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初中籃球作文600字（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中籃球作文600字（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中籃球作文600字 篇1
一到下課，學(xué)�；@球場(chǎng)就人潮如涌，眾多的同學(xué)全都來(lái)到了校園的籃球場(chǎng)上。
在我的記憶里，學(xué)校的籃球場(chǎng)好像時(shí)時(shí)刻刻都有人，同學(xué)們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上飛躍�；@球場(chǎng)旁邊也有很多的同學(xué)在一旁觀(guān)戰(zhàn)。
你瞧，叮鈴鈴的下課鈴聲響起來(lái)了，準(zhǔn)瞬間，校園操場(chǎng)上就走了了很多的同學(xué)。同學(xué)們的目的里也都很明確，都是朝著學(xué)校的籃球場(chǎng)所在的方向走去。當(dāng)不明情況的同學(xué)問(wèn)起，問(wèn)為什么同學(xué)們?nèi)汲@球場(chǎng)走去？有人就接過(guò)了話(huà)來(lái)，當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)校的籃球場(chǎng)即將迎來(lái)一場(chǎng)精彩的籃球賽呀。
于是原本繞道的同學(xué)們紛紛腳下的方向一轉(zhuǎn)，隨即都朝著學(xué)校的籃球場(chǎng)奔了去。當(dāng)同學(xué)們到達(dá)籃球場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海了。但是這一點(diǎn)都不妨礙人們的激情，現(xiàn)場(chǎng)的.氛圍更是因?yàn)楸娙说挠咳攵兊眯鷩虩狒[了起來(lái)。
等到一場(chǎng)藍(lán)球賽開(kāi)始，同學(xué)們頓時(shí)分成了兩派，紛紛為著自己所看好的籃球隊(duì)喝彩加油。學(xué)�；@球場(chǎng)里，聲浪一波高過(guò)一波，進(jìn)入到了最為激烈的時(shí)刻。這種現(xiàn)象并不是只有在這一場(chǎng)籃球賽的時(shí)候才有，很多時(shí)刻都能感受到同學(xué)們之間激烈的熱情。
學(xué)校里的籃球場(chǎng)，只要迎來(lái)籃球賽的時(shí)候，同學(xué)們大都會(huì)非常熱情的涌入。不為別的，要知道學(xué)校里很多的同學(xué)都是籃球迷。幾乎只要有比賽，他們就會(huì)前來(lái)觀(guān)戰(zhàn)。
不過(guò)，這一次籃球場(chǎng)里的籃球比賽，與以前的那些籃球賽有些許的不一樣。這一場(chǎng)籃球賽是學(xué)校里這一季度籃球冠軍的最終選拔賽。這也是為什么，同學(xué)們一下課就迫不及待的往這邊趕的原因了。因?yàn)檫@一次的籃球賽是當(dāng)之無(wú)愧的精彩！
初中籃球作文600字 篇2
在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)�！岸ｂ忊彙彪S著一聲上課鈴，籃球比賽也開(kāi)始了，我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀(guān)看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來(lái)的'比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。裁判開(kāi)始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開(kāi)始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“五（7）班，加油，來(lái)一個(gè)，好球。”而球隊(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過(guò)我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái)，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門(mén)很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元，說(shuō)話(huà)的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過(guò)，我覺(jué)得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
初中籃球作文600字 篇3
一天一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有人帶籃球來(lái)。
就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門(mén)前，鄭重的說(shuō)：“來(lái)不來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽�！�
我們正在無(wú)聊中虛度光陰，聽(tīng)道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說(shuō)好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽(yáng)和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽(yáng)的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒(méi)有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的.主力球員，主力球員帶球沖向我方底線(xiàn)，，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長(zhǎng)暫停，叫他們沉住氣，全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂(lè)響起來(lái)了，我們知道時(shí)間不長(zhǎng)了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂(lè)就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽(yáng)搶斷得手，沖向敵方底線(xiàn)，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來(lái)，跟隨著球碰了一下籃筐，�。∏蜻M(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿(mǎn)懷著高興奔回教室。
這場(chǎng)籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
初中籃球作文600字 篇4
