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我的同學初中作文600字（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的同學初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學初中作文600字 1
不知不覺，我已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學的那會，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我的眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識�！笔前。伪卦诤踉洠灰嗑�，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我的眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的`天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我的眼中，同學，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我的眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……
我的同學初中作文600字 2
我的同學小朗酷愛打籃球。每天中午自由活動的鈴聲一響，她便是第一個跨出教室門，像一陣疾風奔向操場。一到操場，她馬不停蹄地與那群同學打起籃球來。她時而左躲右閃，一次又一次躲開對方的攔截，像英勇無畏的牛犢，時而把球舉得高高的，行云流水地傳給隊友；時而縱身一躍，托起籃球上籃，像扶搖直上的大鵬鳥……真是高手！半小時過去了，她隨著鈴聲走回教室。她大口大口喘著粗氣，一顆顆豆大的汗珠從發(fā)梢流到漲得通紅的臉頰上，但她的眼睛仍熠熠生輝。
可是今天，吃午飯時，王老師宣布午管時要聽寫四單元詞語。午間休息的鈴聲又快活地響起。小朗過身，雙眉緊鎖，用黑寶石般的的眼睛望著我，一臉嚴肅，滿眼擔憂，“王杉杉！組長李果不在，小何該怎么辦？聽寫不過關是會扣分的！“見我沒回話，她一扭頭迅速將午餐解決，起身向小何走去。
看著她桌下被冷落的籃球，我納悶兒：她怎么不去打籃球呢？
“小何，五分鐘后我給你聽寫一遍四單元詞語。你先復習一會吧！”她平靜地說。雖然平靜，但仍像一位將軍給自己的士兵下達命令，擲地有聲，不容爭辨。
五分鐘過去了，她再次來到小何面前，念道：“戰(zhàn)役——封鎖——暫時 ……”小何一絲不茍地寫著�？吹剿龑懙貌诲e進，小朗露出了會心的微笑，眼睛彎彎的.，嘴角輕揚，頻頻點頭，看到小何寫錯字時，她的臉龐好似劃過一片烏云，頓時，眼里失去了光彩——聽寫完了，她又給小何批改。“不錯，只錯了兩個字！”
中午聽寫時，仔細點。她不停給予小何鼓勵，又耐心地陳述如何記住錯誤。
上課鈴又響了，小何的聽寫竟全對了。我為小何感到高興，更為我們組有小朗這樣的同學而感到自豪。小郎緊鎖的眉頭這才舒展開，烏黑明亮的眼睛輕輕眨著，自豪地昂起頭。
放學了，晚霞仍那樣美，夕陽的余暉讓小朗提著籃球的矮小的身影，腦后搖擺不定的馬尾辮更動人，更抖擻。
我的同學初中作文600字 3
我眼中的同學是我幼兒園時的一個好朋友。我們叫她小鈴子，因為她的聲音像鈴鐺一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的，細嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粉紅的嘴唇，小巧的鼻子，而且長得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時候上幼兒園時，我們班有一個”大魔頭“，他在我們班上最高，也最大，起碼比我高出一個頭，而且還總是欺負我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“，唯不敢欺負小鈴子，因為小鈴子是在女生中最高的，還是班長。
這天，”大魔頭“又開始欺負我們了，他大搖大擺地向我走來，而我卻混然不知，他一把拿起我的畫，”嘶，嘶“幾聲，我剛畫好的作品補他給”碎尸萬斷“了，我一陣怒氣涌上頭來：”你為什么撕我的畫？“”好玩�！澳莻�男生是這樣說的。我一聽這話傷心了，哇，哇大哭了起來，哭得很大聲，小鈴子聽見了怒氣沖沖地對”大魔頭“說：”我不準你欺負我的朋友！“”大魔頭“一聽對方勢氣比自己強，便灰溜溜地回到了座位上，小鈴子見他回去了，便對我說：”別哭了！再畫一幅吧！他就愛欺負人，上課后我告訴杜老師去，喏！給。“小鈴子遞給了我一顆糖，我見了糖立即眉開眼笑：”謝謝，小鈴子�！澳憧矗鄷疹櫷瑢W��！
小鈴子還很大方。在幼兒園，以前睡完午覺后都有糕點吃，作為一個超級愛吃的人，我天天就盼著這個時間，這天是橘子與七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成著都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的`味道環(huán)繞在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了說：”好想再吃一個��！“小鈴子聽了，二話不說就給了我二分之一的蛋糕�！敝x謝�！捌鋵嵭♀徸右埠芟矚g吃蛋糕的，但她很大方，只要別人想要什么，她都會盡力完成的。
小鈴子，那個大方的她，十分照顧我的她。
我的同學初中作文600字 4
我的同學是個小書迷，他長得虎頭虎腦的，他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的.，紅彤彤的臉蛋，像個西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛！咦！他是誰？哦，原來是小霖呀！
記得有一次周末，他和王豪來我家玩，一進門，我迫不及待地對小霖說：“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了！”小霖欣喜若狂地跑進我的房間，捧起書，如饑似渴地看起來……
“我們一起來和兔子玩兒吧！”我和王豪對小霖說�？尚×卣谝唤z不茍地看書，只見他一會兒手舞足蹈，一會兒緊鎖眉頭，一會兒開懷大笑，根本不知道我們在叫他�！安还芩�，我們和兔子玩兒吧！”我無可奈何地對王豪說！我們和小兔子跑遍了屋子，滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。
我們和兔子玩累了，就一起玩電腦。“小霖，我們要一起玩你最喜歡的電腦游戲——《造夢西游3》吧！”可小霖還是紋絲不動，眼睛一刻也沒有離開那本書。“哇！我的人物升級了！”盡管我們怎么誘惑他，他還在專心致志地看書……
“吃飯啦！”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來，奶奶叫我們出去吃飯了，我們一窩蜂地跑到客廳，“哇！好香的飯菜呀！”我想：這些菜都是小霖喜歡吃的，絕對讓他“口水直流三千尺，一定會把他饞死”！可是，好一會兒還沒看到他的身影，我跑進房間一看，小霖還在一絲不茍地看書呢！沒辦法，我跑到他身旁，在小霖的耳邊大喊一聲：“書呆子，吃飯啦！”這是他從書堆里回過神來，他只好戀戀不舍地放下書，失望地去吃飯了！
這就是我們班的“小書迷”——小霖！
我的同學初中作文600字 5
我給大家講一個“書癡”的故事，至于她為書癡迷到什么地步，讀完了你就知道了。
