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珍惜時(shí)間初中作文

時(shí)間:2023-05-07 17:15:51 初中作文 我要投稿

珍惜時(shí)間初中作文 (集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間初中作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜時(shí)間初中作文 (集合15篇)

珍惜時(shí)間初中作文 1

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。今天,我讀了《珍惜時(shí)間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),把畢生的精力獻(xiàn)給革命的精神深深地打動(dòng)了我的心。

  魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭(zhēng)分奪秒,如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。病重得時(shí)候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點(diǎn),他就動(dòng)手做起來(lái)。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。

  和魯迅先生一比,我就差了十萬(wàn)八千里。魯迅先生對(duì)時(shí)間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時(shí)間,任憑寶貴的時(shí)間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽(yáng)出得老高才懶洋洋地起床,就是起來(lái)了也不想寫作業(yè),心想時(shí)間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個(gè)雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質(zhì)量可想而知了。

  每次吃飯的`時(shí)候,媽媽總說(shuō)我耽誤時(shí)間,因?yàn)槲铱偸且贿叧砸贿吙措娨,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的時(shí)間用來(lái)看書,還能學(xué)到許多知識(shí)呢。

  古人言:勿謂今日不學(xué)有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。學(xué)了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間初中作文 2

  “不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛!倍鄶(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒(méi)錯(cuò),它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬(wàn)物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來(lái),都讓我們看到了時(shí)間的存在。

  時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無(wú)所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的.一顰一笑中無(wú)聲無(wú)息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。

  時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢;對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)說(shuō),再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是我們的資本?偠灾,時(shí)間就是一切。

  時(shí)間如流水,匆匆而來(lái),又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過(guò)去了;在悲悲喜喜、歡歡樂(lè)樂(lè)中,少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過(guò)了……

  隨著時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來(lái)臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。

珍惜時(shí)間初中作文 3

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開的時(shí)候,你奮起了嗎?

  時(shí)間,來(lái)之匆匆,去之匆匆,當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華,當(dāng)眼看著春去秋來(lái)時(shí),花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),又從凝然的的雙眼前過(guò)去!边@摸不著,抓不住的時(shí)間啊,它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提,當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?

  它含笑而來(lái),有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點(diǎn),但是只要它能勾起的`懷念與絲絲記憶,便無(wú)疤痕。當(dāng)你撕下一張又一張日歷時(shí),當(dāng)你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí),你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢?

  何曾幾時(shí),我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過(guò)去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時(shí)候,但時(shí)間總是不停的飛逝著!

  懂得珍惜,人生便是一種永恒!

珍惜時(shí)間初中作文 4

  俗話說(shuō):“天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追”。不知不覺(jué),這個(gè)暑假生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停,暑假生活很快就從我們身邊溜走。

  都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜每天的幸福時(shí)光,合理安排時(shí)間,把每一秒都過(guò)得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀念,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  我每天的時(shí)間都安排得井井有條,基本上沒(méi)有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水,靠我們自己擠出來(lái)的。我為了每天晚上能去書城看書,我專門抽一個(gè)小時(shí)去書城,看一些能增加知識(shí)的'書。在書城不光是看書,還可以交到一些讀書知音,還能提高我們的自覺(jué)性。人人都在那里專心致志地學(xué)習(xí),你不可能在那里調(diào)皮搗蛋,影響別人,所以書城也是一個(gè)能約束人的境地,能提高自我修養(yǎng)!

  說(shuō)到時(shí)間,今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事,我收到一個(gè)素不相識(shí)的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的,特別漂亮精致,時(shí)間走得很準(zhǔn),是我一直喜歡的東西。我問(wèn)阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著微笑對(duì)我說(shuō):“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書城看書,為了你能更好地利用好時(shí)間,所以,阿姨想到了送你一塊手表,希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間!蔽艺f(shuō):“好的,謝謝阿姨,我會(huì)努力奮斗,不讓你們對(duì)我的關(guān)心付之東流。”阿姨走了,我也哭了……

  朋友們,我想說(shuō)的是:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”

  我們要珍惜那留不住的時(shí)間啊!

