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生活隨筆初中作文

時間:2023-04-27 16:51:39 初中作文 我要投稿

生活隨筆初中作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活隨筆初中作文,歡迎閱讀與收藏。

生活隨筆初中作文

生活隨筆初中作文1

  上午期中考試,我來到學(xué)校進了教室就開始復(fù)習(xí),心里十分緊張,生怕考不好,時間一分一秒的過著,不一會兒老師就來了,老師大聲宣布說:“今天,打印機壞了,試卷沒印出來無法進行期中考試了。”同學(xué)們高興地跳了起來,我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時間復(fù)習(xí)了。”我心里的重擔(dān)終于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過了一個上午。

  到了下午,傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數(shù)學(xué)期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!“恐怖”的時刻最終還是來臨了,試卷發(fā)下來了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認認真真的做題,一遇到不好計算自己拿不準(zhǔn)的'就立刻在草稿紙上演算,經(jīng)過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時,我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時間檢查試卷,要不然有錯就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時候,我終于檢查完了,我看了看名字寫了就交了卷,我心里頓時放下了一塊巨大的石頭,激動地大喊;“終于考完了”!頓時渾身輕松。

生活隨筆初中作文2

  光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會了許多,也得到了許多。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的.,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。

  記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活!我會勇敢的走下去!

生活隨筆初中作文3

  我已經(jīng)在初中上了兩年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,還是緊張的。

  我每天早上都要早早起床疊被子,洗臉、刷牙,上廁所。然后再去吃飯,吃完飯再回班上早讀,再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí),然后回寢室睡覺。一天就這樣過去了。我們幾乎每天就是這樣度過的。我的初中生活是枯燥的。

  雖然說我們每天都很累,但偶爾也會有自由活動,有時老師會帶著我們出去玩,一周還有一次機會可以看電影。所以說,我的'初中生活也是有趣的。

  可是,我的初中生活并不是很輕松,它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙,上廁所等一切活動都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且,每天都要默寫語文和英語,還幾天就有一個小測試。唉,實在是很緊張。我的初中生活

  我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且還有點緊張。

生活隨筆初中作文4

  升入初二,那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業(yè),一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓(xùn)斥,無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學(xué)都變得刻苦起來,仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點,課外練習(xí)都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~

  初二的生活重復(fù)且復(fù)雜,每天不足8小時的`睡眠,松松垮垮的肩時刻準(zhǔn)備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會,家長就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評一頓。

  累啊~~困阿!煩阿!

  放學(xué)路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的陽光。野蠻自由。

  可惜啊~~我永遠也不能這樣了!

  家里不再是休息的地方,只能說是完成作業(yè)的一個好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長大的心早就墜入低谷了。

  但是不管怎么說,我都無法逃避現(xiàn)在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發(fā)表,我就很高興了!~!

生活隨筆初中作文5

  每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫,也許是一首歡樂的歌。童年發(fā)生的事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無法抹去,深深地刻在腦海里。

  在一個陽光明媚的上午,媽媽拿來三個蘋果,一字排開。那三個蘋果形狀各異,一個又大又紅,還有一個有些小,可是也是紅紅的,另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果,饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果,于是,我倆便爭吵起來,你一句,我一句,吵得不可開交。

  媽媽擺了個“暫停”的手勢,拿起那個大個兒紅蘋果,說:“這個蘋果最大最好吃,你們誰都想要的話,那么就比賽打掃房間,誰打掃的`干凈,這個蘋果就歸誰!蔽液偷艿苈犃耍涣餆焹号芑嘏P室開始打掃。

  最終,我贏得了那個蘋果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果,還得到了一個道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的獎勵。

  媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。

生活隨筆初中作文6

  新的學(xué)期開始了,當(dāng)然也要選新的班干。說實話,在小學(xué)的時候,每次選班干,我都信心十足,一路過五關(guān),斬六將,最后班長的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個班——高手如云的八班,我就不免有些擔(dān)憂。最后,班長竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。

