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初中尊重作文600字

時(shí)間:2022-12-12 14:41:10 初中作文 我要投稿
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初中尊重作文600字(通用55篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中尊重作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中尊重作文600字(通用55篇)

  初中尊重作文600字 篇1

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛。街道上,公園里,屋檐下,都有雨水淡淡的氣息。手里握著一份報(bào)紙,上面有水跡,模糊中,看清了五個(gè)字:生命擺渡人。

  不得不承認(rèn),雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè),但并不是所有人都可以理解他們。晚上,看電視,看見(jiàn)一位嬌小的媽媽,是殯葬師,她面臨著巨大的痛苦:兒子上幼兒園,老師問(wèn)是什么工作的,這位媽媽說(shuō)是殯儀館的,老師吃了一驚,小聲說(shuō)“只要不是殯葬師就行!边@位媽媽流下了屈辱的眼淚。

  或許很多人看到的是他們的晦氣,不吉利,卻看不到他們背后的崇高,美麗。要知道,選擇這樣的職業(yè)需要多大的勇氣。大家都很懼怕殯儀館,但是那些殯葬師呢,他們需要學(xué)會(huì)封閉自己,不和旁人交往。

  他們不需要?jiǎng)e人理解他們,但他們只是需要一份尊重。這是一個(gè)卑微的抉擇,但是他們從不在意?吹溃趾螝g,死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜拿利,讓他們(cè)贌òl(fā)光彩。

  尊重生命的擺渡人。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,大家都有很多關(guān)于鬼魂的'猜想,那么,請(qǐng)想想殯葬師們,他們成天呆在殯儀館里,有過(guò)詭異的猜想,也有過(guò)害怕,那他們……又會(huì)有什么樣的恐懼的呢……

  尊重生命的擺渡人。他們也希望擁有快樂(lè),也希望擁有朋友,也希望擁有理解?纯雌綍r(shí),那些因?yàn)橐恍┬∈戮统持鴺亲詺⒌娜,殯葬師給予他們的是耐心,一句“您走好”,或許可以給予旁人,甚至死者多大的感動(dòng)。

  尊重生命的擺渡人。一位殯葬師說(shuō)過(guò),逝者也在活著,他們和常人一樣,需要交流,需要理解。殯葬師的一句“走好”,他們也聽(tīng)得見(jiàn),他們也會(huì)像其他人一樣,感動(dòng)。

  尊重生命的擺渡人。他們是崇高的。

  尊重生命的擺渡人。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛……

  初中尊重作文600字 篇2

  尊重自然的規(guī)律,不僅是一種品德,也是一種智慧。

  孔明借東風(fēng),源于他對(duì)自然規(guī)律的把握有度,赤壁大捷,功不可沒(méi)。草船借箭,故景再現(xiàn),讓人們不禁贊譽(yù)至今。

  于是,我們開(kāi)始明白什么是自然之理,什么叫“順天利我”。老子教人以“隱忍”安于時(shí)命。從某個(gè)角度來(lái)講,也便是順其自然的翻版,這不是一種消極處世的麻木心態(tài),而是一種把握自然心脈的道家經(jīng)典。

  很多時(shí)候,我們?cè)跔?zhēng)與不爭(zhēng)中忖度俳徊;更多的時(shí)候,我們?cè)陧樦嬷g搖擺不定。然而有一點(diǎn)我們要恪守,那便是:人工與自然之理的巧妙結(jié)合,貌似相悖的兩者,在智者的手中,渾然一體。

  據(jù)說(shuō)《夜》的作者,為了捕捉那最為自然的韻律,曾在山中露宿幾夜,尚不敢因?yàn)槿说男袆?dòng),驚擾了鳥(niǎo)兒的生息。于是,才有了我們今日所欣賞到的空靈婉轉(zhuǎn)的天籟之音。

  誠(chéng)然,這不是機(jī)械的巧合與寓言中的因果相承,這是一種處人處世的哲學(xué),在歲月的沖刷之下愈益分明,讓我們銘記于心。

  因?yàn)槎,?ài)美的人不會(huì)讓牡丹開(kāi)放于臘月;因?yàn)槎,懷舊的.人們不會(huì)讓燕兒留滯過(guò)冬;因?yàn)槎,善良的人們?huì)安心地欣賞大自然安排的睿智與體貼,而不會(huì)妄求去顛覆自然法則賦予每種生物的起勃音弦。

  人世的自然規(guī)律何嘗不是一樣?只有心安于已所作為,方可無(wú)惑,無(wú)慌,無(wú)悔。

  我們?cè)谄俨枷埋雎?tīng)自然之勢(shì)的剛果;我們?cè)诤沙嘏杂^看自然之美的靈韻;我們?cè)谘汴囅卵鐾匀恢堑牧芾毂M致。

  在如此的境遇下,我們?cè)醪恍纳囱觯?/p>

  自然,我的尊重。

  初中尊重作文600字 篇3

  “尊重”的意義我本以為只是對(duì)身邊的伙伴、長(zhǎng)輩多給予一些熱情罷了,但那一天,父親的三巴掌讓我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黃昏之際。父親正在幫我批改聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),而我正在看《呼蘭河傳》,我被肅紅得不到父愛(ài)的情節(jié)感動(dòng)了,不知不覺(jué)地問(wèn)道:“爸爸,您小時(shí)候得到過(guò)父愛(ài)嗎?”一提我的爺爺,父親臉上的皺紋便立刻疏散許多。“父愛(ài),嗯,我小時(shí)候最愛(ài)我的父親了,所以那時(shí)他拿竹扁抽我,我都覺(jué)得是滿滿的愛(ài)。只可惜我還沒(méi)來(lái)得及孝敬他,他就走了……”

  父親說(shuō)著,手中的筆不知何時(shí)動(dòng)了起來(lái),在我的聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下了一串串小字。我知道父親有一個(gè)習(xí)慣,在他產(chǎn)生一個(gè)感想時(shí),會(huì)情不自禁地寫(xiě)下來(lái),但他也不能在我的聽(tīng)寫(xiě)本上亂寫(xiě)呀,那可是明天要交的作業(yè)呢!我立刻站起來(lái)大聲制止到:“你在干什么?”父親這才從自己的思考中醒來(lái),望著自己犯下的錯(cuò)誤,他連連向我道歉。我?jiàn)Z過(guò)本子,因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒,竟說(shuō)出一句不可原諒的話:“你爸爸都死了,你懷念他有什么用!”母親頓時(shí)從廚房跳了出來(lái),舉著鏟子像要扔向我。但父親似乎比她要更敏感這句話,還沒(méi)等母親扔鏟子,他就已經(jīng)把我按在墻上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血順著雙唇流下,我坐在墻角委屈的哭了,任由鮮血浸滿衣襟。

  但事后想想,自己的話的確過(guò)分了,所以在晚飯時(shí),我從鼻眼里哼出了“對(duì)不起”三個(gè)字。父親沉思了一下,放下碗筷,對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么打你三巴掌嗎?”我搖了搖頭!暗谝话驼剖菫槟愦虻,讓你明白口無(wú)遮攔的后果,禍從口出的`道理;第二巴掌是為我打的,我為我自己沒(méi)教會(huì)你‘尊重’的本意;第三巴掌是為你身在天堂的爺爺打的,他也愛(ài)你,但身不由己呀!”父親望著窗外的天空眼角不知何時(shí)起了豆大的淚珠。

  飯后,我收拾課本,看到了父親在我聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有時(shí)不用表現(xiàn)在行動(dòng),時(shí)常的思念也是對(duì)遠(yuǎn)方親人的尊重啊。

  初中尊重作文600字 篇4

  你能夠?qū)χ鴦e人,挺起胸膛,仰起臉龐,響亮且自豪地說(shuō):“別人是尊重我的!”這簡(jiǎn)單卻不易的幾個(gè)字嗎?我想應(yīng)該很少有人有權(quán)利說(shuō)出這句話吧,畢竟尊重也不是唾手可來(lái)的。

  一次,下課鈴響了,我順手拿了一張便簽,在上面專心致志地描繪出一只豬,轉(zhuǎn)身四處張望,正尋找著一個(gè)下手的“獵物”,我的好朋友兼班長(zhǎng)不知從什么地方竄了出來(lái)。她笑著說(shuō):“我親愛(ài)的陳同學(xué),你在干嘛呢?”“哈哈,沒(méi)干嘛,閑得無(wú)聊,就畫(huà)了頭豬,哈哈。”我的尷尬,只能用笑進(jìn)行無(wú)謂的掩飾。

  “你不要以為我不知道,”班長(zhǎng)換了臉色,“你是不是想在別人背后貼紙條?還畫(huà)頭豬,你這是想比喻誰(shuí)呀?你知不知道這是一種侮辱!你知道你為什么不被別人喜歡嗎?不就是因?yàn)槟悴欢米鹬貏e人嗎!尊重是做人很重要的.一點(diǎn),尊不尊重別人是從小事就能夠看出來(lái)的。唉,我就不說(shuō)了,你自個(gè)兒好好想想吧!”

  從那以后,我開(kāi)始做出改變――不再看低同學(xué),即使是開(kāi)玩笑也不會(huì)過(guò)度;上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊敬師長(zhǎng);孝敬父母,不再為小事起爭(zhēng)執(zhí)……

  尊重,總共也就二十一筆?赡悴粫(huì)懂得這其中蘊(yùn)含著的無(wú)窮無(wú)盡的道理,當(dāng)然,我也如此。有些人很想得到別人的尊重,然而他們卻得不到,也不知道自己為什么得不到。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是他們不會(huì)尊重別人,即使得到了別人的尊重,那也只是這些人虛偽的裝模作樣。他們又為什么不知道呢?因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了不尊重人,習(xí)慣了盛氣凌人,習(xí)慣了鋒芒畢露,習(xí)慣了不把別人放在眼里,習(xí)慣了做所有他們自己認(rèn)為對(duì)的但實(shí)質(zhì)上是錯(cuò)到極點(diǎn)的事!他們不懂得怎樣尊重別人,不懂得怎樣為人處事,不懂得怎樣做人!他們是世界上最愚昧、最自私、最自以為是的人!

  尊重是把金鑰匙,它打開(kāi)了生命與生命間的那堵厚厚的大門,使我們的心得以交流,得以升華!

  初中尊重作文600字 篇5

  在我們耳熟能詳?shù)亩淖趾诵膬r(jià)值觀中,第一個(gè)便是“愛(ài)國(guó)”。紅軍戰(zhàn)士不畏艱辛,與侵我中華者斗爭(zhēng),保衛(wèi)祖國(guó);科學(xué)家廢寢忘食多日,只為中華一枚火箭發(fā)射成功……這些,不都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?

  在電影《戰(zhàn)狼2》中,冷鋒手擎國(guó)旗,平安從交戰(zhàn)區(qū)中走出來(lái),是因?yàn)槭裁?因(yàn)槭裁茨切┦勘蝗ス糁袊?guó)人?因?yàn)槭裁丛谥袊?guó)人通過(guò)時(shí),那些士兵大喊“中國(guó)人來(lái)了,停止交火”?那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)——中華人民共和國(guó)有尊嚴(yán)!是因?yàn)樗麄冏鹁次覀內(nèi)A夏兒女,尊敬中國(guó)!是因?yàn)槲覀円呀?jīng)從那個(gè)飽受法西斯折磨的中國(guó)發(fā)展成了一個(gè)不好惹、不敢惹、不能惹的世界文明的強(qiáng)國(guó)、大國(guó)!利比亞撤僑事件時(shí),許多人的護(hù)照丟了,就唱國(guó)歌,唱完國(guó)歌就放行!為什么?因?yàn)槲覀兊闹袊?guó)有地位,有身份!

  我們現(xiàn)在只是小學(xué)生,做不出什么特別偉大的貢獻(xiàn)以報(bào)效祖國(guó),那就從認(rèn)真唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮開(kāi)始,那也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們看到“愛(ài)我中華”這個(gè)歌舞時(shí),有的說(shuō)歌太老了,什么舞蹈太老了……,可那是代表我們偉大的祖國(guó)的歌舞呀!“五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛(ài)我中華!”五十六個(gè)民族兒女不都是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)我中華嗎?你們說(shuō)歌老、舞老,是,是不符合現(xiàn)代流行音樂(lè),可它說(shuō)的是真真切切的`語(yǔ)言呀!它是有些老了,可它的精神永遠(yuǎn)不老!那就是五十六個(gè)民族的兒女尊敬自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的祖國(guó)!

  中國(guó)提出“一帶一路”的想法,全世界都贊同。為什么?因?yàn)樗麄兟?tīng)了,聽(tīng)了才會(huì)覺(jué)得這個(gè)想法好;我們奪取中國(guó)被其他國(guó)家多去的土地,也成功奪回了,中間有個(gè)談判,就是因?yàn)檫@場(chǎng)談判,我們奪回了公道。這是為什么?因?yàn)槲覀冎袊?guó)的聲音被別人聽(tīng)見(jiàn)了。我們中國(guó)的聲音,要聽(tīng),值得聽(tīng),必須聽(tīng)!讓全世界的目光都尋著這個(gè)聲音的源頭,投向了中國(guó)!

