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身邊的溫暖初中作文(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的身邊的溫暖初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的溫暖初中作文1
溫暖有時(shí)就在我們的身邊，只是你沒(méi)有察覺(jué)到而已。
在我們的身邊，有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情，我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊，看著別人在那里開(kāi)心的和伙伴們玩耍，我心里很羨慕她們。就在這時(shí)，我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的排球嗎？我好奇極了。終于，我鼓起了勇氣，走到她們的面前，對(duì)她們用小的只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我可以和你們一起玩球嗎？”帶頭的班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們一起玩吧�！甭�(tīng)了這話我是半喜半憂，喜的是，我終于可以如愿以償?shù)暮退齻兺媲蛄�。憂的是，我又不會(huì)打球，怎么辦呢？我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉(zhuǎn)我更擔(dān)心了。班長(zhǎng)似乎看透了我的心思，對(duì)其它的`人說(shuō)；“你們看人家桃子（我的外號(hào)是桃子）又小又可愛(ài)，你們就給人家玩一會(huì)兒?jiǎn)�。她們�?tīng)了這話，便把球讓給我玩了。班長(zhǎng)和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì)兒。哦，原來(lái)這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖就會(huì)灑遍人間。
身邊的溫暖初中作文2
每當(dāng)我們感到快樂(lè)、悲傷、煩悶、高興時(shí)我們都會(huì)想到和我們的家人分享這些“酸、甜、苦、辣”
失落
“今天發(fā)考試成績(jī)了”同學(xué)們傳來(lái)一聲聲吶喊“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都會(huì)到自己的座位上，喬老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅的宣布前天考試的成績(jī)“張XX94分，李XX94分�！蔽业男南褚恢幻允Х较虻男〈教巵y撞。馬上就要念到我了“79分”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分這次考試題特別簡(jiǎn)單，人人都考了90多分，而我卻要面對(duì)這個(gè)如同千斤巨石般的'分?jǐn)?shù)下課了老師把我叫到辦公室里去訓(xùn)斥了我一頓“你怎么才考這么點(diǎn)，上次還98分呢怎么這次滑落的這么快，你自己好好想想吧。”我回到家里，眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，我把事情的原委，告訴了她，媽媽安慰我不要灰心喪氣，幫我分析了卷子。那一刻我感受到了家的溫暖。
高興
我吸取了上次的教訓(xùn)這次考試特別認(rèn)真，我又回到了我從前的那個(gè)分?jǐn)?shù)，我跑著回到家里，媽媽看了我的卷子欣慰的笑了，一句“繼續(xù)努力”然我有重溫了那家的溫暖。
家就像一座山，當(dāng)你高興時(shí)，他也會(huì)為你感到高興。當(dāng)你憂愁時(shí)就會(huì)想到靠著這座大山向他傾訴，他就會(huì)安慰你。
身邊的溫暖初中作文3
總是忽略身邊的溫暖……
你就像紛飛的細(xì)雨，你在外面不會(huì)說(shuō)很多話語(yǔ)，但是對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書(shū)帶全；把鑰匙帶好；天涼了要我多穿衣服……
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷��！
母愛(ài)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺(jué)得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
回首過(guò)去，年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。
是��！母親用最偉大的，最無(wú)私的呵護(hù)著我們，哺育我們長(zhǎng)大成人，讓我們擁有好的人生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)……
母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的，因?yàn)樵谀笎?ài)的.相比之下，那些東西顯得是多么的渺小……
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，她交給我們無(wú)限的慈愛(ài)；也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的歌，她默默地勞作著，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章，播撒著人生的真諦。
母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài)，洗刷這世上的惡，母愛(ài)是一團(tuán)不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。
母愛(ài)——近在身邊的溫暖……
身邊的溫暖初中作文4
朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�
家人的一聲問(wèn)候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，老媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。老媽焦急的摸摸我的'額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。老媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)
一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的�！�
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感覺(jué)到關(guān)愛(ài)是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感覺(jué)，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。
身邊的溫暖初中作文5
朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊。”
家人的一聲問(wèn)候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮�。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)
一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的�！�
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是，突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的.幸福快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。
身邊的溫暖初中作文6
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無(wú)奈，可后來(lái)漸漸覺(jué)得這也是種溫暖。
平時(shí)做作業(yè)時(shí)，爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我，一看便會(huì)立馬提醒到：寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對(duì)眼睛有害，有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視，這時(shí)，爸爸又不知從哪出來(lái)說(shuō)道：“專心做作業(yè)，別三心二意�！�
出去吃飯的時(shí)候，爸爸也總會(huì)插上幾句：“嘴里含著東西的時(shí)候，不可以隨便講話�！薄坝虚L(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌，先把菜夾給他們�！�
每年的節(jié)日，會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門(mén)時(shí)，爸爸也不忘叮囑幾句�！耙�(jiàn)到人一定要打招呼，面帶微笑�！�
爸爸總是抽煙，雖然口上說(shuō)要戒掉，可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí)，我也不忘嘮叨他兩句�！鞍职�，吸煙有害身體，盡量少抽�！薄鞍职�，多抽會(huì)對(duì)肺不好，您什么時(shí)候才能戒啊�！笨烧f(shuō)完這些，爸爸都會(huì)裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然吞云吐霧，津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天，聽(tīng)不到那些嘮叨，還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的.嘮叨是溫暖的，也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西：要禮貌對(duì)待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意。
生活已經(jīng)離不開(kāi)爸爸的嘮叨，因?yàn)檫@些話里，充滿了溫暖。
身邊的溫暖初中作文7
小時(shí)，我因轟隆隆地雷聲而受到驚嚇，常常叫著：“媽媽！媽媽！我怕！”媽媽也常用慈愛(ài)的話音對(duì)我說(shuō)：“媽媽就在你身邊，別怕！”于是，我再次靠著她的腿。觀看媽媽在那兒專心致致地切菜，菜刀有時(shí)劃破了她的手，鮮紅的力量再次使我強(qiáng)烈地感到她給予我的付出。她為我送上佳肴，她為我送上她的心血。
媽媽在我身邊，與我一同觀覽知識(shí)的寶庫(kù)，把我捧入一種充滿著對(duì)知識(shí)所迷惑的空間。
在絕望時(shí)，媽媽在我身邊，她憐憫我，也鼓勵(lì)我，使我振作起來(lái)，與苦難交戰(zhàn)；使我不再走投無(wú)路，而是勇敢地面對(duì)社會(huì)。在奮斗中榮獲給予媽媽的回報(bào)。
媽媽從我小時(shí)，就將我抱入舒適的搖籃，與燦爛的童年。躺在她懷中，是最大的幸福�？吭谒磉呉彩亲畲蟮南硎�。
媽媽也為我種上做拌湯的材料，胡蘿卜秧和我最愛(ài)吃的調(diào)料——香菜。
媽媽也時(shí)常帶著我周游中國(guó)。從天龍山看整個(gè)太原市的那明亮而又璀璨的燈火。在輪渡上觀看鼓浪嶼那海豚的`雕塑。從大嶝島上往金門(mén)島望去。
媽媽也竭心盡力使我變成知識(shí)淵博的小天使，在上鋼琴課時(shí)，媽媽坐在我身后，讓我感到學(xué)習(xí)的氣氛不是那么緊張，也讓我感到學(xué)習(xí)的溫暖。
媽媽在我身邊，她鼓勵(lì)我、憐憫我，也安慰我，絕望時(shí)，她牽著我的手與我共同飛過(guò)前方的阻礙后讓我再次在溫暖中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
身邊的溫暖初中作文8
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去。可是，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考。”同學(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的。”
啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的`溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我?jiàn)^斗一生！
身邊的溫暖初中作文9
有一種久違的體驗(yàn)叫溫暖，有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
在去年的一個(gè)冬天，我和媽媽去門(mén)忘帶鑰匙了，媽媽找了一個(gè)鐵絲撬門(mén)也不管用，這可怎么辦呢？爸爸也上班去了，他得六個(gè)小時(shí)后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著了。過(guò)了很久，我們都已經(jīng)饑腸轆轆了，正好我們的前面有一家小吃，就去里面吃飯去了。里面也沒(méi)有暖氣，我突然覺(jué)得很冷，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)冷”。只見(jiàn)她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我的布手套脫下來(lái)，又把她自己的棉手套脫下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，帶上吧”。我?guī)狭艘院�，覺(jué)得暖洋洋的，吃完飯以后，我又看見(jiàn)媽媽哆哆嗦嗦的，好像冷壞了。我低下了頭，眼里含著冰涼的淚水，此時(shí)此刻，我又覺(jué)得自己的`懷里暖洋洋的。于是，我在媽媽那冰涼的身子上蓋上了我的衣服，媽媽剛要說(shuō)話，我就對(duì)她說(shuō)：“穿上吧，別脫下來(lái)了，看您冷的”。
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。
身邊的溫暖初中作文10
溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)給我們溫暖；在生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖；在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，老師會(huì)給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車，車?yán)锏娜丝烧娑嘌剑∧械?、女的、老的、少的，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀！
就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車了，這座位給你坐！”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著背。我想：他都這么大年紀(jì)了，我怎么好意思坐呢？應(yīng)該是我讓給他坐呀！于是，我馬上推辭：“不用，不用。謝謝你！我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)。”“你知道要‘敬老’，我也想‘愛(ài)幼’呀！”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。