珍惜時(shí)間初中作文 5

  人們常說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是很有道理的。時(shí)間是寶貴的,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,不然到老了就連懊悔都來(lái)不及了。

  媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)故事。很久以前,有一只鳥它的頭上有一撮白毛。為什么會(huì)有白毛呢?據(jù)說(shuō)在那桃紅柳綠的春天,這只鳥整天在樹林找蟲子吃,它的同伴們利用大好時(shí)光都忙著搭窩筑巢,同伴好心勸它趕快搭窩筑巢,否則將來(lái)冬天來(lái)臨時(shí)沒(méi)地方住,可它卻無(wú)所謂。到了秋天,小動(dòng)物們都忙著貯備食物,準(zhǔn)備過(guò)冬,可這只鳥兒嘰嘰喳喳,唱歌跳舞。寒風(fēng)刺骨的冬天終于到了,其他鳥兒住在既溫暖又避風(fēng)雪的窩里,又有食物吃。而這只鳥兒沒(méi)地方住,只能停在樹杈上,又冷又餓,每天只能哆哆嗦嗦。它開始懊悔了:我怎么就不聽別人的勸告呢?大好的時(shí)光不去珍惜,白白浪費(fèi)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,這只鳥就快要被凍死了。就在他臨死前,它為了教育他的后代將來(lái)不要學(xué)媽媽,就請(qǐng)玉皇大帝在這種鳥兒的頭上按一小撮白毛,警示他的后代,要珍惜時(shí)間,抓住大好時(shí)光,好好筑巢,準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,好好生活下去。

  這個(gè)故事在我的`頭腦里像放電影一樣。在聽這個(gè)故事之前,每當(dāng)老師布置完家庭作業(yè)之后,我不是向別的同學(xué)一樣在課余時(shí)間寫作業(yè),而是在玩;丶液螅覍懽鳂I(yè)時(shí),總是寫一題玩一會(huì)兒,導(dǎo)致我每次作業(yè)都寫到8點(diǎn)甚至9點(diǎn)!現(xiàn)在聽了這個(gè)故事之后,我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。

  所以,我們一定要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,我們長(zhǎng)大后有了本領(lǐng)才能為人民服務(wù)。

珍惜時(shí)間初中作文 6

  時(shí)間是永恒的,它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng),但還是對(duì)每個(gè)人是平等的。不論貧富,不論老幼,決不自私,對(duì)每個(gè)人都一樣。

  有人說(shuō)時(shí)間就是生命。我覺(jué)得這么說(shuō)很對(duì)。時(shí)間就是生命,可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜,把時(shí)間比作生命,把時(shí)間和生命看的同樣重要,你說(shuō)誰(shuí)能不珍惜生命呢/可有人說(shuō)時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對(duì)時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對(duì)生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來(lái)發(fā)家致富,你興許是在為了國(guó)家的富裕而去拼命做出口生意,不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華,要在時(shí)間的來(lái)去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎?

  我們不怕利用時(shí)間,只是怕浪費(fèi)時(shí)間,就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人,會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間,怎么可能不是社會(huì)的人才國(guó)家的棟梁為人民造福的呢?如果說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了,知識(shí)也忘沒(méi)了,時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的'大腦,和健全的四肢。他們?cè)趺床豢梢韵蛭覀冞@些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢?即沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)到了知識(shí),不也是很好嗎?如果像網(wǎng)吧青少年那樣長(zhǎng)大了什么都不會(huì)干,干什么都很吃力,那不就應(yīng)了那句話,少壯不努力,老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。

  我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,不讓時(shí)光虛度,就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率,就等于延長(zhǎng)了生命;與時(shí)間賽跑,只爭(zhēng)朝夕,同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語(yǔ)中的“節(jié)省時(shí)間,也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!

珍惜時(shí)間初中作文 7

  時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,跟它的存在。

  時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類的一個(gè)個(gè)生命。

  生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的'呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說(shuō)的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?

  很多人都有自己的夢(mèng)跟愿望,但最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!

