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感受生活初中作文

時(shí)間:2022-12-04 13:17:53 初中作文 我要投稿

感受生活初中作文(通用50篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感受生活初中作文,歡迎閱讀與收藏。

感受生活初中作文(通用50篇)

  感受生活初中作文 篇1

  生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,是他教我感受生活。

  翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

  是他教我感受生活,感受他的忍辱負(fù)重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。

  傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的`田園詩人,中學(xué)生作文《是他教我感受生活》。

  是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。

  緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。

  是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。

  不錯(cuò),生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無所畏懼,盡管生活有時(shí)就是這樣,苦盡甘來,又是一片天。

  感受生活初中作文 篇2

  不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。

  剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。

  驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時(shí)我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。

  當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟時(shí),你會(huì)品嘗到成功的喜悅,當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),會(huì)感到心靈的舒松與愜意。

  初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個(gè)充滿競爭的年華,三天的'初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢(mèng)。

  初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞來,伴著晚霞?xì)w,一想到小學(xué)無憂無慮的生活,而今后將是當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。

  我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實(shí)不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應(yīng)初中生活。

  我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊(yùn)藏著希望。

  感受生活初中作文 篇3

  經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來了正式的開學(xué),這意味著我們將開始全新的生活,在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

  在正式開學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的.生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會(huì)適應(yīng)的,在我曾上七年級(jí)時(shí),也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間,規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活,在不知不覺中,我適應(yīng)了新的生活!苯憬愕脑捠刮一砣婚_朗,不再為這些問題耽誤時(shí)間,又重新振作努力學(xué)習(xí)。

  在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時(shí)間緊,總是沒有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人,我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時(shí)間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識(shí)多,不認(rèn)真聽就會(huì)跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會(huì)跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實(shí)地的,最終就會(huì)克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱,一步一步來,終有一天,我會(huì)克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習(xí)成績!

  感受生活初中作文 篇4

  這是我初中生活的第四周,回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在,初中生活真是酸甜苦辣,樣樣都有。

  酸。記得開學(xué)前一天夜晚,為了每天有好精神面對(duì)新同學(xué),新老師,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我儀表整齊地站在鏡子前,我在心里想:梁燕華,加油!從今天起你就是初中生啦!來到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇妥诮淌依锪。教室的氣氛很沉悶,和以前活躍的班級(jí)有不同。我心里酸酸的,眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒有適應(yīng)吧!有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。

  甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來越好,辦事的同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來了。下課的時(shí)候,女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題;顫婞c(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧,互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好,我們時(shí)不時(shí)開開玩笑,討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候,我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆,用手托著下巴。看著大家開心的樣子,我心里暖暖的`,甜甜的,好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。

  苦。上初中了,科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦。而語文要背文言文,我是第一次接觸這么長的文言文。我可是下了功夫努力了一番,連睡覺前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記,努力跟上老師的步伐,讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過程很艱苦,但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。

  辣。我發(fā)現(xiàn),初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對(duì)學(xué)生們總是傾盡所有知識(shí),從不同角度讓我們得到跟多知識(shí)。一波又一波的知識(shí)向我們涌來,那種快感辛辣而直接。

  初中三年還很長,大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn),三年后都能考上理想的學(xué)校。

  感受生活初中作文 篇5

  不久前,我告別小學(xué),步入初中,我離開了以前生活的小學(xué),來到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺得我如同一只破繭的蝴蝶,我脫下了兒時(shí)的稚氣,飛向初一全新的生活。

  “新老師”

  在初中這個(gè)全新的家庭,最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的`女人。在開學(xué)典禮時(shí),她和我們相處的很好,仿佛她不是我們的老師,而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣,讓我心里有種不祥預(yù)感,真有這樣的老師嗎?果然,第二天,班主任就和我們翻臉了!按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧,因?yàn)樽鳂I(yè)沒有交齊,班主任把我們罵了一頓,可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒,她親切,溫柔的給你講話,但后一秒,她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的,這祖?zhèn)鞯氖炙嚕瑐鞯轿覀儼嘀魅芜@可是一點(diǎn)味都沒變。

  “新作業(yè)”

  在學(xué)校,有一樣學(xué)生恨的不得了,又必須天天和它待一起的東西,那就是作業(yè)。在初中,主課又增加了好幾門,顯而易見,作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上,雖然只有一個(gè)手掌高,但在學(xué)生眼里,那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”,到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來,還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。唉!明天沒交作業(yè)的肯定一抓一大把,又要被班主任罵了。

  在初一的生活里,我有了新的感受,老師不會(huì)一直盯著你了,但如果你不自覺,你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次,老師不會(huì)逼你寫作業(yè)了,但如果你不交作業(yè),你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律,要是你講話,你就完了?偨Y(jié)兩點(diǎn):一,話多死的快,二,語少也死得快。你話多會(huì)被老師罵,你語少,也就是答不上問題,你的結(jié)果便是“哪里不會(huì),抄哪里,SoEasy!”(此次引用大美麗老師名言),唉,我也要趕快適應(yīng)初中生活呀!

  感受生活初中作文 篇6

  時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景,讓我們更加的.了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,

  了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長,我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

  感受生活初中作文 篇7

  當(dāng)我閉上眼,準(zhǔn)備睡覺時(shí),腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來,讓我防不勝防,總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友,一起玩時(shí)的歡歌笑語。如今,上了初中,我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂,無憂的生活。當(dāng)上了初中生,我離開了我生活了六年的學(xué)校,還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧,到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師,與一起玩耍的同學(xué)。

  如今,已經(jīng)過去了六年,但是腦海里的身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過我,你們可曾想念過我,總記得幾年前做的.糗事,總記得當(dāng)年豪爽的說做一輩子的好朋友,那些,已是曾經(jīng)。

  老師,您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生,這次,您拖多久的課都沒關(guān)系,那些,只是幻想,是夢(mèng),升入了初中,看看身邊那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環(huán)境里,我感覺別人都是好朋友在左右,成群結(jié)隊(duì)的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎,在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊,這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩,讓我不時(shí)感到害怕,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉(zhuǎn)了過來,笑呵呵的問我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑,說:看你那么配合,交個(gè)朋友吧?

  其實(shí)人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會(huì)做不到呢?

  感受生活初中作文 篇8

  每個(gè)人幸福感都不同;有的人來源于生活,有的人來源于工作,有的人來源于學(xué)習(xí);而我的幸福感來源于現(xiàn)在的初中生活。

  雖然,我上初中只有短短的兩個(gè)月時(shí)間。但就是這短短的兩個(gè)月時(shí)間,細(xì)細(xì)品味,它就好似一杯濃郁的咖啡,有苦更有甜。對(duì)于我來說初中生活是新奇的,是美好的,也是茫然的,惶恐的。

  還清楚記得,刻苦銘心的第一課——軍訓(xùn)。

  第一次離開父母的身邊,心中是興奮,是自由,是惴惴不安的。軍訓(xùn)是嚴(yán)厲的每天早上,五點(diǎn)鐘從床上爬起,出早操,不論是酷暑炎炎還是寒風(fēng)刺骨,我們能做的只有紋絲不動(dòng),稍有不慎還要被罰做俯臥撐,蹲起。生活是艱苦的,我們第一次洗衣服,疊被子,可能做的`還不夠完美,但我們已經(jīng)勇于嘗試了,勇于邁出了第一步,我相信我們以后會(huì)做得更好。艱苦的,嚴(yán)厲的,短暫的軍訓(xùn)生活磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的自理能力,特別是當(dāng)我們邁著堅(jiān)定地,自信的步伐,唱著洪亮的軍歌接受校領(lǐng)導(dǎo),家長們的檢閱,我們堅(jiān)持下來,我們勝利了,一種幸福感油然而生。

  在這短短兩個(gè)月中,我就像來到一個(gè)新的大家庭一樣,老師在生活學(xué)習(xí)中,給了我們無微不至的關(guān)愛,使我們很快適應(yīng)了初中生活,同學(xué)們互幫互助處處洋溢著友愛之情。

  雖然學(xué)習(xí)很緊張,一下增加了許多門功課,知識(shí)面寬了,作業(yè)也很多,業(yè)余時(shí)間少了,每天時(shí)間都很緊促。但知識(shí)的增多,成績的取得,回頭想想那過程又是多么的快樂和充實(shí)。

  初中生活從開始的陌生到現(xiàn)在逐漸的熟悉,從剛開始的緊張到現(xiàn)在的逐漸適應(yīng)。有些同學(xué)認(rèn)為初中沒有小學(xué)生活豐富多彩,功課增多和時(shí)間的不夠用何談幸福感。但我認(rèn)為我們從兒童成長到少年,我們長大了,我們把初中生活的過程當(dāng)做一種享受,它必然就會(huì)感到幸福,幸福是有自己決定的而不是別人,愿你的初中生活多姿多彩,讓我們共同享受和體驗(yàn)它給我們帶來的幸福吧!

  感受生活初中作文 篇9

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤昵坝謥淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。 在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的電腦室以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。 自我介紹上,我們每個(gè)人都說出了自己的夢(mèng)想,大家的`夢(mèng)想各色各樣,有的希望做一名醫(yī)生,把健康帶到每個(gè)人的身邊;有的希望當(dāng)一名老師,把知識(shí)傳遞給每個(gè)人···理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  感受生活初中作文 篇10

  紫陽古街是臨海有名的地方,那里向我們介紹了臨海原來的樣子。

  以前的臨海,連喝杯水都不方便。那時(shí)候,人們要提著水桶去水井旁打水,現(xiàn)在我們有自來水了,只要一擰開水龍頭,水就嘩嘩地流了出來,方便多了。紫陽街里面,有許多破舊的房屋,那是臨海人以前住的房子,我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。

  東湖風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方。可你知道嗎?以前的東湖,破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過人們的改造,東湖變得美觀起來了。涼亭里坐著許多游客,涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長著許多花草樹木:有幾百年歷史的重陽木、黃金樹等等,還有那清香撲鼻的小花,到了冬天,還有梅花呢!

