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追夢(mèng)初中作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的追夢(mèng)初中作文（精選37篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)初中作文 篇1
夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能有些遙不可及，甚至有些荒謬，但不可否認(rèn)，它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，并為之付諸于行動(dòng)，那么，就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
美國(guó)的萊特兄弟，小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁，于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想，不斷努力！終于，在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí)，成功“飛”起來(lái)了！他們發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想，也改變了世界。
克林頓年少時(shí)，在一次與偶像肯尼迪親密握手之后，在日記本中寫(xiě)下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后，克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下，美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng)，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，也許都是遙不可及的，甚至是荒謬的。但他們都沒(méi)有輕言放棄，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想，這些夢(mèng)天馬行空，但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改�、師長(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想，就是很快被自己其他的'一些異想天開(kāi)所替代了�，F(xiàn)在想來(lái)，真有點(diǎn)可惜了。
其實(shí)，一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋瑝?mèng)想是勇氣，會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是動(dòng)力，使你增加無(wú)窮的力量；夢(mèng)想是力量，使你攀登上成功的階梯；夢(mèng)想是階梯，引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力，那么，下一個(gè)改變世界的也許就是你！
朋友們，讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)初中作文 篇2
嘬一口清茶，絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中，從嘴唇上緩緩地爬過(guò)，在舌尖打著旋兒，一股清香。
父親喜歡茶，喜歡喝茶，也喜歡泡茶。
父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶，大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種，葉大，暗綠，雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下，露臺(tái)上，擺一把躺椅，攤開(kāi)一本書(shū)，右手壓書(shū)，左手掛杯，輕輕地晃，靜美得像人生的一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。
看過(guò)父親泡茶，撒一把茶葉落在杯底，將滾湯的熱水從空中一倒，滋騰騰的'熱氣就哄得散開(kāi)了，水柱擊在杯底，炸裂開(kāi)來(lái)，卷起一片茶葉，打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生，沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水，滾燙翻滾著暗綠的心，將它潤(rùn)濕，將它染綠，在疼痛苦悶中順著水流，泛起生命中藏在皮肉囊下的綠，這就是追夢(mèng)，簡(jiǎn)單如泡茶，艱難如泡茶。
父親撣撣手，撒去沾在手指上的水，端起剛剛泡好的茶，對(duì)我憨然一笑，示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾，熱氣仍在冒騰。我湊近杯口，輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿，難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚，像擠破了的苦汁，色美而味苦。
但是漸漸的，那苦淡了，先是一絲清香散開(kāi)，然后是一隅、一片、一大群！最后嘴里全是香的，像追夢(mèng)似浪漫。
我睜開(kāi)眼，吃驚地望向父親，一映眼，父親淡淡地笑。
人生若茶，霓虹般夢(mèng)。
追夢(mèng)初中作文 篇3
單曲循環(huán)，腦海里回蕩著筷子兄弟的《老男孩》，或許正如所說(shuō)：有時(shí)我們聽(tīng)的不僅僅是歌，亦是我們此時(shí)此刻的心情，那一句：“青春如同奔流的江河，一去不回頭不及改變，只留麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血�！笨傋屛矣幸环N莫名的恐慌，那一根要我不安于現(xiàn)狀的刺一次次地騷動(dòng)。時(shí)間太瘦，指縫太寬，三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短亦短，三年來(lái)我一次次考試一次次失利，我一次次麻痹自己，親愛(ài)的，還有機(jī)會(huì)。這一次我終于忍不住了，抬頭望著天空，我多么想就這樣流它個(gè)汪洋大海，我多么想就這樣蜷曲在角落永遠(yuǎn)不出來(lái)！
誰(shuí)憐西風(fēng)獨(dú)自憐，人生怎么能永如初見(jiàn)，滄海桑田，人生的路上總有一段悲傷，盡管我哭個(gè)汪洋大海，蜷在角落不出來(lái)，黑夜還是在不停得織，時(shí)針還在瘋狂地轉(zhuǎn)，我束手無(wú)策，無(wú)力回天了麼？我拂去夢(mèng)想上的塵封，我應(yīng)該做一個(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者吶，繼續(xù)鼓起我希望的風(fēng)帆，沿著夢(mèng)的方向，去捕捉那一抹天邊的光芒，或許等我老時(shí)，我不會(huì)為我碌碌無(wú)為的青春而懊悔。
我從容地從疼痛走出來(lái)，哪怕像蛹掙脫殼一樣痛苦和艱難，我還是得堅(jiān)決地爬出來(lái)。因?yàn)槟歉}動(dòng)的刺告訴我，我應(yīng)該是一個(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者！
我知道這段路很難走，不但沒(méi)有別人的安慰與掌聲，只有沿途的限阻，只有我一個(gè)人披荊斬棘，累了就蹲下來(lái)抱抱自己，自己給自己舔傷口，告訴自己，乖，靠天靠地不如靠自己，不要輕易流淚，慢慢學(xué)會(huì)把自己的淚水像珍珠一樣珍藏起來(lái)，慢慢地在追夢(mèng)的旅程找到自己的.影子。
當(dāng)朝陽(yáng)升起，有一束光芒透過(guò)層層厚霧，灑出一片片斑駁，那是我的夢(mèng)，我要追逐它，何處不心安，何處無(wú)繁花，有夢(mèng)的地方才會(huì)有我最真實(shí)的身影，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者，總有一天我會(huì)抓到夢(mèng)的光芒，等到那時(shí)我再流它個(gè)汪洋大海！
追夢(mèng)初中作文 篇4
誰(shuí)沒(méi)有美好的憧憬，絢麗的夢(mèng)想呢？
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂時(shí)，她懷抱一個(gè)信念，就是等到春歸大地時(shí)，以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢，她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，在藍(lán)天上。窗外托腮凝思的少女，你是想作一朵云的詩(shī)，還是想作一只蝶的畫(huà)？田野上奔跑的翩翩少年，你是想做一只雄鷹，與天比高，還是想做一條長(zhǎng)河，為大地抒懷？
擁有多少健康美麗的夢(mèng)想，以及為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出怎樣的努力，是判斷人類(lèi)生命質(zhì)量?jī)?yōu)劣的關(guān)鍵。古往今來(lái)，許多成功人士都是擁有美麗夢(mèng)想的人，因?yàn)椋瑝?mèng)可以讓人看到窗外的陽(yáng)光、天邊的彩霞，夢(mèng)可以給人不變的召喚，夢(mèng)可以引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋�(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的眼睛是黑暗的。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，星星總在有夢(mèng)的地方閃爍。夢(mèng)是永恒的'微笑，使你的心永遠(yuǎn)年輕，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮。
我們沒(méi)有必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成過(guò)錯(cuò)，也沒(méi)有必要把昨天的幼稚責(zé)怪一千遍。心還在跳著，眼睛里還充滿(mǎn)期待，太陽(yáng)落下了月亮還會(huì)升起來(lái)，勇敢一些吧！自信一點(diǎn)吧！忘記昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中有夢(mèng)，就去追吧！
隨夢(mèng)想上路，朝著夢(mèng)的方向飛吧！路上再多崎嶇，你我有壯志雄心，就算跌倒也不在意；世間更多風(fēng)雨，我、你有壯志雄心，勇敢面對(duì)，永不逃避。只要你堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力，拿出一顆熾熱的心，我想，你一定會(huì)夢(mèng)想成真。
等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真，追！追！追！
追夢(mèng)初中作文 篇5
青春無(wú)怨，追夢(mèng)的我們不會(huì)累。青春無(wú)悔，追夢(mèng)的我們不怕累。――題記
十五六歲的我們那花季的開(kāi)始在陽(yáng)光，的照耀下我們一起無(wú)怨無(wú)悔的奔跑在那跑道上，嬉戲、玩鬧著，還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜，一起高喊著死磕到底，別讓時(shí)光去輕易去改變它。雨后天氣放晴，那一道美麗的彩虹就像無(wú)怨無(wú)悔的青春一樣，不管青春帶給我們的是快樂(lè)、幸福、傷害、還是悲哀，這都是青春。以前的憧憬現(xiàn)在的迷茫，不知道是在生活中奔跑而迷茫，卻忘記了追逐著自己的青春。無(wú)論我們的.青春如何?無(wú)論這部電影的結(jié)局如何?我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了我們的夢(mèng)想努力過(guò)、拼搏過(guò)，只有這樣我們才能擁有無(wú)怨無(wú)悔的青春。或許青春就像是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而開(kāi)心。然而，曲子仍然沒(méi)有譜寫(xiě)完，他一直在無(wú)止境地望著前方，無(wú)止境的向前延伸，一直在延續(xù)著每一個(gè)躍動(dòng)的音符。因?yàn)榍啻海欠駮?huì)經(jīng)歷滄桑，因?yàn)槟鞘悄贻p的模樣。因?yàn)榍啻海欠駮?huì)經(jīng)歷挫折。那時(shí)我們年既年少又輕狂。以為年少時(shí)我們的資本，輕狂是我們的本色。生活賦予我們一種巨大而又無(wú)比高貴禮品這就是青春，它充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，他充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，也充滿(mǎn)著希望和信心。而我們只當(dāng)它是生命中的無(wú)關(guān)緊要的過(guò)客。為什么有人說(shuō)?青春如果不好珍惜，那么這一輩子你就會(huì)碌碌無(wú)為，青春如果不好好……
我不想恨青春，也不想恨青春匆匆。要恨就只恨青春太短，你我都不會(huì)懂得珍惜，到你懷念它時(shí)，它已走遠(yuǎn)，走出你的生命。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆!
