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面對(duì)初中作文

時(shí)間:2023-04-29 09:47:58 初中作文 我要投稿

【薦】面對(duì)初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的面對(duì)初中作文,歡迎大家分享。

【薦】面對(duì)初中作文

面對(duì)初中作文1

  歡笑在生命之外歌唱。擎一扇堅(jiān)韌的鰭,游戈在人生的河流中,用真情和詩意執(zhí)著地尋找生命的海,以及心與靈魂的方向。

  --題記

  大千世界,生活以極其深厚的內(nèi)涵展現(xiàn)出它的萬千繁華。在人生的道路上,磕磕絆絆。一路走來,像是歷經(jīng)了幾度滄桑;赝麣v史,翻閱中華民族的古老傳奇,幾位詩人,走進(jìn)眼簾。

  屈原

  汩羅江畔,披發(fā)行吟的屈原,滿腔認(rèn)清無以為報(bào)!笆廊私詽嵛要(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒!背䥽(guó)之大,竟容不下一顆赤子之心!滔滔的江水,淘滌著一個(gè)又一個(gè)鮮活的故事;蛟S,只有這江水,才能與屈原的怨恨相通,才能是屈原靈魂的'棲息之地。

  世俗污穢,生活將殘忍的一面面對(duì)著屈原。有心報(bào)國(guó),無力回天。他的熱情,他的怨恨,他的悲,無不折射出一個(gè)古老民族的累累傷痕。投江明志,面對(duì)黑暗政治的污濁洪流,他惟有一死,才能喚起世人的覺醒!從此江水包容了一切。西天,凄艷的紅霞,那是一個(gè)民族的傷口在滴血。

  陶淵明

  大野無邊,五柳扶風(fēng)。栗里茅屋,像是超脫了現(xiàn)實(shí)。素雅如深夜月下的一縷蕭聲。

  陶淵明的一生,仕途跌宕起伏。大自然是最賢德的智者,它以其悠然淡雅,如詩如畫,兼容了一個(gè)詩人空靈的心境!安删諙|籬下,悠然見南山!辈唤屓肆w慕那份寧靜。憶起海子有詩云“面朝大海,春暖花開”,也是這樣的已經(jīng)吧。

  同樣是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁,民不聊生的時(shí)代,與屈原不同,陶淵明選擇了以一顆超然幽謐的心面對(duì)生活。黑暗的官場(chǎng)容不下他,他依然掛官而去,在鄉(xiāng)間做一個(gè)快樂智慧的田園詩人!熬迷诜\里,復(fù)得返自然”。滾滾紅塵的撕殺,,卻如鏡花水月般一晃而過。在他的眼里,一把鋤頭,一壺酒,南山是他的家。

  歷史是一道無法穿越的河流,我只能站在遙遠(yuǎn)的一端獨(dú)孤地眺望。生活也像歷史一般厚重,奠定著一種熠熠生輝的文化傳統(tǒng)。面對(duì)生活,猶如面對(duì)一壇塵封已久的美酒。

  屈原的投江明志,陶淵明的隱逸沉思,無不表達(dá)了他們對(duì)生活的態(tài)度。而我,面對(duì)生活這張大網(wǎng),竟有無所適從。感覺是一個(gè)路邊玩石子的頑童,又像是走過風(fēng)雨的老人。屈原不愿同流合污,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。陶淵明逃避連年戰(zhàn)爭(zhēng)的世俗,獨(dú)在深山享受生活的樂趣。他們都沒有逃避生活本身,而是以另一種方式去獲取靈魂圣潔的棲息之地,尋找菩提花開的圣地。

面對(duì)初中作文2

  “1號(hào)選手上場(chǎng)。”

  我的心一下子跳到了嗓子眼兒,因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)被叫到的1號(hào)選手。

  機(jī)器人試跑開始。第一圈試跑成功,沒有發(fā)生任何碰撞。第二次,第三次,也很順利。我稍稍松了一口氣。

  就要正式比賽了,我的機(jī)器人突然白屏了。“怎么回事兒?”我急了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),白屏大多因?yàn)殚_關(guān)沒有開到底。我拔了插,插了拔,反復(fù)試了幾次,都無濟(jì)于事。我急出了一身汗。就在正式比賽前一分鐘,我終于找到了問題的癥結(jié),原來CPU電線沒有完全插入。

  第一輪比賽輕松順利地完成了。緊接著是第二輪抽簽,我又抽到上一輪比賽的3號(hào)房間。按照比賽規(guī)則,我必須重抽。接連抽了幾次,3號(hào)房間似乎特別跟我有緣,每次都是3號(hào)。我的機(jī)器人此時(shí)一直開著,耗了不少電。最后,終于抽了個(gè)最遠(yuǎn)的2號(hào)房間。好在我的機(jī)器人很聽話,它完全照我設(shè)計(jì)的路線走,沒出任何差錯(cuò)。當(dāng)我?guī)е业臋C(jī)器人走出房間時(shí),等候在外面的我的指導(dǎo)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接下來的第三局也毫無懸念,我們的表現(xiàn)很成功。我的機(jī)器人走得很穩(wěn),憑借它出色的穩(wěn)定性,我贏得了全市中小學(xué)生智能機(jī)器人大賽中學(xué)組第二名。