  如果冬天里走進(jìn)江南長城的梅園,就會(huì)有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來。梅花雖小,但只有它們選擇在這嚴(yán)寒的冬天開放,所以它們代表:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  江南長城尤如一條龍,好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看,哇!人呀,樹呀,車呀,都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望,我看到一大片一大片的樹林了,那么翠綠,多么美觀!但是要知道江南長城原來的樣子,可不咋樣,爸爸告訴我:“原來的長城只是破舊的.城墻。”

  經(jīng)過這次的尋訪,讓我感到臨海真美!更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書有畫的紫陽古街、活像一條龍的長城,冬天里,有清香撲鼻的梅園……,那是人們用心血改造,終于使臨海變成了一座文明古城,我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福、多么快樂!我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,一定要好好學(xué)習(xí),長大回報(bào)社會(huì),把臨海改造得更美!

  感受生活初中作文 篇11

  天又下起了雨,仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的簾幕,壓的人透不過氣來,為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境,我打著一把傘出了門,想散散心。

  小雨淅淅瀝瀝,敲打著青瓦紅磚,我漫無經(jīng)心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺,我也說不清道不明這是什么感覺。路上幾乎沒有行人,只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空,給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺。一切的雜念,都褪去了,如畫一樣,寧靜極了。雨,洗去了往日的喧囂,洗去了心靈的塵埃,懷有一份氣度和情懷,仿佛一種久違的感動(dòng),又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動(dòng)。

  生活如一場旅程,在路上,你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中,可卻忘了留意你經(jīng)過的風(fēng)景,有些風(fēng)景,一但錯(cuò)過,可就真的.成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心,對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,雖然看不到路的盡頭,但是,你看見了那些風(fēng)景,哪怕這條路上有再多風(fēng)雨,有再多坎坷,都會(huì)覺得是值得的。

  有些人,只注重結(jié)果,卻不在乎過程,那么,他的人生又有何意義,而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果,但世上沒有如果,只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕,因?yàn)闆]有最完美,人生也不可能處處皆是春天;蛟S,人們所追求的完美,不過只是為了讓自己不留遺憾,換句話,是人太過貪心。

  我思緒久久,才回過神來,我的腦海中,浮現(xiàn)了往日的一幕幕……

  感受生活初中作文 篇12

  生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。

  小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。

  在童年時(shí),我們也要感受生活的挫折。淘氣的'我們要學(xué)習(xí)騎自行車,可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車,可當(dāng)我們看到自行車時(shí),心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會(huì)騎自行車;侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!

  在我們逐漸長大時(shí),我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績又逐漸上升!當(dāng)我們長大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會(huì)迎刃而解的。

  鳥兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹葉綠綠蔥蔥時(shí),也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會(huì)迎刃而解的,相信鳥兒會(huì)再次飛翔,樹葉會(huì)再次翠綠,花朵會(huì)再次迷人,挫折會(huì)再次解決!

  感受生活初中作文 篇13

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的`,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  感受生活初中作文 篇14

  常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺枺木蜁(huì)暖洋洋、亮閃閃。

  ——題記

  雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。

  生活.人景情

  不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨,在師達(dá),只要你用心去看,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽;是秋風(fēng)里飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開日落,陶冶了一份“美”的情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  師生情

  在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄,剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵(lì)的`眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛,一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯(cuò)誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯(cuò)誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺到的是一種幸福的感動(dòng)。

  朋友情

  我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來,左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認(rèn)真地?cái)v著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上,滴進(jìn)了我的心田中,育著那棵名為“幸!庇酌。

  靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著來自這個(gè)世界給予我的幸福,這無疑會(huì)是我最寶貴的記憶,它將伴我成長。

  感受生活初中作文 篇15

  也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有一些不如意吧,我們要學(xué)會(huì)去感受生活,感受生活的另一面。

  ——題記

  觀賞優(yōu)美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),體驗(yàn)奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,酸甜苦辣咸味味俱全,大概這樣的生活才多彩吧!

  有時(shí)我會(huì)覺得彷徨,彷徨的生活會(huì)迷失自我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺,有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

  其實(shí)生活就像一張白紙,寫下來的是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的.與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

  生活是一個(gè)無法破譯的謎,一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎;生活是一部無字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性,更是一種心境。

  有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!

  感受生活初中作文 篇16

  生活是由無數(shù)的美組成的,只有通過感受,我們才能無限地發(fā)掘美麗。

  感受生活,就是享受濃濃的親情。

  早上鬧鐘一響,還沒等我在床上伸個(gè)懶腰,時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī),把我從窩兒里推了出來。我走出臥室,就聞到了油炸荷包蛋的香味,走到餐桌旁,看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道:“媽,昨天早上不是說今天我出去吃嗎?”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞。“哦,我看你早上時(shí)間挺緊的,在家里吃更省時(shí)間,你可以多睡會(huì)兒!眿寢屨f著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤了,媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我,她犧牲了多少睡眠和光陰。

  感受生活,就是擁有純潔的友誼。

  和以前的n多次一樣,一遇到什么煩心事,我就喜歡叫你出來打球。在球場上,一個(gè)個(gè)投籃的命中,一次次精彩的上籃,一句句傾訴的話語,都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你,我才能度過生活中的每一個(gè)挫折和考場上的每一次失利。正因?yàn)橛心,我才能感受到生活的美麗,體會(huì)到每一次成功后的喜悅。

  感受生活,就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。

  我最喜歡的.,就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望,高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍,那飄在上面的石階朦朦朧朧的,永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí),你會(huì)看到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠,滿眼被綠充斥,就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長的小草,遠(yuǎn)處幾只飛鳥一躍而過,伴著登石階灑下的汗水,簡直是人間仙境。只有登上山頂,才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹,揩去頭上的汗珠,看看腳下蜿蜒的石階,就會(huì)了解到,只有通過不懈的努力,才能摘取到成功的碩果。

  學(xué)會(huì)在生活中感受,才能更好地?zé)釔凵睢?/p>

  在生活中感受就這么的簡單,你學(xué)會(huì)了嗎?

  感受生活初中作文 篇17

  在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。

  當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著耳邊清脆的鳥叫聲搜尋和捕捉,我們似乎已經(jīng)失去自然。

  當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí),我們唱著歌去感受自然。感受那“沙沙”的聲音敲擊著心田,看著那一塊塊麥田,感到很溫馨。

  當(dāng)那雨后陽光又普照大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。感受那被洗刷后的色彩,透過嫩綠的.幼葉,望著天空中那道七色的彩虹,就是太陽的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。

  感受自然,感受那縷永吹不敗的風(fēng);感受自然,感受那永不飄落的梧桐葉;感受自然,感受人們不可離開的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響。

  感受生活初中作文 篇18

  快到中秋佳節(jié)了,菜市上又逐漸繁華起來。今日一大早,媽媽就帶我一起去了銷售市場,那時(shí)候才六點(diǎn)多鐘,菜市的人就濃濃的。來往來的車子、一陣陣高聲討論價(jià)錢的響聲和車輛的汽車鳴笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙,賣豬肉的的都忙著稱肉,賣水果的正忙著裝菜,賣海產(chǎn)品的.正忙著捉龍蝦,也有水果生意的,賣炸油條的,八寶粥的,真可謂是一應(yīng)俱全。

  來來去去騎自行車的人,有的一臉笑容,有的則眼神呆滯。也有皺眉的,有的還想沒醒來的一樣。父親先帶我一起去了雨潤冷鮮肉批發(fā)商,買了一些肉,一開始,媽媽只需了一個(gè)包,之后感覺兜不牢固,又回來要了一個(gè)。

  然后,我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳,我剛一到門口,就被門口堆積著的螃蟹,起了興趣愛好。要求媽媽買幾個(gè)螃蟹回來,媽媽看上去也很喜歡這些憨態(tài)的螃蟹,開心地同意了我都趕忙謝謝媽媽,海鮮餐廳的職工拿出塑料盒子,往里舀上適量水,隨后蓋緊外蓋,將螃蟹拿給大家,媽媽又買了龍蝦和鯽魚。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買雞,宰雞的大伯一臉微笑,很善談,性子非常好。

  媽媽看了看手里提的東西,拍著我的肩部說不可以只吃葷,還需要吃蔬菜,媽媽長哨了,我只能跟媽媽去買了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營養(yǎng)豐富,但我不太喜歡吃。

  總算買齊東西了,我坐上電瓶車,提著蔬菜水果,回家了來到。

  日常生活的一點(diǎn)一滴滴,只需認(rèn)真體會(huì),總是會(huì)意猶未盡。

  感受生活初中作文 篇19

  生活中有酸、甜、苦、辣,你們想知道我的生活嗎?那你就往下看吧。

  酸

  在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)班,我喜歡繪畫,可是,我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒有,我放假第一天就要補(bǔ)美術(shù),我去那里補(bǔ)素描,我剛開始不知道什么是素描,后來才知道素描很難畫,我畫得手都酸了,可是,還要在那里畫,這就是我的酸。

  甜

  媽媽讓我去深圳玩,我和我妹一起在那里報(bào)名了游泳,每天都在那里游,我是最怕水的了,可是,我妹跟我一起游泳我就很開心,教練教完了,我和我妹在那里開開心心的玩水,這就是我的甜。

  苦

  我在一年級(jí)收養(yǎng)的`小貓已長成大

  貓了,可是,那只貓丟了,我很傷心,那一天我一口飯也沒有吃,因?yàn)槲茵B(yǎng)了它很久,我舍不得那只貓,它陪我走過了很多的日子,我很悲傷,因?yàn)樗鼇G了,我希望它能回來,可是,這只是想的而已,這就是我的苦。

  辣

  今天游泳考證,我很害怕,因?yàn)槲矣?0米要休息,可是,考證是不能游50米休息的,所以我很害怕,害怕我考不了證,這樣我就白學(xué)游泳了,這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀,這就是我的辣了。

  我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣,你覺得我的生活豐富多彩嗎?反正我覺得我的生活是豐富多彩的,難道不是嗎?