追夢(mèng)初中作文 篇6
你有你的夢(mèng)想，我有我的夢(mèng)想，他有他的夢(mèng)想，不管是誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像翅膀一樣，帶我們飛向遠(yuǎn)方。追夢(mèng)路上不是那么一帆風(fēng)順的，不管是誰(shuí)都難免會(huì)有一些磕磕絆絆，但是追夢(mèng)路上就是需要我們不斷地堅(jiān)持。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了全人類(lèi)的'夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。原來(lái)清澈的河流由于化工廠的污染變成了一條條“廢水河”、“牛一奶一河”、“黑水河”……像富春一江一畔的一個(gè)村莊，道路狹窄，雜物、垃圾四處散落，蚊蠅滋生，整個(gè)村莊一片臟、亂、差，村民們稱(chēng)之為“黑水村”。還 有像杭州天子嶺的垃圾處理能力很低，有些較落后地區(qū)廢氣、廢水、廢物，不經(jīng)處理就隨意排放，不僅污染了環(huán)境，也間接危及到了食品的安全。
這幾年“小康社會(huì)”的逐步建設(shè)也特別注意保護(hù)環(huán)境。政一府關(guān)閉了19000家污染嚴(yán)重的水晶廠，淘汰了9.2萬(wàn)臺(tái)設(shè)備�！皬U水河”又可以游泳了，天子嶺的“靜脈小鎮(zhèn)”也正式揭開(kāi)了序幕，它是第一個(gè)以綠色為主題的小鎮(zhèn)。而“黑水村”經(jīng)過(guò)變也變成了“幸福村”。
我的一個(gè)夢(mèng)想就是保護(hù)環(huán)境。地球是我們共同的家園，我希望我們的家藍(lán)天白云是房頂，綠水青山是地板，飛鳥(niǎo)鮮花是窗戶(hù)，讓大自然永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。我想這也是很多人的夢(mèng)想，保護(hù)環(huán)境不停步，追夢(mèng)路上不停歇。
追夢(mèng)初中作文 篇7
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者，可以讓一些沒(méi)有錢(qián)的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞；有的人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗，能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間，求得一線希望；有的人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)；有的人想當(dāng)一名工人，為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任；有的人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國(guó)未來(lái)；還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。在課堂上，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽埃乙矔�(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的'是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次跌倒，但我一定會(huì)一次次爬起來(lái)，永不放棄，直到成功的那一天。
追夢(mèng)初中作文 篇8
十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂�(duì)��！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的'去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
追夢(mèng)初中作文 篇9
歲月調(diào)侃著我的年輕，嘲笑著我的幼稚，卻對(duì)老沉者肅然起勁！我曾說(shuō)，年輕真好，因?yàn)槟贻p，我充滿(mǎn)朝氣，因?yàn)槟贻p，我充滿(mǎn)活力，因?yàn)槟贻p，我能徹夜不寐給自己愛(ài)的人親手制作禮物，因?yàn)槟贻p，我能和朋友把酒言歡，不醉不歸。
年輕時(shí)，我們需要一顆成熟的心；成熟時(shí)，我們需要一顆年輕的心。命運(yùn)總是喜歡和我們開(kāi)玩笑，擁有的似乎永遠(yuǎn)都比不上渴望的，失去的，也總是最美的。而我們愚昧地認(rèn)為事實(shí)確是如此，就這樣，我們擁有的，漸漸也理所當(dāng)然成為了失去的，就是這樣，失去后才珍惜，才發(fā)現(xiàn)，失去的已經(jīng)不能挽回。
曾經(jīng)的我嫉妒，羨慕那些高大俊朗的人，認(rèn)為俊朗的外表能給你巨大的社會(huì)優(yōu)勢(shì)。而如今，我卻堅(jiān)信，上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，也許窗外的風(fēng)景，遠(yuǎn)比你想象中的唯美！完美的人也許存在，但你羨慕又能挽回什么？在你自嘲命運(yùn)弄人的同時(shí)，命運(yùn)也就真的把你好好愚弄了一番！我們所能做的，就是把握擁有的資源，做一個(gè)命運(yùn)的弄潮兒，做一個(gè)風(fēng)口浪尖的.水手，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？
一個(gè)人的時(shí)候，總在思考，自己該做些什么？其實(shí)，自己曾有過(guò)很多追求，而就在自己為自己的追求苦苦策劃時(shí)，你追求的，也就從你的身邊悄悄溜走。有時(shí)候規(guī)劃再多，也比不上付諸于行動(dòng)那一瞬間給你的靈感。也許考慮太過(guò)周到，思考太多，思想的重負(fù)會(huì)讓你膽怯，失去最初的夢(mèng)想，失去本該有的無(wú)限動(dòng)力！舉個(gè)引用了千百回的例子，愛(ài)迪生的點(diǎn)燈可不是僅僅思考就能發(fā)明成功的。
說(shuō)了這么多，我只想說(shuō)，不管你曾經(jīng)有過(guò)什么夢(mèng)想，因?yàn)槭裁磾R淺了，那么如今，如果你還是覺(jué)得，夢(mèng)想還在，哪怕有多少艱難險(xiǎn)阻，只要踏出第一步，你會(huì)看見(jiàn)，前方已經(jīng)隱隱約約出現(xiàn)了你前進(jìn)的軌跡！
追夢(mèng)初中作文 篇10
生在浩瀚無(wú)窮的大世界里，我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡，我們才會(huì)有夢(mèng)，才會(huì)有放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。
可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢？是空有夢(mèng)而不去行動(dòng)？還是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范圍？
相信，心中但存夢(mèng)想的人們會(huì)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴你，有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想平庸地混過(guò)一生強(qiáng)。
所以假使在攀登夢(mèng)想在高山時(shí)不慎摔倒，請(qǐng)不要哭泣，你應(yīng)該驕傲地站起來(lái)，昂起頭來(lái)笑著走下去。
假使有人當(dāng)著你的面打擊你的信心時(shí)，請(qǐng)不要生氣，你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。
假使沒(méi)有人懂得你在追逐渴望追逐夢(mèng)想這條路上所耗費(fèi)的心力，請(qǐng)不要委屈，因?yàn)檫�有你懂你自己，你該是學(xué)著感謝他們對(duì)你的不在意而使得你越來(lái)越向著夢(mèng)想飛近。
假使在尋夢(mèng)的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷，以致于一路的`跌跌撞撞，那也請(qǐng)不要對(duì)生活絕望。因?yàn)椋灰嘘?yáng)光，凡夢(mèng)到過(guò)的地方，就是天堂。
因而對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，不管他們的夢(mèng)想或荒誕，或驚奇，或?qū)嶋H還是或平凡，他們都會(huì)摒棄自己的雜念，堅(jiān)定地為了夢(mèng)想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。
那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾為自己的夢(mèng)想感到彷徨，或者曾黯然神傷。請(qǐng)不要再怕失敗，請(qǐng)勇敢地行動(dòng)起來(lái)，追逐夢(mèng)想的腳步，做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢(mèng)想家吧。
追夢(mèng)初中作文 篇11
生中有兩盞燈，其中一盞就是理想之燈。夢(mèng)，就是夢(mèng)想的意思，夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)自己去追逐，自己去拼搏。
小草拼命從土里鉆出來(lái)，只為看見(jiàn)湛藍(lán)的天空，這是它的夢(mèng)想；老鼠愛(ài)吃大米，于是它去找大米，這是它的夢(mèng)想；群星閃耀，照亮路人，這是它的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，在這條漫漫的路上，也許會(huì)有許多挫折，會(huì)遭到別人的不理解，可那又何妨，只要堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想，總有一天你會(huì)成功。最美的自己，不是成功會(huì)的輝煌，而是在失敗會(huì)的越墜越勇，在洶涌的歲月的長(zhǎng)河中波瀾不驚。
我也有自己的夢(mèng)想，夕陽(yáng)西下桐高的教學(xué)樓顯得格外的美麗，使我更想成為那的學(xué)生，可我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，我不是人群中的佼佼者，“三年后，我在桐高”這僅僅還 是個(gè)夢(mèng)想，要用汗水換來(lái)的夢(mèng)想，每一次哭泣，都是強(qiáng)烈的表達(dá)，將人生演繹，不嘗試，永遠(yuǎn)都是弱者。迎來(lái)第一次月考，為初中三年開(kāi)個(gè)好頭，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，可總有一天，在這條筑夢(mèng)路上，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，最后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”，有著樂(lè)觀的心態(tài)，在這條筑夢(mèng)路上，成就輝煌人生。
筑夢(mèng)路上，曾被別人蔑視，曾被別人無(wú)視，有一天，你將若如雄鷹，搏擊蒼穹，俯視大地。黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜，才贏來(lái)了朝霞；早春敢于挑戰(zhàn)寒冬，才迎來(lái)了生機(jī)勃勃。不仰望別人，自己奮斗做自己應(yīng)該做的，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自己亦是風(fēng)景，失敗者是名義上的輸，不嘗試者是徹徹底底的輸。
追夢(mèng)初中作文 篇12
深吸一口氣，緩緩睜開(kāi)眼睛，紅色的幕布緩緩向兩邊拉去，莊嚴(yán)而圣麗。熟練地夾好肩上的提琴，琴弓揮灑，微笑地閉上眼。誰(shuí)憶起，此間的少年。