  此生無(wú)悔入華夏,來(lái)世還做中國(guó)人!我們應(yīng)該攜手前進(jìn),共同創(chuàng)造中國(guó)的美好未來(lái)!讓我們尊敬祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)吧!

  初中尊重作文600字 篇6

  “對(duì)別人不尊重,首先就是對(duì)自己的不尊重!

  ——惠特曼

  尊重是人類自古以來(lái)就很看重的美好品德。上到擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)的富翁,下到生活清貧窮苦的乞丐,所有人都有值得尊重的地方,誰(shuí)都不能輕視別人。

  最近老師發(fā)了一本《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū),一有空我就津津有味的讀那里面的一個(gè)又一個(gè)既有趣又讓人回味思考的故事。第八課《29分的捐款》就是一個(gè)讓我至今記憶猶新,感觸良多的故事。

  故事講的是一個(gè)出生在阿爾巴利亞叫德蘭的修女。因?yàn)樗返赂呱,世界各?guó)許多富人常常心甘情愿地為她創(chuàng)建的專門救助窮人的仁愛(ài)傳教修女會(huì)捐款,因此修女會(huì)里有高達(dá)4億多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上攔住她,要向她捐出一天乞討來(lái)的29美分。德蘭修女把自己還沒(méi)來(lái)得及吃的晚飯給了乞丐,并恭恭敬敬地,很慎重地收下錢。這小小的29美分對(duì)德蘭修女實(shí)在是微不足道,可這是乞丐在烈日下乞討了整整一天的錢。〖词故呛苌俚29美分,但它所代表的愛(ài)心是和大家一樣的。德蘭修女一生都在捍衛(wèi)別人,特別是弱者的尊嚴(yán)。她對(duì)自己卻很吝嗇,一張耶穌受難相,三件舊衣裳,一雙涼皮鞋就是她所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)她在尊重別人時(shí),別人也把最珍貴的敬重送給了她——她被人們譽(yù)為“窮人的圣母”。

  尊重是在人類文明長(zhǎng)河里閃閃生輝的.珍珠,不少人卻熟視無(wú)睹。就拿身邊的人來(lái)說(shuō)吧:在校吃午飯時(shí),有的同學(xué)把飯菜撒落一地;上課時(shí),有的同學(xué)偷偷玩耍不認(rèn)真聽(tīng)講;出門旅游時(shí),有的游客隨地扔垃圾亂涂亂畫(huà)……可有誰(shuí)曾想過(guò),做飯送飯的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的飯菜被糟蹋了會(huì)作何感想?可有誰(shuí)曾想過(guò),老師認(rèn)真?zhèn)湔n為我們傳授知識(shí),看到你浪費(fèi)光陰無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)時(shí)心情怎樣?有誰(shuí)曾想過(guò),那些為保護(hù)環(huán)境,掃大街拾垃圾的叔叔阿姨看到滿地垃圾會(huì)有何感想?可有誰(shuí)曾想過(guò)……

  金錢可以沒(méi)有,玩樂(lè)可以沒(méi)有,但尊重他人的心,不能沒(méi)有!

  初中尊重作文600字 篇7

  轉(zhuǎn)眼而過(guò),我已經(jīng)是一位高年級(jí)的小學(xué)生了!時(shí)間一分一秒的掠過(guò),不知何時(shí)我才能懂得珍惜。

  在班上,我的人緣不好,不懂如何與別人相處,與同學(xué)積累了大量的矛盾,成為班上人人喊打的人,我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,不要到老師的重視,雖然我很努力的.學(xué)習(xí),但是老師的行為,總是讓我“不痛不癢”。

  我的人生是否就如此無(wú)意!這堂體育課上,讓我第一次獲得了尊重的感覺(jué)。

  我們的體育老師是一個(gè)和藹可親的老頭,成天樂(lè)呵呵的,帶我們很和氣,他可是我最喜歡的老師了。這節(jié)課上,我們訓(xùn)練了“老牛推車“,看似輕松,可里面卻“暗藏殺機(jī)”。與我同組的是一個(gè)相貌不佳,身單力薄的人,與我差不多。第一輪開(kāi)始了,“老!蔽沂箘诺南蚯芭,他也很賣力的推著,但是后程乏力,使得我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  進(jìn)入第二輪了,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,他自高奮勇的當(dāng)“老!,但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經(jīng)磨出了血,但是他仍然帶著關(guān)切的問(wèn):“伙計(jì),你沒(méi)事吧”。我感動(dòng)了,檫干眼淚繼續(xù)向前,我們?cè)絹?lái)越快就像一陣風(fēng),通過(guò)后程的出色表現(xiàn),終于獲得了第一名。

  賽后,他感慨到:我就知道你一定能行!正是關(guān)鍵時(shí)刻給于我的力量,是我迸發(fā)的源泉,只見(jiàn)操場(chǎng)上投來(lái)了羨慕的眼光,“尊重”悄悄地向我走來(lái),我一定會(huì)緊緊抓住,永不放手,這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太寶貴了。

  “尊重”一種美好的感覺(jué)!

  初中尊重作文600字 篇8

  記得暑假里的一天,我和記者團(tuán)的同學(xué)們,在“青少年活動(dòng)中心”籌備上培訓(xùn)課,教室里是同學(xué)們有說(shuō)有笑的聲音,忽然,有一男同學(xué)和一位女同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,女同學(xué)由于是單親家庭,所以,男同學(xué)罵了一句:“沒(méi)父親的小孩!”又唱了一句:“沒(méi)吧,沒(méi)吧?”同學(xué)們都憤憤不平的為那位女同學(xué),打抱不平,指責(zé)那個(gè)男孩子:“你不懂尊重人!”我也是路見(jiàn)不平,拔刀相助。經(jīng)過(guò)這件事情后,我深深的感到了,尊重是一種群體的需要。尊重其他人,大伙都會(huì)對(duì)你有好印象,樂(lè)于和你學(xué)習(xí)交往!但是不尊重人是要引起公憤的!甚至?xí)蔀檫^(guò)街老鼠,每人喊打!

  尊重其他人能體現(xiàn)大家自己,到底,有沒(méi)好修養(yǎng)?所以說(shuō)尊重是人之美德,還有一種尊重,大家是不是注意到呢?我想和你們一塊推薦:另一種尊重!

  那是_年11月14日的.午夜,當(dāng)舍友們都沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng),我的胃忽然翻江倒海,痛的我醒了過(guò)來(lái),我一直從0點(diǎn)半被折磨到凌晨五點(diǎn),天亮后還跟昨夜一樣,高燒39——40度,我暈乎乎被送到醫(yī)院,還抽血,我看到尖銳的針頭,閃閃發(fā)光,心里愈加恐懼,由于,我缺少訓(xùn)練,所以,身體非常虛弱,感冒發(fā)燒受罪。這就是不尊重我們的身體的后果!不尊重身體,就會(huì)被病魔侵蝕,所以,從此將來(lái),我就像尊重朋友一樣,尊重我們的身體,愛(ài)護(hù)身體,訓(xùn)練身體。

  尊重他人,等于美化自己;尊重身體,就是保護(hù)自己!這兩種尊重,都非常重要。在這個(gè)世界上,每人都應(yīng)當(dāng)掌握:尊重他人,尊重自己。

  初中尊重作文600字 篇9

  學(xué)會(huì)尊重別人,這樣別人才會(huì)給你尊重。一件很小的事情,都有很深的道理。

  子曰:“三人行必由我教!薄=裉煊龅揭粋(gè)“老師”。

  隨著一陣美妙的音樂(lè),今天的最后一節(jié)課結(jié)束了。我還是像往常一樣以同樣的速度回家。這時(shí),一個(gè)阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你有興趣上高級(jí)班嗎?”我們這里的老師一定會(huì)讓你的成績(jī)高到芝麻開(kāi)門——!“其實(shí)這種事我一點(diǎn)都不喜歡,不過(guò)你看我姑姑多熱情。你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng)道:“謝謝阿姨!”他接過(guò)名單。走不遠(yuǎn)處,我把傳單撕成碎片,心想:有多少同學(xué)累得全扔在地上。我一抬頭,“!“嚇得我跳了三尺高。原來(lái)是清潔工阿姨。正在這時(shí),我的一個(gè)朋友走了過(guò)來(lái)。她看到這一幕,馬上就明白了:“人家掃地多辛苦,你還干。先別撿!”我慌慌張張地把紙片都撿起來(lái),然后輕輕扔進(jìn)垃圾桶,支支吾吾地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!背龊跻饬系氖,阿姨不但沒(méi)罵我,還安慰我:“這件事已經(jīng)過(guò)去了,不要再提了。之后他就開(kāi)始跟我說(shuō)“你為什么批評(píng)你這樣的好孩子?只是在你那個(gè)年代,太多人不知道做我們的工作有多難。我只希望你能珍惜我們努力的成果!

  舅媽的'話雖然不長(zhǎng),卻深深的烙在了我的心里。這些話讓我知道:不管別人的工作多么可鄙,我都要尊重他/她的人格,尊重他/她的職業(yè),尊重他/她的努力成果。

  初中尊重作文600字 篇10

  尊重是一種美德;尊重是一種信仰;尊重是一種品質(zhì);尊重是一種修養(yǎng)。生活中總有尊重,不缺尊重。還有人說(shuō):助人為樂(lè)!但我想說(shuō):尊重別人,開(kāi)心,尊重自己!

  生活充滿了尊重,身邊有很多尊重。我記得有一次,我在公交車站等車的時(shí)候,終于上了車。我趕緊擠了上去。我把手伸進(jìn)口袋,但一分錢也沒(méi)碰。我該怎么辦?這時(shí),汽車啟動(dòng)了。司機(jī)沖我笑了笑,示意我在后面找個(gè)座位。我也趕緊走到后面坐下。司機(jī)對(duì)我非常尊重。如果他找我要錢,會(huì)有多尷尬?

  不僅生活中有尊重,故事中也有尊重。我給你講講:每個(gè)商人看到一個(gè)賣鉛筆的破破爛爛,都覺(jué)得可憐。他想都沒(méi)想就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里,然后想都沒(méi)想就走了。走了幾步,他突然覺(jué)得這樣做不對(duì),于是趕緊回來(lái)道歉,解釋忘記拿筆了,希望他不介意。最后他一本正經(jīng)地說(shuō),‘你跟我一樣是個(gè)生意人!荒旰,在一個(gè)商業(yè)和貿(mào)易聚集的溫暖而盛大的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員遇到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能很久以前就忘記了我,我不知道你的'名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直以為我是賣鉛筆的乞丐,直到你對(duì)我說(shuō)我是你這樣的商人。一個(gè)像乞丐一樣的鉛筆推銷員可以成為一個(gè)風(fēng)度翩翩的推銷員,因?yàn)檫@個(gè)商人尊重并鼓勵(lì)鉛筆推銷員.這說(shuō)明了尊重的巨大作用。

  看,生活和故事中都有尊重。尊重是對(duì)他人的鼓勵(lì);是對(duì)別人的一種敬佩;是對(duì)別人的信心!沒(méi)有高低之分,要尊重別人!

  初中尊重作文600字 篇11

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:很久以前,在街上,坐著一個(gè)老乞丐。他的臉又臟又破,臉色又黃又瘦。他旁邊有一根長(zhǎng)棍子支撐著他走路。他面前是一個(gè)有許多缺口的碗,看起來(lái)很破舊,很臟。但是街上來(lái)來(lái)往往的人那么多,只有5%的人給他一毛錢。但是老乞丐并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有高興,只是靜靜地坐在那里。只是無(wú)論什么時(shí)候給他錢的人離開(kāi),他都會(huì)默默的看著那個(gè)人的背影,仿佛心存感激。此時(shí)。一個(gè)非常富有的人似乎是一個(gè)大老板。大老板從錢包里拿出500塊錢,放在碗里。他對(duì)老乞丐說(shuō):“唉!為什么現(xiàn)在乞丐這么多?真的是上帝不顯身!”老板的話似乎被老乞丐聽(tīng)到了。老乞丐臉上并沒(méi)有露出失落的神色,而是順手把500塊錢甩到了一邊,震驚了路人!

  老乞丐說(shuō):“請(qǐng)把錢拿回來(lái)!你的錢我一個(gè)都不要!”老板憋著氣問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槟愕?錢沒(méi)有用!雖然我是乞丐,但我有尊嚴(yán)!所以請(qǐng)你尊重我?”“但是他們只捐了1根頭發(fā),甚至有人沒(méi)有給你。我給了你這么多,你為什么不接受?"看,老乞丐說(shuō)他只收滿滿的善款。朋友們,聽(tīng)了我的故事,你們有什么感受?你覺(jué)得是乞丐做的對(duì),還是老板做的對(duì)?我個(gè)人覺(jué)得老乞丐做的很對(duì),因?yàn)槊總(gè)人都希望別人尊重自己,從別人那里得到足夠的尊重,那為什么乞丐不能呢?即使地位低下卑微,他也有被別人尊重的權(quán)利,別人也應(yīng)該平等地尊重他。朋友們,從現(xiàn)在開(kāi)始不要排擠嘲笑任何人,要知道尊貴和卑微的尊重是沒(méi)有區(qū)別的!

