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初中寓言故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中寓言故事作文,希望能夠幫助到大家。
初中寓言故事作文1
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會,老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀,不僅沒有等到老鼠出來,而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個水落石出,書童打開袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個結(jié)果?墒谴永锩娉死鲜鬀]有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響,還沒來得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的`狡猾花招居然騙得過人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
寓言啟示:一只老鼠,其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對手,但是這不等于說人類與一個弱小的對手相比,沒有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長處,而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不僅是一個人取得節(jié)節(jié)長進(jìn)的關(guān)鍵,而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
初中寓言故事作文2
當(dāng)你面對著一大堆書籍的時候,你會想立刻去
讀它們嗎?可能會,也可能不會。如果你要問我的話,我會毫不猶豫地說:“我會去讀,我要讀!”我渴望讀書,我想學(xué)到新知識。
我是一個讀書迷。每天一放學(xué)回家,有的同學(xué)可能先玩一會兒,再寫作業(yè)。而我是拿起書,先津津有味地看上一會兒,再做其他。往往看著看著,就身不由己地投入到書里面去了,有時甚至忘記了吃飯,連上廁所的時候我也端著書,毫不放過這短暫的時間。在讀書的過程中,我時而為主人公的成功而高興;時而為他們的失敗而惋惜;時而為他們的命運(yùn)而傷心;時而為他們堅(jiān)忍不拔的精神所震動??我常常是因?yàn)榭磿肓嗣,把功課磨到快睡覺了才寫完,媽媽經(jīng)常批評我,我也下決心要改變這種安排,可是家里的好書太多,一看到他們的封面,我就情不自禁地陷入了文字的海洋,恨不得一睹為快。
我鐘情的書很多,其中我的最愛是幾位韓國作家、漫畫家出版的'系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書店買書時告訴我,已經(jīng)出到第12集《伊拉克尋寶記》了,我興奮極了,這意味著我在書中的尋寶生涯已經(jīng)快接近尾聲了,我也要結(jié)束了我的世界之旅了。從這套漫畫叢書中,我知道了世界各地的知識;我由衷地敬佩主人公知識多多的勇敢機(jī)智;當(dāng)壞人把寶物搶走后我又十分地氣憤;我仰慕了世界各地的標(biāo)志性建筑;我聽到了古希臘的神話故事;我看到了閃閃發(fā)光的寶物,伴隨著耀眼奪目的感覺?天哪,我邊讀它,邊感到自己變成了他們中的一員。除了這套書,我還愛看我們國家的四大名著:我敬佩《三國演義》里諸葛亮的智慧;我喜歡《紅樓夢》里黛玉博學(xué)的知識;我羨慕《西游記》里孫悟空神通廣大的本領(lǐng);我欣賞《水滸傳》里宋江的正義。
談起讀書,我想說的話多得不得了。我愛讀書,他們給了我知識;我愛讀書,他們給了我克服困難的勇氣;我愛讀書,他們給了我向上的精神。我愛讀書,我是讀書迷!
初中寓言故事作文3
告訴你們一個秘密:在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報(bào)蟲”;媽媽是“網(wǎng)蟲”;我嘛??自然就是我家獨(dú)一無二的“書蟲”了。
我愛看書,媽媽說我看起書來,就像“蟲”遇到了桑葉,怎么也“吃不夠”。我卻不這么認(rèn)為,我覺得書籍就像是我的“伙伴”,它們陪我一起歡笑,一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心;也可以隨著《兒童文學(xué)》里的“山羊媽媽”感動著母愛;《智慧背囊》里的一個個有哲理的寓言故事,就像是老師在教育我怎么做人;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里的一頁頁教會我,女孩也要勇敢;《中國優(yōu)秀少兒文學(xué)》里的一篇篇文章,就像是雨露滋潤著我干旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館,每次一踏進(jìn)閱覽室,我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊(duì)“迎接”我,我就像是見到了久別的親人一樣興奮。書店里,一杯水,一個小凳子就足夠打發(fā)我半天的時間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學(xué)》;也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來了一個又一個的“伙伴”,現(xiàn)在,我的家里已經(jīng)擁有了三百多個“伙伴”了。
我愛看書,可媽媽對我迅猛發(fā)展的近視憂心忡忡,她只允許我每天看半個小時,唉!這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時間啊,沒辦法,每個節(jié)假日和周末,我從來不睡懶覺,我總是六點(diǎn)就起床,關(guān)上我的房門,寫個牌子:我正在睡覺,請勿打擾。雖說不該欺騙媽媽,可我實(shí)在是想我的“伙伴”們!每次被媽媽發(fā)現(xiàn),她總是嘆息著說:“讓我歡喜又讓我憂的書蟲!”
書,真的`是我的好伙伴,它讓我增長了見識,也增加了我的寫作水平,每次寫起文章來,我從來不頭疼,因?yàn)槲矣刑嗟脑捯f,要寫。這都要?dú)w功于我的“伙伴”們。我從來不后悔,我當(dāng)上了“讀書蟲”,這其中的“甜頭”,只要你也試著做一回“讀書蟲”,你就會“上癮”了。不信?你也試一試??
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