- 相關(guān)推薦
初中的校園作文600字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中的校園作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
初中的校園作文600字 篇1
有一個(gè)地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢(mèng)想中的校園。
我夢(mèng)想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢(mèng)想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我夢(mèng)想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時(shí)之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應(yīng)餐點(diǎn),這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的'時(shí)候,就不怕找不到救星了。
我夢(mèng)想的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時(shí)間來查資料,尤其夏天酷熱的時(shí)候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個(gè)夠再回家。
我夢(mèng)想的校園,有更多的游樂設(shè)施和球場(chǎng),這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休,也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。
我夢(mèng)想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計(jì)算機(jī)網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計(jì)算機(jī)闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來。
我夢(mèng)想我們的校園愈來愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢,不過,只要堅(jiān)持理想,大家共同努力,總有一天我們會(huì)等到「它」。
初中的校園作文600字 篇2
生長(zhǎng)在我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,于是您便化做一棵樹,為我遮風(fēng),為我擋雨。
——題記
相逢
九月,風(fēng)正好,人常笑,我與您相逢在那節(jié)語文課上。那時(shí)我剛剛升入中學(xué),本該充滿自信飄灑活力,但初來乍到的活力早已在小學(xué)時(shí)散盡了,那時(shí)我本已對(duì)學(xué)校沒有興趣了。在第一節(jié)語文課上,您出現(xiàn)在我的面前,看著我在課本上做的筆記,我可以感受到您臉上浮現(xiàn)出的淡淡笑意。您用溫和的.語氣對(duì)我說:“你一定比你哥哥學(xué)校好吧!蔽也徽Z,只是繼續(xù)看著書心中卻暗暗下定決心不然您失望。
我的校園有您在,便有了鼓勵(lì)與前進(jìn)的動(dòng)力。
相處
十月,雪紛飛,人沉默,我與你相處在那雪蓮時(shí)節(jié)。那時(shí)我住在學(xué)校,父母由于工作原因每次放學(xué)時(shí)都不能來接我回家。于是我的眼中難免會(huì)蒙上一層水霧,我沉默不語獨(dú)自在一旁偷偷落淚。您發(fā)現(xiàn)了在角落中的我,您把我叫了過去,見我落淚,輕輕拍拍我的肩膀,安慰我說:“你的父母是很忙,但他們心中還是有你的,你要堅(jiān)強(qiáng)……”我心中猶如多了一股暖流,溫暖無比。
我的校園有您在,便有了溫暖與最大的安慰。
相別
八月,雨飄落,人離落,我與您相別在那濕潤(rùn)的雨季。在這個(gè)清爽的秋日,放完假期回來的我們,發(fā)現(xiàn)仿佛一夜之間幾乎所有老師都換了,也包括您在內(nèi)。在那之后,我總感覺缺少了什么,也不能理解學(xué)校為什么要這樣做。在校園的小路上我遇見了您,我便問您原因。您耐心地對(duì)我說:“這是學(xué)校的安排也定有它的用意,你,如果遇到什么問題還是可以來找我啊!蔽矣终f:“老師,您是不知道我們現(xiàn)在是有多累啊,每天起的早睡得晚……”您笑了笑,“人一生受苦的時(shí)候沒有幾次,也就這幾年,你現(xiàn)在努力努力,堅(jiān)持下去,后面的生活就不會(huì)太累了。”這個(gè)秋天有些苦澀也有些溫暖。
我的校園有您在,便有了寄托與溫暖的心靈。
風(fēng)會(huì)記住一朵花的香,而我,會(huì)永遠(yuǎn)記住您的好。
初中的校園作文600字 篇3
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的.表揚(yáng)。
這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
初中的校園作文600字 篇4
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。校園里的我們一起分享和學(xué)習(xí),希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的`果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
初中的校園作文600字 篇5
學(xué)校是我學(xué)習(xí)新知的場(chǎng)所,只要你提問,里面的老師就會(huì)解開你的疑難雜癥,也可以說是求學(xué)路上的醫(yī)院,除了傳授知識(shí)外,學(xué)校也有他有趣的地方,像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場(chǎng)一旁的羽球戰(zhàn)場(chǎng),增添了校園不少豐采。至于我嗎,我不太喜歡追趕跑跳蹦,真正要說學(xué)校里我最喜歡的地方,是那離教室不遠(yuǎn)處,卻寧?kù)o的小角落。
想想看,那里大概是全校最安靜,地理位置還挺安全的角落,雖不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但讓人覺得舒服蠻舒服的,每當(dāng)吃飽飯,還有一大段的空檔,我就會(huì)到那里去,坐在那個(gè)空教室的門口,靜靜聆聽蟲鳴鳥叫,和迎面拂來的微風(fēng)南地喃喃細(xì)語。如果運(yùn)氣好的`話,太陽公公也會(huì)出來打招呼,他的笑容總是那樣的溫暖,更切確的說法來講,不管什么時(shí)候見到他(或他見到你),他都會(huì)很和藹可親地歡迎你來到,哈!這就是他可愛的地方。
世間很多事物,我們常常只看到它理性的一面,卻往往忘了它還有那感性的一面,就像學(xué)校,在有的人眼中是天堂,也有人視它為夢(mèng)靨:功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……,的確壓得人喘不過氣,但這些不過是我們的心理因素作祟罷了,除非被欺負(fù),不然何必在意這些枝微末節(jié)的小事呢,就好比侯文詠在文章中提到:“我徑自顧著調(diào)整呼吸、速度,卻錯(cuò)過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空,所有那些流動(dòng)的風(fēng)景……!比绻皇倾@牛角尖,整天悲觀度日,那這人可真是悲哀了!所以何不換個(gè)角度想?多去發(fā)現(xiàn)生活周遭的美好,讓自己成為“活在陽光底下”快樂的人吧!