  初中尊重作文600字 篇12

  外公最拿手的菜肴就是麻辣雞丁。暑假里我們一家人來(lái)鄉(xiāng)下探望他,這不,他又要一展身手了。外公去雞窩里逮住一只又大又肥、活靈活現(xiàn)的雞,卻并不急殺它,反而輕撫著它的毛,口中還念念有詞,然后把逮到的雞拎到雞窩另一側(cè)墻的拐角處殺掉。

  我走近外公身旁,疑惑地問(wèn),為什么這么麻煩,把刀拎到雞窩旁,直接在雞窩旁殺掉不就結(jié)了嗎?外公說(shuō),你不懂,決不能當(dāng)著其他雞的面去殺手里的手,這樣太殘忍了,太不道德。人道是個(gè)相對(duì)數(shù),難道殺生就人道了?我反問(wèn)。外公愣了愣,說(shuō),殺雞是不人道,但是,這是自然界的法則,我們即然避免不了悲劇,為什么不可以降低悲劇的.悲慘成份呢?當(dāng)著其它雞的面去宰殺他們的同伴,勢(shì)必會(huì)嚇到它們,雞是會(huì)傷驚擾。我愣住了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)外公手里的菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。

  這種溫度叫尊重。也許會(huì)有很多人把外公看成迂腐和固執(zhí),甚至是多此一舉。但是,我卻不這么認(rèn)為。每一個(gè)生靈都和我們一起分離這個(gè)世界,他們是有尊重的,我們都該對(duì)這些同在一片藍(lán)天下的生命多一份尊重!尊重是一抹亮麗的人性光輝,在它的照耀下,我們沿著光明的路標(biāo),一步步邁向光明的圣殿。收獲一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上,也許會(huì)有很多殺伐的暴殄天物。但是,心存善意的人,總能拐個(gè)彎兒,看見(jiàn)沉甸甸的尊嚴(yán),那是一種靈魂的安穩(wěn)和自在。

  初中尊重作文600字 篇13

  尊重一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻比較陌生,直到發(fā)生了那件事。

  有一天放學(xué)回家,我覺(jué)得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,于是嚷嚷開(kāi)了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭(zhēng)取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說(shuō):“你怎么跟你媽說(shuō)話,一點(diǎn)都不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒看你水平有多高!

  我還真不服氣,“試就試,有什么大不了的!闭f(shuō)著我還真干了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,打開(kāi)灶火,倒了點(diǎn)油。起先,鍋里沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)哧溜的響聲。接著,我把攪和好的`雞蛋放進(jìn)去炒了炒,再把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上蓋子燜了一會(huì)兒,最后放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嘗嘗我的手藝。”我急忙端給他們品嘗,等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什么話也沒(méi)說(shuō)?此魄闆r不妙,我立即嘗了一口,好咸!簡(jiǎn)直難以下咽。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的是,媽媽安慰我說(shuō):“你這么小,能做出點(diǎn)菜已經(jīng)很不容易了,雖然有點(diǎn)咸,媽媽還是喜歡的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼睛瞪得大大的,半天回不過(guò)神來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  從那以后我改正了自己的缺點(diǎn),學(xué)著去尊重他人,同時(shí)也要尊重他人的勞動(dòng)成果。

  初中尊重作文600字 篇14

  每晚到母親家蹭飯,蹭完了還要給兒子捎飯。每次捎飯,母親總要單獨(dú)給兒子盛出一份來(lái),然后才盛給我們大家吃。

  一天吃餃子,父親拌了蒜泥,我端了餃子,剛準(zhǔn)備用筷子夾蒜泥,父親把碗拿開(kāi)了,說(shuō):“蒜泥也要單獨(dú)給童童(兒子的乳名)盛一份。前兩次我們都是吃過(guò)了,才給童童帶回去,這樣對(duì)童童不尊重!

  我的心里驀然涌起一股暖流,對(duì)一個(gè)小小的晚輩,父親和母親的這份尊重,來(lái)的多么自然多么得體又多么發(fā)人深省啊。

  作為一個(gè)晚輩,我是否做到了對(duì)長(zhǎng)輩們的尊重呢?

  家排課上,感悟最深的就是:同意,接受和尊重。要全身心地接受我們的長(zhǎng)輩尤其是父母,不管他們?cè)?jīng)對(duì)我們做過(guò)什么,不管他們和我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么,父母永遠(yuǎn)是我們的父母,是給予了我們生命的人。抱怨于事無(wú)補(bǔ),相反,接受,卻可以給我們帶來(lái)平靜,帶來(lái)祥和,帶來(lái)溫暖。不要試圖參與父母之間的事情,因?yàn),我們是孩子,在父母面前,我們是永遠(yuǎn)的孩子。是孩子,就要做孩子的事情,不要企圖管大人的`事情。是孩子,就要尊重父母,尊重他們的選擇,尊重他們的命運(yùn),也尊重他們給予我們的那份命運(yùn)。

  如果可以,請(qǐng)你每天在心里,用你全部的感恩和愛(ài),對(duì)給了你生命的父母親說(shuō):“謝謝你們,我愛(ài)你們!”那么,你的生命,將會(huì)有所不同!試試看哦!

  初中尊重作文600字 篇15

  其實(shí)自己也有想到他一和我分開(kāi)之后就去找下一任,雖然說(shuō)這不是他的風(fēng)格,即便網(wǎng)上把他這個(gè)星座說(shuō)的特別渣,但是網(wǎng)上說(shuō)的那一些射手座的專情,其實(shí)還是真的,就可能也是自己的錯(cuò)覺(jué)吧,可能她并不是這樣子的,但我感受到的確實(shí)是這樣子,畢竟在和我聯(lián)系的那一段時(shí)間,我從來(lái)就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)他會(huì)和其他人搞曖昧,畢竟她也是一個(gè)特別懶的人。

  但是自己還是偶爾會(huì)突然間就冒出,他要是找下任了呢?他要是在我還沒(méi)有走出來(lái)的這一段時(shí)間找下任了,我會(huì)怎么做?昨天晚上就有這么想,我又想到如果他立馬就找下一任了,我不會(huì)不會(huì)就隨便拉一個(gè)人,然后湊合一下。

  雖然說(shuō)這一個(gè)確實(shí)也是有可能,但后來(lái)自己反省了,我覺(jué)得要是自己真的這么做了,就真的在了解到他有單刃之后,自己就去找新的一任湊合的話,那自己肯定是沒(méi)有放心的,一定是在傲氣的,那是沒(méi)有必要的,最后受傷的'還是自己,難道不是嗎?浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)感情,浪費(fèi)表情,還要跟他歐氣,但他根本就感受不到自己的情緒。

  幸好是最后他跟我說(shuō)不愛(ài)了,要不然我也會(huì)去糾纏他,畢竟我也相信只要是愛(ài)的話,沒(méi)有什么問(wèn)題,是不可以解決的,但在感情中,如若是不愛(ài)的話,再?gòu)?qiáng)扭扭也不會(huì)有甜的瓜,這一點(diǎn)自己還是特別堅(jiān)信的,這點(diǎn)道理自己也是明確懂的。所以自己才不斷的跟自己強(qiáng)調(diào)他不愛(ài)了,而不是提醒自己,最后他也有給我臺(tái)階下,還是要對(duì)自己狠一點(diǎn),還是要對(duì)這一段感情狠一點(diǎn),這樣子才能盡快走出來(lái)。

  初中尊重作文600字 篇16

  總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無(wú)償?shù)馗冻鼋o予不應(yīng)享用的人,總有好心善意不被人體會(huì),總有虛假對(duì)待真誠(chéng),總有人會(huì)憑籍你的善良通達(dá)了自己的目的,而又不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任,且莫遺憾,且莫責(zé)怨,且莫寒涼,這是生活,那么,你的善良是盲目的愚鈍么,其實(shí)不然,應(yīng)該依然執(zhí)著于善良,善良是你提前積攢的福報(bào),善良是成就偉大必須具有的品質(zhì),雖然你不是為了偉大,但確實(shí)可以非同一般。

  友誼是友誼,利益是利益,友誼依附于利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無(wú)論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命,人各為其志,都有非同于他人的.想法和愿景定位,人各有自己不同于別人的生命軌跡。

  不可能構(gòu)建永恒的交好大局,萬(wàn)事蒼桑,世事輪回,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過(guò)一程,也許成為過(guò)生死弟兄,亦應(yīng)坦然接受相聚,接受分離。

  在無(wú)備時(shí)來(lái),在無(wú)備時(shí)去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!

  無(wú)論優(yōu)缺,悉數(shù)接受,優(yōu)者承之揚(yáng)之,缺者補(bǔ)之彌之,外無(wú)好惡,安安靜靜受容性增強(qiáng),胸懷遼闊,自能包羅萬(wàn)象,閱盡人間百態(tài),眾生有眾生佛,眾生皆是佛,以誠(chéng)理佛,秉真持心,永遠(yuǎn)地敬仰看到靈魂的高處,為的是直矗于天地,挺撥于古今!

  初中尊重作文600字 篇17

  尊重是相互的。只有你尊重他人,他人才會(huì)尊重你。

  "尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!

  尊重是臉上一抹真誠(chéng)的微笑:尊重是他人發(fā)表不同的意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實(shí)尊重說(shuō)難也不難,說(shuō)容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果這就算尊重,當(dāng)別人失敗時(shí)你不嘲笑他這就算尊重……

  俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”就如:你不踐踏草坪,它自然會(huì)還給你一片綠蔭;你努力學(xué)習(xí),那么你自然就會(huì)獲得好成績(jī);你關(guān)愛(ài)他人,那么你就會(huì)得到他人的.關(guān)愛(ài)……

  在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人,他的修養(yǎng)極高,自然也會(huì)懂得如何尊重他人。

  當(dāng)然尊重他人也不是盲目的崇拜,更不是沒(méi)有自尊的低三下四,更不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,也絕不是否定曾擁有過(guò)的不好現(xiàn)實(shí)。

  就像日本人否定“南京大屠殺”,就是不尊重歷史的行為,因此我們中國(guó)人討厭憎恨他們。他們?cè)?jīng)對(duì)我們無(wú)限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰,敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒(méi)否定,應(yīng)為我們尊重歷史,因此我們國(guó)家不斷前進(jìn)。

  我們離不開(kāi)尊重就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。古人云“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;重人者,人恒重之!闭f(shuō)明了我們只有尊重他人,才會(huì)被他人尊重。

  因此,請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們的生活變得更美好吧!

  初中尊重作文600字 篇18

  假期里,我讀了《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。讀了這本書(shū),讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中,我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等對(duì)待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,假如別人在某些方面不如自我,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自我在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的.心境、平靜的心境去應(yīng)對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,證明了自我對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,證明了自我對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的期望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自我,也就掌握了人生的一大要義。

  讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重,共同生活在這個(gè)禮貌的大家庭里吧!

