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情初中作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的情初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
情初中作文1
最難忘懷的是馬臉父親。
父親的冷漠，兒子的無言是解不開的隔閡。我與父親人生觀迥異，處事方法也大相徑庭。一發(fā)表對某人某物某事的看法，極可能爆發(fā)唇舌之戰(zhàn)，所以父親總離我很遠很遠。
父親長長的馬臉上刻滿山嶺，裝有許多愁，這我是載不動的，父親也從不坦言什么，仿佛他的世界與我隔絕，我也無法洞察他的內(nèi)心。
母親說：你父親當年上學(xué)，可是十里八鄉(xiāng)出了名的才子，盡管家里不富裕，你父親可是給咱家爭了口氣，光宗耀祖，出人頭地，本來易如反掌。而今落魄在家，下地為農(nóng)是迫不得已。每天晚上，你父親總是失眠，他說合上眼，就想起了當年的意氣風發(fā)。
難怪父親房里的燈是不熄的，母親還告訴我說父親珍藏著多年的筆記和書籍，當有一天父親傳給我的時候，我傻眼了，厚厚的'兩方書，發(fā)黃的紙頁，剛勁的筆跡，無不凝聚著一種感情。
淚花淹沒了我的雙眼，馬臉上的滄桑似乎寄托著什么，山嶺的崎嶇似乎承載著什么，終于明了那一聲聲長吁短嘆，明白了那一片片似海深情，回想父親雙眸，我似乎洞察了什么……
“父親，咱父子倆下盤棋吧，人生如棋，或許我們會受益良多呢？”我懇求著，“楚河漢界，風云叱咤，千古風流，皆付流水�！薄昂茫瑧�(zhàn)三百回合�！备赣H欣然應(yīng)允。
我出手便是一猛招：“車一進九，不入虎穴，焉得虎子�！薄昂谜�，”父親夸贊著，“象一退三，山重水復(fù)，不失本心�！薄懊�！妙！”我回應(yīng)著，“生棋生棋，人生如棋，馭棋如馭人，善者生，惡者亡。馬三進四，連環(huán)馬：上陣父子兵�！备赣H愣住了，若有所悟：“炮一平七，心領(lǐng)神會，橫刀躍馬，直搗黃龍。”
“父親，我認輸了�！薄安�，孩子，是你贏了�！蔽液透赣H誰也沒了言語，四目相對，良久，良久。
“孩子，你長大了�！薄案赣H，我明白了�！蔽覀兎艖汛笮�。
父親的眼神亮了，我終于洞察了父親。
三十二子，一尺棋盤，時間悄然逝去，棋盤局勢也已明朗，而我與父親隔閡已消散無遺。
情初中作文2
剪一段歷史，放在月光下晾曬�？词朗伦冞w，拾起心動，嗟嘆流年。在心中泛起“情”的波瀾，跌宕起伏。
人生的旅途只賣單程票，我們無法回到原點，只能默默地回望。在過去的一年，我經(jīng)歷了太多情的改變。情，有時像冬日里那一抹陽光溫暖我的心；有時又像冰冷的鐵鏈束縛著胸腔那顆強有力的心臟。
我們相識在高一，彼此一個傳遞真誠的微笑將我們兩顆幼嫩的心拉在一起。從此，我們便成了形影不離的閨蜜。從相識到相知，我們一起經(jīng)歷了太多。我們用時間的大手編織出一張叫做友情的網(wǎng)。我曾設(shè)想將這張網(wǎng)編織到與宇宙一樣浩瀚，卻不曾想有一天，這張網(wǎng)破了，而且破的支離破碎，我的心也涼了。
走在這條鋪滿這張網(wǎng)殘片的路上，我流淚了，拾起一塊，我看到兩個小女孩因為怕冷擠在一個被窩里。我的'心在滴血，我迷茫了，但我擦干眼淚告訴自己：“我和她情淺緣深，只得一輩子這樣�！�
情，很容易被遺忘在某個角落。人生不易，有悲傷有陰霾，可因為你我心里存在一份情，這個世界便會春暖花開。
姥姥的一生養(yǎng)活了七個子女，受盡了艱辛與磨難。然而當我看到她的大多數(shù)兒女對她漠不關(guān)心時，我為姥姥感到痛心。舅給姥姥騰出一間偏屋安頓，說白了就是一間儲藏室。每天的飯食就是白開水泡涼饅頭。誰能受得了這種非人的生活？