面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話，我不知怎么回答才好。只好低著頭說(shuō)了聲“謝謝！”就坐上去了。這時(shí)，車已經(jīng)到站了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙，并沒(méi)有下車。我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車嗎？汽車又開(kāi)過(guò)了一站，兩站，而老爺爺始終都沒(méi)下車。怎么到現(xiàn)在他還沒(méi)下車呢？我想。這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。
車到站了，我們下了車，我想：老爺爺真好呀！一點(diǎn)也不顧惜自己。
雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。
身邊的溫暖初中作文11
世界很美，繽紛多彩；世界很大，一個(gè)人的身影卻很孤獨(dú)。人生路上，溫暖陪伴著我前行。
——題記
人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程，總有那么多的人和事，讓你感到快樂(lè)，憂傷，興奮，難過(guò)……我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命中的關(guān)懷，熱愛(ài)一切美好的東西，學(xué)會(huì)享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷，那樣，你就能感受到生命是那么的美麗，其實(shí)，溫暖一直都在身邊。
當(dāng)初的我，很執(zhí)著，拼盡全力，只為取得一個(gè)好的結(jié)果。為了在自己最不擅長(zhǎng)的學(xué)科——體育中取得高分，我強(qiáng)繃著自己的意志，每天苦練，幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟，跳繩跳到手淤青”的地步。因?yàn)橄嘈�，只要比別人多付出一點(diǎn)，就一定能做到勤能補(bǔ)拙，才一直不停地堅(jiān)持著。終于，在中招考體育測(cè)試中，我超水平發(fā)揮，取得了前所未有的好成績(jī)。也許，我的進(jìn)步對(duì)于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本微不足道，但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很大的成就！當(dāng)我將體測(cè)的成績(jī)告訴爸爸時(shí)，爸爸只微笑地說(shuō)：“進(jìn)步就是最大的成就嘛！我的女兒，就是最棒的，不管你怎樣，爸爸永遠(yuǎn)支持你！”是的，有了爸爸的支持，還怕什么呢！
那一刻，我才真正地認(rèn)識(shí)到自己努力得到的成績(jī)是多么的`寶貴，足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著，那深深的父愛(ài)，給了我很大的鼓勵(lì)，溫暖著我，指引著我繼續(xù)前行。
我會(huì)好好珍惜身邊的溫暖，也會(huì)拼盡全力回報(bào)這些溫暖。
身邊的溫暖初中作文12
你說(shuō)過(guò)，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂(lè)確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹臁Ｎ页h(yuǎn)處望去，在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽(yáng)底下，我們?cè)谶@里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的.養(yǎng)分，給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺(jué)效果，沒(méi)有那些修剪工，就不會(huì)那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
身邊的溫暖初中作文13
一句體貼的話讓人溫暖好久，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久，一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久，這是這一系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一個(gè)溫暖的動(dòng)作，發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天，我三年級(jí)時(shí)，班級(jí)接到學(xué)校的通知，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)出去把學(xué)校的通道給打掃干凈，我們急急忙忙的跑到衛(wèi)生角，拿起掃帚沖出教室來(lái)到校外，我們頂著一個(gè)大火球，冒著被火燒的危險(xiǎn)來(lái)打掃通道。
接下來(lái)的時(shí)間，我和同學(xué)們打掃著，我們?cè)礁稍礁吲d，甚至有的同學(xué)拿著清理工具玩鬧著，隨著中午的到來(lái)，我們身上的汗如水一般，直往下滴著，溫度越老越搞，大地仿佛別烈日考的直呻吟。
這時(shí)，我們的老師出來(lái)了，高高的個(gè)兒，瘦長(zhǎng)的臉，她朝我們這邊走來(lái)，同學(xué)們干的更起勁了，以為老師來(lái)訓(xùn)斥我們干的慢，沒(méi)想到老師拿著水和毛巾，跟招了個(gè)手，我們明白了老師的'意思，跑到了老師的身邊，老師給我們水喝，拿起手絹給我擦汗，當(dāng)老師給我們擦汗時(shí)，我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖，好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。
我特別想把這種溫暖的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)，可是我不知道該怎么表達(dá)，這種暖洋洋的感覺(jué)的驅(qū)使下，我覺(jué)得沒(méi)有任何時(shí)候比現(xiàn)在更加溫暖！
身邊的溫暖初中作文14
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服�。 蔽矣悬c(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢？也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的.肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢！她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系；我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲；我還聽(tīng)見(jiàn)，楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在！傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖；無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
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