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雨的初中作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的初中作文1
從夏至開(kāi)始,鄭州的雨就時(shí)斷時(shí)續(xù),不個(gè)不停,雖然對(duì)道路造成了一定的擁堵和內(nèi)澇,但總的而言,我的心情是愉悅的。因?yàn),隨著年齡的增加,我對(duì)大自然恩賜的東西,越來(lái)越多的懷有崇敬之心。
這幾天,由于下雨的'緣故,天氣涼爽,一點(diǎn)都不躁熱。坐在窗前,偶而被刷刷的雨聲吸引,聽(tīng)著雨打樹(shù)葉的聲音,會(huì)忍不住細(xì)聽(tīng)并觀看,才發(fā)現(xiàn)大自然的聲響才是真正的天籟之音,不用有才華的人譜曲,竟是如此和諧自然。
看著雨滴從空中簌簌而下,落在樹(shù)葉上,洗去灰塵又重新匯聚,復(fù)落到下方的樹(shù)葉,然后又滴到石凳上、草莖上、苔蘚上,最后滾落在泥土里。雨讓所有的一切受到恩惠,并變得潔凈清新,我想,只有大自然才有這種神奇的能力吧。
大雨過(guò)后,屋后的大山更加青翠,空氣清澈起來(lái),到處彌漫著泥土的味道。姑姑家的荷塘則是另一番景象,荷葉清新高挑,更加肥滿圓厚,葉子上的小珠透出白色的亮光,用手一碰就滾落在荷塘里,迸出動(dòng)聽(tīng)的音響。荷花花瓣已被雨水打得零落,只剩下花蕊圍著青色蓮篷在風(fēng)中搖擺,更多的小荷伸出水面,露出粉紅色的圓尖,正在蓄積力量準(zhǔn)備開(kāi)放。
雨總是會(huì)帶給我一些美好回憶,讓我想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?吹接甏蛲┤~,我就想起故鄉(xiāng)屋后的大桐樹(shù),會(huì)在雨后落了一地的花,包括那滾落一地的青杏,和折斷的石榴樹(shù),它們伴母親惋惜聲散落在院子中。我有時(shí)在想,雨如同世間的精靈,不僅滋潤(rùn)大地,清潔城市,更重要的是,在細(xì)雨菲菲時(shí),聽(tīng)著好聽(tīng)的滴答聲,讓久居城市的人陶冶著情趣,慰藉著心靈。當(dāng)然,有時(shí)放學(xué)時(shí),我們邂逅雨的身影,有人會(huì)驚呼一聲:哎,下雨了!然后仰臉和雨來(lái)一個(gè)親密的接觸,但千萬(wàn)不要在第二天因看到滿車的泥點(diǎn),惱怒抱怨,讓親愛(ài)的雨頓覺(jué)羞愧不敢再來(lái)。
雨的初中作文2
我喜歡雨,因?yàn)樗К撎尥福瑵?rùn)澤天地。但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風(fēng)結(jié)合,帶有無(wú)形的力量,像一個(gè)戰(zhàn)士,掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)任何困難。
夏天,烈日總是當(dāng)頭照?諝庵,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時(shí),我覺(jué)得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺(jué),令我心情頓時(shí)輕松了,好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開(kāi)天空,烏云立即蓋住太陽(yáng),天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響。“轟隆。∞Z隆。 绷钊梭@恐,令人瘋狂。下吧!下吧!不像春天那時(shí)的.