  在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。

  時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。

珍惜時(shí)間初中作文 8

  時(shí)間,是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。對(duì)于老人來(lái)說(shuō),時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來(lái)說(shuō),時(shí)間則象征著未來(lái);對(duì)于青壯年來(lái)說(shuō),時(shí)間不多不少,正好用來(lái)構(gòu)造自己的生活。

  然而,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的,它可以把時(shí)尚變成落后,可以把落后變成時(shí)尚,可以……幾乎沒(méi)有什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。

  對(duì)于商人來(lái)說(shuō),“時(shí)間就是金錢”是他們信仰的`不變的真理,他們只要把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創(chuàng)立微軟公司,也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶金錢,珍惜時(shí)間就是獲得金錢。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯(傷病除外),年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無(wú)法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練,多多訓(xùn)練就能保持競(jìng)爭(zhēng)力,保持競(jìng)爭(zhēng)力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是為未來(lái)著想,多學(xué)習(xí),多看書,到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),將來(lái)步入社會(huì)直接得到工作,不必像沒(méi)有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這些時(shí)間就被“省”下來(lái),用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

  一定要學(xué)會(huì)珍惜!就像時(shí)間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們擁有的一切。

珍惜時(shí)間初中作文 9

  朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候;可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?還這樣描寫飛逝的時(shí)間:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了,伸手遮 曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去,等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。

  曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的賬號(hào)里存入86400元,限你當(dāng)天用完,沒(méi)有利息,不可以余數(shù)記賬,更不允許預(yù)支。這時(shí)候,你該怎么辦?其實(shí),真有這樣的銀行,它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準(zhǔn)時(shí)給你送上86400秒,看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉,清空賬號(hào),再打入86400秒。

  在成長(zhǎng)的黃金時(shí)代,我們擁有大把的'時(shí)間,似乎無(wú)限富有,并不覺(jué)得可惜。因此,有人“闊氣十足”,“出手大方”地?fù)]霍著青春。殊不知,錢完了可以賺回,而時(shí)間如流水,去了就永遠(yuǎn)的去了,不可能再回來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,不管你怎樣有錢,多么富有,時(shí)間總是公平地對(duì)待所有的人,他不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕那趧诙涌觳椒。它每天給予我們的永遠(yuǎn)是24小時(shí),1440分鐘,86400秒。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一分、每一秒。

  我們無(wú)法把握昨天,昨天已成為歷史,回憶只能是總結(jié),或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天,因?yàn)槊魈爝沒(méi)有到來(lái),我們只能自信地迎接明天,而能把握的就是現(xiàn)在。

  所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒,為明天做準(zhǔn)備,為明天創(chuàng)造輝煌。

珍惜時(shí)間初中作文 10

  回想著上個(gè)學(xué)期里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:站在眾人面前高舉獎(jiǎng)狀,在父親的車上高聲談笑,聽著舅舅舅媽的贊揚(yáng)與欣賞,在表弟面前努力表現(xiàn)出激動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)......這些事,仿佛就發(fā)生在昨天,多么美好,多么令人難忘。而如今,暑假大半的時(shí)間已悄悄溜走,無(wú)法再挽回,留下的卻是許多的作業(yè)。無(wú)論我如何力挽狂瀾,都無(wú)濟(jì)于事。

  臨近開學(xué),大家都在為新學(xué)期的到來(lái)著想,而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清,而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過(guò)去了很久、很久。這些天來(lái),使我忐忑不安的不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng),不是病重的外婆,而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!

  其實(shí),每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問(wèn)題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè),但它總被我貪玩的'欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著,我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè),覺(jué)得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功,于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來(lái)。

  時(shí)間,從筆尖下溜走,從碗里溜走,從紙上溜走,從腳步上溜走......時(shí)間,無(wú)處不在,但又不復(fù)存在。從指尖里溜走的時(shí)間,又去了哪兒呢?我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情,不要虛度年華,空渡一生。

珍惜時(shí)間初中作文 11

  時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的`軌跡。

  以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

  我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來(lái)。明代著名書畫家文嘉,寫過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇瘢瑫r(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜時(shí)間初中作文 12

  現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想-什么事物去了都能再回來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間一去不復(fù)返,這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢,但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無(wú)情,它不會(huì)停下匆匆的腳步來(lái)等待任何人。當(dāng)我們?cè)趪@息昨天的時(shí)間過(guò)得太快時(shí),今天的時(shí)間又如流水般悄然的流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢?