  初中尊重作文600字 篇19

  尊重他人是一種崇高的美德,是個(gè)人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重,是每個(gè)人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是每個(gè)人所必須要有的品質(zhì)。尊重,簡(jiǎn)單說(shuō),就是一種品道。它反映了一個(gè)人的文化水平,無(wú)論是對(duì)同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo),同事或者鄰居,朋友,甚至是家人,都應(yīng)該保持最起碼的尊重,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會(huì)尊重自己。

  在如今社會(huì)中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人;同學(xué)之間,老師之間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間,同事之間,左鄰右舍,親朋好友之間,有時(shí)候常常聊天完全以自我為中心,不會(huì)去注意別人的感受,不給對(duì)方留下足夠多的心理聊天時(shí)間,與任何人談話時(shí),只顧自己在說(shuō),完全不在意別人的想法,不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì),同時(shí)把自己的意志和決定強(qiáng)加于別人身上;在聽(tīng)別人傾吐自己的心事時(shí),東張西望,左顧右盼,心不在焉;對(duì)給自己一件的人耿耿于懷,對(duì)批評(píng)自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會(huì)尊重他人的'行為。

  你對(duì)別人尊重同樣也是尊重自己,同學(xué)之間,同事之間,鄰居之間,師生之間,領(lǐng)導(dǎo)之間也要學(xué)會(huì)互相尊重,越親近的人,在面前說(shuō)話越不可以出言不遜,因?yàn)樵接H近的人越容易被傷害。

  所以說(shuō)人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重,但前提是你也要尊重他人。常言道:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,就認(rèn)我們每個(gè)人都先去尊重他人吧!因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>

  初中尊重作文600字 篇20

  我在學(xué)校是!翱恕彪娖,一切電燈,什么交流電電燈、直通電電燈……都?xì)w我管,俗稱——關(guān)燈的,管電的。

  那天,我被選上電器管理員這個(gè)“大職”的'時(shí)候,我還挺興奮,問(wèn)老師:“什么時(shí)候關(guān)燈?下課后要關(guān)燈嗎?拉上窗簾后要開(kāi)燈嗎?”后來(lái)老師只回了我一句話:“你不會(huì)連這種小事都解決不了吧?”什么叫小事,假如有一天我沒(méi)關(guān)燈,一個(gè)班還好,如果全校呢?那電費(fèi)不就像火箭一樣,噌噌噌地往上長(zhǎng)了嗎?到時(shí)候?qū)W校破產(chǎn)了別找我啊。破產(chǎn)也還算好的,假如事情嚴(yán)重了,那我們就不用上學(xué)了,為什么不用?學(xué)校沒(méi)了。學(xué)校怎么沒(méi)了?燒沒(méi)了。怎么燒沒(méi)?電燈短路了。為什么短路了?因?yàn)闊魶](méi)關(guān)。

  老師啊,老師,你管這叫小事,人命關(guān)天啊。

  有一次,放學(xué)后我回家了(放學(xué)的燈值日生做好關(guān))。第二天,一進(jìn)門就看見(jiàn)老師在說(shuō)值日生:“你們兩個(gè)怎么回事啊?昨天放學(xué)后,你們?cè)趺醋龊弥等詹魂P(guān)燈?害我們?nèi)啾恍iL(zhǎng)扣了分,罰你們?cè)僮鲆粋(gè)星期的值日!”

  我還沒(méi)過(guò)去問(wèn)他們?cè)趺椿厥履,他們就自己找上門來(lái)了,還說(shuō)我為什么不告訴他們要關(guān)燈,我當(dāng)時(shí)就氣笑了,回罵了他們,要不是上課了,我們可還要大戰(zhàn)三百回合。

  當(dāng)電燈管理員可真不是件小事。所以,請(qǐng)尊重每一位“電燈管理員”!

  初中尊重作文600字 篇21

  小時(shí)候,我們尚還不懂尊重的意味,還難以體會(huì)尊重的重要,但漸漸地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)尊重并沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單,而它無(wú)論對(duì)于誰(shuí)而言,都無(wú)比重要。

  我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果,許是偏愛(ài)那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑,姥姥就會(huì)買各種各樣的.新鮮水果,洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果,品味那純天然的美味兒,她往往不自覺(jué)地微笑起來(lái)。推開(kāi)她的冰箱,只見(jiàn)滿是水果,自然,我也總是帶水果到學(xué)校吃。

  每天午飯后,當(dāng)我舉起水果美美地品嘗時(shí),我的同桌總是偷偷地瞄著?赡苁且?yàn)闆](méi)有吃水果的習(xí)慣,我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)他帶水果來(lái)。我取出水果時(shí),他總裝作正在做習(xí)題,時(shí)不時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。時(shí)而,筆停了——他正時(shí)而心不在焉地望著作業(yè)本,時(shí)而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭,便轉(zhuǎn)眼間斂回目光,一副正專注學(xué)習(xí)的神情,帶我回頭,他便又垂著眼,望向桌上那只果盒。

  這時(shí),我便從自己的果盒里取出一只蘋果或是一個(gè)梨遞給他。他往往先是一愣,而后輕輕地接過(guò),又輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一彎靦腆的笑以示感謝,笑意里藏著一絲不易察覺(jué)的不好意思。接過(guò)水果,他便背過(guò)臉去,慢慢地咬開(kāi)果皮,小口小口地抿著果肉,不再言語(yǔ)。

  但,那一天,他卻顯得異常興奮。

  初中尊重作文600字 篇22

  在我們與人接觸的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)尊重,只有尊重別人我們才會(huì)得到別人的尊重。俗話說(shuō):“你敬人一尺,人敬你一丈!本褪歉嬖V我們要學(xué)會(huì)尊重。

  以前,我們班上有一個(gè)人他在班上的成績(jī)很好,但是由于他的成績(jī)很好,他總是看不起別人成績(jī)差的.人。覺(jué)得別人都不如他,所以他很少和別人交流。漸漸的,班上的人都疏遠(yuǎn)了他,他發(fā)現(xiàn)自己在班上成為了獨(dú)立的一個(gè)人。后來(lái)他意識(shí)到了尊重的重要性,他開(kāi)始學(xué)會(huì)了尊重別人。他在成績(jī)上面開(kāi)始主動(dòng)幫助別人,在他幫助別人的同時(shí),他也得到了別人的尊重,班上越來(lái)越多的人來(lái)尋求他的幫助,他的朋友越來(lái)越多了。

  還記得一次,我有一個(gè)同學(xué)去外地玩。他在外面迷路了,在馬路上面想找一個(gè)人去問(wèn)路。結(jié)果他跑去好別人問(wèn)路,但是問(wèn)了幾次都沒(méi)有成功。他很奇怪自己為什么總是問(wèn)不到路!結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了,他在問(wèn)路的時(shí)候,忘記了去尊重別人。別人自然不愿意去幫助他。他發(fā)現(xiàn)了之后,就立馬重新去問(wèn)路,這次他學(xué)會(huì)了語(yǔ)氣,終于問(wèn)到路了。其實(shí)在你尊重的時(shí)候,很容易得到別人的幫助。相反,你沒(méi)有尊重別人,很難得到別人的幫助。

  在我們的生活中,人人都是平等的。你在尊重別人的同時(shí),其實(shí)也是在尊重你自己。學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)尊重自己。

  初中尊重作文600字 篇23

  人活在這個(gè)世界上,必須要懂得尊重別人,不懂尊重的人會(huì)趙老別人的輕視,甚至惹來(lái)麻煩。

  還記得我們偉大的周總理嗎?記得有一次周總理與一個(gè)外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤,周總理與談握手之后,外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)竟然拿起隨身攜帶的手帕來(lái)擦拭自己的雙手(看到這些,我氣憤不已,一個(gè)不懂得尊重人的國(guó)家如何立足于世界),我們的周總理看到后冷靜地拿出自己的手帕擦拭自己的雙手后直接扔進(jìn)了垃圾桶,我為周總理拍手叫好。

  是的,一個(gè)不懂得尊重別人的人也妄想得到別人的尊重,只有彼此互相尊重,才得以友好相處。

  每個(gè)人生活在世界上都是獨(dú)立的,我們必須要尊重要每個(gè)人,這是基本的道德,例如,我們游蹤尊重別人的隱私權(quán),不可以去侵犯他們,否則就會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。如果每個(gè)人都互相尊重,那么世界上就會(huì)少了很多爭(zhēng)執(zhí)。老師要尊重學(xué)生,那么學(xué)生自然就會(huì)尊重老師了;相反地,如果一個(gè)老師不懂得如何讓尊重學(xué)生,那么老師也不會(huì)得到學(xué)生的尊重。

  尊重,無(wú)時(shí)無(wú)刻地存在我們的.生活當(dāng)中。然而,人有時(shí)候卻很難地去尊重別人,所以我們必須學(xué)會(huì)尊重。

  尊重,像雨后的彩虹,給人們帶來(lái)祥和的美好;

  尊重,像一股春風(fēng),拂去人們心中的灰塵;

  尊重,像一泓清泉,清洗人們的隔膜。

  所以,學(xué)會(huì)尊重吧!它教會(huì)偶們?nèi)绾巫屌c比人相處,尊重別人也就是尊重自己,只有先尊重別人才可以得到別人的尊重。

  初中尊重作文600字 篇24

  今天下午最后一節(jié)課,體育上室內(nèi)課,我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè),我正認(rèn)真思考著一道數(shù)學(xué)題時(shí),七班一個(gè)同學(xué)來(lái)我們教室找體育老師。我本理都沒(méi)有理,但他說(shuō)的話讓全班每個(gè)人都注意到了。這話大概意思是他們班體育課被歷史老師征用,上成了歷史課,有幾個(gè)人不高興,就成心搗亂,把歷史老師氣哭了!

  一時(shí)間,我們都十分驚愕。先不管這件事是真是假,單是成心搗亂氣歷史老師就已經(jīng)夠惡劣的了。沒(méi)想到這種事會(huì)真的發(fā)生。那可是傳授我們知識(shí)的老師呀!

  我們有什么理由不尊重老師?若無(wú)老師,或許現(xiàn)在我們每個(gè)人都什么都不懂,是文盲!中國(guó)就會(huì)倒退。老師,絕對(duì)是每個(gè)人除父母外,第二要感謝的人了。他們,是世界上最應(yīng)該受到尊重的人,他們的教書(shū)育人是神圣的,是我們仰望而觸及不到的。若一個(gè)人不尊重老師,我無(wú)法想象。

  這與上個(gè)月出現(xiàn)的罵老師事件不是性質(zhì)一樣嗎?或許,在注意學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)我們也應(yīng)該注意個(gè)人品行。更何況,不尊重老師的`人成績(jī)也不高呀。記得今年軍訓(xùn)中,有學(xué)生打老師的,被教官狠批?v使教官身上有無(wú)數(shù)功績(jī),他們也沒(méi)有忘記——每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)尊重老師。

  我們要尊重老師。但是,在這個(gè)社會(huì)上,竟還有許多家長(zhǎng)帶頭打老師、罵老師的?杀,可恨呀。這種人終不會(huì)有好下場(chǎng)。

  在“尊師重道”中,“尊師”排在最前,尊重老師比注重道德還更重要,難道我們不應(yīng)該尊重老師嗎?

  作為一個(gè)人,一個(gè)中國(guó)人,尊重老師很重要。

  初中尊重作文600字 篇25

  這是前幾天下午發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)正直一天中氣溫最高的時(shí)候,我背著書(shū)包,匆匆往學(xué)校趕去。

  這時(shí),一家家具店的老板拖著肥壯的身體從店鋪里出來(lái),手中提著一大袋空啤酒瓶,我以為他要扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里?墒窍乱幻,家具店老板把帶著好幾個(gè)金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝著離他只有幾米遠(yuǎn)的撿空瓶子的老奶奶飛去。

  太過(guò)分了!我勃然大怒,不由得朝著那一搖一擺走進(jìn)家具店的老板直翻白眼,心中忿忿不平地詛咒著:體積如此龐大還如此缺德,真是活著浪費(fèi)空氣。

  還好,那袋空啤酒瓶沒(méi)有砸中老奶奶,啤酒瓶落在地上,發(fā)出“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰,顫顫巍巍地伸出手,撿起一個(gè)個(gè)啤酒瓶,放進(jìn)一個(gè)大麻袋里,嘴中還喃喃地在說(shuō)著謝謝。我連忙上前,幫著老奶奶一起撿啤酒瓶,老奶奶感激地看著我,嘴唇不停地在抖動(dòng)著,想向我道謝,我一下子紅了眼眶。此時(shí)老奶奶的額上,脖子上,手臂上都淌著汗,薄薄的一層;ò椎念^發(fā)黏在頸上,望著這張刻滿歲月痕跡的臉,我感到很心疼。

  老奶奶顫巍巍地站起身來(lái),像是隨時(shí)會(huì)倒在地上,她拖著瘦若干柴的身體,枯黃的手吃力地提著麻袋,踏著滿地的陽(yáng)光漸漸走遠(yuǎn)。

  四周的空氣漸漸變得稀薄,整個(gè)世界的嘈雜聲瞬間凝結(jié)了起來(lái)。看著老奶奶蹣跚離去的背影,心疼,悲憤的.情緒瞬間在我心頭交集著——難道富有的人就有權(quán)利看不起身份低微的人嗎?身份卑微的人就應(yīng)該忍氣吞聲的忍受富人對(duì)自己的不尊重嗎?

  初中尊重作文600字 篇26

  尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優(yōu)美的樂(lè)曲。如果說(shuō)生活是大地,那么尊重就是陽(yáng)光,只有陽(yáng)光照耀大地,到處才會(huì)生機(jī)勃勃。如果說(shuō)生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒(méi)有笑,世界就會(huì)變得單調(diào)。

  我們從小都聽(tīng)到過(guò)“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?這是因?yàn),尊重。其?shí)我認(rèn)為,尊重別人就是尊重自己。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的'面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像,沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重的力量!