  感受生活初中作文 篇20

  我常常想:生命在哪呢?

  清晨,太陽暖洋洋地照在大地上,我和媽媽一起來到了花園散步,放眼望去,到處都是花朵,到處都是晨練的人們。更讓我驚喜的是,花叢中飛舞著一只只蝴蝶。我來到花叢

  中,望著它們飛舞的舞姿,優(yōu)美的弧線,真是一幅“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,”的美好畫面。我突然感悟到:這就是生命,生物們的生命,生物們那可貴的'生命。

  我只是想觸摸一下蝴蝶,并沒有惡心意。我把胖乎乎的小手伸向美麗的蝴蝶,我的手指悄悄合攏,竟然捉住了一只蝴蝶,我高興得一蹦三尺高:“啊!我捉到了!我捉到了!我捧著這只蝴蝶跑向媽媽,本想讓媽媽看看我感受到的生命,誰知,當(dāng)我小心翼翼地打開手,手心時(shí)躺著的卻是一只折斷翅膀的奄奄一息的蝴蝶。

  這一刻,我的淚水不由自主地流下來。我突然覺得生命似乎是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。我為自己剛才的行為后悔莫及。動(dòng)物是人類的好朋友,動(dòng)物們的生命也是可貴的。我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)這些“朋友”的生命,讓人類生活的家園更美好!

  感受生活初中作文 篇21

  生活就像風(fēng)箏,牽好手中的線,就會(huì)飛得更高

  生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無盡的美景

  生活就像一首小曲,用心聆聽,就會(huì)獲得美的體驗(yàn)

  生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無限驚奇。

  生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,紙上的結(jié)構(gòu)需要自己來規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀,過程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個(gè)過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。

  其實(shí)生活很簡單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何嘗不是一件快樂的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。

  其實(shí)生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣;貞浲甑耐、回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)在覺得很可笑的事......而在這回憶的'過程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。

  其實(shí)生活很簡單,只需要我們不斷地憧憬、想象,給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環(huán)游世界,去發(fā)現(xiàn)"魔鬼三角洲"的奧秘......當(dāng)然,也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你失望,只要我們對(duì)生活仍然充滿希望,不管成功與否,擁有曾經(jīng)努力奮斗的過程,那比什么都重要。將對(duì)生活的希望當(dāng)作一種動(dòng)力,不斷開拓,生活將會(huì)更加精彩。

  什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。

  感受生活初中作文 篇22

  傾聽是一首悅耳的歌,是感受生活;觀察生活中的事物,是感受生活;欣賞生活中的美,是感受生活;幫媽媽干活,是感受生活。

  生活是一個(gè)煉金爐,它總會(huì)在人們意想不到的時(shí)候加一些困難,鍛煉人們的意志,從而獲得對(duì)生活的體驗(yàn)。生活有是又是個(gè)“調(diào)皮”的孩子!當(dāng)不幸感到絕望、想放棄時(shí),它會(huì)給人們一些生機(jī)、希望、和驚喜,讓他們懂得應(yīng)該要好好活下去。生活又是個(gè)公正的判官,他會(huì)懲罰于一些不道德、心存壞法的人。當(dāng)然,他也會(huì)給予善良者一些好處。

  生活讓我懂得,人要積極,才能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,只有積極向上的人,才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧!花朵正在積極的向上生長,準(zhǔn)備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。

  生活讓我懂得,人需要信任。信任是解開,誤會(huì)的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的'橋梁。讓那湍急的”河流”,從橋下流走。信任彼此,不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。

  生活讓我懂得:退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎,只有跟自己過不去的“結(jié)”。而退一步,就是打開這個(gè)“結(jié)”的人,其實(shí)天很藍(lán),陰云總會(huì)散,留下的便是一片蔚藍(lán)的天空,和千百朵白云。其實(shí)海不寬,此岸連彼岸,只要心連著心,總會(huì)跨過去。

  生活是春天的土地。因?yàn)槭菧剀暗,使萬物萌生,勤生綠葉:生活又是夏天的土地,因?yàn)樗菬崃业,使生命拔?jié),生命旺盛;生活又是秋天的土地,因?yàn)樘?shí)誠實(shí)的,它用收成證明著播種者的品質(zhì)。

  讓我們走進(jìn)白云,走進(jìn)藍(lán)天,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,用心去感受它們的氣息,用行動(dòng)去加入它們,獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。

  感受生活初中作文 篇23

  在這個(gè)多姿多彩的世界,有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總(gè)人的年齡和閱歷的不同,所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活,我們應(yīng)該選擇體驗(yàn),只有體味各種不同的生活,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感悟,新的創(chuàng)造。

  聽說過牛頓嗎?當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋果引起了牛頓的好奇與思考,后來他從這個(gè)蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說人們因?yàn)橐蝗何浵伒倪w移,發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有,如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門,有誰會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口,有誰會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

  體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外,還能給人靈感,使人創(chuàng)造!鞍l(fā)明大王”——愛迪生得到生活的啟示后,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗的體驗(yàn),終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活,不去體驗(yàn)生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所創(chuàng)造,不會(huì)有今天的成就。

  知道那些寺廟的'老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎?想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎?我告訴你們吧,因?yàn)樗麄兡軌蜢o靜地聆聽生命的聲音,因?yàn)樗麄兡苡眯捏w會(huì)生活,感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。所以說,生活是美好的,體驗(yàn)生活是應(yīng)該的。

  體驗(yàn)生活就要不怕苦,持之以恒,在體驗(yàn)中用心思考,善于研究,這樣就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)有所創(chuàng)造。

  感受生活初中作文 篇24

  欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活。生活無時(shí)無刻的在我們身邊。

  感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書,讓你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭先恐后的'勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說:勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。

  感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長大,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。

  感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

  感受生活初中作文 篇25

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,朦朧的月色依然籠罩著宿舍。但對(duì)于我來說,卻是嶄新的一天。

  我揉著惺忪的睡眼,搖搖晃晃的走到水池前,開始一天的第一項(xiàng)工作。把自己梳洗打扮后,抬頭向窗外望去,蔚藍(lán)的天空,悠閑地白云,陽光明媚。早飯是一碗熱乎乎的粥,喝得心里暖暖的。到了教室,始終都能看到同學(xué)們一張張的笑臉。不論學(xué)習(xí)有多么繁忙,考試有多么枯燥,班里始終都充滿了歡聲笑語。各種各樣的聲音混在一起,構(gòu)成了跌宕起伏的交響樂。

  午飯后的教室十分的'安靜。有的同學(xué)已昏昏欲睡,有的同學(xué)緊鎖眉骨刻苦鉆研著,手下的筆刷刷地寫著,有的同學(xué)仍舊是精神百倍的準(zhǔn)備在下午大顯身手。鈴鈴鈴,隨著幾聲清脆的鈴聲,有的同學(xué)突然興奮的跳起來,像是沖破束縛的牢籠直奔操場而去。放學(xué)后,同學(xué)們捂著餓扁的肚子,陸續(xù)的向餐廳走去。

  吃飽喝足,該寫作業(yè)了。聽著書本上沙沙的聲音,心里很愉快。晚上躺在床上,一天的生活又結(jié)束了。伴著朦朧的月色,我進(jìn)入了另一個(gè)世界——夢(mèng)鄉(xiāng)?鞓菲鋵(shí)就在我們身邊,而我們從來都只是匆匆走過,來不及停下來去感受它們。

  人的生活就是如此,酸、甜、苦、辣都圍繞在身邊。一年四季,隨著時(shí)間悄悄地溜走了。生活本身是美好的,只不過是因?yàn)槲覀儼阉吹锰,以至于無法參透它。生活中,我們每個(gè)人都希望把每件事做得完美無瑕,但那并不是唯一,因?yàn)槿松赝局械娘L(fēng)景才是最美好的。

  生活就如同一座大山,也許你正極力向上攀爬,以求看得更遠(yuǎn)。但是還請(qǐng)你暫時(shí)停下你的腳步,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在自已身邊,只有這時(shí)你才會(huì)生出無窮的力量讓你去無垠的天空翱翔!