有天放學后，天下著大雨，剛好路過新華書店，她就沖進書店躲雨，書店里很安靜，有幾個人在看書，營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上，仿佛在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過去，象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里，如饑似渴地打開來，貪婪地閱讀著：“為什么人睡覺會打呼嚕”、“為什么有些人是色盲？”、“為什么會發(fā)生地震？”這些都是她特別感興趣的問題呀！于是，都快鉆到書里了。讀啊讀啊，不覺雨已經停了，天已經黑了，一看時間已經快8點了，書店的.阿姨忍不住上前來催促說：小朋友，你是不是要買這書呢，要買的話，快點，我們要下班了！“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢，她沒跟媽媽說要買書啊！看著阿姨急著要走的樣子，她只好戀戀不舍地放下那本書，一步一回頭地離開了書店。
在一個周末的下午，她捧著一本課外書在津津有味地讀著，媽媽在廚房里做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結果她一邊看書一邊剝蒜，把蒜扔進了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……
還有一次，離中午上學還有40多分鐘，有一本課外書還有3頁沒讀完，她想利用這點時間讀完，發(fā)現上課時間快到了，抓起外套就往門外走，下了樓梯才發(fā)現，腳上還穿著拖鞋呢……
關于書癡的故事，我暫時講到這里，你肯定想知道她是誰，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個讓人笑破肚子的書癡，就是……就是…我呀！
我的同學初中作文600字 6
剛開始，我最后認識的是她，最后，絕交的也是她，我在想，是我哪里出了錯，今天寫一篇文章，來祭奠曾經的友誼。
那個時候，莫名其妙的，我們兩個人就在一起玩，每天形影不離的，她挽著我的手笑著說：“好基友一輩子!”我當時就想啊，她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話，她那個時候卻慢慢的遠離了她原來的同學，那個同學也因此記恨我。我感覺很悲哀。
那個同學，只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢，這可能讓我這個“好友”受不了了吧，與我訴苦，我便安慰道，大不了下次別同意不就是了，她會打小算盤你也別明知還做了，她后來也真沒同意她了。
不過后來，因為一些生活中的繁雜瑣事我們漸行漸遠，我感覺她已經越來越不想等我了，我再怎么說，每次出門都會問她，或者等她，可她后來，后來跟著其他的人，再也沒等過我，有一次，我被鎖在了寢室都沒人知道，我感到自己越來越孤獨。
終于，我不想再和她說話，鬧了一點小別扭，兩天時間里，我和她坦明了心聲，她卻對我態(tài)度冷淡，看見我依舊避開我，笑嘻嘻地挽著其他人的手，我感覺自己的心被針插了好幾下，感覺自己自作自受。昨天中午，回到寢室，出于冷我關上了門，她說不耐煩地說開著門，我問為什么，她煩躁地埋下頭，我當時還冷笑了一下，過了一會兒，她那個同學敲門，我開了門……我感到很心累，發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達著自己的不悅以及對她的態(tài)度的'不滿，結果，她就給我刪了。
這可笑的塑料姐妹花我做不下去，低聲下氣我也試過，她的冷淡我也受夠了，我已經放下了我的自尊，她還想讓我怎么樣，做不了朋友，就絕交吧，我這樣想著，現在，我漸漸地忘懷了，同時反省自己，以后再也不會做此等幼稚的事情。
友盡之路，就這樣吧。
我的同學初中作文600字 7
我們班上有六十多張不同的面孔，給我印象最深的就屬他們—冠帆，又名暉民，和我來自同一個鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠�！笔且驗樗峙c“陳冠�！毕嗨疲髞韰s變質了。
冠帆個子不高，身材苗條纖細，皮膚潔白，體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā)，長有一雙水靈的小眼睛，戴一雙小框眼鏡，鼻梁不怎么挺，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒，他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。
他比較熱心，樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛，就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭，有沒有吃熱氣食物等。問完之后，就拿出一瓶藥給我，還叮囑我要吃3顆。那天，我去球場打球
一個人指甲太長而抓破了我的手臂，我又去問他要雙氧水，他說只有碘酒，我說不用了。他看了我的`傷口后，連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我，還說碘酒擦了會有點痛。我很感激，但礙于言語的表達，就說聲：“多謝，冠希！”
但有時候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑，沒做練習冊就要讓人背歷史書。一天中午，我讓他念書別太大聲影響別人，他還給我談條件，我真想打他。
小聰，又名小蔥。他個子比我高一點，他那頭發(fā)若不經打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意，戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實的朱丹唇，強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。
小聰這人臉皮薄，不夠大方。每次周末在學校總要等到籃球場上沒熟人才會去玩。我問他原因，他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個角落里看別人玩，可以說性格有點孤僻吧！情緒易受外界影響，做事容易情緒化。
同學們�。∈悄銈兣阄易哌^了高一，我們由相識到相知再到推心置腹的朋友，我們一起經歷的事都將會是我們高一生活的縮影，都將會是我們回憶的一部分。
我的同學初中作文600字 8
我用手捂住她背后的字安慰她別哭別哭，堅強點事情會過去的。她點頭，紅腫的雙眼里強忍的淚水終于被迫決堤。我松開捂住字的手，抱住她輕拍她的背，鮮紅的字裸露出來，遠遠的只看見她潔白的校服上寫著一個字：狗。
鈴聲落下，趴在座位上的她后背的顫抖一直沒停。她的前桌將本子遞給她，她去拿時，前桌卻故意將手往后一甩，作業(yè)本順從他意的跌落一地�！斑�不快揀！鄉(xiāng)巴佬！”肆意的笑聲難聽的話語刺激著神經，我看清她蹲下揀本子的手上掛著一滴水。她的'前桌帶著惡心的眼神看著她，嘲笑著告訴她的后桌：“你拿的時候小心點，外地人拿的東西都是臟的，臭的！”她的后桌配合著：“肯定啦。以后傳作業(yè)就直接給我，別讓她碰！”
是。她是個外地人外地學生，在這些本地人眼中，外地人只不過是跟以前被白種人瞧不起的黑種人一樣，她永遠低人一級，那一級低得讓她失去了應是她的自尊，屬于她應有的權力。更何況她還是個女生，在這個雖然掛著男女平等的牌子心里依然是女輕男重的本地人心里，她開始放棄掙扎。
歡快的下課鈴一直響個不停。她起身，我看著她，她對我勉強的笑，讓人心疼。
“西，你應該堅強著，你不可以怕和任他們欺負�！彼拖骂^，我又看見她背后的字，鮮紅鮮紅。
“你知道嗎？我以為在這所學校，這所外地打工者的兒女都想進來的學校里可以交到很多朋友，不管是男生還是女生，他們不會看不起我這種只會說普通話的外地學生。他們會熱情友好的和我做朋友，有委屈的心里話可以說給他們聽，他們會理解我，不會嫌棄我�？墒牵兞�！一切和我心里所希望的完全不同，他們不理解我，我根本就不想這樣�！�
或許，在這么大的千千世界里，和她相似的人太多太多。但，又有多少人是她們心中所希望的同學？
我的同學初中作文600字 9
他，身體結實，個子搞搞的，皮膚黑黑的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，帥極了。
我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的'肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當他的朋友需要她的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。他成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的�！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，他有困難時都會有人幫助他。
有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說沒什么，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他的書桌下出現了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學，也是我的死黨——小政。我想我也要跟他多多學習，更加努力！加油！加油！
我的同學初中作文600字 10
說起小沈陽，那可無人不知，無人不曉，但說起我們班的一個“小沈陽”，你知道嗎？他長著梯形的頭，兩只大眼睛炯炯有神，他的牙齒特別幸福，天天都會曬太陽，他就是林江楓。外貌描寫很好，能運用修辭，比較生動。
他特別幽默，不管在課堂還是下課，他都會讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學校，看見他正在唾沫四濺地“演講”：“眼睛一閉，一睜，又開始上課了……”還沒講完，教室里發(fā)出一陣大笑，窗外的樹葉也搖頭晃腦地，仿佛也在笑。
還有一次，他下課時念起了他的新作：“李白剛學會開車，就會闖紅燈，警察叫他去法院，他去醫(yī)院，醫(yī)生叫他去診所他去廁所，他去廁所沒開燈，他就咚隆一聲掉進茅坑，廁所為了迎接他就天天開燈。”話音未落，同學們笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂著肚子，有的笑得眼睛都看不見了，更夸張的.還是老師，竟然直接把水噴了一地！
他還很喜歡唱歌，一天，他深吸一口氣，我們很納悶，他要做什么呢？突然他張開嘴：“綸巾羽扇談笑間…。�！迸�！他在唱《三國殺》，一曲結束，老師愣了一下， “好！”說老師就鼓起掌來，大家也陸續(xù)地鼓掌，他便生氣地說：“再熱烈點！”這便沒人鼓掌了，他便：“你們…�！比缓罄蠋熞磺盟X袋：“上課！”他就衷叫一聲，許多人都撲哧一聲笑了出來。
他還是一個“飛毛腿”。他跑地非�？�，老師經常叫他搬椅子，一般一分鐘就上來了，一次他才幾秒鐘就搬上來一把，老師很驚訝，大家更驚奇，他撓撓頭：“我把椅子放在外面�！薄扒小贝蠹液苁菕吲d。
你覺得他像小沈陽嗎？他可是我們班里的開心果。
我的同學初中作文600字 11
新年到，歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往，嘈雜人聲不絕于耳，但這些卻是人們所喜歡的，也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。
剛考完試的我，可是徹底地放下了書本，漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街，這的確不假。
走在街上，我愛看別人的頭發(fā)和鞋子，因為很特別。我看到大多數女孩子都把頭發(fā)拉直了，還把它染了色像外國人一樣，但她們那樣好看嗎？我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學的。所以走在街上不久，就看到了我的初中同學——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的，眼睛是藍色的，嘴是紅色的，臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話，怎么變成這個樣子呢？我的.初中同學呀！
下午的時候，我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西，忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學小霞，每次見了她我都不敢和她說話了，因為聽我媽說她已經結婚了，好像還生了小孩，她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時，她會和我說話。這也是我的初中同學呀！
轉眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化，我真不敢相信，我所看到的他們會是我的初中同學。
曾幾何時，我們還在一起暢談自己的夢想，我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧，我們之間沒有代溝無所不談。可是現在全變了，他們有的在外打工掙錢，有的把自己打扮的脫離本相，有的已經結婚了，甚至有的已為人父母了。然而，還有像我一樣的，在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學。
假如此刻，我們再聚一起將會是什么模樣呢？那種場面，可以想想得到，帶孩子的，染頭發(fā)的，像書呆子戴眼鏡的，想一想場面多么的不可思議，這是我的初中同學呀！怎么都變成這樣了？
我的初中同學，真的不希望是這樣！
我的同學初中作文600字 12
我已經是一個中學生了，進入到初中后我感到一切東西都很新奇而陌生。
在我們班，有一個十分奇葩的同學，那名同學的名字叫小鳴，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，又矮又瘦，渾身上下都散發(fā)著一種憨憨的氣息。
我們認識的方式有些特別，在第一天放學后我回到家，他在微信上問我今天都留了些什么作業(yè)？我把作業(yè)都告訴他后，他來了一段自我介紹，我才發(fā)現他居然和我住在一個小區(qū)，還挺有緣！
他有很多奇葩的'行為是讓我無法理解的，在上課時間他從來都不聽講，而是忘我的拿著自己的記號筆在各科書上涂涂抹抹，有的時候還在課堂上把自己的頭塞在書桌里睡覺，被老師發(fā)現時他就會嚇得一激靈，迅速地抬起頭，稍不注意還會磕到桌子，弄得同學們哄堂大笑，看到老師后又擺出一副無奈的表情，把老師弄得哭笑不得。這演技都可以給他頒個奧斯卡小金人了！
他不是很會和他人相處，比較的孤僻，總是和我們這個大集體格格不入，比如我們的同學因為助人為樂被老師表揚時，我們會為他鼓掌，他不會，而是用一種不屑的眼神去看對方。他的這種做法會讓我們覺得他很不尊重人。真是應了那句話“只要我不尷尬，尷尬的就是別人”。
在軍訓時練習齊步走，他總是順拐，教官看不下去，只好讓他單獨出來練，前兩步還是挺正常的，但他走著走著就又順拐了，沒有辦法，教官只能和他一起練，卻沒想到他居然能把教官帶跑偏了，給我們笑得前仰后合。我真佩服他的影響力！
真是不敢想象這名奇葩的同學以后還有什么奇葩的作為，說實話我也有一點小期待，哈哈！當然，我不會嫌棄他的，我覺得同學一場，我們相識本就是緣分，可能多年以后我回憶起我的初中生活，會因為有他而多添一份色彩，想想也是很有趣的！