  初中尊重作文600字 篇27

  葉的飄落,不是樹(shù)的舍棄,而是葉的選擇。沒(méi)有葉的樹(shù),孤獨(dú)寂寞,但它尊重了葉的選擇,任其飛舞。樹(shù)的尊重,成就了葉的夢(mèng)想,成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重,才有了一葉落而知天下秋的.美喻。于是,我明白了,尊中他人如此重要。

  所謂尊重,就像牛三定律一樣,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。若反之,則妄想別人會(huì)尊重你。

  如果秦始皇也會(huì)尊重他人,那么秦朝也不會(huì)那么早滅亡,也不會(huì)得到天下人皆揭竿起義的惡果。因?yàn)榍厥蓟什欢米鹬厮,隨意踐踏生命,所以民眾才會(huì)不尊重他,起義推翻他。若秦王向劉備一樣,懂得尊重他人,那也許中國(guó)古代也會(huì)有個(gè)秦王盛世?梢(jiàn),不懂得尊重別人,將會(huì)帶來(lái)多么不良的后果。

  當(dāng)然,在尊重他人的同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重自己,若自己都不尊重自己,那別人又如何尊重你?你又怎樣去獲得別人的尊重?所以做人也要自尊自愛(ài)。

  當(dāng)我們忘記尊重他人的時(shí)候,想想那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的老乞丐,他的倔強(qiáng),是因?yàn)榻o他食物的人沒(méi)有尊重他的人格;當(dāng)我們忘記尊重他人的時(shí)候,想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人,他的感動(dòng),來(lái)自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人,這是一種美德,猶如寬容;這是一種道德,猶如禮儀。尊重他人,應(yīng)時(shí)刻銘記于心。

  尊重他人,像小橋流水一樣,輕柔撫過(guò)心田,留下絲絲暖意;不尊重人,則會(huì)像高山擂鼓般,重錘敲擊心靈,撇下淡淡殤意。于是我明白了,尊重他人很重要。

  初中尊重作文600字 篇28

  生活中有過(guò)許多的偶遇,讓你了解領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理。我也曾經(jīng)有過(guò)如此記憶深刻的偶遇,讓我懂得了尊重。

  那天天空正下著零星小雨,路面上濕漉漉的。我與母親一起去享用美食。接著隨著一聲巨響,我摔了個(gè)四角朝天,我哇哇大哭起來(lái)。母親還來(lái)不及跑過(guò)來(lái),我就被一位外國(guó)的叔叔扶了起來(lái)。好臭呀!我站了起來(lái)跑過(guò)去問(wèn)叔叔:“你為什么那么臭呢、趕快回去洗澡吧!笔迨寮t著臉在雨中跑了回去。我問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)因?yàn)槲业耐詿o(wú)忌深深傷害了叔叔。那時(shí)的我糊里糊涂,對(duì)媽媽說(shuō)的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有一天我打開(kāi)電視,電視里正在放著香水的廣告:香香妮可香水,值得你信賴。我問(wèn)爸爸:“為什么要用香水呀!我們又不臭?用什么呀!真是的,現(xiàn)在人都太無(wú)聊了吧!”爸爸說(shuō):“傻瓜,不是我們用的.,是給外國(guó)人用的!薄盀槭裁囱剑俊薄昂冒,我來(lái)告訴你這個(gè)道理!笔澜缟象w味最重人就是白人,其次就是黑人。這就是為什么外國(guó)人要噴香水的原因。說(shuō)到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。心里想到對(duì)那個(gè)外國(guó)叔叔的大不敬。心中留有慚愧。

  到了第二天我上網(wǎng)看了有關(guān)體味的視頻和資料。原來(lái)是因?yàn)樗麄兩砩系拿烷L(zhǎng)期吃的食物,才會(huì)有體味的,就因?yàn)檫@個(gè)許多外國(guó)人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的,都生活在一個(gè)世界里,為什么他們要受到如此待遇呢!難道就因?yàn)樗麄兩砩系奈兜绬?如果你是他們別人這樣對(duì)你,你會(huì)開(kāi)心嗎?凡事要將心比心。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,才能做到受人尊重!

  初中尊重作文600字 篇29

  這天,我正在早點(diǎn)店吃早餐,吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過(guò)去看了一下。

  只見(jiàn)一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來(lái)剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的`衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說(shuō):“這件衣服是我新買的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說(shuō)該怎么辦,趕緊賠錢!”后來(lái)一位好心的阿姨說(shuō):“我這里有紙,我來(lái)給你擦!闭f(shuō)完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開(kāi),說(shuō):“她弄臟的,憑什么要讓你來(lái)擦。”那位好心人把紙遞給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對(duì)她說(shuō):“你用紙給她擦擦,也許這件事就過(guò)去了!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過(guò)紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開(kāi),指著她說(shuō):“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦

  得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那位婦女在許多人的勸說(shuō)下不情愿地走了,走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。

  看到眼前的這一幕,我想說(shuō):這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個(gè)地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。

  初中尊重作文600字 篇30

  不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!

  尊重每位老師、同學(xué)應(yīng)是我們學(xué)生最應(yīng)該做到的事。

  在課堂上講話是每一節(jié)課都會(huì)有的.事,這再正常不過(guò)了,不論是成績(jī)是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語(yǔ)過(guò)。

  有什么關(guān)系嗎?我該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng),無(wú)聊就聊會(huì)兒天,有關(guān)系嗎?這種想法在我二年級(jí)時(shí)慢慢衍生,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到一天,我站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我領(lǐng)悟到這是個(gè)謬論!我準(zhǔn)備上課,底下蛙聲一片,沒(méi)有人在意我在講什么,我準(zhǔn)備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負(fù)起責(zé)任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的從校園走進(jìn)這個(gè)社會(huì)呀!我們也要為自己想想。尊重現(xiàn)在,未來(lái)也會(huì)尊重你。

  不知道大家有沒(méi)有這種感覺(jué),當(dāng)自己在發(fā)表意見(jiàn)或是回答問(wèn)題時(shí),別人在這時(shí)就直接插嘴,發(fā)表與你相反的觀點(diǎn),這時(shí)心里就很生氣。曾經(jīng)的我就是這樣,不顧及別人的感覺(jué)。我認(rèn)為想說(shuō)就說(shuō)唄?晌覀兠總(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說(shuō)我,我會(huì)怎么樣?

  尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng),尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

  初中尊重作文600字 篇31

  尊重別人是一種美德,也是一種責(zé)任。

  班里有許多同學(xué)大呼小叫別人外號(hào)的,我覺(jué)得這是對(duì)別人的一種不尊重。拿別人開(kāi)玩笑,真很開(kāi)心么?那些拿別人開(kāi)玩笑的同學(xué),有沒(méi)有想過(guò)被開(kāi)玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開(kāi)玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對(duì)那些同學(xué)真的是一種心靈的傷害,他們的自尊心可能會(huì)因此受到很大的打擊。各位同學(xué)在開(kāi)玩笑的同時(shí),能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施于人”吧,那些不尊重別人的同學(xué),可不可以好好理解一下這句話?

  當(dāng)你拿別人開(kāi)玩笑的時(shí)候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂(lè)應(yīng)該是做完有意義的事情之后發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂(lè),而不是嘲笑別人中的'大笑。

  當(dāng)你有著優(yōu)越的待遇和家境的同時(shí),麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂里因?yàn)橄訔壎鴣G掉的飯菜,是農(nóng)民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結(jié)果。你坐享其成,還有什么理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒(méi)有他們會(huì)臟成什么樣子?你所不屑一顧的修車師傅,沒(méi)有他們你現(xiàn)在是坐在正常工作的汽車上么?你不得不承認(rèn),你的一切都得到過(guò)別人的恩惠,你有什么理由不尊重?

  你要學(xué)會(huì)尊重,因?yàn)橹档媚阕鹬氐娜擞刑啵銢](méi)理由高高在上。

  初中尊重作文600字 篇32

  每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),而我也不例外。

  十三歲,是青春期的開(kāi)始,我們已經(jīng)有了自己的世界,漸漸地,我和父母出現(xiàn)了隱形的“代溝”。

  一個(gè)安詳?shù)囊雇,我把手機(jī)丟在媽媽的房間,獨(dú)自在三樓寫(xiě)作業(yè),意料不到的事情發(fā)生了。

  寫(xiě)完作業(yè),我正準(zhǔn)備下樓拿手機(jī),媽媽突然把我叫到房間,爸爸正嚴(yán)肅地看著手機(jī)。我感到莫名其妙,剛想拿手機(jī)回自己的房間,媽媽又叫住了我,臉漲得通紅:“你知道自己做了什么嗎?”“我做了什么?”我百思不得其解,媽媽氣乎乎地解開(kāi)了我的手機(jī):“你看看你的里面都是些什么。 薄澳憧纯,你和那個(gè)女同學(xué)都發(fā)了些什么?什么要多穿點(diǎn)衣服,!還有什么小心著涼,我真沒(méi)想到,你居然早戀!”“我只是同學(xué)之間的`關(guān)心……”“關(guān)心是這些話嗎?你給我回到房間好好反省一下!”媽媽直接把我攆了回去。

  回到房間,我心頭有一股熱流直涌眼眶,我竟不爭(zhēng)氣地哭了,倒不是因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我,而是因?yàn)閶寢尵股米蚤_(kāi)我的手機(jī)!這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“到底是怎么回事?”“這一切都是誤會(huì)……我,我們只是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)……可,可是媽媽,為什么要?jiǎng)游沂謾C(jī),她起碼也要尊重我啊!我也有尊嚴(yán)啊!”我哽咽地說(shuō)。

  雖然最后,誤會(huì)澄清了,媽媽和我道歉了,我也想和大家說(shuō)一聲:請(qǐng)尊重別人!

  初中尊重作文600字 篇33

  孟子曰:“敬人者,人恒敬之。”尊重他人是我們立足于社會(huì)的基本;ハ嘧鹬厥侨伺c人之間交往的必需品質(zhì)。

  尊重也分很多類,有對(duì)長(zhǎng)輩感恩的尊重,有對(duì)朋友真誠(chéng)的尊重,有對(duì)強(qiáng)者崇拜的尊重,還有對(duì)自然法則敬畏的尊重。

  人生來(lái)就應(yīng)該感謝自己的'父母,父母把我們帶到這個(gè)世界上,尊重他們的教誨是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  朋友是非常重要的。培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè)分享給朋友,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè),把你的憂愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦!背烁改,朋友是在這個(gè)世界上溫暖的依靠和傾訴的對(duì)象。如果我們沒(méi)有對(duì)朋友的尊重,那將會(huì)失去所有的朋友,變的孤獨(dú)寂寞。

  對(duì)強(qiáng)者的尊重一定是發(fā)自內(nèi)心的。難道你看到一個(gè)強(qiáng)者的英勇風(fēng)姿后,你不會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的尊重和崇拜嗎?所以對(duì)強(qiáng)者的尊重是內(nèi)心油然而生的。

  自然法則自當(dāng)是一個(gè)強(qiáng)大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對(duì)它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。

  你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會(huì)成為孤獨(dú)寂寞的人;你不懂得尊重強(qiáng)者,就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個(gè)注定要被淘汰的人。

  做為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要尊重父母、朋友、強(qiáng)者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識(shí),讓我們將來(lái)能夠立足于社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

  初中尊重作文600字 篇34

  星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我在路上撿了兩個(gè)瓶子,準(zhǔn)備賣廢品攢點(diǎn)兒零用錢,到母親節(jié)的時(shí)候,好用這些錢給媽媽買禮物。

  我心里正想著給媽媽買什么禮物好,忽然看見(jiàn)了一個(gè)撿廢品的老爺爺。那個(gè)老爺爺看起來(lái)好可憐,身上穿著一件破了洞的衣服,鞋子破得都露出腳趾頭了。我覺(jué)得那個(gè)老爺爺非?蓱z,就想把瓶子給了他,可是轉(zhuǎn)念一想,我還沒(méi)給媽媽買母親節(jié)的禮物呢,還是留著自己賣錢吧?煲諒澋.時(shí)候,我忽然又想:送給媽媽的禮物,不一定非要用錢買,這幾毛錢對(duì)我來(lái)說(shuō)可能不算什么,可對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)不一樣,他可能指望著多撿個(gè)瓶子過(guò)日子呢……于是,我還是決定把瓶子讓給老爺爺。

  我剛想把瓶子扔給老爺爺,又想起老師常教育我們要學(xué)會(huì)尊重他人。如果我直接把瓶子扔給老爺爺,也許會(huì)傷害他的自尊,他撿瓶子本身也是一種勞動(dòng),不如把瓶子丟在他附近,給他勞動(dòng)的快樂(lè)和尊嚴(yán)。于是就編了個(gè)借口說(shuō):“反正水都喝完了,留著這兩個(gè)瓶子也沒(méi)什么用……”說(shuō)完,就把瓶子輕輕地放在老爺爺?shù)母浇^也不回地走了。當(dāng)我走遠(yuǎn)了以后,我偷偷地回了一下頭,發(fā)現(xiàn)老爺爺正在撿我丟掉的瓶子……

  從這件微不足道的小事里,我感受到了尊重他人的快樂(lè),同時(shí)悟出了尊重的內(nèi)涵:尊重是一種修養(yǎng),是一種品格,是一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,是一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。

  初中尊重作文600字 篇35

  那天,我與媽媽去一站公交車就可到達(dá)的商場(chǎng)買衣服,上了20路公交車,望著窗外的景色,心情是格外的舒暢。忽然見(jiàn)一位雙目失明的大叔上了車,他站著,隨即拿出一個(gè)小鐵罐。