  雖然沒當(dāng)上班長,但在新集體中,也能結(jié)識許多新朋友,照樣能快快樂樂的學(xué)習(xí),這也是一件很好的事。

  也許、在班上最苦的事就是辦黑板報了,與那有害的.粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時候還弄 滿頭的灰,就只有一個字——苦。

  說到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本?吕蠋熣f有一部分人的作業(yè)要重寫,我對著同桌殷海怡說:“不可能有我的”,結(jié)果本子發(fā)下來,我竟然要重寫,想起剛剛說的話,我就覺得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進去。

  新的學(xué)期,新的感受,在接下來的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。

生活隨筆初中作文7

  光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。

  剛剛踏入中學(xué)時,我還停留在小學(xué)那稚嫩的時期。進入班級的時候,看見那么多不認識的`同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情。

  面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

生活隨筆初中作文8

  上初中了,我步入了新的校園,認識了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時間也排得滿滿的,但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。

  剛開學(xué),我對一些課的感覺是:英語竟然從ABC開始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識。就是語文老師不一樣,可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語,沒被他罵過的同學(xué)不多。不過,我的日子還算過的.不錯。

  我結(jié)交的朋友也很有個性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時他們隨心所欲地回答問題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。

  馬上就要月考了,老師說考完后就按名次排座位,看來這個“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”

生活隨筆初中作文9

  隨著年齡的變化,小時候那些童真消失了。

  八歲時,我向別人借了一個悠悠球,我總覺得,要是它能多轉(zhuǎn)幾秒該多好,于是,我“胡想”一真去,我竟想出一個“粘玻璃球”的辦法,我把“珍藏”多年的'玻璃球粘上去,用手掂了掂,還挺沉,我用

  手輕輕一甩,空轉(zhuǎn)時間提高兩倍!在一班時,我經(jīng)常帶一些小玩易兒到班上玩,引得好多人看,有的人說我的思維太怪了,有人說我太好玩了,還有人要借回去玩兩天。

  多么奇妙的思維,它幾乎每天都纏著我,甩都甩不開。

  如今,我的腦子里切只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……

  在寒假,我對這問題想了很久。得出一個結(jié)論;因為步入高年級壓力很大,忘記了玩,忘記了對東西的思考。那種天真爛漫的感情消失了。

  好想回到小時候,用用那可以把學(xué)習(xí)拒之千里,毫無負擔(dān)的時光啊!

生活隨筆初中作文10

  有一首歌,承載著滿滿的幸苦,卻時不時的,飄出幾絲快樂,沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢想駐進心靈。

  ——題記

  剛剛踏入初三的門檻,我們就感覺到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來。每天忙忙碌碌,像一個陀螺似的'高速旋轉(zhuǎn)。我們抱怨生活帶來的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成績。在別人看來,初三的我們沒有年輕人的朝氣,而只有我們自己知道,我們在努力做到“厚積薄發(fā)”。

  其實初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我對自己說過很多次:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。

  無聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話:“考試就是一場華山論劍,各路英雄好漢集結(jié),展示自己的獨門武功,反正誰笑到最后,誰就是贏家。”這話讀起來幽默風(fēng)趣又蘊含了一定道理,正所謂十年磨一劍,沒有勤學(xué)苦練,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習(xí)的動力,默默執(zhí)筆,與書相會。我似乎又聽到了那些方塊字傳來的美妙韻律。這聲音,不正是初三唱響的歌么?

生活隨筆初中作文11

  低碳,科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。每個家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會帶來碳排放,對每種物品的節(jié)約使用,不盡量減少購買新的生活用品,自然會降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈,可以省電,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,就會節(jié)省能源,減少空氣污染。隨手拔下電器插頭,將水龍頭擰緊,減少紙張的浪費……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。比如說用洗衣機洗衣服,全自動洗衣機一般都有幾個清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物,輕柔,標(biāo)準(zhǔn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會既省時又省電,也就達到了低碳的效果。

  生活中,我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式,減少碳排放;另一方面是通過采取一定積極地措施,來達到減炭的目的`,種樹就是“碳中和”的一種方式,我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染,并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對人類的傷害,減免損失

  我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好。讓我為之而努力吧!