“不，我們就要學(xué)提琴。”一高一矮的表姐妹，抬著粉團(tuán)團(tuán)的臉蛋，一本正經(jīng)的強(qiáng)調(diào)，共同種下夢(mèng)想。輕抬手，音起，悠揚(yáng)的婉轉(zhuǎn)天籟般，四周一片寂靜。
曾有一段多美好的日子，表姐歪頭夾著琴，用琴弓敲敲表妹的小腦袋，看她吃力伸長(zhǎng)脖子，去張望著架子上的琴譜，陽(yáng)光下拉琴的表妹，眉眼間鍍了金色，婉若上帝派來(lái)傳播福音的`安琪。琴聲飛揚(yáng)，輕快活躍，拉著琴，誰(shuí)的嘴角帶笑，仿佛世間，只有這般如意。那天，表妹哭著來(lái)找表姐，背著那精致的提琴，還有表姐送她的松木弓。紅著眼眶留下提琴，一步三回頭地挪出門(mén)去。表妹的母親覺(jué)得表妹成天練這些沒(méi)用的玩意，勒令停止。
誰(shuí)在那一天，同樣面對(duì)母親的呵責(zé)，硬了脖子不低頭，滿(mǎn)腦子都是那個(gè)曾經(jīng)的安琪。樂(lè)聲一轉(zhuǎn)，低沉而猶豫，哀哀地在禮堂上空徘徊，悄悄散去。表姐上路了，帶著表妹托付的小提琴，背著兩個(gè)人的夢(mèng)想，硬著頭皮走下去，在指尖磨出了繭子，一路跌跌撞撞卻始終抱緊了提琴。
琴聲婉轉(zhuǎn)間，漸漸充滿(mǎn)期冀，跳躍著向前。琴聲中，仿佛有安琪在用稚嫩的童聲唱著圣詩(shī)，飄灑而來(lái)。弓止，樂(lè)聲漸漸消散，一片寂靜。禮堂里，爆發(fā)出驚天的掌聲。表姐成功了，一路跌撞，終于得到認(rèn)可，有資格站在這禮堂上，一人獨(dú)奏。慢慢取下提琴，追夢(mèng)的路上，女孩從未滴過(guò)一滴淚，此時(shí)，卻以恍惚的看不清世界。依稀見(jiàn)到第一排正中央的身影，那曾經(jīng)的安琪。音樂(lè)散了，也足夠了。
金色的夢(mèng)想，仍有一單薄的身影，倔強(qiáng)地追逐。
追夢(mèng)初中作文 篇13
追求使我們勇往直前，追求使我們義無(wú)反顧；夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，夢(mèng)想是靈魂的源泉。追夢(mèng)的旅程充滿(mǎn)了磨難與坎坷，需要我們有著大無(wú)畏的精神，勇于探索，持之以恒。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨�！笔前。晒π枰粩嗟呐�，不斷的奮斗，只有經(jīng)過(guò)不斷刻苦的努力，才能得到豐富的收獲。當(dāng)人因成功受他人羨慕時(shí)，我們可有想過(guò)，他們?cè)诔晒^(guò)后的努力呢？磨難與坎坷就像是一條平坦的柏油馬路上一些凹凸不平的地方，需要我們不斷努力地填平、壓好，一刻也不能放棄，否則，那平坦的馬路則會(huì)變成滿(mǎn)是坑洼的泥路，而我們的人生的道路也與之相同，不努力，人生將會(huì)是黑暗一片。
時(shí)間飛逝，我們也不斷地在變化著。我的思想也逐漸成熟。夢(mèng)想，也隨之而變。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為糕點(diǎn)師，可以做美味的糕點(diǎn)，上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名作家，希望在我的筆下生出多姿多彩的文章，而如今，我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名軍醫(yī)。這個(gè)夢(mèng)想不僅是說(shuō)說(shuō)或者想象那么簡(jiǎn)單，我要以它為目標(biāo)，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，在其他的方面更要全面，但我會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它，目前看這個(gè)目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)，但是，時(shí)間稍縱即逝，我相信就像是當(dāng)初的那一顆小小的芽一樣，它脆弱卻堅(jiān)強(qiáng)，只有不斷地奮斗，才有成功的輝煌。
追夢(mèng)初中作文 篇14
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我的夢(mèng)，從那飄揚(yáng)舞動(dòng)的指尖開(kāi)始。
七歲那年的夏天，我剛剛上小學(xué)一年級(jí)，稚氣孩童一枚。
放學(xué)后，我甩開(kāi)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沉重的書(shū)包，夕陽(yáng)已藏匿于青山中。我不知饑餓，仍然和我的那些伙伴玩著，突然耳畔傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那聲音時(shí)而湍急、時(shí)而綿長(zhǎng)，我深深地陷入了這聲音的黑暗中，無(wú)法逃脫。
“兒子，你怎么站在這里呀？都這么晚了，還不回家？”一聲短促有力的聲音把我從“黑洞中”拉了出來(lái)，我眨了眨眼睛，一臉茫然地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑯巧系穆曇粽婷烂畎。 薄笆卿撉�，想學(xué)嗎？”“嗯！”我很快答應(yīng)了。
就這樣，七歲的天空記錄下了我的“第一個(gè)職業(yè)。”
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九歲那年的夏天，我上三年級(jí)，隨著課業(yè)的增加，我彈琴的'時(shí)間也越來(lái)越少了，被媽媽嘮叨的次數(shù)也越來(lái)越多了，鋼琴也因?yàn)槲业氖挚傄矝](méi)有輕撫它而變了音，因?yàn)槲液芫脹](méi)練琴了，手也生疏了許多，錯(cuò)的地方也多，我十分不耐煩的扣上琴蓋，生氣地躺在床上。
媽媽在屋外聽(tīng)得入了神，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)了琴聲，便走了進(jìn)來(lái)。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“這么久沒(méi)彈還能彈的這么好……”我笑了，像一株幼苗，在絕望之際，得到了陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，然后，又怯生生地展開(kāi)嫩嫩的枝條。于是又打起精神，繼續(xù)練了下去。
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十二歲，我上了初中，報(bào)名參加了開(kāi)學(xué)匯演。
在大家的歡呼聲中，我走向了舞臺(tái)。
我用盡全部的力量來(lái)完成這首曲子，當(dāng)最后一個(gè)音符落在地上時(shí)，同學(xué)們的贊揚(yáng)聲不絕于耳。
夢(mèng)想的故事是琴聲里流出的音符，一串一串地飄過(guò)。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩(wěn)，就像樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，一切收獲，都在心里。
追夢(mèng)初中作文 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，有的人想要成為一名教師，把知識(shí)教給我們這些祖國(guó)的花朵們；有的人想要成為一名軍人，加強(qiáng)我們祖國(guó)的國(guó)防；有的人想要成為一位醫(yī)生，為我們祖國(guó)一些生病的治療病情，并且不再讓他們生病讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。
而我卻想成為一名像錢(qián)學(xué)森老爺爺一樣的人，雖然他已經(jīng)去世了，但是，他那愛(ài)國(guó)的精神一直都流傳在我們的心中，錢(qián)學(xué)森老爺爺他在美國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都在想等自己學(xué)成之后一定要回到祖國(guó)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我以后也要這個(gè)樣子。
我現(xiàn)在一定要十分努力的讀書(shū)，將來(lái)考上好的高中，再考上好的大學(xué)，做一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明許許多多對(duì)祖國(guó)有用的東西，讓其他的強(qiáng)大的國(guó)家再也不敢來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)，再也不敢來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土，不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國(guó)家，像美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)還有意大利不敢來(lái)侵略我們中國(guó)的本土，只有我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)才不會(huì)被別人欺負(fù)；還有一些地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震，我還要發(fā)明地動(dòng)儀提前讓他們知道哪里會(huì)發(fā)生地震，讓他們提前做好預(yù)防措施。
我為了我將來(lái)的美好的夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須將我的語(yǔ)文成績(jī)從七十幾分提高到八十分以上；將我的'數(shù)學(xué)從六年級(jí)的八十幾分提到到九十五分以上，甚至還有的一百分；把我的英語(yǔ)從八十分以上提高的九十分以上，甚至還要到九十五分以上，我現(xiàn)在的努力的讀書(shū)不僅僅是為了我的美好的夢(mèng)想做打算，還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力，老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個(gè)好榜樣。
這就是我的美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)為我自己定下的夢(mèng)想努力的。
追夢(mèng)初中作文 篇16
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！碧K格拉底留下的這句名言一直烙在我的腦海中。夢(mèng)想是一件非常美好的事，追夢(mèng)的過(guò)程也十分值得去回味。隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中的夢(mèng)也慢慢的破碎，又慢慢的改變。我的追夢(mèng)路一次次的斷送著。
幼兒園時(shí)，聽(tīng)著老師介紹這警察們的英勇故事，我想要成為一名警察，在城市中保護(hù)大家的安全與財(cái)產(chǎn)，行俠仗義，為民除害。而如今當(dāng)我看到城管之類(lèi)的執(zhí)法人員反倒做著違背他們本職的事，造成百姓的恐慌與憤怒時(shí)，才領(lǐng)悟到那時(shí)的夢(mèng)是如此的空洞……
小學(xué)時(shí)，看到新聞中一位位富豪的出現(xiàn)，我想在未來(lái)努力工作后成就一番事業(yè)，來(lái)報(bào)答現(xiàn)在為我奔波的父母。而如今當(dāng)我看到各種高官向著善款與公款伸出邪手來(lái)賺取利益而滿(mǎn)足自己的貪婪和私欲時(shí)，才領(lǐng)悟到那時(shí)的'夢(mèng)是如此的空洞……
現(xiàn)在的我，喜歡在晚上看著灰蒙蒙的天空，尋找著星星們的腳印，尋找著月亮的身影。追夢(mèng)的路途中的失敗的失落早已讓我疲憊不堪。在這時(shí)的我還在苦苦追尋夢(mèng)的影子。我逐漸迷失了對(duì)夢(mèng)的概念。
直到那一天，我又抓住了夢(mèng)的影子。
