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優(yōu)秀初中寫景作文

時間:2023-04-29 09:51:51 初中作文 我要投稿

優(yōu)秀初中寫景作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀初中寫景作文(合集15篇)

優(yōu)秀初中寫景作文1

  定居江南古鎮(zhèn),品江南風(fēng)情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動人,那么動情,那么開心。打開日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的.頭發(fā);腥挥X得:這江南的雨季來臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的風(fēng)情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開廊門,眼前大放光彩。

  室內(nèi)一仿古書櫥,上設(shè)四層書架,下設(shè)紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細(xì)雨裹著萬重山;炙熱你看江南的樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,艱難的維持生計。一代偉人傳頌至今,仿佛經(jīng)過歷史的洗禮,越來越古老,越來越珍惜。

  “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對于我一個剛出來的男孩一概不懂;ㄩ_時節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅硬的青石板上,感覺好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂道的世外桃源。而我則是那個漁民,不知不覺闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進(jìn)心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長。

優(yōu)秀初中寫景作文2

  很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣,在這樣的天氣里他們會感到壓抑與沉悶。而我則不會。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場的沖動。

  我常把雨水?dāng)M人化,把它當(dāng)作頑皮的小孩兒。它有時淅淅瀝瀝,像個嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時大雨滂沱,清爽利落,像個不知天高地厚的小伙子,它就是這樣,帶給我們不同的感受

  愛雨,感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們?nèi)碌母惺。?dāng)它輕綿不可輕觸時,給我們帶來了浪漫優(yōu)雅的.清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時,能讓我們的心情得到超然的釋懷;當(dāng)它豪爽至下時,讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

  感受雨,我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來時,我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的井然有序,就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結(jié)晶,帶給我們啟示。

  品讀雨,置身其中細(xì)細(xì)的欣賞,慢慢感悟自古以來人們對雨的評價。古人有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”之句來贊揚(yáng)雨的無私與可貴;亦有“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”來暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動人傳說,因為有了雨的存在才使得這一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.

  愛雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈;無怨無悔,不會氣餒;正如它的豪情、它的深情一樣,我深深的愛戀著它。

  愛雨就不畏懼等待。度過冬天,我依舊可以擁抱雨,仍然可以感受它的清涼,依昔可以聽見它的聲音。一切都不會變,縱然年齡增長,對雨的情懷不會改變。

優(yōu)秀初中寫景作文3

  你看過深夜里最美的一座城嗎?南昌,有幸邂逅。它是黑夜之中的佼佼者,如晨曦一般,驅(qū)散旅人眼前遮擋住遠(yuǎn)方的黑暗,那么明亮而富有朝氣,給予我們最親切的問候:“夜黑甚涼,小心行徑!

  微夜,夕陽火紅了半方天空,夜幕降臨,窗外,稀是陌生的景象,經(jīng)過幾個小時的奔波,方才踏上這一方碧土。心中的.些許不快,瞬間被南昌這座城的美抹盡了!

  一座座大廈整齊劃一排列街旁,且伴有群燈裝飾,每座大廈都有其獨(dú)特的韻味,記憶猶新的,便是幾座外有青花裝飾的商品店。白如雪,青如玉,琉璃般美麗。深夜的南昌城早已沒有了白日的炎熱,天氣微涼,偶爾幾陣晚風(fēng)吹拂,撫平了旅人一日的煩惱。廣場上,音起,水升,泉水一圈圈升起,紅黃綠藍(lán)依次變換,忽高而低,水柱隨著音樂的節(jié)拍不斷變換著,仿似一位翩翩起舞的芭蕾舞者,踮腳,起跳,一切都行如流水。伴隨著最后一聲,水柱直沖云霄,沖起,落下,一陣晚風(fēng)忽而行過,抖出萬粒珍珠,飄飄灑灑,好像天空下起了小雨,滴落在臉龐,冰冰涼涼。

  走在返回酒店的路上,風(fēng)輕輕,燈閃閃,一輪皎月懸掛與山頭。行走在城市中央,燈火闌珊,竟沒有一絲孤寂。一座摩天輪步入眼簾,一根主干支撐著這位于世界第三大的摩天輪。它緩緩地挪動著厚重的身板,一圈一圈,就這么一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,樂此不疲,不為什么,只為成全每一對情侶的浪漫場景,和每一個家庭的幸福。摩天輪的每一個格子里都浸滿了幸福,或許摩天輪保佑的每一對情侶真的可以天長地久,不離不棄吧。摩天輪的轉(zhuǎn)動,美好了所有的邂逅,仰望八月的月光,是皎潔,還是朦朧?夜甚涼,摩天輪上的星燈點(diǎn)點(diǎn),伴著城鎮(zhèn)中的霓虹燈,可謂“人間星池”,使夜卻也無畏。