《論語》中說：弟子入則孝，出則弟。孝乃人之本分，而我親人的這種做法讓我發(fā)自內(nèi)心的憤恨。媽和三姨隔三差五往姥姥那兒跑，可畢竟是嫁出去的女兒也不可能每天守候。辛苦哺育的孩子竟能忘記娘的這份情？烏鴉尚有反哺之情，羔羊亦有跪乳之恩。最后，姥姥以九十歲高齡離我們遠去。
姥姥操勞一生終卻老而無所依。當“老母死在兒門口”“老父親該由誰撫養(yǎng)”此類新聞報道出的時候，我想整個社會都該反思。世界上其他的一切都是假的，唯有親情是真的，永恒不滅的。
我的年度漢字——情。一個“情”字充實了我的生活。多幾次心動，讓每一份情不留遺憾。情之一字，趁來得及，且行且珍惜。
情初中作文3
情，有許多種。親情、友情、愛情，時時刻刻地出現(xiàn)在我們的生活中。
在廚房
今晚上又是媽媽爸爸進行“男女雙炒”，媽媽要做我最愛吃的魚，要用剪刀給魚開膛破肚，大卸八塊。于是媽媽就問爸爸要剪刀：“老公，拿一下剪刀。”眼明手快的爸爸抄起剪刀就準備遞過去。可拿剪刀的手忽然頓了一下。爸爸自己拿住刀刃，把把手那邊遞給媽媽。兩人含情脈脈對視一眼，就又各忙各的了。我自自己在旁邊偷笑，但心里卻是暖暖的。這，不是一舉一動間的親情嗎？
在學(xué)校
上數(shù)學(xué)課老師隨堂考試，我的成績不是很好，所以身為數(shù)學(xué)課代表的我自然吃了老師的`一頓唾沫星子。從辦公室回來后，我看見誰都不順眼，動不動就大發(fā)脾氣。我周圍的人只好退避三舍，誰也不敢和我再有一絲交流。放學(xué)了，他拉我去他家“輕松”一下，順便舒緩一下心情。我想了一想就同意了。不成想，我可正中他調(diào)虎離山之計也。由于我不認識路，只好跟他走。而他去開始帶著我兜圈子。一路上，他不停地給我講道理，害得我最后忍無可忍，對他大吼一聲：“夠了！”轉(zhuǎn)頭就往回走。他一怔，呆在馬路上“目送”我遠去……第二天，我氣也消了，就去找他道歉。他卻說句：“你呀，愛計較！咱倆誰跟誰呀，你還道歉！”聽了這話，我心里豁然開朗。這，不是一言一行間的友情嗎？
在過去
我常聽媽媽講她和爸爸近乎傳奇的故事。其中有一個讓我深信不疑并感動不已的故事。那是1996年，那是一個普通工人的工資也就一百多元。可是工薪階層的爸爸卻總是請愛好美食的媽媽吃豬蹄。那時，豬蹄一個可要三四元啊！我的眼中仿佛出現(xiàn)了這樣的一個場景：一個寒冷的冬天，一對情侶站在熱氣騰騰的店窗口前，男士先掏出錢，買了一個豬蹄，細細地扒開，呈到他的心上人面前，看她滿意地吃著，他笑了……這，不是一生一世的愛情嗎？
情字何解？它就在我們的生活中。你細心觀察其實會發(fā)現(xiàn)，其實一言一行，總關(guān)情。
情初中作文4
明月情依依，星星語切切，無盡的思念，無盡的等待，這清澈的歲月直流，潺潺綿綿，流向遠方，一去不回�；叵胪漳敲篮脮r光，多么讓人陶醉，讓人歡喜，讓人憂愁。思念就像五味雜糧，蘊含著喜怒哀樂，讓人百想不厭，它教會我們做人的道理，讓我們品嘗到它的幸福，憂愁。
回首往日，我們多么天真活潑可愛，在一起玩，我們就像親姐妹一樣，從小玩到大，有時竟能夢見同一個夢，彼此有時能夠心靈感應(yīng)。我們很少在一起，只是抽空玩一玩，短短時間竟能夠創(chuàng)造出驚人的友誼，現(xiàn)在我們幾乎是形影不離，抽空玩玩，談?wù)勑�，比做什么都好，然而我的媽媽和她的媽媽也很要好，可以算得上是很好很好的知心朋友，她們的感情感化了我們，使我們也成了很要好的知心朋友�?/p>
在接下來的幾天中，我們還是相遇，你的家?guī)缀跏俏页Ｈサ牡胤�，那里可以讓我歡樂，讓我陶醉，簡直就像美麗天堂，可就在昨天，你離開我家，回去了，我們依依不舍，難分難舍，可終究還是走了，沒辦法，只能放開你的手。晚上睡覺時，我感覺好不習慣，一個人躲在被窩里偷偷哭泣，眼里充滿了淚水，真的不習慣，我已經(jīng)習慣了你的`存在，習慣了對你的依賴，習慣了你和我一起玩耍，一時的離開，感覺有種說不出的難過。