那是一個(gè)十分單純的夢(mèng)。電視上我看到了各式各樣的選秀節(jié)目，而一位位才華橫溢的選手，也讓我漸漸冥想起來(lái)。我想著我會(huì)不會(huì)來(lái)到舞臺(tái)，帶著自己的故事和才華，取得所有觀眾的歡呼、支持和掌聲。在我沉浸在幻想的同時(shí)，我也積極地從現(xiàn)在、小范圍的做起。每次的中隊(duì)升旗儀式，我都十分積極的報(bào)名參與；在各項(xiàng)比賽的活動(dòng)中我也搶著取得名次。哪怕是多被一個(gè)人所認(rèn)同，多被一個(gè)人所熟悉，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是通往夢(mèng)的指路牌。
我要像夢(mèng)一樣自由，像天空一樣堅(jiān)強(qiáng)；在這曲折蜿蜒的路上，點(diǎn)亮生命的光芒。今天，我也在為夢(mèng)奮斗著！
追夢(mèng)初中作文 篇17
漆黑的夜色遮蔽了視線，月色灑在寬廣的大地上，映照了一個(gè)身影在黑夜里游蕩。筆跡逐漸潦草，疲憊地毫無(wú)知覺(jué)地挪動(dòng)。半夜的鐘聲仿佛響起，光與時(shí)間如散沙般從指尖流走，按下加速鍵。
本應(yīng)在夢(mèng)幻美好的夢(mèng)境種陶醉的時(shí)刻，我卻不得不重新拾回現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎，怎么也拼不出夢(mèng)想的圖案。
升入中學(xué)雖生活變得更好，但壓力不可避免地襲來(lái)。壓力終是攻破了信心的堡壘，猖狂地破壞。攻也不是，防也不是，來(lái)不及解決，新的一波“軍隊(duì)”又如疾風(fēng)般的襲來(lái)。失魂落魄早已是無(wú)可避免的家常便飯。
殘冷的月光透過(guò)微薄的窗戶(hù)，照在我的臉上，夾著夜晚的漆凄寒悲涼，攜著風(fēng)霜的刺骨。它非但沒(méi)喚醒我那沉睡的靈魂，反而讓其遁入無(wú)盡的黑暗。
抬頭看，一眼就看見(jiàn)了剛升中學(xué)的第一張獎(jiǎng)狀，仔細(xì)一算已經(jīng)過(guò)去了多少個(gè)春秋了，距離畢業(yè)，距離與親愛(ài)的校園分別還有多少個(gè)這樣的夜晚呢？風(fēng)刮著樹(shù)葉，也搞亂我的心，翻開(kāi)了那些不可磨滅的回憶
那年第一次進(jìn)入中學(xué)，期待證明自我的同時(shí)，那一年獲得了第一張獎(jiǎng)狀，堅(jiān)定了繼續(xù)努力的信心，那一天我們還小，在努力的.同時(shí)結(jié)交了朋友一起歡笑，雖有過(guò)挫折，但永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)上這個(gè)校園
已經(jīng)努力了這么久，共同度過(guò)了那么多，怎么可以放棄，放棄那夢(mèng)想呢！
或許，此處的山峰已足夠高聳，但我始終堅(jiān)信，在更高的地方，那里又更美好的風(fēng)景，那里也許有許多寶貴的人生財(cái)富，存在著我們共同的夢(mèng)想。
怎么可以放棄？
在不爭(zhēng)氣的眼皮快要合攏前找回遺忘的夢(mèng)想，沉睡已久的心也終于蘇醒了，一下兩下地攀登最高的山峰，書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想，像在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的我說(shuō)“不要放棄呀！”
追夢(mèng)初中作文 篇18
又是一個(gè)新起點(diǎn)曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界�！苯裉欤覀兏鎰e了小學(xué)的快樂(lè)生活，在南開(kāi)，踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂(yōu)，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的`挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟！
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。
追夢(mèng)初中作文 篇19
歲月調(diào)侃著我的年輕，嘲笑著我的幼稚，卻對(duì)老沉者肅然起勁！我曾說(shuō)，年輕真好，因?yàn)槟贻p，我充滿(mǎn)朝氣，因?yàn)槟贻p，我充滿(mǎn)活力，因?yàn)槟贻p，我能徹夜不寐給自己愛(ài)的人親手制作禮物，因?yàn)槟贻p，我能和朋友把酒言歡，不醉不歸。
年輕時(shí)，我們需要一顆成熟的心；成熟時(shí)，我們需要一顆年輕的心。命運(yùn)總是喜歡和我們開(kāi)玩笑，擁有的似乎永遠(yuǎn)都比不上渴望的，失去的，也總是最美的。而我們愚昧地認(rèn)為事實(shí)確是如此，就這樣，我們擁有的，漸漸也理所當(dāng)然成為了失去的，就是這樣，失去后才珍惜，才發(fā)現(xiàn)，失去的已經(jīng)不能挽回。
曾經(jīng)的我嫉妒，羨慕那些高大俊朗的人，認(rèn)為俊朗的外表能給你巨大的社會(huì)優(yōu)勢(shì)。而如今，我卻堅(jiān)信，上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，也許窗外的風(fēng)景，遠(yuǎn)比你想象中的唯美！完美的人也許存在，但你羨慕又能挽回什么？在你自嘲命運(yùn)弄人的同時(shí)，命運(yùn)也就真的'把你好好愚弄了一番！我們所能做的，就是把握擁有的資源，做一個(gè)命運(yùn)的弄潮兒，做一個(gè)風(fēng)口浪尖的水手，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？
一個(gè)人的時(shí)候，總在思考，自己該做些什么？其實(shí)，自己曾有過(guò)很多追求，而就在自己為自己的追求苦苦策劃時(shí)，你追求的，也就從你的身邊悄悄溜走。有時(shí)候規(guī)劃再多，也比不上付諸于行動(dòng)那一瞬間給你的靈感。也許考慮太過(guò)周到，思考太多，思想的重負(fù)會(huì)讓你膽怯，失去最初的夢(mèng)想，失去本該有的無(wú)限動(dòng)力！舉個(gè)引用了千百回的例子，愛(ài)迪生的點(diǎn)燈可不是僅僅思考就能發(fā)明成功的。
說(shuō)了這么多，我只想說(shuō)，不管你曾經(jīng)有過(guò)什么夢(mèng)想，因?yàn)槭裁磾R淺了，那么如今，如果你還是覺(jué)得，夢(mèng)想還在，哪怕有多少艱難險(xiǎn)阻，只要踏出第一步，你會(huì)看見(jiàn)，前方已經(jīng)隱隱約約出現(xiàn)了你前進(jìn)的軌跡！
追夢(mèng)初中作文 篇20
我對(duì)著理想這張明鏡，欣賞自己追逐鋼琴夢(mèng)的執(zhí)著。
初學(xué)·執(zhí)著
一個(gè)晴天，天色卻有些許黯淡，我的手指在琴鍵上飛快躍動(dòng)，迸出一串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的音符，老師坐在身邊，不厭其煩地指導(dǎo)我彈奏樂(lè)章，自從手指觸及黑白琴鍵，我便知道自己缺乏音樂(lè)天賦，需要付出更多努力。我的手指漸漸酸痛，老師忽然說(shuō)：“孩子，你加油，我會(huì)陪著你的�！蔽铱戳丝此�'笑靨，手上的冰冷消釋了，直到深夜，我才戀戀不舍地合上琴蓋，從今以后，深黑琴蓋總是在早晨被打開(kāi)，到晚上才合上，終于有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)入門(mén)了……�！彪S即，流暢的琴聲蓋住了我的笑聲。
鏡上添了色彩，夢(mèng)里有了執(zhí)著和自賞。
進(jìn)步·執(zhí)著
明媚的上午，琴聲融化在陽(yáng)光里，看著老師彈奏時(shí)的專(zhuān)注與神往，我似乎明白了什么哦，彈琴不只是流暢，更需要寓情其中，我坐了下來(lái)，微瞇雙眼，輕撫琴鍵，想象自己就是作曲的藝人，設(shè)身處地，釋放情感，說(shuō)來(lái)也怪，樂(lè)曲就隨思緒一并流淌而出。從今以后，歡樂(lè)的琴聲總是與喜鵲的鳴聲同奏。終于有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“你領(lǐng)悟到真諦了……”
鏡上添了色彩，夢(mèng)里有了執(zhí)著和自賞。
成功·執(zhí)著
經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練我順利考上了十級(jí)，參加了大大小小的比賽，日光和熙，清風(fēng)拂柳，老師在悠揚(yáng)的琴聲中推開(kāi)了窗子，又轉(zhuǎn)身問(wèn)道：“你學(xué)業(yè)繁忙，還想練琴嗎？”我說(shuō)：“彈好琴是我的夢(mèng)想，學(xué)業(yè)忙碌不是停止的理由，即便有了成果，也要堅(jiān)守下去�！蔽议L(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)彈著喜愛(ài)的曲目，老師認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛細(xì)細(xì)聽(tīng)著。時(shí)光荏苒，喜鵲仍每天歡愉地歌曲，伴隨著同樣歡愉的琴聲……
鏡上添了色彩，夢(mèng)里有了執(zhí)著和自賞
夢(mèng)中所向，賞欣那份堅(jiān)守和執(zhí)著，明鏡忽地折射出七彩光芒。
追夢(mèng)初中作文 篇21
在一個(gè)酷熱的夏天，我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里，人來(lái)人往。
我從四歲開(kāi)始記事，在那個(gè)時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么，我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我：“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。
五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天，我跟媽媽在逛街，因?yàn)橐魳?lè)的聲音較大，所以我和媽媽被吸引過(guò)來(lái)，原來(lái)是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)阋步o我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后，我每天都在跳舞。
上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢(qián)，這樣，我的`爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過(guò)上更好的生活�？墒牵职�、媽媽告訴我：“當(dāng)明星是很辛苦的，要每天在外奔波，很少回家�！彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺(jué)得這些東西很適合女性，也很好看�？隙ㄓ性S多人會(huì)去選購(gòu)的。這樣我可以很富有了，也可以讓自己和家人的生活變得更好。
借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，祝我的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想是美好的，然而現(xiàn)實(shí)更重要，我覺(jué)得做什么都可以，只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開(kāi)心，很有趣。
追夢(mèng)初中作文 篇22
