你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文，希望能夠幫助到大家。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 1
時(shí)光在日月星辰的陪下，悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩。
初春的花苞簇然開(kāi)放，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；魚蝦得以快樂(lè)邀游，感謝大海的饋贈(zèng)；而我，則在這時(shí)光中長(zhǎng)大。
在這飛逝的時(shí)光里，有多少人給予了我多少，早己數(shù)不清了。但唯獨(dú)那次，令我久久不能釋懷。
初夏驕陽(yáng)似火，外面的柏路馬路早已滾燙滾燙，蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯，看到小區(qū)門口有一個(gè)乞丐，雖然我并沒(méi)有說(shuō)什么，但還是不禁在心里暗暗腹誹，哪里來(lái)的'乞丐，真是臟死了。然后一臉高傲地走開(kāi)了。
到了奶奶家，當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時(shí)，奶奶突然說(shuō)："外面有個(gè)乞丐，在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子，看向奶奶，以為奶奶也要嫌棄他，卻只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“一天天地都吃不著飯，每天我給他送點(diǎn)，你們慢慢吃�。�
奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影，我似乎看到了奶奶溫柔地對(duì)他說(shuō)："餓環(huán)了吧，今天給你些錢，去買點(diǎn)燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神，看到了周圍人的贊美，這一幕幕，就像一個(gè)刀子，刻在身上刺在骨里，而我卻呆呆地著著他。
奶奶給予了乞丐饋贈(zèng)，但真正得到饋贈(zèng)的應(yīng)該是我。我們應(yīng)該幫助助弱者，同情弱者，也許他們那么有錢，沒(méi)有那么能力，沒(méi)有那么幸福，但他們卻—直在努力生治，而我們這些相比之下幸福的人，難道不應(yīng)為他們做些什么嗎？
在這烈日炎炎的中午，醒著的不只有接受陽(yáng)考驗(yàn)的生靈，還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對(duì)弱者的同情與關(guān)懷。
感謝你，奶奶，是你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我，喚醒了我的良知。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 2
每次讀你，都是饋贈(zèng)。
——題記
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！狈_(kāi)你，話語(yǔ)鏗鏘，意志堅(jiān)昂。
無(wú)邊的暴雨下，黑夜席卷了我。“這是什么人�。俊薄熬褪�，大雨天的，怎么把一排電動(dòng)車的雨衣都扯下來(lái)了？”眾人的指點(diǎn)，如潮水般澎湃。沒(méi)有人知道，我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火，迎來(lái)了光明。
“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚�！狈_(kāi)你，樂(lè)觀向上，朝氣勃勃。
月光滑過(guò)山川，滑過(guò)河流，收在夜的嘆息里。一時(shí)大意，期末成績(jī)直線下滑。好朋友的嘲諷，老師的失望，狂風(fēng)肆意地涌，帶來(lái)遠(yuǎn)方的不屑。踢開(kāi)腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打濕了褲子，打濕衣服，也打濕了我的`心。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時(shí)浮現(xiàn)一輪月，迎來(lái)了憧憬。
“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍�！狈_(kāi)你，毅力堅(jiān)定，持之以恒。
烏云擋住了陽(yáng)光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒(méi)過(guò)！烏云散開(kāi)，金光燦爛，夕陽(yáng)在云層中托舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恒心緩緩升起心中，頓時(shí)如躍起一輪太陽(yáng)，迎來(lái)了堅(jiān)持。
每次讀你，不經(jīng)意的精神饋贈(zèng)，都會(huì)點(diǎn)燃我。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 3
陽(yáng)光，水，綠樹都是大自然賦予的饋贈(zèng)，讓我們生活在這樣的幸福，快樂(lè)的環(huán)境中。有時(shí)某些人的饋贈(zèng)就好像一點(diǎn)火星，把我引燃。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打算騎自行車去離我二十公里的同學(xué)打球，我?guī)е鷻C(jī)，手機(jī)開(kāi)著導(dǎo)航，前面那段路程還好，還心里想著：幸虧自己騎自行車出來(lái)，一來(lái)能鍛煉身體，而能感受一下濮陽(yáng)的風(fēng)景，大自然的美好。還沒(méi)走二里地，車輪已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)的變慢，大腿轉(zhuǎn)動(dòng)的步頻也不在那么快，嘴里也開(kāi)始呼哧呼哧的.喘氣。有時(shí)在等紅綠燈時(shí)，也會(huì)遇到同道中人，跟我一樣騎自行車的人。如果是個(gè)小伙子，一會(huì)兒我超他，一會(huì)兒他超我，一場(chǎng)男人之間的競(jìng)賽就這樣默默的開(kāi)始了。原來(lái)單調(diào)的騎行轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的比賽，所以說(shuō)也是那么疲憊，前進(jìn)的勁頭更猛了些。還真是應(yīng)征了非洲的那句話，一個(gè)人走的不遠(yuǎn)，多個(gè)人才會(huì)走的更遠(yuǎn)。這場(chǎng)他給我?guī)?lái)的比賽，就像是一場(chǎng)他給予我的饋贈(zèng)吧，然后我忘卻了疲勞，點(diǎn)燃了我心中的激情。
