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懷念初中作文

時間:2023-05-01 22:59:07 初中作文 我要投稿

懷念初中作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的懷念初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懷念初中作文【熱門】

懷念初中作文1

  如果小學(xué)是毛毛雨,那么初中就是為你擋風遮雨的亭子,讓你靜靜地欣賞雨中的美景。 - 題詞

  我們即將度過短暫的初中生活?此破降,卻是由1、2、3、……7的七個音符組成。無論怎么編排,都是一首非凡的歌曲;也像這個炎熱夏日里的陽光,看似一無所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍、藍、紫七種顏色組成;它更像是一瓶五味的瓶子,甜與苦,辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱。讓我?guī)阕哌M我的初中生活,欣賞這張長圖。

  酸的

  這次月考沒考好,我的排名下降了100多。雖然老師沒說什么,但我看著身邊同學(xué)的喜悅,想必他們都進步了。想著想著,眼淚就掉下來了……

  甜的`

  教室外,同學(xué)們都在打籃球,而我卻獨自咀嚼著考試不及格的苦果。突然,一個甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚,抬起頭。原來是我的同桌。他笑著說:“你怎么不打籃球?我記得你最喜歡籃球!”我沒有回應(yīng)。 “哦,原來如此,是因為這次考試成績不好?沒關(guān)系,這次我摔倒了。(下次來吧!我陪你去游樂場放松一下!”也很奇怪,我覺得我這一刻的心。甜蜜,溫暖,和她并肩走出教室。

  苦的

  我的孩子最討厭運動,一到體育課我不知道該怎么辦。措施,尤其是跑步,兩三圈就撐不住了。運動真的是我的克星,F(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后跑,我更心疼了。別人怎么能倒下,而我不能呢?唉,體育鍛煉確實需要加強。

  辛辣的

  我在課堂上總是不回答問題。雖然不知道怎么做,但大部分人都不敢。老師讓我回答問題,但我總是猶豫不決,不知道我說的對不對。 “白文軒,你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神?” “這說明他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權(quán)威。”雖然我回答了,但我的臉上總是感覺很熱,我還是很害怕。

  時光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中,我想我一定會懂生活的。

懷念初中作文2

  陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風飄散而去,曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點星回憶。

  ——題記

  夢醒時分,我搓捻著朦朧的雙眼,輕悄悄地打開窗子;蛟S是秋的到來,陽光也變得沉默柔弱,秋天,既熟悉而又陌生,我記憶的角落被觸動了。秋對于我來說如同一片枯葉來也來,去也無戀。但是,在這個秋風迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無法將其抹去的.記憶,亦同烙印一樣,既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

  那天立秋,我也不過七歲出頭,在朦朧的記憶中我是個稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開,我?guī)е廊幻悦傻男那樽咴谔镆伴g,走在長著嫩綠青草的黃土小道上,去尋找我的朋友。路似乎很長,但也終于到了我朋友家門口。

  氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門而入,然而碩大的屋子里靜悄悄的,唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲,我不經(jīng)毛骨悚然,不會有什么事吧?我顫顫地想,手也止不住的哆嗦,我望向大廳,竟然看到一個黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行,漸漸看清了那人的面容——原來是我朋友。既然如此,一不作二不休,嚇他一嚇,我瞅準機會撲向我朋友,嘴邊還打叫著,但我朋友依舊不動聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了,我望向他,只見他手持著筆正畫得十分起勁,見他畫得這么自如,我心神一動,也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”后,二話不說便抱起我自認為無與倫比的畫秀給我朋友看,本以為我朋友不對我甘拜下風也點贊有加吧,可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑,還沒等我回過神,我的朋友便抱頭大笑,他還意猶未盡地說:“笑死我了,這是什么鬼東西,人不像人,鬼不像鬼的……”

  這件事,也許隨著時間的推移,在我的記憶會慢慢退卻但卻改變我的人生目標,逐漸的,我在畫畫和人生的途上越走越遠。如今,回到老家,墻上、屋子里,似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。