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩，卻導(dǎo)致很多人視力下降，不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡，免去人們?nèi)粘Ｉ钪幸蚺宕餮坨R而帶來(lái)的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣，但鏡架是由鈦合金制成的，不會(huì)輕易摔壞，并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力，納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成，既使人戴起來(lái)感到舒服，又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器，當(dāng)你喝熱水時(shí)，不致于熱氣蒙在鏡片上，看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的是，智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽(yáng)光，防止陽(yáng)光傷害眼睛，還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì)，再通過(guò)特定的警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào)，提醒及時(shí)糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長(zhǎng)時(shí)間用眼后，眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息，并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味，讓你的眼睛感到清爽無(wú)比，用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡，它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的.芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況，并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃，如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長(zhǎng)時(shí)間等來(lái)保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，為更多近視的人造福!
追夢(mèng)初中作文 篇23
我們一直有一雙隱形的翅膀，帶我們追逐夢(mèng)想�！}記
年華似水姍姍走過(guò)，帶著幾分稚氣，幾分沉重�；厥走^(guò)去，有太多太多的夢(mèng)想，“我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中”“我的夢(mèng)想是在中考中取得好成績(jī)”……但那只是的夢(mèng)想。
如果你，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，平凡的命運(yùn)決定了平凡你；沒(méi)有激動(dòng)人心的作為，沒(méi)有驚濤駭浪的拼搏，你總是愛(ài)逃避自己，你總是愛(ài)放棄自己，躲在城市的角落里，藏在浮華的背后，隱藏真實(shí)的自己，悲傷的哭泣，那么，請(qǐng)你望向天空，看著沉落的夕陽(yáng)和暗淡的新月，指向紅色與藍(lán)天天際的交接處，一條紫色的紐帶在天際飄舞，那便是夢(mèng)想的足跡。
即將開(kāi)學(xué)，也許我們?cè)?jīng)在追求夢(mèng)想的道路上，迷茫過(guò)，失落過(guò)，絕望過(guò)，失敗過(guò)，但是在追夢(mèng)的路上拒絕放棄，允許跌倒！展望未來(lái)，依舊有太多的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
看望歷史，有多少人為了自己追求而拼搏努力。梵高追求自我，卻最終走向了薩都的草坪，用槍聲宣告了自己生命的結(jié)束；屈原追求愛(ài)國(guó)，卻最終投身于汨羅江，化作楚國(guó)的`一縷冤魂�？v然他們失敗了，可仰不愧于天，俯不怍于地，那失敗的悲哀不也是一種美麗的夢(mèng)想嗎？
花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
人生的旅途沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想，一直在路上……
追夢(mèng)初中作文 篇24
音樂(lè)，是人類(lèi)在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂(lè)的本身就是需要人類(lèi)去不斷探索與創(chuàng)造。就在探索音樂(lè)的這條道路上，有一個(gè)才華橫溢，堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人——貝多芬。
貝多芬在音樂(lè)上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。
在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來(lái)，他師從莫扎特，剛開(kāi)始的時(shí)候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂(lè)，莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。
之后貝多芬便開(kāi)始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命里，他孜孜不倦的創(chuàng)作了一百多首曲子：凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢(shì)滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優(yōu)雅的`《致愛(ài)麗絲》，撼動(dòng)人心的《莊嚴(yán)彌撒》，動(dòng)人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過(guò)了物質(zhì)的限制，成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。
啊，貝多芬，你是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的偉大。面對(duì)那對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最恐怖的疾病——失聰，面對(duì)那恐怖的命運(yùn)。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運(yùn)的咽喉！為了自己的夢(mèng)想，無(wú)視周?chē)囊磺欣щy，你就是堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者——貝多芬
追夢(mèng)初中作文 篇25
十八點(diǎn)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)照常響起了，沒(méi)了補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)了壓力，更沒(méi)有考試。但我并沒(méi)有得到快樂(lè)，換來(lái)的是，另一個(gè)階段的痛苦。
突然，一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，“是�。 蔽覍�(duì)著自己大叫，“這不是當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？”當(dāng)初不就希望自己能考上法律系嗎？想著想著，時(shí)光開(kāi)始逆流，我回到了三個(gè)月前，一個(gè)為了考試而奮戰(zhàn)的時(shí)期。
自考試倒數(shù)進(jìn)入100天后，學(xué)校老師們停止了復(fù)習(xí)課程，轉(zhuǎn)而開(kāi)始開(kāi)放自習(xí)時(shí)間供同學(xué)提問(wèn)和針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一次又一次的練習(xí)，沒(méi)有人料的到，一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面，等待時(shí)機(jī)來(lái)臨之時(shí)。
終于，考試到來(lái)了，班主任也大致的預(yù)估了一下大家的成績(jī)，這匹大黑馬，依然不是大家視為的強(qiáng)將。但這匹黑馬并沒(méi)有想太多，把各式各樣求來(lái)的物品擺在桌上后，便開(kāi)始耐心的作答。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，各學(xué)科也一科一科的過(guò)去了，但這匹黑馬依然只是默默的前進(jìn)，默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。
終于，公布成績(jī)的時(shí)間終于到來(lái)了，這匹黑馬終于得到了大家的注意，因?yàn)樗艿搅俗钋懊娴玫搅说诙?這匹黑馬不是別人，正是考上二中的我……。
外面…下著傾盆大雨，這雨，不知多久才會(huì)停，我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去，換來(lái)的是一道美麗的彩虹……。
風(fēng)，還是一樣的吹著；雨還是一樣的下著；我唯一能知道的是，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生，正為了我了未來(lái)，努力的追尋著我的夢(mèng)想。
追夢(mèng)初中作文 篇26
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬?huà)畫(huà)當(dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！“你看看你畫(huà)的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。
我看了看紙上畫(huà)著的小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫(huà)著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫(huà)著畫(huà)著，我把紙揉成了一團(tuán)。我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，看見(jiàn)他們畫(huà)的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫(huà)，一張紙片一般的人，要怎么動(dòng)得起來(lái)？再仔細(xì)看看他們畫(huà)的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫(huà)法，為什么他們可以畫(huà)的這么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久�！澳阍趺床划�(huà)��？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫(huà)得不好看……沒(méi)辦法受到稱(chēng)贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了。“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫(huà)的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。我看著她，她看著我。突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛�！”她的聲音，引�?lái)了全班同學(xué)的目光。“我……我的`夢(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開(kāi)始畫(huà)！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
追夢(mèng)初中作文 篇27
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該追夢(mèng)，尤其是我們作為學(xué)生的都應(yīng)該努力追逐我們的夢(mèng)想。