  他從懷里摸索著,掏出了一個(gè)口琴,大叔并沒(méi)有開(kāi)始當(dāng)一個(gè)賣藝人,而是說(shuō)起了話來(lái):“我是一個(gè)需要幫助的人,兒子是一名交警,在外地,我為大家吹一首《二泉映月》希望你們能喜歡。

  他的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沒(méi)有一個(gè)音是濫竽充數(shù)。每一個(gè)波音,每一個(gè)顫音都是熟練悅耳。一曲完后大家都鼓起掌來(lái),他便提起身旁的小鐵罐一左一右,別人往里扔錢,他能很快的判斷是哪一個(gè)人在給錢,他會(huì)沖著他點(diǎn)頭表示謝意。

  等到全收完了錢,有人就問(wèn)道:“大叔,你兒子怎么也不給你錢,還讓你來(lái)賣藝,不是個(gè)孝子!彼α诵,嘆了口氣:“我們家出了點(diǎn)事,他很努力了!”隨著說(shuō)話,他又吹了一曲《彩云追月》。這次他身子微微搖晃,他的強(qiáng)度做到了深不可測(cè)的高超,讓人身臨其境。

  一個(gè)帶著孩子的婦女見(jiàn)他吹的`好叫孩子親自往鐵罐里投幣,這一切到悄無(wú)聲息,卻被大叔有所發(fā)覺(jué),他笑吟吟的輕撫了那孩童的臉說(shuō):“這個(gè)孩子懂禮貌,又乖巧長(zhǎng)大必能成才。”這話婦女聽(tīng)見(jiàn)了更是喜上眉梢。

  到了站,大叔的一首《一路平安》也演奏完了。他背起包,提起小鐵罐邁開(kāi)步伐,自信地下了車。

  我與媽媽也跟隨他下了車,望著他遠(yuǎn)去了的身影,覺(jué)得人行道變寬了:面對(duì)短暫的困難,我們不應(yīng)該向大叔學(xué)習(xí)嗎?

  初中尊重作文600字 篇36

  這世界因?yàn)橛胁町惗宀世_紛,學(xué)會(huì)尊重他人的不同,世界會(huì)變得更美麗。

  一個(gè)星期天的下午我同往常一樣去上學(xué),公交車上,我很快被擁擠的人群擠到后面。忽然,我注意到了她,她坐在那個(gè)不顯眼的位置上,盡管人群好像屏風(fēng)把她遮擋住,但她還是如同一塊璧玉上的瑕疵,顯而易見(jiàn)。她靠在椅子上,蜷縮著身子,好像刻意把自己藏起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,車上傳來(lái)了“嗤嗤”的笑聲,我順著聲音望去。那是兩個(gè)很漂亮的女生,穿著時(shí)尚前衛(wèi),我能看見(jiàn)這兩個(gè)女生在笑她,沒(méi)有一點(diǎn)掩飾,赤裸裸的`嘲笑。她發(fā)現(xiàn)了這,但只是把頭轉(zhuǎn)向窗外并沒(méi)有作任何的掙扎。她長(zhǎng)得不漂亮,甚至是丑陋的一張面孔。腦袋奇小,略微有點(diǎn)扁,頭發(fā)黃疏像荒蕪的雜草,鼻子小,眼睛也很小,五官極不和諧的湊在一起。

  倆女生的笑聲肆無(wú)忌憚地在整個(gè)車廂里傳蕩,我能想象到這些笑聲像一只又一只無(wú)形的箭,穿透空氣,刺入她的心,她該多痛啊……我多想為她打抱不平,唯恐更傷她的自尊心!澳虾珗@,到了,需要下車的乘客請(qǐng)……”剛一剎車,她便逃走了……

  我們的生活中需要有尊重,哪怕一個(gè)衣履闌珊、窮困不已的乞人,也有他的人格尊嚴(yán)。他們只是渴望多一點(diǎn)的尊重與關(guān)心,學(xué)會(huì)尊重別人吧,讓世界因人性的光輝而燦爛美麗。

  初中尊重作文600字 篇37

  人的內(nèi)心都渴望得到別人的尊重,但只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。

  ——題記

  那天學(xué)校提前放學(xué),我偷偷地溜回家,想給媽媽一個(gè)驚喜,我回家后,便躡手躡腳的朝我的房間走去。咦,門怎么是虛掩的呢?我從門縫里一瞄,看見(jiàn)媽媽在我的抽屜里翻看什么。天呀,我看清楚了,那是我的.日記本呢!我沖了進(jìn)去,大喊一聲:“媽媽!”媽媽驚訝地望著我,手中的日記本滑落到地上,手足無(wú)措的說(shuō)“你……你怎么這么早回來(lái)了呢?我……我到你的房間打掃衛(wèi)生,看見(jiàn)抽屜沒(méi)鎖,就……”“不要說(shuō)了!”我氣憤地瞪了媽媽一眼,放下書(shū)包便跑出去。

  走在街上,我的心情久久不能平靜。以前我是多么信任媽媽啊!當(dāng)同學(xué)們說(shuō),日記本放在哪保險(xiǎn)時(shí),我卻告訴他們我的媽媽從不看我的日記本?墒,今天……“孩子,媽媽可找到你了。”媽媽一邊氣喘,吁吁一邊說(shuō)道,“孩子,是媽媽不對(duì)。你長(zhǎng)大了,有自己的隱私。媽媽?xiě)?yīng)該尊重你。不應(yīng)該看你的日記本。媽媽請(qǐng)你原諒,。”看著媽媽額頭上的汗珠,聽(tīng)著媽媽誠(chéng)懇的話語(yǔ),我想,應(yīng)該原諒媽媽,畢竟她也是為我好。便對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝你理解我,以后想看我的東西,必須經(jīng)過(guò)我的同意,好嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是啊今后無(wú)論干什么都要互相尊重!

  我們需要尊重,因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)更加信任,更加和諧,更加友好!

  初中尊重作文600字 篇38

  在這個(gè)世界上,有貧富之差,富人只會(huì)越來(lái)越富,窮人只會(huì)越來(lái)越窮,這也導(dǎo)致了有些富人看不起窮人的局面。我想說(shuō)的是,窮人雖然窮,但他們也是人。

  我們不應(yīng)該看不起窮人,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际瞧降鹊。我們?yīng)該互相尊重,因?yàn)槟阕鹬貏e人,別人也會(huì)尊重你。相互尊重是我們每個(gè)人的基本道德,我們應(yīng)該將這種道德發(fā)揚(yáng)光大,我們同樣都是人,別人渴望我們的尊重,同時(shí),我們也渴望別人的尊重,因此,不要看不起別人。你看不起別人,說(shuō)不定你比他過(guò)得還慘,你只是物質(zhì)上的富有罷了,別人是精神上的富有,人家說(shuō)不定過(guò)得比你還快樂(lè),比你還幸福。

  窮人雖然窮,但他們也是有志向的,我們不應(yīng)該打消他們的夢(mèng)想,我們應(yīng)該盡力而為的去幫助他,讓他覺(jué)得這個(gè)世界還是很溫暖的,好人還是很多的。我們?yōu)槭裁匆ギ?dāng)一個(gè)不尊重別人的人呢?而不是當(dāng)一個(gè)懂得尊重別人的人呢?我們應(yīng)該尊重他們,他們也會(huì)尊重于我們。

  我們同樣都是人,同樣生活在一個(gè)地球上,同樣喝著一樣的水,同樣吃了一樣的'米,為什么我們不能去尊重他們呢?我們相互尊重,才能不讓國(guó)外的人看笑話,才能不會(huì)被國(guó)外的人找到我們的弱點(diǎn)。

  假如你有了自己的孩子,你在孩子面前你不去尊重別人,到時(shí)候孩子不尊重你你可別后悔。尊重,其實(shí)并不很難,我們只要尊重每一個(gè)人,相信別人,也同樣的會(huì)尊重你。

  初中尊重作文600字 篇39

  尊重,是一種美德;尊重,是一種修養(yǎng)

  ——題記

  尊重,是一個(gè)公民的個(gè)人修養(yǎng),但有些人卻不順人意,自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有著強(qiáng)健的身體,健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場(chǎng)、學(xué)校的門口,靠別人的憐憫施舍在生活。

  還有一種人不懂得尊重他人,而我就遇到過(guò)。

  那天早晨,天氣陰沉。這時(shí),1路公交車來(lái)了,我趕緊上了車,車子還沒(méi)走兩三分鐘,下起了蒙蒙細(xì)雨,來(lái)往的人步伐更快了。

  到了汽車站,上來(lái)了幾位建筑工人,他們穿得十分破舊,身上還有油漆,破舊的迷彩鞋上滿是油漆,并且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗,并且手中的包估計(jì)價(jià)格不菲?僧(dāng)工人們從她身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她竟捂著鼻子,用鄙視的'眼神注視著他們,而工人們?nèi)范颊局,生怕臟了座位。直到我到站時(shí),回頭向車上瞧,他們還是站在那里,而那個(gè)女的卻早早地離開(kāi)原來(lái)的位置,挪到后面去了。

  我心里這時(shí)有些憤怒,憤怒的是那個(gè)女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表,也不應(yīng)該不尊重他人,自認(rèn)為高高在上。

  這時(shí),我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)進(jìn)行起義時(shí)說(shuō)的一句話:“王侯將相寧有種乎?”

  每個(gè)人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無(wú)人,不尊重別人,而要在生活中學(xué)會(huì)尊重別人,與他人真誠(chéng)相待。尊重一個(gè)人,不僅僅要尊重他的言行、思想,還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

  初中尊重作文600字 篇40

  現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,會(huì)遇到很多事情。有些事情我們不太了解,所以不懂得尊重別人。也許說(shuō)一句話是不對(duì)的,也許是無(wú)意中說(shuō)出來(lái)的,也許是因?yàn)閼嵟俺鰜?lái)了,可能會(huì)得罪別人,讓別人不開(kāi)心。我每一個(gè)人都應(yīng)該懂得尊重別人,不管別人是什么身份,都應(yīng)該得到大家的尊重。

  現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)上貧富差距在逐漸拉大,要么富人越來(lái)越富,要么窮人越來(lái)越窮,導(dǎo)致大家看法不一。富人看到窮人,心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)反感。我覺(jué)得不管那個(gè)人是富是窮,我們都應(yīng)該以同樣的眼光對(duì)待他們,尊重他們。因?yàn)槲颐總(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,值得被尊重。

  當(dāng)然,不僅窮人可能不被尊重,一些殘疾人也可能遇到這樣的問(wèn)題。有些人看到殘疾人會(huì)嘲笑他們。其實(shí)是對(duì)他們的不尊重,這樣做是不對(duì)的。別人這樣對(duì)你,你會(huì)不開(kāi)心。因此,人們應(yīng)該相互尊重,以便和平共處。

  當(dāng)然,雖然人與人之間應(yīng)該互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不必去尊重他們。對(duì)待壞人惡人,要有一顆能理解別人的'心。尊重別人,但要看他們是否懂得尊重你,是否缺德,是否有道德思想。這樣的人才值得你尊敬。

  我們要學(xué)會(huì)尊重,只要懂得尊重別人,別人就會(huì)尊重你,也就是尊重是相互的。你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你。所以做任何事情都要明辨是非,尊重他人是極其重要的。老師、朋友和父母經(jīng)常告訴我們要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)會(huì)尊重,世界就會(huì)變得美好,精彩。

  初中尊重作文600字 篇41

  在這個(gè)世界上,我們都應(yīng)該互相尊重。尊重會(huì)使人們的關(guān)系更加友好和諧。

  尊重同學(xué),讓你們互相理解;尊敬老師,你會(huì)成為一個(gè)心地善良的孩子;尊重一個(gè)窮人,讓他尊重自己,刷新自己。

  什么是尊重?關(guān)心身邊每個(gè)人的行為,讓他覺(jué)得在每個(gè)人心里都很重要。

  如果你不尊重別人,你也不會(huì)贏得他們的尊重。

  記得有一次科學(xué)課,大家都心不在焉。很少有人認(rèn)真聽(tīng)老師講課,看書(shū),說(shuō)話。沒(méi)有人注意到憤怒的'老師正無(wú)助地盯著我們。最后老師一怒之下沖出教室。是的,因?yàn)槲覀儾蛔鹬乩蠋煹墓ぷ鳎@讓老師很生氣。

  尊重別人真的很重要,也讓一個(gè)人的人生從墮落走向成功。

  從前,一個(gè)商人下了火車,看到一個(gè)衣衫襤褸的人在看守一個(gè)攤位。他丟下一便士,匆忙離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他回到攤位,拿起一支鉛筆說(shuō):“哦,我忘帶東西了!逼鋵(shí)很多路人路過(guò)這個(gè)攤位,留下了零錢,但只有這個(gè)商人和他做了“生意”。但是,也正是因?yàn)檫@個(gè)小生意,商人重拾了信心。幾年后,他成了百萬(wàn)富翁!

