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學(xué)會(huì)遺忘初中作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)遺忘初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)遺忘初中作文1
遺忘，這兩個(gè)字，讓我想起了一個(gè)古老的傳說(shuō)，傳說(shuō)中，人死了以后，會(huì)唱下一碗孟婆湯，然后那個(gè)人忘記前世的種種。重新投胎，展開一段新的人生。
死人尚且要遺忘生活，那心活著的人呢？記得小時(shí)候，剛上學(xué)，我從新鮮好奇中遇到了人生的挫折，那個(gè)時(shí)候往往為了一個(gè)帽子，一支筆，被同學(xué)說(shuō)難看，家鄉(xiāng)下來(lái)的人，回家就會(huì)大哭一場(chǎng)，發(fā)誓再也不戴了，有時(shí)候，為了一場(chǎng)考試沒考好，或好在評(píng)三好學(xué)生時(shí)，沒有投我票等，諸如此事，就會(huì)痛哭一場(chǎng)，媽媽那時(shí)老是勸導(dǎo)我，嘆息說(shuō)：“小哭魚，碰上啥不開心的事就哭，長(zhǎng)大以后可怎么辦？”
于是媽媽說(shuō)讓我多多看書，說(shuō)書是人類的好朋友，記得看到過(guò)這么一段話：人其實(shí)一直是走在一則叫做遺忘的時(shí)光的車上，車窗外，不斷閃過(guò)我們熟悉或不熟悉，喜歡或不喜歡的人與物，塵煙與風(fēng)暴，它們組成了我們記憶中那些最深刻的.部份，但還是有很大一部分情節(jié)被我們遺忘在站臺(tái)上。
那個(gè)時(shí)候我還小，不太懂里面的意思，我只知道盡量把不開心后它慢慢忘記，像玩電腦一樣刪除以后放在回收站，讓自己慢慢學(xué)會(huì)遺忘，不會(huì)遺忘，會(huì)讓自己生活得越來(lái)越沉重，讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)遺忘。
我想，人有的時(shí)候需要一種勇氣，遺忘的勇氣，當(dāng)回憶起以前青澀的歲月，總有一些人一些事打擾著我們?nèi)藗劾劾鄣男模瑸槭裁床贿x擇遺忘，至少選擇遺忘，我們不會(huì)痛苦，不會(huì)失落，也許遺忘不是件容易的事。
學(xué)會(huì)遺忘初中作文2
無(wú)意中，我翻開了高一的剪報(bào)本，“遺忘生日”四個(gè)剛勁有力的字赫然占據(jù)了我本無(wú)意的視線�！吧铡�？“遺忘”？這對(duì)于現(xiàn)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎是件不可思議的事，然而我卻看到作者這樣寫道：
在路上，在夢(mèng)中，最屬于我的那份陽(yáng)光燦爛的日子，卻被我遺忘了，其實(shí)遺忘生日，我并不感到遺憾。當(dāng)這個(gè)特殊的日子和自己擦肩而過(guò)時(shí)，只要看清她的.臉，我就別無(wú)他求了。
“只要看清她的臉”，于是我猜想，在作者的生活中，生日或許已被匆匆的腳步所遺忘，或許被太多的思考所忘，或許是被憂郁的眼睛所忘。生活中，已不只有“生日”，還有更多，太多的事需要我們?nèi)ニ伎�，去�?chuàng)造，去領(lǐng)悟。
“無(wú)巧不成書”，今天，我班也有一位小壽星。望著她桌上各式各樣所謂的生日禮物，我看見她，樂(lè)了，而且笑得很“甜”，似乎這是她一生中最快樂(lè)的時(shí)光。一聲聲的“HappyBirthday！”，她笑著應(yīng)和著“Thankyou！”。我為她能擁有幸福而高興。但想一想，收了別人的禮物，那往后呢？還不是仍要掏腰包贈(zèng)禮物？于是，所謂的快樂(lè)、幸福轉(zhuǎn)瞬間就消失了。剩下的，我們又能擁有些什么呢？又能做些什么呢？
人們總是太容易滿足現(xiàn)狀，為眼前所擁有的美好事物而自我陶醉。那么，我們是否能夠嘗試一次，嘗試著遺忘些什么，甚至嘗試著失去些什么，或許，我們最終能夠擁有的，將會(huì)是更多，更多……
正如文章所寫的：
所有的日子都在期待，所有的日子都在付出，期待更多，那我擁有的一定更多。
學(xué)會(huì)遺忘！
學(xué)會(huì)遺忘初中作文3