我想你也跟我一樣，彼此想念著對方。可有什么辦法，走的終究是要走的，不屬于你的東西，終究是別人的，我們怎么能夠勉強呢？，真是“自送別，心難舍，一點相思幾時絕。憑闌袖拂楊花雪。”到現(xiàn)在我才明白了這句詩句的道理。
走的終究走了，今年的暑假你給我?guī)淼脑S多的歡樂，如果萬一高山和大海把我們隔離起來，愿你時常想念我，不過，我們永遠不會分離的，因為你是我有生以來遇到的第一個最要好的知心朋友，愿你能夠把我們往日的快樂記憶編繪成一本相冊，久留我們的腦海里，永生不忘。
我永永遠遠不會忘記你的——柯舒濛！我的好姐妹！！
情初中作文5
父母兒女心，天下第一情。
家庭是一個人一生中最重要的課堂，父母是這一個課堂中從始至終的老師。我們在這一個課堂里邁出了人生的第一步。從此，我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給我們力量與勇氣，父母的愛是每一個人一生中所經(jīng)歷的最偉大，最無私的愛。
回憶起我小的時候常常生病，我記得有一次我晚上發(fā)高燒，那天晚上我媽媽不停地用酒精幫我降溫、量體溫、喂藥，由于那時已經(jīng)是十二點多了醫(yī)院都關(guān)門了，媽媽就一直看著我，直到我退下燒去。
爸爸媽媽對我的關(guān)心無微不至。他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫文件，常加班、常開會，而且，有時在睡覺的時候還在寫文件，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點多鐘起床，又要賣菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃，有的時候一邊冼菜一邊給我聽寫�？次覌寢尪嘈量嘌剑慌驴�，還把家庭衛(wèi)生搞的很好整齊等等。
每到星期六、日，爸爸、媽媽都會帶我去公園走一走，本來星期六、日是他們的休息時間，但他們幾乎每周末并沒有好好地休息，而是用這些時間來帶我出去玩呢。
我與父母之間的愛是默契的，明朗的。我知道父母這樣做全是為了我，希望我讀好書，長大成人后有文化、有知識、有才能成為一個有用的'人。我不會辜負父母的期望，一定要好好努力學(xué)習，長大報答父母養(yǎng)育之恩。因為他們永遠是我心靈中的一盞最明亮的啟明燈。
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤的時候，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著我們還是父母。
真愛無言。從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)會感恩父母吧！在此，我想對父母說一句話：爸爸媽媽，女兒永遠愛你們！
情初中作文6
春之濃情路亞男一年四季，春夏秋冬，唯有春天的花朵、花香、花姿最引人注目，惹人喜愛。我愛春天。我愛春天的美景，我愛春天的一切。她所蘊含的濃烈、高雅、熱情是無人能及的。春天一到萬物又將重煥光彩，恢復(fù)從前的優(yōu)美與生機。我不能不為春天所陶醉、并為之癡迷。
春天悄悄地來到世界，在默默的在無形中改變世間萬物，讓它們從枯燥冰涼的冬季蘇醒過來，重新生活，重新享受。春的顏色很清淡，很雅觀，不是鮮艷俗氣的色彩，也不是淡而無味的色彩。她的顏色出自一種自然的美，自然的色。她的色彩很樸素、是素雅的、是濃郁的、是清淡的。有時，春像一幅色彩濃烈、熱情的油畫；有時，春像一幅色彩淡雅、濃郁的水墨畫；有時，春像一幅色彩濃艷、素樸的水粉畫……總之，一句話，春的色彩，春的美，是無法用語言及文字準確形容的。她的色彩總是變幻莫測，令人難以琢磨與猜想。