  我被選中參加本次智能機(jī)器人大賽的前夕,正在期中考的'復(fù)習(xí)階段,時(shí)間很緊張,所以我并沒主動(dòng)報(bào)名。老師提了兩個(gè)候選人,一個(gè)是金盛,還有一個(gè)就是我。比賽前一個(gè)月,老師決定選我去參賽,我答應(yīng)了。有一天中午,老師通知我第二天去認(rèn)識(shí)機(jī)器人,這是我第一次跟機(jī)器人打交道。我興奮得幾乎徹夜不眠。第二天中午,我早早到達(dá)指定地點(diǎn)與老師碰頭,老師帶我認(rèn)識(shí)了場(chǎng)地,讓我見識(shí)了機(jī)器人,告訴我一些比賽的規(guī)則。接下來的幾次培訓(xùn),我很用心地學(xué)習(xí)規(guī)則以及操作程序,那些日子我心里一直在想機(jī)器人的事,我的理解力讓老師很吃驚。我果然不負(fù)眾望,為學(xué)校也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  參加智能機(jī)器人大賽的經(jīng)歷告訴我:面對(duì)擺在那里的一座山,不管它有多高,攀登道路有多難,只要勇敢地去攀登,就一定會(huì)有征服它的可能。反之,若是被它的高度嚇倒了,望而卻步,就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到夢(mèng)想的那個(gè)高度。人的一生,前面會(huì)遇見許多高山,我們只有一個(gè)選擇,那就是勇敢地登攀。

面對(duì)初中作文3

  失敗是人生中的伙伴,有失敗才有成功。如果人這一生,都這么平平坦坦的直來直去,那生存在這個(gè)世界上,還有何意義,跟個(gè)機(jī)器人似的,無聊都無聊死了!其實(shí),遇到失敗也沒有什么大不了的嘛?

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)農(nóng)村人,他一直想干件大事,可是由于種種困難的阻撓,使他根本就完成不了這個(gè)愿望?墒撬麍(jiān)持,他的誠(chéng)心,他的自信感動(dòng)了上帝——村民,他們都紛紛借錢給他。他的心里非常的喜悅,他便投資了他日夜所盼的魚是事業(yè)。

  剛開頭生意不錯(cuò),可是一場(chǎng)災(zāi)難臨門,魚塘里的魚是全都死亡了。他本身就有心臟病,聽到這件事,對(duì)他的打擊實(shí)在太大了,他的心臟病腹發(fā)了,送到了醫(yī)院。魚塘這么一倒塌,家里欠債累累,真是窮得一貧如洗了。醫(yī)院的藥費(fèi)幸虧政府資助。他躺在醫(yī)院的病床上,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫。他想,百姓們這樣相信我,借錢給我,我必須重新站起來,大丈夫能屈能伸,我不能就這樣倒下去。

  后來他康復(fù)后,他們一家人來到這片魚塘旁,家里人都哭了,他卻依然微笑說:“虧都虧了,還有什么好哭的,再說往后的日子還長(zhǎng)著呢,這一次失敗并不代表我永遠(yuǎn)地失敗了,所以我相信失敗了就代表著成功將近了!奔胰丝此@么有信心,也悄悄地抹去了眼淚,暗下決心再作拼搏!

  他又去投資魚蝦事業(yè)。但是禍不單行,他又失敗了。這會(huì)兒,家已不成家了,家人也完全失去了信心,整天怨天怨地,更埋怨他了。而他還是依然的笑了。有的人說他經(jīng)不住打擊瘋了,而他卻不在乎別人的話。于是,他再次東奔西跑地籌錢,可是別人誰都不愿再出手幫他一把了。

  走投無路的他終于得到了一筆貸款。這次,他總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。他又像以前一樣還是投資了魚蝦事業(yè)。

  皇天不負(fù)苦心人。這次魚蝦的'事業(yè),一天比一天好。使他信心十足。沒過幾年,虧了的錢都賺了回來。

  五六年過去了,他成為了村里的首富。村里人都十分尊敬他,佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神。

  在他的幫助下,村里的許多人也慢慢富裕起來了。

  對(duì)他來說:微笑面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種境界。

  杜牧的一首詩說:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!痹谌说囊簧校龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是在于把失敗變成成功的墊腳石。只有這樣才能取得成功。

  微笑面對(duì)失。何覀儾拍苓_(dá)到人生的一種境界。

面對(duì)初中作文4

  曾記得印度詩哲泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量;只有流過血的手指,才能彈奏世間的絕唱。”人生的旅途中,挫折總?cè)缬半S形,變化莫測(cè),它如同無邊無際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。

  從小在心靈深處播下夢(mèng)想的種子,任其在心中萌芽生長(zhǎng),開花結(jié)果。時(shí)間一天天逝去,中考的腳步一天天逼近。我以為夢(mèng)想離我越來越近,可我漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想對(duì)我來說,可望不可及。初三了,一次次的模擬考接踵而來,挫折失敗也一次次光臨我家。

  夏日的午后,天氣總是那樣悶熱。梧桐樹上知了在叫個(gè)不停,那毫無一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務(wù)處拿來的排名表走進(jìn)教室,一步步地向我走來?粗樕喜⒉挥淇斓纳袂椋也唤_始心慌起來。我像只受了傷的小鳥緊跟著她走到教室外?粗蠋熯f給我的排名表上自己的各科成績(jī):數(shù)學(xué)90分,物理80分,化學(xué)85分……傾刻間,我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方突襲而來,刺穿我稚嫩的心。從未考過這樣差的成績(jī),想想昔日的.輝煌,再看看眼前的滿目蕭然,淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對(duì)我說了什么,當(dāng)時(shí)的我就像丟了整個(gè)世界上什么也聽不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊,我開始變得自卑。在種種壓力下,我?guī)е鴾I眼沖出了校門。

