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【精選】初中那些事作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中那些事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中那些事作文 篇1
放晚學時，北校門口總是圍著很多家長。他們是來干什么的，習慣走南門的我因為事不關(guān)己而一直不太清楚，大概是來接孩子的吧。
那天，我留下打掃衛(wèi)生，出來的比平時晚了些。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)北門口的家長比平時更多了，我心想：初一初二的學生應(yīng)該早就放學了，而初三的還要上晚自習，起碼還有幾個小時才放學，這些家長都是來干嘛的`？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去北門弄個明白。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)家長們手中都提著一個飯盒，我頓時明白了三分——家長們是來給孩子們送晚飯的呀。
過了一會兒，初三的學長、學姐們匆匆地從教學樓里出來了，他們有的去了食堂，有的直奔北門口。大門牢牢地關(guān)著，墨綠的油漆透著一股冷漠，家長們在外面，學生們在里面，校門仿佛一個大鐵籠，把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關(guān)得牢牢的，但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進去，于是他們就準備把飯盒從校門上面遞進來。可是校門比較高，我注意到一個矮個子的阿姨正在費力地舉著飯盒，她努力地踮著腳，手臂伸得老長，盡最大的努力想把自己拉得更長些，可盡管這樣，她還是夠不到。她開始跳，但又怕把湯水灑出來，她不得不在跳的時候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個動作都傾盡全力，仿佛行走在刀山火海上；她的每一個起跳，都引起我心靈的顫動……最后，她終于把飯盒遞到女兒的手上，還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長們把晚飯燒好，也許他們自己都還沒來得及吃，就匆匆地盛好，再送到學校來，在寒風凜凜的校門口等待孩子們出來，只為了讓孩子能吃得好一點。那為什么不直接在食堂吃呢？他們只想給正在念初三的孩子多補充一點點營養(yǎng)，讓他們更好地投入到學習中去��！
大愛無聲。我想到了我的媽媽，她應(yīng)該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年，她是不是也會不辭勞苦地每天給我送“愛心便當”呢？一定會的。我低下頭，匆匆地奔向南門——我這么長時間沒出來，她肯定又著急了吧。
初中那些事作文 篇2
“王xx，背起書包，到后面，和高為民做同位�！卑嘀魅蔚姆愿老�，一個瘦瘦的，笑瞇瞇的圓盤臉來到了我的跟前。“嗨！你好！”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手，表示歡迎。從此，我們的快樂時光開始了。
學校的人多，小小的兩座教學樓，竟然容納下了接近一萬名學生！這個學校的制度嚴格，每天下午放學到晚自習的時間只有三十分鐘，讓我們這些走讀生也來不及回家吃飯，就在學校的餐廳解決了。買飯的人非常多，每次買飯都需要排很長的隊，買完飯來不及吃就上課了。為了節(jié)省時間，我和王xx、李就商量，通過剪子包袱錘定輸贏，輸?shù)娜ベI飯。記得最深刻的就是那一次，我們3個要剪子包袱錘的時候，王xx悄悄地瞪了我一眼，我的心里暗暗欣喜，因為我們倆事先就準備好了如何對付李玉東了。經(jīng)過3個回合我和王都是剪子而李是包袱把李打敗了，我們倆都哈哈大笑，李旭東仿佛看出了什么，立即說不算要求重來，我們倆沒讓他，1人給他1拳，然后他老實了，嘆了口氣說：“算你們狠。”然后無奈的沖向的人群，我和王xx在背后哈哈大笑，并大聲說：“限定你5分鐘，否則負責后果自負。”他聽到后立即改變了慢吞吞的速度沖向人群，我們倆笑的`更high了。
我們倆安逸的坐在座位上，等李于東把熱騰騰的飯菜擺在我們面前。因為他是個善于穿梭在人群中的老手。哈哈，不出所料，一小會的功夫，他就把飯菜擺在我們面前，我們高興地吃著飯，筷子在互相穿梭，很快就把一桌的飯菜消滅完了，然后在打鬧中走向教室。這樣的生活我們度過了1年。
現(xiàn)在仔細回想，想想每一件事，仿佛離我并不遙遠，是昨天~但那些歡聲笑語已不再有，已經(jīng)漸漸離我而去，我們3個各自有了新的生活，有時想他們就會在一起聚聚，的確失去已不再會回來！要珍惜現(xiàn)在~
初中那些事作文 篇3
我現(xiàn)在是一個六年級的小學生，在六年的學習生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂。這些事可以再長大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫的就是我四年級軍訓的一些事。
我記得有一次，我在讀四年級時，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪�。剛到時，我和那些同學們一樣的興奮，當我們進到自己的房間時，每一位同學都很高興，因為當時想著可以和自己的.同學睡在一起了。所以很高興。當時剛到，有一些時間給自己收拾房間，我們當收拾一半時，一位同學講；“不知道這里有沒有壇神？”我們馬上問道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個近似鬼的東西，聽說如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說；“沒關(guān)系，那我們看見了就走遠些嘛�！眞講:“壇神是看不見的�！边@是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上，我們都因為壇神的事睡不著，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯懀煌砩暇驮诜块g里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。
我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的。”
現(xiàn)在，我已是一個快上初中的學生了，對于鬼神的事我已不再會相信了。這就是我的樂趣。
初中那些事作文 篇4
一晃兩三年，匆匆又夏天，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)沒有多長時間。如果可以，我只是想請求時間流轉(zhuǎn)的慢一點，四季也不要再分明，讓冬天的雪包裹著江河湖川，讓夏天的風炙烤著山霖流嵐，而我們，就不用那么快的聚散…...
