有許多人可以供你懷念。
日子一點一滴地過去，可以相見的'時光越來越短暫…且行且珍惜。
或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時光，如初見。
我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂�？墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊�，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
初中抒情作文 篇2
我們學習了一篇課文，叫做《觸摸春天》，主要講了一個盲童，名字叫安靜，有一次，她在小區(qū)的綠地上，在花香的引導下，抓住了一只花蝴蝶，我覺得這是一個奇跡，還明白了一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。
周末，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一叢一叢的，紅的、黃的`、白的;我坐在草地上，用手摸著小草，癢癢的，嫩嫩的，特別舒服;我走在大山間，聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去，看到一片片幽深的竹林，就像一把綠色的大傘，還聞到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一顆顆種子帶著降落傘飄向遠方，我走在花海里，看到一朵朵金黃色的油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶園里，一棵棵綠色的茶樹，就像一條條綠色的毛巾，合在一起，就像一道道綠色的階梯，從山上看，就像一片片綠色的大海，再配上蔚藍的天空，簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁，涼風迎面吹來，承受著一陣風吹來，湖岸邊的柳樹迎風搖擺，就像風姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā)，不一會兒，柳絮也漫天飛舞起來，有的落到了湖里，有的飛到了草叢中，還有的開始它漫長的旅行。
看到這些美麗的風景，我感覺這個小女孩有點可憐，我想對她說：“你雖然看不到這個美好的世界，但是你仍然能聽的小鳥的叫聲，摸得著樹木花草，聞得到花和果實的迷人芳香，你還熱愛生命，熱愛生活，我相信，你以后一定會更幸福。最后，讓我們一起熱愛生命，讓明天的世界更加美好!
初中抒情作文 篇3
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我，唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的'四季中。
春天，我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。
春天，萬物生長的季節(jié)，在經過了一個冬季的考驗后，所有的弱者都已被命運拋棄，只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節(jié)，也是充滿生機的時節(jié)，冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天，我會陶醉于充滿綠意的自然。
夏天，萬物孕育得季節(jié)，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動人。他、她們是這個季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長大了！
秋天，我會陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
秋天，萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿果實的橘樹；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。
冬天，我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。
冬天，萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年�。〗涍^了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？
那令我陶醉的四季。
初中抒情作文 篇4
生活中，每個人對會遇到一點挫折，有的人垂頭喪氣，有的人愁眉苦臉，有的人則是用微笑面對；我記得初二時我看到品德課本上有一組圖片說的是一個小孩上體育課回來看到桌子上只有半瓶水，“怎么就只有半瓶水，都不夠我喝的”他說。第二個小孩進來了說哇，幸虧，還有半杯水，哇，這杯子好像。呀！