  天突然變得昏暗起來,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間,雨如傾盆般從天而降。獨(dú)自一人漫步在雨中,思緒依然停留在那令人痛心的成績(jī)上。突然,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時(shí),風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開始織網(wǎng),面對(duì)風(fēng)的嘲笑,它當(dāng)做視而不見,繼續(xù)它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練,或許是風(fēng)累了,亦或許是風(fēng)被打動(dòng)了。一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。

  雨停了,太陽出來了,天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細(xì)細(xì)品味蜘蛛織網(wǎng)的過程,突然明白:面對(duì)挫折,我不應(yīng)該喪失自信,而應(yīng)該把挫折當(dāng)做動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地努力,這樣才能夠迎來成功。挫折,雖然使我變得自卑;但是,挫折更使我勤奮上進(jìn),走向成功。

面對(duì)初中作文5

  跌倒之后,我暫時(shí)不起,等想好后,我在爬起來。

  ——題記。

  接近月考的前幾天,我們調(diào)研考試了,這幾天,成績(jī)出來了。考的是一塌糊涂,簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的題都讓我給錯(cuò)了,我真的不知道,自己為什么總是很馬虎,為什么總是改不掉這個(gè)缺點(diǎn)?沒有人可以告訴我,感覺自己真的很差勁,第一次考試,都沒有獲得好成績(jī),而且卷子上的題都是很簡(jiǎn)單的,分?jǐn)?shù)跟我預(yù)想的差了很多,總是因?yàn)轳R虎粗心,到底自己什么時(shí)候才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)?我不知道。

  上初中了,已經(jīng)不能再想小學(xué)那樣玩耍幼稚了,我在慢慢長(zhǎng)大,知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了,可是我卻一直找不到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致自己的分?jǐn)?shù)提不上去,效率低,時(shí)間少,各種作業(yè)像烏云一樣壓得我透不過氣來,現(xiàn)在慢慢的退步了,但我知道我不能放棄,我要更努力,不就是沒考好嗎,不是還有下次嗎?

  是的,還有下一次。我要努力了,努力學(xué)習(xí),努力奮斗。雖然我這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面還是可以的,但在階段里的排名就不是很理想了,每一次的跌倒都會(huì)問自己:為什么?為什么會(huì)考的這么差勁?我真的知道,都是因?yàn)樽约厚R虎,不認(rèn)真。這個(gè)缺點(diǎn)我思考了好幾次,但總是改不掉。

  每次看到自己的成績(jī),眼里的晶瑩會(huì)在眼眶里表演,但是,它沒有落下來,我不會(huì)讓它落下來的`,我知道,哭泣是沒有用的,只有努力后,獲得了好成績(jī),才能露出自己舒心的微笑。我的同桌哭過,我知道她比我考得更不好,但她還是樂觀地說“我的眼淚說它太熱了,出來透透氣!焙呛牵嗝疵銖(qiáng)的語句!但我還是佩服同桌的樂觀。不知道自己何時(shí)才能這樣面對(duì)一切。

  我們知道考試對(duì)于學(xué)生來說就像是一個(gè)困難,而分?jǐn)?shù)則被稱為命根,常言道:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。沒錯(cuò),我們一切的努力,最后將要被幾張?jiān)嚲韥頉Q定我們的后半生,也許離我還太過于遙遠(yuǎn),才初一,面對(duì)好現(xiàn)在的困難就好了,不要想太多,不要對(duì)自己太過于苛刻,太過于嚴(yán)厲。

  好了,說這么多,心里的悲傷已經(jīng)煙消云散了,我還是我,該怎么活就怎么活,期待下一次的成績(jī)。同時(shí)呢,也希望跟我有著共同經(jīng)歷的朋友像我一樣樂觀的面對(duì)一切,并且要努力的好好學(xué)習(xí),讓我們共同迎接明天的太陽,我們要堅(jiān)信:我們的明天會(huì)更好!

面對(duì)初中作文6

  友誼如一棵長(zhǎng)青的松柏;友誼如一朵永不凋零的花朵;友誼如一眼甘甜的清泉。

  有人說:“人生難尋一知己!倍以诙虝旱氖哪曛芯箤さ脙晌缓糜。我們是知己,也是益友。

  我向往著在晨曦時(shí)見到朝露,我渴望在霜雪中見到真情。直到我遇見了你——晨。你是一個(gè)時(shí)而開朗時(shí)而憂愁的女孩,你喜歡放蕩不羈的風(fēng)格。每當(dāng)我倆在一起時(shí),你就喜歡拉著我走到校園幽靜的地方,你用手指撫著枝葉,你說每株草兒花兒都是你最知心的朋友。你說你喜歡別人聽你的心事。從此我便成了你最真誠(chéng)的聽眾。

  我一直等待著太陽灑下的那縷光輝,期待它能給我一絲溫暖。

  開學(xué)的第一天,我就見到了你,欣。你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的流海,遮住著那雙美麗的單鳳眼。你有一張青春的笑臉,它似乎是粘在了你粉紅的小臉上,怎么也拿不下來,無論是考試又沒及格,還是剛從辦公室回來。有一次我問你,為什么那么愛笑。你說微笑可以永保青春,然后沖我做了個(gè)鬼臉,丟一句:“你好像已經(jīng)有魚尾紋了哦。”蹦跳著離開。從此,我便成了她口中的李大媽。但也成了她好友名冊(cè)上的一員。

  三個(gè)來自不同家庭的`姐妹,從此便成了一家人。我突然覺得冰雪開始融化,陽光似乎也更加燦爛。高興的時(shí)候我就叫一聲,“晨姐”便可以看到那桃花般紅潤(rùn)的笑容?荚囉譀]過關(guān)時(shí),我可以瞪一眼“欣妹”就可以得到帶著笑容遞過來的零食。有時(shí)后都覺得自己幸福得飛上了天堂。

  然人在天堂,總有往下望的時(shí)候。我卻一不小心就跌了下去,跟著我跌落的還有晨與欣。不知從什么時(shí)候開始。我們的接觸漸漸少少。晨找我談心的次數(shù)少了,欣對(duì)我的笑容少了。而我的寂寞卻更多了。

  終于有一天,晨板著臉面對(duì)我的問話。終于有一天,欣再也不對(duì)我笑了。我不知道是什么原因使我們變成現(xiàn)在樣。難道友誼真的禁不起時(shí)間的考驗(yàn)嗎?