  感受生活初中作文 篇26

  生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一杯酒,包含著人生的酸甜苦辣……

  人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?還是一條波濤滾的大河?不知道,這的確是一道令人難以回答的問題,或許只有真正讀懂人生真諦的.人才會(huì)明白人生究竟是什么。

  我不要因?yàn)樽约菏《鴩@息,不要因?yàn)樯硖幠婢扯ビ職,更不要因(yàn)樽约旱牟恍叶@生活的不公。

  大家都聽說過張海迪的故事吧?如果你沒聽說過,那請(qǐng)讓我給你講一講。

  張海迪從小就得了小兒麻痹癥,高位截癱,全身只有兩只手可以動(dòng)。但是,他并沒有為此而消極,而是滿面微笑地把握自己的生活之舵,開辟了自己的航線。

  她自己開始自學(xué),學(xué)完小學(xué)的知識(shí),學(xué)中學(xué)的知識(shí),學(xué)完中學(xué)的知識(shí),又學(xué)大學(xué)的知識(shí)。而且,用她僅能動(dòng)的雙手成長為一個(gè)作家,寫出了好多的書,成了一個(gè)有作為的人。

  張海迪面對(duì)自己高位截癱的身體,并沒有自暴自棄,沒有放棄理想。沒有人聽到她的嘆息怨恨之聲,沒有人看到她為自己的不幸而落淚,看到的是是她洋溢自信的笑臉。

  身處逆境,遇到困難,我們不要悲觀失望,只要勇敢地面對(duì),才會(huì)取得成功。

  感受生活,你會(huì)得到很多很多。

  感受生活初中作文 篇27

  其實(shí)在每一個(gè)我們不易察覺的瞬間,都能夠感受到生活的美好。之前的時(shí)候逛知乎我其實(shí)對(duì)這一方面并不是特別了解的,但是當(dāng)熟悉了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些真的很有趣。

  有人說知乎里面很多人都是在講故事的,他們?cè)诰幎巫又皇菫榱瞬┤£P(guān)注,然后讓很多人看到自己,然后就有了賺錢的機(jī)會(huì)。其實(shí)我不知道為什么在我想起來這些東西的時(shí)候就會(huì)感覺很魔幻,感覺在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)代里面很多東西似乎都已經(jīng)突破了自己原本的想象。

  也許在很長的一段時(shí)間里,我們還是會(huì)徘徊在自己現(xiàn)在的這種生活范圍之內(nèi),思想也游離于這些范圍之外。

  只是在每一個(gè)能夠想象到的'瞬間里,我們都覺得這些是有跡可循的。以前的時(shí)候我們覺得那些故事如此乏味,如此的乏善可陳,但是同樣又能夠吸引人的注意,我們以前在書里看蒲松齡,他作為聊齋先生寫了很多的東西,寫了很多的故事,那些故事當(dāng)然也是來自于一個(gè)人的想象力,那種天馬行空的想法讓別人所不能及。

  可是但我們每一次看到故事的時(shí)候,也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺是什么樣子的,即便是在很多個(gè)瞬間,我們從來都不覺得這些有什么考驗(yàn),有什么力量,但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。

  追逐夢(mèng)想其實(shí)也許只不過是我們自己給自己的一個(gè)心理安慰。

  但是在追逐夢(mèng)想的這個(gè)過程當(dāng)中,我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。

  感受生活初中作文 篇28

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽悅耳的音樂,是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。

  感受生活,不需要金錢,不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂觀的人,是不是一個(gè)熱愛生活的人。

  生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語!我們無時(shí)無刻都與生活打交道。只不過每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的.真諦。

  感受生活是熱愛生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無論你是貧窮還是富裕,無論你是健康還是有缺陷,無論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請(qǐng)你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見上帝吧!

  不過我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門,打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。

  美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來的!請(qǐng)去追求美好的生活,請(qǐng)去感受美好的生活吧!

  感受生活初中作文 篇29

  灰蒙蒙的天空中透出一絲絲金色的光芒,陽光透過窗簾,照在我的床上。我睜開沉重的眼皮,立刻行動(dòng)起來。因?yàn),今天是個(gè)特殊的日子!

  來到學(xué)校,乘上大巴車,我們出發(fā)了!一路上,我們有著永遠(yuǎn)講不完的話題。到達(dá)了目的地——雙峰。我們開啟了第一項(xiàng)任務(wù):動(dòng)手燒午飯。

  走進(jìn)廚房,映入眼簾的是一個(gè)樸素大鍋,我們都不經(jīng)膽顫起來:因?yàn)榧依镉玫亩际敲簹庠,根本沒有試過用柴燒的大鍋。我們看了一眼桌上的食材,有芹菜,香菇,蘿卜……首先,我們把菜洗干凈,都裝在盤子里。然后開啟了我們的燒飯之旅,第一道菜是:豆瓣香菇,把油倒進(jìn)大鍋里,等油上冒出白色的煙時(shí)切好的香菇就順著鍋邊倒入油中。油沾滿了香菇的全身就可以放豆瓣醬了,接著,讓香菇和豆瓣醬合為一體時(shí)。一絲香氣就飄入我們的鼻中。一道菜就順利完成了!接下來要燒的是炸土豆:往鍋中倒入比平常多兩倍的油,等油熱時(shí),在鍋中放入條形的土豆。但緊急事故出現(xiàn)了:油不聽話,他和土豆打架了,油氣的'火冒三丈。這可把我們嚇?biāo)懒!從今往后,再也不敢欺?fù)油弟弟了。有了上次的經(jīng)歷后,大鍋身邊就像有一股神奇的力量把我們向外排斥。老師終于來援助了,我們忐忑不安的心才平靜下來。

  最后進(jìn)行壓軸菜:冰糖葫蘆,把水和白糖放入鍋中,均勻攪拌,成糖絲時(shí),在冰糖葫蘆上鑲上一層白白的紗衣。冰糖葫蘆就大功告成了!

  下午,我們?nèi)⒂^了孔子家廟和沙溪玫瑰園,還參與了拔河活動(dòng)……

  大巴車來接我們回家了,再見了,美麗的雙峰......

  感受生活初中作文 篇30

  著名的小提琴手林賽·斯特林,在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場面,在網(wǎng)上受到了大量粉絲的關(guān)注,以及擁有著一千多萬的點(diǎn)擊量。而這個(gè)場面卻在當(dāng)時(shí)的紐約地鐵站,無人關(guān)注、傾聽,過客腳步匆匆,根本無人去在意一旁拉小提琴的林賽。這體現(xiàn)出什么?現(xiàn)實(shí)生活中,人人幾乎都將自己投入網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等懷抱之中,很少有人關(guān)注生活、體驗(yàn)生活,整日被網(wǎng)絡(luò)包裹,殊不知,對(duì)自己的生活早已麻木不堪。

  互聯(lián)網(wǎng)的確對(duì)我們的生活提供了極大的方便,但要是我們深陷其中,沒有任何遏制,那么對(duì)我們的危害是不堪設(shè)想的。對(duì)該事情當(dāng)時(shí)的那些過客,我只想說:“感受一下生活吧,不要再麻木下去了。”

  生活在這樣一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們幾乎都沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界之中,并且過得不亦樂乎。但有沒有想過,這樣的沉浸網(wǎng)絡(luò)最終我們又能夠得到什么呢?在我們的`生活中,其實(shí)有很多美好的事物,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去感受它們。如果只是整日抱著一部手機(jī),任何樂趣都在其中尋找,就算是找到了樂趣,也只是享受到了一時(shí)歡快,但最終什么都沒有得到,因?yàn)槟切┒际翘摶玫臇|西。但如果有一天你放下手中的手機(jī),到外面走走,散散步會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些美好的、充滿樂趣的事物就在我們的身邊。網(wǎng)絡(luò)的存在雖然不是錯(cuò)誤的,它是我們?nèi)祟悗浊陙戆l(fā)展到現(xiàn)在的智慧結(jié)晶,但我們不能因此而沉迷于那些正確的地方,起到他真正的價(jià)值、作用。

  曾經(jīng)我看過這樣一則新聞,一名小學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,背著父母用掉了將近萬元的金錢去充值了網(wǎng)絡(luò)游戲。最終造成他們家庭巨大的經(jīng)濟(jì)損失?矗@就是沉迷網(wǎng)絡(luò)的后果。所以,我們應(yīng)該引以為戒,為了防止這樣類似的事件再次發(fā)生,我們是不是應(yīng)該遏制自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸。這不僅僅只是對(duì)那些過客、粉絲所說的,也是為我們這些活在這個(gè)時(shí)代的人說的!

  所以,那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的迷路之人,多感受一下自己的生活吧。也許,駐足傾聽,感受生活才是生活的根基。

  感受生活初中作文 篇31

  那天,天朗氣清,我早早起了床,穿戴整齊后便直奔萬達(dá)廣場。為啥?因?yàn)槔蠇屘嶙h要帶我去賣報(bào)紙,讓我接觸生活。我想著不過是小事一樁,輕輕松松搞定,還聽說這是給貧困兒童捐錢,是可以榮獲證書的,好勝心極強(qiáng)的我便來了勁兒,滿口答應(yīng)。

  到達(dá)指定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)總共不過十來個(gè)人,是膽小不敢參加嗎?想到這兒,內(nèi)心的囂張氣焰又高了幾分,我?guī)稀皭坌牧x賣報(bào)紙”的袖標(biāo),領(lǐng)了十五份報(bào)紙,便上路了。

  “先生,您需要報(bào)紙嗎?剛出版的,都是頭條新聞,只要一塊錢一份,很實(shí)惠哦!”一個(gè)小伙子帶著女生走過,那個(gè)女生應(yīng)該是他的女朋友了。在女朋友前面肯定要裝出一副文質(zhì)彬彬的樣子啦!于是,我二話不說,便對(duì)他發(fā)起了“進(jìn)攻”,果不其然,他從口袋里掏出兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,“我要兩份,謝謝!痹捯魟偮,我受寵若驚,好個(gè)大手筆!才第一次就賣了兩份!我喜滋滋地接過硬幣,然后遞上報(bào)紙,便走了。

  我目光隨意游蕩,不久便落在了一個(gè)小女孩身上。她身著一條小洋裙,腳踏一雙烏黑發(fā)亮的小皮鞋,梳著兩條精致的馬尾辮,兩只大眼睛似黑葡萄,正滴溜溜轉(zhuǎn)著,好個(gè)秀氣的.洋娃娃!我三步并兩步走上前去,決心對(duì)這位小姑娘“下手”,“小姑娘,你要報(bào)紙嗎?”她長長的睫毛眨了眨,呆萌地望向了他的父母,他的父母好像有意要鍛煉她,沒有給予回復(fù)。她猶豫了一會(huì)兒,終于對(duì)我說:“姐姐,我要兩份報(bào)紙,一份我們看,一份帶給爺爺看,可以嗎?”她的聲音如銀鈴般清脆,緩緩流入人的心扉。“當(dāng)然可以,吶,給你!”我展顏一笑,收下兩元錢,心想:真是個(gè)懂事的孩子,這可離不開一對(duì)好父母呢。我的好口才加上給力的顧客,十五張報(bào)紙?jiān)谖沂种芯妥兂闪藘蓮,但別說,站著還真挺累的!

