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我懂了初中作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我懂了初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我懂了初中作文1
到了某個(gè)時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)理解。在某個(gè)時(shí)候,我們需要了解周圍的一切。任重道遠(yuǎn)。在過(guò)去的十五年里,我學(xué)到了很多知識(shí)和真理。但我唯一不知道的是媽媽的心和媽媽的愛(ài)。我媽媽,她對(duì)我很嚴(yán)格,很關(guān)心我。
但是自從妹妹出生后,我就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太擔(dān)心了。我覺(jué)得我好像再也感受不到她對(duì)我的愛(ài)了,所以我們的.關(guān)系有很多矛盾,所以我們總是吵架。但每次吵架都以我哭著跑著結(jié)束。但是我不知道我媽為了我和我姐日日夜夜有多辛苦。我很想說(shuō)我媽錯(cuò)了。
開(kāi)學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都要上晚自習(xí)。于是開(kāi)學(xué)第一天晚上,九點(diǎn)回到小區(qū)門口;風(fēng)呼嘯而過(guò),我回頭一看,突然發(fā)現(xiàn)媽媽穿著一件薄薄的外套,給我拿著外套和手電筒,在等我。
我走過(guò)去,媽媽給我穿上衣服,然后打開(kāi)手電筒,帶我回家。
然而,第二天,媽媽感冒了;但是每天晚上我晚自習(xí)回家的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽在等我。那一刻,我明白了——媽媽;那一刻,我明白了——母愛(ài);那一刻,我在成長(zhǎng)的書(shū)中讀到了我的母親。
我懂了初中作文2
光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒。
真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平;友誼的'手總是越來(lái)越緊;友誼之花總是越開(kāi)越旺;友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會(huì)使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得成功時(shí);友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng);是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè)。友誼樂(lè)趣無(wú)窮。
因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過(guò);因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫。
因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界。
我懂了初中作文3
你與我見(jiàn)面,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了,下次再來(lái)看我。不會(huì)在意,或許是年幼無(wú)知,又或許是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺地問(wèn)我:“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢?”從此之后,我會(huì)想你,情不自禁的'。于是,你來(lái)看我再說(shuō)那句話時(shí),我會(huì)哭著抱著你,質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我。你松開(kāi)了我的手,說(shuō)你忙。最后還是走了。那一次,我哭得很傷心,可是畢竟是孩子。哭過(guò)后就什么都記不起來(lái)了。
日子就這樣過(guò)著,日復(fù)一日,年復(fù)一年
在后來(lái)你把我接到身邊來(lái),我才懂了在生活中的我其實(shí)也挺幸福,自從和你生活就知道你患有膽結(jié)石。我也一直沒(méi)當(dāng)做什么,因?yàn)槲覐膩?lái)就不知道那有多痛。終于,你住進(jìn)了那個(gè)處處有消毒水的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,我的眼淚仿佛要流下來(lái)。
我懂了初中作文4
星期六,爸爸帶我到諸暨五泄風(fēng)景區(qū)游玩。
剛一進(jìn)五泄,我就嗅到了涼涼、清新的空氣,看到了層層疊疊的樹(shù)木,雖然已經(jīng)是深冬,但放眼望去,綠色是主色調(diào),黃色和紅色不甘寂寞地點(diǎn)綴在林間。
要深入五泄里面須先坐船渡過(guò)一個(gè)大水庫(kù),因?yàn)樽蟠群芫,所以我們干脆坐快艇在水?kù)中劈波斬浪到對(duì)岸。
進(jìn)入五泄腹地,我發(fā)現(xiàn)第五泄的水從很高的地方流下來(lái),非常雄偉,發(fā)出轟隆隆的水聲,像是在向人們咆哮訴說(shuō)著什么。爬山到第四泄,覺(jué)得四泄是個(gè)急性子,水流的`速度非常快,不時(shí)濺起的水花飛到了我的衣服上。到了第三泄,三泄的脾氣好多了,水變得乖順了,像一雙柔軟的手在輕輕拍你。來(lái)到第二泄,水變得溫柔了,像慈祥媽媽的手帶著愛(ài)意撫摸你的臉。到達(dá)第一泄,水變得靜謐了,它像一個(gè)安靜的小女孩在走路。
下山的時(shí)候,看到了一條非常清澈的小溪,一眼就能望到水底,躺在下面的鵝卵石清晰可見(jiàn),偶爾可見(jiàn)魚(yú)兒的影子。這條清清的小溪彎彎曲曲,如同一個(gè)頑皮的小伙伴,一直陪著我們快快樂(lè)樂(lè)地走下山。
冬天的五泄,盡管游人稀少,卻更能貼近它的心靈,感受它內(nèi)在的靜謐之美,也是一件舒暢、快樂(lè)的事情。
我懂了初中作文5
伴隨著新年的鐘聲,我們迎來(lái)了新的20xx年。在絢爛的天空下,個(gè)個(gè)親朋好友都不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我家拜年,送上新年快樂(lè)!
