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執(zhí)念初中作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的執(zhí)念初中作文，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)念初中作文1
一眼之念，一念執(zhí)著，注定就此飛蛾撲火。
——題記
前幾天，我做了個夢。夢里有一個男孩，一個女孩和一條沿著小河無止盡的道路。
男孩在樓上從窗戶內(nèi)用空曠的眼神注視著遠(yuǎn)方，女孩帶著一枚黑色面具從樓下的房間走出，卻不想還是被男孩發(fā)現(xiàn)了。男孩看見了女孩，我不知道他是怎么認(rèn)出來的，但我看見他原本面無表情的臉上有微微的變動，十分著急的向女孩跑去�？墒桥⒁灰娝搽S之跑了起來，場景轉(zhuǎn)化為一條沿著河流的無止盡的小路。
女孩在前面跑，男孩在后面追。我清楚的感覺到女孩內(nèi)心的痛苦，每一步她都跑得十分艱難。最終，在一處河流的漩渦處，女孩停了下來，她停止奔跑，轉(zhuǎn)過身等著男孩。男孩舒了口氣，步伐也慢了下來，目光定定的望著女孩。女孩墨黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄散，卻被眉宇的一絲憂郁打破了靈氣。
男孩拉起女孩的一只手一同走向河邊，兩人都沉默不語。陣陣風(fēng)讓兩人衣袂輕飄，竟不像凡人。
歲月好像停在了此刻，只有彼此的呼吸聲。男孩沒有看女孩，只盯著河中的漩渦。一會，他彎下腰去拾了塊石頭，用盡臂力朝河里扔去，石頭順著漩渦卷進里河底深處。
“有時候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火……”男孩還沒說完，轉(zhuǎn)頭再看向女孩。才發(fā)現(xiàn)，女孩早已沒了蹤跡。男孩不像開始一樣激動，臉上掛起淡淡的`笑容，再次把石頭投入河中，視線牢牢盯著女孩消失的方向，那方向沒有盡頭，只有永無止盡的無奈。
我從夢中醒來，才發(fā)覺淚水早已經(jīng)朦朧了雙眼。我不懂男孩的笑意是為何，為他的舉動而傷。
我走到河邊，也拾起石頭用盡全力扔進河里，向從中悟出些什么。那聲清鳴的落水聲卻像游園驚夢。我猛然想起男孩的那句話，有時候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火。我是為這句話所感動吧，如同我，也如同很多人，有太多的執(zhí)著，有太多的計較。有太多的不舍，有太多的恐懼。但是，更多的時候，明知道是不可能的結(jié)局也要放手一搏，不在乎結(jié)局，只在乎它的經(jīng)過，就如同男孩在追女孩的那條路，那條路是永無止盡的，只要是他所想，那便是如此。
執(zhí)念初中作文2
一念生萬念生。佛語有云，人有有六根，眼，耳，鼻，舌，身，意。南懷瑾先生說，人一般有六塵緣影，分別相對的就是色對眼，耳聞聲，香由鼻，觸從體，意法生。
其實人最難的是放下念，一念生就是萬念生。即使是神仙也不是能放下所有的念吧。但是人即使無事就是身起執(zhí)念，小的時候就擔(dān)心長大后的事情，長大后就是擔(dān)心就業(yè)，還有成家立業(yè)的問題，有了家以后就是擔(dān)心小孩子的問題，等孩子們長大了就擔(dān)心自己的養(yǎng)老問題，總是一直這樣的擔(dān)心著。為什么有些人年紀(jì)輕輕就那么輕易的放棄生命，還不是躲不過自身而來的執(zhí)念。其實這些東西都是源于我們本身。若不是我們太在乎六根的感受何苦會苦自己呢？眼看耳聽最實際了。但是卻是讓執(zhí)念產(chǎn)生的最佳機會。但是難道就是不聽不聞就可以嗎？那樣你可能會說那樣的話人活著就沒有意義了。其實也對，蕓蕓眾生，哪怕是圣人言我們也是要用耳聽用眼瞻仰。但是又說是執(zhí)念的`產(chǎn)生？其實人是太在乎眼睛所看的，還有耳朵所聽的。最在乎的莫不是自己在別人眼中，口中的形象。眼中所看皆虛，耳中所聞皆迷。要活得開心自在，莫不是直指本心。內(nèi)心才是一番樂土，不要著眼于世間的繁華酒綠，這只不過是過眼煙云的事情。