  筆尖微動,畫出的亦然是青春年華。

懷念初中作文3

  天已很黑了,已是夜深人靜的時候了,只聽見窗外小蟲的鳴叫聲,我的兩只眼皮不停地打著架,我強打著精神,努力地寫著一筆一劃,一陣風吹來,沖散了我的一絲睡意,寫著寫著,我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的,在我前頭亂飛,迷迷糊糊中,我便靠在了桌上。

  陽光燦爛的日子里,我們感受著陽光雨露,享受著我們的童年,沿著清澈的小河追逐著藍蜻蜓和綠蜻蜓,我們一起蹦跑在小路上,與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨著它不停地拐彎,譜寫著我們的童年,它飛來飛去親吻每一個樹梢,當它停下來的.時候我們才可以認真地觀查,它纖細的腰身,薄紗似的翅膀,上面有著朱紅色的紋路,水晶般的大眼睛,這一切都顯得那么安詳、和諧、美好。

  吃飯了,你們也真是的,那么不聽話,快吃飯了。外婆顫顫巍巍的走來,知道了,知道了,外婆。我們連連走上去,扶住外婆說,懊,我們就會兒就來。呵呵,好好!外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時間,當外婆再次出現(xiàn)在我們的視線里時,已是怒發(fā)沖冠,我們這群老鼠,早已腳踩西瓜皮溜之大吉了,當外婆來的時候我們追求自由又乖乖地出現(xiàn)在飯桌上,一起吃飯時,外婆馬上像個沒事人似的,又給我們夾菜。多吃點這個,這個也不錯。我們吃得可歡了,外婆看我們吃可高興了。

  外婆您吃這個,多吃點。你吃你吃,我夠了我夠了,吃不下。外婆推辭著說。吃嗎吃嗎!不了不了!忠魂嚊鲲L吹來,把我從童年中拉了回來,我微微睜眼,發(fā)了一會呆,我回憶著那時的情趣,外婆你還好嗎?一股濃濃的鄉(xiāng)愁涌上我心頭。哦,我還得做作業(yè)。

懷念初中作文4

  小時候,我非常喜歡看書,但是,爸爸媽媽很少給我買書看,,然而,我的同桌文傲有一本很好看的書,我非常想看,我三翻四次的向他借,他都不借給我。

  下課了,文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了,只有我一個人待在教室里,快上課了,我心想:“如果哪本書是我的該多好啊,可是哪本書不是我的,而且,溫傲也不借給我,我想偷,可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子,這給問題要把我的腦袋想爆了一樣,我到底該怎么辦,誰能告訴我?然后,上課鈴當當?shù)仨懥,我猛然站起來,鬼使神差般的把手伸進文傲的抽屜里,做夢似的拿出那本書,放進了我的書包里。

  上課時,我的心怦怦直跳,真害怕被文傲發(fā)現(xiàn),快下課了,我的心才平靜下來,可是就在這時,文傲說:“我的書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說:“不是我拿的`!蔽覄傉f完,文傲就搜我的書包,完了,那本書很快就被搜出來了,下課了,同學(xué)們把這件事情告訴了老師,然后,老師把我叫到辦公室說:“你是一位少先隊員,你怎么能這樣做?”聽完這句話,我的眼淚嘩啦啦地流了下來,我心想:“我是一個壞孩子,讓人討厭的壞孩子!崩蠋煖厝岬恼f:“你下次不要在這樣了,你要堅強,

  老師上完課再跟你說好嗎?”下課了,老師回到辦公室,手拿著和老師樣子差不多的娃娃,然后,老師對我說:“這個娃娃送給你,請你明天一定要來上學(xué)!

  第二天,我實在不想去上學(xué),我真希望發(fā)燒,生病不去學(xué)校,可

  是,連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了,我沒有借口只好去上學(xué)了,來到學(xué)校,我心想:同學(xué)們會不會責怪我呢?“我一步一步的走向教室,心里非常害怕,當我快走到教室的時候,文傲跑出來牽著我的手:“對不起,我不應(yīng)該告你的,因為爸爸跟我說過事不過三,第一次是提醒,第二次是警告,第三次才告老師,后來我們和好了。

  我長大了我會看著這個娃娃就會懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

懷念初中作文5

  “小時候媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)!