  看,尊重別人有多重要!是商人的小生意讓窮人徹底改造了自己;是尊重他人的行為才會(huì)改造他人!

  在這樣一個(gè)充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有對(duì)他人的一點(diǎn)點(diǎn)尊重,才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。

  初中尊重作文600字 篇42

  記得寒假的時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事,至今記憶猶新。這是個(gè)有趣的故事。事實(shí)上,許多短篇小說(shuō)有時(shí)包含一些偉大的真理。我們可以試著多看故事書(shū),這對(duì)我們自己的生活也有很大的幫助。

  這個(gè)故事是這樣的。古時(shí)候有一個(gè)人叫魯班,專門做木雕,教過(guò)很多學(xué)生。當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生,很調(diào)皮,很不穩(wěn)定。每次聽(tīng)他講課,他都會(huì)悄悄跑到竹園,這也讓魯班很不爽。過(guò)了很久,魯班發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生一直是這樣的。他無(wú)奈的對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō),去吧,我教不了你。那個(gè)學(xué)生不得不離開(kāi)。很多年后,魯班路過(guò)一家竹雕店,發(fā)現(xiàn)人氣很高。來(lái)這里買竹雕的人可能會(huì)排很長(zhǎng)的隊(duì)。魯班感到很好奇。雕刻技術(shù)有多好,會(huì)有這么多人來(lái)參觀?魯班好奇的.求教,走了進(jìn)去。店員說(shuō)他們的老板在里面。魯班驚呆了。原來(lái)這家竹雕店的老板就是他趕走的那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。

  原來(lái)是學(xué)生每次聽(tīng)到一半去后花園的竹園,原因是他把木雕的技巧和老師教的竹子結(jié)合起來(lái)了。他一直在思考如何巧妙運(yùn)用,思考如何推陳出新,如何取長(zhǎng)補(bǔ)短,如何讓竹雕更精致小巧。魯班后悔放棄了這么好的前景。原來(lái)學(xué)生是泰山,所以有一句話叫“看不見(jiàn)泰山。”嘿嘿,這句話的出處就是這個(gè)小故事!

  有意思嗎?看來(lái)我們真的不應(yīng)該隨便鄙視一個(gè)人。也許那個(gè)人可以轉(zhuǎn)身成為名人。我們不應(yīng)該輕視每一個(gè)人,而應(yīng)該真誠(chéng)地尊重每一個(gè)人。只有學(xué)會(huì)尊重別人的人才能有更高的成就!

  初中尊重作文600字 篇43

  自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

  我聽(tīng)別人給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,周恩來(lái)總理是尊重他人的.典范。他時(shí)時(shí)刻刻尊重他人,尊重他人的人格。

  一次,因?yàn)樗人,理發(fā)師一不小心在他臉上劃了一個(gè)小口子,他不但沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師,還馬上向理發(fā)師道歉:“這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你打招呼。“并且為了讓理發(fā)師免去這種不安的心情還留下他吃飯。

  周恩來(lái)總理這種尊重他人的表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  人無(wú)完人,人的一生是充滿挫折的,失敗的。只要有自尊的人才能戰(zhàn)勝挫折,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝挫折和失敗,享受成功的喜悅。相反,喪失自尊得人,自輕自賤,甚至自暴自棄。當(dāng)代著名作家文學(xué)家嚴(yán)文井,年輕時(shí)曾經(jīng)報(bào)考過(guò)4所大學(xué),4次落榜。但是,他沒(méi)有灰心氣餒,更沒(méi)有自輕自賤。強(qiáng)烈的自尊心使他鼓足勇氣,利用在北京圖書(shū)館當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),刻苦練習(xí)寫(xiě)作。他雖然沒(méi)有考取北京大學(xué)清華大學(xué),但他的作品在北京的報(bào)刊發(fā)表后,北京大學(xué)清華大學(xué)的學(xué)生們都很羨慕他,清華大學(xué)還請(qǐng)他去開(kāi)座談會(huì)。最終他成為當(dāng)代著名的兒童文學(xué)家。

  自尊可以產(chǎn)生巨大的力量,使人不斷進(jìn)取。這種力量是一種強(qiáng)大的力量,約束力,潛力。一個(gè)只要有自卑,就會(huì)努力上進(jìn),提高自己各方面的素質(zhì)和水平。

  尊重他人會(huì)贏得尊重,尊重自己也會(huì)贏得尊重,同學(xué)們知道該怎么做了吧!

  初中尊重作文600字 篇44

  “尊重”,是交往的根基,也是交往的法寶?v觀古今中外,哪位外交名人不是依靠“尊重”才得以功成名?從“晏子使楚”到“周恩來(lái)的外交風(fēng)云”,從“丘吉爾的擲地有聲”到“前往蘇聯(lián)”。

  這一位位名人,一次次交涉,化解了危機(jī),造就了和平。“尊重”二字功不可沒(méi)。放下身段、平等對(duì)待他人,這叫尊重;認(rèn)真聆聽(tīng)、客觀評(píng)價(jià),這叫尊重;懂得謙讓、兼愛(ài)非攻,這也叫尊重。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)遇到心中沒(méi)有“尊重”二字的人。比如:有的'人在聽(tīng)相聲的時(shí)候,要么接話茬,要么時(shí)不時(shí)的當(dāng)一回“捧哏”俗稱“刨活”。我想說(shuō):“刨活”就是最低級(jí)的噴子行為,影響了別人。相聲演員不容易,尊重他們,比給他們送禮物更有意義。

  另外,在觀看足球比賽時(shí),總會(huì)有個(gè)別球迷做出出格的行為。山東--在主場(chǎng)迎戰(zhàn)北京時(shí),看臺(tái)上出現(xiàn)了球迷互罵的情形。在--對(duì)陣廣州--時(shí),國(guó)安球員幾次險(xiǎn)些被看臺(tái)上扔下的水瓶,甚至易拉罐砸到。這就是中國(guó)球迷?!這就是中國(guó)人的素質(zhì)?!

  球隊(duì)的好與壞,我們不能決定。對(duì)手的強(qiáng)與弱,我們更無(wú)法掌握。我們能做的就是克制自己,哪怕沒(méi)有制止別人,偽球迷能少一個(gè)是一個(gè)吧。就像《足球的理念》中寫(xiě)道:“友誼,陽(yáng)光,快樂(lè),拼搏,堅(jiān)持,團(tuán)隊(duì),責(zé)任,興趣!”

  多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)固執(zhí)與偏見(jiàn)。難道我們就不能讓中國(guó)人變成高素質(zhì)人口?難道就不能讓子孫后代不再怨聲載道,而是能有一些精神財(cái)富?

  初中尊重作文600字 篇45

  尊重,是金錢買不到的。

  有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。

  某天在街上散步時(shí),他看到街邊一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,心想機(jī)會(huì)來(lái)了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的`金幣。 誰(shuí)知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎了?沒(méi)看到我給你的是金幣嗎?”

  乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不高興可以要回去!

  富翁大怒,意氣用事起來(lái),又丟了十個(gè)金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。

  富翁幾乎要跳了起來(lái):“我給你十個(gè)金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個(gè)謝你都不會(huì)!

  乞丐懶洋洋地回答:“有錢是你的事,尊不尊重你則是我的事,這是強(qiáng)求不來(lái)的!

  富翁急了:“那么,我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你,能不能請(qǐng)你尊重我呢?”

  乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財(cái)產(chǎn),那我不是和你一樣有錢了嗎?為什么要我尊重你!

  富翁更急起來(lái)道:“好,我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我了?”

  乞丐大笑:“你將財(cái)產(chǎn)都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么來(lái)尊重你。”

  故事中的富翁有錢后,亟須別人的肯定與尊重,而乞丐的頑強(qiáng),則更是清楚地說(shuō)明了金錢與尊重在許多時(shí)候是難以畫(huà)上等號(hào)的。

  富翁若能明了這一點(diǎn),要受人尊重也就不難了。

  初中尊重作文600字 篇46

  風(fēng)雨過(guò)后的花,暗香殘留。彌漫著清新空氣的路上,多了幾條蠕動(dòng)的痕跡,不曾引人注目,細(xì)看是慢步徐行的蝸牛,小心,那也是生命。

  尊重自然界中的每一條生命。

  高山蒼松,矗立挺拔,風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖,居高臨下,一覽眾山。贿w徙小鳥(niǎo),自由飛翔,俯瞰大地,做伴空際,引發(fā)詩(shī)情到碧霄;辛勤蜜蜂,日夜勞作,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。為蒼松的巋然不動(dòng),鳥(niǎo)兒的執(zhí)著信念蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)而尊重自然界中的每一條生命。

  尊重生活中的每一個(gè)人。

  尊重別人才能得到別人的尊重。別認(rèn)為只有自己很重要,別人只是當(dāng)配角。我們?cè)賲柡σ搽y比過(guò)秦始皇。秦始皇一統(tǒng)天下,覺(jué)得自己至高無(wú)上,天下唯我獨(dú)尊,于是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴(yán)。迫使人們揭竿而起,從此秦朝就此終止。

  尊重自己,先從尊重生命開(kāi)始。

  自暴自棄,自殘自虐,沒(méi)有資格談?wù)撟鹬。?lè)觀生活,創(chuàng)造奇跡,豐富人生,不舍不棄才是真正的尊重自己。

  “廉者不受嗟來(lái)之食,志者不飲盜泉之水”,這是對(duì)人格的.一種尊重;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,這是對(duì)不屈理想的尊重;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;是對(duì)明辨善惡是非的尊重;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,更是對(duì)追求的尊重。

  徘徊于茫茫宇宙之間的無(wú)數(shù)生命都是奇妙的,用心真誠(chéng)地尊重每一條生命,因?yàn)樗麄兌际侵档米鹬氐摹?/p>

  初中尊重作文600字 篇47

  在這個(gè)世界中,要學(xué)會(huì)相互尊重,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。

  相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學(xué)生這個(gè)例子最明顯了。就拿我們這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師很認(rèn)真的教我們,但是我們卻毫不領(lǐng)情。課上什么動(dòng)作都有,趴著睡覺(jué),說(shuō)悄悄話,做起作業(yè)的。這樣子就是不尊重別人。別人在說(shuō)話的時(shí)候或認(rèn)真指導(dǎo)你的時(shí)候,你應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)才對(duì)。

  如果不尊重老師,事情會(huì)成什么樣?那老師也不尊重你,講課的時(shí)候只會(huì)隨便講講,你們講,他也講。你們聽(tīng)不到或?qū)W不到也不關(guān)他的事。有時(shí)會(huì)安排作業(yè),有時(shí)不會(huì)。這樣子長(zhǎng)期下去,你們的成績(jī)可想而知。

  相互尊重不僅僅是對(duì)老師,還有朋友,長(zhǎng)輩,家人之間也有尊重。

  有這樣一個(gè)故事,在一輛公交車上。車上坐滿了人,在一個(gè)靠窗的位置上,坐著一位漂亮的的姑娘,那優(yōu)雅的`坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會(huì),一個(gè)抱著嬰兒的農(nóng)村婦女上了車。因?yàn)闆](méi)有位置了,婦女只要抱著孩子站著。這時(shí)車子顛簸得厲害,婦女一手緊緊地抓著把手,一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因?yàn)檐囎踊沃鴧柡,所以婦女時(shí)不時(shí)碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉,她卻急促的拍打著衣服:“真是,太倒霉了!”

  那姑娘不給人讓座了,還不尊重人家!

  尊重不僅很簡(jiǎn)單,還很重要!