我的同學初中作文600字 13
她，身體結實，個子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，烏黑色的秀發(fā)，可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她的作文也很好，讀她的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。她的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。她總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的.動作，都是她常有的，十分有趣。跟她在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？她總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的�！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學，也是我的死黨——小羅。我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！
我的同學初中作文600字 14
雨，下得嘩啦嘩啦的，風，刮得呼啦呼啦的，同學，匆匆的離開了。六年了，我和同學們一起歷經坎坷，一起分享快樂，歷經了六年，分享了六年。
老師教了我們學習方法，教了我們知識，她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我經過了六年，她就是我最難望的同學。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是小柵。她總是樂于幫助別人，每當我有什么煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什么快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的`走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間里生氣的對姐姐說：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊！不一會，姐姐房間里又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了，她們各個都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！小柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說了許多，我在她的勸說下，終于答應了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱說：“煩惱再見，快樂總會來的”。
聲音，咚咚咚，說話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常純，這就是她。
我的同學初中作文600字 15
我有一個同學，她是我們班個子最高的女孩子。她聰明、好動，具有豐富的想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽的女中豪杰——小靈。
小靈相貌平平，你的夢絕不可能出現她的身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛的臉：雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅的小嘴能說會辯，愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的'黑色皮鞋。
說到她的聰明，按老師的話來說，那是可以做尖子生了！可她學習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經誠懇地勸過她：“你也真是的，明明可以考得很好的，為什么不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”
不過，小靈的作文，在我們班，那是相當的一流。被同學們稱為作文高手，她的作文經常在班里被老師當作范文來介紹！引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你，我也成了她的粉絲了！
當然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性，讓我們也有吵架的時候：
有一次的星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服的我伸了個懶腰，正好靠在了同學小靈的身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒�！鞍�！小靈，你干啥？”我很生氣�！澳愀墒裁�？”小靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？
她的優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我的眼中，她仍是個十全九美的小女孩。
我的同學初中作文600字 16
我有一個同學，是在上初中的時候才認識的他為人大方，樂于助人，他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學習很好，喜歡打籃球，本來我覺的他不容易交往，但經過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方，有正義感的男人。
有一天，在學校去食堂吃飯的時候，我因為不記得帶飯票就趕著回去拿，但我往前一看還有幾個人就到我了，我在急的沒有辦法的時候，樺賓說：我?guī)湍隳冒桑憔突厮奚崮闷卑桑?/p>
我一聽我就答應了，然后我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準備往飯?zhí)玫姆较蜃叩?時候，有個聲音叫我說：你去哪里啊，現在飯?zhí)靡呀洓]有飯了！我一聽就急壞了，我就心想反正餓一頓沒什么問題，然后我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發(fā)現有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會吧，我就坐在床上等飯的主人，我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜，又過了幾分鐘，樺賓打完球回來了，看見我床上有一盆飯就問我：你為什么不吃飯啊，我就說：這飯不是我的，他說：怎么可能我?guī)湍隳没貋淼�，是我放在你的床上的，我一聽眼淚不禁的留下來了，因為除了家人對我這么好之外就沒有人對我好了，我問樺賓說：你給你的飯給我吃那你的呢？他說：沒關系，我已經吃過了，你就快點吃吧！我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。
到了下午的時候他因為沒有吃飯就暈倒了，我們同學一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室，校醫(yī)給了她喝了葡萄糖，過了一會兒他就醒了，我流著淚問他，你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了，他說：因為你是我的朋友，朋友之間就應該互相幫助。你真是我的好朋友，你真是我學習的榜樣!