  星星謂明燈,溫暖每一個迷途的旅人。夜之城,星之光,南昌也。

  6

優(yōu)秀初中寫景作文4

  早就聽聞三亞是個夢幻的地方,今年寒假我來到了三亞。

  這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去,好可愛啊!太陽放射著柔柔的、七彩的陽光,照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見底,能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著,嬉戲著。它有著溫柔的脾氣,輕輕地拍打著沙灘。海天一線,沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒,給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行,頂處稍彎,還長著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息,還有的人鋪上帶著方格的`桌布,擺上美味的食物會餐。在這里,只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么,在這里有一種平日里沒有的舒心愜意與開心。

  我在沙灘與大海的交界處散步,微風(fēng)吹在臉上,涼絲絲的,拂過清秀的短發(fā),飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上,仿佛是在為我按摩。海面上,有人在游泳,身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時,有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇,在海上飛馳。

  沙灘上,可愛的孩子們正在堆城堡,先做形,再用手拍實,最后再插上一面小旗!耙瓿闪!”孩子們拍著小手,臉上露出滿意、開心的笑容?粗_心的孩子們,我的臉上也不知不覺地露出了會心的微笑。這,不就是一個個活生生的小時候的我嗎?繼續(xù)往前走,幾個大人在打沙灘排球,經(jīng)常有人為了接一個球摔在地上,原來大人有時候也會笨手笨腳啊!前面有賣椰子的,我也買了一個,插上一根吸管,一種甘甜的味道隨之而來,咽下去以后,口齒間還回蕩著這種味道。

  一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣,還真的舍不得回去呢!啊,海南,真是一個美麗夢幻的地方!

優(yōu)秀初中寫景作文5

  漸漸地,漸漸地,雨來了,帶著沉甸甸的禮物,帶著希望和憧憬,輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物,就是給我們的視覺享受。『靡慌捎昴幌碌纳角f美景!

  山色深了,由鮮綠到深綠,在隱藏著什么秘密呢?你只留下一道清晰的輪廓線在上頭,是只想讓我們看到你濃黑的眉毛,亮出淺淺的笑嗎?大雨洗凈了你的身軀,可我明明看著更加神秘了。哦,雨幕下的.山啊,你展露出自己濃黑的色彩,想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺不到你懷里安睡的那個孩子,那更恬靜的孩子呢?

  小山莊的影逐漸顯露出來了,色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍(lán)紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現(xiàn)。但有時還能看見那派景物動了幾下。呵呵,還想和我開玩笑!再站高一點(diǎn)看,層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹林中。顏色越發(fā)鮮艷。當(dāng)然,最奪人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排,整整齊齊,毫無瑕疵,如靈動的音符。敞開胸懷,心納百川,如心納這世界一般。如此生動又富有情趣啊!在你們的帶動下,與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺的都站齊了。好偉大的神力!這簡直構(gòu)成了一個龐大的合唱樂團(tuán),伴著雨的節(jié)奏,帶著樹木跳舞。這就是最樸實又真實的你們。

  雨還在下,把天地籠罩住,發(fā)出幽暗的色彩。一切朦朧,但沒有就此沉睡的,不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕,平時一切和現(xiàn)在所看到的感覺迥乎不同;蛟S這是心與心的觸碰吧。

  一派雨幕下的山莊美景,讓我思緒紛飛,情不能自已。我覺得自己應(yīng)該好好體會這大自然的饋贈了!

優(yōu)秀初中寫景作文6

  去過很多次銀杏公園,說每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點(diǎn)味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。

  說起規(guī)模,說起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風(fēng)景名勝。但我認(rèn)為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍(lán)的,是淺黃的。

  若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進(jìn)去,沒有青草,沒有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯,遮擋了裸露在陽光下的小路,帶來了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說看起來不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的.綠葉,仍給我們帶來綠意,帶來快樂。

  若不是深藍(lán)的,又怎會有一泓碧藍(lán)的湖水?身處此境,心中會泛起藍(lán)色的孤獨(dú),激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠(yuǎn)方像在動,又像不動的波光。這時候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。

  若不是淺黃的,又怎會有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過一個極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風(fēng)中舞動,似乎在為每個人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進(jìn)的動力。

  銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧靜自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。

優(yōu)秀初中寫景作文7

  1、北疆的夕陽才慢慢地斜了下去,踏著一地落日余暉,感受著一種與故鄉(xiāng)不同的消逝感:是這里帶著沙棗香的漠風(fēng),是那落下去比故鄉(xiāng)晚許多的一抹深紅,還是那夕陽背景下,街邊掛滿累累幼果的樹?那感覺難以描述。

