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重拾初中作文（精選59篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的重拾初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重拾初中作文 1
自行車停放處的一個(gè)角落里，一輛黃色的自行車，它靜靜地靠著墻邊，身上早已蒙上了一層灰。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，父親買啤酒中獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品是一輛自行車，那輛自行車使我充滿了好奇，于是，我在小區(qū)里學(xué)起了騎自行車。開(kāi)始，我只能跌一下，騎一下，可是沒(méi)幾天工夫我就能連續(xù)腳不落地騎上一會(huì)兒了。我迫不及待地拉著母親，在小區(qū)外騎開(kāi)了。從那以后，我只要一有空就會(huì)騎上自行車，雖然常會(huì)磕著碰著，但我百玩不膩。
但是漸漸地我上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢重起來(lái)，媽媽又說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不要分心了，我只好將自行車推回了停放處。我開(kāi)始慢慢忘了它，直到今年暑假，我才重新騎上那輛在小時(shí)候給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的.自行車。
我把它推出來(lái)，擦掉了上面的灰塵，動(dòng)手調(diào)節(jié)座椅高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很矮小了。以前我和自行車很匹配，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，覺(jué)得自行車變小了。我把高度調(diào)到最高，才勉強(qiáng)騎得了。坐了上去，我猛地踏動(dòng)自行車的踏板，卻因?yàn)楹镁脹](méi)騎，險(xiǎn)些就摔倒了，只能跟剛開(kāi)始學(xué)一樣，一步一步跌著腳向前騎。
花了好一會(huì)兒我才總算有些熟悉了，可是我不敢騎得太快，生怕一不小心就會(huì)摔倒�？晌覅s不愿意推車上樓，我仍然喜歡騎著它的感覺(jué)：不用費(fèi)力便騎出好遠(yuǎn)。我長(zhǎng)高了，它卻變矮小了。
把自行車拿出來(lái)后，我似乎又重新拾起了這個(gè)樂(lè)趣。有空的時(shí)候，我也會(huì)想起它，雖然沒(méi)有小時(shí)候那么熱衷，但我總覺(jué)得騎上自行車，就有種親切感，像回到小時(shí)候一樣。騎著自行車我可以忘記一切的煩惱，自由地騎行。
重拾自行車，我又重新想起了小時(shí)候的許多快樂(lè)回憶。
重拾初中作文 2
一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財(cái)富，那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答是一定的，那就是信心!
記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了陌生之外，還是陌生，如同千斤大石一樣向我砸來(lái)，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語(yǔ)考試我僅得了60分，成了班里的后進(jìn)生!要知道，我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊!這60分的英語(yǔ)成績(jī)，無(wú)疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。
然而，在那個(gè)普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。
那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一緝償光鍛叱蹬癸拳含嘩個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時(shí)，我眼中那的夕陽(yáng)，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬(wàn)物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去!我不禁在心里感嘆，太陽(yáng)也終有疲倦的'時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊!似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃?yáng)的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無(wú)垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余輝在頑強(qiáng)的燃燒!我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開(kāi)始變得深藍(lán)起來(lái)的天空:隨著夕陽(yáng)和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星;最后，當(dāng)夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光!而且，我可以預(yù)料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)!
一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中:難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的A、B、C了嗎?不!不!!不!!!那為什么我剛才一蹶不振?因?yàn)槲覜](méi)有了信心!啊，什么時(shí)候我竟然喪失了信心?不行，我一定要有信心!即使是落山的夕陽(yáng)煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中!我對(duì)自己說(shuō):站起來(lái)吧!在未來(lái)的人生之路上，只要有信心，即使一無(wú)所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌!
那天過(guò)路的人，都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽(yáng)，面對(duì)絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
重拾初中作文 3
信心愈用愈多。除非你愿意，沒(méi)有人能破壞你對(duì)任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會(huì)糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn)，恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度，常使“不可能”消失于無(wú)形。所以，成功的關(guān)鍵就在于信心。
在很久以前，一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無(wú)路時(shí)，商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)了山洞里。
在山洞的深處，商人未能逃過(guò)山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢(qián)財(cái)，包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒(méi)有要他的命，之后，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里，像置身于一個(gè)地下迷宮。
山匪慶幸自己從商人那里搶來(lái)了火把，于是他將火把點(diǎn)著，借著火把的.光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來(lái)方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的石壁，因而它不會(huì)碰壁，不會(huì)被石頭絆倒。但是，他走來(lái)走去，就是走不出這個(gè)洞，最終竭力而死。
商人失去了火把，沒(méi)有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因?yàn)樗幱诤诎抵校运难劬δ軌蛎艚莸母惺艿蕉纯谕高M(jìn)來(lái)的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。
其實(shí)他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心，怒了著、堅(jiān)持著，最終逃了出來(lái)。而山匪呢？他雖然拿著火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅(jiān)持、不在努力，結(jié)果死在洞中。
做事就像這個(gè)故事一樣，只要你始終擁有信心，那么成功近在咫尺。
重拾初中作文 4
光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績(jī)一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭(zhēng)后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，推開(kāi)那扇神秘的門(mén)，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂(lè)又回來(lái)了�？粗饷娴挠辏闹胁环g喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的'心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經(jīng)過(guò)這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開(kāi)始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
重拾初中作文 5
整理柜子，翻出了小學(xué)的一些教科書(shū)，就坐下來(lái)翻看起來(lái)。書(shū)中的課文，書(shū)上用稚嫩的筆體記的筆記，讓我的思緒一下飛回了幾年之前。
“哇，這架秋千真好玩！”初入小學(xué)，一年級(jí)的我們成了校園中最吵鬧的存在。吵鬧之余，學(xué)習(xí)也成了必不可少的事情。就這樣，依然天真的我們開(kāi)始了小學(xué)生活。
一年級(jí)的那個(gè)入隊(duì)儀式，我仍然記憶猶新。雖然先前排練過(guò)，但走上主席臺(tái)的我還是無(wú)比激動(dòng)。望著哥哥姐姐為我們認(rèn)真系紅領(lǐng)巾的樣子，我在心中對(duì)自己歡呼著：“太好了，我終于是一名光榮的少先隊(duì)員了！”
時(shí)隔今日，每當(dāng)我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾，心中都會(huì)泛起一陣陣溫暖。六歲的我，認(rèn)為少先隊(duì)員的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。
當(dāng)我們舉起自己的小拳頭放在太陽(yáng)穴處，跟隨老師一起莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，內(nèi)心別提有多驕傲了。
三年級(jí)的時(shí)候，參加學(xué)校舉行的作文比賽。老師挑選的人中包含了我。我既激動(dòng)又有些緊張。萬(wàn)一出的題我不會(huì)怎么辦？
我心中的激動(dòng)蓋過(guò)了緊張。我答應(yīng)了老師。比賽那天，我和幾名同樣被選中的同學(xué)一起來(lái)到了考試的教室。手中的`筆不停地動(dòng)著，這是我第一次參加作文比賽啊，一定要有所收獲才行呀！
比賽結(jié)束后的一天，老師拿著兩張獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室，發(fā)給了我和另一位同學(xué)。啊，原來(lái)是我的參賽作文得了二等獎(jiǎng)呀！我心中的興奮勁兒，都無(wú)法用言語(yǔ)描述。
時(shí)光荏苒，一些往事逐漸記不起來(lái)，但印象最深的還是六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)美好的年級(jí)，但也包含了太多不舍。
“這是我給你買的書(shū)簽，送給你了！”同學(xué)熱情大方地將一個(gè)精美的書(shū)簽遞給了我。我知道，眼前的這枚書(shū)簽價(jià)格一定不低，但這也更加證明了同學(xué)對(duì)我的真誠(chéng)。
“謝謝你！”我伸出手，接住了這份真誠(chéng)。我知道，它不僅僅是一件禮物，還是成長(zhǎng)中的一道風(fēng)景，更是六年來(lái)孩童時(shí)光的紀(jì)念。
合上教科書(shū)，我仍然思緒連連。把書(shū)放進(jìn)柜子里時(shí)，依舊在重拾著這段美好的孩童記憶。
忽然又想起了同學(xué)送我的那枚書(shū)簽。急忙拉開(kāi)書(shū)柜，翻出了它。裝書(shū)簽的紙信封里還有一張同學(xué)寫(xiě)給我的明信片。又一次，我的思緒漸行漸遠(yuǎn)。第一次看明信片時(shí)，才知道同學(xué)是根據(jù)我平時(shí)的喜好給我購(gòu)買的！一時(shí)間，數(shù)不清的溫暖涌上心頭。
重拾從前的記憶，會(huì)有很多的情感讓自己去細(xì)細(xì)品味。重拾小學(xué)的孩童記憶，便是已步入初中的我對(duì)過(guò)去時(shí)光的一種留戀吧。而這種留戀，也令我感受到了時(shí)光之快。重拾記憶，就如同挖掘記憶長(zhǎng)廊的珍寶。
重拾孩童記憶，感受時(shí)光美好。
重拾初中作文 6
窗外下著傾盆大雨，教室里卻十分熱鬧，各處都在上演著棋類對(duì)決，無(wú)所事事的我自然也被拉進(jìn)了游戲之中。
輕輕滾動(dòng)著授手心的彈珠，其間發(fā)出脆耳的撞擊聲。自從小學(xué)過(guò)后，已有兩年未接觸彈珠，遇上難得體育課下雨的好日子，也多是被學(xué)習(xí)所埋沒(méi)。我興致勃勃地拿起彈珠，才發(fā)現(xiàn)中間有兩年之差，規(guī)則早已忘得七零八落，拿起彈珠半晌也不知該怎么下，還好有了同學(xué)的指點(diǎn)，我才磕磕絆絆地玩了起來(lái)。戰(zhàn)局越發(fā)激烈的展開(kāi)，心中也不禁騰起一團(tuán)站火，時(shí)隔兩年后才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是彈珠碰撞發(fā)出的清脆聲音，還是那提高戰(zhàn)意的怒吼，都是那么的令人熱血沸騰。本以為自己早已變得成熟，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)并沒(méi)有改變。
畢竟有兩年的空白期，我很快就敗下陣來(lái)。棋盤(pán)上的戰(zhàn)局仿佛在訴說(shuō)著我輸?shù)糜卸鄳K，我輕聲嘆了一口氣，心中不禁也有了一點(diǎn)憂傷。想當(dāng)年我彈珠玩得很好，總在彈珠的碰撞聲中將對(duì)手擊敗，很少有輸過(guò)，玩棋的一節(jié)課下來(lái)，我?guī)缀跏菑念^笑到尾的。望著一面倒的戰(zhàn)局，心中不斷否定戰(zhàn)局，邀對(duì)方再來(lái)一局。
小學(xué)的時(shí)候，笑聲總是伴隨著雨點(diǎn)滴落的聲音降臨，身邊任何一個(gè)同學(xué)都投入進(jìn)游戲之中。玩彈珠的.時(shí)候，總覺(jué)得靈魂仿佛融入彈珠之中，與對(duì)手不斷碰撞。淋漓盡致的打完一場(chǎng)后，卻又總能和好如初�；蛟S正是憧憬著與同伴歡笑的日子，我才會(huì)如此的熱愛(ài)彈珠。
在彈珠碰撞聲之間，戰(zhàn)局變得越發(fā)越火熱起來(lái)，勝者悄然誕生。我雖盡了全力，卻還是輸了。對(duì)手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“下次再玩唄�！痹谀菭N爛的笑容之間，我仿佛又回到了小學(xué)那段歡樂(lè)的日子，嘴角不禁也扯出一個(gè)大大的笑容，我不甘示弱地回道：“下次贏得會(huì)是我哦!”在學(xué)習(xí)中悄然冷漠了的那種快樂(lè)的感覺(jué)，彈珠又將它帶給了我。
桌面之上，彈珠在悄悄地滾動(dòng)著，仿佛在向我傾訴：不要忘了我，忘了那份快樂(lè)。
重拾初中作文 7
我的面前只剩下一支筆和一張慘白慘白的作文紙了。筆身上單調(diào)的英文字母無(wú)法激發(fā)我任何的靈感。
我只得怔怔地望著眼前的紙發(fā)呆，用心知肚明安慰著沉默是金。原先拿到題目一剎那的激動(dòng)和欣喜當(dāng)然無(wú)存，穩(wěn)操勝券的得意從高處墜落，碎得一塌糊涂。我的好心情和我思緒的影子一般，跟我開(kāi)玩笑似的隨風(fēng)跑了。躲在一旁黑暗的小角落里掩嘴嘲笑。