我的同學初中作文600字 17
我有一個十分要好的朋友，她叫做—小凡。她經常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數學考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現在回家拿一定來不及了�！蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵仯钡亩伎煲蘖�。這時我的好朋友小凡看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說：“怎么辦呀？我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
小凡看著急成這個樣子，便毫不猶豫的轉身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見小凡的手里正拿著兩截折斷的.塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望小凡，手里則緊緊地握住小凡的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧。”這時，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進入學校大門時，就遇到了小凡，我和她并肩走著，當我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個看見了，連忙把我拉開，好險呀！差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧！”小凡笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點，別砸到人了�！边@位男同學聽說沒事后，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：小凡的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——小凡。
我的同學初中作文600字 18
我的同學小培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的，有一口雪白整齊的牙齒。
小培博覽群書，對我提出的問題，她都對答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數學題。突然，小培向我走了過來，問：“你為什么不出去玩？”我說：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說：“我來看看，沒準兒可以幫助你呢！”她看了一會題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。小培手中的筆飛快地舞動著，她喃喃自語道：“呼，這道題還真不簡單那！”這時，我看了看小培，只見她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉動著。忽然，她猛一拍腦門，大聲說：“我怎么這么慢才想起來呀！”又把頭轉過來，笑著對我說：“你，可以用以前學過的.‘’來算這道題呀，哈哈。”我大聲說：我怎么沒想到呀”我大聲說：我怎么沒想到呀？真是謝謝你，小培！”小培笑笑說：“現在我們可以出去玩了吧？！”我欣然應允：“當然可以！”
小培不但聰明，而且樂于助人。一天中午，我來到教室，一個同學問我：“你有沒有多余的練習本？”我不好意思地說：“沒有”。小培說：“我有一個多余的練習本，你要用嗎？”那位同學像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。小培蹲在書包旁，用手拉開書包拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一個練習本，放在哪位同學手里，哪位同學感激地說：“謝謝你，小培拉上書包拉鏈，站起來瀟灑地把手一揮，笑著說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學之間互相幫助是應該的！”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學是一個博覽群書，樂于助人的女孩。
我的同學初中作文600字 19
學習的階段中，剛好是同學影響最深的年紀，我也不例外，我是家中三個小孩中最活潑、最好交友的，我跟任何人相處起來都沒有壓力，所以我可以很自在的跟任何人相處，我跟任何人都是朋友。
可是呢？這樣的情況沒有維持太久，原本剛上初中的'我以為只要真心相對，我們就可以當朋友，但是……當我把整顆心都交付給她時，她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來一直認為我應該不會上演八點檔劇情，但是老天就是愛開玩笑，誰曉得老天把這個天大的玩笑開在我身上，老天永遠不了解，這個天大的玩笑對于我這小小的身軀根本負荷不了。
剛上初中時，我?guī)еＭみM學校，希望能在這闖出自己的一片天，誰能曉得學校里的大家心機一個比一個還重，但是……當我在絕望時，遇到了一個小可愛，就像是老天送我的禮物，我在想，可能老天同情我了吧。她就像個天使，就像太陽無時無刻的照著我，漸漸的，我開始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常，總有人愛咬著嘴邊的肉，卻覬覦別人碗里的，我們面臨最大的危機“吵架”我們的友情就因此吵吵合合，不知不覺中我們被彼此身邊的人推遠。但其實只有我們本人才知道，自己無法少了對方，在這段友情里，不是湊合，而是非你不可，所以我們最后決定了誰也不放開誰，遇到問題誰也不能逃避，我們要一起渡過，友情中沒有真正的對錯，所以就算我們真的結束了，誰也不用道歉，只要記得我們曾經轟轟烈烈過。
同學，在我的求學階段中，添加了許多故事，讓我的求學階段不無聊，雖然有很多帶來負面影響的，但是也只有這時候才能患難見真情啊！讓自己清楚到底誰才是真正適合自己的，沒有所謂的適合，朋友都是需要經過許多的磨合，還能對你不離不棄！
我的同學初中作文600字 20
回眸曾經走過的那段歲月，拾起記憶的碎片，用心去拼接，忽然發(fā)現其間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……
剛進入初中時，總覺得這個班級很陌生，沒有一個認識的人。就在教師節(jié)那天，我改變了對這新班級的看法。
我記得，那天，在上課前，同學們商量著要送什么禮物給老師。突然，有人發(fā)現一直被我們無視的多媒體，神秘地說：“我知道了！”上課的.時候，老師進來了�？匆姸嗝襟w上跳出了一行字：祝老師節(jié)日快樂，身體健康，老師，您辛苦了。
——全班同學至上
老師們看了之后，都欣慰、開心地笑了，有的眼里還滲著淚水……這一刻，我覺得這個班級一點兒也不陌生，很有愛，很有家的感覺……