  最后兩份了,我決定一鼓作氣賣掉,我尋到一位老人,看她頗有智者的風(fēng)度,便詢問道:“老爺爺,您好,請(qǐng)問您需要……”“不要!蔽疫沒說完,就被一口否決掉了,我嘆了口氣,心中真是說不出的委屈,本想一路順到底,可……后來我又捉住一個(gè)小姐姐,“姐姐,您要報(bào)紙嗎?”“不要,謝謝。”我不甘心,咬咬牙,又說道,“只需要一元!薄安涣!币娝龍(zhí)意不要,我只好使出我的殺手锏,“姐姐,如果你買的話,這錢是捐給山區(qū)孩子的,好人有好報(bào),這是最后一份了。”只見她臉上閃過一絲猶豫,最終還是掏錢買下了。

  此時(shí),我兩手空空,錢包卻鼓鼓囊囊,回想著整個(gè)賣報(bào)的過程,我心中百感交集:有喜悅,有失意,有過被拒絕,有過被贊許。不容易啊,真不容易?筛改傅墓ぷ鞅绕饋恚疫@只如滄海一粟般渺小,想著,眼前又浮現(xiàn)出父母下班后那疲憊的身影,我攥緊了拳頭,終于體會(huì)到生活的不易,我要努力學(xué)習(xí),為爸媽減輕負(fù)擔(dān);我要變得懂事自立,讓父母不再為我操心。

  這次賣報(bào)收獲豐富,因?yàn),我感受到了生活?/p>

  感受生活初中作文 篇32

  生活豐富多彩,有的人嘗盡苦處,面對(duì)挫折便墮落下去,他無法忍受生活,自然不懂得怎么感受生活,因?yàn)樗豢吹搅瞬蝗缫,只?huì)痛苦和傷心。生活帶給我們喜怒哀樂,你體會(huì)生活是缺少任何一樣都是不完整的。就如一個(gè)人感覺不到壓力,沒有了憂患意識(shí),只安于一時(shí)的享樂,就會(huì)迷失自我。一個(gè)人若總是消極處世,什么事情都只看到灰暗的一面,即使站在再美好的風(fēng)景前,他也會(huì)看不見,越陷越深。

  曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:上帝讓三個(gè)煩人回答他人來到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說:“我來到這個(gè)世界是為了享受生活。”第二個(gè)人說:“我來到這個(gè)世界是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說:“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。是的,我們恰恰要處在兩個(gè)極端之間,體會(huì)生活給予我們的幸?鞓罚謱⑺池(fù)的責(zé)任感與壓力感化作動(dòng)力向前奮進(jìn)。因此,調(diào)整好我們的心態(tài),學(xué)會(huì)感受生活是必不可少的一門學(xué)問。

  盧梭的話說:“生活得最有意義的人,并不就是活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人!蹦阄沂欠穸甲龅搅四?現(xiàn)在的人大多內(nèi)心都很浮躁,急于求得一個(gè)結(jié)果,忽略感受過程,但只要細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。接受老師的諄諄教誨是感受生活;放松心情深呼吸,傾聽音樂是感受生活;與朋友玩耍,討論時(shí)事熱點(diǎn)與流行歌曲是感受生活;看一場寧靜的海上日出,一道道緋紅的晚霞亦是感受生活。古代詩人一句句膾炙人口的優(yōu)美詩句不也靠著對(duì)生活的感悟吟誦出來的嗎?相信我們能從中獲得體會(huì),感悟到生命的真諦。由此看來生活的樂趣需要的不僅是用眼睛觀察,更是要用心發(fā)現(xiàn)。它不分貧富貴賤,有心就能做到,就像我們發(fā)現(xiàn)了熟悉的地方也有美麗風(fēng)景。

  生活有時(shí)又似無情的刻刀,它使我們嘗到了辛酸,使我們發(fā)生了或多或少無奈的改變。然而就要因此逃避生活嗎?魯迅的一句話或許可以很好的回答這個(gè)問題:“我覺得坦途在前,人何必為了一些小障礙而不走路呢?”接受生活中的苦難吧,它是寶貴的磨練機(jī)會(huì),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了堅(jiān)持的的精神,又怎么會(huì)怕生活中的一點(diǎn)小小考驗(yàn),沒有沖不出的逆境,除非自己先放棄了。只要勇敢地感受生活,承擔(dān)苦難奮進(jìn),定有一番小小的.作為。

  缺少了對(duì)生活的感受,一個(gè)人看的景物,做的文章,內(nèi)在的思想都是平淡無味的!叭艘惠呑佣荚诟叱保统敝懈〕粒ㄓ杏孤档娜,生活才如死水一般”,無論你的生活面對(duì)著怎樣的難題或驚喜,都將積極樂觀向上的心注入到感受生活中去吧,令生活更有賦價(jià)值!

  感受生活初中作文 篇33

  感受生活不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記

  生活像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。

  生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

  每天早上去上學(xué),在學(xué)校中度過我們忙碌又充實(shí)的一天,傍晚回家,會(huì)看到爸爸媽媽對(duì)我們微微一笑,心里便會(huì)無比溫暖,吃著父親或是母親親手制作的飯菜,也會(huì)感覺是那么的好吃,生活是那么美好。雙休日更是樂趣十足,除了上藝校的時(shí)間,回家以后可以干任何事情:做作業(yè)、看動(dòng)畫片、玩電腦、約同學(xué)玩……悠閑得很,但是和在學(xué)校里是完全另外一種令人愉悅的感覺。但是,生活其實(shí)也是讓人難以捉摸的。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  比如生活的一些奇跡,自然災(zāi)害的突然來臨,讓人措手不及。希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的.印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!這種事情,誰會(huì)想得到?沒有人會(huì)想得到,因?yàn)檫@太不可思議了,來得太突然了!只有我們?nèi)ジ淖,去嘗試,去進(jìn)步,才能預(yù)測。其實(shí)生活就是一杯沒有放糖的苦澀咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  只有懂得在一次次失敗中尋找經(jīng)驗(yàn),便能成功,所以,生活變又像一次次測試或者是機(jī)會(huì)。

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!生活處處都有美,各種各樣的生活有各種各樣的感覺與道理。生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  感受生活初中作文 篇34

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。

  可我卻說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此?

  希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí),卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的`世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的。

  它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  感受生活初中作文 篇35

  這是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我跨進(jìn)了民和中學(xué)的大門,開始了我新的學(xué)習(xí)生活。在校園里,我結(jié)識(shí)了不少新同學(xué)、新朋友,也認(rèn)識(shí)了比小學(xué)更多的新老師。在學(xué)習(xí)生活中,我感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,也嘗試到了生活中所遇不幸?guī)淼耐纯啵瑫r(shí),在生活中更讓我領(lǐng)悟到了一些道理。不管是快樂與痛苦都使我得到了成長。

  快樂篇

  這是個(gè)收獲的季節(jié)。

  第一次捧回自己理想的考試成績,爺爺奶奶笑得合不攏嘴。爺爺還拍著我那稚嫩的肩膀說道:“乖孫,加油!以后一定有出息!敝苣┗丶业谝淮螢榧胰俗隽艘徊拖銍妵姷娘埐,奶奶高興地夸我說:“真能干!”……這無數(shù)次大大小小的成功讓我感受到世界是多么的美好,這一切的一切,成功難道不是秋天豐碩的果實(shí)嗎?秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)又怎能不讓人感到快樂呢?