大怒，怨恨和焦躁通通集聚起來(lái)，匯入我的筆尖，將墨水堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一狠心，將手中的筆摔在地上。“啪”一聲響，驚起無(wú)數(shù)目光。我趴在臂彎里，躲避白紙，躲避目光。突然手肘被輕輕的戳了一下，側(cè)頭，看見(jiàn)我的筆無(wú)辜而又安然地躺在我的手邊。余光所及，是同桌未來(lái)得及收回的手，衣袖在風(fēng)中微微鼓起，象將陽(yáng)光偷裝了進(jìn)去。
筆帽上夾了一張紙條，本以為是什么作文大綱，我惴惴不安地環(huán)顧了下四周后打開(kāi)，上面赫然用紅色的墨水涂抹了一個(gè)笑臉。匆忙和急促使墨水微微暈開(kāi)，顯得略滑稽。一個(gè)不小心我就笑出了聲。
回頭看了眼同桌，他只留給我一個(gè)認(rèn)真到好笑的側(cè)臉，與紙上的笑臉遙相呼應(yīng)，莫名感受到了蕭瑟秋風(fēng)的些許溫暖。那個(gè)笑臉象涂紅了臉的守護(hù)神一般立在我的桌上，提著長(zhǎng)槍驅(qū)趕我思想的侵略者。又奮勇地捉回了我離家出走的靈感。嚇得我的靈感兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，從身上抖下一堆流光溢彩，落在我蒼白的作文紙上。笑臉扯著弧度可笑的嘴角向我邀功。我開(kāi)始了滔滔不絕地論賞。被甩開(kāi)壞心情的筆尖開(kāi)始不停地噴吐墨汁。
我一抬頭便能看見(jiàn)那個(gè)鮮艷的'紅色笑臉，顏色溫暖了周圍的空氣。我握著手中圖案依舊單調(diào)的筆，卻象握緊了我的好心情。
紅色的笑臉不停的笑啊笑，和我的好心情，并排坐在我的桌子上。
重拾初中作文 8
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，拂去上面的灰塵，只見(jiàn)兩張如向日葵般燦爛的笑臉，往事悄悄綻放開(kāi)來(lái)。
照片上的兩個(gè)女孩，一個(gè)是我，鳥(niǎo)巢造型的頭發(fā)下做出一個(gè)丑丑的鬼臉；另一個(gè)小女孩有著微黃且長(zhǎng)的麻花辮，細(xì)長(zhǎng)的眉角。和她在一起的時(shí)間很短，但那段記憶卻懸在腦海里的寶石，永遠(yuǎn)那么美。
那是上小學(xué)時(shí)，放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家，姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來(lái)了一個(gè)玩伴——小英，讓我們一起玩。記得當(dāng)時(shí)的`她長(zhǎng)發(fā)微黃，眼角細(xì)細(xì)的，緊閉著雙唇，一身不太合體的衣服，也許是她姐姐穿過(guò)的衣服吧。她也在好奇地打量著這個(gè)“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默，我拿出水果給她吃，她先是推辭，不過(guò)在我的極力勸說(shuō)下，她終于收下了，沖我笑笑，露出了兩顆很好看的貝齒。
漸漸地，我們彼此熟悉了。她的脾氣很好，能忍受我對(duì)她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外，還會(huì)很多我想都沒(méi)想過(guò)的事情：爬樹(shù)、鳧水、摘鳥(niǎo)蛋……她經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢，拾鵪鶉蛋，采花做花環(huán)，爬樹(shù)摘桑葚，甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。小英簡(jiǎn)直成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地說(shuō)：“請(qǐng)教我寫(xiě)字好嗎？”我聽(tīng)后很是吃驚，進(jìn)而特別的開(kāi)心，便欣然答應(yīng)了——我終于有機(jī)會(huì)在小英面前大顯身手了，于是，我就用樹(shù)枝在地上教她拼音。小英很聰明，學(xué)得很快，我夸獎(jiǎng)她，她開(kāi)心地笑了�？墒牵∮�(duì)算數(shù)不是很理解，我教了她好多遍，她仍是一臉茫然。我終于忍不住說(shuō)：“你真是笨死了！”她滿臉漲得通紅，眼里噙滿淚水跑開(kāi)了。我后悔自己那樣評(píng)價(jià)她，以為她再也不會(huì)原諒我了，直到晚上，小英興沖沖地跑到我跟前，說(shuō)：“你看對(duì)不對(duì)，我做出來(lái)了！”我看著她做出了正確答案，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起！”只見(jiàn)她努力睜大眼睛，疑惑地問(wèn)：“什么�。繉�(duì)不起什么�。俊笨粗羌日J(rèn)真又可愛(ài)的模樣，我笑了。媽媽抓住時(shí)機(jī)摁下快門(mén)給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。
這個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊，卻不見(jiàn)了那張笑靨如花的臉，心中有無(wú)法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書(shū)中，不知道多年沒(méi)聯(lián)系的她，是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我？但在我的記憶中，那段美好永不會(huì)褪色！
重拾初中作文 9
人生難免會(huì)有低谷，難免會(huì)有失落，但只要重拾心情，就會(huì)有意想不到的收獲……
上周，我像往日一樣按時(shí)到作文班上課，王老師的課堂依然是那樣精彩萬(wàn)分�？晌业臓顟B(tài)卻不是很好，眼睛像灌了鉛一樣，怎么也睜不開(kāi)，而老師講課的聲音就如同一首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的催眠曲了。努力的抬起頭，可心中卻又一個(gè)聲音在說(shuō)：“睡吧，老師不會(huì)看見(jiàn)你的，就睡一會(huì)兒，不要緊的……”終于，太過(guò)疲乏的我緩緩低下頭，趴到桌子上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(：)
突然，一股寒風(fēng)吹在我的臉上，似乎在提醒我好好聽(tīng)課，下意識(shí)打了個(gè)寒顫立馬清醒了許多。老師已經(jīng)結(jié)束了講課，同學(xué)們也都開(kāi)始了寫(xiě)作，而我卻……十幾分鐘后，同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)了大半張，而我的紙上卻空空如也，腦海中一片空白。很快，一份份作文交了上去，同學(xué)們似笑非笑的表情，似乎是在嘲笑我的無(wú)能，煩躁的心情如同大海洶涌的波濤無(wú)情將我淹沒(méi)。
時(shí)間一分一秒地流逝，煩躁的心情卻絲毫沒(méi)有減退，于是我開(kāi)始胡寫(xiě)了起來(lái)。老師在批改到我的作文時(shí)，把我叫到身邊：“佳衡，這次作文寫(xiě)的不是很成功，文章有點(diǎn)空洞，沒(méi)有具體的.事例，所以這次的作文就不要給老師發(fā)了�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)雖然還是那么和藹可親，但我的心情卻一下跌到了谷低。
走在回家的路上，看著迎面而過(guò)的行人，心中痛苦萬(wàn)分。到家后，我一個(gè)人坐在院子里，抬頭望著灰暗的天空，這天空也在襯托我低落的心情嗎？獨(dú)自傷感間，一束微弱的陽(yáng)光隱隱透過(guò)層層烏云落在了我的臉上，我豁然開(kāi)朗：一次失敗，并不代表永遠(yuǎn)，我相信只要認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于改正，終究會(huì)像這束陽(yáng)光，突破重重困難，走向成功的遠(yuǎn)方。
這次，我要重拾心情，整裝出發(fā)……
重拾初中作文 10
上課有一會(huì)兒了，我才偷偷溜進(jìn)教室。
語(yǔ)文試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來(lái)，肆意戲弄著她的裙角，油墨的氣味若有若無(wú)地隨風(fēng)飄散起來(lái)，粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。
我隨手將試卷抽出來(lái)，將它按定在桌子上，一瞥之下，大驚失色，作文竟然只得了38分。“不可能！我好歹也是文學(xué)社的骨干成員，在報(bào)紙上也發(fā)表過(guò)作文的，怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)！新來(lái)的語(yǔ)文老師也太沒(méi)有眼光了吧！”
粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著，雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運(yùn)。
趁著老師轉(zhuǎn)身，我迎上了老師的目光，坐在座位上大大咧咧地舉起手，揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷，嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷�！袄蠋煟阍賻臀铱纯催@篇作文好不好？”
老師定睛看了看我，薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實(shí)秋先生在《我的一位國(guó)文老師》里寫(xiě)過(guò)的那位老師。這目光分明也是在咆哮：“某某，你算個(gè)什么東西，我一眼把你望到底！”
我還在發(fā)呆的時(shí)候，老師已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，就在我感覺(jué)我和考卷一起會(huì)被撕得粉身碎骨的時(shí)候，他卻溫和地接過(guò)我的考卷，俯下身子，就在我的課桌上用紅筆圈點(diǎn)批改起來(lái)。
也就兩分鐘的時(shí)間吧，我感覺(jué)好像過(guò)了兩年。我還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)把考卷還到我手中，還是那么溫和地說(shuō)了聲：“如果還不明白，課后就到辦公室來(lái)找我吧。”
爬滿紅線的試卷有些面目全非，那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng)，把我的`大大小小的問(wèn)題全部打撈上來(lái)，血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時(shí)粉身碎骨。
謙卑從我心底的某個(gè)角落里偷偷地探出了頭，它左右看看，見(jiàn)我的心田一片荒蕪，就大搖大擺地蔓延起來(lái)，很快就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，把我的心遮得一片陰霾。
放學(xué)了，我還守著那張語(yǔ)文試卷枯坐著，對(duì)作文的灰心似乎影響到了我對(duì)生活的信心。語(yǔ)文老師不知道什么時(shí)候站在了我身后，溫和地摸了摸我的頭：“人可以有傲骨，但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對(duì)不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢，卻是一種沒(méi)有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑，讓謙卑抑制住你的傲氣，卻不會(huì)影響你的傲骨！”
迎著老師的目光，我慢慢地抬起頭來(lái)。窗外，高大的銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的慫恿下，熱烈地鼓起了掌，像是對(duì)我的鼓勵(lì)和期許……
重拾初中作文 11
“書(shū)，鑰匙，行李袋，錢(qián)……全部都帶齊了吧?”父親緩緩地把物品放在長(zhǎng)途汽車的鐵架臺(tái)上。
“好啦。我又不是小孩，你真羅嗦，你快點(diǎn)回家吧�！蔽矣脴O不禮貌的語(yǔ)氣呵斥著。其實(shí)我不是故意的。今年我十六歲了。這個(gè)年齡階層的孩子誰(shuí)都愛(ài)講面子。任誰(shuí)也不希望自己的父親看上去老態(tài)龍鐘;任誰(shuí)也不想自己的父親衣裳襤褸;任誰(shuí)也不情愿自己的父親如此難登大雅之堂。
但盡管如此，心中不免泛出絲絲歉意。
母親在我很小的時(shí)候腰就扭傷了，盡管已經(jīng)治愈，但仍留下了后遺癥，從此便無(wú)法在干重活。那以后，全家的生活負(fù)擔(dān)便壓在了父親早已不挺直的背脊上。蝸牛身上沉重的殼只不過(guò)是為了保護(hù)自己，而父親那肩上沉甸甸的擔(dān)子卻是為了支撐起整個(gè)家。
兒時(shí)的自己還懂得體貼父親�？匆�(jiàn)他像水和泥土一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流動(dòng)，翻騰，為自己和家人的生活掙扎時(shí)，我都會(huì)有心疼得感覺(jué)，常常會(huì)跑去幫助父親在農(nóng)田里插秧。于是一望無(wú)際的田地上留下了一深一淺，一大一小，一前一后的腳印。
那時(shí)候我總覺(jué)得父親的每一粒種子，一個(gè)腳印，一聲嘆息，一次微笑就是一句百讀不厭的經(jīng)文，一種似懂非懂的哲學(xué)。
而如今隨著年齡的增長(zhǎng)，我能看得清父親每一次送行的一個(gè)過(guò)往背影，看得透父親每一次微笑后隱藏的無(wú)奈，看得到父親的嘮叨陪我成長(zhǎng)的軌跡，看得清所有的有形的，無(wú)形的對(duì)我的父愛(ài)，而我卻緊緊關(guān)閉新窗，不愿對(duì)其敞開(kāi)心扉。
很多時(shí)候，在父親面前我都感覺(jué)到自己的渺小。父親不在乎自己能在這個(gè)時(shí)代這個(gè)社會(huì)上做些什么，但他卻能完完全全盡到一個(gè)父親的責(zé)任。他說(shuō)他活在世界上最大的幸福便是因?yàn)橛辛宋遥覅s無(wú)言以對(duì)。父親早已把我深深地嵌在他的`世界里，息息相關(guān)。而我卻早已離開(kāi)他的世界，毫不留戀。
……
“女兒阿，在想些什么?”父親顫抖的聲音把我從思緒中拉了出來(lái)。
我不經(jīng)意的抬頭，便看見(jiàn)了父親額頭的皺紋宛如土黃的舊墻上布滿綠銹的爬山虎，密密麻麻。
哦。我終于明白有一些關(guān)于父愛(ài)的滋味。哪怕陽(yáng)光怎樣照亮心田，細(xì)雨怎么濕潤(rùn)枯裂的嘴唇，金風(fēng)怎么送來(lái)碩果累累……都必須去體味一番，才能得知其中奧秘。
正如父愛(ài)一般，看似無(wú)形，但它會(huì)悄無(wú)聲息的貫穿在每一句話，一個(gè)眼神，哪怕一次嚴(yán)厲的責(zé)備。
注意身體，與人和氣。父親又叮囑道，然后便下了車。
我靜靜的目送父親離去，目光便再也收不回來(lái)了，直到父親瘦弱的背影消失在第一個(gè)拐角處……
重拾初中作文 12
“啪”的一聲，手中的碗被我重重的摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了。我像一只失去理智的野獸，破門(mén)而出……
晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊，風(fēng)塵仆仆的回到家中，媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋，桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味，顯得非常的溫馨。我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤(pán)里的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)吃飯，突然，媽媽問(wèn)了一句：“最近學(xué)習(xí)吃力嗎？”我只是應(yīng)付式的回答了一句：“還行！”語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿，媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌骸澳氵@是用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話？每個(gè)星期回來(lái)，都把臉一繃，你擺給誰(shuí)看？”
媽媽的幾句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線。十五年來(lái)，我第一次對(duì)著媽媽大吼道：“我就是擺給你看的，你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱，只會(huì)說(shuō)那些聽(tīng)了耳朵生老繭的話�！蔽业谝淮嗡ね�，第一次破門(mén)而出……
風(fēng)依舊在吹，心中的.那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來(lái)，讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢？每次，媽媽見(jiàn)我心情不好，總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事，我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……