春，不但美麗動人，色彩艷麗，而且當她將美麗完全贈送給世間萬物之時，每一種植物、每一片湖泊、每一寸土地都呈現(xiàn)出生機，露出以往不同的美麗。
生長在田野邊的野花、野草，經(jīng)過春的哺育，重新煥發(fā)了生氣。透出了比以往更碧更濃的青翠。青草容光煥發(fā)，微風之下，它舞動纖細柔軟的腰，在輕風中盡情搖擺。鮮艷的花朵從青草叢中綻放，青青的草映襯著五彩紛呈的鮮花，真是天作之合呀！
青草就是一塊綠油油的地毯，絢麗的花朵成了地毯上最美的裝飾品。好美的'一幅地毯圖，這就是春的杰作。
明鏡一般的湖泊，經(jīng)過春的洗禮，變得更清澈，更亮堂耀眼了，湛藍湛藍的，好像一塊翡翠，又好像一塊藍寶石。一陣微風吹過，湖面泛起一圈圈粼粼的波光，點點白帆掠過湖面，在平靜的湖面上畫下一道道長長的水痕；一只只雪白的海鷗，展開翅膀，自由的飛翔。湖面不禁卷起朵朵浪花，打著滾兒，在湖里游蕩，濺起一顆顆晶瑩的水珠。好美！
春呀！你的美，又有誰能與你相提并論？你的美，讓我心醉、讓我癡迷。春呀！
我愛你的魅力，愛你的多姿多彩！
情初中作文7
它是我國富有彈性的獨特書寫工具毛筆，依據(jù)我國漢字造型的特點，通過藝術(shù)構(gòu)思，調(diào)動藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西，是國粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。
時光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴寒去看了一場書法展。一進展廳，清馨典雅的感覺便撲面而來，這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍在蒼茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上，形質(zhì)次之。是智測無涯，法固不定，具以風神氣者之韻。就是這種氣勢震驚的感覺讓我對它有了興趣。
幾天后，我參加了一個書法班，“興趣是的老師”，我學(xué)得很快，連精通書法的老師都對我贊不絕口，夸獎我悟性高。為了我的.興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。
功夫不負有心人。終于，在堅持不懈了三年后，我所喜愛的這個興趣第一次有了小成績。那是我參加了學(xué)習書法以來的第一次比賽。進入賽場的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆，選好下筆點在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個大字。我很喜歡這幾個字，它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊含我的汗水，我的努力，我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負重望，獲得了大賽第一名的好成績。
從小到大，我也對舞蹈、樂器等產(chǎn)生過興趣，可是卻很短暫。只有書法成為了永恒，我想我以后也會對這種文字訴說心情與感受的神奇東西堅持不懈，努力鉆研和熱愛。
我的興趣——書法，讓我感受成功，擁有快樂。
情初中作文8
抬頭望望時鐘，秒針一秒一秒地在禁錮的秒盤里邁著走不完的路，一圈，二圈，時光的海把我又帶回到了那一天......