  痛苦篇

  剛進(jìn)中學(xué),第一次數(shù)學(xué)考試就為我掛起了大大的“紅燈籠”,我傷心地哭了。此時(shí)窗外風(fēng)雨交加,我的心也被這場狂風(fēng)暴雨打濕透了,淚水早已模糊了我的雙眼,眼前什么也看不清了。一波未平,一波又起。我與一同學(xué)為了一件小事吵得互不相讓,搞得整個(gè)教室一片烏煙瘴氣。進(jìn)入初中以來,好像那一切的不幸都要降臨在我的身上,真是禍不單行。此時(shí)的我什么也不想,什么也想不出,只想爬上高坡,唱一曲《傷心太平洋》“一波還未平息,一波又來侵襲,茫茫人海,狂風(fēng)暴雨……”

  領(lǐng)悟篇

  作為一名學(xué)生如何能理性的面對(duì)成功和失敗,更多的是去深刻思索,并從中領(lǐng)悟到點(diǎn)什么。失敗并不可怕,可怕的是失敗后不去思考原因,不去奮力拼搏。常言道:“失敗乃成功之母。”一個(gè)人要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟,只有不斷努力,不斷拼搏才會(huì)不斷成長,才會(huì)真正懂得人生的意義。

  成長篇

  經(jīng)歷種種生活體驗(yàn),我懂得了每個(gè)人在人生的道路上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有坎坷,都會(huì)遇到不幸。我們只有跨出這艱難的一小步,才會(huì)邁向成功的一大步。對(duì)我來說雖然只是跨出一小步,但這小小的一步意味著我已經(jīng)走向成功的.旅途。

  因此可以說成長是痛苦的,但更是快樂的。

  在成長的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有一本屬于自己的書。成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣便是這本書永恒不變的主題。

  人,在每時(shí)每刻都在成長,成長中充滿了喜悅與悲傷,它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。但唯有這永恒不變的主題才會(huì)把成長給予我們。

  感受生活初中作文 篇36

  生活像個(gè)萬花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大眼睛。

  春日溫暖,午后坐在陽臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽光悄悄地探了進(jìn)來,在這樣愜意的日子里,手捧一本好書,吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好啊!

  文中作者經(jīng)常外出出差,每次都路過一個(gè)泉池,水清澈見底,緩緩地流進(jìn)了作者的心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開水,他認(rèn)為泉水很臟,他每天都會(huì)靜靜聆聽泉水優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依然保留著泉水的'甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹成蔭,鳥語花香,實(shí)在是美!

  當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是如此,有的人認(rèn)為生活就像白開水,平淡無奇;而有的認(rèn)為生活是一本書,暗藏歡樂。他們認(rèn)為生活沒有樂趣是因?yàn)樗麄儾]有去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能嘗到生活多美味!

  我們要做探險(xiǎn)家,去叢林尋找無窮奧妙;我們要做音樂家,去歌唱生活的快樂音符;我們要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿樂趣,就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心!

  感受生活初中作文 篇37

  今日于鵝湖公園一游:人山人海,環(huán)境優(yōu)美,吃喝玩樂,樣樣齊全。

  剛踏進(jìn)大門,周圍的小商販見到游客便吆喝……新的一天便開始了,結(jié)伴走進(jìn)樹蔭綠叢中,感受到一種無法言語的寧靜和輕松,這兒事男女老少皆宜的`地方,在走廊中漫步,便能看見老人在跳舞或打拳:一雙雙情侶在有說有笑,一個(gè)個(gè)小朋友玩得不亦樂乎,心中也莫名有一種快感。

  在樹蔭間穿梭,他在鵝卵石上,吮著手上的冰棒,看著歡樂的孩子……感受生活的美好。

  生活是美好的,每個(gè)人都迎來新的一天,有快樂的,也有傷心的,取決于你用什么心態(tài)對(duì)它。

  今天的天氣晴朗,太陽很大,因此有些熱。在人群中穿梭,聽著人們指責(zé)老天“什么鬼天氣!毕氡匾惶斓呐d致都被打翻了吧!為何就不愿意走陰涼的地方呢?而有些人,在陽光與樹蔭交映下漫步,身邊鳥鳴,蟲叫,威風(fēng)輕輕拂過臉頰……這何不是生活的美好。

  有說有笑,煩躁沉寂,不同的心態(tài)對(duì)待同樣的一天,它也就這樣過了,在于這一天有沒有價(jià)值。

  感受生活,享受生活的美好,每一天都不同,留下值得回憶的事,它才有價(jià)值,與家人拍張照片與朋友玩?zhèn)項(xiàng)目,獨(dú)自在竹林漫步……

  感受生活初中作文 篇38

  生活是一杯香茶,讓人學(xué)會(huì)淡雅的芬芳;生活是一棵大樹,讓人們知道如何播種樹蔭。生活是一排鵝,讓人們明白它們是一起飛的。生活就像一個(gè)智者,靜靜地站在我們身后。有時(shí)候,當(dāng)我們害怕時(shí),生活會(huì)告訴我們世界是美麗的。勇往直前:當(dāng)我們困惑時(shí),生活會(huì)告訴我們未來的路是光明的。當(dāng)我們沮喪時(shí),生活會(huì)告訴我們不要灰心,繼續(xù)前進(jìn),傾聽生活的聲音,吸取過去的精華,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  生活需要什么?生活需要經(jīng)驗(yàn)。

  以社區(qū)清潔之旅為例。那天,我們拿著清潔用具:掃帚、簸箕、垃圾袋等。,浩浩蕩蕩地向目的地行進(jìn)。早春的早晨還是有點(diǎn)冷,但是為了更方便地工作,學(xué)生們都赤手空拳地在草地上撿垃圾,打掃道路。雖然一雙手凍得紅腫,但沒有人抱怨。每個(gè)人都只有一個(gè)目的:讓社區(qū)變得更干凈更好。每個(gè)人都在非常努力地工作。原來家里所有的寶貝,現(xiàn)在都成了清潔工。我真的沒想到清潔工也不好。垃圾又臟又臭,他們必須撿起來。真的很痛。因?yàn)樗麄兪浅嗍挚杖,許多人的.手仍然被棍子或碎玻璃刺穿。然而,堅(jiān)持下去對(duì)每個(gè)人來說都很感人。冷風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)。沒有女孩喜歡美麗,但是沒有女孩在乎自己的形象。她的手凍得像蘿卜一樣沒關(guān)系。我們真的很高興看到小路上的草越來越干凈。這是我們自己的勞動(dòng)成果。我們真的很自豪。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),每個(gè)人都有一種完成自己工作的成就感,并有一種未完成工作的感覺。看來我們做得還不夠,有些地方還不能打掃。畢竟,我們并不總是有機(jī)會(huì)撿垃圾。那些只會(huì)讀書的書蟲也開始了體力勞動(dòng),這不像腦力勞動(dòng)那么容易。

  實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,了解了清潔工的苦與樂,也珍惜了他們的勞動(dòng)成果,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。但是,還是有一些缺點(diǎn),但是沒關(guān)系。我相信下次會(huì)更好。

  相信吧,愛總是有回報(bào)的;羧A德,一個(gè)面臨輟學(xué)的窮人。凱利年輕時(shí)因?yàn)楹攘艘槐吧怂偷臒崤D,重新燃起了在generate學(xué)習(xí)的希望,最終如愿成為了一名著名的醫(yī)生。由于喝了一杯牛奶,這位身患重病的婦女獲得了新的生活。愛可以創(chuàng)造生命,愛可以拯救愛情。

  在生活中,只有有一顆寬容的心,我們才能坦然面對(duì)生活,才能更積極地參與生活,同時(shí)得到他人的愛、尊重、幫助和支持。有人曾經(jīng)說過,世界上最寬廣的不是天空,而是人類的心靈。懷著寬容的心,你擁有整個(gè)世界。

  愛別人的人將永遠(yuǎn)被人愛。你快樂,所以我也快樂。如果你無私地給予你的愛,愛會(huì)無私地回報(bào)你!叭绻總(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得美麗!本拖襁@首歌的歌詞,讓我們一起創(chuàng)造,世界會(huì)變得如此美麗。

  是的,生活就是這樣,就像廬山一樣。在山脊的一側(cè),形成了一個(gè)山峰。讓人摸不透,但在生活的道路上,他們與我同行,他們教會(huì)我如何感受生活,我沒有恐懼,雖然生活有時(shí)是這樣的,畢竟是另一天。體驗(yàn)生活其實(shí)很簡單。只有在早上出門前思考如何生活,在晚上睡覺前思考今天生活的得失,才有意義。

  感受生活初中作文 篇39

  自然界中有些生命是短暫的,有些不會(huì)死去一千年。但他們都在努力讓自己的生活光彩照人,展現(xiàn)自己的色彩和風(fēng)采。

  樅樹有著筆直的身軀,筆直地伸向天空,屹立在廣闊的世界里,一年四季不變色,堅(jiān)強(qiáng)而倔強(qiáng),一生中一直以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒、風(fēng)霜雨雪,直到多年后飛上云端。

  蝸牛是帶回家的生命。雖然它走得很慢,但它從不放棄每一小步。如果它沒有家,它將失去保護(hù)和生命。為了完成人生的英雄之旅,它不得不背負(fù)它一生,讓自己以這種姿態(tài)生活,即使它很累!叭绻悴蛔咛嗟穆,你將永遠(yuǎn)達(dá)不到一千英里。每一小步都是生命的`一部分,也是生命的延伸。

  自古以來,鷹就被人們所崇拜。它驚嘆于自己強(qiáng)大的翅膀,在廣闊的天空翱翔。多么自由的生活啊!他展開翅膀,沖向云端,為風(fēng)雨而戰(zhàn),俯視大地,似乎在呼吁萬物進(jìn)步。他一生都在追求在藍(lán)天上翱翔。

  人們總是喜歡贊美生活。即使是一塊不知名的石頭,或者是一些小雜草,也能喚起人們的生命意識(shí)。他們也喜歡探索生活,欣賞一切事物的各種生活姿態(tài),欣賞自己面對(duì)風(fēng)、云、閃電時(shí)的最佳姿態(tài),裝扮世界,使世界變得絢麗多彩。

  我們不應(yīng)該像對(duì)待自然界的生命一樣對(duì)待生命嗎?像冷杉樹一樣,堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)步。像蝸牛一樣,我不會(huì)放棄哪怕是一小步。像鷹一樣,它們展開翅膀,釋放夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)更廣闊的世界。