一滴兩滴,而是百萬(wàn)大軍從天而降,洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來(lái),仿佛擁有著無(wú)限的活力,分成無(wú)數(shù)部分,好比大自然的煙花。落在水塘里,整個(gè)水塘沸騰起來(lái),跳躍起來(lái),打破以往的寧?kù)o,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無(wú)懈可擊,全世界都跳躍起來(lái)!班枇ㄅ纠!”這種聲音那么好聽(tīng),不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無(wú)法形容的美,只有大自然才有這種能力。
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音,世界煥然一新,無(wú)以倫比。我愛(ài)夏天的雨,就愛(ài)她的狂熱,她的飛舞,充滿著無(wú)限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看到雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會(huì)和雨一樣,掃開(kāi)一切阻擋我的障礙。
我愛(ài)夏天那無(wú)法形容的雨。
雨的初中作文3
夏天的雨才不像春天那樣細(xì)雨絲滑,春天的雨綿綿的飄在空中,在雨下行走只覺(jué)著詩(shī)意滿滿。但夏天不一樣,夏天的雨嘩啦嘩啦下得急促而有力量,你要敢在其中行走,就算你撐著傘,這雨依舊可以將你淋個(gè)濕透。
夏天的雨總結(jié)下來(lái),就兩個(gè)詞,一個(gè)是來(lái)勢(shì)兇猛,一個(gè)是捉摸不透。
夏天一下雨,那雨珠絕對(duì)是碩大的一顆,雨珠打在池塘里,水面會(huì)立即蕩起波紋,接著雨滴與水面的撞擊聲傳入耳簾,夏天雨的奏曲是令人興奮的,那聲音里充滿著力量,像是在叫囂,也像是要將干熱了許久的大地重回潤(rùn)土之姿。夏天的雨宛若帶著一股使命感,當(dāng)雨撞擊著大地的時(shí)候,讓趴在窗戶邊上我們,都不得不為它們的那股沖勁贊嘆,就好像沒(méi)有這股力量,它們就無(wú)法拯救已經(jīng)開(kāi)裂的大地一般。
夏天的雨確實(shí)是來(lái)勢(shì)兇猛,往往一開(kāi)始下雨都直接省略前奏,直奔高潮,一通稀里嘩啦的傾瀉完全不給任何喘息的機(jī)會(huì),經(jīng)常到最后,整個(gè)世界都成了落湯雞的模樣。
夏天的雨也是十分奇怪的,明明前一刻還艷陽(yáng)高照,可下一秒,一顆豆大的雨滴就砸在了你的腦門上。當(dāng)你抬頭想一探究竟,結(jié)果這雨迎著太陽(yáng)的光輝就砸了你滿臉,你憤恨的將流進(jìn)嘴角的雨水吐出來(lái),這雨也突然之間大了起來(lái),不做多想,遇到這種情況,我們第一反應(yīng)就是找個(gè)地方去躲雨。你馬不停蹄的往那邊的屋檐下跑,雨滴在金色陽(yáng)光的`照射下折射著彩色的光芒,當(dāng)你終于跑進(jìn)屋檐的時(shí)候,你卻發(fā)現(xiàn),這雨,毫無(wú)征兆的又停了,戛然而止,還沒(méi)等人弄明白就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到這時(shí),你就會(huì)覺(jué)得剛才那場(chǎng)雨就好像是自己的錯(cuò)覺(jué),不過(guò)身上的衣服還黏黏糊糊的。
夏天的雨古怪中讓人捉摸不透,仿佛它很任性,想下就下,想停就停。
雨的初中作文4
正如唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今年的清明節(jié)來(lái)的真快!
