閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文1
我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。
小時(shí)候,我便在安徒生的童話(huà)中成長(zhǎng)。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話(huà)》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門(mén),我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)詩(shī),詩(shī)是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕牛幌胂蟪觥拔锸侨朔鞘率,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下,在詩(shī)的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的好處,我在書(shū)的伴隨中不斷成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的'筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……
書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),相信在書(shū)的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文2
漢代學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉!迸喔f(shuō):“書(shū)是橫渡大海的航船!
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí),《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一向是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)光就讀,甚至一讀就忘了時(shí)光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿(mǎn)足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的'“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問(wèn)題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得!
來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿(mǎn)分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)光,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!
此刻,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō),成了我的知心朋友,就像金纓說(shuō)的:“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……
但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。
閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富;書(shū)籍是人類(lèi)必不可少的營(yíng)養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書(shū)時(shí),我都天真地認(rèn)為“書(shū)”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書(shū),也成了我最快樂(lè)的事。但當(dāng)我躺在媽媽?xiě)牙,?tīng)著媽媽講故事時(shí),我又覺(jué)得書(shū)是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。
當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購(gòu)了我平生第一本正式閱讀的書(shū)——《兒童畫(huà)報(bào)》。在畫(huà)報(bào)中,我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛(ài)看書(shū),這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F(xiàn)讓我愛(ài)上了閱讀!缎∝i唏哩呼!分凶髡咭陨鷦(dòng)的語(yǔ)言,配合著特色鮮明的圖畫(huà)介紹了一只可愛(ài)的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛(ài)不釋手。
三年級(jí)時(shí), 我開(kāi)始閱讀國(guó)際經(jīng)典兒童小說(shuō),如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國(guó)作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀中國(guó)兒童小說(shuō)家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的'兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說(shuō)“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列……
在各種各樣的書(shū)籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫(xiě)作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書(shū)也給我許多快樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)想起那七個(gè)可愛(ài)的小矮人,與小矮人們一起玩耍……
好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)讓我快樂(lè),我讀書(shū),我快樂(lè)!
閱讀伴我成長(zhǎng)的初中作文4
閱讀是水,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。
小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿(mǎn)了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫(huà)皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時(shí)候年齡小,愛(ài)幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽(tīng)奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。
上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》這些書(shū)有的豐富了我的娛樂(lè)生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲(chóng)的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂(lè)。
上了初中,我不再停留在簡(jiǎn)單的閱讀上,我對(duì)書(shū)本的求知欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,也越來(lái)越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買(mǎi)醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書(shū)報(bào)亭那兒有我夢(mèng)寐以求的`書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書(shū)報(bào)亭里津津有味的看了起來(lái)。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向
在閱讀的快樂(lè)中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇特壯美的詩(shī)中有畫(huà)的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書(shū)的要勤精思用。
我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野我還總結(jié)了讀書(shū)的要勤精思用。
書(shū)香一日,快樂(lè)一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂(lè),少一份憂(yōu)愁;多一份淵博,少一份無(wú)知
我在閱讀得到快樂(lè),閱讀伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
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