人員齊全,紅包派送,接下來(lái)便是一頓“忘卻煩惱,喜迎新春”的團(tuán)圓飯啦。
大廚奶奶將各式各樣的菜端上臺(tái)桌,大家坐上位子,緊握手中的飲品,站起來(lái)以碰杯的方式歡慶新一年的到來(lái)。我將力氣運(yùn)入指尖,又以恰好的力量把正在杯中晃動(dòng)的果汁快速與親友的酒杯來(lái)了一次清脆響亮的洗禮,略有輕風(fēng)拂過(guò),想必以后的日子會(huì)勢(shì)如破竹,痛快酣暢!“祝爺爺奶奶和小姨婆身體健康、萬(wàn)事如意!蔽艺f(shuō)道,“祝大家……”堂哥接過(guò)我的'話:“生意興隆、幸福美滿、合家歡樂(lè)!”“也祝你們學(xué)有所成,天天向上!惫酶肝⑿χ矊(duì)我們送來(lái)美好的祝愿。收到這些純潔的佳話,愿大家的祝福已在心底發(fā)出希望的萌芽。
在這時(shí)也吃的差不多了,孩子在一旁休息玩耍;女人們?cè)谝黄鹇浼页;男人們還在飲酒,共談工作上的煩心事;而老人們卻還在干著廚房里的那點(diǎn)事。在這樣的一幕幕中,都流露著家庭的溫馨與親情的團(tuán)圓,就因?yàn)檫@樣,我們不管多遠(yuǎn)也要一起!
在這個(gè)新春,與親友團(tuán)聚,無(wú)論多遠(yuǎn),我們都要在一起……
我懂了初中作文6
有道是“天地之開(kāi),始于平衡,有陰必有陽(yáng),有生必有死,有好必有壞”。任何事物都是雙面的,關(guān)鍵在于你怎樣看待它。
在許多學(xué)生眼中,作業(yè)是一個(gè)非常大的包袱,堪比魔鬼。一想到老師在黑板上寫(xiě)下占黑板一半面積的作業(yè),不禁就感到絕望,心想:這作業(yè)何時(shí)才能做完呀?
我以前也是這種心態(tài),可后來(lái),我漸漸改變了心態(tài),反正作業(yè)總是要做的,與其怏怏不樂(lè)地做錯(cuò)一大堆,還不如開(kāi)開(kāi)心心把每題都做好。
有一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道很難的'幾何題,我便懷著試一試的心態(tài)解它。解題的過(guò)程真像是走迷宮,“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”。而有時(shí)看起來(lái)一馬平川的大道,卻突然一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到死胡同里去了。每當(dāng)算出新的步驟時(shí),我欣喜萬(wàn)分,而發(fā)現(xiàn)自己走入死路時(shí),我又非常氣憤,可我依然一次一次地試,草稿打了一張又一張,終于,工夫不負(fù)有心人,當(dāng)我都快絕望時(shí),突然眼前一亮,對(duì)!就這么做,成功終于擺在了我面前。
小小一題作業(yè),卻別有天地,這份突如其來(lái)的驚喜,使我認(rèn)識(shí)到了做作業(yè)的快樂(lè),我今后再不為作業(yè)多而煩惱了,從不快樂(lè)的事物中讀出快樂(lè)來(lái),這才是快樂(lè)的真諦。
我懂了初中作文7
教師節(jié)到了,我獻(xiàn)上深深的祝福:祝老師身體健康,永葆青春!
老師,您還記得嗎?有一次,上課時(shí),我和同學(xué)交頭接耳,您看到后毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“后面去!”我只好乖乖地站在了后面。下課后,同學(xué)們都出去了,您又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子,希望你不會(huì)怪我,這是為了你好……”聽(tīng)了這幾句話,我低下了頭。之后,每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)常提醒自己:別忘了老師的教導(dǎo)。現(xiàn)在我理解了“老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子”這句話的深刻含義。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在備課嗎?
老師,您的'關(guān)懷似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。祝所有的老師心想事成,萬(wàn)事如意!
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