這一刻我才知道自己是多么的殘忍！我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無(wú)限的痛楚都埋到內(nèi)心深處，依舊悉心地照顧著我，一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界，可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門(mén)。
“我錯(cuò)了，回家嗎？”我猶豫了，剛才我那樣沖動(dòng)，媽媽會(huì)原諒我嗎？風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，發(fā)出“簌簌”的聲響，好像在催促我回家。
“回家吧！去向媽媽道歉！”心里不停地對(duì)自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。漸漸地，我看見(jiàn)房屋前透出的點(diǎn)點(diǎn)燈火，似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急……
一次錯(cuò)誤的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。
重拾初中作文 13
幸福的顏色是紅色的。過(guò)年了，家家戶戶大門(mén)上貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，小孩子系上紅艷艷的圍巾，團(tuán)團(tuán)圓圓好熱鬧，全家人在一起吃飯，多幸福呀！
幸福的顏色是綠色的。春天到了，從家鄉(xiāng)的山上往下看，一片片翠綠的樹(shù)林，翠色欲滴，再看家門(mén)口自己種的小樹(shù)苗，如今，已經(jīng)成了參天大樹(shù)，心里美滋滋的。
幸福的顏色是雪白色的。純白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在這一望無(wú)際的大地上，整個(gè)世界白茫茫一片，銀裝素裹，宛如一個(gè)潔白的童話世界；雪白的云朵掛在深藍(lán)的天空中，好像一朵朵軟綿綿的棉花糖，讓人忍不住想咬一口；公園碧波蕩漾的湖水中一朵朵潔白的`荷花，給公園增添了一絲絲美。
幸福的顏色是藍(lán)色的。鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，蔚藍(lán)色的海洋上巡邏的飛艇；海洋里，千萬(wàn)種動(dòng)植物在里面歡快的生活著；當(dāng)你站在蔚藍(lán)的大海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)久違的涼爽，你的心一定被這藍(lán)色的幸福感深深陶醉。
幸福的顏色是黃色的。秋天到了，農(nóng)民種得肥肥的地，現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，金色的麥浪隨風(fēng)蕩漾，金燦燦的稻子鋪滿大地。收麥機(jī)的轟鳴聲中，農(nóng)民伯伯臉上露出金色的笑容，幸福的笑容。
夜幕降臨，暖暖的燈光照著正在聚精會(huì)神讀書(shū)的孩子身上，多幸福呀！一杯奶茶在手，一本打開(kāi)讀了幾頁(yè)的書(shū)，便是夜空下最幸福的畫(huà)面。茫茫星河，也會(huì)為之傾心陶醉。這幸福的顏色，不就是暖暖的一束橘色的光嗎？
幸福是紅色的，幸福是綠色的，幸福是白色的，幸福是藍(lán)色的，幸福是橘黃色的……幸福本來(lái)是沒(méi)有顏色的，只是擁抱生活，熱愛(ài)生活，你便會(huì)在生活中找到屬于你自己的幸福的顏色。
我覺(jué)得，幸福又是五彩的，可以是任何顏色，只要你去發(fā)現(xiàn)，它就一定在你身邊。只有找到自己的幸福，才能讓大家都幸福。
重拾初中作文 14
“我希望我能找回我的自信，讓青春肆意張狂、明艷閃耀。”不知從什么時(shí)候起，我的日記本上每一篇的最后都會(huì)出現(xiàn)相似的文字。我不禁問(wèn)自己：“你有多久沒(méi)有自信了？”
回想初一，也許是初生牛犢不怕虎，又許是成績(jī)好，我一直對(duì)自己有自信，連朋友們也說(shuō)：“那時(shí)候你真的很自信，閃閃發(fā)光。”可步入初
三，因?yàn)閿?shù)學(xué)難度劇增，我逐漸失去信心，給自己加上一個(gè)防光罩，密不透風(fēng)�；卮饐�(wèn)題時(shí)的怯懦與結(jié)巴，做題時(shí)不敢下筆的手，與同學(xué)討論時(shí)不敢辨……我把一切與從前對(duì)比，可得出的只有令自己失望透頂?shù)拇鸢浮沂チ俗孕拧?/p>
我一點(diǎn)兒也不甘心，好不容易從小學(xué)時(shí)的自卑走出，我絕對(duì)不會(huì)再走老路！但我的'扎掙像砧板上的魚(yú)的扭動(dòng)——毫無(wú)用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。
直到那個(gè)周六，陽(yáng)光明媚，從前教過(guò)我的一個(gè)老師與我的一次交流，讓我懂得了一些事。坐在小包間里，她笑吟吟地點(diǎn)了菜，又看著我說(shuō)：“最近怎么樣��？有沒(méi)有什么不順的地方？”她眼中的
關(guān)切與溫暖讓我突然崩潰，我把頭埋在臂灣里，趴著說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不好。”淚水順著臉頰淌下來(lái)，很苦澀。其中有對(duì)自己的失望，也有無(wú)能為力的難過(guò)。在我斷斷續(xù)續(xù)的話中，她明白了我的意思。她仍舊很溫柔，輕輕地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不足就否認(rèn)自己所付出的努力，任何事都要慢慢來(lái)，事情總會(huì)變好的�！蔽覞u漸止住了淚水，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“事情總會(huì)變好的”。我把這句話刻在心里，在遇到困難時(shí)用以安慰自己，在失意時(shí)用以激勵(lì)自己。重拾自信并不是易事，我還需要更加努力。我不會(huì)再去懊悔，也不會(huì)去追憶往昔，而是更加勇敢地奔向遠(yuǎn)方，找到屬我的、閃閃發(fā)光的自信。
重拾初中作文 15
小的時(shí)候我對(duì)色彩十分有感覺(jué)，喜歡水粉畫(huà)，總是能大膽的運(yùn)用顏色，將它們“變”成自己想要的顏色。媽媽知道了這點(diǎn)，便讓我去了一個(gè)美術(shù)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，加上我的努力，我在同齡中的水彩已經(jīng)十分不錯(cuò)了，這讓我更加喜歡上了水粉，我那時(shí)每天暢游在水彩的世界里面，把自己的靈感都涂在紙上。
想學(xué)好美術(shù)，只練水彩和對(duì)顏色的感覺(jué)是不足的。我必須學(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)——素描。之后，我的經(jīng)歷就是常和這些黑、白、灰在一起了。
每天在素描，哪還有時(shí)間陪水彩畫(huà)“玩�！�，漸漸的，水彩畫(huà)被我扔在了腦后。
有一次，我看見(jiàn)了我的表姐在畫(huà)水彩畫(huà)，我腦海里的心聲告訴我：再重拾水彩畫(huà)吧！我知道無(wú)盡的素描，照葫蘆畫(huà)瓢已經(jīng)讓我的想象麻木，是時(shí)候讓想象再次解放了。得到表姐的同意，我拿起了畫(huà)筆，在紙上再次打開(kāi)了我想象的大門(mén)。這次，我畫(huà)的是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)慶祝我的想象、色彩之門(mén)的開(kāi)啟，這只鳥(niǎo)就是我，它已經(jīng)掙脫了模仿的“籠子”，重新飛向自由的'天空。
聽(tīng)著筆和紙發(fā)出的“沙沙”聲，我仿佛回到了好多年前，看著五彩的顏色我好像又看到了那個(gè)有創(chuàng)造力、無(wú)拘無(wú)束的我。
畫(huà)完我看了一下，這幅畫(huà)比我從前的繪畫(huà)技巧更加熟練，畫(huà)面也更加豐富了，只是色彩上的運(yùn)用似乎缺少了些點(diǎn)“勇氣”。以前，只要我想畫(huà)，任何顏色的小鳥(niǎo)都可能“出生”在我的畫(huà)紙上�？涩F(xiàn)在這畫(huà)，我只是老老實(shí)實(shí)的用了一種灰色，看來(lái)那個(gè)自由自在的我、無(wú)拘無(wú)束的我、勇于創(chuàng)新的我似乎一去不返了。
可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑厥傲宋业乃蕢?mèng)。不久，你們就會(huì)又看到一個(gè)在水彩中遨游和自由創(chuàng)作的我。
重拾初中作文 16
在小學(xué)的時(shí)候，我們倆是二話不說(shuō)的好朋友。總是形影不離，有一次班主任拿我們打趣說(shuō)：你們兩個(gè)啊，我看上輩子是倆兄弟吧！那時(shí)的我們，是多么的天真無(wú)邪。
可是如今，我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
上了中學(xué)后，我轉(zhuǎn)回了老家，心里十分想念你，直到那次放假出去看你，我真是嚇了一跳！你已不是以前的你了。你的'身邊總是跟著一群不良分子，流里流氣的。見(jiàn)了我，雖然時(shí)隔那么久，你也只是冷淡的問(wèn)了一下好，隨后拿出一包煙，問(wèn)我抽不抽，我愣了一下，搖了搖頭。你見(jiàn)了，拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著，顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢，變得那么陌生……
在往日的朋友口中得知：你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好，結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年，沾染了不良習(xí)氣，天天上網(wǎng)打架，而且辱罵老師……隨話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。更讓我吃驚的是，你在你那些好朋友的“開(kāi)導(dǎo)”下，竟然去干一些違法的事情，你的舉動(dòng)，實(shí)在讓我感到厭煩。
你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了！
朋友，雖然你現(xiàn)在變得讓我無(wú)法想象，但我清楚，你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起過(guò)生日，一起快樂(lè)地笑……
真的，我不想只和你做六年的朋友，如果可以，我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固，珍惜這份友誼，我相信，不止愛(ài)情可以海枯石爛，友情也能地久天長(zhǎng)！
朋友，我希望你能聽(tīng)我的勸，走回正道。找回那份丟失的友誼，做回我們以前的朋友！
重拾初中作文 17
當(dāng)我們的意志被磨滅時(shí)，自信在哪里?當(dāng)生活欺騙了我們時(shí)，勇氣又在哪里?
三年前，我的古箏六級(jí)剛考出來(lái)沒(méi)多久，就被通知去濟(jì)南參加比賽，我本來(lái)還信心滿滿，但到后來(lái)要比賽了，我的斗志卻被澆滅了。
當(dāng)我得知我要去比賽時(shí)，我絲毫不慌，每個(gè)周六周日都會(huì)抽空練習(xí)曲目《豐收鑼鼓》，這本就是我考級(jí)的曲目，所以我認(rèn)為這樣已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了，可到了比賽那天，卻出了差錯(cuò)。
比賽的前一天，我便抵達(dá)了濟(jì)南，因?yàn)槟抢餂](méi)有古箏供我練習(xí)，所以我就偶爾去看看譜子，但我大部分時(shí)間都用在玩兒上了。
第二天，我換好衣服，弄好頭發(fā)，備好裝備，出發(fā)前往比賽場(chǎng)地。
場(chǎng)館內(nèi)人山人海，吵吵嚷嚷的，聽(tīng)著讓人心煩。不過(guò)，我還是不慌，想當(dāng)然的對(duì)熟稔的譜子了然于胸。
隨著賽點(diǎn)的臨近，忐忑與惶恐吞噬了自信，焦慮與恍惚漫延開(kāi)……
我是三號(hào)，讓我意外的'與前一號(hào)彈的曲目相同。她彈得忒慢啦，但每個(gè)音都很干脆利落。輪到我登臺(tái)啦，忐忑的心情無(wú)法形容。
進(jìn)去后，我微笑著對(duì)評(píng)委鞠了一躬，坐在琴前，想著調(diào)子和要領(lǐng)，找尋著那份自信，內(nèi)心那份糾結(jié)，連身體和手指都麻木了。隨著一聲“計(jì)時(shí)開(kāi)始”，我開(kāi)始彈了。我的速度至少比二號(hào)快了一倍，一接觸琴弦，霎時(shí)，感覺(jué)出來(lái)啦!睥睨評(píng)委嘴角的那一抹微笑，我和緩地落下最后一個(gè)滑音……
如天所愿，功夫不負(fù)有心人，我得了金獎(jiǎng)，一枚獎(jiǎng)牌和一張證書(shū)赫然立在手心，我都有一些懵，高昂起頭顱……
從此之后，我參加了許多大大小小的比賽，在我演奏素養(yǎng)的襯托下，很少有失手。因?yàn)槲蚁肫鹆嗽跐?jì)南的那一課，我便時(shí)刻提醒著自己，要自信、要相信自己，正是因?yàn)檫@樣，我才能取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，斬獲了屬于自信心的榮耀。
重拾初中作文 18
老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語(yǔ)就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……
月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著老師的批評(píng)，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分�！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的`好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了�！彼参课艺f(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說(shuō)：“你這次不得排300多名��？別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！
重拾初中作文 19
走在漆黑的小道上，沒(méi)有堅(jiān)毅的心靈，不會(huì)沖出黑暗；走在陡峭的山路上，沒(méi)有前進(jìn)的步伐，只會(huì)陷入萬(wàn)丈深淵；走在人生的道路上，要有挑戰(zhàn)的精神，才會(huì)走向成功。
居里夫人曾說(shuō)：“人要有毅力，否則將一事無(wú)成�！彼砸粋�(gè)人想要成功，首先要有堅(jiān)毅的心靈。偉大的音樂(lè)家貝多芬，患有耳疾，在聽(tīng)力日漸衰弱的情況下，他對(duì)生活的期望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望，創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。他之所以有如此偉大的創(chuàng)舉，原因全在于他自身，他不斷地挑戰(zhàn)著自己的極限，在逆境中直面困難。所以，一個(gè)人想要成功，必須學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，直面逆境！
在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，總會(huì)有失敗，但是失敗并不能成為一個(gè)人退縮的理由，失敗也不能阻擋前進(jìn)的步伐�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)現(xiàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，又推出了竹絲燈泡，以及沿用到現(xiàn)在的'鎢絲燈泡。愛(ài)迪生在一次次的失敗中，從未停止挑戰(zhàn)的步伐，始終一路向前。所以，一個(gè)人想要成功，必須堅(jiān)持挑戰(zhàn)，正視失��！
很多人認(rèn)為，自己就算再怎么努力，也不可能像貝多芬、愛(ài)迪生那樣。其實(shí)，這種想法就是一種退縮的表現(xiàn)，就是不相信自己的表達(dá)。請(qǐng)記住，挑戰(zhàn)是自己的，無(wú)論挑戰(zhàn)成功與否，無(wú)論挑戰(zhàn)程度如何，只要敢于嘗試，就是成功的。作為即將上戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)子，我們想要成功，不負(fù)青春，就要堅(jiān)守挑戰(zhàn)的精神，敢于付諸實(shí)踐，去拼，去搏，去挑戰(zhàn)自我！
不要畏懼逆境，不要害怕失敗，更不要自我否定！未來(lái)在招手，讓我們一路挑戰(zhàn)一路前行吧！
重拾初中作文 20
自信是我們通向成功的基礎(chǔ)，只有自信的人才會(huì)登上勝利的巔峰。但生活中卻總是有很多的人將自信丟棄，他們看不見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，一直被自己的劣勢(shì)所困擾。于是丟掉自信的他們，自卑，膽怯，遇事總想著躲藏。這樣的他們，此時(shí)最應(yīng)該做的一件事就是重拾自信。
