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尋初中作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的尋初中作文,歡迎大家分享。
尋初中作文1
一枝梅花,點(diǎn)點(diǎn)粉紅;冰天雪地,傲雪綻放。
窗外的柳絮飄飄灑灑,很快便覆上了瞳孔內(nèi)的每一處生機(jī),天地間皆呈現(xiàn)出白茫茫的一片。
窗內(nèi)的我微微嘆息,心中的失望點(diǎn)點(diǎn)的彌漫開(kāi)來(lái)——這個(gè)冬天,依舊逃不過(guò)那一如既往的陰霾。
最后望一眼窗外的飛雪,那點(diǎn)點(diǎn)粉紅就那樣毫無(wú)征兆的闖入了我的視線。傲然的身姿,彰顯了它傲雪綻放的無(wú)畏;嬌柔的粉紅,在白雪的映襯下綻放出不屈的堅(jiān)貞!心底那無(wú)法抑制的感動(dòng),驅(qū)使著我不顧風(fēng)雪,奔下樓去。
還未觸及到它那傲然的身姿,淡淡清香便爭(zhēng)先恐后的撲面而來(lái)。嘴角嗜著欣然。此情此景,還真有幾分:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的詩(shī)情畫(huà)意呢!聞著那淡淡的花香,望著那挺立的身姿,我不禁想起了陸游筆下那:“幽香淡淡影疏疏,雪虐風(fēng)饕亦自如”的'雪梅。它不及牡丹的富貴,薔薇的妖嬈,荷花的高貴,亦或是梔子的清香,但它卻擁有著它們所不及的傲骨!
“梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)受了風(fēng)虐雪饕的考驗(yàn),才能驕傲地展露風(fēng)姿,綻放自我。何時(shí),我也能夠與梅花一般,搏擊風(fēng)雪,傲然綻放呢?
尋初中作文2
夕陽(yáng)西下,晚霞漫天。天地之際在遠(yuǎn)方化作一條線,卻也朦朦朧朧。
結(jié)束了忙碌的一天,父親提議去田里散步。我正巧閑著,便隨父母一同前往田間。晚風(fēng)習(xí)習(xí),撥動(dòng)我的發(fā)梢。我們緩緩地走著,不緊不慢。
沒(méi)過(guò)多久,眼前便出現(xiàn)了熟悉而又陌生的田野——許久沒(méi)有來(lái)過(guò)了。我依稀記得上一次來(lái)到這里還是很小的時(shí)候,莊稼安靜地躺在土中,夕陽(yáng)為它們披上一層薄薄的金紗,柔和至極。
母親走在前邊,父親走在后邊。我跟在母親身后,踩過(guò)窄窄的田埂。兩邊都是莊稼,它們不像花,總是爭(zhēng)相奪艷,它們只是靜靜的,世界仿佛也隨之安靜下來(lái)。
“累了一天終于放松了!蹦赣H忽然說(shuō)道,我一愣。有多久沒(méi)有這樣放松過(guò)了?我總是行走于快節(jié)奏的城市里,極少放慢腳步來(lái)這靜謐美好的鄉(xiāng)村田野。我像個(gè)陀螺,每天都在快速運(yùn)轉(zhuǎn),昏頭轉(zhuǎn)向,迷失了自己。
明明鄉(xiāng)村才是我出生的搖籃,可我卻在繁忙的城市迷了路,讓鄉(xiāng)村田野逐漸淡出我的生活,漸行漸遠(yuǎn)。
父親一直沒(méi)有作聲,我回頭看他,以為他離我們有些遠(yuǎn)了。沒(méi)看前面的小路,我險(xiǎn)些沒(méi)站穩(wěn),父親手疾眼快穩(wěn)住了我,我這才發(fā)覺(jué)他一直緊跟在我身后,許是怕我不小心踩空。
那一瞬,我有了厚重的`安全感。夕陽(yáng)墜入地平線,只有淺淺的月光灑落,我卻覺(jué)得這路比之前還容易走,根本不用擔(dān)心會(huì)摔倒。
又有多少日子我沒(méi)有發(fā)覺(jué)到父親深沉的愛(ài)?很久很久了吧。
慢下來(lái),去尋那份純粹的美好吧。
回過(guò)頭,去尋那份被忽略的愛(ài)吧。
尋初中作文3
愛(ài)美之心人皆有之,并不同的人對(duì)同一樣的事物也有著不一樣的看法,不同的人尋的美不同。對(duì)于天空來(lái)說(shuō),藍(lán)藍(lán)的。一朵朵白云在那飄飄,就是美;對(duì)與大地來(lái)說(shuō),生機(jī)盎然。漫山遍野是花兒點(diǎn)頭,草兒招手,就是美。今天讓我?guī)闳タ纯次铱吹降拿纞尋到的美吧!
瞧,我尋到了美--那是藝術(shù)的美,斷臂維拉斯他那一條斷臂,用不一樣的美,讓人們有了獨(dú)特的想法'用比一樣的思維去思考同樣的問(wèn)題--那條臂究竟是什么樣的。這難道不是一重意識(shí)戶的美么?