  海面上徐徐海風,將遠處的歌聲吹來,又輕輕地將我的思緒引向了從前。

  兒時的海面究竟是什么樣子,我已經(jīng)記不太清了,我只記得那時的天空是碧藍的,是可以將云顯得雪白的。炎炎夏日,海邊便是納涼賞景的好地方,于是我就每天都纏著父母帶我去海邊。中午,烈日當頭,我就把自己泡到水里,捕撈水底的“寶貝”——只要我一彎腰,手在水底一捧,就會捧上滿手的海蝸牛。這時,我便把手高高舉起,在空中揮舞,還故意讓一兩顆海蝸牛從指縫間漏出來,好讓大家都知道我找到寶貝了。此刻,若是父親在陪我,他就會挽起褲腿,然后像孩子一樣撲到水里,同我一起撈“寶貝”,而若是母親在陪我,她就在沙灘上也朝我揮揮手,再在太陽傘下露出太陽花般明媚燦爛的笑臉。

  到了天空微微泛紅的時候,我才從海中上來。那時大概是海面在一天中最美的時刻了。我靜靜地目送太陽慢悠悠地潛入海中,直到她只露出半邊臉,把海面都羞得通紅的時候,我才跟著家長,并著排,拉著手,踩著滿地的金子,拖著長長的影子,向家的方向走去,背后,只留下兩串淺淺的腳印。

  “想什么呢?”母親用手在我的眼前晃了晃。我突然緩過神來,回答道:“沒什么,想起小時候了!表汈В赣H笑了笑,再沒說什么,轉(zhuǎn)頭望向了海面。

  我低頭向海底望去,卻沒有看見水底,又伸手向海底撈了一把一一沒有海蝸牛,只有一把摻著石子的`沙子。

  望著灰藍色的天空,我這才發(fā)現(xiàn)太陽又開始艱難地穿透層層黑煙向海平面前進了,而海面的飛鳥也匆匆地飛著,在天空中留下一道完美的弧線一一這大概依舊是一種美,是一種灰蒙蒙的凄美。

  我心底突然涌起一股情感,比起感傷,我覺得這更像是一種懷念,一種對故鄉(xiāng)的懷念。

  可是我明明就在故鄉(xiāng)啊,又何以懷念呢?

  “小時候媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”遠處的歌聲,又清晰起來。

  大海呀!你還是我曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎?

懷念初中作文6

  還有不到半年的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。

  曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經(jīng)的那些無聊的事也不會再一次發(fā)生了。

  不知道我們以后是否會再次相見,也不知道以后我們是否還會記得在一起那近1000個快樂的日子。

  那些誓言再也閉口不提,只會在某個特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會不會也重復(fù)相同的宿命,將你們遺忘在下個輪回里。

  同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕,我害怕我們的分別。

  一次次在夢中驚醒,回想著我們在一起的那些快樂,美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個現(xiàn)實。

  我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

  我害怕,我害怕分別?墒俏矣帜芡炝粜┦裁。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的'時代……

  該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了……

  三年我們在一起度過了整整三年。不知不覺就過去了三年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。

  走在雨中,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……

懷念初中作文7

  一件件童年往事像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。唯獨有一個“貝殼”在我腦海中留下了深刻的印象,至今讓我想起來還覺得當時是那么幼稚可笑!

  夜晚,我進入了夢鄉(xiāng),登上夢中的輪船,目光仍舊停在那小村莊中,翻騰的海浪把我的思緒帶到了那令我懷念的天真的美好的.日子,在夢里,我又回到了那天。

  爸爸是水仙盆景迷,他修的水仙,造型奇特,往年,我沒認真看爸爸怎樣修,今年我可要注意瞧瞧這好手藝。

  爸爸在燈下拿著刻刀給水仙球莖動手術(shù),我想它一定很痛的,爸爸毫不在意,還是一個勁兒地刻呀刻呀,我有點迷惑不解,只見他刀鋒一轉(zhuǎn),黃嫩嫩的花蕾露了出來,不一會兒,又一個花蕾露出來了,一個球莖,竟有了個花蕾,我真是又驚又喜,但我很惋惜,球莖被爸爸挖掉一半了,水仙還能長好嗎?我不禁叫起來:“爸爸,怎么把它三年的積蓄給浪費了?”爸爸說:“盆景與別的不同,要想育出小巧玲瓏的盆景,營養(yǎng)不能太足了,不然老長高,龍不龍,鳳不像鳳。