  我想到了曾經(jīng)的幸福,曾經(jīng)的快樂。我真想置身于我的虛幻中,那樣我就可以永遠(yuǎn)和晨、欣來一起。那一刻我流淚了,為了我的友誼,為了我們之間的情誼。

  我的友誼,我為你流淚。

面對(duì)初中作文7

  人生難免會(huì)有失敗,那就給自己一個(gè)微笑,帶著微笑面對(duì)失敗。

  一個(gè)清爽的晚上,我歡快的拿起正在響個(gè)不停的電話,是我的同桌打來的,她告訴我,我的成績(jī)是我們四個(gè)人中最差的。這句話像一盆冷水,一下子把我心中的熱情給澆滅了。我混混沌沌的掛了電話,呆呆的坐在沙發(fā)上,輕松的心情一下子跌落到了低谷。我的心思又飄到了立下賭約的那天:那是個(gè)明媚的早晨,坐在后面的體委興沖沖的對(duì)我們?nèi)齻(gè)說:“我們一起賭期末考吧!”我們幾個(gè)非常迷惑,等知道是比期末考試成績(jī)之后,我們爽快地答應(yīng)了,并開始籌備期末考,我那時(shí)根本沒放在心上,認(rèn)為我不可能會(huì)墊底,一向自信滿滿的我覺得自己的成績(jī)絕對(duì)不是四個(gè)人中最差的一個(gè),所以也沒有努力學(xué)習(xí)的跡象。只是現(xiàn)在,這個(gè)倒數(shù)第一的`成績(jī)是我怎么也沒想到的,我很失落,我想把它忘記,可發(fā)現(xiàn)怎么忘也忘不掉。

  再次來到學(xué)校拿通知,看到其他同學(xué)們歡快的身影,我感到十分不愉快,甚至……有些厭惡,這使我的心情更加黑暗了。坐回座位上,我本以為另外三個(gè)人會(huì)嘲弄我,但令我吃驚的是,他們并沒有,我的同桌看出了我的失落,對(duì)我說:“也許在我們這些成績(jī)里你并不出眾,但比起期中考,你的全班排名不是前進(jìn)了一名嗎?”的確,我進(jìn)步了,但這又算什么,我還是輸了。另一位同學(xué)說:“不要難過了,其實(shí)你可以做些更有意義的事,你可以找錯(cuò)誤,再改正過來,也許你會(huì)給這次不理想的成績(jī)找到答案!蔽一叵肓艘幌,頓時(shí)有些明白我為什么會(huì)輸?shù)媚敲磻K,是我太輕敵了,太驕傲了,以至于迷失了自我,這都是這次成績(jī)的理由。但我的心情還是跌在低谷,還不能爬起來,我爬不起來,因?yàn)槲覜]辦法原諒自己。

  班主任來了,討論就此作罷,老師說了什么我都沒有聽,一直在想同學(xué)對(duì)我說的話,我想,為什么我不能釋然,就像同學(xué)說的那樣,放下包袱認(rèn)認(rèn)真真的去向犯下的錯(cuò)誤呢?那場(chǎng)考試已經(jīng)成為了歷史,立下的賭約也只是史書上的一角,現(xiàn)在要做的就是像唐太宗李世明一樣,吸取歷史教訓(xùn),做得更好,然后給自己一個(gè)微笑。帶著微笑應(yīng)對(duì)一切。

  我想通了,如負(fù)釋重,在低谷里爬起來,爬向明亮的世界。

面對(duì)初中作文8

  生命沒有高低貴賤之分,一只蜜蜂和一只雄鷹相比,雖不起眼,可它能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕;一粒沙石與一塊碧玉相比,雖然普通,但它可以奠基鋪路以成就萬丈高樓和平坦大道……

  人的心態(tài)決定命運(yùn):一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影;敢于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。任何時(shí)候都不要看輕自己,也不要過于看重自己,從現(xiàn)在做起,用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對(duì)待周圍的事,你的人生也許就會(huì)揭開新的一頁!

  自己的工作能夠得到他人的贊揚(yáng),這就是一種美德。無論做哪個(gè)行業(yè),工作態(tài)度就是一切。在一家公司,有兩個(gè)人,一個(gè)人工作的時(shí)候漫不經(jīng)心,經(jīng)常出錯(cuò),而且自認(rèn)為自己天生是做大事的人,面對(duì)客戶是愛理不理,效率極低,在客戶心里的形象是非常惡劣,最終他被辭退了;另一個(gè)人,面對(duì)客戶彬彬有禮,客戶的困難也盡力幫忙解決,他得到了客戶的贊揚(yáng),最終成為這家公司的棟梁。

  浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,靜下心來踏實(shí)做好工作,就是一種明智。一個(gè)公司的老板面對(duì)“跟著感覺走,追求所謂瀟灑的下屬”與“著裝大方得體、干凈整潔,能耐住寂寞、認(rèn)認(rèn)真真做點(diǎn)事的下屬”時(shí),這個(gè)老板肯定會(huì)選擇后者,因?yàn)椴徽撃膫(gè)老板都會(huì)在想:“你很瀟灑,但是你的心思在工作上嗎?”