有一次，期中考成績公布后，班主任走進來對我們說：“全級排名100名后的同學把書包收拾后背出來，你們得退到普通班去讀�！蓖瑢W們一臉驚愕地看著班主任�？粗切┩瑢W一個、一個地走出教室，想挽留，卻又不知該如何開口。我們都哭了，內心充滿了留戀與不舍。當他們走出去后，一會兒又背著書包進來了。我們疑惑地看著班主任，她卻不緊不慢地說：“剛剛只是嚇嚇你們而已，是想讓你們提高警惕，不然一不小心就會名落孫山。”我們又驚又喜，緊緊地擁抱著彼此。這一刻，真的體會到了那種失而復得的喜悅感。
如今，我們卻要離開這個“家”，各奔東西�？墒怯芯湓捳f得好：天下無不散的宴席。只要心中有彼此，分開得再遠，也不會阻礙到這深厚的友誼。
別了，我難忘的同學。不管怎樣，也只能說再見。只能希望這只是再見，而不是再也不見……
我的同學初中作文600字 21
他擁有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——小錦。
小錦他是我們班的數學課代表，學習成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，小錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
小錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上，全班同學由于沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。小錦自告奮勇的'上臺，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！
我的同學小錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩！
我的同學初中作文600字 22
相傳六一班奇人百出，接下來這位可謂是前不見右人，后不見來者，連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我們班的大力王，也是博擊王，他有滿身肥肉，肚子上自帶游泳圈，此人可將我們班的重量級大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個眼鏡文質彬彬的，其實這個四眼仔打架可不一般，老師來了也叫不��！“嘿嘿”原來是一陣奸笑，一聽我就知道是大軒軒的。
呀！原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰(zhàn)搏擊駱，作為看熱鬧一族這針尖對麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯過。隨著搏擊駱一聲怒吼，戰(zhàn)斗拉開維幕，只見搏擊駱舉起拳頭，腳踩風火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現場解說當然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話，終于大軒軒在男廁所門口停下了，掄起拳頭向大軒軒腦砸去，我看見了不可思議的一瞬間，只見大軒軒往旁一退，握住那比石頭還硬的拳頭借力打力，搏擊駱重重地摔在了地上，他憑著超強的防摔打的身體站了起來。
這下搏擊駱徹底火了，一拳打向大軒軒，大軒軒以重量優(yōu)勢紋絲不動，搏擊駱見情況不妙，立刻反身來了個鎖喉，然后舉起拳頭開始蓄力，蓄力完畢，只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊，如隕石一般砸向地球，他足足敲了三次才收手，說時遲那時快，大軒軒轉過身，他原本清明的雙眼也布滿血絲，仿佛萬古巨獸爭脫枷鎖重臨人間，而這一切只是演飾，只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中，搏擊駱立馬拉好褲子，以其人之道還至其身，他也使了那招。
唉！我都看不下去了，原來強者對決也會用小人的'招數。搏擊駱終究是搏擊駱，大軒軒連小時候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。
這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績，若要問其人就來找我吧。
我的同學初中作文600字 23
如果你生活在五年四班大家庭中，那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---小含。
她可是名副其實的“鐵臉”。高挑的身材，戴著一副眼鏡，一張“包青天”的臉。
她的臉可厲害了，我和她同桌時，我很懷疑她傳說中的“鐵臉”，于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊，試探性的從她背后做了一個鬼臉，誰知道她一轉身，看見了我的鬼臉，我馬上從驚嚇中回過神來，得意揚揚地想：這下她可能會笑了吧！打破她的“鐵臉”傳說了吧！正想著，突然一陣肚子疼
“啊！你，你干什么？”
看見小含懸在半空中的腿，我馬上明白了什么。
“你干什么？”她反問道。
“我……我……”我馬上想到了理由。
“我想過一下，你旁邊是我座位！”
“哎呦！”話剛說完，她就把我一腳踢到了座位上。
那次嘗試，讓我見識到了她的“鐵臉”，但我不甘心，我還要試試她的“麻辣”。
又是一個大課間，我不小心碰掉了她的`筆，她用溫柔的聲音說：“幫我撿一下，謝謝�！蔽覜]撿，因為我知道她那溫文爾雅的聲音下隱藏的“陰森”面孔�？次覜]動，她動怒了，大喊：“給我撿起來！”這一嗓子，馬上引來了不少目光�！盀槭裁�？”我不能服軟。“因為是你碰掉的！”“你自己撿起來唄，我又不是故意的。”“你……你！”正所謂“小含發(fā)威，無人能敵！”只看她施展獨門絕技——手腳并用！就是“九陰白骨爪”外加“佛山無影腳”，“轟”我被一腳踢飛，還在一瞬間被“爪”撓了幾道！我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”，而是“真麻！真辣！哎呦！”
正是這一次次的“麻辣”事件，勾勒出了二年級時我與小含一年的“麻辣”回憶。
我的同學初中作文600字 24
或許，每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人，小學的時候有，現在也有。
“這個班級太傲嬌，什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句，我便覺得感同身受，不知從什么時候起，無論是什么課都幾乎沒有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好，要是一發(fā)言，個個都是“驚天地，泣鬼神”。
一次社會課，老師正在給我們講美國中部大平原，“美國中部大平原適合種植的原因，其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國就是地廣人多，所以……”還沒等老師說完，一個突兀的聲音便插了進來，“所以我們要把學校拆了種田！”教室里的安靜就這樣被突然打破，如同在平靜的河面上忽然炸開的漁雷，登時教室里響起一陣陣浪潮般的笑聲，排山倒海般，似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去，說話的不是別人，正是小楠。似乎是感受到了我們的視線，他轉過頭，“嘿嘿”笑了起來，隨即咧開嘴，瞇起眼，把五官都皺在一起，身體夸張地上下“抽搐”，這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休，一下課，便重重地嘆了口氣：“唉！在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明�！庇腥伺牧伺乃募纭！拔揖褪歉髯影 彼徽f了，轉身就跑，這一舉動引起了公憤，于是……