  過了幾天,水仙長綠了,也快開花了,陽臺上的報歲蘭呢?還遲遲不肯長蕾,我想,咱也來給它動動手術(shù),好年看球莖里究竟有多少花蕾,叫它坦白交代,于是,我用刀片七割八節(jié),節(jié)好再用棉花包上,干了許久,連花蕾的影子也沒尋到,不幾天,水仙開花了,吐出了清香,我的報歲蘭卻不報歲——報銷了。

  我不動聲色,知道惹了麻煩,爸爸有了,并沒有生氣,只是笑笑,說道:“傻師傅,你干得真出色呀!苯又嬖V我:水仙是耐生植物,而報歲蘭是嬌生植物,動不得,最后送:“做事可不能一切啊!

  “你怎么不早說呢?”我反而責怪爸爸道。爸爸說:“啊,瞧你這個豬八戒,還學(xué)會倒打一把呢!

  在夢里,我進甜甜的笑了。

懷念初中作文8

  我懷念我的所有,那是美好的;

  我的過去,似夢;我希望我的故事會讓每個人知道,因為那是童話的背后。

  有一座老樓,古老的美,每當夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候,總會想起我小時的愿望,那時的.我,只想著當一名司機,汽車的夢也是其中一個;

  當然了,我的心理并不是這么想的,因為隨著年齡的增長,我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢……

  我的朋友們,我的友人們,我的同學(xué)們,也包括我的同志們;他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的一種疑問,因此,我常常自問,應(yīng)該如何懷念過去;只覺與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系,他們的情感是那么的細膩、溫柔;

  健康的生活是讓我學(xué)會快樂的第一任教師,從那時起,我才學(xué)會懷念;在時空穿梭的歲月里,仍然還有那花香纏繞在心里的感受,香香的味道是美夢的開始,懷念的心更加年輕了,更有力量去面對人生的滄桑與柔美;

  依稀還是那一年的事情,有太多太多的事發(fā)生在那一刻,真是生活給我上一堂大課,所謂“舊夢重來”真的讓我見到了,好似喝醉了一般,模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來,懷念那一場未知的緣;緣來牽手,說的真好,真有些大起大落之感受!

  一段段的時間在飛逝,好是難過,那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我,我忽然想到,友誼到底是什么,難道就是一場一場的離別?如果真是這樣,又何必強求在一起開心自然呢?這個問題也是我18年來思考的一個問號與感嘆號!所以,現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處,有點想躲開他們,不想有人傷害到我,我怕,真的很怕!

懷念初中作文9

  畢業(yè)照里,水泥地上的我們在碩大的“***學(xué)校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們曾是一個班,一個充滿歡笑的班,F(xiàn)在的你們,或說我們,還記得攜手走過的六年嗎?

  10個月前,我們分別了,奔向了屬于自己的那塊土地。畢業(yè)典禮那天,天氣很是陰冷,我們便待在了教室里,而且,我們連陪伴我們六年的班主任都沒有見到。沒有預(yù)想中的擁抱和淚水,沒有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開,好像什么都丟了。那天,我沒有見到我的同桌,他的妹妹也沒有見到。我想我們一定會再次相遇,但幾個月前,我知道了他們的父母已經(jīng)離婚,沒有人知道我的'同桌到了哪個遙遠的地方。

  還記得08年的夏天嗎?那個夏天的許多中午我們都是在那個山坡下度過的。那山坡和教學(xué)樓差不多高,陡得厲害,上面斜斜地長著幾棵往外沖的樹。山坡下面是乒乓球場和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔,看誰扔得高、扔得遠。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛,那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。