初一那年，未褪去青澀稚嫩的我們來到校園，初來乍到，只有迷茫，如那迷路的孩童般找不到方向，聚集在一起，不多時，我們便相識了。記憶最深刻的便是軍訓，陽光下的我們也曾揮灑汗水，也曾叫苦不迭，要在烈日炎炎下站軍姿，走正步，最大的愿望就是有陰涼地可以供我們乘涼，于是教官帶著我們和鄰班展開了爭奪陣地拉鋸戰(zhàn)：“同甘共苦!1333!”喊著口號，邁著正步，雄赳赳，氣昂昂的向鄰班進擊，鄰班也不服，和他們教官一起向我們奔來，兩班僵持不下，由拉鋸戰(zhàn)轉(zhuǎn)成了教官之間的口舌之戰(zhàn)：“嘿！我說你個臭小子，敢搶我陣地！”鄰班教官也不服：“你也大不到哪兒去，甭跟我貧，來來來單挑！”兩個人你追我趕，后來以鄰班教官掉軍帽告終，我們成功的占領(lǐng)了場地，從此以后“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的直瞪眼，可軍訓短短幾天，就這樣過去了，步入了正軌，開始了三年的相處與學習生涯…
初二那年，我們懵懵懂懂，情竇初開，有過迷茫，有過彷徨，眼前像被蒙了一層紗，怎么也看不清，深處迷霧森林，走不出去，卻在這森林里，琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺，才懂得了人言可畏，撥開層層迷霧，才終于找到了出口…
校門外總會有乞討者，有的是靠寫的一首好字來乞討，擺個小碗，趴在那里一動不動，冬天，穿著破爛不堪的衣服，手凍的通紅，路過的行人，給予施舍的少之又少。下雪了，寒風不停地吹著，放學一出校門就看見一個老奶奶穿著單薄的衣服在乞討，我拉著同學去旁邊小攤上買了熱豆?jié){放在奶奶懷里，繼而又拿出十塊錢給她�；丶业穆飞�，同學說：“你又何苦給她那么多，說不定是假的�！薄笆钦媸羌俚臒o所謂，不要違背了自己的心才好�！蔽倚χf道。哪知她卻高傲的像只孔雀：“這些事我從來不管，有那錢還不如我自己花了。”看著她那事不關(guān)己高高掛起的樣子，我也不好說什么：“人心本善，同樣是人，沒有卑賤之身，也沒有貧富之分，盡一點綿薄之力給他們，不難�！睆哪侵�，她再沒理過我，人心呵，真是難懂。
初二這年，很多路需要一個人走，只是這風，也真的太冷了。這一年，讓我看到了人情冷暖，人心善變。
初三這年，學業(yè)加重，困難重重，最難熬的時候，會因某件小事心情變得很糟糕，不想說話不想搭理人，覺得擔子好重快要垮掉，感覺所有煩惱一下子都堆起來，剪不斷理不清。淚腺極度膨脹，心里悶得要死，或許這是“初三綜合癥”吧，安慰自己，雨過了，天晴了就好…
這一年，班任語言幽默，雖還是嚴厲，卻經(jīng)常把我們逗笑，緊張的學習過程中也會有放縱的時候，趁著課間，打開教室的多媒體播放歌曲，門外會安排一個站崗的放哨，隨時報告班任的動向，這時，班里便是瘋狂的點歌時間，各種當紅歌手的歌，播歌員忙的樂此不疲，站崗的大喊一聲“班任來了”班里立刻恢復原樣，速度快的驚人，可見班任的威力哈哈!英語課上，有同學睡著，正做著他的春秋大夢，英語老師會放我們的'班歌《LOSER》，聲音調(diào)大，若他還不醒，班里的人就會一起喊：“班任來了！”驚得他一下就醒了。反應(yīng)過來后就會抱怨一聲：“不帶你們這樣嚇人的�！比嗪逍�。
這一年，我們在改變，想讓自己成為美好的人，擁有熱情，習慣麻煩，熱愛生活，感謝黑夜的降臨才會有新的明天，大概是為自己從未過好今天而找的最拙劣的借口，但是我們在告別以前的自己，那個把未來描述成不堪重負黯淡無光的自己，愿我們的歲月無可回頭亦不憂愁……
三年，青澀不如從前，聚散不如你我，多希望自己能重拾那段時光，如果天要下雨，那太陽就會出現(xiàn)在雨后。還能清楚地記起，初次見面，那稚嫩的場景，可是敬了清風一杯酒，它把往事都帶走了，不過好在它沒有把情誼帶走。三年來，我有很多重要的東西在有意無意間都丟了，我走過的路，去過的地方，唱過的歌，在腦海中也逐漸模糊了，可我知道，時間在讓某些事情變得面目全非的同時，也會讓另一些事情在生命里紋絲不動，比如想念，比如放不下的你們。
初中三年，難舍難分想抱緊些，茫茫人海卻又好像荒野……
初中那些事作文 篇5
懷著無比興奮的好心情，快步走進學校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學們開心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な�。大家談得不亦樂乎�?/p>
閑話少說，言歸正傳。今天下午大家學校大掃除。每個同學都帶來了抹布，仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，并且也很干凈。同學們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復了原來的本色。
不一會兒，老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學們都搶著舉手，.那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學一起去清理藝術(shù)室。
第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，大家3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背�！鞍釀印惫ぷ鹘K于大功告!
接下來，就要掃地了。這對大家不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個房屋被大家清理得一塵不染。
然后，大家要進行的`工序是拖地。大家每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面，大家感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。
最后，大家就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓大家陶醉，流連其中。
老師來視察了!大家卻不怕，事實創(chuàng)造了奇跡。老師表揚大家了。說：“這地拖得真干凈!”大家聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
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