  花大力氣把小事做好、做細(xì),這又是一種高尚的情操。社會(huì)中大多數(shù)人都是普通人,大量的`日子很顯然是在做一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的工作,對(duì)于對(duì)這種工作憤憤不平、滿腹牢騷、喋喋不休的人來說,這些都是小事,但是怕只怕小事也做不好,小事也做不到位;而對(duì)于敬業(yè)者來說,“凡事無小事,簡(jiǎn)單并不容易,應(yīng)該花大力氣做好小事。”

  縱觀古今,大凡偉人名家,總是立業(yè)先做人,最后總能實(shí)現(xiàn)雙贏——事業(yè)有成,同時(shí)擁有了非凡的人格魅力。偉人名家如此,普通百姓亦然——他們可能沒有英名偉業(yè),卻也可以留下品格的光輝。只有任何時(shí)候都不要看輕自己,也不要過于看重自己,正確面對(duì)自己的心,從現(xiàn)在做起,用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對(duì)待周圍的事,在注重每個(gè)細(xì)節(jié)的觀察中不斷訓(xùn)練和提高自己,最終會(huì)給社會(huì)留下自己品格的光輝。

  “海不擇細(xì)流,終能成其大;山不拒細(xì)壤,方能成其高。”果真如此!

面對(duì)初中作文9

  從前有一戶富裕人家,有上班的爸爸媽媽,還有讀小學(xué)四年級(jí)的小男孩。

  正因?yàn)橐患虑,改變了這一家人的生活。

  小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣,小男孩有一次數(shù)學(xué)考試考了99。5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對(duì)小男孩說:“就差這么0。5分,你就是100分,下次數(shù)學(xué)再考試,不要讓我再見到這個(gè)分?jǐn)?shù),聽見了沒有!”

  小男孩慢吞吞地回答:“聽見了!毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時(shí)間,在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友:多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會(huì)在小男孩遇到困難的時(shí)候幫助他,小男孩對(duì)這三個(gè)小伙伴說:“我有一個(gè)困難,你們一定要幫助我,就是給我發(fā)明一個(gè)讓媽媽高興的東西,盡量快一點(diǎn),明天學(xué)校還有一次重大的數(shù)學(xué)考試,后天過星期我們一家還要出去釣魚呢,還有后天數(shù)學(xué)考試的`成績(jī)也下來了,你們可要幫幫我,讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀!”三個(gè)小伙伴答應(yīng)了小男孩的要求,他們決定后天中午到中心公園見面。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績(jī)單下來了!鞍!99分,比上次還少0。5分,這回不僅不能出去釣魚,而且還要挨媽媽的訓(xùn)斥。”小男孩情緒低落地說道。這時(shí),小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西,于是,他來到中心公園,看到了他的三個(gè)小伙伴早早地那里等著他,當(dāng)小伙伴們給他了一樣?xùn)|西——“開心老媽”這件寶物時(shí),小男孩高興極了,他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

  剛走到家門口,他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準(zhǔn)備去釣魚,小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物,媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答:“99分。”

  真是出乎意料,小男孩的媽媽微笑著說:“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”小男孩不解地問媽媽:“媽媽,你不是說考100分才算不錯(cuò),我這次只考99分也算不錯(cuò)嗎?”

  媽媽回答:“你們還不知道吧,前幾天我聽了一個(gè)教授的講座,說的是‘用微笑面對(duì)生活’,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,所以,我才沒有對(duì)你那么嚴(yán)厲,原來媽媽對(duì)你的要求過于苛刻,以后我決定當(dāng)一個(gè)開心老媽,讓我的兒子也開心學(xué)習(xí)!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑捄芨袆(dòng)。

  只有小男孩知道其中的秘密,他高興地對(duì)爸爸媽媽說:“咱們?nèi)メ烎~吧!睆拇诉@一家人又過上了幸福又美滿的日子。

面對(duì)初中作文10

  從小到大,老師、父母還有許許多多的人、書籍,都告訴我要勇于挑戰(zhàn)自我,人生沒有什么不可能的,只要你努力,什么都做得到。

  我對(duì)此堅(jiān)信不疑,奉為真理。的確,從我過往的一些經(jīng)驗(yàn)來看,只要努力,沒什么不可以。

  但是,當(dāng)上了初中,在體育課上接觸到了立定跳遠(yuǎn)這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后,我的自信心大受打擊,并由此對(duì)只要努力,沒什么不可以的真理產(chǎn)生了懷疑。

  第一次跳遠(yuǎn)課來了。首次試跳,我卯足了勁兒使勁向前躥。啊哦,結(jié)果不大如人意。1米65。沒關(guān)系,我還可以練嘛!我安慰自己。接下來跳的是班里一位人高腿長(zhǎng)的女孩楊祎。只見她輕盈一躍,雙腿自然地舒展,整個(gè)人幾乎無聲息地落了地。全班人喝起彩來,我也激動(dòng)地將手掌拍紅。嚯,2米10!老師高興地向楊祎伸出大拇指,夸她有天賦。我在心底羨慕,為自己鼓勁,只要努力,你也可以跳出兩米!