  那個夏天還有一場汶川大地震。我們都很難過。為了自己的同胞,我們往西側(cè)的足球場上那個大樹上系黃絲帶。我們都很用心地系,還打上了蝴蝶結(jié),掛上了寫滿祝福的卡片。風吹過樹葉時,樹葉“沙沙”地響,樹枝也搖搖晃晃的,那些蝴蝶結(jié)就像真的蝴蝶一樣,繞著樹飛著,飛著……

  那些日子我們牽手走過,彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的,但我記得,我永遠地記得:照相的那個日子是晴天,陽光燦爛的晴天。

懷念初中作文10

  拿著塑封的相片,我看著生機勃勃的綠草地上那個略顯佝僂的身影,懷念之情油然而生。

  小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高,留著短發(fā),還有點胖,給人一種和藹可親的感覺。

  可是她對我們非常嚴厲。上課時,她會密切注意每一個同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡,就會被毫不留情地批評。每天的作業(yè)她都會認真講解,如果還不會,她就會坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正,她就會讓你帶家長。對于班上的有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),她稱他們?yōu)椤疤乩簟。雖然這個名稱不好聽,但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來認真輔導(dǎo)、鼓勵他們。她讓他們嘗到了認真學(xué)習(xí)的甜頭,讓他們感覺到了在知識的海洋中遨游的快樂。有的人日后也成為了優(yōu)等生,非常感激張老師。

  有一天,張老師像平常一樣來上課。大家都坐得筆直,沒人打瞌睡,地上連掉一根針的聲音都能清晰聽見。張老師頓時笑容滿面?墒牵瑳]有人發(fā)現(xiàn),張老師仿佛沒有以前那么精神抖擻,慷慨激昂。她的腰好像也沒有以前挺得那么直……

  我去送作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶,右手不停地揉著腰。旁邊的老師說,張老師不小心摔倒了,本來可以不上班,可是她非要來,說是放心不下我們。我突然感覺眼睛有種酸楚的感覺,卻又強忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。

  這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué),有的走在前面護著張老師,有的`想攙卻被拒絕了。在快門的“咔嚓”聲中,我們永遠記住了張老師,永遠懷念她對我們的嚴格要求。

  老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業(yè)。我永遠懷念我們這位平凡而偉大的張老師。

懷念初中作文11

  佇足于城市的街頭,看著人來人往。雙手插在風兜里,風吹過凌亂的頭發(fā),不知不覺淚劃過臉頰,滴落在嘴角。

  記憶里,我們都是幸福的孩子。無憂無慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說,我們會永遠在一起,不分開。我瞇著眼睛,笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋果,到天里烤紅薯,到河邊捉小蝌蚪。笑臉無時無刻不洋溢在我們單純的'臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天,你離開了,去了另一個地方。那天,我哭著讓你不要離開,因為我們是最好的朋友,因為你說過我們會永遠在一起,因為我舍不得。事與愿違,你還是離開了。

  “我們會永遠在一起!”記憶里最深的一句話。

  長大了,我的笑臉不再單純,不再天真。曾經(jīng),有人說:“那些說著永不分開的人,早已散落在天涯!拔蚁胛覀儾粫@樣,因為你的話語永遠停留在我夢里,因為你的的笑聲永遠停留在我的心里,因為你的陽光永遠停留在我的記憶里。只是我會開始懷念,懷念從前,懷念昨天,懷念那個使我綻開笑臉的人。

  懷念是一種幸福又是一種憂傷,因為有所期待,期待有一天我們會在某個街角相遇,然后淡然地相視一笑,而后檫肩而過。這樣的場景常常出現(xiàn)在我的夢里。夢想終會成真。

  不知不覺,回到了家,打開了門,橘黃色的燈光,我依然很幸福。因為我相信,只要相信期待,就會出現(xiàn)幸福的向日葵。

  后記:

  只是西哪個緬懷過去,那些人,那些事,雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂傷,但我只是想紀念。

  繁花落盡,而我的旅途依然進行著。

  堅強,快樂,幸福,勇敢!