在愉快的玩耍后，天色也漸漸暗下來(lái)，一想到我回家還要騎自行車，我就悲痛欲絕，痛苦欲生�？催@情形，我還能搭上最后一輛公交車，我可憐巴巴地看下我同學(xué)，他也懂我的意思。他就主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“反正我離家不太遠(yuǎn)，我?guī)湍惆阉T回家，你坐公交車回家吧�！卑。曳路鹇�(tīng)到了這世界上最動(dòng)聽(tīng)的話，他對(duì)我的饋贈(zèng)成功了點(diǎn)燃我對(duì)是你回家的渴望。
小小饋贈(zèng)，燃燃我心。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 4
你那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
——泰戈?duì)枴读魑灱?/p>
有一個(gè)人，你可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)�。沒(méi)錯(cuò)，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，文武雙全，才華橫溢，次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子：顏值高，人緣也好，每次考試都能拿全班前五，而且琴棋書畫樣樣精通。因?yàn)樗前嗌系募o(jì)律委員，所以人稱“顏隊(duì)”。我很好奇，同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，同樣的`作業(yè)，為何她能考前五，而我卻只能考倒數(shù)前十。今天，我就要替大家揭開(kāi)他們考高分的秘訣。
于是，為了能近距離的觀察顏隊(duì)，我特意跟她報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個(gè)班”的借口，順利的坐在了她旁邊。
“好，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們把書翻……”開(kāi)始上課了。“好無(wú)聊啊�！甭�(tīng)了半小時(shí)課，我堅(jiān)持不住了。老師的話語(yǔ)就像是唐僧的緊箍咒，直念的我頭暈眼花�；仡^看看顏隊(duì)，直見(jiàn)她正在奮筆疾書的做筆記，眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。“顏隊(duì)，你不無(wú)聊嗎？”我疑惑的問(wèn)。“好好上課，別人都在努力，你憑什么不努力？”她皺眉，仿佛有些不悅。我看看周圍的人：有些在無(wú)聊的玩著筆，有些在托著下巴發(fā)呆，還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了�！翱墒�，別人也沒(méi)在努力呀？”我無(wú)力的反駁�！澳阍趺粗滥兀空f(shuō)不定人家在底下偷偷的努力。況且，別人是別人的事，你只用做好自己就行了�！彼歼@么說(shuō)了，我再不聽(tīng)課就顯得有些沒(méi)皮沒(méi)臉了。于是，我又認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
以后的日子里，只要我有些厭學(xué)，我就會(huì)看向顏隊(duì)。只要她在努力學(xué)習(xí)，我就會(huì)沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣，那么成績(jī)一定也跟她一樣。這就是我堅(jiān)持下來(lái)的理由，我憑什么不如她！
幾個(gè)月后，我看著眼前91分的試卷，露出了笑容。
感謝顏隊(duì)，她無(wú)意中的舉動(dòng)，卻成了我黑暗中的明燈，點(diǎn)燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星，劃過(guò)天際。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 5
春天的饋贈(zèng)滋養(yǎng)了小草，夏天的饋贈(zèng)綻放了荷花，秋天的饋贈(zèng)豐滿了果實(shí)，你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。
九月的艷陽(yáng)在碧空微笑，無(wú)憂的鳥兒在枝頭歡唱。帶著對(duì)初中生活的美好憧憬，我們踏進(jìn)了九中校園。初入中學(xué)的我如破土而出的新草，好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。窗外，幾只小鳥湊在一起，談天說(shuō)地，歡暢無(wú)比；窗內(nèi)，同學(xué)們?nèi)宄扇�，笑聲朗朗。我坐在位上，望著同學(xué)們一張張陌生的`面孔，怯怯地咬緊了嘴唇：“如果我與他們交朋友，他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦？”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。
“吱呀——”您推門進(jìn)來(lái)，大家熱情的交談聲戛然而止，您嘴角微挑，露出了滿意的笑容。此時(shí)，您注意到了角落里垂著頭的我。隨之，您疾步走來(lái)，“你怎么了？為什么不和大家一起交流？”我嘟起了嘴，身子陡然一緊：“我，我擔(dān)心……”您用手輕撫我的頭：“孩子，自信、真誠(chéng)是收獲友誼的首要條件，加油，老師相信你！”
我心中掀起萬(wàn)丈波瀾，是呀，只有自信，才會(huì)收獲友誼！窗外的風(fēng)呼呼地刮著，吹動(dòng)樹葉，吹動(dòng)花朵，也吹動(dòng)了我的心。一只小白鳥飛向另一只鳥，在訴說(shuō)著什么。望著您如水的眼睛，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我知道了，謝謝您！”
帶著您的囑托，壓著我的膽怯，我終是把手伸向一位同學(xué)：“你好，我叫小吳，我們可以交個(gè)朋友嗎？”此刻，我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣，隨之報(bào)以微笑：“好啊，我叫小何！”我這才有勇氣仔細(xì)端詳：西瓜頭，明亮清澈的雙眸，燦爛的微笑掛在唇邊，好個(gè)陽(yáng)光男孩！我一驚，內(nèi)心填滿了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭：“哎，哥就是這么有魅力，好友遍天下！”言畢，我們哈哈大笑。窗外的鳥兒肩并著肩，飛向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光灑在屋中，灑向大地，也灑在了我的心頭。
