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記憶中的溫暖初中作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的記憶中的溫暖初中作文,希望能夠幫助到大家。
記憶中的溫暖初中作文1
頭仰著天空,有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎?那么,爺爺,你在銀河里住的還習(xí)慣嗎?看著星星,想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水,每時(shí)每刻都在上漲,一次比一次更強(qiáng)烈的撞擊著我的.胸膛。
伸出手,想要觸摸星星,卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……
“胡潔,今天上學(xué)好不好玩。俊睜敔敐M是和藹地說(shuō)。
“好玩,爺爺!辈恢醯,只要一見(jiàn)到爺爺,我就會(huì)無(wú)拘無(wú)束,心中似乎就有一條暖流,緩緩的流著。
“走,爺爺帶你去買吃的!闭f(shuō)著,爺爺便把我扶上了自行車后座位,推著自行車前進(jìn)。
回到家,媽媽看見(jiàn)興高彩烈的我手里的東西后,眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說(shuō)她早就不讓我吃這些三無(wú)產(chǎn)品了,我還吃。我站在旁邊,耷拉著腦袋,沉默著,沒(méi)有吭聲,站在旁邊的爺爺也沒(méi)有說(shuō)話,只是悄悄地離開(kāi)了,似乎帶著嘆氣聲。
媽媽走后,我便在爺爺懷里哭了很久,爺爺摸了摸我的頭,說(shuō);"都怪爺爺不好,爺爺不該買那些東西給你吃,乖,不哭了,不要再掉金豆豆了哦!”說(shuō)完,便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
“爺爺,其實(shí)是我不對(duì),我不該吵著要買那些東西,媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé),我不由的說(shuō)出了那些話。
“我的孫女兒真的懂事了,長(zhǎng)大了!睜敔斅冻鲂牢康男θ。
我也笑了笑,嘴角彎成了很美的弧度。
想到了這里,也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里,還是怎么的,眼睛很潮。愛(ài)!好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子。】墒菚r(shí)間不會(huì)倒流,再也回不到過(guò)去了,再也不會(huì)每天放學(xué)后聽(tīng)到爺爺那飽含溫暖的話語(yǔ)了。不過(guò)有這么一頓溫暖的回憶,已經(jīng)是最美好的事了,人不應(yīng)該滿足嗎?
記憶中的溫暖初中作文2
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這種愛(ài)是超越了時(shí)間和空間的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是子女對(duì)母愛(ài)的深刻體會(huì)。每當(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí),一種對(duì)母親的崇高的愛(ài)意便會(huì)油然而生,這令我想起寒冬的那個(gè)雪天,母親帶給我的溫暖。
初冬的一天早上,我剛從床上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片,從宿舍走到教室,刺骨的寒氣迎面撲來(lái),我不禁連打了好幾個(gè)哆嗦,一路上雪景雖然很美,但我沒(méi)心思去欣賞,此時(shí)我正后悔周日來(lái)學(xué)校時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告把那件厚棉襖帶上。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室上早自習(xí),雖然我們把教室門窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但肆虐的寒風(fēng)還是能找到縫隙鉆進(jìn)來(lái),好冷呀,空氣似乎也要凝固起來(lái)了。
因?yàn)閷?shí)在是太冷了,坐在教室里,我根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí),腦子里總是浮現(xiàn)在家圍著火爐烤火的情景。“陳榮教,你出來(lái)!”老師的叫聲打斷了我的思緒,我心想:糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)我走神了?僧(dāng)我走出教室門,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影映入了我的眼簾,是媽媽!翱彀岩路┥希瑑鰤牧税?”我高興地去接?jì)寢屵f過(guò)來(lái)的厚棉襖,可當(dāng)我觸碰到她那如冰塊一樣的手時(shí),我的心顫抖了,仔細(xì)端詳站在我面前的媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上布滿了雪花,滿臉已看不見(jiàn)一絲血色,嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)黑了,身上的衣服濕了一大片。在模糊的淚水中,我似乎看到了,一早媽媽起床后因惦念我在學(xué)校受凍焦急萬(wàn)分的樣子;看到了瘦弱的媽媽,一路抵住寒風(fēng)的吹襲,一步步朝學(xué)校艱難行走的樣子。我哽咽地問(wèn)了一聲:“媽,你冷嗎?”媽媽伸出手,撫摸我的臉頰:“傻孩子,別哭,只要你不冷媽就不冷,你快進(jìn)教室吧,我走了!”多么樸實(shí)的`一句話呀,“只要你不冷媽就不冷!眿寢尩氖蛛m然很涼,但感受她的撫摸,心里覺(jué)得很溫暖。在媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,從教室的窗戶看著她打著傘離去的背影,我的淚水又來(lái)了。
母愛(ài)如一股和煦的春風(fēng),驅(qū)逐了冬日的寒冷,留給我無(wú)限的溫暖。
記憶中的溫暖初中作文3
溫暖就像春天里的陽(yáng)光,很暖和;就像夏日里的清風(fēng),很涼爽;就像秋天里的一場(chǎng)雨,帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次,我才八歲,正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客,一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍,看到車廂里都是人,擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷,我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車的話,恐怕會(huì)耽誤時(shí)間,面臨這種種的原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過(guò)不去,一會(huì)兒停車,一會(huì)兒急剎車,讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下,我才對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車?yán)锏娜颂珨D了!”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō):“孩子沒(méi)辦法,你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),很快就會(huì)到的。”聽(tīng)了這話,我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí),卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái):“孩子,快坐在阿姨的.身上吧!”我回過(guò)神來(lái)一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō):“孩子,快謝謝阿姨!”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話:“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當(dāng)時(shí),我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),阿姨看見(jiàn)我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要害怕,你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō),好嗎?”阿姨的這番話讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟著舒緩開(kāi)來(lái),很快的汽車就到了外婆家,我下了車并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事,卻深深印在了我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)锏臅r(shí)候,總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài),一次溫暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子,這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,開(kāi)放在世界的每個(gè)角落!
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