我們要正確的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，也要自信的去證明自己的實(shí)力。每個(gè)人都是多面的，有厲害之處，但肯定也就會(huì)有不足的地方。我們不能一直都盯著自己的不足之處過(guò)活，這樣長(zhǎng)久下來(lái)，我們對(duì)自己的認(rèn)知也就會(huì)產(chǎn)生偏差，久而久之，你會(huì)將自己的長(zhǎng)處也丟棄。這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的，所以，我們必須重拾自信。
重拾自信，我們要將時(shí)刻圍繞著我們的自卑與膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)趕跑。我們必須重新踏出我們所躲藏的角落，讓自己勇敢的站在陽(yáng)光之下。我們要挺胸抬頭，要自信大方的行走在人群之中，我們要相信自己，我們不比任何人差。
重拾自信，我們要學(xué)著去不斷的挑戰(zhàn)自己。我們更要敢于面對(duì)種種挑戰(zhàn)之中的磨煉，不畏懼，不害怕。重拾自信的道路并不簡(jiǎn)單，自信需要一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起來(lái)，只有這樣我們的心里才會(huì)充滿底氣。我的自信也才會(huì)變得堅(jiān)不可摧，因?yàn)槲覀冇袑?shí)力，有底氣。我們?cè)诿鎸?duì)任何事情之時(shí)，我們都敢說(shuō)我能做到！
也因此，我們要不斷的'去充實(shí)自己，去努力學(xué)習(xí)。我們所經(jīng)歷的事情會(huì)讓我們收獲到很多的東西，我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也會(huì)讓自己變得越來(lái)越成熟，進(jìn)而也越來(lái)越自信。
重拾自信，讓我們努力的向著我們的目標(biāo)出發(fā)，為了自己的夢(mèng)想奮斗。自信，讓我們前進(jìn)的步伐也充滿著力量。
重拾初中作文 21
深夜，城市仿佛睡著了，只有馬路兩旁的路燈還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給這夏夜帶來(lái)了些許溫馨……
媽媽正背著我跑向醫(yī)院，她的鞋踩在地面上，越來(lái)越沉重。突然，我們看到街口處有一輛面包車，車門(mén)邊晃動(dòng)著兩個(gè)人影。走近一看，一位中年男子正和一位司機(jī)談著價(jià)錢(qián)。媽媽走上去說(shuō)：“能讓我們先上車嗎？我女兒發(fā)燒了，急著上醫(yī)院�！彼緳C(jī)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，那位中年男子就扯著喉嚨說(shuō)：“車是我先要的，憑什么先帶你們？”司機(jī)想了想，說(shuō)：“500元，誰(shuí)給就帶誰(shuí)！”那中年男子討價(jià)還價(jià)道：“你不是坑人嗎？平時(shí)30元的車費(fèi)，你開(kāi)口要500？”“別廢話，一分都不能少！”司機(jī)斬釘截鐵地說(shuō)。然后，司機(jī)又問(wèn)媽媽坐不坐，我趴在媽媽背上，有氣無(wú)力地說(shuō)：“不要，不要，他……他……他太黑了……”可媽媽回頭看了看臉色蒼白的`我，把心一橫：“好，快走吧！”我心里萬(wàn)分不爽，但媽媽硬是把我背上了車。司機(jī)油門(mén)一踩，車子一下子躥出好遠(yuǎn)。
很快到了醫(yī)院，我們下了車，媽媽在口袋里掏著錢(qián)�！翱烊タ床“�，別耽誤了！這10元錢(qián)我收下，其他就算了�！彼緳C(jī)拿過(guò)媽媽手里的10元紙幣說(shuō)。媽媽十分驚訝：“不是，不是說(shuō)好500元的嗎？”司機(jī)說(shuō)：“我不這樣說(shuō)，那個(gè)男人肯定不會(huì)讓你們先上車的�！彼緳C(jī)咧著嘴，憨笑著。我的心里“咯噔”一下，天哪！原來(lái)他不是黑我們。我心里萬(wàn)分感動(dòng)，眼角涌出了淚水……
媽媽還是掏出了錢(qián)，但沒(méi)想到司機(jī)已迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭，消失在濃濃夜色之中……
那個(gè)司機(jī)，機(jī)智又善良；那份感動(dòng)，真實(shí)又美好；那個(gè)夜晚，因?yàn)橛小八倍鴾嘏?/p>
重拾初中作文 22
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多快樂(lè)的，高興的，難過(guò)的，傷心的……事情，可是烙印在我骨血里磨不掉的，在我腦海里揮之不去的就是---友情，友情給了我快樂(lè)，友情給了我?guī)椭亚榻o了我豐富多彩的`生活。
友情是人間最可貴的情感之一。
記得有一次，我和我的好朋友一起去溜冰，因?yàn)槲也皇呛軙?huì)滑，還總是怕摔倒，就一直躊躇不前，可是我的好朋友卻拉著我，慢慢的教我。果然，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，正在我和我的朋友得意地比賽時(shí)，發(fā)生了意料之外的事情，我突然摔倒了。
我的腿摔流血了，我疼的蹲在地上哭了起來(lái)，我的好朋友來(lái)到我跟前，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？你先起來(lái)讓我看看”。我聽(tīng)了她的話便小心翼翼的起來(lái)了。這時(shí)我的腿流出了鮮紅的血液，我很害怕。她立馬說(shuō)：“走，先去我家，我家離這近”。于是，她就扶著我去了她家。
到了之后，她把我安置到沙發(fā)上，去拿了碘伏、紗布和棉簽。她幫我簡(jiǎn)單的包扎了一下。還把我送回了家。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝”。她卻說(shuō)：“不客氣，我們是朋友嘛！”
-還有好幾次在我無(wú)聊傷心的時(shí)候，我都會(huì)去找朋友們傾訴，她們都會(huì)安慰我，每次不管她們有事沒(méi)事都會(huì)陪著我。
我非常感謝她們給了我這么多快樂(lè)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨都在一起度過(guò)，結(jié)識(shí)她們是我這一生最快樂(lè)的事，認(rèn)識(shí)她們，了解她們，是我這一生最幸福的事。友情在我心目中占有重要的位置。
每次當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)找她們傾訴；每次，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，都會(huì)找她們分享，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她們友情，我會(huì)一直珍惜，一直保存，一直回憶……
往事可以重提，舊書(shū)可以重翻，電影可以回放。人生的故事卻不可以返回，就像就過(guò)去的河水，卻不可以倒流，時(shí)光一去不復(fù)返，但友情卻可以天長(zhǎng)地久！
重拾初中作文 23
夏夜的天空，掛滿了星星，閃爍著微弱的光茫，給漆黑一片的世界增添了幾分光亮。知了藏在濃密的樹(shù)葉里不知疲倦地叫著。我和朋友在這星光下歡快地玩起了游戲……
自從上了小學(xué)，我們家就搬到現(xiàn)在住的`這個(gè)地方了。這里的居民很少，和我能說(shuō)的上話的伙伴沒(méi)有幾個(gè)。我每天都是一個(gè)人呆在家里看電視。原本屬于我的童真早已從這電視里悄悄地溜走了。
今天來(lái)到了妹妹家，妹妹給我介紹了幾位新朋友，新朋友都很熱情，沒(méi)說(shuō)幾句話便和我打成了一片，我們一起玩起了丟沙包游戲�？赡苁俏冶人麄兌几咭稽c(diǎn)吧，每次的沙包我都能接住。玩了一會(huì)兒，他們好像知道了自己的身高吃虧，便提議玩捉迷藏。捉迷藏我也在行呀！我在學(xué)�？墒亲闱蜿�(duì)的。即使看到跑起來(lái)他們也追不上我。
玩了許久，我們雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背，但卻依然興致勃勃。不過(guò)時(shí)間也不早了，大家都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。
我意猶未盡，問(wèn)妹妹：“這里還有什么好玩的？”妹妹思考了片刻回答道：“不如我們?nèi)フ獰o(wú)花果吧！小區(qū)的那邊有棵無(wú)花果樹(shù)�！薄靶邪�。”說(shuō)完我倆便一起來(lái)到了那棵樹(shù)下。
“哇，這樹(shù)好高呀！怎么摘得到！”我疑惑的問(wèn)道�！靶∫馑�，看我的。”沒(méi)想到妹妹竟然這么麻利，三下兩下就爬上了那棵足有三四米高的樹(shù)。我在底下呆呆地看著，雙眼瞪得大大的，嘴巴也不由自主的張開(kāi)，伸出大拇指，給了她一個(gè)大大的贊。因?yàn)槲覀儧](méi)有袋子，所以，妹妹摘到的無(wú)花果只能一顆一顆扔給我。我玩游戲多年的經(jīng)驗(yàn)也派上了用場(chǎng)。左一下右一下，靈活的把一顆顆果子都接到手中。
不一會(huì)兒，我們就摘了許多，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有這么香甜。
今天，我找回了屬于童年的快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！
重拾初中作文 24
生活，是一種虛無(wú)，是一種享受，是理與欲的結(jié)合�，F(xiàn)在，有多少人在享受著生活，整天泡在美酒、美食和美色當(dāng)中，就有多少人賣兒棄女，甘愿為奴，只為了一碗摻有沙子的米飯，或是一條小小的，幾乎只剩下骨頭的魚(yú)。
有些人，生來(lái)就是富貴之人，含著金鑰匙出生，豐衣足食卻依然不知足，魚(yú)肉著百姓，想用就用，想拿就拿。他要做人，百姓就要做牲口；他要瀟灑地生活，百姓就要痛苦地死去。經(jīng)�？吹胶廊A的別墅，和圍墻外面的流浪者們。
原來(lái)，天堂與地獄也可以只有一墻之隔。
在這個(gè)世界上，有許多人不喜歡字畫(huà)，一幅字畫(huà)，不論是王羲之的還是懷素的，對(duì)那些饑民來(lái)說(shuō)，都不重要，重要的是，這些東西能吃嗎？能填飽肚皮嗎？也有許多人不喜歡珠寶，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，珠寶有個(gè)甚用，又不能吃，道理如上。
而在我們的小時(shí)候呢，努力讀書(shū)為了什么？小學(xué)時(shí)，是為了報(bào)效祖國(guó)；初中時(shí)，是為了自己的生活；高中呢，大學(xué)呢……現(xiàn)在，我們讀書(shū)的目的，跟以前還是一樣嗎？從開(kāi)始的“精忠報(bào)國(guó)”，到后來(lái)的“千里做官只為錢(qián)”，是發(fā)生了多大的.變化�。�
幾百年前，有一個(gè)叫亞當(dāng)？斯密的人寫(xiě)了一本《國(guó)富論》，并說(shuō)：“人天生，并將永遠(yuǎn)，是自私的動(dòng)物。”
如果你考慮一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是對(duì)的，試問(wèn)有哪一個(gè)人，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)素不相識(shí)的人，用盡自己的時(shí)光、心血甚至是生命？又有誰(shuí)，會(huì)為別人努力拼搏、奮斗呢？
俗話說(shuō)，江山易改，本性難移。那么現(xiàn)在改變的初心又是什么呢。在一個(gè)人看透了世間萬(wàn)物時(shí)，他是會(huì)選擇初心，還是淪為權(quán)利的傀儡呢？
重拾初中作文 25
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我感覺(jué)自己與父母之間好像總有一扇門(mén)在阻擋我們之間的交流。但我們沒(méi)有一個(gè)人想打開(kāi)這扇門(mén)，相互交流、溝通，重拾家庭本該有的歡樂(lè)，直到那次家庭聚會(huì)……
自從上了初中，我的學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸增加，玩兒的時(shí)間與以前相比又是越來(lái)越少。自己也不愿和父母有太多的交流，甚至有時(shí)因作業(yè)多的緣故，寫(xiě)到深夜而向他們發(fā)脾氣。父母也沒(méi)有與我多說(shuō)些話，只是努力工作，忙于生計(jì)。漸漸地，我們之間的話越來(lái)越少，各自做著自己的事情。
一個(gè)周六的早晨，表妹給我打來(lái)了電話：“姐姐，自你上了初中后，我就沒(méi)怎么和你玩了，也很少看見(jiàn)你，姑姑和姑父也是如此。不如，今天晚上你和姑姑、姑父來(lái)我家吃晚飯。晚飯后表演節(jié)目，搞一個(gè)家庭聚會(huì)怎么樣?”我聽(tīng)后頓時(shí)眼前一亮，“好啊，好啊，我也好久都沒(méi)有好好玩過(guò)了，那就這么愉快地決定了�！�
夜幕降臨，我們一大家子圍坐在一張大大的桌子上其樂(lè)融融，臉上都掛著從未有過(guò)的愉悅，當(dāng)我們舉起各自裝滿果汁的杯子，一起干杯時(shí)，大家都不約而同地笑了起來(lái)。原來(lái)一家人聚在一起吃飯是那么的溫暖、幸福，家庭里充滿了關(guān)愛(ài)，和家人在一起總能使自己情不自禁地放聲大笑。吃過(guò)了那一桌的美味佳肴，我們開(kāi)始表演節(jié)目了。開(kāi)場(chǎng)首先是我和表妹跳的一段拉丁舞，結(jié)束后，那些坐在沙發(fā)上的'“觀眾”紛紛送上了自己最真摯的掌聲�？吹剿麄兊男θ�，我也笑了，一股暖流流遍全身。我和表妹還設(shè)置了搶答問(wèn)題的環(huán)節(jié)，大家都積極參與，答對(duì)有獎(jiǎng)。
家庭聚會(huì)后，我回到家主動(dòng)去敲開(kāi)父母的房門(mén)，為他們捶背、捏肩，與他們交談趣事，暢所欲言。家庭的氛圍又變得幸福，充滿歡樂(lè)。
我重拾了家庭的歡樂(lè)，并且會(huì)一直珍惜、守護(hù)它，不讓它再次丟失。
重拾初中作文 26
魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫(xiě)到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫(xiě)到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。
還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門(mén)。一根小木棍立在門(mén)口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。
我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕��？偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯�！崩牙燕粒骸暗乩锒际悄愕幕�，菜都種不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……
后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的.地方�！蔽遗阒牙眩覀兂塑嚮亓死霞�，看到了熟悉的園子。
想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？
我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。
重拾初中作文 27
在我們的生活中，在我們的.成長(zhǎng)經(jīng)歷中，難免會(huì)有一些事情發(fā)生在我們身上，比如說(shuō)丟了什么東西之后，又撿起來(lái)了，如果我們丟了誠(chéng)信，還要撿起來(lái)嗎？當(dāng)然了，每個(gè)人都必須講誠(chéng)信。
在一個(gè)周六早上，我獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著感到頭特別暈，我就想給媽媽打電話吧，但是會(huì)影響媽媽工作的；去醫(yī)院吧，也不知道醫(yī)生會(huì)怎么想，想著想著就睡著了。
到了中午我醒過(guò)來(lái)了發(fā)現(xiàn)我居然睡了兩個(gè)小時(shí)醒來(lái)了就到下午到了中午我醒過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我居然睡了兩個(gè)小時(shí)，我感到肚子好餓，就到下邊買了點(diǎn)吃的和喝的，一摸口袋忘帶錢(qián)了，于是我就起了歪思想：要不先不給他錢(qián)，我就到那個(gè)頭發(fā)花白的老頭兒面前，唉，我忘帶錢(qián)了，一會(huì)兒給你送來(lái)，我家就在二樓，那個(gè)老頭兒說(shuō)：“好好好�！蔽冶闩d致勃勃地回家了。
正好，剛到家看見(jiàn)媽媽也回來(lái)了，我就把這事告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)開(kāi)心的夸贊我，但是卻遭到了一頓批評(píng)，我又和媽媽頂嘴。吵了兩句，媽媽就說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比缓笪冶闳チ诵≠u部那兒說(shuō)：“老爺爺，我剛剛沒(méi)有遵守諾言，現(xiàn)在我給錢(qián)給您送來(lái)了，對(duì)不起，”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事兒，這錢(qián)我也不要啦，就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)比你能夠重拾誠(chéng)信的吧！”我說(shuō)：“不用啦，”老爺爺說(shuō)：“拿著吧，在不要我就生氣啦，”我說(shuō)：“謝謝！”便拿著錢(qián)欣喜若狂地回到了家，媽媽說(shuō)：“以后可不要在丟失了哦！”我說(shuō)：“好�！�
其實(shí)，我們每個(gè)人都必須講誠(chéng)倍，俗話說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻恢v誠(chéng)信，一切都會(huì)被沒(méi)有誠(chéng)信而改變。
重拾初中作文 28
在蒙蒙細(xì)雨中，岸邊，那如同妙齡女子般的柳絲在風(fēng)中輕舞著，“姥姥”這兩個(gè)字在我心中蕩漾著
還記得夏夜里的月光柔和地灑下一地幽涼，我伴著蟬鳴漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。半睡半醒之間，我仿佛聽(tīng)到有輕輕的腳步向我移來(lái)。慢慢地，我感覺(jué)到有一雙刻滿老繭的大手，小心翼翼地提起被角，輕輕的蓋在我的胸口。我微微睜開(kāi)眼，隱約看出那是姥姥，在黑暗中只留下了她模糊的身影，卻足以讓我安然入睡。
舞落到地上的落葉，那幾近深沉的碧綠沿著葉脈漸漸走到了枯黃的邊緣。
黃昏時(shí)分，我走出校門(mén)，抬頭望了望那一輪西墜的夕陽(yáng)，心情又沉重了幾分。出門(mén)，她又要問(wèn)今天學(xué)的怎么樣，考得怎么樣。我不回應(yīng)她，只是生氣地接著她，快步走開(kāi)。在路上她本想與我聊些什么，卻屢次被我打斷，身后有同學(xué)和我打招呼，我更是不耐煩的催促著她快點(diǎn)往前走，自己則滿心歡喜地等著同學(xué)。
就在我們歡快的談天說(shuō)地的時(shí)候，我不經(jīng)意地撇向前方的一個(gè)身影，只見(jiàn)汗水浸濕了她的衣裳，細(xì)碎的步伐略顯倉(cāng)促，偶爾還會(huì)駐足回頭，偷偷地看向我。那瘦弱而落寞的身影，在夕陽(yáng)下那么無(wú)助。
我的`心突然一緊，是啊，原來(lái)我一直都在向她索愛(ài)，她也一直悄悄給予我一切。我悄悄擦了擦眼睛，跑到姥姥身旁，牽起了她那日漸蒼老的手。那一瞬間，我感覺(jué)到了姥姥粗糙的手，輕輕地摩挲著我的手心。
在霧氣氤氳間，雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。也許有時(shí)會(huì)雨過(guò)天晴，但這愛(ài)的雨滴，卻會(huì)一直敲打著我的心田。讓我重新拾起了對(duì)幸福的感受。
重拾初中作文 29
它是輛“虎”式重型坦克，兩千多個(gè)零件。我一打開(kāi)包裝盒就驚呆了。小時(shí)候，我急于想快速完成它，但我的手很不靈巧，觀察也不仔細(xì)，時(shí)常被枯燥復(fù)雜的圖紙看花眼。而且還經(jīng)常把零件弄丟了，我要費(fèi)九牛二虎之力才把它們找來(lái)。
漸漸地，因?yàn)槲乙郧坝X(jué)得這玩意兒復(fù)雜，難理解。所以我不再理會(huì)這輛坦克模型，我把它裝在一個(gè)箱子里，放進(jìn)了儲(chǔ)藏室。
最近，我忽然想起了它，我走進(jìn)儲(chǔ)藏室，把裝著它的箱子拿了出來(lái)，箱子上已經(jīng)全是灰了。
我輕輕把箱子打開(kāi)，里面的膠水已經(jīng)只剩一半了，那本五十多頁(yè)的說(shuō)明書(shū)還保存完好，零件也一個(gè)不差，我看著當(dāng)年搭的半個(gè)炮塔，我想：這個(gè)炮塔太陳舊了吧，還有點(diǎn)發(fā)霉了。以前，為了這半個(gè)炮塔，我?guī)缀醢阉凶⒁饬Χ技械搅怂砩希z水把我的手弄得粘乎乎的，我不在乎。搭了又塌，搭了又塌，反反復(fù)復(fù)了好久才完成�，F(xiàn)在，這半個(gè)炮塔松松散散的，我急忙用膠水把它糊好。
我撩起袖子，打開(kāi)如天書(shū)搬的說(shuō)明書(shū)。忽然，我發(fā)現(xiàn)這說(shuō)明書(shū)變得簡(jiǎn)單無(wú)比，是我變聰明了嗎？應(yīng)該是我長(zhǎng)大了。我按照說(shuō)明書(shū)上的步驟，把一個(gè)個(gè)零件小心翼翼地裝上，當(dāng)年的.煩惱變成了快感，快樂(lè)的心態(tài)依然沒(méi)有變，我不到十五分鐘便完成了它。這兩個(gè)炮塔簡(jiǎn)直是天壤之別��！左邊的黑黑的，一點(diǎn)都不威風(fēng)；右邊的帥帥的，霸氣外露�，F(xiàn)在，這個(gè)坦克模型對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。把它平放在桌上，雖然沒(méi)有車身，但我仿佛是車艙內(nèi)的炮手，感覺(jué)真是棒極了！
重拾坦克模型，我有了種親切感，就想穿越到了小時(shí)候，讓我找到了當(dāng)年的歡樂(lè)。
重拾初中作文 30
以前的天空是那么藍(lán)；以前的河流是那么清澈；以前的森林里到處都是小鳥(niǎo)的歌聲，到處是動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。
不知道什么時(shí)候，這快樂(lè)幸福的日子走到了頭。“嘭-嘭-”的聲音打破了這森林的歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物們都驚恐地看著聲音來(lái)源之處。那兒站著一個(gè)老男人，手上拿著一把槍，身前還站著一只大獵狗。動(dòng)物們大叫道：“啊!獵人來(lái)了，快跑!”“各位莫怕，我來(lái)斗斗他!”動(dòng)物們回頭一看，原來(lái)是它們的王-老虎。動(dòng)物們躲在王的身后，緊張地看著王香獵人沖去，“嘭-嘭-”兩聲落后，只見(jiàn)它們的王-老虎倒在了地上，動(dòng)物們驚叫著，它們從未想象過(guò)自己有這一天。動(dòng)物們各跑各家：貓爬上樹(shù)，鳥(niǎo)飛進(jìn)巢，兔鉆進(jìn)窟……它們都盡力地跑著，因?yàn)樗鼈兠靼祝郝徊骄蜁?huì)去死之家。這時(shí)，獵人放肆地開(kāi)著槍，獵狗也追著獵物。到處撒滿了血。血染紅了河；血流滿了森林；血仿佛也給天空涂上了血紅。
現(xiàn)在的天空充滿硝煙；現(xiàn)在的河流流滿血；現(xiàn)在的森林到處都是絕望的哀號(hào)。
獵人過(guò)著一天又一天的幸福生活，而動(dòng)物們過(guò)著一天又一天的痛苦生活。在某一天，獵人正瞄準(zhǔn)一只幼鳥(niǎo)時(shí)，“撲-撲-”一只母鳥(niǎo)擋住了小鳥(niǎo)，這是獵人的心中竟有一絲絲感動(dòng)，他仿佛看到了母鳥(niǎo)眼中的`那一絲清澈，這眼神與他逝去的母親是那樣相似……獵人松開(kāi)槍，放了下去，最后扔到了地上。他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多，他發(fā)誓再也不當(dāng)獵人，再也不破壞森林中的平靜，只為那絲清澈的光……
現(xiàn)在的天又那樣藍(lán)，現(xiàn)在的水有那么清澈，現(xiàn)在的動(dòng)物們又回到以前的日子，重拾了那幸福和快樂(lè)……而獵人重拾了那顆被遺忘的善良之心……
重拾初中作文 31
光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績(jī)一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭(zhēng)后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，推開(kāi)那扇神秘的`門(mén)，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂(lè)又回來(lái)了�？粗饷娴挠�，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經(jīng)過(guò)這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開(kāi)始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
重拾初中作文 32
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存 隨著新年鐘聲的敲響，新的一年來(lái)到了，我也長(zhǎng)了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶，不是滋味，我既高興，也焦急。高興的是我又長(zhǎng)了一歲，更成熟了；焦急的是童年即將遠(yuǎn)去，天真不再屬于我們，我們即將擁有一顆更加成熟的心靈，那年少的懵懂，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。
回首童年，我看見(jiàn)一片片五彩繽紛的畫(huà)頁(yè)，這程中，沒(méi)有辛酸，沒(méi)有挫折，只有無(wú)限的'歡快。打開(kāi)衣柜，干凈的花裙子，表演服，還整齊的擺放在里面，仿佛一切就在昨天。掀開(kāi)日記，那些人和事，深深的烙在我的腦海中，完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶，在我的腦海里充訴著，我真是無(wú)比懷念童年的生活。 人們都說(shuō)：“童年是一串串貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，發(fā)出五彩繽紛的色彩�！笔前�，童年，是我們這一生最美好的回憶，這是人們生命美好的初期，人這一生就這一次，要珍惜，要快樂(lè)！ 回到童年是每一個(gè)人的夢(mèng)想，我們都明白：兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)，不得不珍惜。
是，童年如此珍貴，可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎？童年雖一去不復(fù)返，但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心，一顆天真、懵懂的心，我們可以重拾童年，雖然時(shí)光不可以倒流，但是只要我們肯，就一定能再次享受童年的快樂(lè)！ 讓我們一起重拾童年！
重拾初中作文 33
大海使魚(yú)兒成長(zhǎng);天空使鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光使小草成長(zhǎng);在人生的道路上，自信一直使我成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課呢!上課了，班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講：“同學(xué)們，我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿�！崩蠋熢捯魟偮洌嗬锞驼ㄩ_(kāi)了鍋，七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說(shuō)明天一定能競(jìng)選上�？粗麄�?cè)谧h論，我的心也開(kāi)始動(dòng)搖了：一邊說(shuō)去競(jìng)選吧，要相信自己可以的。一邊又說(shuō)別去競(jìng)選了，萬(wàn)一你沒(méi)有成功，豈不是落下個(gè)笑柄。心里的`兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會(huì)怎么樣?沒(méi)有去嘗試，怎能妄下結(jié)論?成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹?失敗并不可怕，可怕的是你還沒(méi)有去嘗試，就已經(jīng)不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣?失敗之后一定要站起來(lái)，像白楊樹(shù)那樣，永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話，使我明白了人一定要自信，這樣才會(huì)成功�；氐郊依�，我一直在寫(xiě)演講稿，即使寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)多，但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天，競(jìng)選開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了，我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們，慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落，臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路伴隨著自信，才會(huì)讓我們獲得成功。
是的，我們的成長(zhǎng)真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶，在我的成長(zhǎng)之路上留下了很深的足跡。自信使我成長(zhǎng)!
重拾初中作文 34
小小的行為，讓自己和他人重拾心中仍然堅(jiān)守的那份道德。
在一個(gè)烏云密布的早晨，自己要坐公交車去奶奶家�？粗鞖馑坪跻幸粓�(chǎng)大雨而至，盼望著自己能夠趕快坐上車。坐上公交車后總算放松了自己那份焦急的心情，不會(huì)著急自己坐不上公交車。公交車上的人不多，但是大多都坐在公交車的座位上。只有三四個(gè)人站著。因?yàn)槟棠碳也⒉贿h(yuǎn)，所以自己就找好一個(gè)合適的位置站好抓穩(wěn)。到了一個(gè)站牌后，上來(lái)了很多乘客，一個(gè)透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾，隨后，公交車的行駛和透過(guò)窗戶的微風(fēng)，礦泉水瓶來(lái)來(lái)回回?fù)u晃，好幾次險(xiǎn)些讓乘客踩到礦泉水瓶，發(fā)生危險(xiǎn)，但是始終沒(méi)有一個(gè)人彎腰將礦泉水瓶撿起，只是看著礦泉水瓶在車艙內(nèi)來(lái)回晃動(dòng)翻滾，這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒(méi)有一個(gè)乘客撿起來(lái)。
自己的'心中油生的萌發(fā)出一個(gè)想法，為何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內(nèi)。自己多次嘗試想要撿起，但是公交車在行駛中搖搖晃晃，自己幾次差一點(diǎn)摔倒。自己再一次的找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再到一個(gè)站牌時(shí)，自己慢慢的蹲下來(lái)，靠近礦泉水瓶，穩(wěn)穩(wěn)地抓住，走進(jìn)公交車的垃圾桶內(nèi)，輕輕地將礦泉水瓶范進(jìn)垃圾桶內(nèi)，然后趕緊站好，等待著公交車的行駛。也許這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，彎腰撿起，但是帶給人們的是一份安全，一份溫暖，更是對(duì)人們的一種愛(ài)，一種無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)的一種愛(ài)，這種愛(ài)很簡(jiǎn)單。但是這種小小的行為，更讓人們重拾自己心中堅(jiān)守的那份道德。
小小的行為，讓人們感受到溫暖，感受到愛(ài)，重拾自己心中的那份道德。
重拾初中作文 35
要寫(xiě)這樣一個(gè)作文的標(biāo)題，我的心中便不由得段段續(xù)續(xù)的涌進(jìn)了許多生活中的小事，而其中的美妙也是微乎其微，但后來(lái)想起來(lái)也是充滿了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷。
現(xiàn)在，我是一個(gè)初二的學(xué)生，面對(duì)“5+3”這么多的科目，不由自主的松懈下來(lái)，桌子上的課本就好比泰山一樣壓得我喘不過(guò)氣，頓時(shí)突然理解了《西游記》里面那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孫悟空當(dāng)時(shí)被五指山下壓得是百般無(wú)奈，嘗盡飽經(jīng)風(fēng)霜的人生，在這一方面的描述吳承恩先生寫(xiě)得是淋漓盡致啊，不過(guò)，這也是在西游記中此起彼伏中的折點(diǎn)。因?yàn)樘粕畞?lái)了，宛如一縷冬日里的陽(yáng)光，裹挾著無(wú)私的仁愛(ài)，想到此刻一陣暖流涌上心頭。
好像就是在前幾天吧，我也是在這個(gè)課桌上埋頭苦讀，就在自己寧?kù)o平穩(wěn)的心志中已經(jīng)開(kāi)始了連番轟炸，手中的書(shū)突然倒下，兩肩毫無(wú)力氣的往后面的桌子靠了起來(lái)，難受看書(shū)折磨得我終于被反面派說(shuō)服了。心中毫不猶豫的松懈下來(lái)。疲勞困乏的我漸漸地開(kāi)始半熟睡起來(lái)，眼前朦朦朧朧的身影，衣服上茉莉花的`香氣隨風(fēng)襲來(lái)，只見(jiàn)輕微的一聲“啪叩叩叩”之后，便消失不見(jiàn)了。
我心中想道，剛才到底是誰(shuí)呢，好奇心打敗了我困乏的身體，仰起身子一看，桌子上又多了幾本冊(cè)子，幾乎都是一些教材解析題，那莫名而又感到一絲熟悉感的茉莉花香…便是最熟悉不過(guò)的班主任。心中一震，她，沒(méi)有罵我就直接走了!