懷念初中作文12

  在我們的生活中,有許許多多值得我們懷念的事,這些事會讓我們,在自己不開心的時候想起。想起和同學(xué)們在一起的快樂的日子,想起同學(xué)們在一起經(jīng)過的種種事情……這些事都是值得懷念的,每個人懷念的事都是不同的,但是這些事都是值得懷念的!

  今天我們隨著老師的步伐,走進了一篇文章里,這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多,也讓我們收獲了很多,更讓我成長了很多。它是那樣的精彩,那樣的懷念在一起的日子,那樣的美好!

  一起來聽聽讓我感受至深的是哪一段吧!

  這一段是這樣的:鄰居小伙子背著我去看她的時候,她正艱難的呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”

  文中的母親,并沒有把自己的病放在心上,一直忍受著病魔,而是把兒子和女兒的'快樂放在了第一位,她不想看到兒子和女兒不開心,否則她會帶著遺憾離開的。所以,兒子在怎么的抱怨,母親都依著她,哪怕他把氣都撒到母親的身上,母親也不會有半句話,真是偉大的一個母親。

  其實在我們的生活中,無論是什么事,母親都會問清生命,使它燦爛無比。我們能認同生命更能用愛來對待他人,也不會出現(xiàn)對于社會的犯罪心理。所以認同生命并愛它是極為重要的自愛表現(xiàn)。如果我們做不到這些,那我們的生命又有什么意義呢?所以我們一定要做到,不然我們會后悔當初為什么沒有這么做,如果做的話,就不會成現(xiàn)在這個樣子了。

  從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對我們的重要性,所以我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命。只有這樣,我們的生命才會永不停息的一直流淌著!

懷念初中作文13

  展開歲月的長卷,落墨染河山,再回首,三年時光已然凝成詩行,在記憶的角落兀自生香。

  紅杏枝頭春意鬧

  初拾筆,滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐,將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過了秋葉,迎過了冬雪,賞遍了春花,期待著夏日。我們把相遇念成一首詩,把陪伴填成一闕詞,墨香浮動間,絲絲縷縷的友誼,別具一翻詩意。習(xí)慣了課間的低聲細語或嬉笑打鬧,我們似初綻的花朵,尚未完全盛放,亦不必傷于凋零,輕狂地書一紙夢想,不識愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒,酒入豪腸,壓力頓消,只覺蕩氣回腸。

  霧靄沉沉楚天闊

  走過了和風細雨,我們迎著大如席雪片的無情吹打,砥礪前行。當數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯雜,當物理老師的'電路圖越來越繁瑣,當錄音機里清晰的對話異變?yōu)槟:豢暗幕鹦钦Z,當古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句,我們開始明白,在學(xué)習(xí)的角逐中,智商僅為輔助,勤奮方是捷徑。于是,課間少了追逐的身影,多了瑯瑯的讀書聲;課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板,生怕錯失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難,也曾有寂寞沙洲冷的凄涼,但我們堅信,越努力,越幸運。

  也無風雨也無晴

  星星點點的燭光閃爍,搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散,卻無人動口。許是這闕詞太過短暫,收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周,這群相伴三年的同窗們,你豪氣逼人,她一笑傾城;你才華橫溢,她文思泉涌;你揮斥方遒,她冷月無聲;厥紫騺硎捝帲蛴斜舜讼喟,才無關(guān)風雨,不問陰晴。也許只有如今的拼搏,才能換來他日的無悔與輕松,我們不必傷于離別,因為即使前路崎嶇,我們也會相伴左右。

  時光的齒輪輕輕咬合,游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn),點點滴滴的溫情,終會匯成我初中生活中的綿綿情意。

懷念初中作文14

  “東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東……”我時常聽見爺爺哼這首歌。是呀,毛主席的事跡人人都知道,毛主席的偉大壯舉大家都銘記在心。前天,我和爸爸媽媽到毛主席的老家韶山去參觀了毛澤東故居,了解偉人的傳奇故事、緬懷偉人的豐功偉績。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到毛澤東廣場,廣場上矗立著毛主席的銅像。只見毛主席手拿文稿,身穿中山服,身材高大,威風凜凜地站在那里,目光深邃,凝望著北京的方向。雕像的前面,擺放著許多整齊而又鮮艷的花籃,花籃上掛著挽聯(lián),每幅挽聯(lián)上都寫著“永遠懷念毛主席”。