看,我發(fā)現(xiàn)了美--那是勤勞的美,人們忙忙碌碌的為更美好的明天而努力工作著。老師工作著,是為祖國(guó)的明天制造人才;工廠工作著,是為人們制造生活的必須品;農(nóng)民工作著,是為人們的種出食物。這些不就是勤勞的美么?
瞧我又尋到了大自然鬼斧神工的美--那一座座連綿不斷的山峰就是他的`著作;那清澈見(jiàn)底的湖水也是出自他的手下。浩瀚無(wú)邊的大海,一望無(wú)際的草原,機(jī)靈可愛(ài)的動(dòng)物們,這一切的一切都是大自然的功勞。這不就是大自然的美么?
看,這是一種真情美--同學(xué)之間的互助,師生之間的關(guān)懷,親人之間割舍不掉的情誼,還有互不相關(guān)的人之間的幫助,關(guān)懷。這些就是真情美!
不管是什么美,只要是最真最切的美那就是無(wú)可菲比的美……
尋初中作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光萬(wàn)里的一天,賈島在家里無(wú)聊的看著書(shū),情不自禁地想了自己的朋友——一位隱士。于是他風(fēng)餐露宿,功夫不負(fù)有心人,終于來(lái)到了隱士居住的森林。森林里有各式各樣的野花五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放美麗極了,小蟲(chóng)子在青草上不時(shí)的發(fā)出“吱吱喳喳”的聲音。小鳥(niǎo)在樹(shù)上有的呼朋引類,用的昂聲歌唱,唧唧喳喳的聲音回蕩在森里中,好像到了天堂一樣。賈島邊走邊看,不一會(huì)兒就到了隱者的'居住處。
他很有禮貌的敲了一下門(mén),一陣雜聲后,便有一個(gè)童子出來(lái)開(kāi)門(mén)了。那童子懷著好奇的眼神,上下打量著他,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?有事嗎?”
“哦,我是你師父的朋友,賈島,特來(lái)此地,來(lái)拜訪你師父,他在家嗎?”
“哦,你就是我?guī)煾党L岬降馁Z島?”童子恍然大悟,“他去采藥了。”
“他在哪采藥?”賈島急切的問(wèn)到!八谏缴喜伤帯!薄霸谀淖缴希俊薄熬驮谶@座山中!蓖酉蜻h(yuǎn)處的一座山上的指著!澳隳軒胰ヒ幌聠?”“嗯,這……?對(duì)不起先生,你瞧山中遍布森林,山又高,而且云霧繚繞,不好找。 辟Z島不禁抬頭仰望,只見(jiàn)山腰已經(jīng)被云霧遮住了,好像系在山腰的一條白手巾!澳,童子,我走了,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告你師父,說(shuō)賈島來(lái)訪過(guò)此地。”“嗯,一定。”
回到家,賈島詩(shī)興大發(fā):
松下問(wèn)童子,
言師采藥去。
只在此山中,
云深不知處。
尋初中作文5
《尋千里馬》這篇故事是《感動(dòng)學(xué)生100個(gè)寓言故事》的其中一個(gè)。在這一百個(gè)故事中,這個(gè)故事令我印象最深。
《尋千里馬》主要講述了伯樂(lè)善于相馬,于是就寫(xiě)了一篇《相馬經(jīng)》。他的兒子想學(xué)相馬本領(lǐng),認(rèn)為相馬很簡(jiǎn)單,只要照著《相馬經(jīng)》上的描述去找就可以了。伯樂(lè)語(yǔ)重心長(zhǎng)地就:“相馬可不是一件簡(jiǎn)單的事,不是說(shuō)說(shuō)就能領(lǐng)會(huì)的',你想去實(shí)踐一下也好,也許從中能得到啟示!庇幸惶,他兒子帶著《相馬經(jīng)》就出發(fā)了。走了一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)了許多地方,終于在一個(gè)馬市找到了并買(mǎi)了一匹和《相馬經(jīng)》上相似的千里馬。他就高高興興地往家趕,可是沒(méi)走過(guò)百里,馬就倒地而死。這時(shí)他才明白出門(mén)前父親說(shuō)過(guò)的話。
這個(gè)故事讓我想到了外婆種菜。在我家前院前有一塊地,外婆在這里種了許多菜。有一天,我又看見(jiàn)外婆在種菜,看著她種菜這么簡(jiǎn)單,于是我也學(xué)著種起來(lái),并告訴外婆這棵是我種的,不讓外婆動(dòng)我的菜,我要自己通過(guò)勞動(dòng)獲得結(jié)果。過(guò)了沒(méi)幾天,外婆種的菜郁郁蔥蔥,而我種的菜枯死了,于是我迷惑不解,就去問(wèn)外婆。外婆對(duì)我說(shuō):“種菜并不是簡(jiǎn)單的事,它的程序很復(fù)雜。首先要選好菜苗,菜苗的根不能斷,然后挖坑也十分重要,坑不深不淺才行;還要經(jīng)過(guò)澆水、施肥等環(huán)節(jié),這里面有很多的科學(xué)!
哦,原來(lái)種菜和相馬的道理是一樣。其實(shí)一些看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻很難。只有去實(shí)踐才能出真知!
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