天空灰蒙蒙的，不見了本應(yīng)在夏日狂傲的太陽，下著細密的小雨，在悶熱的空氣里添上了一絲清涼，我抬頭看著教師里的鐘，一二三！“叮鈴鈴！”急促的放學(xué)鈴聲雀躍在耳畔，似乎也急著放學(xué)休息。同學(xué)們重復(fù)著每天的告別話語，只帶著回家的愉悅和結(jié)束一天學(xué)習的輕松，將在學(xué)校里放生的一切不順心的.事都甩在了教室里，一切似乎和往常沒有差異，一樣的人，一樣的路�！皨寢屵�沒來��？”我望望校門口卻沒有發(fā)現(xiàn)期盼的身影，只好將疑問的目光投向了雙胞胎姐姐，姐姐不以為常的回答：“那就再等一會唄！”媽媽以前也有晚到過，所以我和姐姐并沒有放在心上，很快就將回家的事忘了個干凈，在校門口做起了游戲，等我們玩累了才發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)空空蕩蕩，毫無了放學(xué)時熱鬧的喧囂的景象，我和姐姐的也懸了起來，媽媽怎么還不來啊！時間滴滴答答的走著，一如既往緩慢沉穩(wěn)的步伐，我和姐姐卻焦急起來，心里一亂，腦里也開始瞎想起來：媽媽是不是路上出事了？媽媽是不是不要我們了？眼看著天色漸漸沉下來，我已經(jīng)急得快哭了。這時，一個熟悉的身影走了過來，是老師！”你們怎么還不回家��？”老師關(guān)切的問，“我媽媽沒來接我們�！蔽疫煅手卮�，老師慈愛的拍了拍我們的頭說道：“你媽媽電話號碼是多少，我給你媽媽打個電話好不好！”我們抽泣著把媽媽的電話號碼告訴了老師，打完電話，老師拭去我們眼角的淚珠陪我們等媽媽。過了不久媽媽終于來了，老師將我們叫到媽媽手里，囑咐媽媽以后要早來接孩子，說完就轉(zhuǎn)身離去了，看著老師漸行漸遠的身影，我突然覺得老師的身影如此偉岸。記憶定格到這里，這一幕在我的腦海里揮之不去，我不禁要說一聲：老師，謝謝您！
難忘這師恩，感恩這師情！
情初中作文9
暖暖的風輕拂臉頰，綠色鋪滿田野，萌芽的樹，綻開的花，到處都是鮮活的生命。清明的到來，更加緬懷已故的親人。田野上忙春的鄉(xiāng)民和那紙帛燃起的青煙，夾雜著懷念親人的涕哭，構(gòu)成了一幅與春極不和諧的圖案，讓情格外沉重。 穿過田間小，緩緩步入墓地，郁郁蔥蔥的麥浪間是父母安歇的地方。依照鄉(xiāng)俗，捻一刀紙帛，燃一柱香火，姐弟撲在父母墳前長跪不起，凄然低下頭，淚落如雨，泣不成聲
爸媽，你們是那么勤勞樸實。在我的'印象中，你們總是忙忙碌碌。既要參加集體勞動，又要操持家務(wù)；既要操心我們的起居飲食，又要督促我們的讀書寫字，還要教我們的規(guī)矩。特別是我作為家中的幼子，更是被你們當作掌上明珠。你們用一生的操勞換來了我們的舒適生活。我們長大成家了，你們也應(yīng)該享清福了�？墒悄銈儏s閑不住，還要為孫輩們來忙活，還要在田里忙碌。你們不停地忙碌著、操勞著，仿佛永遠不知疲倦。
爸媽，你們是那么善良。在我的記憶中，從未見你們紅過臉。在你們的熏陶下，我們姐弟，感情十分融洽。你們始終與人的原則，從未與人鬧過糾紛。你們是那么的寬宏大量。記得有一次，我與鄰居家的孩子鬧矛盾，明明是鄰居家的孩子不好，你們還是逼著我并陪著我去他家登門道歉。左鄰右舍，不管誰家遇到困難，你們總是盡其所能，幫助他們。你們善良，得到大家的。
爸媽，你們是那么善解人意。你們病魔纏身，疼痛難忍，可你們都咬牙忍著，生怕給我們姐弟增加負擔。你們躺在病床上，心中想的是，孩子們有沒有休息好，孩子們家中有沒有安頓好，上學(xué)的孩子有沒有人接送我們也想多盡一份孝道，少留一些遺憾。可是，我們的孝心、后輩的哭喊，還是沒能留住你們，任我們怎么，你們還是走了
每到清明，我們姐弟，只能燃一柱清香，流兩行熱淚，灑三杯冷酒，添四捧黃土
爸媽，當你們收到我的這篇祭文，今夜，你們會循著那縷清香走進我的夢里嗎？
情初中作文10
父母的一言一行如陽光灑滿我們成長的道路；老師的一言一行似春雨灑滿我們干涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月……
那是一個寒風凜冽的冬天，我從窗口向外看去，不禁打了一個寒戰(zhàn)：外面雪花漫天飄零，在屋檐上、地面、樹枝上猶如暴君般肆虐著。雪花的`六個棱角猶如切割機一般切割著樹枝，有些小樹的樹枝已經(jīng)因為承受不住雪的重量而折斷掉在了地上。