以前我總是以為清明節(jié)很好,可以放假了,我就多么想要清明節(jié)快一點(diǎn)到,終于清明節(jié)到了,可是那個(gè)時(shí)候一開(kāi)始還玩的很好,一到了星期一就一直下大雨,下個(gè)不停,還得我們上學(xué)都成了個(gè)麻煩,從家里到學(xué)校就已經(jīng)濕了全身的一半,雨一下就是2個(gè)星期半了,還記得一次去上學(xué)的時(shí)候也是清明節(jié)后的最后一天下的雨了,那一天偏偏就下大雨又冷又刮風(fēng),我最不喜歡的下大雨時(shí)鞋子進(jìn)水,一進(jìn)水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處。
雨的好處,F(xiàn)在中國(guó)有很多的國(guó)家都是缺水的,像我老家那樣,那里的和都已經(jīng)快干枯了。那一年是過(guò)年,我回了老家一次,幾天后就很無(wú)聊就到爺爺?shù)奶锏厝タ纯矗豢淳蛧樢惶,那里的那條用來(lái)澆菜的河水就只能裝2個(gè)水桶那么多了,不但是這里還有被的'地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地,我又看到了那些河都已經(jīng)干渴,就只有小小的水了。水都還是黑的。
我在老家也有半個(gè)月了,也應(yīng)該回廣州了,在我沒(méi)回之前就下了一場(chǎng)大雨,第二天就回去了,但那些河也已經(jīng)裝滿水了。加上現(xiàn)在又是清明節(jié)下了這么多天的雨,老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。
雨水的壞處。清明一到,就下去了大雨,學(xué)生們上學(xué)就出問(wèn)題,雨就不停的下著,人也只好撐著雨傘去上學(xué),盡管帶了雨傘照樣也會(huì)被雨淋濕。而且雨下了這么多天隨時(shí)隨地都會(huì)引起洪災(zāi),雨即有好處也有壞處,雨少下也不行,雨多下也不行,就像我家對(duì)面有條河,里面養(yǎng)著很多魚(yú),但河水都早被污染了,清明下雨那時(shí),河水就漲起來(lái)了,那些魚(yú)也游上來(lái)了,那水越長(zhǎng)越高,幸好人們及時(shí)處理了,才退出了危險(xiǎn)。
清明雨上的季節(jié),我又學(xué)到不少知識(shí)。
雨的初中作文5
守候:
那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開(kāi)了你的手,繼而背對(duì)背一起陌路前行,從此看也沒(méi)見(jiàn)到你長(zhǎng)發(fā)的背影,了無(wú)音訊。每每經(jīng)過(guò)那相識(shí)的長(zhǎng)椅,情不自禁地落淚,你可知老地方依舊有個(gè)女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以為自己早就慣落了,可當(dāng)“菊花”出現(xiàn)在眼前的時(shí)候我卑微、沒(méi)落、甚至激動(dòng)地尖叫!是不是代表我把對(duì)你的掛念藏得不夠隱蔽?昨夜乘著末班車赴曾經(jīng)的那個(gè)約定,還在堅(jiān)守你的出現(xiàn),別無(wú)他求、只想知道明日你會(huì)呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩,望輕吟一聲:“我很好”。
痛徹心扉:
單薄的命運(yùn)隨著枝葉的搖曳、被擺弄的'戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。離別是慣用的劇情,始以為自己只是個(gè)路人甲,是看演繹的戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過(guò)命運(yùn)的耍弄、糾結(jié)地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品,找不到她的殘骸,抓不住她氣息的紋路,報(bào)著信仰等待著你的背影。
13歲的童真:
邂逅在童年,笑聲似還凝聚在空氣中,作陪著我們的血?dú)夥絼。曾記否許下怎樣的諾言?是的:“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因?yàn)槲覀兪侵、是?xiě)在生死薄上、永遠(yuǎn)抹不掉關(guān)系、的朋友。我懂你,你懂我。多少個(gè)夜晚我們促膝長(zhǎng)談,肩并肩的依偎在一起。我們說(shuō)過(guò):只要不死就一直寫(xiě)下去,或許你已經(jīng)不在人世,那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢(mèng),朋友你看見(jiàn)了嗎?今天我寫(xiě)下了我們共同的13歲。
守護(hù):
即便你此生長(zhǎng)發(fā)飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅,依舊我會(huì)用盡我一生的思念守護(hù)你。如果有一天我老了、蹣跚了,望你原諒我的動(dòng)作遲緩,但年少時(shí)我依然懷著熱忱有力的步伐,一路狂奔,追尋著你的背影。因?yàn)榈却辏莻阋簧乃廾?/p>
雨的初中作文6
雨,是訴不盡的情思。“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,心境不同,雨也被賦予了不同的感情。