感謝您的饋贈(zèng)，它點(diǎn)燃了我的自信，伴隨著我走過(guò)困難，走過(guò)黑暗，走向新征程！
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 6
從小收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物，我喜歡它們，哪怕一支鋼筆，一塊橡皮，都能夠使我無(wú)比高興。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的，是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈(zèng)……不懂用心感受，以為看不見(jiàn)就不存在。
一直以來(lái)我和父親都不善言談，父親從未與我們玩耍，從未給我們挑選禮物，我常沉思于“是否擁有父愛(ài)”的話題中。因?yàn)楦赣H的冷淡，也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時(shí)都感到失落，直到那件事后，我才慢慢體會(huì)到父親對(duì)我無(wú)言的愛(ài)的饋贈(zèng)。
“那媽媽先回去嘍，聽(tīng)爸爸的話哦！”媽媽說(shuō)完就走出了病房，病房里只剩下我和父親。這已經(jīng)是我住院的第五天了，爸爸一下班就趕來(lái)醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易，但心中依舊有著不愿意，因?yàn)楹透赣H單獨(dú)相處很尷尬。許久，父親一直在處理工作上的事兒，我在一旁看動(dòng)畫片。突然，父親合上電腦說(shuō)：“我們來(lái)做燈籠吧！”眨了眨眼用期待的眼神看著我。“好�。 蔽姨貏e愛(ài)做手工。父親站起來(lái)理了理衣服，說(shuō)：“那爸爸下去買點(diǎn)報(bào)紙�！庇檬衷诎肟罩悬c(diǎn)了點(diǎn)，讓我躺好，便下了樓。
我也不由自主的坐到窗邊，看著遠(yuǎn)走的父親，他那粗壯的雙臂，自然地垂在疲勞彎曲的身體兩側(cè)，就這樣，父親在月光映襯的小路上越走越遠(yuǎn)，消失在了黑暗的轉(zhuǎn)角。思緒牽動(dòng)著我本已冷漠的心，心也牽動(dòng)著本已禁錮的思緒……
不久，病房的門“咯吱”地被推開(kāi)了，父親輕悄悄的走進(jìn)來(lái)，手里攥著一大疊報(bào)紙，用手撐著膝蓋坐了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)！爸爸給你做個(gè)燈籠！”于是我也坐到了床前，就看父親用布滿青筋的手，擺弄報(bào)紙，衣袖劃下的汗還未干，依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱，只是一心將報(bào)紙捧在手心里翻折。不知過(guò)了多久，父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個(gè)洞，大吸一口氣，就將氣吹進(jìn)紙片，原本扁扁的紙片，慢慢鼓脹起來(lái)。突然，父親抬起頭欣喜地說(shuō)：“大功告成！來(lái)看看�！彼s忙遞給我，并用期待的眼神望著我，我輕輕地捧過(guò)燈籠，轉(zhuǎn)著看了看，往里瞧了瞧，說(shuō)：“哇！好高級(jí)�。 毙闹袘汛еd奮，這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來(lái)走去。
晚上，父親接完客戶的電話，站在陽(yáng)臺(tái)，無(wú)力的雙臂搭在欄桿上，望著遠(yuǎn)處，嘴里吐出的白煙，繚繞在他的身旁。我又回過(guò)頭看著床前的'燈籠，昏暗的黃光朦朧了我的眼睛。原來(lái)父親一直用著不止的汗水、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈(zèng)于我濃烈的父愛(ài)。我也暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不再讓父親如此操勞。
是父親，是父親愛(ài)的饋贈(zèng)，讓我不再懷疑，不再自卑，讓我有大方談吐的勇氣，點(diǎn)燃了我追逐夢(mèng)想的斗志。因?yàn)槲抑栏赣H壯實(shí)的雙臂，永遠(yuǎn)是我結(jié)實(shí)的后盾。從此，那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里，父愛(ài)也將永遠(yuǎn)貯存在我心間。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 7
看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海里涌現(xiàn)了許許多多的畫面，但都不深刻和值得去書寫。在網(wǎng)上搜出泰戈?duì)柕倪@句詩(shī)后，我看著它陷入了沉思。說(shuō)起來(lái)，作為新生代的零零后，從小到大，不論在物質(zhì)層面還是精神層面，我都并不匱乏。這個(gè)充滿詩(shī)意、角度獨(dú)特的命題不由讓我苦惱起來(lái)。
我向老爸怨：“現(xiàn)在的孩子條件這么好，這個(gè)作文也太不合時(shí)宜了吧！”“你以為所有孩子都像你一樣幸福��！”老爸放下書瞥了我一眼，“小學(xué)的時(shí)候你還去過(guò)孤兒院呢，回來(lái)還大哭了一場(chǎng)說(shuō)自己好幸福。”老爸一說(shuō)，我突然想了起來(lái)，而腦海中突然出現(xiàn)的，是那些孩子拘謹(jǐn)?shù)男θ�。他們一個(gè)個(gè)有的是有兔唇，有的是有大片的胎記，甚至有的孩子有六指！面對(duì)從未見(jiàn)過(guò)的怪異景象，同學(xué)們都被嚇得不輕，勉強(qiáng)地對(duì)那些孩子們露出笑容。讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小、很不起眼的，可以說(shuō)是最丑陋的女孩，叫小心。有人偷偷說(shuō)，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了，所以要“小心”她。小心一個(gè)人呆在墻角，沒(méi)有什么朋友，顯得孤獨(dú)且孤傲。到了送禮物的環(huán)節(jié)，大多數(shù)人都把禮物送給了其中一位長(zhǎng)相可愛(ài)、瑕疵并不明顯的女孩。而小心冷冷的看著這一幕，眼中只有一些淡漠和習(xí)慣。我突然有些心疼她，在這個(gè)以貌取人的社會(huì)，不知道她受到過(guò)多少的傷害。我們小孩尚且這樣做，何況大人。小心已經(jīng)七歲了，她不知目睹過(guò)多少家庭領(lǐng)養(yǎng)了那些長(zhǎng)得好看的孩子。身邊的小伙伴都走了，留下她一個(gè)人……