初中的校園作文600字 篇6
今天下午,老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天按學(xué)校規(guī)則,要去看看校園的春天,拿好本子、筆,出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲:“太好了!耶!”
我和我的好朋友姜美琦來到“星河農(nóng)場(chǎng)”,一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”,就看到綠油油的樹木和小油菜,望眼一看,一片綠色的海洋,再加上紅色的明媚的`小花,太陽把蔬菜照的閃著金光。再往前走,看見一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒,我問姜美琦:“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說:“好像是鼠尾草!睉(yīng)該是貓尾草吧?”我又說,這是站我后面的王陸陽開口了:“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走,看見幾棵奇怪的草,姜美琦對(duì)我說:“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí),姜美琦說王陸陽笑起來很可愛,王陸陽說:“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑,我才意識(shí)到自己被王陸陽帶去了,才邊“哈哈”邊說:“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽笑著說不知道。我很尷尬。接著來到“開心果園”一眼望去,一片片金色加綠色,有兩棵大柳樹最讓人醒目。又看見一棵像棉花糖的樹。再跑到廣場(chǎng)看見了五彩繽紛的一片,往進(jìn)出走,原來是紅的、粉的、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花,在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上,乘在大樹下面乘涼,感受著這美好的春光。再往前走看見了“毛桃樹”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看,我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來,我喊著:“那是薔薇花!”只見許多可愛的粉色的薔薇花,還有墨綠色的葉子,蜿蜒在墻上……
最后我們戀戀不舍的回班了,今天真開心!如果不是農(nóng)民伯伯,學(xué)校出了那么多人和財(cái)力,我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯@學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!
初中的校園作文600字 篇7
春風(fēng)來了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。
進(jìn)入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來,仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走,那兒生長(zhǎng)著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場(chǎng)。可別說,其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色;@球場(chǎng)的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景;@球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場(chǎng)旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個(gè)橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來,我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過學(xué)校的.教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場(chǎng)了。那不僅是停車場(chǎng),還是“芒果天地”。那兒長(zhǎng)滿了芒果樹,樹上許多的芒果花?諝庵酗h逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場(chǎng),更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會(huì)感覺有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車場(chǎng)是春天的專屬。
木棉花,籃球場(chǎng),芒果樹……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。
初中的校園作文600字 篇8
赤腳走校園 “哇,太刺激,太特別了!”“哎呀,這里有只蟲子,要咬我了!”一句句驚人的叫聲從校園里傳了出來,不用問,又是我們正在完成腦子里充滿奇思妙想的張老師布置的刁鉆、古怪的任務(wù)了。 語文課下課后,張老師并沒有放我們出去,而是布置了一個(gè)令人怪異的任務(wù):飯后去赤腳走校園。大家聽了都不敢相信自己的耳朵,面面相覷,隨即則躍躍欲試,恨不得馬上出發(fā)。而我也約上幾個(gè)要好的朋友,急切地盼望著課外活動(dòng)時(shí)間的到來。 吃完午飯,我們就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同學(xué)們可真逗:一手提著兩只臭襪子,一手提著兩只鞋,在校園里奔跑著,嬉笑著,歡叫著,
像一只只快樂的蝴蝶在飛舞。我也迅速脫下鞋襪,融人到同學(xué)們歡快而活潑的大部隊(duì)里去了。 我們先來到草坪上,我一跳,便跳進(jìn)草坪。“哇,好扎腳!”我大叫道。平常看這小草軟綿綿的,一副脆弱的樣子,本以為踩上去會(huì)很柔軟、很舒服,其實(shí)不然,腳底又癢又刺,我只好拱起腳背,勉強(qiáng)走了幾步,趕緊逃出小草的魔掌,踏進(jìn)了泥土的懷抱。我忽然覺得平常看著黑乎乎的泥土,這時(shí)對(duì)我卻很好,踩上去又軟又平,太陽曬后還帶著溫度,讓整個(gè)腳底舒舒服服的,好像享受著母親般的呵護(hù)。 接著,我懷著忐忑不安的心情來到鵝卵石地上。那鑲著美麗圖案的鵝卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一塊一塊,腳心就像是被撓癢癢,這里被頂一下,那里被戳一下,這哪里是什么“足底按摩”,簡(jiǎn)直就是讓人受煎熬啊!同學(xué)們也有同感,大喊大叫著,不出幾分鐘,便飛也似地逃離了鵝卵石地面。 最后,我去了松軟的沙灘。那細(xì)細(xì)的沙子在腳底下滑溜溜的,稍稍使點(diǎn)勁兒,沙子便鋪展開來,踩上去感到暖暖的,愜意極了。 一路上,不知情的'同學(xué)都用異樣的眼光看著我們,可是我們并不在意,一個(gè)個(gè)快活得好似小神仙,歡快的笑聲在校園的上空回蕩。 校園里每天都走的路,今天卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個(gè)生活小啟示:相同的一件事情,如果換個(gè)角度去看,那一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。
【初中的校園作文600字】相關(guān)文章:
校園初中作文11-13
初中的校園作文12-12
初中的校園作文11-14
初中我的校園作文10-29
關(guān)于初中的校園作文11-21
校園的秋天初中作文03-04
秋天的校園初中作文02-17
歡樂的校園初中作文01-13
我的校園初中作文01-07
校園的花壇初中作文08-05