戀人的雨是纏綿的,“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!憋L(fēng)雨含情意如注,酣暢淋漓愛(ài)意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒,纏綿地追隨著彼此。時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無(wú)語(yǔ)凝噎的`離人,在訴說(shuō)著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴,落地后匯入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思無(wú)緒,難覓其蹤。楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢E雨初歇,卻歇不了情愁啊。點(diǎn)點(diǎn)幽怨,黛眉緊鎖。
暮年的雨是蒼茫的,“悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明!睗峋菩晾,歡從何處來(lái)?喜樂(lè)翻作離索,秋窗冷雨細(xì)細(xì)密密,打濕泛黃的回憶。斯年的少年凋謝了容顏,失卻了壯心,只余了雨聲中長(zhǎng)懷的心憂,在寂靜中流淌。漫天風(fēng)雨,寂寞無(wú)依。今朝有酒今朝醉,雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。
智者的雨是豁達(dá)的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要時(shí)日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,雖吵吵鬧鬧,卻也有大珠小珠落玉盤(pán)的嘈嘈切切,時(shí)緩時(shí)急,且都當(dāng)作纖指揉弦,一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)撫慰心情。雨能滌污,黛瓦更青,雕欞更明,草木山川澄澈無(wú)塵,翠綠欲滴。雨聲里萬(wàn)物如初,吐露新生,滌塵埃,凈污濁,這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛(ài)之情,舍雨其誰(shuí)?
雨聲里雖有哀怨纏綿,雨后卻有碧樹(shù)晴天,人間萬(wàn)象新。雨落如簾,何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間,懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田,讓心在雨中晶瑩剔透,溫潤(rùn)如初,雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺,天氣亦有陰晴雨雪,人的悲歡離合、萬(wàn)般情愫,如何不是這樣的輪回機(jī)緣。
雨的初中作文7
深秋,冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲,隱約可見(jiàn)被刀子般的秋風(fēng)無(wú)情地拽下來(lái)的枯葉。
這天,我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么,反正已經(jīng)鬧翻了。
我狠狠地摔上門,“嗵”地一聲撲在床上,躲在被窩里放聲大哭起來(lái)。那句“別再叫我媽”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地將我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛覺(jué)得自己被人丟棄在黑暗的無(wú)底深淵,丟棄在陌生無(wú)情的世界。無(wú)助、空虛占據(jù)了我。
一陣寒風(fēng)透過(guò)窗戶闖進(jìn)屋里,頭頂上那串藍(lán)色的風(fēng)鈴不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起歌來(lái)。我發(fā)現(xiàn),外面,下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。
第三天,起床后,我依舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書(shū),忽然瞥見(jiàn)桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅(qū)使我讀了起來(lái)。突然間,我看到落款竟是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽”,不知怎么的,一股帶著甜味的暖流涌了上來(lái),化成咸咸的淚默默地流了下來(lái),緩緩地,地落在了那張平整的信紙上,溢了開(kāi)來(lái)……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每天的衣服依舊是那么干凈,散發(fā)著清香:每次的.飯菜依舊是那么可口,令人回味無(wú)窮:每晚的被窩依舊那么溫暖,那么舒適柔軟……母親一直在我身邊,我卻一直忽視了她的愛(ài)。