在我的印象當(dāng)中我們的班主任是一個(gè)嚴(yán)格苛刻的老師，對(duì)此與她的來(lái)往也是稀少的可憐，為何?我想出了幾句蠻有詩(shī)賦的詞語(yǔ)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想必班主任就是一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生看待的像她們的孩子一樣關(guān)懷著，于是，此時(shí)此刻，我回過(guò)神來(lái)，重拾這份溫馨繼續(xù)振作起來(lái)。
重拾初中作文 36
四年前的一個(gè)晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會(huì)踏著自己的滑板在小區(qū)里享受輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的那種刺激的感覺(jué)，但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)滑板竟?jié)u漸失去了興趣，哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張而放棄了練習(xí)滑板。
四年后，我到哥哥家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥以在練習(xí)他曾經(jīng)學(xué)會(huì)的帶板跳躍的姿勢(shì)，我一時(shí)竟有些驚訝，埋藏在心底的欲望又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)芽。
回到家，我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門(mén)，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。
拍了拍上面的灰塵，我看見(jiàn)曾經(jīng)貼在上面的貼紙仍清晰可見(jiàn)，我笑了笑，迫不及待地帶著滑板下了樓。
找到一塊空地后，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質(zhì)感的平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。
這時(shí)，一種熟悉而又陌生的刺激感布滿了我全身，我感受到了前所未有的快樂(lè)。剛開(kāi)始，我對(duì)滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒(méi)掌握好，我不免有些小小的.羞愧，但不一會(huì)兒，我就熟練起來(lái)了，并且漸漸加快了速度，我從家門(mén)口一直滑到了小區(qū)內(nèi)的公園里，滑過(guò)草地，穿過(guò)花叢，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我整個(gè)人都沉浸在這種舒適的感覺(jué)里，各種事物從身邊一閃而過(guò)，幾只寵物狗見(jiàn)了不顧主人的呼喚追著我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個(gè)回旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來(lái)，我圍著他們繞了一圈繼續(xù)向前滑去。最后我在空地上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，猛的來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)最拿手的急轉(zhuǎn)彎，完美！
重拾滑板，重拾起童年的快樂(lè)！
重拾初中作文 37
一個(gè)繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經(jīng)待了好久好久了�？粗鼈�，我忍不住戴了起來(lái)，又跟當(dāng)年一樣，彈起了古箏。
我6歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，剛開(kāi)始我非常興奮，每天一回家就開(kāi)始練指法。沒(méi)過(guò)幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學(xué)習(xí)彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習(xí)時(shí)媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯(cuò)，媽媽就會(huì)馬上說(shuō)我。就這樣，慢慢我開(kāi)始有些討厭彈古箏了。上了小學(xué)后作業(yè)比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒(méi)去跟古箏老師學(xué)習(xí)了。
今年暑假，作業(yè)都完成了，有些無(wú)聊，走過(guò)古箏房看見(jiàn)古箏擺在那里，有些心動(dòng)。這么久沒(méi)練了，我都忘了那首曲彈奏出來(lái)的.旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開(kāi)那本破破的曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來(lái)。
我突然發(fā)現(xiàn)，琴音有些不準(zhǔn)，但我不管這么多繼續(xù)彈著，身體也跟著動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中。我沒(méi)想到，彈古箏是這么地快樂(lè)，是這么地自由自在。再次聽(tīng)到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽(tīng)著。不像小時(shí)候那樣總想快速?gòu)椡晷菹ⅲF(xiàn)在一刻都不想停，重復(fù)著很多次。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了拍手聲，往后一看，原來(lái)是媽媽�！昂⒆訌椀貌诲e(cuò)嘛，我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到你的琴聲了�！眿寢尩脑捵屛矣辛藙�(dòng)力想繼續(xù)學(xué)古箏，但現(xiàn)在課余的時(shí)間太少了。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事，你可以自學(xué)，自己抽點(diǎn)時(shí)間練練，我相信你可以自學(xué)成功的�！�
媽媽的話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂(lè)。
重拾初中作文 38
“嗒，嗒，嗒……”夜深了，除了那不知停歇的鐘，一切都在黑夜中靜默著，我停下筆，望著窗外那顆在夜空中閃爍著的微弱星星，思緒不經(jīng)越飛越遠(yuǎn)，那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快地飄進(jìn)了我的腦�！�
記得大概四歲的時(shí)候，我跌跌撞撞地被媽媽牽進(jìn)了那一個(gè)白欄桿的`小院，把我交給一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨，我還記得她溫柔地對(duì)我說(shuō)要教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)的我只知道畫(huà)畫(huà)和那些五彩繽紛的畫(huà)筆有關(guān)，我迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還清楚地記得那是一個(gè)下午，夕陽(yáng)溫暖得令人沉醉。
后來(lái)，我就與畫(huà)筆結(jié)下不解之緣。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)也隨著年齡越來(lái)越大而不斷加深。雖然天賦不是很高，但我卻固執(zhí)地學(xué)習(xí)著，我想，以后就做一個(gè)畫(huà)家吧。那些鮮艷的色彩，在冥冥之中編織成了一個(gè)青澀稚嫩的夢(mèng)想。
再后來(lái)，媽媽無(wú)意中得知了我的夢(mèng)想。在一個(gè)下午，把我叫到了她的房間，窗簾緊緊關(guān)閉著，投不進(jìn)一丁點(diǎn)兒爛漫的陽(yáng)光�！皩氊�，你有多少信心能畫(huà)好畫(huà)呢?不如從今天開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師……”媽媽不斷重復(fù)著“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這個(gè)冰冷而陌生的詞。我茫然地聽(tīng)著，覺(jué)得不知所措，媽媽的臉色是凝重的，我不知為何手腳冰涼。
一年又一年，我逐漸長(zhǎng)大了，試卷和分?jǐn)?shù)漸漸堆砌成了一座堅(jiān)不可摧密不透風(fēng)的墻，把我困在里面。我還是依然在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調(diào)的素描，我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽的臉沉了沉，“學(xué)素描是為了你之后幾何方便，之后中考美術(shù)是要加分的……”我愣在了原地，為什么連學(xué)畫(huà)畫(huà)的理由都不那么單純了呢……一瞬間，我好像聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想破碎的聲音。
不知為什么，淚水漸漸漫上了我的眼眶。我望了望頭頂那顆星星，站起來(lái)，翻出了抽屜里那盒已經(jīng)蒙了塵的畫(huà)筆……
重拾初中作文 39
路，要有路，一條廣闊無(wú)垠的，無(wú)遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘。空中鑲著一盤(pán)圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹(shù)上，他的臉上。樹(shù)枝上，兩只鳥(niǎo)兒相互偎依，編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，水氣撲面，這月色和這鳥(niǎo)兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來(lái)，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來(lái)越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥(niǎo)兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的.感情第一次爆發(fā)了出來(lái)，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無(wú)情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(zhǎng)空，他分明地看見(jiàn)了什么，他翻身爬了起來(lái)，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過(guò)去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見(jiàn)世間那瞬間的美麗!
是啊!命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。
青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來(lái)，感謝它們，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來(lái)，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
重拾初中作文 40
那一次，我戰(zhàn)勝了自己，重拾自信。
那是我第一次上臺(tái)演講。明明之前背的滾瓜爛熟的演講詞卻在站上講臺(tái)的一瞬間都變成了一個(gè)個(gè)混亂的詞組在腦海里亂蹦，我呆在臺(tái)上，仿佛被遺棄在孤島上一樣無(wú)助，嘴唇像被膠水粘住般根本發(fā)不出聲音，握著話筒的手也在抖個(gè)不�！�
那一次，我是哭著下臺(tái)的。經(jīng)過(guò)那次演講失敗后，我?guī)缀鯁适Я诵判�，但又總有些不甘心。又是一個(gè)通知，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我猶豫再三后還是報(bào)了名。接下來(lái)的時(shí)間不論吃飯、刷牙、課間休息等所有零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來(lái)背演講稿，練音色，忙的不亦樂(lè)乎。這一次我要挑戰(zhàn)自己，這一次我要笑著站上舞臺(tái)！
比賽的日子終于如約而至。那天的我神采奕奕，懷揣著既興奮又緊張的.心情大步向演講臺(tái)走去。站在臺(tái)上，我先敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后飽含深情的開(kāi)始演講，突然不知怎的一下子噎住了，下一句怎么也接不上來(lái)，唉，我這笨腦筋注定不適合上舞臺(tái)，瞬間我就焦燥不安起來(lái)，腦海里也響起了放棄吧你不行的聲音，正當(dāng)我準(zhǔn)備黯然后退時(shí)，忽然靈光一閃，我似乎領(lǐng)悟到了演講的真諦，于是我靈機(jī)一動(dòng)做了一個(gè)深呼吸的小動(dòng)作，哇塞，下一句竟然冒了出來(lái)，慢慢的我的心情開(kāi)始放松，逐漸樹(shù)立了自信完全融入到演講的文章情節(jié)中，面帶微笑的對(duì)著臺(tái)下侃侃而談……
我的話音剛落，突然臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下掌聲轟鳴，那一刻，我成了最閃亮的一角！頓時(shí)我幸福無(wú)比，因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了這一步，戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。那天的我仿佛看見(jiàn)一些微弱的光芒，從我的身上散發(fā)出來(lái)，就像夏天夜晚的螢火蟲(chóng)般閃亮，那一刻，我自信十足。
是的，那個(gè)時(shí)刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾自信……
重拾初中作文 41
在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。
進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難，而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿意。于是，我開(kāi)始拼命刷題，本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化�？墒鞘聦�(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數(shù)學(xué)這門(mén)課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開(kāi)始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教，而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。
第一次單元考，我并沒(méi)有考好，而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問(wèn)。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō)：“做再多的'題，不去整理弄懂，就跟白寫(xiě)了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題�！苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績(jī)有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見(jiàn)那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
重拾初中作文 42
不少人因?yàn)檫@樣那樣的原因缺乏自信，在這里我要把一句話送給這樣的同學(xué)——自信都是自己給自己的，有了氣勢(shì)有了恒心，不怕沒(méi)有自信。
或許如今的你對(duì)生活已毫無(wú)信心，認(rèn)為對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生，前途與命運(yùn)已經(jīng)看不到任何的希望，但是，不要灰心、不要放棄，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)名人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，它啟示著人們：自信使人的雙眼炯炯有神，賦予你不竭的動(dòng)力，懦弱與自卑會(huì)讓人縮手縮腳，止步不前！
著名的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是一個(gè)自卑、膽怯、對(duì)生活失去信心的人，這一切都是因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)薄弱和先天性的殘疾。未來(lái)在他眼中毫無(wú)光明，后來(lái)他讀到一本書(shū)，其中有一段文字深深地感染了他：？人們雖然不能選擇自己的`身體與相貌，但是不要灰心，不要?dú)怵H，后天的努力與自己的信心會(huì)如一盞明燈照亮你自卑的心房，并且永駐心中！羅斯福深受感染，仿佛得到了重拾自信的良藥，最后努力學(xué)習(xí)、讀書(shū)，終于變成一個(gè)堅(jiān)毅、大膽、樂(lè)觀的人。他不僅克服了先天的缺陷，也練就了強(qiáng)壯的體魄和超常的本領(lǐng)，成為了美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。
或許我們總會(huì)尋各種各樣自卑的理由放棄自己，但請(qǐng)相信只要你放下包袱，努力拼搏，就會(huì)創(chuàng)造不一樣的人生，重拾自信，成功就在不遠(yuǎn)處。
自信是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在失意的冬日，也能感到溫暖如春；自信是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪，也沉著堅(jiān)定；自信是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也能依然沉靜。愿我們每個(gè)人的人生都充滿自信。
重拾初中作文 43
我將名為“回憶”的唱片放入播放器，細(xì)數(shù)那一件件回憶，那最重要的一件，我把它命名為“自信”。
又彈錯(cuò)了，這是第幾遍了？我自己也數(shù)不清楚。馬上古箏便要考級(jí)了，這首曲子我已彈過(guò)上百遍，可每一遍幾乎都有錯(cuò)誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水，我望向窗外，呵，外面烏云密布，大風(fēng)咆哮著，小草蜷伏在地上，是在諷刺我��！淚水不聽(tīng)話地蹦出來(lái)，我收回視線，卻又發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的數(shù)字恰似一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的惡魔，沖我吼叫著，讓我直面自己的失敗。
房間里的氧氣越發(fā)得稀薄，我只好默默地走出教室，將同學(xué)們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些，不經(jīng)意便看到了鏡子里的人，她眼睛紅紅的，頭發(fā)凌亂，我有些愣住了，這個(gè)人是誰(shuí)？從前那個(gè)用自信心擊敗挫折的人去哪里了？我輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，這上揚(yáng)的嘴角恰似為心靈開(kāi)了一扇自信之窗子，自信的光芒堅(jiān)定地射入。猛地想起書(shū)中說(shuō)過(guò)：“自信是擊敗挫折的最好辦法�！笔前�，這首曲子我早已練過(guò)許多遍，這首曲子我早已爛熟于心，只是指法還不熟練而已。任務(wù)簡(jiǎn)單。
回到教室，發(fā)現(xiàn)窗外的烏云何時(shí)早已消散了，陽(yáng)光堅(jiān)定地撒向人間，是自信驅(qū)散了我失敗的烏云。我堅(jiān)持不懈地練了一遍又一遍，此時(shí)樂(lè)譜上的數(shù)字早已成為天使，吟唱出婉轉(zhuǎn)的'樂(lè)曲。樂(lè)曲恰似從心中流出，流暢而動(dòng)人！出錯(cuò)了！不要緊，再來(lái)一遍。
十天后的考級(jí)，我不再擔(dān)心事物，自信始終照亮我的心房，讓我順利通過(guò)考級(jí)。
挫折是生活的常客，它常常來(lái)此造訪。自信幫助我免受挫折的困擾。其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑就再次點(diǎn)亮心房，帶來(lái)自信的種子，重拾自信，就是這么簡(jiǎn)單！
重拾初中作文 44
天色蒼白，我心情也跟著蒼白。他，竟成為了重拾好心情的重要法寶。
沏一盞清茗，看墨綠從杯中一點(diǎn)點(diǎn)升起，心情也隨之升起；展一方書(shū)卷，品味那些或激昂或沉郁的文字，我的心情不再蒼白。
我仿佛走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，云游四海求其凰，時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今兮升斯堂！”這樣讀書(shū)，何其快樂(lè)。
楊雄以為靡麗之賦，勸百而諫一，猶騁鄭、衛(wèi)之聲，曲終而奏雅。他華麗而恢宏的詩(shī)賦讓世人稱贊，可又有誰(shuí)真正懂得他，漢景帝一句不喜賦，讓他空有一身才華卻無(wú)法施展。無(wú)法想象他是如何走過(guò)一路坎坷。長(zhǎng)卿也好，相如也罷�！蹲犹撡x》《上林賦》平定西南夷，他為夢(mèng)想做出了美好的詮釋。他，便是司馬相如。
人如其名，琰，她美得像一方寶玉。文姬歸漢，四千卷書(shū)從她口中得以流傳�？缮咸炜偸羌刀拭篮玫氖挛铮貧w故土，母子團(tuán)聚，這本該人人享有的，她卻無(wú)法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的'傷痛。無(wú)法想象，她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。
我仿佛聽(tīng)到琴聲隱隱傳來(lái)，看到她面容皎好，端莊秀麗，這樣讀書(shū)，何其快樂(lè)。
“我忠以事上，何顧于天，而遭鴆也？”當(dāng)裝滿鴆毒的酒杯從他手中滑落，屬于他孝瑾的一生就此落幕。終其一生，小心翼翼，卻還是沒(méi)逃過(guò)命運(yùn)的車轍，死在了舅舅手上�！澳�，不詳”三個(gè)字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個(gè)。那本該清香無(wú)比的面容卻取笑成妖氣�！懊康没ü�，必分?jǐn)?shù)人”忠以事上，親近下屬的他將自己封在一張鐵面下，心也隨之封閉。他，便是北齊史上最大的神話——蘭陵王。
重拾初中作文 45
五千年的歷練，終綻放出了為世驚嘆的繁花。朝花，夕拾.....