我已經(jīng)不想再回憶下去，那雙淡漠的、沒(méi)有情緒的'眼睛深深地震撼了我。悲憤、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒，但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢？我難道可以改變這個(gè)社會(huì)嗎？我走向她，把自己的禮物遞給她�！八徒o你，你很漂亮�！蔽野l(fā)自肺腑地贊美道。詫異、震驚使她的眼眸變得靈動(dòng)起來(lái)�！爸x謝。”小心淡淡道。我看著面前這個(gè)明明很開(kāi)心卻硬要冷酷的女孩，心中默默道：“其實(shí)我才應(yīng)該說(shuō)謝謝，美麗的女孩，謝謝你的無(wú)意饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我�！�
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 8
柔和的淡藍(lán)色讓天空顯的無(wú)比溫柔，朵朵白云點(diǎn)綴其中，構(gòu)成一幅純潔的圖畫。沒(méi)有驕陽(yáng)似火那般讓人感到疲倦不想動(dòng)彈，朵朵白云帶來(lái)的微涼使人愉悅舒暢。
我推開(kāi)窗趴在窗邊，思緒隨白云飄動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)了夏天的記憶。 六年級(jí)時(shí)期不知是提早來(lái)的叛逆期還是怎的，開(kāi)始沉默了下來(lái)，但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動(dòng)時(shí)間，她找到我的時(shí)候，我正坐在在操場(chǎng)上，仰頭望著天空�！把剑銍樍宋乙惶�，我正在看云�！蔽冶凰龂樍藗�(gè)激靈，回頭看了她一眼�！翱丛�?”她學(xué)著我的樣子坐在我的身旁，滿是不解地望向天空，然后又脫口而出“哇!好漂亮�！奔儼椎脑贫湎窭婊ㄒ话�，掛在湛藍(lán)的天空中，溫柔美麗�！鞍�，你看著云彩兒像不像棉花糖，我都餓死了�！蔽颐亲悠财沧�。“你個(gè)吃貨，除了吃還能想到什么?給，這可是我珍藏已久的巧克力�！彼此葡訔墸瑓s又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。
過(guò)了一會(huì)，她突然拿手拍我背，指著不遠(yuǎn)處，我毫無(wú)防備地被她這么一拍，差點(diǎn)嗆到。沒(méi)好氣地問(wèn)她:“干嘛？”她卻好似沒(méi)注意到，指著不遠(yuǎn)處“快看那朵云，像不像小貓咪�！彼纬旱难劬镩W著光，長(zhǎng)發(fā)隨她的動(dòng)作晃動(dòng)，“誒看那邊的，像不像小螃蟹�！薄澳阆胂罅δ茉儇S富點(diǎn)嗎?”我邊給自己順氣，邊嫌棄地看著她，“你不懂，這叫做情趣。”她邊咬著嘴里的巧克力，邊學(xué)著我的樣子看我。 白云承載著歡笑聲進(jìn)心間，兩人的背影連在一起，連同白云，永遠(yuǎn)地印在了我心里最深的地方。
畢業(yè)后，我也曾這樣看云，可不管我怎么看，云依舊是云，怎么也変不成以前五花八門的東西。望著白云，一股難以言說(shuō)的滋味在我心頭瘋長(zhǎng)，一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機(jī)的.鈴聲打斷了我的思緒，我打開(kāi)微信，看著屏幕嘴角不禁上揚(yáng):一張帶著藍(lán)天白云的圖出現(xiàn)在了寂靜已久的聊天框中，“一起看云呀�！� 感謝你的饋贈(zèng)，點(diǎn)燃了我心中淡漠的心。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 9
饋贈(zèng)，有時(shí)是一件件看得見(jiàn)、摸得著的物品，有時(shí)是一樣樣看不見(jiàn)、觸不到的精神。有些東西，雖然無(wú)法看見(jiàn)，但總能在某個(gè)時(shí)候，如冬日的一把火，為你驅(qū)散嚴(yán)寒，帶來(lái)新的生機(jī)與期望。
我一直慶幸，自己曾收到過(guò)這樣一份饋贈(zèng)，它總是在自己身處黑暗時(shí)，點(diǎn)燃內(nèi)心的火苗，重新思考生命的意義。
那年國(guó)慶，我同媽媽去了那個(gè)被稱為“水藍(lán)色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍(lán)的天空、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中，忘記了來(lái)時(shí)的路。漫步其中，偶一抬頭，從游覽指示牌上看到“牛奶�！�，我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”？與媽媽商量后，我們決定徒步從山腳走到山頂，去目睹“牛奶�！钡恼婷婺�。
打包好行囊，手拄一根登山杖，從山腳，踩著碎石，緩步前行。早晨的空氣，清新而沁人心脾，鳥兒不時(shí)地鳴叫更增添了游玩的'快樂(lè)。
不知不覺(jué)中，我們已攀爬了一個(gè)多小時(shí)，距離目標(biāo)也只有一千多米了。長(zhǎng)舒一口氣的我，卻在一個(gè)陡坡前停下了腳步，心生猶豫：陡坡上的小路又窄又斜，萬(wàn)一滑到了怎么辦？若是打道回府，又必將與“牛奶�！笔е槐邸�
我站在原地躊躇不前，不知怎樣是好。這時(shí)，一位年過(guò)花甲的登山者路過(guò)，他看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么，只是走到陡坡前深呼吸一下，就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上，右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力，緊接著又是同樣的動(dòng)作重復(fù)了幾遍。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就上了陡坡�！昂⒆�，在困難面前，不要被恐懼打敗了，學(xué)著我的方法，看好當(dāng)下，一步一步走上來(lái)�！边@句話讓我心頭一震：是啊，我恐懼的是困難本身，還是困難前的心緒呢？勝利就在眼前，自己為何不堅(jiān)持一下呢？我深吸一口氣，按照老者的方法一步一步地往上爬。慢慢的，我越過(guò)了陡坡，到達(dá)了“牛奶�！�。