生活隨筆初中作文12

  初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

  學(xué)校共分五個等級:校長——主任——教師——學(xué)生會——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。

  班內(nèi)各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會抓住,結(jié)果被拽回教室,隨便一個罪名,那就夠受的`。不過,最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一個單座,然后棄之。

  我目前是一個初三學(xué)生,雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學(xué)。

  嚴(yán)密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現(xiàn),“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價格合理,每天還有“贈品”。而學(xué)生會一層的特權(quán)也不錯,看好哪一個窗口,直接插隊(還好意思警告我們,不要插隊,不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應(yīng)該是不錯的,可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊了。

  人說:“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其實不假,經(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。

  初中的生活美麗,也很溫暖,應(yīng)珍惜此時。

生活隨筆初中作文13

  從開學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無聞,因為花太多時間去回憶,所以沒有時間做練習(xí),可我一直不想把它丟開,哪怕整個初中就這么過去,也不過去就這樣而以,那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會消失的,完完全全地分離,只剩下一個空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠,遠到我都不敢叫你們的名字看你們的.臉。

  那些勇氣,在那個夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過的路線,沒有終點,反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的唱腮落下沒有方向的方向,成了誰的感傷!回望!

生活隨筆初中作文14

  初中生活從揮手開始,與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺階上,望著空蕩蕩地操場,心里此起彼服。

  初一的第一天是最難忘的,也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下,心里是激動的初中生活從這里開始。

  那天的.天是灰蒙蒙的,帶著一絲薄霧,掩去了我的痛苦。我告別了童年的無知,向全新的青少年生活走去。

  初一伴我度過了無數(shù)個日日夜夜,我沒有壓力,昂首闊步邁進了初二的門檻,開始了又一個不同的的學(xué)習(xí)生活。

  初二可算是煎,因為第一站中考項目將在此時進行。地理老師空投無數(shù)個知識炸彈,沒有頑強的生命力和極強的防御力,想活沒門。每一天,地理伴我從傍晚到深晚,從人來人往到夜深人靜。每到這時,我總得想,今天的夜怎么來得這么快呢?

  帶著一個困倦的身體,又一次步入機械的學(xué)習(xí)環(huán)境,又一個陰沉的天。

  支著頭望窗外,又一輪夕陽漸漸沉入地下線下,又一天過去了。

  我游蕩在知識的長河之中,緩慢地前行,我也不斷用知識來充實自己,探索,前往,前行,探索。

  夕陽撒在大地上,初中生活將是我人生的一個終點,也是我人生的一個起點。

生活隨筆初中作文15

  在正陽一中剛剛5天,時間抓的真緊!早晨要6點起來,然后吃完飯,就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí),真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中,一開始還真是受不了啊!

  第一天,開學(xué)日。開學(xué)上了初中,氣氛還真不一樣,大部分都是我6年級的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐著呢!這使我想起了秦天陽,他在臨行的時候,哭著喊著“想家,想朋友!边@未免使我的心情,多了一份傷感!畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué),這樣一來,3個好朋友,到現(xiàn)在去了2個!我很無奈。

  初中生活開始了,這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己,因為我是初中生了,小學(xué)里的快樂生活,已經(jīng)對我說“再見!”了。我要好好面對初中生活,用一個平常心對待初中,才開學(xué)的幾天,還是很輕松的!課程,也并不難!

  上了初中,才是考驗?zāi)愕淖杂X性的。因為這5天里,老師并沒有怎么管的,大部分的時間都是我們學(xué)生的“天下”,可是表現(xiàn)不怎么好。老師一來,教室里靜的.像一根針掉在地上就能聽見。老師一走,全班亂糟糟的,可能就是地震了,也不知道?磥,同學(xué)們還未從小學(xué)中回過神來啊!

  初中生活給我很多新感受,我也一定要做一個合格、優(yōu)秀的中學(xué)生!為我的未來打下良好的基礎(chǔ)!

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