我把手放在窗口，將窗戶打開了一點，一股鉆心的寒意就令我一個激靈。唉，為了保暖，還是多穿點衣服吧。
打扮整齊之后，我剛要出門去上學(xué)，就聽見母親急促地喊了一句“等一下”。我停住了腳步，母親走過來，微笑著對我說：“你看你，急什么急，身上穿這么多，脖子如果冷了怎么辦？”
我這才低頭一看，脖子上除了那單薄的衣領(lǐng)以外，就沒有任何的保暖“設(shè)備”了，不禁苦笑一聲。
母親將掛在門口的圍巾取下，慢慢披在我的脖子上，打了一個很漂亮的結(jié)。我頓時感到脖子里一陣暖和，歡呼了起來：“好暖和！媽媽你真好！”
突然，我反應(yīng)過來了什么，轉(zhuǎn)過身，注視著母親，說道：“媽媽，你只有這一條圍巾啊。外面的天氣這么冷，我把它圍走了，那你怎么辦？”
母親的身子幾乎以不可察覺的幅度震了一下，半晌，才擠出一個笑容，吐出一句話：“媽媽是大人，不冷，不需要圍巾。你快走吧，小心別遲到了。”說罷，便轉(zhuǎn)過了身。在她轉(zhuǎn)過身的那一刻，我分明看到她的眼眸中有兩顆淚珠順著臉頰滾落。
我圍著圍巾，踏上了去往學(xué)校的道路。當母親說出那句“我不需要圍巾”時，我的喉嚨里仿佛哽咽了什么，眼睛里好像也滾燙滾燙的。溫暖的感覺從圍巾上不斷傳來，為我驅(qū)散了寒冷，感受到了親情的溫暖……
毫無疑問，天地間，父母與我們的關(guān)系是最親近的。至愛親情，血濃于水，我們不能忘卻父母對我們的付出。因為那一言一行中，包含著他們濃濃的關(guān)愛以及溫暖的親情……
情初中作文11
背靠背，拿著遠走的行囊，沿著鐵路的輕軌，將寂寞剪碎丟失在回憶里，只剩下有你淡漠的笑容。害怕漸行漸遠的孤獨，害怕若即若離的苦澀，記憶中，微微上揚的嘴角，提醒著我曾經(jīng)有過的愛情。
從未褪色的照片，早已忘卻的流言蜚語，越想忘記，越被雕琢的更深，深埋心底的傷口，痛的無法愈合，身邊依舊是一成不變的風景，笑著走過的街道，熟悉的溫暖，都只是曾經(jīng)的曾經(jīng)，一遍遍回憶，才發(fā)現(xiàn)，我可以做的只有假裝快樂。你的離開，我會一直銘記，會回憶曾經(jīng)有你的溫暖，那些散落在回憶的年少輕狂，只是有你才會是愛情，那些被遺落在角落里的零碎，你會不會依稀清楚。
干凈、這是我們純粹的愛情，或許我們故事的結(jié)局并不完美，或許我們不會擁抱走下去。但這純凈的`始終是我們的愛情。同樣慵懶的午后，同一家書店，同樣的時間，同樣的季節(jié)，只是只剩下我，一直專屬于我們的位子，少了你的身影。
你說：“我走了，我說：為什么？對不起都是唯一的藉口，不給我留下一絲幻想，我說：你會回來，只是謊言，終究撫平不了心中的傷口。象牙塔里的小女孩，只會躲在黑暗中悲傷哭泣，即使思念積聚成河，也不會讓它從心中奔涌而出。愛情，很現(xiàn)實，只會憧憬，只會向往，卻從未想過會失去身邊的依靠。是不是你等到倦了，才會離開。而我，只有孤單。
過往留下了你的痕跡。想要更改過去、卻無力抗衡。
痛恨了秋葉與香樟的分離，因為不想傻傻的站在原地。即使有多么的刻骨銘心。曾經(jīng)想一個人去遠行，今天終于拿起行囊，離開這個喧囂的城市，去尋找屬于自己的寧靜。
會把曾經(jīng)裝入回憶，將它埋藏在心底的最深處。
時間是最好的治療師，因為會遺忘想忘記的所有。坐在記憶的墻角里，看著一幕幕離合，瞬間忘卻你的美好�！獪\白
情初中作文12
中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)……可是我最喜歡的還是端午節(jié)。那是因為在我家發(fā)生了一件快樂又感動的事情。
爸媽結(jié)婚十幾年了，媽媽一直跟著爸爸走南闖北吃了很多苦。她從沒有好好休息過，不管以前開商場，還是現(xiàn)在開小店。媽媽從不抱怨天天呆在店里兢兢業(yè)業(yè)守著店，從不輕易把店門關(guān)上。今天是端午節(jié)聽說金山嘴有賽龍舟比賽。爸爸和我商量著把媽媽帶過去一起觀看�？墒俏抑缷寢尶隙ú粫サ�，這可怎么辦呀？我靈機一動，每次學(xué)校和老師說有活動，媽媽就會言聽計從的把店門關(guān)上。想到這里我一臉嚴肅的.樣子對媽媽說：“媽，今天學(xué)校有活動讓家長帶著小朋友到金山嘴觀看賽龍舟比賽爸媽都要去。”媽媽抬起頭半信半疑的瞅著爸爸，爸爸使勁的點了點頭。媽媽立刻拿起鑰匙準備關(guān)店門。我和爸爸開心的跳了起來連擊了幾掌。