含著淚讀完了信,我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口,眼圈紅紅的,她凝視著我,眼眸是那樣溫柔,卻帶著一絲悲傷,一絲渴望。里面的淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去,和媽媽相擁在一起。此時(shí)此刻,我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化,彼此凍結(jié)的心瞬間溶解。淚,涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我,似乎忽然被人拉起,救回到現(xiàn)實(shí)光明的世界。溫暖趕走了空虛和無(wú)助。
雨的初中作文8
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨,那秋雨如凄如訴,化成絲絲縷縷柔曼的紗,給人一片濕漉漉的朦朧。我沒(méi)有撐傘,背著書(shū)包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā),溫柔的雨絲從天而降,飄落在我的衣襟。我聽(tīng)不到蟬鳴,也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啁啾,葉子也不再嫩綠清新,一切都顯得淡然寧?kù)o,秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸,那每一縷雨絲,都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》,那浪漫的旋律,悠揚(yáng)的琴聲,使我從此愛(ài)上了鋼琴,走上了學(xué)琴之路,也愛(ài)上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我,就愛(ài)看秋雨。坐在窗邊,望著被雨迷蒙的一切,在天真無(wú)瑕的童年,思想如漫天雨絲,無(wú)邊無(wú)際。那久違的'雨天,夾雜著泥土的芬芳,在心目中伴著童話的色彩,伴著心情的好壞,成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨,與其說(shuō)是淋雨,其實(shí)更多是享受雨。那秋雨,洋洋灑灑,飄落在衣襟,飄落在掌心,給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切,仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫(huà)卷,朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍,穿著粉紅色的小雨鞋,相互追逐嬉戲,飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘,將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂無(wú)慮,浪漫可愛(ài),既沒(méi)有悲嘆,也沒(méi)有惆悵,盡情享受著秋雨的恩賜,那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰,更不像冬雪那樣凜冽刺骨。
秋天的雨,是那樣的美,雖然它和春雨一樣綿綿不斷,但是由于秋天的底色是金黃的,它就更深沉更成熟了。
秋雨,沖洗了塵埃,卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
雨的初中作文9
初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間,縱橫交錯(cuò),用最優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著。墻角處,縫隙間,不知何時(shí)鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下,或停在細(xì)雨中,享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué),品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的律動(dòng)。
門前的水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的`雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò),變幻出各種各樣的線條或紋路,交織著,相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著,滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái),一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,在等待著什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間,路很濕,充滿詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣,講述著這一切的一切。
雨下著,滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。
小巷流淌著,在小鎮(zhèn)間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。
雨的初中作文10