  初中尊重作文600字 篇48

  “民無(wú)信不立”誠(chéng)信是道德之本,一個(gè)人有了誠(chéng)信,那么他將來(lái)一定會(huì)被人重用,一定會(huì)事業(yè)有成。

  今天下午,在中隊(duì)會(huì)上我們進(jìn)行了對(duì)一個(gè)能讓人交到好朋友,被人重用的“秘方”,它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是講信用,我們的生活當(dāng)中經(jīng)常遇到關(guān)于誠(chéng)信的難題,當(dāng)遇到這些難題時(shí),我們應(yīng)該講誠(chéng)信。

  記得那是在學(xué)校里,我的摯友張盛羽邀請(qǐng)我到他們家做客,當(dāng)時(shí),我想都沒(méi)想就答應(yīng)了說(shuō):“好的,我會(huì)去的。”張盛羽聽(tīng)了高興極了,我們立刻沉入在了到時(shí)候見(jiàn)面的幻想中,我想,張盛羽家什么樣子呢?哪里有哪些好玩的東西呢?他還會(huì)不會(huì)邀請(qǐng)更多的朋友呢?一連串的問(wèn)題在腦海中游來(lái)游去,我已經(jīng)興奮到極點(diǎn)了,因?yàn)檫@時(shí)我第一次到同學(xué)家做客。

  終于放假了,我已經(jīng)把去張盛羽家的'事拋到了九霄云外,知道第二天,張盛羽打過(guò)來(lái)電話時(shí),我才想起來(lái),我立刻呆住了,不知怎么辦,于是就膽怯的問(wèn)媽媽讓不讓我去,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽不讓去了,我很后悔當(dāng)初答應(yīng)張盛羽,于是就說(shuō)明了理由,告訴張盛羽我不能去了。掛斷電話后,我想張盛羽一定會(huì)很失望吧。

  這件事讓我懂得了誠(chéng)信的重要,朋友之間的誠(chéng)信更是重要,一個(gè)人沒(méi)有朋友該多么寂寞!以后我一定要講誠(chéng)信,一定要記住這個(gè)“秘方”。

  初中尊重作文600字 篇49

  尊重,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,唯獨(dú),做起來(lái)很難。不過(guò)社會(huì)上少了它,可能這輩子,你都將讓人討厭。

  吳木是我們班的同學(xué),也是我曾經(jīng)的同桌,他有一定的語(yǔ)言問(wèn)題,所以經(jīng)常成為我們班同學(xué)的笑柄。凡是一切不好的`詞語(yǔ),都能被他們用在吳木身上。

  本來(lái),我是與這件事毫無(wú)關(guān)系的,可就因?yàn)橐痪湓,讓我做了不該做的事?/p>

  那天,我們班的男同學(xué)像往常一樣去欺負(fù)他,他們問(wèn):“吳木,班上誰(shuí)對(duì)你比較好呀?”吳木也有些害怕:“吳……吳……欣芮。”

  天哪!男生們一聽(tīng)我與吳木有關(guān)系馬上就找到我說(shuō):“喜歡吳木!蔽乙宦(tīng)心中的怒火燃燒了起來(lái),我馬上沖到吳木面前:“吳木,你胡說(shuō)什么!眳悄疽幌麓糇×,打那以后,一個(gè)星期我都不再理吳木,但我心中還是有一些不舒服。

  直到一節(jié)美術(shù)課,我竟忘記帶材料了,一上課,別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務(wù),我剛傻呆呆地坐著,我本想向吳木借,可想起那件事,我就不敢開(kāi)口。這時(shí)我的好朋友周佳卉來(lái)了,如果讓她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶東西,肯定會(huì)很丟臉的!這時(shí)吳木把他的材料推到我面前:“吳……吳……吳欣芮,我借你!”

  這時(shí),我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真誠(chéng)實(shí)意地對(duì)我,他這種精神,絕對(duì)是我遙不可及的。

  初中尊重作文600字 篇50

  埃及的邁哈福茲寫(xiě)的《平民史詩(shī)》中說(shuō)到“正直是道德之本”。但我以為是“尊重乃道德之本”。更為正確。

  二零一一年的世博會(huì),有很多人就沒(méi)有道德,不尊重殘疾人士。多家新聞媒體寫(xiě)出報(bào)導(dǎo),世博會(huì),殘疾人士可免排隊(duì),免費(fèi)去觀看世博會(huì),這一消息讓許多人有了免費(fèi)去世博會(huì)的.方法,裝殘疾人。更有一些老板,為了貪圖小便宜,租出一批輪椅,這讓媒體又是寫(xiě)了幾份報(bào)導(dǎo)。

  我曾在網(wǎng)上看到一篇段子,是怎么說(shuō):三個(gè)人一起去看世博會(huì),他們看到一個(gè)推著輪椅前行的殘疾人士從殘疾專用道過(guò)去,沒(méi)排隊(duì),也沒(méi)給錢,他們自言自語(yǔ)道:“這殘疾人是真爽啊!”這是站在最左邊的男子冒出一句話:“看我的,看我怎么進(jìn)來(lái)!闭f(shuō)罷,他便去買了副墨鏡走向殘疾專用道。他向門口的開(kāi)門人員說(shuō)道:“我的眼睛……”他還沒(méi)說(shuō)完,開(kāi)門人員就打開(kāi)門,讓他進(jìn)去?催@一幕,與他同行的伙伴都大吃一驚,他們都紛紛效仿,當(dāng)他們走到門口時(shí),開(kāi)門人員對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)跟你們的朋友說(shuō),我讓他進(jìn)去,沒(méi)和他爭(zhēng)議他不是瞎子,因?yàn)槟莻(gè)殘疾人還沒(méi)走遠(yuǎn),我和他爭(zhēng)論,我怕那個(gè)殘疾人聽(tīng)見(jiàn),感到恥辱和自卑!碑(dāng)開(kāi)門人員說(shuō)完時(shí),那兩個(gè)人就悻悻回到了隊(duì)伍后面,重新排隊(duì)。

  世博會(huì)的事例與段子,告訴我們,不能鄙視殘疾人士,要愛(ài)護(hù),尊重殘疾人,尊重乃道德之本。

  初中尊重作文600字 篇51

  豐子愷的漫畫(huà)《你給我削瓜,我給你打扇》。

  炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話語(yǔ),不過(guò),這幅畫(huà)中,最能體現(xiàn)出的'就是他們之間的尊重和愛(ài)。

  我們的身邊處處都是尊重。

  與父母之間有尊重。父母對(duì)我們的愛(ài)是每天上千萬(wàn)句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時(shí)時(shí)和父母犟嘴,總將叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),總說(shuō)自己特別的熱不用外套……因?yàn)楦改傅膼?ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的,我們要去愛(ài)父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。

  與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時(shí)為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在每一堂課上,表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時(shí)。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中。那可算是尊重?

  與同學(xué)之間有尊重。同學(xué)在臺(tái)上演講,卻不認(rèn)真聽(tīng)。同學(xué)在前面表演,卻不認(rèn)真看。這怎能是尊重?

  不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重讓他。正如漫畫(huà)中,母親尊重兒子的請(qǐng)求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫(huà)后,我感受到了人與人之間的尊重。

  初中尊重作文600字 篇52

  “媽媽,你看那個(gè)人臉上長(zhǎng)滿了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進(jìn)我的心里。于是,經(jīng)過(guò)時(shí)間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開(kāi),我的思緒又回到了那個(gè)陰冷的冬日下午……

  那天,我們?cè)诒炭障伦鲈绮,我的心情分外沉重,輕盈優(yōu)美的體操動(dòng)作被我折騰成了沒(méi)有靈魂的機(jī)器人做工。因?yàn)槲覉A滾滾的臉又過(guò)敏了,一大塊的黑紅色的斑點(diǎn)死死地烙印在我的臉上,像個(gè)滑稽的小鬼,我簡(jiǎn)直不敢抬起頭來(lái)。

  廣播結(jié)束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著,忽然背后一股巨大的力量沖擊得我向前一撲,頓時(shí)跌倒在地,火辣辣的`疼痛感吞噬著我。這小小的一個(gè)插曲像半天里起了一個(gè)霹靂,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的身上!鞍,她的臉好可怕!”“對(duì),像一個(gè)女巫!”“對(duì)!”“長(zhǎng)得也好像丑小鴨!”無(wú)數(shù)刺耳的話語(yǔ)似鋪天蓋地的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點(diǎn)一點(diǎn)、狠狠地撕得粉碎。我再也無(wú)法在這個(gè)地方待下去,遮掩住噙滿淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現(xiàn)場(chǎng)……

  我想自己永遠(yuǎn)也不能忘記那個(gè)黑色的下午!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天……”收音機(jī)里流淌著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但是,在那個(gè)下午,我卻沒(méi)有得到一絲尊重,感到一絲愛(ài)意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時(shí)此刻,我只想對(duì)這個(gè)世界輕說(shuō)一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個(gè)世界枯竭……”

  初中尊重作文600字 篇53

  尊重是冬天的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得溫暖;尊重是盛夏的涼風(fēng),讓人覺(jué)得舒暢。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你尊重我,我也是有自尊心的。”

  有一次,考試卷發(fā)下來(lái)了,你拿起我的試卷看了看,重重地拍了拍桌子,大發(fā)雷霆:“你怎么就考98分?這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò),你看看人家匡成業(yè)考了100分,你怎么就不行呢?”你越說(shuō)越來(lái)勁,唾沫橫飛。我心里很難過(guò):你是我的親媽嗎?我是你從大街上抱的嗎?你不要總拿張熙杰跟我比,考不到一百分就不好了嗎?我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。請(qǐng)你不要傷我的`自尊心啊!

  又一次,你帶我去表哥家。到那我就拿起一本書(shū)看了起來(lái)。你和姑姑兩個(gè)人在那聊天,你們的話可真多啊!一會(huì)兒聊買什么衣服、一會(huì)兒聊哪個(gè)超市東西便宜……正在我看得津津有味的時(shí)候,姑姑摸著我的頭說(shuō):“子月真乖!”我的心里立馬像喝了蜜一樣甜。這時(shí)你的話打破了我甜蜜的心。“哎,這只是暫時(shí)的。在家里像只猴子一樣,出來(lái)就變成了小白兔。”我心里就像:“我們每個(gè)人又不是十全十美的,每個(gè)人都缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?你能不能不要傷我的自尊心,當(dāng)著別人的面批評(píng)我!

  媽媽,像這樣讓我傷自尊心的事,你還做了很多。我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)尊重我,我也是人,我也是有自尊心的!

  初中尊重作文600字 篇54

  一個(gè)傻子,或許不是太過(guò)于機(jī)智,但他(她)們依舊擁有著人之常情,也許,這種情感別的正常人沒(méi)有……

  “嘿,瞧瞧哪!就這個(gè)傻子也配生活在這個(gè)世界上?簡(jiǎn)直是浪費(fèi)氧氣……”一名中年男子不屑地說(shuō)道。在放學(xué)的小路上,人們一一致稱呼這個(gè)在路邊的啞巴人為“傻子”有些人都無(wú)視她的存在,還有的人甚至支詆毀她!我看見(jiàn)傻子坐在地上默默地哭泣。她凝視著遠(yuǎn)處的“大賬蓬”,原來(lái)是有人過(guò)逝了!看著她一顆一顆晶瑩的淚珠,被打濕的臉頰,一切都顯得像正常人的真摯情感,有些人,是永遠(yuǎn)也得不到的!有些人,甚至還比不上這個(gè)“傻子”!

  在雨天,“傻子”看見(jiàn)后面店里有一部分棉被被雨打濕,她立即把棉被吃力地放進(jìn)屋檐下,任自己的衣服淋濕,細(xì)小的'雨滴穿過(guò)她冰涼的身體,上衣已基本濕透,我忍不住去幫她,但因?yàn)閯e人的挑唆,又怕被人嘲笑,便猶豫不決轉(zhuǎn)身而去,感覺(jué)酸酸地。

  她,在別人眼里也許是個(gè)“傻子”,別人從來(lái)對(duì)她漠不關(guān)心,從頭至腳就認(rèn)為她是一個(gè)什么也不知道,令人厭惡的傻子,那些人說(shuō)的每一句話都刺穿人心,每一句尖酸刻薄,使人感到一股寒意。

  而她,在我的眼中是一個(gè)正常人,擁有著五味瓶,她通情達(dá)理,有著人們沒(méi)有的情感,可能受過(guò)人們沒(méi)有承受之疼痛,因?yàn)樗赡苁谴竽X做過(guò)手術(shù)才會(huì)變傻。

  其實(shí),傻子并不傻,她心地善良,請(qǐng)大家尊重他(她)們。

  初中尊重作文600字 篇55

  什么是尊重,你們誰(shuí)能夠有一個(gè)明確的答案?是聽(tīng)別人的話,是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!今天,就讓我來(lái)給這些沒(méi)有文化的人,講講什么是“尊重”吧!

  你的手上提著垃圾,前面便是一位環(huán)衛(wèi)工人。你輕易地將垃圾扔在地上,瀟灑離去,這將會(huì)是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的一種不尊重,也是對(duì)環(huán)保事業(yè)的不尊重!

  一位老人剛上了公交車,但是卻找不到一個(gè)空座位,這時(shí),你是選擇讓給老人空位,還是繼續(xù)坐著呢?在沒(méi)有其他特殊原因的前提下,如果你繼續(xù)坐著,那么好,你已經(jīng)偏離了“尊重”的航線。但是!如果你選擇將位置讓給老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。

  你的'老師將你在上課時(shí)偷偷看的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,體驗(yàn)過(guò)的人一定感同身受,那是一種多么想釋放出來(lái)的憤怒!這時(shí),如果你真的將你的憤怒釋放了出來(lái),那你真是太壞了。你想想,如果換成是你在上課,一直站著,說(shuō)話說(shuō)得口干舌燥,但是卻沒(méi)有人聽(tīng)你講話,反而做起別的事情來(lái)。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是這時(shí)站起來(lái),向老師道個(gè)歉,并且懇請(qǐng)老師還給自己書(shū),保證下次再也不帶了。

  知道尊重是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是對(duì)別人和對(duì)自己一樣重視,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮蝦,我們走……

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