關于尊重初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于尊重初中作文，歡迎大家分享。
關于尊重初中作文1
哲學家叔本華說過：“要尊重每一個人，不論他是多么的卑微和可笑�！泵绹P系學大師卡耐基說過：“對別人的意見要表示尊重，千萬別說：‘你錯了’�！�
有一年，一家國外的知名大企業(yè)正在招收員工，招聘的職業(yè)是中國的首席代表。在千千萬萬人群中和他們激烈得競爭中，有五位學生脫穎而出，帶卻只能選著一位。他們中有兩位博士，兩位研究生和一位本科生。當他們以為是本科生即將淘汰時，結果卻令人目瞪口呆，被選上的盡然是本科生�？脊俚睦碛珊芎唵危逦惶峤毁Y料時，只有本科生是用雙手交給考官的。最后考官說了一句：“尊重他人是最基本的要求�！�
前幾年年，澳大利亞的悉尼舉行了一次國際合唱比賽，中國的一支童聲合唱團與來自全世界各地的一百多支合唱團同場競技。當孩子們懷著激動的心情進入會場時，卻發(fā)現(xiàn)整個會場上懸掛著的各個參賽過的國旗中，唯獨沒有中國國旗。孩子們的表情一下子嚴峻了起來，因為他們意識到：自己的國家沒有得到尊重，比自己沒有得到尊重更加事關重大。于是，當輪到孩子們上場時，他們像往常一樣排好隊形，但有一個孩子卻走了出來，用流利的英語向臺下說：“我們來到這里，非常想把自己的歌聲奉獻給來自世界各地的.朋友們，展示我們中國孩子的風采。但是，我們發(fā)現(xiàn)，這里沒有懸掛我們中國的國旗，我們感到，這關系到我們祖國的尊嚴。所以我們拒絕演出！”臺下先是響起一陣議論，然后是一片熱烈的掌聲。人們都為中國孩子能維護祖國的尊嚴而舍棄個人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來，向孩子們道歉，說這純屬工作失誤。于是，孩子們在注視五星紅旗冉冉升起后，放開了他們優(yōu)美動人的歌喉……
這就是尊重，認真對待每一個生命，物品，學會尊重他人。這種尊重像一束陽光，給予他人溫暖。
關于尊重初中作文2
老師受人尊重，因為他們給學生傳播知識的種子；農(nóng)民受人尊重，因為他們給人們提供了豐碩的果實；交警受人尊重，因為他們保障了人類生命的安全；環(huán)衛(wèi)工人也應受人尊重，是他們用雙手給我們創(chuàng)造了一片干凈的天地。
可是，走出校門隨處可見果殼紙屑像得逞的妖魔鬼怪洋洋得意地張牙舞爪。它們都是從大大小小的手里被釋放而來到地上。這許多的手中有我的.一雙，有他的一雙，可能也有你的一雙。接著“環(huán)衛(wèi)工人”得披星戴月、含辛茹苦的工作這些“妖魔鬼怪”收入“垃圾箱”里。
暑假的一天，我從內(nèi)蒙古旅游回來，到火車站時已經(jīng)是凌晨3點鐘，媽媽把我從甜甜的夢鄉(xiāng)里喚醒�；丶业穆飞�，我看見幾個人拿著工具站在垃圾池旁邊，看一輛車在倒車�！八麄冊诟蓡幔俊蔽移婀值膯枊寢�，“傻孩子，是環(huán)衛(wèi)工人在倒垃圾�！薄碍h(huán)衛(wèi)工人？”，“是啊！環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始上班了！他們365天，不管刮風下雨，天天如此！”我驚呆了：我們在睡覺，他們就開始上班，環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了！
這時我突然感到十分的慚愧。以前我和同學經(jīng)常把零食包裝袋、果皮紙屑亂扔，總覺得沒什么大不了，街道不會因此而變臟了。原來干凈的街道就靠環(huán)衛(wèi)工人天天早早起床打掃的。我和許多人一樣不懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人，亂扔垃圾。還有些人甚至沒把環(huán)衛(wèi)工人放在眼里，叫他們是“掃垃圾的”。其實他們是“城市的美化師”，沒有他們哪有整潔美麗的城市。環(huán)衛(wèi)工人的工作是又臟有累，也沒有多少報酬但是他們毫無怨言，默默無聞地工作著。他們的目的只有一個，那就是想給我們創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。20xx年我們縉云仙都旅游文化節(jié)深受廣大游客喜愛，其中就有環(huán)衛(wèi)工人的一份大功勞——潔凈的路面就是環(huán)衛(wèi)工人不分晝夜打掃的。沒有潔凈的路面再美的風景、再精彩的節(jié)目也會遜色很多。
我們應該尊重環(huán)衛(wèi)工人，如果沒有他們就沒有我們這個干凈、舒適的生活環(huán)境；請大家和我一起用實際行動來尊重他們，尊重他們的勞動果實——不亂扔果皮、紙屑，讓環(huán)衛(wèi)工人少受點累。從身邊的小事做起，撿起眼前的那片紙屑和果殼，我們的街道將會更潔凈，空氣將會更清新。
尊重是一首悠揚的樂曲，讓它伴隨著我們快樂的成長吧！
關于尊重初中作文3
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？
其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的.尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬？尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，只求正視相異。
因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己，也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重，只是因為其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往和吸引。
尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都是可以避免。
古人云：愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。
關于尊重初中作文4
尊重，猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重，如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應學會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應學會尊重。也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。尊重，如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘。我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引。
或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色;面對這一切，如果，你尊重自己，那么，請選擇從頭來過!