站在“牛奶�！迸�，深邃的藍(lán)色，盡收眼底；溫柔的清風(fēng)，從臉龐拂過(guò)。我一遍遍感嘆：還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。
回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈(zèng)的鼓勵(lì)，我著實(shí)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他，因?yàn)樗屛颐靼祝菏篱g的成功都來(lái)源于無(wú)懼失敗的堅(jiān)持和腳踏實(shí)地的努力。正值青春年少的我們，更應(yīng)如此。而后的人生之路，漫長(zhǎng)而曲折，我們定會(huì)遇到很多的挫折與磨難，唯有腳踏實(shí)地、不懼未來(lái)，方可跨越苦難、收獲成功。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 10
饋贈(zèng)，是不計(jì)報(bào)酬的獻(xiàn)給，是無(wú)代價(jià)的給予，是無(wú)條件的相贈(zèng)。因父親的一件小事，使我深深地理解了精神傳遞也是一種高尚的饋贈(zèng)。
記得有一天，我拿了一百元錢到一個(gè)小店買零食，營(yíng)業(yè)員找還我五十元�；丶叶ňσ豢矗瓉�(lái)是張假幣。父親望了望我，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已長(zhǎng)大了，應(yīng)該有能力想法自己去解決！”。
聽(tīng)完父親的話，我想：解決這小事還不簡(jiǎn)單，小菜一碟，隨便去找個(gè)賣氣球或賣糖果的，讓他找給我真錢不就得了。想著心里一陣得意。
第二天剛好是星期六，一早我就帶著五十元錢，到處閑逛。看中了一家便利店，剛想買支棒冰，拿假幣來(lái)充個(gè)數(shù)，可發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員每收一張錢幣都要仔細(xì)看看照照，十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這時(shí)店員問(wèn)我：“小朋友，想買點(diǎn)什么呀？”我一時(shí)語(yǔ)塞，結(jié)巴地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)買什么，看…看看�！闭f(shuō)完一溜煙跑了。
下午，運(yùn)氣真好，一出門就遇到一個(gè)賣氣球的老爺爺，我趕緊上前詢問(wèn)：“爺爺，氣球多少錢一個(gè)？”老爺爺回答：“一元錢一個(gè)！”我將五十元遞給他，隨手拿了個(gè)氣球，老爺爺這個(gè)口袋摸摸那個(gè)口袋摸摸，半天也找不到零錢，便對(duì)我說(shuō)：“氣球先給你了，這兩天我都在這附近，到時(shí)你再拿一元錢來(lái)好了！”我連忙說(shuō)：“氣球還是還給你，到時(shí)我再來(lái)買�！蹦没匚迨D(zhuǎn)身就溜走了。
回家的路上，我想到了父親當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣和眼神，突然恍然大悟。我來(lái)到了一家銀行，把錢交給了工作人員，告訴他這是假幣。此時(shí)，我感到特別的輕松，壓在心里的`石頭終于放下了…
回到家，父親簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了我一下，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，你真的長(zhǎng)大了懂得了承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)�！边@句普通的話，一直激勵(lì)著我，也許會(huì)令我受益終身。
我理解，父母對(duì)子女都在不停地給予物質(zhì)、金錢上的饋贈(zèng)，這當(dāng)然需要，但有時(shí)我們更需要精神上的財(cái)富，一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作也會(huì)起到用金錢難易買到的效果。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 11
我們擁有青春，擁有友誼，擁有成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
廢棄的青石板接受著雨水的洗禮，被沖刷的一塵不染。接著，它們滑向了下面的大桶，放桶的人知道會(huì)積少成多。水漸漸滿了，一滴兩滴的從桶里華麗麗的向地面上的石塊沖擊，“啪嗒、啪嗒”，也許這塊石頭能創(chuàng)造水滴石穿的奇跡。
綜上所述，一個(gè)人想要成功就要學(xué)會(huì)積累，但積累的背后，是一個(gè)個(gè)努力的.身影。
大家都知道《匡衡鑿壁偷光》的故事吧。西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従蛹业膲�，借著偷�?lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下，匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，匡衡被封郎中，遷博士。
匡衡因?yàn)殄浂簧岬貙W(xué)習(xí)得到了他的饋贈(zèng)。也許他能流傳于世也是他的那種進(jìn)取精神。
這樣得來(lái)的饋贈(zèng)是最真實(shí)的，要想得到最美的饋贈(zèng)，個(gè)人的努力還需要加上集體的力量，也就是所謂的團(tuán)結(jié)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)，其實(shí)螞蟻才是最典型的例子。和其他動(dòng)物相同的是，它們不得不自己筑巢，自己搬運(yùn)食物。下雨了，眼看著自己的巢穴被淹，也毫無(wú)怨言地爬向高處，重新筑巢。也是因?yàn)檫@樣，一個(gè)家庭，就有成千上萬(wàn)只螞蟻。
成長(zhǎng)難免會(huì)遇到種種困難，克服的困難越多，我們得到的饋贈(zèng)也就越多，學(xué)習(xí)也是這樣。生活中又許多饋贈(zèng)不需要付出就可以得到，它們是讓我們學(xué)會(huì)享受。對(duì)于來(lái)之不易的饋贈(zèng)，我們更要給予珍惜。
最美的饋贈(zèng)，不僅是青春的饋贈(zèng)，是友誼的饋贈(zèng)，更是付出的饋贈(zèng)。我們需要努力，需要提高，需要鍥而不舍地向著最美的饋贈(zèng)奮斗!