  2、剪剪的清風(fēng),如蘭香,拂開向晚的詩意;輕快的跫音,踏一地的花影繽紛,美麗著愉悅的心情,漫步夕陽,在這初夏怡然的向晚,以最輕松最舒適的步履,捻一瓣心香,在向晚的霞光里漫步。沐著斜陽,站在路畔的花樹下,聞著夕陽的`味道,側(cè)耳諦聽,仿佛聽到一段動人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌。瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為向晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美。

  3、市囂漸息,夕陽西下,夕暮的余暉輕輕呼喚著倦歸的生靈,晚霞涂抹著花瓣,布谷清脆著柳梢,喜歡在這樣迷人的向晚,歆享落日,從悄然流瀉于天邊的霞光里走向?qū)庫o。晚霞,至始至終的圣美,以細(xì)膩柔婉照耀著萬物,以溫馨的壯美奏響了向晚的搖籃曲。透過耀眼的光環(huán),我看見了淡泊,感受到了寧靜。當(dāng)暮色如墨般悄悄襲來,彩霞便落盡華美,珍藏起道道光芒,將嶄新的希望孕育。生命之樹就這樣隨著日升日落而朝夕變幻。

  4、望望在夕暮中沉醉的小草,聽聽夕陽落在世界的聲音,眺西邊火紅的蒼穹,看一只只小鳥飛過,任思緒伴和著倦歸的鳥鳴,在滿眼夕陽的晚風(fēng)里,哼一曲快樂的歌……在落霞鋪彩之時,一種別樣的意蘊(yùn)撫摸著心緒,浸潤著心靈,讓心靈擺脫塵俗的紛擾,獲得一種豐富的安靜。夕陽的光影不斷變化,心中的思緒不息,與霞光交融,并一起燦爛,凝而為一;夕陽是斜的,也許只有斜著的夕陽才最美,才能讓人看到綺麗的光芒。

優(yōu)秀初中寫景作文8

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。一直以來我就想去看看擁有著奇石、怪松、云海的黃山,想爬上黃山,與天公比高。我攀登過鬼斧神工的薄刀峰;征服過怪石林立的嵖岈山;遨游過氣勢雄偉的武當(dāng)山。可我仍然想攀登一下遍布曲折的黃山。終于在五一的'三天假期里,我有機(jī)會去窺探“天下第一奇山——黃山的雄姿”。

  來到黃山腳下,抬頭望去,山相當(dāng)高,巍峨高聳,氣勢磅礴。山頂周圍環(huán)繞著一片片云,就像給山戴上了一頂白色禮帽,可愛極了!我們坐著纜車,慢慢上升。我仰起頭來張望,一片片云朵浮現(xiàn)在眼前,它們擁擠著,不留一點(diǎn)縫隙,纜車越升越高,當(dāng)我再次向上看時,我們已經(jīng)到了云霧中,眼前一片白茫茫,只隱隱約約地看見幾輛纜車“漂”在云霧中,緩緩地向我們駛來。

  我的登山之旅開啟啦!開始,我像小獵豹一樣飛快的跨上階梯,成了“領(lǐng)頭雁”?墒牵捎陔A梯太過陡峭,爬著爬著,我慢慢變成了一頭又憨又遲鈍的大熊。大約走了三百多米,一棵蒼翠挺拔、姿態(tài)優(yōu)美的迎客松聳立在巖石上,它彎著腰,好像在給各位游客行禮。它的旁邊有幾棵小松樹,我猜想那是陪客松,是和迎客松一起迎客的。一陣風(fēng)吹過,迎客松隨風(fēng)搖曳,它在向我們招手哩,好像在說:“黃山歡迎您!”

  終于我們登上了山頂,放眼望去,云霧繚繞,恍若仙境。我不禁贊嘆:這云海真是天下奇觀,多么壯闊,多么和諧!時而濃,時而淡,時而模糊,時而清晰,一眼望下去,真是讓人驚艷,讓你分辨不出哪里是地面,哪里是天空,哪里是山,哪里是云。這樣的山圍繞上這樣的云,這樣的云襯托著這樣的山。

  黃山真是秀美險峻,有哪一座山能比黃山更奇特呢?