夏天總是陰晴不定,令人捉摸不透,這不,午后又驀地下起一場(chǎng)雨來(lái)。剛剛看完成績(jī),我郁悶地坐在沙發(fā)上看書(shū)。爸媽不在家,屋子靜悄悄的,只有輕雨的滴答聲。我不悅地合上書(shū)本,打算去把窗戶關(guān)上。到了陽(yáng)臺(tái),迎面便受到了午后陽(yáng)光的照耀。有了輕雨的點(diǎn)綴,夏日的太陽(yáng)便沒(méi)那么炙熱了。輕雨漸漸牽動(dòng)了我的情思,我便坐在椅子上,開(kāi)始靜靜地觀雨,這是一種我從未有過(guò)的體驗(yàn)。雨很輕,卻很密,像一層薄薄的水霧籠罩在建筑表面,霧蒙蒙的一片。不同于雷陣雨的熱烈和暴雨的來(lái)勢(shì)洶洶,輕雨的柔情萬(wàn)種是獨(dú)一無(wú)二的。在全神貫注的凝視之下,我內(nèi)心的郁悶似乎也暫時(shí)被淡忘了。在灌木叢的掩映下,我清晰地看見(jiàn)雨團(tuán)接二連三地撞上墻壁,又迅速地反彈回來(lái),斜斜地滴落在小區(qū)車庫(kù)的藍(lán)色頂棚上,便故態(tài)復(fù)萌,調(diào)皮地狂舞起來(lái)。行人中有些沒(méi)有帶上雨具的,憋足一口氣向街道對(duì)岸奔去,恍如一道道灰色的光影。
有帶傘的人們就十分怡然自得了,不緊不慢地邊走邊談笑,各式各樣的雨傘攢動(dòng)著,就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的花兒。每個(gè)人都有自己的路要走,一次小小的考試失利,不過(guò)是萬(wàn)千困難里最微小的.浮塵,我有什么理由就失望放棄呢?窗戶上早已布滿了大大小小的雨珠,有的小雨滴失足跌落房檐,以扭曲的路徑從玻璃上滑下,在中途和其他大雨珠合為一體,一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雨聲和遙遠(yuǎn)的汽笛聲契合在一起,在寂靜與喧囂的臨界,輕雨?duì)縿?dòng)著我的情思,滌蕩了我的心靈。手邊燙金詩(shī)集的紙頁(yè)隨著風(fēng)嘩啦啦地翻動(dòng),在窸窣的聲響里,我突然想起曾在詩(shī)集上看到的一句話:“享用你身邊之物,比如,窗外這場(chǎng)輕雨!蓖蝗,一股奇異的寧?kù)o從指尖鉆入我的身體,考試,分?jǐn)?shù),此刻都輕如一粒雨滴,隨風(fēng)落至塵埃,只濺起一小絲漣漪。在這時(shí)間的洪流里,停下來(lái),觀一場(chǎng)曼妙的輕雨之舞,任情思被緩緩牽動(dòng),心也會(huì)變得明朗開(kāi)闊起來(lái)。
雨的初中作文11
雨滴開(kāi)始?jí)嬄,我坐在窗邊,靜靜地聽(tīng)著這大自然的樂(lè)章。雨滴打在窗戶上,留下一道道的足跡,形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨,因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝,打在雨傘上,輕巧地綻放出一朵朵水花;掉在皮膚上,輕輕滑落,潤(rùn)濕了我的身體;跌在溝槽里,便匯集伙伴,向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一顆小雨珠,似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來(lái),小雨珠輕輕滑落,順著瓣兒,再到花尖兒,一下就滴在了草地上,頃刻間,又鉆入泥土中,找蚯蚓去了。
瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下來(lái)。這時(shí)候,我最愛(ài)做的,便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬,水珠定會(huì)結(jié)成冰柱,掰下來(lái),還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服,它便笑嘻嘻地掉落下來(lái),使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來(lái);也許你和朋友正在橋邊釣魚(yú),笑著笑著,雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中,讓你措不及防,打個(gè)寒顫;也許......雨,總是讓人哭笑不得。
雨,還是我心情的治愈劑。躺在床上,靜靜地聆聽(tīng),是鋼琴在奏鳴,是大鼓在震動(dòng),是口琴在醞釀,是心靈在顫抖......,雨的到來(lái),洗去了我的煩心瑣事,我的身體仿佛變輕了,緩和、舒暢,從來(lái)沒(méi)有這樣輕松過(guò)。雨,洗滌了我的心靈。
雨,它是大地的.神靈。有了它,空氣清新了;有了它,大地濕潤(rùn)了;有了它,世界舒爽了!
雨,你沒(méi)有高山的雄偉聳峻,但你有自己的清新自然;雨,你沒(méi)有大海的清澈蔚藍(lán),但你有自己的晶瑩錫透;雨,你沒(méi)有天空的廣闊無(wú)邊,但你仍然有自己的小巧可愛(ài)!堅(jiān)持自己,突破困難,奮勇向前,做更好的自己吧!
雨的初中作文12
昨天一天開(kāi)窗,我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了,暑假里炎熱的天氣,被突如其來(lái)的雨打破了,早已消夫得不見(jiàn)蹤影。
早晨的空氣清爽極了,涼爽的氣息一下子貫徹了全身。
我伸了伸慵懶的懶腰,洗洗臉?biāo)⑺⒀辣阃獬隽,與往日不一樣的是,今天我沒(méi)坐老爸的汽車,今每天氣那樣涼爽,坐車上學(xué)還有哪些意思呀!如此的天氣就該騎電瓶車。
坐在電瓶車的后座上,迎面的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,非常舒服,風(fēng)里混雜著幾滴雨水,輕輕地拍在臉上,冰冰涼涼的,清爽宜人,仿佛置身于叢林深處。