我從小就很愛(ài)吃東西，所以，我在小時(shí)候曾對(duì)藍(lán)天發(fā)過(guò)誓：如果我能有一份工作，就一定要當(dāng)一名廚師。為了達(dá)成這一個(gè)夢(mèng)想，我每天都要把媽媽燒菜的步驟全部記下來(lái)，并自己嘗試。所以，我自己現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)燒菜了，但這離我要成為頂級(jí)廚師的夢(mèng)想還太遠(yuǎn)。因?yàn)橄胍蔀閺N師，起碼要大學(xué)畢業(yè)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
也許有人會(huì)問(wèn)我為何要追逐自己的夢(mèng)想？因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自己的夢(mèng)想，就會(huì)不斷地奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗。追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的挫折。當(dāng)我們遇到這些挫折的時(shí)候，我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而沖破這些關(guān)卡。有時(shí)我們會(huì)為了我們的夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候，會(huì)被人不待見(jiàn)，這是，我們不應(yīng)該氣餒而放棄自己的夢(mèng)想。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的'路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覀儽蝗瞬淮�(jiàn)的時(shí)候，要隨時(shí)記住這句話。當(dāng)然，在被別人不待見(jiàn)的時(shí)候，我就在想：雖然我被人不待見(jiàn)了，但是我也可以隨時(shí)不待見(jiàn)別人。我就一直相信這句話，讓我追逐夢(mèng)想到了現(xiàn)在。
但是，隨著我的年齡越來(lái)越大，學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，有時(shí)，我為了完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)甚至做到凌晨?jī)扇c(diǎn)。這使我為夢(mèng)想奮斗的空余時(shí)間逐漸縮小直到零。我以前還有一些時(shí)間上網(wǎng)看食譜�，F(xiàn)在我的休閑時(shí)間全沒(méi)了。取而代之，以前我在看食譜，現(xiàn)在在書(shū)房里奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀，這樣的生活讓我睡眠不足。但在之后，我找到了不僅能完成老師布置的作業(yè)，還能讓我在奮斗的過(guò)程中獲得如何做菜的方法。那就是在書(shū)房奮筆疾書(shū)書(shū)改成在學(xué)校奮筆疾書(shū)，雖然犧牲了我的下課休息時(shí)間，但我回家能學(xué)習(xí)做菜。
因此，我們每一個(gè)人只要能夠在每一天都努力奮斗，總有一天我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
追夢(mèng)初中作文 篇28
月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭，溫柔綺旎的夢(mèng)一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛，希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢(mèng)中，以續(xù)夢(mèng)中之婆娑。
遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲，越過(guò)更久遠(yuǎn)的空間，鉆進(jìn)耳朵，鼓蕩著耳膜。
我醒了。
慢慢地起身坐立于床頭，慢慢地細(xì)細(xì)回味夢(mèng)中的你。夢(mèng)中的`你柔情幾許。幾許“鶯語(yǔ)”入耳，便讓我去把那塵封的記憶啟開(kāi)：三翻碰上你那款款深情的眼神，一如細(xì)軟的柔波，又如彎彎新月游過(guò)淡淡云彩，無(wú)論誰(shuí)，也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契；五次試著靠近你，卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活：遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。
這極像戴望舒《清愁》中所描寫(xiě)的無(wú)奈。無(wú)奈之余，只好迫使自己在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合，縫合那一段相處，縫合那一段錯(cuò)誤。
夢(mèng)境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí)，青山又怎能遮住呢!
是��！此恨與風(fēng)、與月又有何干？
不過(guò)，以青山之肅穆，尚有靈性幾許；以人之睿智、之豁達(dá)，又豈無(wú)靈性。老莊談天下，無(wú)為至樂(lè)之事，歸根結(jié)蒂，融于自然。
夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，驚喜滿(mǎn)胸，燕語(yǔ)盈耳。再入夢(mèng)中，恍然未愿。于是便搜括過(guò)去的吉光片羽，高山流水之嘆，慢嚼幾遍，訴之他人。只可惜，唇邊有辭，身旁孤伶。
追夢(mèng)未償，何欲強(qiáng)之；陽(yáng)關(guān)三疊，不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思，夢(mèng)中之景，或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久，腦海中持續(xù)著一種靜寂，似乎有所得，卻又一無(wú)所有，恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶，蔡文姬的凄婉胡笳。
退一步，海闊天空；風(fēng)、月之夜，無(wú)花、無(wú)雪，但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說(shuō)。
蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下，可作莊周之遐思：蝶即周也！
驀然回首，子期已逝，瑤琴付與誰(shuí)聽(tīng)？“摔琴謝知音”吧！，但我不是俞伯牙，兼之又無(wú)兩晉文士的玄虛：“一日不可無(wú)竹”之雅致。
追夢(mèng)初中作文 篇29
看著琴譜，嘴角上揚(yáng)，指尖上流出時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢悅耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時(shí)候。
“媽媽?zhuān)裁绰曇裟敲春寐?tīng)？”“不知道啊，聲是從那邊傳來(lái)的，咱們?nèi)タ纯窗�！”“好！”商�?chǎng)中心不知什么時(shí)候擺上了一架鋼琴，一個(gè)20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時(shí)發(fā)出贊嘆�；氐郊�，便吵著鬧著要學(xué)，媽媽沒(méi)辦法，第二天給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開(kāi)，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢(mèng)里飄出。那年我6歲。
一次次的錯(cuò)誤，又一次次的重來(lái)，不知不覺(jué)中，手上卻多出了幾個(gè)小水泡兒，紅紅的，卻又有點(diǎn)發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼�！罢O呀！什么破玩意兒��！不彈了！”哭著還琴譜扔到了地上。后來(lái)我便哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？”媽媽走過(guò)來(lái)，慢慢把琴譜拾起來(lái)，“奚落”道：“這么一個(gè)小小的困難就把你打倒了？看來(lái)你還真是弱哦！”
“哼，我告訴你，除了華羅庚的數(shù)學(xué)題，還沒(méi)什么可以難倒我呢，不信咱就走著瞧！”說(shuō)著從媽媽手上搶回琴譜，繼續(xù)彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚(yáng)，評(píng)委在下方不時(shí)點(diǎn)頭，代表著對(duì)我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個(gè)日夜了，終于功夫不負(fù)有心人，評(píng)委果然都給我亮了“通過(guò)”的綠牌，媽媽在旁看著我微笑，從此我的玻璃柜中又多了項(xiàng)十級(jí)證書(shū)。當(dāng)我捧著十級(jí)證書(shū)來(lái)到媽媽面前，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！”
證書(shū)外紅紅的顏色映紅了我的`臉，那紅似乎一團(tuán)火，一團(tuán)信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著玻璃柜中的那項(xiàng)十級(jí)證書(shū)，證書(shū)的顏色是紅的，正如我的心是紅的，證書(shū)中是雋秀的仿宋字體，每一筆都是我辛苦的幾個(gè)日夜。
成長(zhǎng)路上，我們還可能會(huì)有很多夢(mèng)想，航天員，科學(xué)家……夢(mèng)想固然會(huì)有很多，但可貴的是，你敢去追！
追夢(mèng)路上，有我，有你嗎？
追夢(mèng)初中作文 篇30
我的夢(mèng)想，是從一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的。
“爸爸，爸爸，你說(shuō)黃忠和張飛，誰(shuí)更厲害呢？”“孩子，當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬(wàn)軍中都能取上將首級(jí)啊！”“啥叫首級(jí)啊？”“首級(jí)就是……”每天，我都會(huì)問(wèn)爸爸諸如以上這種問(wèn)題。那一年，我迷上了《三國(guó)演義》，迷上了圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中五顏六色的圖畫(huà)，引得我整天追著爸爸問(wèn)。年幼無(wú)知的我，不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么，只知道誰(shuí)把誰(shuí)殺死了，誰(shuí)打敗了誰(shuí)。
每天我都會(huì)在門(mén)前公園的草地上享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。那年春天，格外清爽，陣陣清風(fēng)撫摸過(guò)我幼嫩的臉頰。我卻不知道，我的夢(mèng)想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬(wàn)卷書(shū)。那年，我五歲。
漸漸地，圖畫(huà)版的書(shū)，已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)之路了。我，也開(kāi)始逐漸走向拼音文字書(shū)了。我漸漸地了解到，戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機(jī)智勇敢地諸葛亮，從威武英俊的趙云到武力高超的關(guān)羽，再?gòu)碾m老猶戰(zhàn)的'黃忠到勇猛敦厚的張飛，無(wú)一不是我敬佩的對(duì)象。每天讀書(shū)，我不只局限于“哈哈”傻笑，而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。