  接下來的一周內(nèi),每天放學(xué)后,我都跑到操場(chǎng)上的沙坑上練習(xí)跳遠(yuǎn)。田徑隊(duì)的同學(xué)來看熱鬧,知道后還熱心地借來鏟子幫我松沙子。我跳啊跳,從4點(diǎn)半跳到6點(diǎn),從金暉遍地跳到落紅滿天。我目送著操場(chǎng)上的人一個(gè)個(gè)離去,內(nèi)心一遍遍默念著真理:只要努力,沒什么不可以!

  第二周來了。我自覺已足夠努力,于是滿懷信心開始試跳。我腦海中不斷回放老師的示范動(dòng)作,擺臂、伸腿、下蹲我向前跳,落地后忙看成績(jī)。1米64?啊?怎么可能?我惶恐至極。老師叫住我:動(dòng)作還不是太標(biāo)準(zhǔn)。多想想正確動(dòng)作,你的腿還是沒舒展開。這跟腿長(zhǎng)沒有關(guān)系,還是要看動(dòng)作的正確性。我看你前幾天天天練,這點(diǎn)值得表揚(yáng)。但幾千次的努力,如果用的都是錯(cuò)誤方法,又有什么意義呢?老師好像看出了我的憂慮和困惑所在,于是用她飽含鼓勵(lì)理性的'目光點(diǎn)醒我,似乎在幫助我勇于面對(duì)自我,面對(duì)真實(shí)的自己。

  我思考著,探究著,目光逐漸堅(jiān)定。天賦雖然有用,但并不是最關(guān)鍵的。我完全沒必要因此而自卑,并以努力可以解決一切問題的說法來試圖說服、安慰自己。同時(shí),我以前所奉行的真理并不完全對(duì),努力的確有用,但不講究方法的努力是無意義的,反倒可能傷害自己。

  我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自我,同時(shí)也開始以客觀冷靜的態(tài)度來面對(duì)曾經(jīng)的真理,這種批判精神,又何嘗不是一種面對(duì)的勇氣?

  我咧開嘴笑了,大踏步向排隊(duì)試跳的隊(duì)伍走去。這一次,我要勇于面對(duì)困難,用我的正確努力和能力,打敗它!

面對(duì)初中作文11

  校園生活是豐富多彩的,在這里,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多的同學(xué),他們讓我們懂得什么是友誼;我們會(huì)遇到很多老師,他們教會(huì)我們知識(shí)和做人;在這里,我們會(huì)經(jīng)歷很多很多事情,通過這些事情,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  那是臨近期末的時(shí)候,每一天,都充實(shí)”得讓人透不過氣來。一張又一張的測(cè)驗(yàn)卷子叫嚷著“我最重要”,從四面八方迫不及待地涌進(jìn)同一個(gè)書包。我四年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)。但期末,老師布置的卷子可以說是數(shù)不勝數(shù),用堆積如山這個(gè)詞來形容一點(diǎn)也不假。

  好不容易熬到了考試,同學(xué)們都一言不發(fā)地默默做著考卷?紙(chǎng)上一片寂靜,只聽見挪動(dòng)筆尖的“沙沙”聲,我也不例外。做完后,我卻只是漫不經(jīng)心地看了一遍考卷后,躲在抽屜里看著書。直到卷考老師叫收卷了,才合上書本。

  到了發(fā)卷那天,等到老師報(bào)成績(jī)時(shí),我不禁大吃一驚。我的英語才96分!而我理想中的分?jǐn)?shù)是98以上,語文更不可思議,只有93分!我當(dāng)時(shí)就傻在那了,好像跌進(jìn)了萬丈深淵……我使勁想憋住在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚,心好像被一種說不出的東西壓著,感覺怪沉的。我真后悔考試時(shí)沒有珍惜時(shí)間——讓時(shí)光老人偷偷溜走。我極力的去想,這只是夢(mèng),這只是夢(mèng),只是一場(chǎng)噩夢(mèng)!我只要醒過來,就沒事了……我是想去逃避現(xiàn)實(shí),我望著窗外,甚至想去一個(gè)誰都不認(rèn)識(shí)我的地方,在陽光下,無憂無慮的成長(zhǎng)!

  我慢悠悠的回到家,風(fēng)扇平日帶給我們的`清涼變得陰森森的,媽媽從房間走出來,問道:“考得怎么樣?”我低著頭說出了分?jǐn)?shù),沒想到媽媽卻只是語重心長(zhǎng)地說:“這次沒考好沒關(guān)系,找出自己錯(cuò)在哪里?并問問自己盡力了嗎?”

  我頓時(shí)醒悟了!沒有黑夜哪來的陽光?沒有風(fēng)雨哪來絢爛的彩虹?“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜!蔽乙掠诿鎸(duì)現(xiàn)實(shí)!摔倒并不可怕,可怕的是你摔倒之后不知道爬起來!假如這點(diǎn)風(fēng)雨都抵擋不起,又怎敢談理想呢?我要努力,在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上能留到最后的是勤奮,堅(jiān)持不懈的人。我要用自己的血汗揚(yáng)著理想的風(fēng)帆勇敢前進(jìn)。

面對(duì)初中作文12

  若有一天,能面對(duì)著潺潺溪澗直下,背倚著奇山巍峨聳立,此生,也便足矣。

  ——題記

  我從小便在鹽城這片土地上成長(zhǎng),這兒是長(zhǎng)江中下游出了名的富饒平原,魚米之鄉(xiāng)。這兒有的是千畝良田,但卻沒有山。就如我的生活,平平淡淡、安安穩(wěn)穩(wěn),沒有一絲波折。