我們開著車很快來到金山嘴，只見河邊早已人山人海，比賽就要開始了，每個運動員都摩拳擦掌，只聽見“嘭”的一聲發(fā)令槍響了，每一條船都像箭一樣沖了出去，在一旁觀看得人，大聲地喊著加油！加油！脖子上的筋都爆了出來興奮得好像自己在比賽一樣。岸上的人越來越多，媽媽也看地很開心。我和爸爸大聲得叫著：“紅隊加油。紅隊加油。”突然，聽到一個熟悉的聲音：“顏顏，你們班的老師和同學(xué)怎么還沒來？”媽媽輕聲的問，我面紅耳赤的對媽媽說：“媽媽，你太辛苦了從來不出去玩每天要么進貨。要么守店。還要每天接我上下學(xué)。我和爸爸商量了一下就撒了一個小謊，就想把您帶出來玩一玩。”這時，爸爸從車子后背箱里拿出了香噴噴的粽子，對媽媽說：“老婆，你辛苦了，端午節(jié)快樂�！敝灰妺寢専釡I盈眶，緊緊地摟著我大聲地說：“加油。加油�！蔽覀冮_心的叫著喊著，為我們喜歡的隊加油助威。
那是一個既快樂。又溫暖的端午節(jié)。至今讓我難以忘記。
情初中作文13
作為中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)承載著延續(xù)幾千年的古老文化和中華兒女的樸素情感。這些節(jié)日的傳統(tǒng)習俗也代代相傳，并不斷被賦予新的形式和內(nèi)容。
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不不能洗得直臣冤。”端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在端午節(jié)來臨的時候，就會有許多的節(jié)目，列如：賽龍舟。吃粽子。掛菖蒲。吃雞蛋……然而，在今年的端午節(jié)里，我學(xué)會了一樣?xùn)|西——包粽子。
“包錯了，哎呀，又包錯了。”“你包了多少？讓我來數(shù)數(shù)�！薄肮币魂囮嚉g笑聲。埋怨聲。高興聲……不時從這兒那兒飛揚開來�！斑�，是哪兒傳來的聲音？”哈哈！結(jié)果是五年級五班在包粽子呀。
我愛吃香噴噴的'粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己親手動手過，知道今天，我才算大看眼界。 我乖乖的坐在老師旁邊耳染目睹，認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學(xué)自通，誰知，在老師示范的過程中，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實非常不容易。臉老師都包了“好幾百個”才包好一個。
開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶以前包粽子的樣兒這出一個圓柱形來，再在折好的角里放上一點已侵泡好的糯米，塞上一塊臘肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的，我得意了，比想象中的還要順利的完成一半。當我再把粽葉蓋好時，糯米就像孩子似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來，我急得直跺腳，幸好老周替我解了圍——割掉了一些糯米，我才舒了一口氣。哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是追簡單的步驟——扎粽子。小ks（小意思），看我大顯身手，我拿出一個繩子，將繩子圍繞了幾圈，好了，開始扎，我用嘴咬住繩子的另一半，用手拿住一半，扎了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
只聽“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒一粒的掉在地上。看來包粽子真不是這么好包。