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。那天，我新加入的籃球訓(xùn)練班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下節(jié)課我們來(lái)打籃球比賽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)打比賽莫過(guò)于最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)始打比賽了，首發(fā)出場(chǎng)上的隊(duì)員都是籃球隊(duì)的精英。雙方對(duì)抗得很激烈，比分交替上升。終于輪到我這個(gè)新手出場(chǎng)了，雖說(shuō)我們隊(duì)的整體實(shí)力沒(méi)有對(duì)手強(qiáng)，但是我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力來(lái)與對(duì)手抗衡。時(shí)間還剩下一分二十一秒時(shí)，對(duì)手領(lǐng)先了我們兩分，只差一分就贏(yíng)了我們。應(yīng)在此時(shí)，我們隊(duì)的短跑小將丁小豆將球傳給投籃高手孫明亮，孫明亮接到球后，沒(méi)有一絲猶豫，立刻投籃�！耙�！”場(chǎng)下的隊(duì)友們歡呼起來(lái)，原來(lái)是我們與對(duì)方追平了！最后一分了，不管時(shí)對(duì)方還是我們，此時(shí)此刻的心情一定都是焦急的。在一分鐘的休息后，大家重裝上陣。我運(yùn)著球，就像一頭小牛拼命地向前沖，到了籃筐下，我準(zhǔn)備投籃，可誰(shuí)知，我前面出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)方的搶球達(dá)人，我剛把球拋入空中，就被他用手拍了下來(lái)�？伤腵計(jì)劃也沒(méi)成功，球在剎那間被孫明亮搶到手，并進(jìn)了一個(gè)“三分大灌籃”！
“太好了，我們成功了！”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮地說(shuō)。本來(lái)我想對(duì)方應(yīng)該很氣憤，但對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)卻心平氣和地對(duì)我們說(shuō)：“恭喜你們，勝利了！我們一起加油吧！”我也高興地說(shuō)：“一起加油！”
那天的籃球比賽，比賽結(jié)果在終場(chǎng)前很短的時(shí)間里，發(fā)生了突然的逆轉(zhuǎn)，改變了比賽的結(jié)局。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”��！這場(chǎng)籃球比賽，真令人難忘呀。
初中籃球作文600字 篇5
那天，我們班上體育課，王老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)一場(chǎng)籃球賽吧�！�
我們一聽(tīng)，立刻爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，我們“六大才子組”接過(guò)籃球后，光明正大，大搖大擺地來(lái)到女生面前，向女生挑戰(zhàn)。一開(kāi)始女生都很羞澀，可當(dāng)聽(tīng)到我們說(shuō)她們很膽小、怕輸時(shí)，她們才敢出來(lái)迎戰(zhàn)，我們這隊(duì)有六個(gè)人，對(duì)方也是六個(gè)人，我們的規(guī)矩很簡(jiǎn)單，誰(shuí)進(jìn)了一個(gè)球，誰(shuí)就贏(yíng)了。
由 我們男生來(lái)開(kāi)球，我接過(guò)球后，拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑，我被五六個(gè)女生包圍住了，想沖出包圍圈都無(wú)計(jì)可施，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，只好把球向天上一扔，黎梓楊 趕緊跳起來(lái)接住了球，你可別小看他，他雖然瘦骨如柴，發(fā)達(dá)的腦袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才�。±梃鳁罱舆^(guò)球后，頓時(shí)，女生沖向黎梓楊身邊，像忠誠(chéng) 的粉絲們沖向明星一樣，黎梓楊沒(méi)有被逼到死角，還把球扔到自稱(chēng)自已是“帥哥”的張嘉充那里，張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球，就像商場(chǎng)大減價(jià)似 的。張嘉充急中生智，左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈，我看得都目瞪口呆。突然，張嘉充跳了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，陳嘉豪機(jī)靈地反應(yīng)了過(guò)來(lái)，原來(lái)張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪，在場(chǎng)的觀(guān)眾越來(lái)越多，他們都喊著：“男生，加油！男生，加油！”
陳嘉豪接過(guò)球后，他用他無(wú)人能破的絕招“無(wú)敵籃球火”，他把球往上一拋，籃球像帶著火焰的.火球，不偏不斜地進(jìn)去了！頓時(shí)，在場(chǎng)的觀(guān)眾歡呼著，吶喊著，我們興奮地跳了起來(lái)。
那次籃球賽，是我終生難忘的一場(chǎng)籃球比賽，也是一節(jié)難忘的體育課。
初中籃球作文600字 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌�！}記
那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息“今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對(duì)戰(zhàn)新校的球員�！边@對(duì)于我們這些球迷來(lái)說(shuō)不外乎是個(gè)好消息。
終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上，占好位置等待這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽的開(kāi)始�；@球隊(duì)的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的'“將士”。
又過(guò)了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開(kāi)始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準(zhǔn)備投籃時(shí)就被我“家”的小剛搶走了，小剛可真是實(shí)力派的球員啊！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對(duì)手的天羅地網(wǎng)，然后一個(gè)跳躍，投籃，“球進(jìn)了！”球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著“加油！加油！”嗓子都快冒煙，不過(guò)我們也樂(lè)在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲颍⌒掳亚驋伣o了小文，小文穿梭來(lái)穿梭去，耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對(duì)手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進(jìn)了藍(lán)里，那個(gè)頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞，但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了�！昂们�！”全校人無(wú)不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。