  早聽人說,張家界的山美,九寨溝的水秀。于是,這兩處便成了我心中最令人心醉的桃花源。

  我曾一次次的在夢(mèng)中與她們相會(huì):九寨溝的水美,九寨溝便自然是如水般的溫柔、婉約、清麗;張家界則美在山,于溫婉中多了一份剛氣,一份韌勁。我就這樣癡癡地想著,直到第一次與張家界見面。

  這就是張家界!看到他的第一眼,我就被他如此強(qiáng)大的氣場(chǎng)深深折服。獨(dú)特的地貌使得此處的山與別處不同,不是連綿起伏的群山,而是一座座——不,是一根根的、像鋼針般矗立著,千峰競(jìng)秀、萬木蔥籠,那樣巍峨,那樣高聳。

  “三千峰林八百水”,一座座秀美的山峰凌空出世,使人嘆為觀止;一條條清冽的'山溪楚楚生動(dòng),讓人駐足不前。峰巖重疊,千層翠帳,清脆的鳥鳴回蕩在耳畔。溪水翻騰著,跳躍著,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而拍拍河底的石子,時(shí)而又摸摸溪邊的小草,惹得孩子們心里癢癢,對(duì)著大人們百般乞求,三三兩兩地脫了鞋襪,在水中戲耍,追得岸邊的大人哈哈大笑。

  令我印象最深刻的是哈里路亞山,原名“南天一柱”,是張家界“三千奇峰”中的最令人稱奇的一座,也是電影《阿凡達(dá)》中懸浮山的外景拍攝地。

  這是一座與眾不同的山,海拔一千多米高,頂部植被郁郁蔥蔥,峰體造型奇特,上大下小,垂直節(jié)理切割明顯,仿若刀劈斧削般巍巍屹立于張家界,有頂天立地之勢(shì)。面對(duì)著這座山,我的思緒隨著山風(fēng)吹得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  我們?cè)谫澝来笞匀坏墓砀窆r(shí),卻忘了這山,這水,這所有眼前的一切,都被歲月打磨了多久。這樹,硬是從巖縫中長(zhǎng)了出來;那瀑布,硬是從懸崖絕壁上凌空直下……面對(duì)這一切,我又想起了那個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在,我面對(duì)的正是潺潺溪澗直下,背倚著的正是奇山巍峨聳立,此生,已足矣。

  我得走了,再如何喜愛、如何不舍,也總得有離開的時(shí)候。最后一次面對(duì)張家界,心里驀地騰起一種叫留戀的感覺。我喃喃地說道:再見了,張家界,愿我們下一次見面,仍在夢(mèng)中。

  我坐上了回程的飛機(jī),心中既沒有悲哀也沒有傷感,只有一絲淡淡的惆悵。因?yàn)榇诵懈嬖V我:我應(yīng)該以笑容面對(duì)未來。

  那天晚上,我又夢(mèng)到了那片夢(mèng)幻的土地……

面對(duì)初中作文13

  挫折就將是一個(gè)小怪物,如果我們?cè)脚滤,他就?huì)越來強(qiáng),而我們愈來愈強(qiáng)他就會(huì)越來越弱。在漫長(zhǎng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉面對(duì)挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”。

  那時(shí)的我我面對(duì)挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對(duì)挫折的方式。

  幾年前的7月28日,我們姐懷著無比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話,電話接通了,我姐把準(zhǔn)考證號(hào)輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話周圍仔細(xì)的傾聽,而我更是洗耳恭聽,因?yàn)槲覐膩硪矝]有遇到過這樣的場(chǎng)面啊,成績(jī)被電話里的人一一說出來,我父母,姐,臉上的喜悅沒有了,有的`只是埋怨,自責(zé),而我姐也是更加的難過自責(zé),因?yàn)樗凸赖姆植榱撕枚,考了460多點(diǎn),我認(rèn)為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說你別上火了,她說了“知樂者常足”年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向,本以為他會(huì)傷心過度,會(huì)干出什么傻事,但是我怎么也沒想到。

  沒想到,她作為一名弱女子,她沒有哭,他勇敢了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來之后,我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣,想要對(duì)所有人說出自己的苦衷,可是沒有人理解她,有的只是埋怨。

  第二天,他依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來,洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那,因(yàn)樗赂,?jiān)強(qiáng)正視的面對(duì)挫折。

  今年的7月28日,又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐耄鴤碾y過,更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺,?duì)于他們來說在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。

  從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折,而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學(xué)習(xí)。

  所以在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們不應(yīng)該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應(yīng)該正視挫折,去勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。

面對(duì)初中作文14

  人生總是要面對(duì)許多,面對(duì)挫折,就要勇敢,就要堅(jiān)持!

  陽光從窗外射了進(jìn)來,照在了那本紅色的獎(jiǎng)狀上,顯得十分耀眼。看著這本獎(jiǎng)狀,我的思緒飄回了那次鋼琴比賽。

  那是已經(jīng)臨近期末,不但學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,鋼琴比賽的日期也漸漸逼近了。其他同學(xué)都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,我也不甘示弱。

  在選曲和演奏的環(huán)節(jié)我都一帆風(fēng)順,可在背譜時(shí)我卻犯了難。夜晚,我坐在鋼琴前,一遍又一遍的練習(xí)背譜。漸漸地,我有些厭煩。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我看見一只蝸牛正努力的朝花葉的頂端爬去,,它面對(duì)如此巨大的'挑戰(zhàn)依舊堅(jiān)持不懈。而我呢?難道遇到一個(gè)小小的困難就想要放棄嗎?想到這兒,我立刻坐直了身子,重新調(diào)整好心態(tài),開始背譜。窗外,傳來蛐蛐歌唱的聲音,它在為我伴奏嗎?我想,是的。很快,我把這首曲子背下來了。門前的風(fēng)鈴在晚風(fēng)的吹拂下,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎宕鄲偠。那只小小的蟲子雖然已經(jīng)力不從心了,但它依舊向著自己的目標(biāo)而努力著。我想,我和它一樣偉大!