  因?yàn)槟悴粫?huì)懂得珍惜時(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到,他很難過(guò),于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來(lái)勉勵(lì)自己,你一定意想不到吧?從那以后他再也沒(méi)遲到過(guò)。所以他給后人留下了這樣一句話:時(shí)間如同海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。成吉思汗立國(guó)后,勢(shì)力益盛,實(shí)行千戶制,建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對(duì)外發(fā)動(dòng)大規(guī)模征服戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)二十余年與西夏的`戰(zhàn)爭(zhēng),屢創(chuàng)西夏軍主力,迫西夏國(guó)王乞降,除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年,率軍10萬(wàn)殲滅西夏軍主力,次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金,要知道,在蒙古國(guó)以前,由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國(guó)可是“稱霸中原”呢!成吉思汗為什么能成功?只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事,簡(jiǎn)而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。

  那怎樣珍惜時(shí)間呢?

  我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表,然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦!在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞,在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲,一天有九個(gè)課間呢!九十分鐘,簡(jiǎn)直是綽綽有余了!還有一句清華學(xué)霸說(shuō)的話:“初中的假期不是用來(lái)放松的,是用來(lái)反超的!”如果你利用好假期的時(shí)間,說(shuō)不定你也會(huì)成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢!

  珍惜時(shí)間,現(xiàn)在,必須,馬上去做!

珍惜時(shí)間初中作文 13

  時(shí)間是一只啄木鳥,為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹,為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

  今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開心地玩了起來(lái)。

  “叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

  這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得很嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過(guò)也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

  第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫作!皟煞昼妼懽鳎坎粫(huì)吧!至少前面把作文說(shuō)成寫作業(yè)就算了,但是這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短!蔽以谧簧闲÷暤泥止局。“開始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒(méi)錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無(wú)可奈何只好放下筆了!鞍,時(shí)間怎么就這么快。 蔽衣裨怪,心里想著:原來(lái)時(shí)間是很快的!

  第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能很搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的!

  我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來(lái)浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見!

珍惜時(shí)間初中作文 14

  人生在世能有多長(zhǎng)呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚,在你過(guò)去的每一天,都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。

  因此,每當(dāng)每一天的來(lái)臨之時(shí),你要懂得去珍惜,懂得去把握!這樣才可能會(huì)使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭(zhēng)取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的'珍惜而積累起來(lái)的,可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多,大部分人的時(shí)間都是在無(wú)聊中度過(guò)居多。

  我不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)有什幺不對(duì),因?yàn)槲乙睬宄闹烂總(gè)人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢? 懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那幺就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。 朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。

  有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。 如果你不想使自己以后后悔,那幺現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。

  而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。

珍惜時(shí)間初中作文 15

  時(shí)間在飛快地流逝,在我們的嘆息聲中匆匆走過(guò)。我們感概著時(shí)間過(guò)得如此之快,我們竟然在世界上存過(guò)了幾千多個(gè)日子。你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè)園,到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂(lè)場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地,到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房,到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。

  你聽!時(shí)間過(guò)得多快啊。從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天”,最后到現(xiàn)在聽的.傷感愛(ài)情歌曲,讓我們不得不驚訝于音樂(lè)有了屬于自己的時(shí)代了。你回憶著過(guò)去,想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園,媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇,總是偷偷打同學(xué)一下誣賴給其他人;第一次畢業(yè),因?yàn)橐拖嗵帋啄甑呐笥逊謩e而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹一不小心摔了下來(lái),跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起了你曾經(jīng)的外號(hào),曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號(hào)。你想起了種種往事,又再一次躲在被窩里哭了。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫好的時(shí)候,還在玩著游戲,聊著QQ。

  你想:明天再寫好了,沒(méi)關(guān)系的,于是你那一整天都沒(méi)寫作業(yè)。結(jié)果:你到了明天,發(fā)現(xiàn)作業(yè)都是你不熟練的題目,而還有十幾分鐘就要上課了,你二話不說(shuō),拿起別人的作業(yè)就開始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫完作業(yè)才玩。可是,早知如此,何必當(dāng)初!

  現(xiàn)在,請(qǐng)你關(guān)掉你的電腦,拿出你的課本,復(fù)習(xí)今天上的科目,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。好好珍惜一分一秒,讓未來(lái)的你想起現(xiàn)在,而不再覺(jué)得后悔。

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