一一一題記
這朵歷經(jīng)風(fēng)霜的牡丹，引人矚目，如今，卻漸漸被淡忘，朝花，還有幾人夕拾?
以前，或許是因年紀(jì)還小，總覺(jué)得以前人們穿的衣服很不方便，一層又一層，
所以并不喜歡古代的服裝。還用覺(jué)得不如現(xiàn)代衣服美觀，
以前，或許是因語(yǔ)文總要背詩(shī)詞，總覺(jué)得詩(shī)詞又長(zhǎng)又難記，還總要翻譯時(shí)所以也不喜歡古詩(shī)古詞。
歲月恍惚，時(shí)光太瘦，指縫太寬。如今自己自然長(zhǎng)大懂事了不少，看過(guò)歷史書(shū)籍后，不禁對(duì)中華文化感到自豪與欽佩，才懂得自己對(duì)中華文化的冷落與漠然。
著我華夏之裳，興我禮儀之邦; 漢服雖與和服韓服有些相似，但它融合了中國(guó)傳統(tǒng)工藝與文化。比如漢服上的竹與
龍、荷花、梅花等圖案，不僅蘊(yùn)含著種種精神，同時(shí)也融合著中國(guó)的刺繡工藝等等。
唐詩(shī)宋詞，蘊(yùn)含著中國(guó)的文字藝術(shù)。站在群峰之巔，感受“一覽眾山小”的情景; 佇立繁花之間，體驗(yàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情趣; 眺望冰雪之天，遠(yuǎn)賞"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。在詩(shī)詞之中，找到一種中國(guó)“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的'豪壯氣勢(shì)。
五千年的歷練，塑造了享譽(yù)世界的中國(guó)文化。“朝花”的“朝”，也念“朝代"的“朝”，“朝花”，也就是元朝、韓朝、明朝、唐朝、宋朝、商朝、清朝等等許多朝代在今朝綻放出來(lái)的驚世繁花
現(xiàn)在也有許多公益節(jié)目，中國(guó)詩(shī)詞......
即使這樣，還是有許多人忽略與冷淡中國(guó)文化。五千年文化的凝聚，五千年精神的傳承，又怎能不值得被人崇尚?
朝花，夕拾還不晚，我很慶幸，自己是那“夕拾”里的一員那將是我畢生，最無(wú)悔拾起的、最珍貴的寶貝。
重拾初中作文 46
人生難免會(huì)有低谷，難免會(huì)有失落，但只要重拾心情，就會(huì)有意想不到的收獲……
上周，我像往日一樣按時(shí)到作文班上課，王老師的課堂依然是那樣精彩萬(wàn)分。可我的狀態(tài)卻不是很好，眼睛像灌了鉛一樣，怎么也睜不開(kāi)，而老師講課的聲音就如同一首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的催眠曲了。努力的抬起頭，可心中卻又一個(gè)聲音在說(shuō)：“睡吧，老師不會(huì)看見(jiàn)你的，就睡一會(huì)兒，不要緊的……”終于，太過(guò)疲乏的我緩緩低下頭，趴到桌子上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(：)
突然，一股寒風(fēng)吹在我的臉上，似乎在提醒我好好聽(tīng)課，下意識(shí)打了個(gè)寒顫立馬清醒了許多。老師已經(jīng)結(jié)束了講課，同學(xué)們也都開(kāi)始了寫(xiě)作，而我卻……十幾分鐘后，同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)了大半張，而我的`紙上卻空空如也，腦海中一片空白。很快，一份份作文交了上去，同學(xué)們似笑非笑的表情，似乎是在嘲笑我的無(wú)能，煩躁的心情如同大海洶涌的波濤無(wú)情將我淹沒(méi)。
時(shí)間一分一秒地流逝，煩躁的心情卻絲毫沒(méi)有減退，于是我開(kāi)始胡寫(xiě)了起來(lái)。老師在批改到我的作文時(shí)，把我叫到身邊：“佳衡，這次作文寫(xiě)的不是很成功，文章有點(diǎn)空洞，沒(méi)有具體的事例，所以這次的作文就不要給老師發(fā)了�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)雖然還是那么和藹可親，但我的心情卻一下跌到了谷低。
走在回家的路上，看著迎面而過(guò)的行人，心中痛苦萬(wàn)分。到家后，我一個(gè)人坐在院子里，抬頭望著灰暗的天空，這天空也在襯托我低落的心情嗎？獨(dú)自傷感間，一束微弱的陽(yáng)光隱隱透過(guò)層層烏云落在了我的臉上，我豁然開(kāi)朗：一次失敗，并不代表永遠(yuǎn)，我相信只要認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于改正，終究會(huì)像這束陽(yáng)光，突破重重困難，走向成功的遠(yuǎn)方。
這次，我要重拾心情，整裝出發(fā)……
重拾初中作文 47
上初中后，回憶起小學(xué)的六年時(shí)光，“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ)，一直深深刻在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。
但，從那一節(jié)作文課后，我變得不再自卑。
那，是我至今以來(lái)，最難忘的一堂課。語(yǔ)文老師，面帶著微笑捧著一打作文本，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。
“上堂課，我們班的作文，有很多同學(xué)還是寫(xiě)得不錯(cuò)的，下面，我請(qǐng)一位同學(xué)，朗讀一下自己的作文�！�
老師念著我的名字，她說(shuō)話時(shí)，眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫(xiě)盡了一種期待，一種愉悅，一種真摯。
“我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言，更別說(shuō)朗讀了!
心中仿佛有那么一絲害怕，因?yàn)槭堑谝淮卫首x自己的`作文;有那么一絲喜悅，畢竟，這不是每個(gè)人都可以的，有那么一絲擔(dān)心，要是，讀得不好怎么辦?
就這樣，心中“七上八下”的我，緩緩地，緩緩地走到講臺(tái)中央。
看著一雙雙充滿期待的眼睛，我深深吸了一口氣，手拿起了作文本，腿不知怎么的，不由自主地微微顫抖，完全不是自己控制得了的。心跳加速，只聽(tīng)見(jiàn)一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符，心的跳動(dòng)，雙腳的抖動(dòng)，就這樣艱難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。
聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我的臉?biāo)查g通紅，泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。
這是我第一次，品嘗到了自信的味道。
有如蜂蜜般的甘甜，融化在心;有如山間的涼風(fēng)，吹拂臉頰;有如，藍(lán)色的大海，心曠神怡;有如麥子的成熟，喜悅歡快。這就是自信的味道!
從那時(shí)開(kāi)始，我不再自卑。仿佛那一天，有一雙溫柔的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字，種下了自信的種子。生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光，輕撫著微風(fēng)，綻放著花朵。
重拾初中作文 48
丘吉爾說(shuō)：成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情！
然而，經(jīng)歷了一次次的失敗后，這句話也失去了勵(lì)志的魅力。我沒(méi)有了往日的勇氣和努力，一切都開(kāi)始變得淡漠、慵懶。
夜晚，我會(huì)躲在被子里偷偷哭泣，心里暗想：都說(shuō)努力了就一定會(huì)有收獲，可為什么在我身上就不靈呢？
周末，在家做作業(yè)，輪到數(shù)學(xué)題了，我瞬間蔫兒了，暗嘲：壓根兒就不會(huì)還逞什么能。
我扔下筆，拿起遙控器打開(kāi)了電視，想起了宮崎駿的動(dòng)漫，調(diào)出了《龍貓》。就這樣讓時(shí)間隨動(dòng)漫里的每個(gè)動(dòng)作，每句話語(yǔ)流去。
直到這句話的出現(xiàn)讓我關(guān)了電視重新拿起了筆——生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過(guò)后才知道許多的事情，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了！
我就這樣被打敗了嗎？被數(shù)學(xué)蒙上灰色？以后的日子，困難可遠(yuǎn)沒(méi)有這一道道數(shù)學(xué)題友善，我現(xiàn)在舉手投降，哪還有什么未來(lái)可期！
那石縫里的小草，莫不是拼盡了全力，才探出了一抹生機(jī)。而那些放棄了的，只能永遠(yuǎn)深埋在泥土里。也許，它再堅(jiān)持一下，再努力一把，就能看到這明媚的.春光了！
這世上有多少努力的人，就有多少失敗，反之，有多少失敗，就有多少努力的人。他們明知山有虎，偏向虎山行，披荊斬棘，歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
也有那些未能登頂卻不懈努力的人，他們敢于直面失敗，亦能領(lǐng)略到踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。倘若鍥而舍之，便只能朽木不折了！
對(duì)，再堅(jiān)持一下，再努力一把！這個(gè)信念像太陽(yáng)，驅(qū)散了我心里的悲傷和失落，我笑著看向遠(yuǎn)方！
重拾初中作文 49
希望，是對(duì)未來(lái)的憧憬，是一個(gè)人前進(jìn)的信念。
那張成績(jī)單讓我不禁懷疑自己，明明付出了那么多，卻沒(méi)有收獲，真的值得嗎？每天不斷的背誦、刷題，卻只有這樣的收獲，讓我對(duì)自己有些失望。
明媚的一個(gè)上午，我隨父母在高雄游玩。藍(lán)藍(lán)的天，田野里是金黃的水稻，水田里倒映著白云的影子，在如此美好的.環(huán)境中，我的心里始終有一塊大石頭，拿不起來(lái)，也放不下。
我們沿著大路走著，旁邊的水田翻起一圈圈的漣漪，我走近，發(fā)現(xiàn)是一只落水的蝴蝶。它的翅膀沾滿了水，不斷煽動(dòng)著，卻也無(wú)濟(jì)于事。那奄奄一息的蝴蝶，眼看就要不行了。我睜大眼睛去看著它，卻忘記向它伸出援手。因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，它們苦苦掙扎后，發(fā)現(xiàn)只是徒勞，最終放棄了自己的樣子。我本以為它也是如此，會(huì)就此放棄，接受自己的命運(yùn)。
我正準(zhǔn)備挪開(kāi)視線，但它掙扎得更加努力，撲騰著翅膀，向岸邊劃去。當(dāng)它到達(dá)岸邊，看到那道對(duì)它來(lái)說(shuō)很高的石岸，它沒(méi)有放棄，而是拖著沉重的身子向上爬。這時(shí)，我如夢(mèng)初醒，飛速地從身邊折了一只樹(shù)枝，輕輕地把它推上石壁。
陽(yáng)光下，她忽閃著翅膀，我望著她，看著它慢慢晾干了翅膀，然后飛向了更高的天空。這幅情景驚醒了沉淪的我，我不曾像它那樣不斷努力，但卻逐漸對(duì)自己失望。這時(shí)，我突然想起了一句話，“人只要還沒(méi)放棄，就還沒(méi)有輸�！边@段話讓我幡然醒悟，如果我也不放棄，堅(jiān)持下去，重拾希望，我也可以成功。從那天起，我便下定決心，不論遇到多大的挫折，都不能放棄。
每當(dāng)我感到失望，質(zhì)疑自己時(shí)，我都會(huì)想起它。它激勵(lì)我繼續(xù)努力，重拾希望。
重拾初中作文 50
當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎？還是……
我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的`摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的。
重拾初中作文 51
八月的雨，早已失去了往日的清涼，任由溫?zé)崆見(jiàn)A雜濕氣的風(fēng)拍打在身上，望著眼前熟悉卻又略帶幾分陌生的身影，雙眸中增添了些許迷茫。
我的朋友雖說(shuō)不少，但真正知心的卻沒(méi)有幾個(gè)。此時(shí)的眼前人是小學(xué)時(shí)的一個(gè)普通朋友，他是一個(gè)健康活潑的男孩，性格十分豪放，一言不合就會(huì)沖上去，跟對(duì)方吹胡子瞪眼，臨走時(shí)還總不忘詼諧的來(lái)一句燕小六的口頭禪：“照顧好我的七舅姥爺！”
就是這樣一個(gè)開(kāi)朗的大男孩，如今卻透露出一股頹然的氣息，就像當(dāng)年魯迅眼中的閏土一樣發(fā)生了巨大的改變�；剡^(guò)神來(lái)一番詢問(wèn)之后才明白，他的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重，加上父親的生意不景氣，脾氣也越發(fā)暴躁，而他作為家中的長(zhǎng)子，常受責(zé)罵是必然的'事。
正在我們相互寒暄意猶未盡之時(shí)，天空卻毫無(wú)預(yù)兆的落下一滴雨水，緊接著便是傾盆而下，八月的天可也真像小孩子的臉。雖然我仍面不改色，但卻早已在心中暗罵老天爺?shù)牟话闯＠沓雠屏�。眼瞅著雨越下越大，心中焦急萬(wàn)分，唉！看來(lái)今天是要淋雨回家了！
可沒(méi)想到老天仿佛給我開(kāi)了個(gè)玩笑，只見(jiàn)他變戲法似的從包中拿出兩件雨衣，雙手一拉，就將這嶄新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的當(dāng)口，他卻淡然一笑：“我前面就要轉(zhuǎn)彎了，不知道啥時(shí)候才能再見(jiàn)，這雨衣就送你吧！”“你不害怕你爸爸打你嗎？”沉默了許久的我開(kāi)口了�！皼](méi)事，我挨的打還少？不說(shuō)了，走了，走了！”
燈火闌珊，目光透過(guò)雨水，卻隱藏著幾分迷茫，或許他才應(yīng)該成為我的知心朋友吧！
躊躇片刻，咬緊牙關(guān)，走向前去，重拾那份已被遺忘的友誼。
重拾初中作文 52
天空暗了，云彩濃了，大雨像傾盆，下了。東坡曰：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！爆F(xiàn)在就是如此。
腳踩在積雨的道路，空氣中除了沉悶，就是一絲令人難以發(fā)覺(jué)的憂郁。手中捏得緊緊的，是那張?jiān)嚲怼?/p>
雨下得很急，很大。有的如牛毛，有的如細(xì)針，但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了，讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰，輕輕地，帶有幾絲涼意。
此景故然美，可我來(lái)不及欣賞，只沉寂在悲傷的`世界。“這次考試，既簡(jiǎn)單，又容易。不過(guò)，我還連平均分都沒(méi)達(dá)到！”嘆口氣，繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。
“喂！”聲音從身后傳來(lái)，我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒(méi)達(dá)到平均分吧！”“關(guān)你什么事。”我漫不經(jīng)心答道，轉(zhuǎn)身離去。
“難道你就此認(rèn)輸了嗎？你不可能這么容易放棄的！”
這番話，如同定身術(shù)，使我動(dòng)撣不得。片刻，莫名的酸楚涌上心頭，眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他，淚水一滴一滴地掉在積水里：“我不甘心，你總是名列前茅，可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀，盡情地訴苦。
時(shí)間流逝，他仍然.靜靜地聽(tīng)著。我緩緩抬起頭，抓住他的肩膀，望著那一雙眼，似乎面對(duì)的，是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)追趕我，超越我吧�！�
黑暗與迷茫當(dāng)中，我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂然的少年，我做回了自己。
天空亮了，云彩淡了，陽(yáng)光的燦爛，撒了。東坡曰：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！爆F(xiàn)在亦是如此。
重拾初中作文 53
月考成績(jī)出來(lái)了，平時(shí)看著就像小精靈一樣的阿拉伯?dāng)?shù)字此時(shí)一個(gè)個(gè)張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了。總成績(jī)級(jí)段下降40多名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科成績(jī)沒(méi)有一科達(dá)到爸爸的要求，困惑、傷心、迷�！幌伦泳突\罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。
也不知什么時(shí)候，我像游魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的.樣子，爸爸若有所思，沉默了一會(huì)兒，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句“你相信自己?jiǎn)�？�?/p>