  導(dǎo)游阿姨說,我們團也向主席敬獻一個花籃,寫上挽聯(lián)后,圍著毛主席銅像從左往右走一圈,然后向主席三鞠躬,并默默地許下自己的`一個愿望。于是,我們團選了一個花籃,花籃上插著許多五顏六色的鮮花,花籃上還貼著一幅我們親手寫好的挽聯(lián)“永遠懷念毛主席(上聯(lián)),中原油田教育中心敬(下聯(lián))”,整齊地擺在銅像的正前方。我們整個團的人排成兩縱隊,莊重地圍著主席銅像從左向右走了一圈。然后,大家莊嚴地面對毛主席的銅像,滿懷著對毛主席的敬意,深深地鞠了三個躬,并在心底許下了自己美好的祝愿。然后,我們又懷著一股崇敬之情在毛主席銅像前拍照留念。

  隨后,導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ッ飨示訁⒂^,這一來,就更加深了我對毛主席的了解。現(xiàn)在毛主席雖然不在了,但是他的家24小時都有警衛(wèi)站崗,想把毛主席的故居完好地保存下來,留給更多的后人參觀與緬懷。

  “吃水不忘挖井人,時刻懷念毛主席”。今天,我們的幸福生活來之不易,所以,我們一定要記住毛主席的教導(dǎo),發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,將來用自己的智慧和能力為祖國做貢獻!

懷念初中作文15

  音符在指間一點一滴的滲出,追逐著眾人的耳朵,劃出凄美的旋律,時而高亢激昂,時而婉約柔情,似乎將塵世間的悲歡離合柔情細語的一一訴來~

  一曲終了,雷鳴的掌聲從人群中爆發(fā)出來,他優(yōu)雅的緩緩起身,向臺下的觀眾謝幕~

  這是他的個人巡回演奏會的第九場,也是最后一場回到休息室的他,疲憊的躺在沙發(fā)中,貼心的助理幫他蓋好衣物,小心翼翼的合上了門。

  朦朧中,他聽到有人在耳邊輕輕呼喚他的名字,他掙扎著睜開了眼睛,她的臉龐出現(xiàn)在他面前,是她,真的是她,是他朝思暮想的她~

  他笨拙的爬了起來,仿佛又回到了少年時光,用他全身的力氣緊緊的握住了她的手,生怕一放開,他就會消失在自己的眼前,淚水不由自主的流淌了下來,滿腹的哀怨,無數(shù)的思念最終變成了一句:你回來了!

  他輕輕的撫摸著她的頭發(fā),那清澈透亮的眼睛里包含著無限的溫柔和愛憐,任由她撲倒在自己的懷里失聲痛哭,將潛藏了許久的情感痛快的宣泄出來。

  他用柔情的吻抹去她的淚水,過往的回憶充斥他的心頭,曠野中兩人相互追逐的嬉戲,沙灘邊他撒嬌潑水的.調(diào)皮,還有在鋼琴旁,他擁抱著他手把手的一起彈奏音符的溫柔......

  她將自己深深的埋入她的懷中,用盡自己一切的氣力去感受他的臂膀,去觸摸他的肌膚,去回味他的味道,那是她一生中永遠無法忘卻的溫暖~

  她抬起頭,望著他那清澈的眼睛,他似乎在說些什么,只是聲音忽遠忽近,聽不清楚,只是他臉上溫柔的笑容一如既往~~~

  “公子,公子~~~”他的影子一霎那間消失了,助理在他身旁小聲的說道:

  “公子,時間到了,車已經(jīng)準備好接您去墓園拜祭了!

  他坐起身子,一件天藍色的外套滑落到他腳邊,他彎腰輕輕的拾了起來,多么熟悉的顏色,那天他走出門時,穿的也是這么一件天藍色的衣服,一如他像天空一般蔚藍的笑容。

  他站了起來,走出房門,而他清澈迷人的眼睛則在他胸前的吊墜中永遠微笑著注視著他

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