  自然界中的所有事物都站了起來,因?yàn)樗鼈儽灰陨膽B(tài)度對(duì)待。那么,為什么我們?nèi)祟惒荒芤陨赜械膽B(tài)度對(duì)待生命,展現(xiàn)生命呢?感受生活,堅(jiān)持生活,永不放棄。對(duì)理想的追求只能導(dǎo)致更高的境界和更遠(yuǎn)的視野。

  感受生活初中作文 篇40

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  --題記

  窗外,天空蒙著一層青紗,太陽努力從地平線升起,試圖驅(qū)趕殘留的黑暗。此時(shí),一群為夢(mèng)想苦讀的莘莘學(xué)子,早已開始了一天的忙碌。

  聽,單詞短語、古文詩詞、政治歷史……各種聲音混雜一起,無法分辨,卻能感受同學(xué)們迫切緊張的心情。

  “同學(xué)們,咱們先放松一下,做些簡單的保健操吧!”班主任親切的聲音傳來,大家隨著老師的示范扭扭脖子,伸伸胳膊,看似簡單,但我們緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松下來,教室里有了輕松的笑聲。

  生活是美好的,因?yàn)橛辛死斫,一切艱辛都化作了前進(jìn)的動(dòng)力,一切苦累都化成溫馨的瞬間。

  那是一個(gè)炎熱的午后,太陽發(fā)怒似的炙烤著大地,街道兩旁的樹木面對(duì)他的威嚴(yán),都恭敬地低下了頭。爺爺騎車載著我疾行在上學(xué)的路上。

  陽光更加強(qiáng)烈,我懶洋洋地閉著眼,靠在爺爺背上。這時(shí),一只寬厚的大手輕輕將我扶住,感覺那么有力,“快坐好,別睡著!”爺爺扭頭提醒我。我猛地抬起頭,瞬間分明看到了爺爺深刻的皺紋間滲出的滴滴汗珠。炎熱中,慵懶如潮水般退卻,是爺爺?shù)膼蹫槲覔纹鹆艘黄帥觥?/p>

  這是我面對(duì)一大推作業(yè)時(shí)腦袋里忽然浮現(xiàn)出來的一個(gè)多年前的'美好畫面。

  回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋,我有了力量?/p>

  作業(yè)很多,我忙里偷閑走到院子里,呼吸雪后新鮮的空氣,欣賞頭頂湛藍(lán)的天空,傾聽嚴(yán)冬寒風(fēng)的喘息,不知不覺中被眼前的白色世界陶醉。一群孩子的嘻笑聲將我喚醒,他們堆雪人打雪仗的情景仿佛將我?guī)Щ氐酵,紅紅的小臉洋溢著幸福的微笑,小手被凍得通紅卻仍要滾個(gè)更大的雪球。我俯下身子隨手捏了一個(gè)雪球,一絲涼意瞬時(shí)傳遍全身,這份寒意似乎告訴我:閑暇只屬于生活的片刻。

  輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),只有鮮活美麗的自然。

  感受生活初中作文 篇41

  感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何處方可感受?答曰:眼可見,耳能聞,世間各處皆可也。感受,何時(shí)方可感受?答曰:只需靜心便足矣。

  六天的折磨,總算是放了一天假了。孰不知,這其實(shí)是另一個(gè)折磨的開始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作為一名“學(xué)生黨”,我表示:死到臨頭再算吧!“明天就要月考了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”母親的調(diào)子提高了八分對(duì)我說道。于是乎,我的“生活”開始了。

  坐著,趴著,斜坐著,趴在地板上……半昏半醒地看了一小時(shí)書,真是煎熬!我躡手躡腳走出房間,坐在椅子上看著窗外的景象。

  好愜意的時(shí)光!下午三點(diǎn),一束陽光斜撒在地面上,遠(yuǎn)處的山帶著幾縷朦朧的感覺,近處的綠樹卻青的刺眼。我閉眼,感受著風(fēng)兒所帶來的'信息:泥土,夏日的炎熱……

  少頃,我緩緩站起,一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信還是不相信。景色何時(shí)那么美過?

  東江的水稍微清澈些了,縷縷陽光照射在水面上,為這樸素的河“衣”點(diǎn)綴了不少金光,恍如星星全掉水里了,一閃一閃的。

  高大的樹兒倒幫我擋了不少美景,但也不糟。嫩綠的葉兒,一片一片地接連在一起,不少葉兒的邊緣也開始泛黃了,但卻一點(diǎn)兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來跳去,嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天,不時(shí)的風(fēng)兒將樹葉吹落,好似纏綿的蝶兒。

  一只鳥兒突然飛起,我望向藍(lán)天,一塊淡雅的藍(lán)幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花,煞是美觀。鳥兒越飛越高,藍(lán)天深邃而寧靜。

  我走回座椅上,將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂,沒有主人公,有的只是這些自然風(fēng)景,我打算把這畫冊(cè)命名為:《停下來,享受“森”活》。

  靜下心,細(xì)耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我正感受著那窗前的迷你“森林”。

  感受生活初中作文 篇42

  我們每個(gè)人都是生活中的一員,我們生活在同一個(gè)地球上,生活在同一片藍(lán)天下,忙碌著屬于自己的生活?墒,你有沒有在閑暇時(shí)感受到所處的環(huán)境帶給你了什么?又是否感受到它的美好?草長鶯飛,花好月圓,它的魅力所在你又是否了解?

  中考過后,緊接著便迎來了我的暑假生活,正是歡喜,趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前,我還是過著天天宅家泡網(wǎng)的生活,久而久之,這種生活猶如天天吃同種口味的泡面,總有厭煩的一天。但是,更有一個(gè)晴天霹靂的消息讓我對(duì)無作業(yè)無壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了,只留下我一人在家,這對(duì)我來說無疑是一次重重的打擊,也使得我以后的生活也算是飽食終日無所用心了。白天逛書店,晚上看電視,日子長了便感到乏味無趣,仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書《像少年啦飛馳》,深深地觸動(dòng)了我,內(nèi)容生動(dòng),幽默風(fēng)趣,卻不失引人思考的哲理內(nèi)涵。漸漸地我不再無憂無慮的生活,開始全身心投入生活的懷抱,用心靈去發(fā)現(xiàn)它的美,它的魅!

  記得那天下午,家里又趕上停電,索性就坐在窗邊,望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂,樹梢,小草,以及將空氣中的塵埃一便洗凈,這讓我心中不禁閃過一絲念想。我的初中三年已經(jīng)過去,這三年里,一直忙碌著學(xué)習(xí),卻從未感受過生活的氣息,享受過生活帶自己的樂趣。每天清晨背上書包迎接第一縷陽光走進(jìn)校園,放學(xué)披著晚霞的余光徒步回家,我每天與路邊的小樹小草一起成長,但卻從未觀察過它們,那些與我不相識(shí)的人,幫助過我的'人,我卻從未記住過他們的面容,這些都發(fā)生在我的初中三年里,可我只忙于學(xué)習(xí),無心去觀察和感受生活,正如古人道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我還有很多個(gè)三年,我的路還長,但我不能只想著到達(dá)終點(diǎn),沿路的風(fēng)景依然很美,只需留心。時(shí)光匆匆,有關(guān)我們的回憶,是一塊帶著體溫的老懷表,而不是表盤上冷冰冰的刻度。

  從那天起,我發(fā)覺暑假并不一定要旅游才知樂趣,還有另一種過暑假的方式——感受生活,方知真正的樂趣所在,在我們的生活中,不要貪圖生活形式的享受,更重要的是精神上的收獲與喜悅!

  感受生活初中作文 篇43

  生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的一聲問候;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場波及全球的甲流禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與甲流作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。人們的愛戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹地震,也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛,但我們更需要為別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的`心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

  生活是一本書。這本書,誰也寫的好,誰也寫不好,寫的好,轟轟烈烈,頂天立地。寫不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。

  有的人寫的踏實(shí),豐富,篇章雖短,卻很精彩。

  感受生活初中作文 篇44

  生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的一聲問候;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場波及全球的`甲流禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與甲流作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。人們的愛戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹地震,也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛,但我們更需要為別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

  生活是一本書。這本書,誰也寫的好,誰也寫不好,寫的好,轟轟烈烈,頂天立地。寫不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。

  有的人寫的踏實(shí),豐富,篇章雖短,卻很精彩。

  感受生活初中作文 篇45

  “低頭是秋,抬頭是春,滿月是畫,缺月是詩!蔽乙16歲的獨(dú)特眼光看世界,感受什么是幸福。"

  幸福是一種鼓勵(lì)。小時(shí)候摔倒的時(shí)候,我用兩只小手抱著媽媽,媽媽沒有滿足我的要求,而是用親切的語言鼓勵(lì)我:“孩子自己站起來,你是媽媽的好寶寶!蔽艺酒饋,用我溫柔的小手,我媽在我臉上輕輕吻了一下,甜甜的。是一種幸福,親人的鼓勵(lì)。

  幸福是一種支持。在操場上,我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來了,繼續(xù)沖向終點(diǎn),因?yàn)槲衣牭搅送瑢W(xué)們的歡呼聲,這是全世界的`希望。我忍著痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說我很強(qiáng)。他們不知道這是他們的支持,給了我不放棄的信心。那是一種幸福,來自同學(xué)的支持。

  春花的芬芳,夏雨的滋潤,秋果的甘甜,冬雪的無限;厥走^去,展望未來,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細(xì)流,流過我的心田,滋潤著我的心田,讓我每天都帶著無比的幸福去面對(duì)。

  感受生活初中作文 篇46

  在人們眼里,生活是豐富多彩的。我們可以欣賞美麗的風(fēng)景,聽悠揚(yáng)的音樂,享受深情,有更多親密的朋友,品嘗友誼帶來的快樂.正是因?yàn)椴煌谖兜恼{(diào)味品,生活才變得有味道。但我說,人生是個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)候陽光明媚,萬里無云,什么都不會(huì)發(fā)生;但有時(shí)候事情會(huì)變。比如,十分鐘前太陽還好好的,十分鐘后就開始下雨了。生活不是對(duì)我們?nèi)绱藛?希臘有一位老人,他活得很長。他今年109歲了,但他仍然健康舒適地生活著。去年12月25日,在火山地震區(qū)但沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印尼人享受著居家生活帶來的快樂的同時(shí),他們?nèi)f萬沒有想到,第二天,也就是12月26日的一場海嘯,讓他們流離失所,家人被毀,一無所有!