逐漸地閱讀，使我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。那年春天，迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年，我九歲。
而現(xiàn)在，我讀的是文言文版的書(shū)。我不只局限于人物形象，而是深度理解古釋義。每天，無(wú)論我有多么忙碌，也一定會(huì)抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細(xì)的看著書(shū)，拿著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫(huà)著書(shū)籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代，同他們并肩作戰(zhàn)。
春天，柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信，我的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)。如今，我已十三歲。
一天又一天，一年又一年，望著書(shū)櫥里漸漸增多的書(shū)籍，心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢(mèng)想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，夢(mèng)想并不是遙不可及的，而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信，青山白水，也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
追夢(mèng)初中作文 篇31
一片金葉緩緩飄落，我突然發(fā)現(xiàn)，秋風(fēng)翻開(kāi)了我人生新的一頁(yè)。隨著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)了個(gè)舊二中的校門(mén)，開(kāi)始了我的高中生涯。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。是真的。開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诘溶娪?xùn)。天氣很奇怪，舊雨似乎兩個(gè)月的暑假都沒(méi)有停過(guò)，但是軍訓(xùn)的第一天，天居然睜開(kāi)了眼睛，讓我們看到了久違的太陽(yáng)。乍一看，太陽(yáng)的驚喜很快就沖走了汗水。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我們與太陽(yáng)搏斗，汗水順著臉頰流下來(lái)，我們的背也濕透了。不經(jīng)意間，調(diào)皮的汗水滑進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻帶著一絲甜味，就像我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水和淚水的交織中，一天很快就過(guò)去了。晚上，好安靜。疲勞過(guò)后，我們沉入明亮的星空中睡覺(jué)。夢(mèng)里是家里溫暖寬敞的浴室，餐桌上美味的炸雞腿，媽媽身上的撒嬌。突然，一聲清脆或尖銳的哨聲劃破了夜空的寧?kù)o，然后聲音在天空盤(pán)旋了很久，隨之而來(lái)的只有一陣急促的腳步聲，隨之而來(lái)的是一片寂靜。原來(lái)學(xué)生們已經(jīng)站起來(lái)了。月光淡淡地灑在大地上，我看到大家臉上滿(mǎn)是睡意，但“軍令如山”，只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上夜航。抬頭望去，在藍(lán)色的天空中，星星更加明亮。也許我們的英雄姿態(tài)讓他們笑了！
站在軍姿，步調(diào)一致的走著，抓著敵人的拳頭，拉著軍歌，這六天的`軍訓(xùn)，一點(diǎn)一滴，既苦，又樂(lè)。烈日下，我們斗志昂揚(yáng)；風(fēng)雨中，我們昂首挺胸；我們唱歌，就是有野心。我們的努力給我們帶來(lái)了來(lái)自各方的肯定和自己的贊譽(yù)。
看著像我們一樣站在雨中的嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看著被雨水打濕的學(xué)生，我突然明白，人生的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置，而在于能夠在自己的位置上創(chuàng)造價(jià)值。是的，成功不在于你選擇了哪個(gè)方向，而在于你有沒(méi)有朝這個(gè)方向努力過(guò)，有沒(méi)有真正追求過(guò)自己的夢(mèng)想。
永別了，軍訓(xùn)，這六天，烈日暴雨下，我的青春是那么的多姿多彩。這一刻，回到校園，我會(huì)追逐追逐我的大學(xué)夢(mèng)，永不放棄！
追夢(mèng)初中作文 篇32
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七歲的夏天，我上了二年級(jí)。那天正在操場(chǎng)上玩耍，忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影，繞過(guò)幾個(gè)人，隨后高高躍起，將一個(gè)球放進(jìn)了筐里，我看得入了迷，無(wú)法自拔。
“他們?cè)诟墒裁茨兀俊?/p>
“他們?cè)诖蚧@球”媽媽回答說(shuō)。“看上去好好玩，媽媽我也要學(xué)……”
第二天，媽媽給我報(bào)了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火，訓(xùn)練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開(kāi)始練習(xí)一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作，轉(zhuǎn)身，搶球，傳球，投籃，感覺(jué)自己是那么帥氣，那么陽(yáng)光�；@球場(chǎng)上，夢(mèng)想的種子破土而出，冒出了嫩芽。
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十歲的夏天，我上了五年級(jí)，酷暑難耐，我們籃球館的窗戶(hù)是巨大無(wú)比的落地窗，窗戶(hù)不能打開(kāi)，擋住了風(fēng)，卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始冒汗了。
球好像有魔力似的，從籃板上彈下，從籃筐上彈開(kāi)，從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出，有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的`縫中，我氣得躺在地上大哭起來(lái)。
媽媽正看得入迷，見(jiàn)我哭了，便把我叫過(guò)去說(shuō)：“你好好干，我給你錄個(gè)像�！蔽也粮裳蹨I，找了根長(zhǎng)桿把球取了下來(lái)。之后，竟仿佛天降神助一般，個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹(shù)，在絕望之際，得到的甘甜的雨水，又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。
（三）
我十二歲時(shí)，我們那些高中生要去石家莊打比賽，人手不足，讓我們小的當(dāng)陪練。
比賽開(kāi)始了，對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線扔到了中線，我在那里守人，一看球來(lái)了，整個(gè)人都好像打了雞血似得，高高躍起截住了球，隨后開(kāi)始進(jìn)攻，流利的過(guò)人，輕松的上籃，華麗的傳球，還有那一記三分。我一人拿下15分。
小樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)出來(lái)花朵，結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，沉甸甸的，這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。
人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，人只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
追夢(mèng)初中作文 篇33
又是一個(gè)美麗的春天。開(kāi)學(xué)了。這學(xué)期，我想做一個(gè)更好的自己。蘇校長(zhǎng)說(shuō)：“自然界的春天是耕耘播種的季節(jié)，而人生的春天是——少年，是播種理想、努力學(xué)習(xí)、收獲新年的黃金時(shí)期�！�
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，冬天也跟著過(guò)去了�，F(xiàn)在是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一個(gè)漫長(zhǎng)的黃金期，也是一個(gè)忙碌的積累“高峰期”。快初三了，我卻還在高一200強(qiáng)的大門(mén)外徘徊。我能打開(kāi)這扇門(mén)嗎？我覺(jué)得要想進(jìn)入前200是需要努力的，所以課后我要多“充電”。
今天的數(shù)學(xué)課，老師熱情很高，我們一邊做下面的題，一邊沉迷于數(shù)學(xué)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我總是比別人慢一點(diǎn)，這是我需要在課后彌補(bǔ)的。我們每個(gè)人都必須牢記：“世上難不難”、“世上難不難”、“只有超人的努力才能取得超人的成就”。人不能隨隨便便成功。如果你今天播種耕耘，明朝一定會(huì)有大豐收。拿今天的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)這個(gè)課是考察我們的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己準(zhǔn)備不好，所以想課后多做數(shù)學(xué)題。為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)和其他學(xué)科不一樣。數(shù)學(xué)成功，數(shù)學(xué)失敗。而數(shù)學(xué)不僅僅是背知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是練。
作為濮陽(yáng)一中的一員，要記住“八個(gè)品質(zhì)”。蘇校長(zhǎng)的理想是把一中的學(xué)生培養(yǎng)成有文化、有文明的中學(xué)生。我們的'行為要文明，不罵人不打架，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)友好。受過(guò)教育的父母從小教育我們，受過(guò)教育是做人的根本，文明代表我們市一中，濮陽(yáng)甚至河南。
蘇校長(zhǎng)對(duì)我們有著嚴(yán)格的要求和很高的期望。蘇校長(zhǎng)要求我們認(rèn)清大勢(shì)，定下大目標(biāo)；做大事，成大事；做自己的主人，做時(shí)間的主人……我們不僅要做蘇校長(zhǎng)想要做的事情，更要嚴(yán)格要求自己，追隨自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想最美，希望隨之而來(lái)；做夢(mèng)最美，勇敢去追；夢(mèng)想最美，人生燦爛！新學(xué)期，做一個(gè)快樂(lè)的捕夢(mèng)網(wǎng)吧！
追夢(mèng)初中作文 篇34
今天是正月初一，一早我被外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鑼鼓聲和鞭炮聲驚醒，“哇！”新的一年又開(kāi)始了，我穿上新衣，懷著激動(dòng)的心情去采訪我心中的追夢(mèng)人——她就是我的小姑姑。
我的小姑姑今年16歲，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一臉黝黑的皮膚，一看就是一個(gè)搞體育的。經(jīng)過(guò)我的情況說(shuō)明再經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，正式的采訪開(kāi)始了。