鼻舌身其實要受得考驗更多。有些人就是嘴饞，更有說法就是管住女人的最好方法是管住她的胃。食欲不可消，但莫不要欲饞。管住口就是管住胃，管住鼻就是管住口，管住口就是管住身。人莫不是因話多，例如楊修就是管不住自己的口，結(jié)果是被曹操先了絕了。鼻子最是敏感，你只要聞見那么一點酒香就是想找到酒來喝，結(jié)果是交通事故是害己害人，再如你大口一張喝了瓶好酒，胃就起勁了。人事就是如此簡單但是誰又能經(jīng)常看得住這幾個傳家寶呢？
還有最難管就是意了。意是什么?意就是意識，就是思想。你說誰能管住自己的思想呢？但是要管住那種思想呢？管癡，管嗔，管貪。貪是對于喜好的偏執(zhí)，嗔是對于討厭的偏執(zhí)，癡是根本不明事理的實際而做出前兩個的偏執(zhí)。有些人管不住自己的口袋，把錢都送賭場那里去了，有些人是想葛朗臺那樣寧死也要抱金子，因為偏執(zhí)你自己的喜好，縱使自己的欲望更加的放縱。對于這種人應(yīng)該還是討厭捐贈的人，甚至偏執(zhí)于覺得那些為社會捐贈的人就是假君子。這就是嗔。而癡就是跟在他們后面的那群不知所云的人。所以說一念生萬念生，要管住六根不易，要管住本心卻可以通過文學(xué)的教育和學(xué)習(xí)來達到。
執(zhí)念初中作文3
兒時，還不懂得什么叫做執(zhí)念。久了，就不想知道了。我們心中是否藏著執(zhí)念呢？我想每個人都會在心中藏著執(zhí)念吧！我希望候鳥能在遠(yuǎn)方靜靜地傾聽我們的心聲，把他傳達到大雁的耳朵里。大雁飛到南方時，把他絮絮叨叨的說給燕子聽，等到春天燕子回來時，我便能記起這個愿望了
我也曾靜靜地坐在書桌前，抱著《幻城》看，當(dāng)晚風(fēng)拂過我的臉頰時，那一場大戰(zhàn)便開始了。
少時，心中幻想著，在那個雪峰上，有著神的存在，人們都無不向往著。欲望使神們漸漸走向滅亡，畫面中的人們就一只困獸，掙扎著，無不想逃出這堅固的牢籠。
五個少年，鼓起勇氣，想打碎這堅固的牢籠，南方、北方、西方、東方給有著一個守護者，也可以說是看管者，那一場大站無人幸免，這就是命吧！
啊！請給我們自由吧！
窗外的鳥叫聲是我有些清醒了，但心中無不為那情感所震撼！我不禁的深思！
是那份執(zhí)念讓他們五個才有打敗守護者嗎？還是向往自由的那顆心呢？
但丁說過“走自己的路，讓別人說去吧！”
期望總是建立在失望之后的，我相信堅持是不會讓懷揣這希望的人而失望的！心中的牢籠漸漸的被打破，人們大批的涌出來。是這個國度無不抗議著自由！自由！自由！
冰封的世界，請允許我走進來，看到你們的內(nèi)心，看到你們的吶喊。讓自由高歌飛揚，讓生命不在被束縛！
最后的最后，我們還是那個模樣，改變的是內(nèi)心，是信念！但我們有能做些什么呢？只有那股精神！那股執(zhí)念才能讓麻木不仁的內(nèi)心有了依靠支柱。
執(zhí)念是總思想。是個行動，也是個魔鬼遠(yuǎn)比欲望來的可怕。
外面的天氣變了，一下子下起了雨，那雨似一只猙獰的野獸在吞噬著，我的心也像被野獸吞噬了……
我靜靜的看著石縫中的小草，在這場暴風(fēng)雨中蛻變，我的`心中也隱隱約約的期待這這場華麗的蛻變之夜，疑惑總伴隨著期待，我的思緒不禁的飄到了窗外去。
我們都是活在光速中的孩子，我們也都生活在習(xí)慣中，我們消磨了時光，耗盡了生命。最終換來的不過是一場旅行。我希望看到一滴眼淚在慢鏡頭墜落發(fā)出最美的光彩，我希望看到一個人努力的追求著自己的初心，不被這社會所改變。
體會人生帶來的事物，品嘗生命的價值，我只是渴望著不忘初心始終如一罷了。
誰應(yīng)了誰的劫誰又成了誰的執(zhí)念�。�
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