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品味初中作文(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的品味初中作文,歡迎閱讀與收藏。
品味初中作文1
幸福,是一盞燈;帶給你光明。幸福,是童年;帶給你歡笑。幸福,是媽媽的關(guān)懷;帶來陣陣溫暖。幸福帶給我們的是酸甜苦。好不容易回一次老家,爺爺奶奶那顫抖抖的手摸著我的頭“回來就好”他們笑了,我看到他們幸福的笑了?吹綘敔斈棠堂β档纳碛,我感到眼眶一熱。第一次感到幸福來的太快;然而幸福去的也快。從前有一個(gè)有錢人,他的'老母親病了,仆人們忙前忙后都沒用。終于她的兒子來看她,陪了他的老母親一整天,看到母親那香甜的笑,這一刻他明白了,這就是他找了很久的幸福。他發(fā)誓一定要多陪陪母親,讓母親幸福。
對(duì)于我來說幸?此坪(jiǎn)單,卻很復(fù)雜。人生的道路上,如果沒有幸福給你力量,相信會(huì)不快樂。
我們有這么多幸福,一定要珍惜,幸福在我們手里。
品味初中作文2
我為音樂而生,我為音樂癲狂。
——題記
我總是在想,這么長(zhǎng)的人生,我的未來要怎么辦,人生如夢(mèng),我總是悵然若失,回望過去,總覺得我的生活并沒有太大的意義。我學(xué)習(xí)不好,愛搗亂,老師、班主任總是對(duì)著我搖頭嘆氣。我心里又何嘗不渴望能夠得到大家的肯定,能讓大家為我而驕傲呢?
我開始在其他方面尋找安慰。最終我的目標(biāo)鎖定在了音樂這方面,我的嗓音很好,我在唱歌方面有著獨(dú)特的天賦。于是我開始熱愛音樂,為音樂而癡迷,那一連串的音符字眼和跳動(dòng)的旋律總是能輕易打動(dòng)我的心,天生我材必有用,我想我就是為音樂而生的吧。
秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽光明媚的路上,聽著讓人沉迷的音樂,我的人生才能夠算是更加完美,音樂給了我第二次生命,音樂帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。
我仿佛撥開了那籠罩著我的重重霧靄,見到了那燦爛無比的`陽光。
音樂對(duì)我來說是一盞明燈,指引了我前進(jìn)的道路,音樂是一團(tuán)熱烈的火苗,點(diǎn)燃了我對(duì)生活的熱情,音樂是一個(gè)季節(jié),是一個(gè)總屬于我的季節(jié)。
我熱愛音樂,我在音樂中能享受到無與倫比的快樂,音樂是總屬于我的驕傲。
品味初中作文3
初中生活已經(jīng)過了將近3周,但我還是常;叵胄W(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾天,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,額,呸!是無聊透頂!!在我們這個(gè)愛做夢(mèng)的年紀(jì),不是應(yīng)該玩嗎?!為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里,天天在我們耳邊念叨:不準(zhǔn)帶這個(gè),不準(zhǔn)喝哪個(gè)......
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣,當(dāng)你喝時(shí),第一感覺就是苦澀的,我知道如果慢慢品,會(huì)嘗出一絲甘甜?涩F(xiàn)在的我,顯然我還在苦的.階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好看的,但不一定是可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去,盡管再難喝,我也會(huì)咽下去......
品味初中作文4
在我們樓里,住著一位40多歲的婦女,她很丑,臉不知被什么燒過,皮膚一塊塊地扭曲著,樣子十分可怕。
他沒有丈夫,沒有兒女,是啊,有誰愿娶她這樣的女人呢?每次看到她,都讓我很受刺激,我也就越發(fā)的討厭她,并在心里暗地叫她“卡西莫多”。
陰雨綿綿,5月到了。誰說5月是美麗的?真看不出它美在哪里。沒完沒了的小雨,把我困在家里,心情也讓它澆壞了。我靠在窗戶旁邊,望著外面。樓下,一排排自行車在風(fēng)雨中無助地?fù)u擺,不會(huì)有好心人把它們搬回樓道的,我這樣想著。這時(shí),一個(gè)人從樓道里跑出來,連雨傘也沒打,是個(gè)女的,是“卡西莫多”!她把被風(fēng)吹倒的車,一輛一輛拂起來,有一輛一輛搬進(jìn)樓道。雨,不停地下著,雨水一定把她淋透了,車上的泥一定弄臟了她的衣服,可她還在不停的搬著。我已經(jīng)徹底地改變了對(duì)她的.看法,我推開窗子朝她大喊:“阿姨,謝謝您!”她回過頭來,看著樓上的我,笑了,雨水打濕了她的臉,她笑得很美。
我忽然意識(shí)到了什么,又對(duì)她喊:“阿姨,等等我!”隨即,便沖進(jìn)了風(fēng)雨中……
品味初中作文5
不知何時(shí)與書交上了朋友,原本空蕩的腦袋里,知識(shí)開始泛濫。是書,讓我認(rèn)識(shí)到了新的祖國(guó)。祖國(guó),在我的心中,原本只是一片哺育我們的寶地,我們?cè)谶@里生息繁衍,現(xiàn)在,我覺得,祖國(guó)是個(gè)美麗的姑娘,秀麗的桂林山水,奇幻的雙龍洞,蜿蜒無盡的長(zhǎng)城,高聳的珠穆朗瑪峰,富饒的西沙群島……怎不令我們陶醉?!可愛的祖國(guó)母親,她把一切都給了我們,我們唯一能報(bào)答她的,就是治理好國(guó)家,保護(hù)好她的身體!