萬(wàn)幸，爸爸居然沒(méi)多說(shuō)什么，他那一個(gè)“你相信自己?jiǎn)幔俊笔鞘裁匆馑�？我反反�?fù)復(fù)自問(wèn)著、思索著……
考試前信心滿滿、躊躇滿志，而現(xiàn)在頹廢沮喪、灰心喪氣，前后反差何其之大。究竟是哪里出了問(wèn)題？我一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)濾一個(gè)多月的學(xué)習(xí)情況，很快就發(fā)現(xiàn)自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥幸，感覺(jué)憑借自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對(duì)挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問(wèn)題，正如泰戈?duì)査f(shuō)：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，只要你努力汲取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，堅(jiān)定信心，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能擁抱成功！
想明白這一點(diǎn)，我突然如釋重負(fù)，一身輕松，渾身上下好像有使不完的勁。對(duì)，相信自己，相信自己能行！
加油！
重拾初中作文 54
世界上最寶貴的東西莫過(guò)于美好的回憶，最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回味。
口渴時(shí)，輕輕端起一杯白開(kāi)水，輕啜一口，是清涼，但是不管我是多么細(xì)心的去品味，也只有清涼和苦澀。
我又重拾起了家中的那口井。
還記得小時(shí)候在老家，每天第一個(gè)沖出門(mén)映出眼簾的是那口古井，雖說(shuō)它是古井，但它從未干涸過(guò)，為我的生活帶來(lái)了清涼，哺育了整個(gè)家庭，每天，我都會(huì)跑到井旁，用鮮嫩的小肥手摸著井口那高高突起的壁，然后圍著它歡快地奔跑，迎著風(fēng)，像你滿臉撲來(lái)的是那淡淡的泥土香，又夾雜著草和花的馨香，在空氣中醞釀，然后一絲絲的抖開(kāi)。
跑累了，沒(méi)關(guān)系，找來(lái)一塊小紅磚，放在井旁，輕坐上面，扶著那口井，輕撫著那有著歲月痕跡的'井壁，向下看去，一層泥光滑均勻地涂抹在內(nèi)壁，望著那平靜透亮的水，我不禁有了渴意，拿出了我自制的“小水桶”用線穿好，小心翼翼的放下去，聽(tīng)著那清脆的流水聲，我緩緩的拉動(dòng)棉線把“水桶”拉了上來(lái)，環(huán)顧四周沒(méi)人，想都不想，望著那清澈的水直接喝了下去。
啊！那水清涼，在我的心中不羈地流著，如絲綢一般在我的舌頭上滑動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，在這個(gè)炎熱的夏天，喝上一杯如此甘甜的水是多么的愜意��！感覺(jué)太陽(yáng)的炎熱瞬間和我隔絕開(kāi)來(lái)，閉上眼，除了清涼，還是清涼。
在遠(yuǎn)處，我望見(jiàn)了那黛色長(zhǎng)墻下的絲瓜架，奶奶正細(xì)心地?fù)芘谴潲惖慕z瓜，如孩子般侍弄，還不時(shí)朝我笑。
時(shí)間飛走了，記憶的腳步停留下來(lái)，裂痕深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)，回憶總能帶給我幸福，讓我重拾起家鄉(xiāng)那口甘甜的井。
重拾初中作文 55
“綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方”。電臺(tái)里正播放懷舊經(jīng)典，是鄧麗君的在水一方。她的歌聲柔婉，纏綿，寂寞，仿若潺潺涓涓的溪流，小河一般地流淌到了心里，舊日的情懷慢慢地漫延開(kāi)來(lái)。
每一片樹(shù)葉都叮叮咚咚地落在心底，開(kāi)啟一扇窗，我仿佛仿佛望到，昔日地身影，在綠色如同翡翠地草地上看書(shū)，又抬頭看見(jiàn)暗紫色天空，身邊地暮色迷蒙。
從青城山城騎車滑翔而下，微笑是壓抑著沒(méi)有喊出的孩子氣地快樂(lè)。孤獨(dú)的來(lái)去路上，明凈的天空有飛機(jī)飛過(guò)的筆直痕跡。
仿佛在歲月深處的背影里，有無(wú)數(shù)的十字路口在守候。讓人有一種淡淡的甜蜜，又交織著淡淡的哀傷。
在時(shí)間瀑布無(wú)悔的奔流中，我體會(huì)到了生命最純美的色質(zhì)。像是赴一個(gè)仙子的約會(huì)。那么瀟瀟灑灑，連簡(jiǎn)單單。
風(fēng)，從水中略過(guò)，留下絲絲的波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下縷縷溫暖，歲月，從樹(shù)林中穿過(guò)，留下算算年輪。而我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)彩，尋夢(mèng)的足跡，燦爛的'星光，和無(wú)悔的拼搏。
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太過(guò)匆忙。至于我們想要重新讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)青春的字跡，落滿塵埃。
但是我相信，有些情懷是不會(huì)遺失的，一些人會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶中，他們帶給我們深深的烙印，忘不了也帶不走，令人反復(fù)回味。
就如離開(kāi)我們的鄧麗君，其剎那芳華的短暫一生，卻代表了那些年很多美好的記憶。
歲月似歌，人生如茶。于流光中慢斟細(xì)酌，讓縷縷馨香輕輕彌漫。
任時(shí)光溜走，紅顏老去，這情懷必然傲然于歲月枝頭，隨他綻放。
重拾初中作文 56
歲月如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，距離上次寫(xiě)博客，已經(jīng)過(guò)了大約半年。
在這半年里，發(fā)生了許多事，正如人們所說(shuō)“三天三夜也講不完”。在這其中，有些事，值得自己高興，有些事，令自己悲傷。但是，無(wú)論多么高興，也不能驕傲，無(wú)論多么悲傷，也要堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，勇敢地走下去。
以前，無(wú)論怎樣，都是過(guò)去了，充滿希望的，只有將來(lái)。
隨著九月一日第一節(jié)課的上課鈴聲想起，初中四年中最后一年也是最重要的一年開(kāi)始了。
面對(duì)充滿希望的遠(yuǎn)方，總是充滿了期盼與緊張，期盼著中考能夠“金榜題名”，緊張著害怕自己考不好�；仡櫼郧皩�(xiě)過(guò)的文章，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己，心理是多么平穩(wěn)，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多有關(guān)中考的文章，都是期待自己能夠在三年、兩年后考好，但是現(xiàn)在呢？自己的心態(tài)問(wèn)題嚴(yán)重，總是感覺(jué)無(wú)論多么努力都考不好。
曾經(jīng)想過(guò)許多自己中考考不好的原因，例如英語(yǔ)偏科太嚴(yán)重，發(fā)揮失常等等。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問(wèn)題而考不好。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)：只有自信的孩子，才能越學(xué)越自信，越學(xué)越好，即使中考前一晚，也能安安穩(wěn)穩(wěn)的`睡著，中考考地更好。多么期望自己可以成為英語(yǔ)老師口中的那樣，可是我感覺(jué)我不能。
但是，無(wú)論自己的心態(tài)怎樣，無(wú)論自己經(jīng)受多少打擊，無(wú)論自己有多么高興，都要抬起頭，挺直腰板，徑直地走下去。無(wú)論結(jié)果如何，只求問(wèn)心無(wú)愧。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。”這時(shí)，想起了班里黑板上的14個(gè)字：拼一個(gè)春夏秋冬，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。
這時(shí)， 已感覺(jué)自己寫(xiě)的作文，已不如以前那樣驚艷，但是，我相信，只要自己重拾舊筆，不忘初心，就一定能使自己的文筆比以前更加驚艷！
重拾初中作文 57
每個(gè)人都有一顆童心，這令孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，但隨著時(shí)間的流逝。壓力、負(fù)擔(dān)的加重，它漸漸消失了。然而，今天我卻重拾了那顆童心……
——題記
這次春游，參加了博物館，讓我領(lǐng)略了海南宏偉的歷史；走進(jìn)大學(xué)，讓我樹(shù)立了人生奮斗的目標(biāo)；而萬(wàn)綠園則讓我心曠神怡，又一次享受了溫暖與靜謐，但讓我找回童心的，還是白沙門(mén)的兒童樂(lè)園。
初進(jìn)兒童樂(lè)園，就被里面的氣氛所感染，喚起了我內(nèi)心深處對(duì)歡樂(lè)的渴望的渴望。心中，一個(gè)聲音在吶喊：丟掉煩惱，開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快的玩一場(chǎng)。尋找童年、尋找歡樂(lè)！海盜船、蹦蹦床、游樂(lè)園、美人魚(yú)、碰碰車，每個(gè)游戲前都擠滿了人，在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲中，大家回到了孩提時(shí)代，沒(méi)有任何煩惱，只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。麥芽糖的味道，似乎還殘留在我嘴角，讓時(shí)間做記號(hào)。自己似乎又回到了幼兒園、是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
在這些游戲中，最有趣的算是撈金魚(yú)了。一條金魚(yú)，大家花了不少心思才能捉到，拿著網(wǎng)，看準(zhǔn)魚(yú)的方向，一下子按住，再撈上來(lái)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中難免有一些小風(fēng)波。小魚(yú)的數(shù)量太少。無(wú)奈，不管淑不淑女了，脫掉鞋子，挽起褲子，沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，忙的不亦樂(lè)乎。正當(dāng)忘情之處，只聽(tīng)“撲通”一聲，嘿“元帥”竟摔了！大家都笑得前俯后仰。最后，以我方敗北魚(yú)方勝利（太難抓了）的結(jié)果回去，可謂慘兮慘兮！但卻收獲了甚多的.快樂(lè)。
兒童樂(lè)園里撒滿了無(wú)數(shù)銀鈴般的串串笑聲，大家臉上洋溢著快樂(lè)，開(kāi)心的笑容，久違的童心又找回來(lái)了……
失落的童心，終于，終于在今天，在這個(gè)特別的日子，被我找回了。我重新?lián)碛辛丝鞓?lè)的童年……
重拾初中作文 58
記得那是一個(gè)陰天，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實(shí)在沒(méi)有坐下來(lái)安靜學(xué)習(xí)的欲望。
獨(dú)自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書(shū)，心中煩惱陣陣。
一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞湯，還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑，這紙片是……強(qiáng)烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的'雞湯，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內(nèi)容：“放下一切思想，將悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！蔽疑钗艘豢跉�，慢慢地又將其呼出，心中也稍稍平靜了下來(lái)。若有所思，端起雞湯猛喝幾口，瞬間似乎又有了無(wú)窮動(dòng)力，振作精神，向作業(yè)進(jìn)發(fā)。
夜深了，作業(yè)終于完成，該背誦的內(nèi)容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進(jìn)書(shū)包，內(nèi)心暗暗發(fā)誓，我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)。
考場(chǎng)上，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅，輕松越過(guò)一道道障礙，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目，仿佛警察抓小偷一樣仔細(xì)，不肯漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
分?jǐn)?shù)公布，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，位居全班前十名，還得了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。
回到家，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽，羞澀地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。內(nèi)心的激動(dòng)難以抑制，“謝謝您，媽媽，我考了班里前十名。”親愛(ài)的媽媽，因?yàn)槟囊环捳Z(yǔ)，讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難，只要冷靜下來(lái)，把大困難轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)個(gè)小困難再個(gè)個(gè)擊破，便可以取得最后的勝利。
曾經(jīng)以為，已然長(zhǎng)大的我已失去了您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，但今天我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)您那濃濃的愛(ài)一直就在我的身邊。
重拾初中作文 59
瑟瑟秋風(fēng)中，片片樹(shù)葉好似飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，在陣陣寒意中紛紛凋零，悄無(wú)聲息的為大地鋪上了一層金色的被褥。
隨著課業(yè)的加重，父母關(guān)心學(xué)習(xí)情況的話語(yǔ)，天天在我耳畔響起；老師們講課速度也有所加快，作業(yè)也大量增多；同學(xué)們似乎沒(méi)有了多余的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)，時(shí)間在緊張的氣氛中逐漸流失。不止一次，想問(wèn)自己：到底是在為誰(shuí)讀書(shū)？
獨(dú)自走在人跡罕至的小徑上，望著那光禿禿的樹(shù)枝與金黃的.地面，再次發(fā)出感慨。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子在玩耍，無(wú)意間聽(tīng)到：“樹(shù)葉都掉光了，不難看呀！”“沒(méi)關(guān)系啊，這些樹(shù)葉都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，而且比原來(lái)更好看呢！”忽然間，有個(gè)東西在我心里一閃而過(guò)，是啊，樹(shù)葉會(huì)重新長(zhǎng)出，連草木都知道不放棄就會(huì)再次閃耀的道理，我還有什么可不滿的嗎？
從這天起，我每天在課堂上集中精神，聽(tīng)老師講課，不會(huì)的問(wèn)老師或者同學(xué)，晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后，一定要復(fù)習(xí)今天老師講的知識(shí)，面對(duì)父母的關(guān)心，我不會(huì)不耐煩，知道父母一直在關(guān)心我，鼓勵(lì)我。
期中考試到了，正是檢驗(yàn)成果的時(shí)候，我在心里暗暗打氣：加油！你要知道你是為自己而學(xué)，不為別人，不管考得好不好都要接受�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我考了全班第一，這是一個(gè)令所有人都驚訝的成績(jī)，只有我知道為什么。
送走了瑟瑟秋日，走過(guò)了凄寒的冬日，終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春日。
原本光禿禿的枝條又重新長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽，吐露著春天的氣息，如此活力、清新、自然，這正是我從它們身上所學(xué)到的：念念不忘，必有回響，努力做好自己，重拾初心，不為別人，只為自己。
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