“站�。⌒￠�！”一大群人在后面追著，前面的小楠回過頭，又把整張臉皺起來，笑趴了一窩人。
說真的，小楠的小劉海就已經十分滑稽了，再把整張臉都皺起來，著實是讓我想到了一個著名的.人，——“亞洲舞王”趙四！
如果你仔細看，還會發(fā)現小楠的眉間有一道疤，因此，小楠說自己是“哈利波特”，被“哈利粉們”追殺……
正因為有了這樣的人，我們的校園生活才不會枯燥吧，我想。
我的同學初中作文600字 25
說到教育人，你們的腦海之中是不是浮現出打罵的場面？你以為這就是教育人了？當然不是了，小晨教育起人來，而是用語言的魅力來感化你。
有一回，我們正準備做早操，小精捉弄了李凌志幾下，這本來這只是一件微不足道的小事，但是被小晨發(fā)現了，小晨走上前去，開啟了他的訓人模式。
只見小晨的'神情異常激動，雙手抓著小精的肩膀拼命地搖著，一邊搖一邊說：“小精，這就是你的不對了吧？你怎么可以捉弄同學呢？你知不知道這樣的行為十分可恥呢？本來人家好好地立正準備做操卻被你這樣捉弄了幾下，你這樣既破壞了一次做操的快樂，又破壞了良好的校園風氣，還毀壞了班級的名聲你知不知道……”
小精被小晨說得一愣一愣的，連忙把耳朵捂上，說：“好好好，我下次不會再捉弄同學了，別說了別說了，頭都暈了�！毙〕恳娦【笱芰耸掠忠f什么，但是開始做操了，小晨百般無奈之下只得暫時關閉訓人模式。
在回教室的路上，小晨又逮住了難得的訓人機會，上前把小精揪了過來，打算再跟他講講大道理，但是這一次小精早有防備，用手死死地捂著耳朵，一副如果你敢再說就跟你拼命的沖動。但是小晨可不管這些，直接把小精的手“殘忍”地拽下來，如同唐僧教訓孫悟空一樣語重心長地說：“小精，你把我的話聽進去了嗎？我的話呀，就如同水果蔬菜中的精華，是十分有價值的，對你有很大的用處，所以你一定要把我的話記下來，小精，你這又是干什么？別捂著耳朵繼續(xù)聽我說呀……”小精實在是忍無可忍，只能“對天發(fā)誓”（就是對小晨保證）以后不再捉弄同學了。
小晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經”，不過也正因為他，我們改正了許多壞毛病。
我的同學初中作文600字 26
現在我來到新校園差不多一周了，在我的新同學中有一個人讓我印象頗為深刻，她就是小美。
她比我高一點點，第一眼見到她就有些羨慕她的身材，兩個字：修長。小美同學常戴一副深紅色的眼鏡，皮膚白得像剛飄落的朵朵潔白的柳絮，眼睛像兩顆飽滿的葡萄。她的面部是個標準的鵝蛋，圓圓的，既親切又可愛。
她活潑開朗，比較健談，每次我們倆聊到共鳴話題時，小美的“閘門好像被打開了一樣，每個字都像一只急著跑出鴨舍的鴨子，爭先恐后，你推我搡地往外躥。有時候說得太快，那句子就會像冰雹一般，噼里啪啦地砸進我那不堪重負的可憐的“鴨舍”——耳朵里，我只得吞吞吐吐地打斷她，讓她重說一遍。
雖然小美平時生活中話挺多，但是在課上她像換了一個人一樣，都認不出了，因為她極其專注。一上課，她就兩眼炯炯有神，一聲不吭。筆在40分鐘內幾乎沒有停過，她好像一個戰(zhàn)士，身旁有諸多對她唯命是從的“小兵”——各色水筆，準備去攻克那最難對付的“敵人”，也就是知識點。她又像那運籌帷幄的`諸葛亮，淡定自若地指揮著“小兵們”輪番攻擊知識點，而她也在老師的講解中一一明白了知識點的要素，并對她進行了最后并最致命的一擊。在經過這場耗時耗力的高強度戰(zhàn)斗后，她長舒一口氣，微微一笑，仿佛正在為自己打贏了而感到欣喜。
她在自己的本職工作上也很盡心盡力。她是語文課代表，該統計作業(yè)時她絕不含糊；催作業(yè)時，她絕不會把名字記錯；發(fā)布作業(yè)時，字在黑板上寫得清楚、美觀、大氣；擔任領隊時，帶錯線路是絕不可能的事兒；在當輪值班長時，她總能把班級管得井井有條……
這就是我印象中的好朋友——小美。
我的同學初中作文600字 27
我們班上有個女生叫小然，她的長相用個字來說，就是“四眼神雞，痘滿蒼山”。她還有三大愛好：愛吃、愛睡、愛玩。小然的這三大愛好誰都知道，不過令我記憶最深的還是她的愛吃。
記得以前要做報告，我和小野、小蔚、小然一起去小蔚大媽媽那個村子，一路上，我們都在吃“哇哇叫”，就小然吃得最多，還一個人跑去食品店買吃的。研究完，我們又去小蔚妹妹家吃飯，由于一路上吃了太多的“哇哇叫”，我們的肚子幾乎都被填飽了，飯只吃了一點點，可小然是個例外，她一路上吃比我們誰都多，但還沒有吃飽，又盛了滿滿一大碗飯，在那里頭也不抬地拼命吃。
這一沒有影響我們吃飯，可上次秋游時，小然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊子月亮灣，午飯是吃燒烤，我們幾個倒霉的人為了湊人數，又和小然一組。開始吃飯了，那些食物都是生的，必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來，小然就迫不及待地把食物往烤架上送，烤了一會兒，有的食物還沒有完全熟，她就開吃了!一邊吃，嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音，似乎那些生的食物也很好吃。
這倒不說，她竟然趁我們不注意，把我們的烤肉、烤蝦都吃了，還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了，她還不夠，又買了一桶方便面吃，而且還是大桶的方便面!到最后，小然終于吃飽喝足了，找了個遮陽光的地方，打了地鋪，睡覺去了，而我們只能在那里拼命吃她剩下的`少得可憐的食物填補餓得“呱呱”叫的肚子。
正是因為小然太會吃，從此以后，我們凡是有吃飯的活動，我們都避她三分。也正是因為她太會吃，她現在的體重已經超過九十斤!
小然，少吃點，減減肥吧!你太會吃了!
我的同學初中作文600字 28
我有一個同學，她同時也是我的好朋友。她，個子高挑，有著清爽的秀發(fā)，清秀的臉，小麥色的皮膚，一雙明亮的眼睛下面有著小巧的鼻子。和我一樣，她性格開朗喜歡笑，但不一樣的是她會害羞臉紅。
她雖然很平凡，但我相信一直努力下去，她終究會變成一顆耀眼的寶石。
為什么這么說呢？接下來就說說我深刻的事件吧。她成績不是很好，但特別用心。記得有一次，數學老師把批改好的'作業(yè)本發(fā)下來，我和她還在那里有說有笑的。當本子發(fā)到我們手里時，我一看錯了三題，她錯了一題。再看看她，早已沒有了一開始的笑容。她正在嚴肅認真地計算那道錯題，算呀，算呀，過去了十幾分鐘，可是她還沒有停筆，看看她額頭冒出的小小汗珠，不由生出一絲心疼，“沒什么大不了的，老師會講解的�！蔽艺f�？墒撬徊活櫸业脑�，仍舊在那里不停地計算著。又過去了十幾分鐘，我發(fā)現她臉上的不悅散開了。此時的她，臉上寫滿了喜悅之情。
我很欣賞她這種執(zhí)著的性格，但也喜歡她的細致入微。