遺忘，在我們看來(lái)僅僅只是一種生理現(xiàn)象，然而，誰(shuí)又知道遺忘能幫我們找到幸福吧！當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，我們不求回報(bào)，遺忘自己給別人的好處，那我們就能輕而易舉地收獲幸福了。而遺忘正是這種幸福感的價(jià)值，不是嗎？
在“5月12日”大地震后，社會(huì)各界人士紛紛捐出自己的一份愛心，雖然不多，但卻凝聚著大愛，給地震中的人們送去溫暖，而這中間也不管眾多做好事不留名的愛心人士，他們不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，只為能讓災(zāi)區(qū)人們臉上，綻放笑容，這就是幸福感的價(jià)值，雖幫助過(guò)他人，但遺忘回報(bào)。
我們的人生也亦是如此，只有學(xué)會(huì)遺忘，我們才會(huì)有美好的未來(lái)。韓信因受跨下之辱終成將軍，其原因就是他學(xué)會(huì)了遺忘，倘若他不遺忘這跨下之辱，整日處在這種負(fù)面情緒之中，他就不可能放下過(guò)去，重新開始自己新的追求，更不會(huì)有今天有所成就的他。我們?cè)诿鎸?duì)生活中不如意的`事情時(shí)，不妨學(xué)會(huì)遺忘，只有這樣，我們才能早日遠(yuǎn)離痛苦，開始新的征程。
信陵君因救趙有功而驕矜于色�？陀姓f(shuō)公子日：“物有不可忘，或有不可不忘，夫人有德于公子，公子不可忘也，公子有德于人，愿公子忘之也。是啊，如果沒有遺忘，何能成就他的萬(wàn)世美名呀如果沒有遺忘，何能成就信陵君的萬(wàn)世美名呢！
人生應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，只有遺忘，我們才能走出黑暗，只有遺忘，我們才能找到幸福，也只有遺忘，我們才能體會(huì)幸福感的價(jià)值，人生因遺忘而富足，讓我們遺忘過(guò)去，展望未來(lái)吧。
學(xué)會(huì)遺忘初中作文4
遺忘必定會(huì)痛，但卻是最好的結(jié)局。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，我們?cè)荒苓z忘的�！}記
在那彌漫著友情香氣的記憶里，我們?cè)煌蛇^(guò)多少快樂(lè)、痛苦的日子？那時(shí)青春紀(jì)念冊(cè)中最精致的扉頁(yè)……
在那漫天的花雨中，我們?cè)煌逶￡?yáng)光；在那飛舞的黃沙中，我們?cè)煌邮苊\(yùn)的洗禮；在那下著毛雨的日子中，我們?cè)煌鎸?duì)，并對(duì)生命之神大吼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！”
曾經(jīng)我們一同經(jīng)歷了那么多，活在幻想的世界中，驕傲地昂著頭。而我卻不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我討厭離別！既然要離別為什么還要相遇？快樂(lè)像煙花一樣如此短暫，在最美麗的瞬間，所有的努力與付出一起爆破。在我最不能離開你們的時(shí)候你們離開……
我不想你們離去，不想獨(dú)自面對(duì)失落的世界，曾單純地認(rèn)為只要心里有你們陪著我，我什么都不怕……但時(shí)間與空間會(huì)在此間豎立無(wú)法攻破的盾牌，我知道我始終無(wú)法面對(duì)未來(lái)結(jié)果——不是你變，就是我變。
我想努力學(xué)會(huì)遺忘，我知道那些記憶只是遙遠(yuǎn)的過(guò)去式了。與其回憶那只已逝去的甜蜜，不如遺忘，遺忘它那虛幻無(wú)比的余香……
我要盡力遺忘，遺忘掉那些我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，遺忘我們?cè)?jīng)寫下的稚氣的詩(shī)篇，遺忘我們的痛苦，遺忘我們的淚光，遺忘我們的錯(cuò)誤……
既然那些回憶會(huì)讓我們感受難以忍受的心痛，為何不學(xué)會(huì)遺忘？不是所有的.記憶都要封存在腦海中，我們要的，只是快樂(lè)的生活，不是無(wú)畏的去留住讓我們疼痛的東西。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，遺忘那刻骨銘心的痛與讓我們沉迷的美麗。
后記
遺忘是一種心靈的釋放，讓思想不別禁錮在記憶的牢籠，即使會(huì)痛，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。
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