優(yōu)秀初中寫景作文9

  時光匆匆,歲月悠悠,不論時光怎樣流轉(zhuǎn),不論結(jié)局是成是敗,唯一不變的,是堅強(qiáng),堅強(qiáng)之花將在心中永遠(yuǎn)綻放。

  一

  他站在田里,舉起鋤頭,奮力耕耘著,豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐,滴落在地里。

  他不是一個普通的農(nóng)民,他是勾踐。他卑事夫差,宦士三百人于吳。還要親自做夫差的`馬前卒;氐郊亦l(xiāng)他就親自耕種,做到非其親種則不食,非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食,還要舔嘗苦膽,躺在柴草鋪上休息時,還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠,最終戰(zhàn)勝了吳國,心中也開出了一朵堅強(qiáng)之花。

  二

  他坐在鋼琴前,黑白鍵上下翻飛,激昂的音樂如同聲聲撞鐘,震撼著天地與四海,一陣陣高亢沖擊著宇宙,一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個平凡的鋼琴家,他是貝多芬。他雙耳失聰,在苦難的深淵中生活,用心咀嚼著耳聾的痛苦,眾人的嘲諷,他將苦難的果實連汁吞下,將對生命熾熱的追求和無限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠,終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符,心中也開出了一朵堅強(qiáng)之花。

  三

  他坐在病床上,動情地述說著自己的過去,述說著他的文學(xué)作品。

  他不是一個一般的作家,他是保爾。他自強(qiáng)不息,有著鋼鐵般的意志和解放全人類的信念,他無私無畏地奉獻(xiàn)自己的青春,鮮血甚至生命。即使雙目失明,疾病纏身,也沒有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式創(chuàng)作出一頁頁輝煌的詩文,心中也開出了一朵堅強(qiáng)之花;ㄩ_花落,云卷云舒,即使光陰似箭,日月如梭,在我受挫,失意時,堅強(qiáng)之花也會在心中,等待綻放。

優(yōu)秀初中寫景作文10

  “呼呼”一陣大風(fēng)吹過,不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時,交錯亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識,讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。

  看!這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初,葉子有所輕微的晃動,似在傾聽風(fēng)的聲音,傾聽風(fēng)的口令。接著,它們開始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風(fēng)的節(jié)奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉(zhuǎn)交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉(zhuǎn),排著一支長龍般的隊伍,哦,不是一支,四面八方竟同時擂沙鳴笛,穿入操場,在同學(xué)們的腳下盤繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的特征。唉,這群調(diào)皮的小葉子啊!

  什么!那是怎么一回事?這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的風(fēng)姿呢?仔細(xì)看吧,在風(fēng)的指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫面,勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過度的泉水,飛涌進(jìn)我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線,包裹住正在操場中央盡興的頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿這整一偌大的場地。哦,你們何時練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)!

  可我還沒看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn),一切都恢復(fù)了原狀,而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地,在光禿禿的'枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。

  一派壯麗景象雖有黯淡的時候,但永不變的是這些演家們對希望的執(zhí)著追求!就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言!

優(yōu)秀初中寫景作文11

  夜已經(jīng)深了,屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

  我不知道我要干什么,總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽,我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎勵只是一根雪糕,不過還外加一套衣服。夜,它終于到來了,一個人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的訴說,我感覺精神了許多。

  雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的'感覺。在這個充滿雨的世界里,我只身撐著透明傘,走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,曾聽同學(xué)說:我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走,在雨中我會活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會讓你想起很多往事,不開心的,開心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過去。

  雨,仍不停地下著。

  坐了幾分鐘,同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺,我們剛開始只是覺得很巧,剛開始也說了挺多開心的事,只是說意想不到在這兒也能看到我。后來,我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說過:你腦子進(jìn)水了吧,F(xiàn)在,我就是處于那種境界。

  雨,我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情,是一個莫名的機(jī)會讓我愛上了你。

  寂寞孤獨(dú)的時候到雨中去散步也停不錯哦,讓我覺得孤獨(dú)不孤獨(dú)。

優(yōu)秀初中寫景作文12

  抬頭望去,一片飽滿的綠色映入了我的眼簾,那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了,每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面,它就是生物園,這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。

  風(fēng)緩緩地吹著,挾帶著各種花的香,生物園里的白蘭樹、蛋花樹,還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我,使我禁不住腳步,走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里,花香更濃郁了,這清香緩緩地籠罩著我,灌入了我的頭腦,使我癡癡地陶醉在花香中。的.確,沒有什么東西能擋得住花香的誘惑。看,那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間,翩翩起舞,仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子,決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐,辛勤地勞動著,積累起甜蜜的儲糧。艷麗的花朵,加上蝴蝶與蜜蜂的襯托,更惹人喜歡了。