尊重自己，自幼年種植于心中的夢想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝?用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能!只因我尊重自己，尊重自己的夢想!尊重自己，那么請加快幾近停滯的步伐!雖然花在前被人摘，但不要緊，只要看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領先沒關系。問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的`勇氣，有沒有“成功不分先后”的概念，有沒有“后來者居上”的實力和魄力!尊重自己，那么請勇敢地舍棄!有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關鍵時刻，不要阻止你前進步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手!尊重自己，該舍棄的決不留戀，屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念和永恒的追求!
關于尊重初中作文5
夜深了，我還坐在微弱的燈光下，咬著筆頭，冥思苦想：這周的周記該怎么寫呢？想著想著，我有又回憶起了那件難忘的事。
星期一的那節(jié)品德課，是我和幾個同學一起上，做了充分準備的我還是不放心，又和同學對了一次臺詞，以免出現(xiàn)差錯。上課了，有了以往經(jīng)驗的我從容地走上講臺，流暢地講出了自己的臺詞。第一個問題出來了，我環(huán)顧四周，鴉雀無聲，只聽得到我在大口大口地呼吸，我又大聲地把問題重新說了一遍，可連一點回應也沒有，哪怕只有一個人舉手也可以�。】蓻]想到，40個同學都只用眼睛緊緊地盯著我，把我盯出了一身冷汗。場面很尷尬，這些問題真得有這么難嗎？這種課堂氣氛與我先前想的完全不一樣，讓我始料不及。就在我想要放棄，進入下一個題目時，一雙可愛的小手舉了起來，我像抓住了救命稻草般，還沒來得及看清她是誰，就心急如焚地叫了她，是顏丹晨，我倒吸了幾口涼氣�？墒�，這又能維持多久呢？也許是我的上課方法不對，也許是我的問題出得太無趣，我總覺得這與老師的課差之毫厘，失之千里。只有我和臺上的同學還有幾個連續(xù)好幾次回答問題的.同學在唱獨角戲，其中，讓我印象最深刻的還是顏丹晨。課堂不活躍，我也失去了動力，沒有了信心。唯一使大家還有點興趣的就是那個辯論會，看來，真得是我的問題出得太無趣了，可我又能有什么辦法呢？書上原來就是這樣的題目啊，我真后悔，選了這么難上的題目。一堂課，在一片寂靜中結束了，雖然我想極力挽回場面，讓大家活躍起來，可也只是杯水車薪，同學們不愿意，那也無濟于事。課后，我開玩笑地問顏丹晨：“這節(jié)課好……可你為什么每次總在最后關頭舉手，不早一點呢？”“因為我看沒人舉手，所以給你點兒面子嘍！尊重他人嘛？”“尊重？”她的這句“尊重”深深地烙印在了我心頭：尊重！尊重�。�
一堂課，讓我懂得了太多太多……從那以后，每每同學或老師上課有故伎重演時，我總會舉起那雙可愛的手，不管回答的對或不對，都不重要，我已經(jīng)做到了尊重這一點。
美德！尊重！
關于尊重初中作文6
“尊重”的意義我本以為只是對身邊的伙伴、長輩多給予一些熱情罷了，但那一天，父親的三巴掌讓我明白了“尊”真正的本意。
傍晚，黃昏之際。父親正在幫我批改聽寫作業(yè)，而我正在看《呼蘭河傳》，我被肅紅得不到父愛的情節(jié)感動了，不知不覺地問道：“爸爸，您小時候得到過父愛嗎?”一提我的爺爺，父親臉上的皺紋便立刻疏散許多�！案笎郏�，我小時候最愛我的父親了，所以那時他拿竹扁抽我，我都覺得是滿滿的愛。只可惜我還沒來得及孝敬他，他就走了……”
父親說著，手中的筆不知何時動了起來，在我的聽寫本上寫下了一串串小字。我知道父親有一個習慣，在他產(chǎn)生一個感想時，會情不自禁地寫下來，但他也不能在我的聽寫本上亂寫呀，那可是明天要交的作業(yè)呢!我立刻站起來大聲制止到：“你在干什么?”父親這才從自己的思考中醒來，望著自己犯下的錯誤，他連連向我道歉。我奪過本子，因為一時的憤怒，竟說出一句不可原諒的話：“你爸爸都死了，你懷念他有什么用!”母親頓時從廚房跳了出來，舉著鏟子像要扔向我。但父親似乎比她要更敏感這句話，還沒等母親扔鏟子，他就已經(jīng)把我按在墻上，狠狠地抽了我三巴掌。鼻血順著雙唇流下，我坐在墻角委屈的哭了，任由鮮血浸滿衣襟。
但事后想想，自己的話的確過分了，所以在晚飯時，我從鼻眼里哼出了“對不起”三個字。父親沉思了一下，放下碗筷，對我說：“你知道我為什么打你三巴掌嗎?”我搖了搖頭。“第一巴掌是為你打的，讓你明白口無遮攔的后果，禍從口出的道理;第二巴掌是為我打的，我為我自己沒教會你‘尊重’的本意;第三巴掌是為你身在天堂的.爺爺打的，他也愛你，但身不由己呀!”父親望著窗外的天空眼角不知何時起了豆大的淚珠。
飯后，我收拾課本，看到了父親在我聽寫本上寫下的那段感情，我不禁哭了：“尊重”的本意有時不用表現(xiàn)在行動，時常的思念也是對遠方親人的尊重啊。
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