我的好朋友——書曾經(jīng)告訴過我日本侵華的故事,我不禁為我們的祖國(guó)母親捏了一把汗。恐怖的日本侵略,沒有打倒我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó),雖然這次戰(zhàn)爭(zhēng)無情地撕破了祖國(guó)母親您美麗的外衣,您卻絲毫沒有想放棄,這種精神感動(dòng)了中國(guó)千千萬萬的.人民們,我們用自己的行動(dòng)詮釋了這樣一句話:“不拋棄!不放棄!”盡管我們的力量是那樣脆弱,但是,我們沒有放棄——為了祖國(guó)!
偉大的祖國(guó)母親呀!我沒有千言萬語來描繪你經(jīng)歷的無數(shù)千難萬險(xiǎn),也沒有豪言壯語來歌頌?zāi)膫ゴ鬅o私,我只知道,為了祖國(guó)的明天,奮斗吧!
……
品味初中作文6
成長(zhǎng)的路上,我們品味許多的不同的味道,有的味道會(huì)使你久久不能忘懷,有的味道會(huì)使你不停去躲避,但我們?nèi)匀黄肺吨钪械目嗬彼崽稹?/p>
那是桂花開敗的.季節(jié),每當(dāng)周一的時(shí)候就是我最享受的時(shí)刻了,我們傻傻的站在那里,無心聽廣播里的滔滔不絕的演講,我們只聽不知名的鳥兒不停的鳴叫著?匆娏碎_敗的桂花在微風(fēng)中輕輕的搖曳著。聞到了空中飄散著的陣陣桂花香。這是,我便細(xì)細(xì)品味這黃色的小花散發(fā)出的誘人的香氣。排隊(duì)回班時(shí),經(jīng)過那排桂花時(shí),我久久不肯離去,只到好朋友提醒我該回去時(shí),我才打破我的美夢(mèng)會(huì)教室。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們也是三五成群的拿一個(gè)袋子,從樹上摘取一點(diǎn)桂花下來,將桂花放在一起,我仔細(xì)品味著它們僅剩的一點(diǎn)薄弱的氣息,只是單純的一朵綠豆般大小的桂花,僅有如此大的威力,總讓我情不自禁的去品味它散發(fā)出來的誘人的香。
啊!桂花,我贊美你!因?yàn)檎悄阕屛颐靼琢诉@樣用眼睛去觀察,用手去撫摸,用心去品味。
品味初中作文7
幸福是什么?
幸福,是一種無法說清,卻能溫暖人心的東西。小時(shí)候,媽媽總說我是生在福中不知福。我常常想:幸福是什么味兒呢?我就細(xì)細(xì)地品味著生活中的幸福。
當(dāng)你與你的好伙伴手牽著手,訴說著彼此的.小秘密時(shí),你是否覺得那是一種幸福;過馬路時(shí),媽媽大手牽小手,帶著你,順利地穿過馬路,那是不是一種幸福;你手中捧著書,在老師的帶領(lǐng)下,與同學(xué)們一起推開知識(shí)的大門,一起在知識(shí)的海洋中遨游,你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒;還有當(dāng)你沉浸在試卷上的高分?jǐn)?shù)時(shí),心里一定有一種說不出口的甜味,那便是幸福的果實(shí)。
幸福是無處不在的,只要你細(xì)細(xì)留心,細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)覺出它那甜蜜的味兒。那種味兒,是每天都會(huì)圍繞在你身旁的味兒,只要你留心去品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它那妙不可言的甜蜜和溫暖。
品味初中作文8
愛,無處不在,在家中,在學(xué)校,在社會(huì)……
家中充滿愛,爸爸媽媽愛我們,記得我小的時(shí)候,在院子里比賽跑步,一不小心,摔倒在地上。這時(shí),爸媽聞聲趕來,看見我腿上的鮮血嘩嘩直流,媽媽趕忙找來紗布幫我裹上,當(dāng)媽媽蹲下幫我裹紗布的那一刻,我看見媽媽的眼里已含滿了淚花,她還不停的在安慰著我說:“忍著點(diǎn),我們馬上去醫(yī)院,你是最勇敢的!卑职忠苍跍(zhǔn)備開車,他們一秒也不敢耽擱,馬不停蹄的送我去醫(yī)院。車一路狂奔,我看著一臉焦急的爸媽,他們不但沒有責(zé)怪我,反而還要不停的來安慰我。忽然間,我眼眶都濕潤(rùn)了,似乎也忘記了疼痛………
學(xué)校充滿愛,老師給我們傳授知識(shí)。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,耐心地教育我們,給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難,她們幫助我們,耐心的為我們講解。我們也愛老師,認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成她所布置的作業(yè)?匆娝鎺θ莸南蛩f一聲:“老師好”。
在我們遇到困難的.時(shí)候,朋友在我們身邊安慰我們,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事,都會(huì)與她一起分享。而我們看見朋友有困難的時(shí)候,也會(huì)前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決困難的時(shí)候,心中同樣感到快樂。
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