初中籃球作文600字 篇7
我不知道“奮進(jìn)”這兩個(gè)字該如何解釋?zhuān)蠋煾嬖V我，奮進(jìn)在不在于大事小事，只要你從心里想過(guò)要把這件事給干好了，那么你從精神上就已經(jīng)開(kāi)始奮進(jìn)了。
這讓我想到了我們訓(xùn)練打籃球的事。訓(xùn)練期間，我們?cè)缟?點(diǎn)40就要到操場(chǎng)上集合。老師一來(lái)，我們就開(kāi)始繞操場(chǎng)跑30分鐘。老師要求我們12秒跑完一圈，他拿表看著，誰(shuí)超過(guò)時(shí)間就要加跑一圈。天天面對(duì)這樣枯燥的訓(xùn)練，我的腳趾頭上都長(zhǎng)水泡了，跑步和打球的時(shí)候關(guān)節(jié)也痛，有時(shí)候走路都痛。休息的時(shí)候，我一個(gè)人靜靜地想：我這樣還能不能打球了？已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的磕磕絆絆，吃了這么多的苦，如果退出，那我前面的努力不就全白費(fèi)了嗎？如果不退，我的身體又吃不消，到底該怎么辦呢？
對(duì)訓(xùn)練有些畏怯的我，周末在家的時(shí)候，想跟爸爸后面去田里干活，這樣，周一早上的訓(xùn)練我就有借口遲到了。爸爸好像看出了我的心思，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“做什么事不要圖一時(shí)好玩，我不知道你為什么莫名其妙要下田干活，但是我告訴你，既然做了，就該撐到最后。只有撐到最后的.人，才能算勝利者。”
爸爸的話(huà)啟發(fā)了我，我想明白了：既然自己曾經(jīng)選擇了籃球，就不能圖一時(shí)好玩。我要挑戰(zhàn)自己的極限，戰(zhàn)勝現(xiàn)在的我。
憋著一口氣，我們又訓(xùn)練了二十多天�；仡^看看，原以為自己堅(jiān)持不下來(lái)的，竟也就這么堅(jiān)持下來(lái)了。原來(lái)我們比自己想象中還要堅(jiān)強(qiáng)。老師帶我們?nèi)⒓颖荣惲�。我心里的驚喜、激動(dòng)和害怕一時(shí)全都涌上來(lái)。雖然在參賽的13個(gè)隊(duì)中，我們只得了第六名，但這個(gè)第六名也是我們用汗水澆灌出來(lái)的呀！我深深地體會(huì)到了：做任何事，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？要做一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，就離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練。
爸爸常批評(píng)我做什么事都沒(méi)有努力和奮斗過(guò)。那么，這一次，老師，請(qǐng)您告訴我，我堅(jiān)持訓(xùn)練，參加比賽，算不算得上是奮進(jìn)呢？
初中籃球作文600字 篇8
每天下午，我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球，今天也是一樣。
我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，其他人也準(zhǔn)時(shí)到了，開(kāi)始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬，隊(duì)員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒，會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的吳啟源，以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開(kāi)始！
一開(kāi)始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來(lái)，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的.動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來(lái)，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒(méi)有人防他，猶如彗星一般沖了過(guò)去。我立刻回過(guò)神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走，然后投籃，不過(guò)沒(méi)中，許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過(guò)了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒(méi)進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來(lái)了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒(méi)進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊(duì)，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開(kāi)心啊！后面比賽越來(lái)越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊(duì)1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。
我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！
初中籃球作文600字 篇9
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開(kāi)始我怕又是張老師來(lái)教，因?yàn)閺埨蠋熞?jiàn)我籃球打不好的話(huà)，就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開(kāi)始打籃球了，章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的`籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開(kāi)始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開(kāi)始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話(huà)。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球，我一聽(tīng)，說(shuō)：“啊！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不
過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！
初中籃球作文600字 篇10