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般,有力地拍打著地面,步伐時(shí)快時(shí)慢,濃縮著許很多多喜恕哀樂(lè)的情緒,生動(dòng)形象,抑揚(yáng)頓挫。
我靜靜賞析著美妙動(dòng)聽(tīng)的來(lái)自大自然的音樂(lè)會(huì),億萬(wàn)個(gè)水精靈在空中翩翩起舞,像是早己彩排過(guò)的一樣,它們隨風(fēng)搖擺,整齊極了。
水精靈最后還要落入水中,像跳水運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水,落入水中,沒(méi)多余飛濺的水花,姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作堪稱完美。
雨日漸小了,到最后都不下,雨下過(guò)后,天亮起來(lái)了,一束陽(yáng)光透過(guò)潔白的云朵兒斜射了下來(lái)。
雨雖然停了,但地面上的積水還未退去,電瓶車從中間開(kāi)過(guò)去,水立馬往兩邊散開(kāi),濺起一道道水花,就像平靜的海平面上開(kāi)過(guò)一艘輪船,水花也一朵朵地拍打著“兩岸”場(chǎng)面非常壯觀。
在去學(xué)校的路上,周圍雨中雨后的所有都那樣漂亮,大自然的`所有都那樣令我驚嘆,仿佛上演著一出精彩的電影。
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了學(xué)校,我還意猶未盡呢,樹(shù)上新發(fā)芽的嫩葉上,沾著晶瑩透亮的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃出耀眼的光茫。
雨的初中作文13
一直很喜歡雨,特別是夏天的雨
春天的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,總感覺(jué)缺失了一些力量;秋天的雨,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng),冷澀凄涼,讓人平添無(wú)限的惆悵。我喜歡夏天的雨,很急,很涼,很密,很短,它與風(fēng)結(jié)合帶有無(wú)形的力量。如絲,如絹,如霧,如煙,落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里甜滋滋,像米酒,像蜂蜜,使人如薰,如夢(mèng),如癡,如醉……
夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹過(guò),幾朵清涼的云飄過(guò),伴隨著整耳欲聾的雷聲,合幾道耀眼的閃光,就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間展開(kāi)的遍地睡蓮。
夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢(shì),讓人心悅誠(chéng)服。
夏天的雨,那么生動(dòng)。像激進(jìn)樂(lè)章的《命運(yùn)》激起生命的水花?刺炜諡⑾侣祜w舞的雨花,喜歡用水盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е,也擁抱著?mèng)想在飛翔......
夏天的雨,那么突然,那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)的云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來(lái)了,落下來(lái)了。
夏天的雨,取走了烈日炎炎的.酷暑,給人們帶來(lái)了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩著我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲倦,蒸發(fā)掉我心的憂愁。
風(fēng)吼著,雨又下起來(lái),越下越大。雷,轟隆隆的滾過(guò)。雨點(diǎn)像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面,起了波浪。天連水,水連天,迷迷蒙蒙的一大片。我愛(ài)夏天的雨,它給了我信念,給了我激情,使我警醒,催我?jiàn)^進(jìn)……
雨的初中作文14
已經(jīng)習(xí)慣生活在這個(gè)喧鬧城市里的我,好似已經(jīng)遺忘了幸福的存在。聽(tīng)雨是一種享受,一種回歸自然的享受。聆聽(tīng)雨的聲音,雨中,回味自己生活中的一些瑣事,會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,一直存在我們的生活中。聽(tīng)雨,有種很特別的心境。聽(tīng)雨的愛(ài)撫;聽(tīng)雨的低語(yǔ),聽(tīng)雨的嗚咽;聽(tīng)雨的哭訴…
獨(dú)自坐在窗前,看著飄落下來(lái)紛飛的雨滴打落在窗外的水塘里,那滴答滴答的聲音像碎玉擊落在盆子里,偶爾還有幾聲蛙鳴來(lái)伴奏。真是一場(chǎng)精彩的演出啊!雨繼續(xù)飄灑著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。
我喜歡在綿綿的雨夜聽(tīng)雨的聲音。雨滴落在窗玻璃上,滴滴答答烘托出一片安靜而平和的夜。夜里,聽(tīng)雨的聲音,看雨的瀟灑。深沉的冬雨,究竟是飄灑還是無(wú)語(yǔ)?是莊嚴(yán)還是沉思?