最后，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了……通過這一次包粽子活動，我明白了做事要有耐心，要持之以恒不要半途而廢。
情初中作文14
同學(xué)情是一份真摯的情，同學(xué)情是一份難忘的情 ，
同學(xué)是無話不說的好姐妹，同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，邁進了大學(xué)校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。那時候，我們意氣風發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。
大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。當闊別30年的我們，相聚在“同窗”微信群時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的`則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。
在這30多年里，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里，我們走過了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情;在這30多年里，我們都有著獨特的風景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。
在每個不經(jīng)意間坐看云起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功，每個人都有著自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
情初中作文15
我進入中學(xué)已有兩年左右的光陰了，每當無聊，煩惱的時候，我就想起小學(xué)和那里的老師、同窗好友，想起與他們的點點滴滴，與老師共同探討學(xué)習，談心；與同學(xué)清晨上山偷桃子，放火燒田坎……
一次恍如天意的安排，我們小學(xué)的兄弟姐妹都在家，而母校又在上課，于是我們快馬加鞭地趕往母校，在校門口，我們打鬧了一陣后，我們踏進這曾經(jīng)踏進過千萬次的校門，突然，一種回家似的感覺油然而生，這里特別值得懷念，這里還是那么的低矮落后，但現(xiàn)在看來卻無比高大；這里的老師沒換，但現(xiàn)在覺得他們更和藹可親，從前打罵過我的.老師，現(xiàn)在見到他們，以前的仇恨一掃而光。
從前被我們公認是兇巴巴的老師，這下見了我們，像見了故友一樣把我們迎進了他的寢室，并搬來凳子給我們坐，他還特意調(diào)了課，在這里和我們談心，了解我們學(xué)習生活等方面的狀況，大家有說有笑的。
這時，我看見墻上依然掛著我們畢業(yè)前的合照，面對這張照片，我感慨萬千：我們都長大了，但對曾經(jīng)賦予我們知識的老師的感情卻依舊絲毫未變；這又使我們想起我們離別的情形，幾個好兄弟聚在一塊兒，沒有更多的語言。以前經(jīng)常吵架賭氣，現(xiàn)在才懂得去珍惜，我們還想永遠在一起，我們緊緊地擁抱在一起，真心地祝愿彼此在今后的人生道路上一路順風，無論眼前天邊，我們永遠心系彼此。
中學(xué)期間，我多次收到他們的來信，原來他們和我一樣懷念溫馨的六年級生活，我曾多次夢見他們，在夢中，我們分享快樂，分擔憂愁，我們共歡樂，同忍受；共風雨，同追求，我們將珍存同一樣的愛，懷著同一樣的期待。
還有幾次，我與幾個較好的兄弟姐妹在一起瘋，一起鬧，恍如時光倒流，我們又回到了兩年前。那種感覺，又失而復(fù)得。
現(xiàn)在我也適應(yīng)了中學(xué)生涯，也全心投入到學(xué)習中，但那段刻骨銘心的校園情，將伴隨我走完今后的路，在我消極的時候，鼓勵和安慰我使我振作。
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