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 12
大自然的饋贈(zèng)，如同精美的裝飾品裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，為我們帶來(lái)了美的享受:壯麗山河，江山如畫；西北大漠，塞下江南；花開(kāi)花落，云卷云舒而我卻對(duì)日出之景情有獨(dú)鐘。 小時(shí)候，在樹枝剛露出鵝黃色的時(shí)節(jié)，趁著晨光熹微之時(shí)，我總會(huì)和姐姐去到山腰，看日出之景。 日出前大山的氣息是微涼的，熹光從樹的間隙中透出來(lái)，一道道日光都看得十分清楚，那耀目的日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上鑲嵌著的阿施塔特女神的淚珠凝成的露珠，晶瑩圓潤(rùn)、剔透澄凈，美得讓人移不開(kāi)視線。
日出前，我像一個(gè)虔誠(chéng)的.教徒站蒼翠又茂盛的大樹下，等待太陽(yáng)升起。慢慢的，東方的天空亮起赤橙色的光，光弧從地平線亮起，劃出一個(gè)赤橙色的圈。漸漸地，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)，而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。那將舒未舒的云彩，好似身著紅裝的少女，正在聚光燈的照耀下翩翩起舞。
這樣的日出讓我流連忘返，而另一種則是海上日出之景。 盛夏時(shí)節(jié)早晨的海邊是寂靜而唯美的，側(cè)耳聆聽(tīng)著海浪拍打金黃色沙灘的聲音，我坐在沙灘上等待日出。天空還是清澈地像湖水一樣，轉(zhuǎn)眼間，在水天相接的地方出現(xiàn)了一道霞光，霞光隨著海浪聲慢慢變亮，太陽(yáng)還是躲在大海的懷抱里不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的海波開(kāi)始閃動(dòng)金光，太陽(yáng)從海平面上露出頭來(lái)，紅紅的像個(gè)害羞的小姑娘。 忽然，太陽(yáng)從海平面上使勁一躍，沖破云霞，跳出了海面。太陽(yáng)發(fā)出的紅光照耀著整個(gè)沙灘，云層都被染成了金紅色，也為大海、沙灘和云彩鍍上一層圣潔的光輝。 大自然帶來(lái)了這美景，也是自然在裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，也是自然的饋贈(zèng)。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 13
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，那當(dāng)然，季節(jié)也會(huì)變化。 現(xiàn)在，我們從冬天慢慢的走向了春天。冬天，是不是一聽(tīng)到這一個(gè)詞，眼前就呈現(xiàn)出一片白茫茫的原野？ 在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天特有的水果上市，叫賣聲在空氣中傳播，好不熱鬧。
夏天，知了在樹上連綿不斷的叫著，坐在樹下的那一片陰涼里，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，在樹下和家人談著心，吃著水果、雪糕，又有一陣陣的風(fēng)，這種感覺(jué)，真的很愜意。 我一聽(tīng)秋天，眼前就浮現(xiàn)出碩果累累的景象，而且，空氣中會(huì)有很香的瓜果的香味，一種種在其它季節(jié)都出不到的'水果，在秋天隨處可見(jiàn)，楓葉變成了火紅色，在空氣中慢慢地飄下來(lái)，不注意看的話，會(huì)以為天空在下火。
冬天，是一年中最后一個(gè)季節(jié)，看著白雪皚皚的草原、樹上的雪，真是應(yīng)了忽一夜春風(fēng)來(lái)，千書萬(wàn)樹梨花開(kāi)，啊，真美。 冬天，也有我們盼望自己已久的過(guò)年，在這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的門外都掛著一個(gè)個(gè)的大紅色的燈籠，家家戶戶都從屋子里傳出一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒，一陣陣的鞭炮聲從外面?zhèn)鱽?lái)，給過(guò)年添加了更熱鬧的氣氛。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始，家里又有幸福的氣氛。 大自然的饋贈(zèng)，是世界上最美的饋贈(zèng)。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 14
生活就像是一場(chǎng)大宴席，酸、甜、苦、辣味味皆有；生活就像海洋，此起彼伏；生活就像是一首詩(shī)，書寫著我們成長(zhǎng)道路上的喜悅與痛苦，幸福與辛酸。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)失敗，對(duì)。這就是生活給予我們的磨練。每個(gè)人都不曾一帆風(fēng)順過(guò)，每個(gè)人都會(huì)有些小挫折，這是難免的。站在巨人的肩膀上看風(fēng)景，景色可能會(huì)好些，但是只是靠別人，自己不努力，也無(wú)濟(jì)于事，所以遇到挫折要奮勇向前，是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。
生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒，收獲成功不驕傲，有挫折當(dāng)然也會(huì)有成功，成功的背后是生活給予我們的勇敢，而成功之后是生活給予我們的信心，只要永不放棄，堅(jiān)持不懈地努力下去，有足夠的信心相信自己會(huì)成功，那么在這之后將會(huì)是一片光明。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一次經(jīng)驗(yàn)，一次教訓(xùn)，一次努力付出后所收獲的喜悅。當(dāng)然，不同的人生活亦不同，通俗一點(diǎn)說(shuō)，生活可分為兩種：有錢的和沒(méi)錢的。這確實(shí)是一個(gè)很明確的界限，但最終想要生活給予我們的卻只有愛(ài)、喜悅、和平。
每個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)“真我”，而“真我”只能是在自己未出世時(shí)在母親肚子里的十二個(gè)月，一旦我們突然來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始生活之后，生活就會(huì)讓我們不得不每天都戴著面具生活，而這個(gè)戴著面具生活的.我們每天卻都在追求愛(ài)、喜悅、和平。
生活告訴我們要珍惜曾經(jīng)擁有。打個(gè)比方：你想要吃冰淇淋，是因?yàn)樵鴩L過(guò)它的味道；同樣你想追求愛(ài)、喜悅、和平，也是你曾經(jīng)得到過(guò)的，想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。