  紅花雖好,也要綠葉扶持,生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類,大小不一的綠葉,形態(tài)各異的枝丫,構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著,為我們提供了一個優(yōu)美的環(huán)境,不是嗎?下課了,向生物園望一眼,那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞,使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課,這是多么的寫意。

  花朵也好,綠葉也好,這些植物都是生物園里的一份子,誰也不能缺少,它們就是一個大家庭。我不知道它們在這里生活了多久,經(jīng)受過多少的風(fēng)雨,它們一直默默無聞地站在這里,為學(xué)生,為校園貢獻(xiàn)了一分力。

  花開花落知幾時,葉子掉了又生;▋褐x了又開,不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無數(shù)的植物,這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此,見證著肇中的發(fā)展。

優(yōu)秀初中寫景作文13

  要是說山的魅力,那可就是泰山了,泰山位于山東的泰安,也是五岳中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中我看見了,伴隨著盤山路上的小溪,如森林多似的大樹,如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲,這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜,樸實的魅力。

  泰山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹,青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山,這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩句,有的'清秀,有的剛勁,含義深刻,發(fā)人深省。

  盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前,特別是十八盤直上直下,幾乎就垂直了,上面的人像站在頭上,下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅,各具特色。

  順著十八盤向上攀登,南天門雖然遙遙在望,可還有一段路,我走的越來越慢,累得我直喘氣,便向兩旁看去,是一條瀑布,雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音,但瀑布建起來的水花如煙,如霧,如塵,真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  站在山頂,四處一望,一切都在眼底,山下的水庫如一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)亮,樹變得像小草一般,在山頂上,風(fēng)云升足下,看山里,山風(fēng)呼嘯,濃霧彌漫好像墜入混沌世界,相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X啊。

  歸途的路上,我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻,記不得一本什么書中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最,堪稱中國的歷史上,最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

  無論你是否與我同感不虛此行因為只有親臨泰山絕頂,方能領(lǐng)悟孔圣人,登泰山而小天下的感嘆,才能真正領(lǐng)悟杜甫的會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的絕句。

  這就是山的魅力,這幾偶是五岳之首的魅力。

優(yōu)秀初中寫景作文14

  煙雨樓位于如意洲之北有個小島,原名千林島。由于青蓮簇?fù),故康熙皇帝在石褐上題名“青蓮島”。從如意洲越曲橋登島,南有門殿3間。穿過門殿,迎面為二層樓一座,卷棚歇山布瓦頂,上下圍廊以蘇畫裝飾。前檐高懸乾隆皇帝題寫的云龍金匾“煙雨樓”,楹聯(lián)為:“百尺起空蒙碧涵蓮島,八窗臨渺彌澄印鴛湖!鼻』实勰涎,在嘉興南湖鴛鴦島上,見五代吳越文陵王錢元潦所建煙雨樓,布局靈活,造型秀麗,回京后遂按煙雨樓意境,在山莊仿建。登樓北眺,澄湖碧空如洗,萬樹園莽莽無際,每當(dāng)山雨迷蒙、風(fēng)卷云低,湖山若隱,

  雨霧如煙,雨態(tài)煙容,令人叫絕。

  煙雨樓與門殿之間是個規(guī)整的方院,月臺下兩座石雕須彌座上曾有銅鹿一對。院內(nèi)石松蒼勁挺拔,其中一棵南傾穿檐,枝繁葉茂,若翳若蓋,正合康熙皇帝“依松為齋”的筑園思想。院周圍廊壁上,開十面形態(tài)各異的.什錦窗,豐富了庭院的空間畫面。

  出圍廊東便門可達(dá)一座方亭,隱藏于山石中,亭中有精雕漢白玉石桌。臨亭東望,磬錘峰倚天而立,金山島宛似瓊樓仙境沉浮于煙海。方亭之北為青楊書屋。煙雨樓東北角有八角亭一座,山石環(huán)抱,可飽覽萬樹園風(fēng)光。

  出西廊便門,一小院粉墻灰瓦,十分僻靜,墻開洞門如滿月,形成一個畫框,近賞湖面游船輕泛,遠(yuǎn)眺萬樹園和西部山巒,如詩如畫。

  島西南,有座大型假山,由黃石疊砌,雄渾拙樸,青松盤根,紫桑錯節(jié)。假山下有石洞,可達(dá)對山齋。順假山蹬道攀緣而上,即達(dá)山頂“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在腳下,小亭的柱框?qū)⑦h(yuǎn)方僧帽峰、錘峰落照亭、磬錘峰等美景一一納入,美不勝收。

優(yōu)秀初中寫景作文15

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。

  過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的`校園。

  到了上午放學(xué),我看到有些花開了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

  那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

  下午放學(xué)回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。

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