我看到這就覺得同樣是半杯水，可看待事物的.角度不同，第二個小孩很樂觀。用微笑去面對事情總比愁眉苦臉的好，陽光總在風雨后嘛，人活在這世界上一輩子，就是要快快樂樂的。
人活著，愁眉苦臉的就不好了，遇到了難事，用微笑去面對，用嚴謹的大腦去思考，人活著，都會遇到點麻煩事，可這樣才精彩，哪有人一路上都是順風，就算是順風可你知道那個人前面經過了多少磕磕絆絆；用微笑去面對，樂觀的精神，嚴謹的思考去面對一些麻煩事，就會獲得經驗值，人活著，怎么會一帆風順；用微笑去面對怎會還沒有解決不好的事，用微笑面對是十分樂觀的，用微笑去面對；你沒聽說過嗎，一個微笑就可以打開對方心扉，用微笑去面對麻煩事情，用微笑去面對不是一件難事，樂觀這個詞十分重要；遇到了很麻煩的事需要用以樂觀的態(tài)度，嚴謹的思考和微笑，用微笑去面對不是件難事，我們遇到了挫折學要樂觀的態(tài)度，解決了這幾件事就獲得了經驗值，用微笑去面對這件事難道不好嗎，當然好，好極了，用微笑去面對生活中的麻煩事，當然不會麻煩；用微笑去面對麻煩事，這件事就不會那么麻煩了。
初中抒情作文 篇5
爺爺雖然早已去世，但在我的記憶里仍舊是清晰的。
爺爺長著一張國字臉，一頭白發(fā)閃著銀光，但爺爺的眼睛依舊炯炯有神，仿佛放出一萬伏特的電流。他常常板著個臉，表情十分嚴肅，好像時時刻刻都有人招惹他似的。不管他的樣子有多可怕，多嚴肅，但他卻是真心關心我的人。
兩年前的我是個內向的孩子——很少說話，接觸過我的朋友也會覺得我沒勁，整天都想讓我張開嘴和他們聊天說笑。而我盡了最大的努力配合他們，充其量也只是笑笑。在學校里，我沒一些同學活潑，也沒多少朋友，我在老師眼里，是個常愛欠交作業(yè)，不舉手發(fā)言的孩子。課間，當大家和老師談笑時，我也只是靜靜地躲在一邊，仿佛這個世界與我無關。我總覺得老師討厭我、不怎么看重我。上課時，老師講的一些知識在我看來就像講天書似的。于是，我越來越覺得上課無奈，再也沒心思學習。
記得一個星期四晚上，微風習習地吹著，給我?guī)砹私z絲涼意。這天作業(yè)不多，我回爺爺家玩玩，學校召開的家長會自然就讓爺爺去嘍！從爺爺踏出家門起，我一直心驚膽顫，生怕爺爺回來會責怪我上課不但不認真聽課，還不舉手發(fā)言，欠交作業(yè)卻更是家常便飯。當家長會完畢后，我在窗口看到爺爺走到樓梯口，我心跳加速，臉色發(fā)黃，整個人感覺都快散架了。
出乎意料的`是，爺爺回來后，笑著對我說：“梁老師夸你學習不錯，只要加把努力，一定會考出好成績來的�！笨次乙荒槻桓蚁嘈诺臉幼�，爺爺點著頭，肯定地說：“是真的！老師覺得你很聰明，建議你多和老師、同學交流，大膽展示自己的才華，會讓同學們刮目相看的�！睜敔斂烧鏋槟愣械礁吲d，我的好孫女！
我滿心疑慮剎時間化為烏有。老師夸我學習不錯！原來以前老師也很喜歡、看重我的。突然，我感到老師變得和藹可親了。于是我下定決心要努力學習，不辜負老師的期望。從那以后，我學習刻苦多了。課堂上認真聽課，還鼓起勇氣發(fā)表自己的看法�；氐郊�，我居然可以拋掉自己喜歡的電腦游戲，開始復習功課、查找資料……不久，我不再欠交作業(yè)了，也慢慢地交起朋友來。
后來，爺爺病逝了，我也升上了六年級，老師也換了。一次坐公交車，我遇到了梁老師，我還特別提起了那次家長會，梁老師想了想說：“上次的家長會我對你爺爺說了許多你的不足，他跟你說了吧！不過幾天后，我發(fā)現(xiàn)你改變了許多，我真為你而高興……
聽到這里，我愣住了！許久，我使勁忍住淚水不讓它流下。放學回到家，我大哭了一場，沒想到竟是爺爺的謊話使我徹底改變了，爺爺為了編造這個謊話，他是多么用心良苦……他一定強忍住了對自己最疼愛的孫女深深的失望。如今，我在盧老師的眼里是個優(yōu)秀的學生，在同學眼里是個值得學習的榜樣。要是爺爺還在人間，那該多好啊！僅是他那句謊言讓我走對了路，我真想對他老人家說一聲：“爺爺，感謝您！”
初中抒情作文 篇6
每個季節(jié)都有獨特的味道，酸甜苦辣咸交匯在一起。今天就讓我們去尋找夏天的味道吧。
夏天是鍛煉身體的好季節(jié)，我和姐姐總會去打羽毛球或者去騎單車。當我們運動的大汗淋漓之后，汗水就像泉水一般。我伸出舌頭一舔，咸咸的味道。我知道了夏天是咸咸的`味道。
夏天也是水果豐收的季節(jié)。走進爺爺的果園，楊梅樹上的楊梅，紅的發(fā)紫，讓我口水直流。葡萄架上也是一片繁榮的景象。一串串的葡萄掛在那，一個個都特別飽滿。你隨便摘一顆嘗嘗，都會覺得香甜可口。我知道了，夏天是甜甜的味道。
夏天更是一個奮發(fā)圖強的季節(jié)。9月份，我就將踏入五年級的畢業(yè)班了。一切都將變得更加忙綠，所以在這個暑假，我們就應該提前做好功課。在暑假里做好預習，為五年級的課程先做好充分的準備。只有吃的苦中苦，才能成為人上人。
一時間，夏天的味道紛涌而上，甜的，咸的，苦的，它們糅合在一起彩色夏天的味道。我明白了，夏天的味道繁而不雜，各種滋味混合在一起才是充實。
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