生活可以很簡(jiǎn)單也可以很復(fù)雜，有時(shí)它簡(jiǎn)單到讓你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也可以很復(fù)雜，復(fù)雜到讓人難以想象。因?yàn)�，這就是生活。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 15
我的家鄉(xiāng)在母親河下，這里沒(méi)有名勝古跡也沒(méi)有繁華熱鬧的都市，更沒(méi)有驚濤駭浪的大海，但我依然愛(ài)我的家鄉(xiāng)-------靈武。這里有平靜的小溪，清澈的湖水，有秀麗的山，有美麗的公園，也有如金字塔般的沙漠。
沙漠像是大自然在這里鋪上了一張黃色的地毯。風(fēng)一吹，好像有人提起地毯在抖動(dòng)，滿天揚(yáng)起塵煙。而在這沙海中生長(zhǎng)的一絲的綠樹那是沙棗樹。那一叢叢沙棗樹給原本沉寂的沙海注入了生命的'活力。為了能在缺水的沙漠中生存，沙棗樹憑借自己頑強(qiáng)的毅力把根深深的扎在沙土之中，長(zhǎng)達(dá)幾十米，一直伸向有水源的地方，在這里生命一旦產(chǎn)生，便很難消亡，因?yàn)槠D苦的環(huán)境，往往可以養(yǎng)育偉大而頑強(qiáng)的生命。
家鄉(xiāng)的四季更美。春季，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草悄悄探出頭來(lái)，花兒也紛紛盛開(kāi)，散發(fā)出一股清香引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶。小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令，非常動(dòng)聽(tīng)。一群群的鳥兒從南方飛回來(lái)了。鳥兒站在樹枝上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。麥田里農(nóng)民伯伯正在勞作為春天增添一份生機(jī)。
夏天就熱鬧了，小鴨子在河里歡快地游著，不時(shí)潛到水下捕食。魚兒在自由自在的游來(lái)游去，快活極了。知了在樹上喳喳的叫著。樹葉更綠了，那一棵棵樹像戰(zhàn)士一般。荷花開(kāi)了，荷葉是綠的，荷花是淡粉色的。
秋天更是收獲的季節(jié)，大雁往南飛，一會(huì)排成人字，一會(huì)又是一字。天空湛藍(lán)，田野里一派豐收的景象;果園里，那金燦燦的梨子，紅彤彤的蘋果，還有像小燈籠似的柿子，掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹來(lái)，那熟透了的果子隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)一陣陣迷人的清香。各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢！
冬天來(lái)了，潔白的雪花飄落下來(lái)，整個(gè)世界一片潔白，房子上，樹上，小路邊到處是白的，整個(gè)城市仿佛進(jìn)入了童話世界。孩子們，都開(kāi)心的在路上滑雪，在房子前邊堆雪人，有的甚至吃著在花兒上結(jié)的冰塊，大家玩得非常開(kāi)心。
家鄉(xiāng)不管什么時(shí)候，什么季節(jié)都一樣的迷人。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂(lè)的時(shí)光，給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來(lái)歡樂(lè)。每次想的家鄉(xiāng)，我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng)，難道不使我去愛(ài)它嗎？
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 16
大自然的一切都充滿了生機(jī)與活力，它是世界上最美麗的神話故事，演繹著最精彩的畫面
其實(shí)，大自然就是世界給人類的獎(jiǎng)品。它是世界上上最有價(jià)值的獎(jiǎng)品，而這個(gè)獎(jiǎng)品卻屬于我們?nèi)祟?/p>
大自然是一個(gè)復(fù)雜的生物系統(tǒng)，有上千種上萬(wàn)種動(dòng)植物，是他們使大自然變得生機(jī)勃勃，在一片美麗的田野上，地上有嫩綠色的小草，中間還點(diǎn)綴著五顏六色的小花，田野中間還有幾顆高大的垂柳，一陣春風(fēng)吃過(guò)，柳條搖動(dòng)著她那柔軟的小腰，花兒微笑著向風(fēng)兒點(diǎn)頭。這是多么美麗的景色，讓人們瞬間感動(dòng)到世界的美好與幸福。這才是人類最真虧得獎(jiǎng)品。我們應(yīng)該好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)大自然贈(zèng)與我們的'獎(jiǎng)品。
再遠(yuǎn)處看，一座座山峰相連，就像一個(gè)宏偉的駱駝隊(duì)，他給予了大自然對(duì)人類的希望。它是多么的雄偉壯觀，是多么的高大，他就想守護(hù)神一樣，不惜一切代價(jià)守護(hù)者我們，守護(hù)著這里的一花一木。再爬上頂去看，世界原來(lái)是這么大，那么遼闊無(wú)邊，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，人類的渺小。是就是大自然贈(zèng)與我們的最高大的獎(jiǎng)品
秋天到來(lái)了，一切變得沉默，顯得特別凄涼。秋天的夜歐諾個(gè)并不是那么的清澈，即使是夜晚，那明亮的月光充斥的夜空里，總有那么幾縷散不開(kāi)的煙云，一陣秋風(fēng)拂過(guò)衣衫，令人無(wú)法忘記的香氣點(diǎn)過(guò)你的鼻梁，那清零的香氣不光光泌人心脾剛深入骨中。讓人敬慕它的魅力竟是這般巨大。
大自然贈(zèng)與我們的春夏秋冬，晝夜交替，以及地球上的花草樹木……蟲鳥魚蝦…這些都是偉大的，神圣的，是什么無(wú)法替代的。所以，大自然及時(shí)人世間最神圣的獎(jiǎng)品，最有價(jià)值的獎(jiǎng)品，是人間最美好的饋贈(zèng)。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 17
陽(yáng)光沁著初春的微涼，鋪滿了偌大的操場(chǎng)。面前，是群嬉鬧的孩子。嘈雜中，我似乎依稀辨出你的聲音，是你嗎?還是我太想你了，出現(xiàn)了幻覺(jué)?……
這里，是我們認(rèn)識(shí)的地方吧。那是一個(gè)同樣微涼的日子，我仍記得我在陽(yáng)光下精疲力竭奔跑的樣子。“胖妞，別跑啦!”“哈哈哈，看她跑那么慢，都五分鐘了……”遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)盡頭，是八百米跑的終點(diǎn)，身邊人的戲謔讓幾近虛脫的我再也無(wú)力支撐下去，淚水一下子決堤，我蹲坐在跑道上，任淚水肆虐。
“干什么!都一邊去!”你一甩長(zhǎng)發(fā)，對(duì)周圍看熱鬧的人群一聲低喝，沖到我的面前。不由我猶豫地扯起了我的手，帶我跌跌撞撞地向前跑�！耙欢ㄒ浇K點(diǎn)!”淚水被風(fēng)干，順風(fēng)而來(lái)的還有你堅(jiān)定的話。是什么，烙在我心上?