暑假里的一天午后，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和表弟來(lái)到紫竹巖的籃球場(chǎng)打籃球。
一來(lái)到籃球場(chǎng)，我們便被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了：球場(chǎng)通向紫竹巖的斜坡上種滿(mǎn)了綠色植被，抬頭便可看見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)。兩個(gè)籃架下的兩支生龍活虎的球隊(duì)激烈地角逐著籃球賽，使球場(chǎng)上充滿(mǎn)了跳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)音符。
來(lái)到另一個(gè)籃球架下，我和表弟展開(kāi)了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿(mǎn)分100，超過(guò)便勝。但球落地時(shí)必須馬上接住，否則本輪結(jié)束。
猜拳后由我先投。來(lái)到籃框下，我右腳微蹲，瞄準(zhǔn)籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個(gè)控球，球掉到了籃架后，我沒(méi)接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的'樣子。洋洋得意，還帶點(diǎn)嘲諷的笑容，大搖大擺地上場(chǎng)了。第一二球都中了，第三球卻沒(méi)接住。
現(xiàn)在是89比96，表弟略高于我7分。場(chǎng)上充滿(mǎn)了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)在最關(guān)鍵的一輪，由表弟上場(chǎng)。他只要中了一球就贏(yíng)了，贏(yíng)的不僅是這場(chǎng)球賽，還贏(yíng)了我的尊嚴(yán)。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢(shì)頭折殺掉。
結(jié)果，表弟投第一球時(shí)腿一軟，沒(méi)中！還沒(méi)接到！我反擊的機(jī)會(huì)到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時(shí)投到了籃筐邊緣，轉(zhuǎn)里一圈，竟意外轉(zhuǎn)出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來(lái)他只中了2個(gè)球。
最后，我輕松拿了5分，贏(yíng)得了比賽。
夕陽(yáng)西下，我們回家了。走出球場(chǎng)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中含著田園的氣息。我輕輕地?fù)]手，告別了籃架，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
初中籃球作文600字 篇11
當(dāng)新同桌邀我去打籃球的時(shí)候，我非常不好意思地拒絕了。不是因?yàn)槲也幌肴ゴ蚧@球，而是我因?yàn)樘氪蚧@球了。
拒絕是因?yàn)槲议L(zhǎng)到現(xiàn)在初中卻沒(méi)有打過(guò)籃球，拒絕是因?yàn)槲覀�(gè)子不高，拒絕是因?yàn)槲液ε聸](méi)打過(guò)籃球的我給新同桌拖后腿。就是在這樣一連串的顧慮下，我還是沒(méi)能打上籃球。新同桌在打完籃球回教室后，一邊擦汗一邊問(wèn)我，為什么不跟他去打籃球。我本來(lái)想隨便敷衍兩句不告訴他真實(shí)原因的，但我看他打完球還來(lái)問(wèn)我為什么不去，我想他應(yīng)該不是一個(gè)會(huì)怪我拖后腿的人，我就告訴了他真實(shí)的原因。他聽(tīng)完一拍大腿，“這有什么好想的！我們不都是從不會(huì)到會(huì)而學(xué)會(huì)打籃球的嗎？走！我還有力氣，我?guī)ツ阍噧扇��！?/p>
就這樣，我在新同桌的`帶領(lǐng)下來(lái)到了我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次看過(guò)無(wú)數(shù)次卻一直未來(lái)實(shí)踐過(guò)的籃球場(chǎng)，他想都沒(méi)想就傳給我那個(gè)籃球，我一邊“啊呀”地喊一邊接過(guò)籃球像拍小時(shí)候拍過(guò)的皮球那樣拍打著籃球，他對(duì)我喊“不要怕，籃球很簡(jiǎn)單的，你只管按你平時(shí)看到的去玩就是了！”聽(tīng)他那么說(shuō)，我覺(jué)得我從未敢練習(xí)過(guò)的籃球變成了一個(gè)異常簡(jiǎn)單的游戲。我在這種輕松的想法下，學(xué)著過(guò)去籃球比賽看到過(guò)的選手那樣運(yùn)球、投籃，我沒(méi)想，我竟然第一個(gè)球就投進(jìn)了。我的新同桌為我拍手叫好，我這才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去我一直沒(méi)能打籃球的原因，完全是我自己想太多了。長(zhǎng)得矮不能進(jìn)國(guó)家隊(duì)打比賽，自己玩一玩籃球，和同學(xué)朋友打一打籃球，那是完全沒(méi)有問(wèn)題的��！一邊想著一邊繼續(xù)運(yùn)球，我還開(kāi)始慢慢學(xué)著傳給新同桌，練習(xí)兩人配合運(yùn)球，新同桌一邊表?yè)P(yáng)我一邊為我做更加標(biāo)準(zhǔn)的示范，我在這種快樂(lè)地練習(xí)中忘記了過(guò)去對(duì)打籃球的所有恐懼，慢慢喜歡上了打籃球這件事。
初中籃球作文600字 篇12
這個(gè)寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個(gè)很舊的籃球場(chǎng)上，玩了起來(lái)。我們四個(gè)孩子分成了兩隊(duì)，站在一個(gè)點(diǎn)上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個(gè)點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)對(duì)方的起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏(yíng)了。我們隊(duì)開(kāi)局不利，兩人都沒(méi)投進(jìn)，而對(duì)方已連進(jìn)三球！接下來(lái)我們隊(duì)進(jìn)了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開(kāi)心了。然后，對(duì)方又連進(jìn)了三球，我們只又進(jìn)了一球。
對(duì)方賽程已經(jīng)過(guò)半，我們才到第三個(gè)點(diǎn)。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過(guò)大，要么是用力過(guò)小。這球好像故意和我們過(guò)不去，就偏不讓我們進(jìn)球，而對(duì)方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒(méi)油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，對(duì)方已經(jīng)到了最后一個(gè)點(diǎn)上！我知道我們肯定會(huì)輸，但是不知道為什么心中還說(shuō)默默的祈禱對(duì)方投不進(jìn)，自己能投進(jìn)。雖然肯定會(huì)輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對(duì)方真的沒(méi)進(jìn)！我心中又燃起了希望。
拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對(duì)準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來(lái)，在跳起來(lái)的一瞬間用力把籃球拋過(guò)去�；@球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，然后“砰”的`一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候飛了出去，我那本來(lái)興奮的眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，最后是他們贏(yíng)了，但我還是很開(kāi)心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
初中籃球作文600字 篇13
回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問(wèn)題，我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛?cè)胄Ｎ揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了�？墒怯幸患聟s一直困擾著我，令我日夜難眠�；@球是三實(shí)小的校球，看著同學(xué)們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個(gè)不可能完成的事。
有一次，體育老師叫我們旋球，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，球似聽(tīng)他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng)，可球就像著了魔似的，每次都從我手上跳了下來(lái)，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上，只聽(tīng)體育老師說(shuō)：“這學(xué)生怎么這么笨！”我心里有萬(wàn)分的委屈，回家我把書(shū)包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)?yè)炱饡?shū)包，帶我來(lái)到家的'后院，慈祥地問(wèn)我怎么了，我便一五一十地講了出來(lái)。奶奶聽(tīng)后微笑著說(shuō)：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長(zhǎng)成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒(méi)用，它們都需要有一定的空間和時(shí)間，練藍(lán)球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”
奶奶這些話(huà)我一直記在我的心里。在后來(lái)的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍(lán)球，有時(shí)感到手又麻又痛，但心里卻為球技的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿(mǎn)喜悅。
我走過(guò)的練籃球之路有著無(wú)比的歡樂(lè)，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來(lái)，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來(lái)之不易，收獲須要付出”。籃球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。
我愛(ài)籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！
初中籃球作文600字 篇14
今天早晨，有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報(bào)的籃球班。
與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐，和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè)，比我大的有五六個(gè)，而在這里，比我大的.似乎沒(méi)有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無(wú)奈之下，我跑進(jìn)一組場(chǎng)地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線(xiàn)上等著黃教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。
頭球開(kāi)始，我排在第5個(gè)位置上，前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒(méi)進(jìn)球。輪到我了，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn)，然后，用力地往上往前投。“咣當(dāng)”一聲過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)籃球已經(jīng)打板成功，而且還進(jìn)球了。
撿完球，我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來(lái)，第一個(gè)同學(xué)沒(méi)投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋，并沒(méi)有往前拋，因此，籃球只不過(guò)是先上飛一段距離，然后再掉下來(lái)。
第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。
而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^(guò)大而且又沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來(lái)，第四個(gè)同學(xué)只是投偏了，沒(méi)中。
思考完以后我才感覺(jué)到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒(méi)中！我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……
做了這個(gè)，還做了好多項(xiàng)練習(xí)：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過(guò)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了，沒(méi)上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。
我會(huì)好好努力的！加油！爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！
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