  人生是一杯不加糖的苦咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪刑幪巼L到苦澀,嘗到失敗帶來的毀滅性打擊。但是,對(duì)強(qiáng)者來說,人生就像一瓶五味,酸、甜、苦、辣、咸,一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓(xùn),在一次又一次的毀滅性打擊中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖,讓生活變甜,這是好事。

  生活就像一把彩色的畫筆,把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來,讓我們活在一個(gè)悲歡離合的多彩世界里,用自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的,表示我們的生活會(huì)一天比一天富足。生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生命是黃色的,代表著我們生命溫柔的一面;生命是綠色的,它代表著我們的青春和活力;人生是藍(lán)色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰;生活是藍(lán)色的',它顯示了我們的天真和純潔;生活是紫色的,它展示了我們生活中浪漫的一面。

  生活是豐富多彩的,但未來的生活是未知的。相信自己,堅(jiān)持下去,明天的生活會(huì)很美好。

  感受生活初中作文 篇47

  平時(shí)的我,是個(gè)大大咧咧的女孩,喜歡做驚天動(dòng)地,轟轟烈烈的“大事”?墒且徽劦缴睿业南敕ň陀謺(huì)截然不同。雖然我并不十分樸實(shí),但我卻希望我的生活能夠像一杯清水一般——清澈寧靜,樸實(shí)無華。甚至是純凈得不摻絲毫雜質(zhì)。

  然而,失望大過于期望。人生在世,不可能事事都一帆風(fēng)順,盡稱人心意?倳(huì)有這樣那樣令人心煩的事。這時(shí)的生活,如同一個(gè)五味瓶——酸,甜,苦,辣,樣樣皆有。這不,大清早的`,隔壁鄰居就又發(fā)動(dòng)了“擾民戰(zhàn)爭”。

  “出去,你給我滾出去!薄按笄逶绲,還讓不讓人睡覺了!”我不耐煩地發(fā)出抱怨,隨即側(cè)過身掀起被子將自己包成了個(gè)“肉卷”。這一卷吶,非但沒讓噪聲減弱,還差點(diǎn)讓自己斷氣!斑肃坂ィ∴浴荆 焙眉一,又是一陣“火山爆發(fā)”。俗話說“忍無可忍,無須再忍”,于是我終于做出了一個(gè)可怕的舉動(dòng)——起床找他們理論。然后我以“三秒速熱”的效率搞定了一切。OK,直奔“戰(zhàn)場”。只見鄰居大媽左手持方天畫戟——雞毛撣子,右手握流星大板——蒼蠅電拍,頗有些“木蘭上戰(zhàn)”之意,只不過目的不同罷了。見此大狀,我怎敢再不上前送死,只好及時(shí)剎車,靜觀其變。說好聽點(diǎn)就是隔山觀虎斗嘍。

  吵鬧聲越來越大,圍觀之人也愈發(fā)多起來,也大有勸阻之人,可都紛紛退下陣來。眼見情況緊急,忽現(xiàn)一位高人——須發(fā)花白,手拄拐杖,慢慢悠悠地走過來。拋下一句“十年修的同船渡,百年修的共枕眠,都老夫老妻的了,何必為一點(diǎn)小事就吵成這樣呢!不值得啊,不值得。”說罷便拂袖而去。老將畢竟是老將,出馬——一個(gè)頂倆、聽完此話,鄰居大媽果然不再多說什么了,也放下了手中的“武器”。再加上旁人的“滅火器”和鄰居大叔的“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這火啊,算是滅下來了。本該在這個(gè)時(shí)候?qū)庫o的街上也終于回還了它該有的面目。

  看到此,我不免感觸良多。生活嘛,難免會(huì)有所摩擦。只要多一些寬容;多一些忍讓;多一些美德。仍然會(huì)令人品嘗到濃濃的甜味?吹洁従哟笫宕髬層质强抻质切Φ摹2恢醯,我卻特別開心。

  其實(shí),不只平平淡淡才是真。偶爾的,給生活來不一樣的“佐料”,亦能品味出別樣滋味。

  感受生活初中作文 篇48

  我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識(shí),只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘!讓我?guī)Э,雞蛋有一小半沒入瓶中,我用手按壓了一下雞蛋,雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí),碎成了幾塊。我想:能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向媽媽提出了這個(gè)問題,爸媽媽想了一會(huì)兒說:“應(yīng)該沒問題!

  媽媽找出幾張廢紙揉成一團(tuán),用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對(duì)我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕地按壓,只聽“啪”的一聲,雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。

  我十分驚訝,“這里面有什么竅門呢?”還沒有說話,就被媽媽打斷了,“兒子,別急,等我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)后,你就能知道其中的秘密啦!敝灰妺寢屨襾硪恢黄靠谳^小的玻璃瓶,又找來打火機(jī)和一張紙,在準(zhǔn)備的間隙,我問媽媽:“媽媽,你這是要做什么實(shí)驗(yàn)?”媽媽說:“我要做的實(shí)驗(yàn)是"拔火罐",是我跟你姥姥學(xué)的,老媽準(zhǔn)備完后挽起袖子,把打火機(jī)靠近紙,然后她一按打火機(jī),紙“哧”地燃燒起來,老媽不慌不忙地把紙塞進(jìn)瓶子里。過了一會(huì)兒,瓶中的火苗滅了,老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)把玻璃杯扣到左手手臂上,過了一會(huì)兒,老媽把手翻轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向,瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽又叫我試著把瓶子拔下來,我試了試,我這個(gè)“大力士”居然也很難把它拔下來。

  媽媽見我丈二和尚———摸不著頭腦的`樣子,笑著向我解釋:“當(dāng)紙燃燒時(shí),用掉了瓶子里的氧氣,氧氣用完后,火焰熄滅,皮膚被外面的空氣壓力推進(jìn)了罐子里,所以瓶子才不會(huì)掉。在推雞蛋的實(shí)驗(yàn)中,由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣,于是雞蛋就被吸入瓶里!

  生活處處有科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  感受生活初中作文 篇49

  春光燦爛,鮮花芬芳,萬物復(fù)蘇,一片希望之美;夏日炎炎,綠樹繁茂,荷花純美,感覺濃烈之美;秋風(fēng)思鄉(xiāng),果實(shí)累累,五彩繽紛,享受豐收之美;冬裝素裹,白雪皚皚,寂靜空曠,享受純白之美!

  風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,日出日落,大自然賜予我們的美景是那么的有規(guī)律,為何不去細(xì)細(xì)欣賞那些美不勝收的風(fēng)景呢?你可以觀察碧草萋萋,百花芬芳,你可以觀察蟲鳥覓食,綠蔭蔥蔥,你可以觀察忙碌人群,來往匆匆的車輛。去感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

  再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

  即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

  你有沒有空余時(shí)間一起跳舞、唱歌、逛大街;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,卻沒有施舍乞丐一元錢;你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),做不出來題目就亂搖頭,說自己笨。如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的.笑厴!

  生活真的很美好,不時(shí)問侯的話語,不時(shí)爽朗的笑聲,不時(shí)愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),都可叫人愉悅、快樂。

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!

  感受生活初中作文 篇50

  生活,本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩意地感受生活?

  我們說陶淵明會(huì)感受生活,從他悠悠然一句“采菊東籬下,悠然見南山”就可以看出他與自然的和諧結(jié)合。在一個(gè)萬里無云的星期天,戴著草帽,騎著自行車,在田間小路穿梭,呼吸新鮮的空氣,低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩詞,總讓人心曠神怡。

  感受生活就是同大自然融為一體。

  我們說李白會(huì)感受生活,那一句激勵(lì)了無數(shù)失落學(xué)子的詩句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睋碛袩o盡的雄壯與豪情。是的,不要在挫折中跌倒,要在深淵中自立自強(qiáng),因?yàn)槲覀兩钪安恍沂翘觳胚M(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵”。仰望未來,更精彩的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。

  感受生活就是不斷地從失敗中站起來,振作向前!

  我們說杜甫會(huì)感受生活,一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,壯闊、浩大,擁有無限的前景,那是一幅怎樣的景象?生活在于不斷地往上攀登,終有一天,祖國的.大好河山會(huì)盡收眼底,人生的一切困境都會(huì)被踩在腳下。在空暇的時(shí)刻,同友人體驗(yàn)三峽水流的盛大湍急,領(lǐng)會(huì)嵩山那壯闊、雄奇的山峰,聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲,是一種何等美好的感受!

  感受生活就是不斷地征服困難,勇攀人生高峰!

  龔自珍以“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我,生活需要奉獻(xiàn);孟郊以“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我,生活需要感恩……

  歷史的聲音,詩詞的音律,不斷地教導(dǎo)著我,使我感受著這美好的生活。

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