我問(wèn)我的小姑姑：“ 你是什么時(shí)候開(kāi)始打籃球的？”小姑姑甩了一下她的馬尾辮說(shuō)：“我在2010年，也就是我上五年級(jí)的時(shí)候，體育老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的建議我就有了自己的夢(mèng)想”。我又問(wèn)小姑姑：“您練球辛苦嗎？” 小姑姑說(shuō)：“當(dāng)然辛苦了，人家在假期里玩，我在體育場(chǎng)里打球，本來(lái)我就是農(nóng)村里出來(lái)的，到了學(xué)校要訓(xùn)練，又要適應(yīng)新的環(huán)境。”我接著問(wèn)：“那餓了，渴了，累了，怎么辦呢？”小姑姑說(shuō)：“如果餓了，就吃一點(diǎn)餅干，渴了，就喝白開(kāi)水，累了只能堅(jiān)持�！�
我又問(wèn)她：“你在打球的時(shí)候想家嗎？”小姑姑說(shuō)：“在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也就是比你大一歲，我就自己來(lái)到杭州，過(guò)上了自己照顧自己的生活，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離朋友。在我生病的時(shí)候是多么想念家人呀！沒(méi)辦法，只好自己照顧自己，有時(shí)候只能在被窩里偷偷掉眼淚�！蔽野l(fā)現(xiàn)小姑姑的眼睛里閃著淚花，我也不忍再問(wèn)下去了。
于是我轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)小姑姑：“經(jīng)過(guò)這么刻苦的訓(xùn)練，你獲得過(guò)那些獎(jiǎng)項(xiàng)？”小姑姑說(shuō)：2013年我獲得了全國(guó)U15第4名，杭州四運(yùn)會(huì)第2名，浙江省——第6名�！苯K于在心酸的臉頰上露出了幾分自豪的微笑
我又問(wèn)：“你將來(lái)想當(dāng)什么？”小姑姑說(shuō)：“我以后想當(dāng)教練，一直從事我喜歡的籃球”。
短暫的訪問(wèn)結(jié)束了，在回來(lái)的`路上我的心久久不能平靜。和我的小姑姑相比，我擁有的太多了，同樣差不多的年紀(jì)，她擁有了自己喜歡的目標(biāo)，并為這目標(biāo)不懈的努力，而且獲得了一定的成功，而我們卻還懵懂無(wú)知，真是不應(yīng)該，我要向小姑姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)“追夢(mèng)人”。
追夢(mèng)初中作文 篇35
當(dāng)四十歲的爸爸決定開(kāi)始追逐考注冊(cè)電氣工程師的夢(mèng)想時(shí)，我家已經(jīng)有車(chē)有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過(guò)率極低的注冊(cè)電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩(shī)來(lái)贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”
行動(dòng)證明一切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)了，那樣子，儼然一尊肅穆的石像。從此，書(shū)成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還 帶著它……爸爸一有空就看書(shū)，把那些在我看來(lái)繁瑣且枯燥無(wú)味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開(kāi)始看書(shū)起，他就沒(méi)有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書(shū)館，埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的'干面包，累了，就在桌子上趴一會(huì)兒，圖書(shū)館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。
在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的書(shū)本后，他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒(méi)辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書(shū)了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了。”可是爸爸選擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說(shuō)不能用眼，就由媽媽來(lái)讀題目，爸爸在一旁靜靜地聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過(guò)的喜訊，成績(jī)還 非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來(lái)家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則一一給親戚朋友打電話，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過(guò)的最幸福的一個(gè)夜晚了。
為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國(guó)他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒(méi)想到，爸爸又因此有了新的夢(mèng)想：考出雅思英語(yǔ)，在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不，一早上他又拿著英語(yǔ)書(shū)在學(xué)習(xí)呢！
追夢(mèng)初中作文 篇36
現(xiàn)在有一個(gè)孩子，朝著一個(gè)夢(mèng)想，正努力地一步一步向前，靠近遠(yuǎn)方的終點(diǎn)而去。這就是我。
小時(shí)候，我懵懵懂懂被父親帶進(jìn)所謂學(xué)校讀書(shū)，初時(shí)認(rèn)為學(xué)校是公共娛樂(lè)場(chǎng)所，玩伴也增多。直到有一次因玩過(guò)度，忘了完成那時(shí)老師布置所謂作業(yè)與練習(xí)，次日遭科任老師批評(píng)打手底，才懂了所謂學(xué)校為何，所謂作業(yè)練習(xí)為何。在老師打手心的時(shí)候，我似乎懷有滿(mǎn)腔熱血，暗示自己定要完成作業(yè)與練習(xí)。
就這樣，在起初什么都不懂的年齡進(jìn)學(xué)堂的一年以來(lái)，我知道了讀書(shū)的.重要性老師的口頭話語(yǔ)，不知道都不行。漸漸的，我都盡力去努力學(xué)習(xí)，每次考試成績(jī)都不盡人意且常與最高分者對(duì)比，總顯得不服輸?shù)臉幼尤?jiān)強(qiáng)挺著。
不知過(guò)了多久，大概兩年左右罷。我由最初不起眼的位置取代了前三，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)即使前十名都感到欣慰。從此，我便每年都被選為班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等班團(tuán)干部，也管起班里的事來(lái)，這才知道自己當(dāng)年把別的班團(tuán)干部氣哭的感受，想來(lái)慚愧。我用擁有前所未有的成就來(lái)衡量眼前的一切，自己進(jìn)步了，別人還在原地踏步，想來(lái)若有所得，卻久違了那些石頭剪刀布的玩家，與他們的友情逐日淡薄，又若有所失。
這樣的日子過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不知不覺(jué)我生活中多了一些事情來(lái)，家庭食桌上聽(tīng)聞父母常常說(shuō)起清華北大，起初以為清華北大是最美麗的宮殿，只要聽(tīng)從父母的說(shuō)法即可抵達(dá)，這樣，我又懵懵懂懂奮斗了三年。這時(shí)才知道清華北大非兒時(shí)所想，謂大學(xué)。漸漸的，我便有了高遠(yuǎn)的夢(mèng)想考上大學(xué)。
雖然我的追求并非驚天動(dòng)地的壯舉，但我會(huì)一直努力去奮斗，去成就自己的夢(mèng)想。人唯一生，多者百年，時(shí)光荏苒，我已然五分之一。若待人生過(guò)半，方知遺憾，晚矣！世間沒(méi)有常勝者，人，即使不敗，也會(huì)敗給歲月，敗給自己。我，必須駕馭光陰，戰(zhàn)勝自己。
追夢(mèng)初中作文 篇37
人生好像是一片沙漠，當(dāng)驀然回首之時(shí)，看到的，是一排歪歪扭扭的足跡。——題記
小時(shí)候，我總是感到餓餓的，好像一直都沒(méi)吃飽過(guò)似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后，我也又會(huì)撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想，長(zhǎng)大后我一定要開(kāi)一家世界上最大最大的食品店，放滿(mǎn)最好吃的東西，永遠(yuǎn)吃不完。
再大些，上學(xué)了，于是我放下糖果夢(mèng)，又無(wú)法自拔地眷戀上了講臺(tái)。那是怎樣的一張桌子呦！那么光潔，在小小的我眼中是那么神圣、高大，不可侵犯，永遠(yuǎn)都要抬頭仰視，頂禮膜拜。于是我渴望，渴望有一天也能站在上面，嘗試那種高高在上的感覺(jué)。
人漸漸長(zhǎng)高了，講臺(tái)也隨之漸漸矮了，原來(lái)也不過(guò)那么回事嘛！愛(ài)幻想的我又開(kāi)始追逐新一個(gè)目標(biāo)——寫(xiě)作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要?jiǎng)?chuàng)造出一片屬于自己的世界。于是我忘情地寫(xiě)，一次次為自己驚人的創(chuàng)造力所感嘆，自己筆下的世界是那么完美，自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的'我揚(yáng)言要成為舉世矚目的大作家，自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就這樣不停地寫(xiě)啊寫(xiě)……
當(dāng)歲月塵封了往事，白紙也開(kāi)始泛黃，昔日的熱情也慢慢化開(kāi)了。當(dāng)再拿出往日拙劣的文字閱讀時(shí)，不免都笑出聲來(lái)：那么天馬行空，不切實(shí)際。然后笑聲后，我又陷入了深思：我現(xiàn)在的夢(mèng)又是什么？自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現(xiàn)？
或許人生就是追逐一個(gè)夢(mèng)想到另一個(gè)夢(mèng)想的奇妙過(guò)程，隨著年齡、閱歷的增加，夢(mèng)也在不斷轉(zhuǎn)換，漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說(shuō)我不執(zhí)著，不努力，但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷，成熟的象征。只有經(jīng)過(guò)不斷變幻，才會(huì)明白哪個(gè)是自己心中真切的需求，哪個(gè)是應(yīng)當(dāng)追逐的夢(mèng)。筆直的軌跡未免太不真實(shí)，曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂(lè)。
追夢(mèng)的軌跡是彎的，縈繞在你我心中。
我們都是貪玩的孩子，在人生的沙灘上，不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是，留下一排歪歪扭扭的足跡�！笥�
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