“丫頭，沒(méi)關(guān)系的，還有我啊�！蹦泐^也不回地帶我奔跑。過(guò)了終點(diǎn)，我卻再也止不住地趴在你身上，號(hào)啕大哭，似乎是要發(fā)泄我積蓄了這么久的所有哀怨，哭得撕心裂肺。待我終于變號(hào)啕為抽泣的時(shí)候，你依舊默默地看著我，只有一句簡(jiǎn)單的話：“不要哭�！蔽也恢闶侨绾斡心欠N鎮(zhèn)定自若的力量，讓我一下子安定下來(lái)。
似乎從那以后，我們便成了形影不離的朋友，你的鎮(zhèn)定從容，總會(huì)讓懦弱的我渡過(guò)難關(guān)。而不知何時(shí)，我已離不開(kāi)你的庇佑，你成了我避風(fēng)的港灣。你總饋贈(zèng)給我你最大的幫助，為我解決一切困難，可我依舊懦弱愛(ài)哭。
“丫頭，我要走了�！蹦愕卣f(shuō)，神情中似乎有絲不舍，語(yǔ)句仍舊簡(jiǎn)短，卻有不容置疑的肯定。“這么快就走了么?……”滿是留戀，我發(fā)現(xiàn)我已離不開(kāi)你了。你要去遠(yuǎn)方上學(xué)了，可沒(méi)有了你的我，該怎么辦?淚水溢出眼眶，滴落下來(lái)。
“記住，”你為我擦去淚水，“一定要到終點(diǎn)!不要哭!”這兩句話，是你總對(duì)我說(shuō)的，可我，一次也沒(méi)能踐行過(guò)�！斑@是我臨別的禮物，你收住了么?”你搖著我的'肩膀，我淚眼朦朧，點(diǎn)了點(diǎn)頭……“我收到了!”我在心里默念……
從那以后，那個(gè)鎮(zhèn)定從容的你從我的小世界中消失了，誰(shuí)也不知命運(yùn)的齒輪會(huì)不會(huì)再次讓我們?cè)谶b遠(yuǎn)的以后再見(jiàn)。
其實(shí)，我知道，那天你贈(zèng)我的不止這些。你伴我走過(guò)那么長(zhǎng)的歲月，你的關(guān)心只凝成兩句話：“一定要到終點(diǎn)!”“不要哭!”短短的話語(yǔ)，卻是給當(dāng)初懦弱的我最美的饋贈(zèng)……
仰頭，思念的淚流回眼眶。你的禮物我收到了，我獨(dú)自一人，也一定會(huì)堅(jiān)持到終點(diǎn)。
你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我初中作文 18
有些人，在心底從來(lái)沒(méi)忘記，付諸以真心，必將收獲真心。
一日復(fù)一日，天空一成不變的白色，像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布。清晨的朝陽(yáng)慢慢地從東天升起，慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群。在睡夢(mèng)中我朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)，媽媽悄悄地帶上了門，爸爸也不久踏著沉重的步伐，推開(kāi)厚厚的門，門“吱呀”了一聲便緊緊扣死，繼而屋里是死一般的沉寂。
我靜靜地爬起來(lái)，披上了件衣服，蹚著腳慢慢地推開(kāi)對(duì)面的房門，看見(jiàn)妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在床邊，一點(diǎn)點(diǎn)的往里挪動(dòng)著身子。我看到：她那溫柔的臉龐肉嘟嘟的，小嘴巴輕輕撅起，一道口水流過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微翹起，裝點(diǎn)著嬌小的臉龐。
突然感覺(jué)自己似乎完全沒(méi)有盡到一個(gè)姐姐的責(zé)任，我是否應(yīng)該在他醒來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)擁抱?是否應(yīng)該多花些時(shí)間陪她讀會(huì)兒書?是否在她心煩氣躁的時(shí)候陪她一起看動(dòng)畫片?我忍不住地慚愧起來(lái)。
妹妹翻了個(gè)身眨巴了幾下眼睛，開(kāi)始大聲地叫姐姐，我立馬呼應(yīng)著，輕輕拍著被窩里的她。整整一上午，我不再守在電腦桌前，而是陪她吃完飯，靜靜地看了會(huì)童話，無(wú)聊了，就看會(huì)電視，與動(dòng)畫片中的主人公一起“咯咯”笑一場(chǎng)，困了，就在暖陽(yáng)的照射下甜甜地睡一場(chǎng)午覺(jué)，一天就會(huì)過(guò)去。
廣垠夜幕悄無(wú)聲息地降臨，一盞盞燈都已熄滅，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。萬(wàn)物無(wú)聲無(wú)息，在這屋的我，清晰的`聽(tīng)見(jiàn)那屋里的聲音：
“媽媽，我愛(ài)姐姐�！�
那是真心的饋贈(zèng)，是真愛(ài)的饋贈(zèng)，是人與人間愛(ài)的交流，給予我了莫大的支持。
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