  距離比賽的日期只剩下幾天的時(shí)候,我的心也隨著日子的臨近而湊得更緊了。每天,我都要進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),盡管如此,我仍然沒有吧樂曲練熟。但我仍然堅(jiān)持著,自信涌上心頭,化成了動(dòng)力。

  不知不覺間,到了比賽那一天。我的順序很靠前,心中的焦慮和緊張蔓延到了全身。很快,輪到我上臺(tái)了。我大步的向臺(tái)中央走去。

  我站定后,我鞠了個(gè)躬,又環(huán)視了一下四周,心中的緊張又不知不覺的加深了。我坐在鋼琴凳上,開始演奏。

  優(yōu)美的鋼琴聲從我的指間流出,就如同一股清泉流進(jìn)了我的內(nèi)心,讓我的緊張感煙消云散了。臺(tái)下的觀眾也都陶醉在了這優(yōu)美的旋律了。我的手指像小精靈般在鋼琴上翩翩起舞。忽然,我頓住了,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符,心中不知所措起來。臺(tái)下傳來一陣鼓勵(lì)的掌聲,眼前浮現(xiàn)出背過許多遍的樂譜,腦海中不停地搜索著,我終于想了起來。我重新開始了演奏,臺(tái)下寂靜無聲,房間里只能聽見我的鋼琴聲。

  一曲演完,臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲。我鞠了一個(gè)躬,也報(bào)以一個(gè)微笑,接著就鎮(zhèn)定自若的走下了臺(tái)。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著那本獎(jiǎng)狀,眼淚從我的臉頰上劃過,流進(jìn)我的嘴中,我竟感覺它是甜的!因?yàn)樗切腋5臏I水。

  面對(duì)挫折,讓我學(xué)會(huì)了很多;面對(duì)挫折,讓我成長(zhǎng)。

  面對(duì)挫折,要堅(jiān)持!

面對(duì)初中作文15

  人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會(huì)品嘗到超然的快樂。

  ――題記

  也許我們的生活大部分都充滿了快樂,但是,我們真正的成長(zhǎng)往往來自于痛苦。

  或許痛苦每一次都把我們折磨得身心疲憊,甚至令人幾近崩潰。生活中,小到一次長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),讓我們的身體承受極大的負(fù)荷,也是對(duì)身體極限的挑戰(zhàn),每邁一步都是痛苦的體驗(yàn);大到失去自己最親的人,無邊無際的寂寞,悲傷壓得我們透不過氣來,痛苦得沒有面對(duì)生活的`勇氣……這些都是我們無法避免的。面對(duì)痛苦,我們應(yīng)該怎樣呢?是悲痛欲絕嗎?是選擇逃避嗎?是任它肆虐嗎?不,這樣太消極。

  小小的痛苦我們很容易就能夠挺過去。撫平傷口,我們是否想過它帶給我們的是否僅僅是一道傷疤呢?至少它讓我們有了一次體驗(yàn)痛苦的機(jī)會(huì)。生活是復(fù)雜的,我們只有全面地感悟它,才能夠成長(zhǎng)。李白大詩人哪怕是宦海沉浮,任途艱險(xiǎn),雖然他小心地面對(duì)世間的一切,可依舊躲不過奸人讒言,不過正是因?yàn)轶w驗(yàn)了懷才不遇,生不逢時(shí),歷盡了人間滄桑與痛苦時(shí),才成就了這么一位有才華的“詩仙”。因此,我們又怎能錯(cuò)過體嘗痛苦的機(jī)會(huì),放棄成功的機(jī)會(huì)呢?

  盡管,這會(huì)有一點(diǎn)疼!

  太大的痛苦我們并不是經(jīng)常碰到,但一旦它來便來勢(shì)洶洶,勢(shì)不可擋,也許我們會(huì)沉到很深的深淵,但只要我們憋一口氣,便可以慢慢向上浮,這是很難的,我們必須在心里鼓勵(lì)自己:不可以放棄!這一段必須要堅(jiān)持住,這樣不平常的體驗(yàn)可以帶給我們很多……縱覽歷史,世界上哪一個(gè)人能一生都沒有痛苦呢?不,沒有,大大小小的痛苦將伴隨著每個(gè)人的一生!朵撹F是怎樣煉成的》這本是的主人公保爾出生在貧困的鐵路工人家庭,父親去世得早,全憑母親替人洗衣養(yǎng)家糊口,生活艱難,他參加紅軍后,多次受傷,曾四次跨越殘亡的威脅。1927年,保爾完全癱瘓,接著雙目失明。面對(duì)如此的不幸,保爾沒有被打倒,他在沒有任何寫作基礎(chǔ)的情況下,以頑強(qiáng)的毅力開始了文學(xué)創(chuàng)作。最后他扼住了命運(yùn)的喉嚨,寫成了長(zhǎng)篇小說。如果他當(dāng)時(shí)選擇逃避困難,不勇敢面對(duì)痛苦,就沒有今天享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

  痛苦是可怕的,它可以擊倒我們,痛苦同時(shí)也是難得的,它可以磨練我們的餓意志,使我們不斷豐富自己的閱歷,提高自己的思想水平,通向成功……

  讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)痛苦,讓自己在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟!

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