我喜歡聽(tīng)雨。聽(tīng)春雨的溫柔;聽(tīng)夏雨的瀟灑;聽(tīng)秋雨的憂郁;聽(tīng)冬雨的深沉。我喜歡聽(tīng)雨,雨中,埋葬了我太多太多美好的回憶;雨中,我忘記了一切瑣事;陶醉在雨的韻律中。
小時(shí)候,我并不喜歡聽(tīng)雨。因?yàn)閶寢屨f(shuō),雨是天空的眼淚。天空也會(huì)流眼淚?所以,那是,在那個(gè)純真年代,我不喜歡聽(tīng)雨,因?yàn),我不想看到傷心的天空。長(zhǎng)大后,我喜歡聽(tīng)雨。因?yàn)椋曛,我可以忘記一切,忘記曾?jīng)傷心的回憶。
又是雨季,雨仍然飄灑著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。那古老的琴,那蒼涼的節(jié)奏,即興演奏著單調(diào)的神韻,間間歇歇敲一個(gè)雨季。
有人曾說(shuō):“命運(yùn)不會(huì)犯錯(cuò),但要自己把握。”聽(tīng)雨的.心境便是對(duì)他們的注解,不需要一絲言語(yǔ),只要拿出一顆真誠(chéng)的心,你便可以透視一切,同樣,你也得到了一切。
今年這個(gè)夏季是多雨的,生活豐富的你是否也想到將自己潮濕的心情同這雨一樣慢慢的烘干,再慢慢投入到新的生活中去…
哦,聽(tīng)雨,仿佛聽(tīng)一首悠揚(yáng)的鼓樂(lè)。聽(tīng)雨,原來(lái)是在一種美的意境中,尋求一份詩(shī)意。聽(tīng)雨,是一種享受。雨中,回味生活,感受幸福。
聽(tīng)雨,一種很特別的心境!
雨的初中作文15
在各種天氣中我最喜歡下雨。每逢下雨,都會(huì)帶給我一份好心境。
春天的雨,像牛毛,像花針,如縷如絲飄落下來(lái)。她悄悄地滋潤(rùn)著大地,輕輕地喚醒萬(wàn)物生靈,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,小草綠了,花兒開(kāi)了,柳樹(shù)葉發(fā)芽了,路上的積雪化作小溪帶著一冬的塵埃流向遠(yuǎn)方——洗凈的街道上空綻放著朵朵傘花變幻莫測(cè),嫩綠的小草在春雨浸潤(rùn)下格外的清新,各種花兒盡相開(kāi)放。望著淅瀝瀝的雨滴落在地上的漣漪,一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔響起,我的心不禁為此震動(dòng)!這是多么富有詩(shī)意的春雨啊,她給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和希望。
夏天的雨,是頑皮的,總是趁你不注意時(shí)打個(gè)促不及防,突然間天上豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái),打破了池塘中的寧?kù)o,叮叮咚咚的雨滴合著閃電雷聲又演奏一曲交響樂(lè)來(lái),激情四射。不一會(huì),它又化成巨大無(wú)比的珠簾,把天地連在一起,匯成涓涓溪流,打著漩渦奔向遠(yuǎn)方。整個(gè)夏天就在這雨水的玩笑中帶著一絲可愛(ài)匆匆離去,怎能令我不愛(ài)呢?!
秋天的雨,從浮動(dòng)的烏云中,像仙女般溫柔的降落在你身旁,打濕了你的衣角,為你帶來(lái)陣陣酷爽。俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。秋雨染紅了楓葉,澆黃了綠葉,洗凈了果實(shí),秋天在這場(chǎng)雨中靜靜的收獲著,而我在這美好的雨中收獲了美好的心情。
冬天的雨,是圣潔的,他化作白色的精靈從玉宇蒼穹之中飄落下來(lái)。晶瑩的雪花冰封了河流溪湖,覆蓋了這個(gè)冬眠的世界,世間萬(wàn)物在大雪柔情的`擁抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的身姿,為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。
我對(duì)雨情有獨(dú)鐘,我愛(ài)潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲的春雨,愛(ài)電閃雷鳴的夏雨,愛(ài)瀟灑的秋雨,更愛(ài)圣潔的冬雨。
四季的雨是美麗的,我愛(ài)四季的雨。
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