記得有一次搞衛(wèi)生大掃除，我和她被分配到打掃同一個區(qū)域。老師安排完，話音剛落。她就立馬沖到教室后面搶到兩把掃帚，一把是她的，一把給我。之后，她每個角落都不放過，極其仔細地打掃，就像打掃自己的家里一樣。所以她經常受到衛(wèi)生委員的表揚。
或許認真的人，做什么事情都認真吧！這也是我自愧不如的地方。
最后，我想對她說很多話，卻不知道怎么表達。我希望我們永遠都是好姐們，可以一起說秘密，一起保守秘密，一起進步，一起成長。
我的同學初中作文600字 29
“臟臟”和“書蟲”是我們班的兩位“臟星”。
“臟臟”的惡心程度曾經讓我們的胃，翻江倒海、波濤洶涌。不過，這個人的優(yōu)點還是挺多的。比方說：他忍耐的功夫就已經是博士級別了。
有人曾提出過異議：“臟臟”那么耐打，真懷疑他不是真人，是橡皮人。“比沙袋還耐打，比陪練還過癮�！边@是我們送給他的評語。別不信，就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。
有那么一次，“臟臟”的.同桌——“包子”被他惹火了，用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口，可他卻說：“沒關系的，過一會就好了�！敝钡绞终屏鞒鲅耍湃チ酸t(yī)務室。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。
至于“書蟲”嘛，凡是被他碰過的東西，均可列為“危險污染物”。不過，他的智力真的是在我們全班“同學之上，老師之下”。我們知道的事，他知道；我們不知道的事，他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯”——“上知天文能摘星，下至地理能掏溝。橫批：智商高，情商低。”
他真的是我們班的驕傲，他曾在奧數比賽中披荊斬棘，榮獲藝術節(jié)奧數比賽一等獎，據說是全校級別的。他還特別愛看書，無論是在課后、放學、還是在課堂上，他都在看書。好幾次值日的時候，他都不知蹤影，組長無奈，發(fā)動全組的人去找他，最后，還是在圖書館的一個角落里找到正在看書的“書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事，他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵，如果你愿意的話。
如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況，其實這兩位“臟星”還真是不賴的！
我的同學初中作文600字 30
小喻是我的同班同學，也是我形影不離的好朋友。
她高高的個子，苗條的身材。平時總喜歡把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)盤起來，讓人看了既精神又清爽。她白里透紅的臉上，還有雙“會說話”的大眼睛。
小喻是我班的中隊委員，她的愛好也很廣，能歌善舞，能寫會畫。平時她參加合唱隊的訓練，又忙又累，但從沒有耽誤學習，成績總是名列前茅，受到老師和同學們的一致稱贊。
原來我覺得小喻之所以這樣出色，是擁有我所沒有的學習天份。和她交上朋友后，我才明白出色是怎樣換來的。
記得有次星期天，我去找她玩，踏進她家門口，只見她在自己的小書房里認真做作業(yè)�！翱煽�，咱們去玩吧�！蔽艺驹跁块T口說。我叫了一遍，見沒反應，有叫了一遍。只見她頭都不抬，自顧自地邊思索邊在手邊的草稿本上畫著寫著。接著又翻開書細讀，那認真勁兒甭提，直到完成作業(yè)，才松了口氣。
我靜靜地待在一旁，看到這一切臉紅了。因為當我遇到難題時，總是徑直問父母，不肯自己下功夫鉆研。這時，我才恍然大悟：她的優(yōu)異成績，來自于勤奮、來自于努力和刻苦。
小喻不但學習優(yōu)秀，而且她還非常能干。平時她是同學的.“小老師”，是老師的好助手。
當同學遇到難題去問她時，她總是耐心、細致地講解，直到搞懂為止；課余時間，老師叫她干活時，她總樂意接受，積極完成。有次我悄悄問她：“你搬運這么多練習本，跑這么多趟腿，累不累啊”？她笑嘻嘻地回答：“不累！幫老師做事，就是為班級服務”。我驚訝地望著她滿頭大汗的臉，頓時覺得她很高大。
小喻是我的好同學，她這種認真學習，熱愛集體，助人為樂的精神，永遠是我學習的好榜樣。
我的同學初中作文600字 31
偌大的教室里，一大群人圍在一個角落中，其中一個女孩手中拿著一張紙，圍觀的人爭先恐后地搶著看女孩手里的那張紙。女孩卻將身子一扭，把紙藏到書包里去了。
這位女孩便是小好，她是我們班里作文寫得最好的人，也是班里作文發(fā)表篇數最多的人。
上午的語文課上，吳老師笑容滿面地走進教室。她站到講臺上，臉上的笑意絲毫沒有減弱，反而笑得更加燦爛了：“今天有一個好消息，我不說，你們先猜一下。”聽到吳老師這話，同學們開始七嘴八舌地議論起來，“是不是學校組織什么活動了，讓我們出去玩？”“會不會是今天不上課？” “好了，我也不賣關子了，恭喜小好同學�！眳抢蠋熗ｎD了一下，我們的目光齊刷刷地望向小好，她也露出好奇之色，望著吳老師，“恭喜她的作文成功發(fā)表！”說著吳老師便叫小好上去拿喜報。只見身穿一件大紅色衣服的小好笑容滿面地走上去，原本大大的眼睛現在已經瞇成一條縫了�；氐阶簧系男『昧⒖淌掌鹆俗约旱男θ�，全身心地投入到課堂中……
下課后大家都圍著小好，嚷嚷著要看她的喜報，小好也不吝嗇，大方地將喜報放在桌子上。我看著她那燦爛的.笑顏，說道：“好好，真羨慕你作文發(fā)表了！”她聽到后笑容淡了幾分，“這都是我媽媽和吳老師的功勞，是吳老師教我寫作，是我媽媽辛辛苦苦幫我打成電子稿投稿的�！薄澳且彩呛軈柡Γ 蔽艺f道。她沒有再理會我，只是拿起桌上的喜報，身子一扭，將它藏進了書包里。
這就是小好，一個優(yōu)秀卻低調的女孩。
我的同學初中作文600字 32
我的同學沒有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣，也沒有女主角的嬌小可愛，即使如此我仍然喜歡我的同學們，因為他們是如此的可愛，我和他們的故事是我的整個青春。
也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的痛苦，居然會懷念哪些怎經覺得一塌糊涂的時光，回頭來看會覺得美好�，F在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最后一起離開吧�，F在想起一件事，我們怎經也會這樣義無反顧的去做一件事。
和我關系最好的同學是小銳，我是土生土長的本地人，而他呢是和他的小叔一起來讀書的，他的小叔是中學的老師。在鄉(xiāng)村小學讀，沒有見過什么世面，但是好奇心卻是無法填滿的黑洞，面對他就像一本故事書，每次會意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的'白，穿著也很干凈，給人很清秀干凈的感覺。但是他從不覺得自己有什么不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無話不的好伙伴了。
可是最后我們建立深厚的革命友誼，也是經歷過一番大事的。小年紀總是喜歡沖動，一言不合就會動手就干，小時候總是因為打架會被家長教訓，不過還好的是都不會鬧出什么大事。故事就是這么開始了，我們在一起玩，然后在我們班有一個人和我們關系不好，在不經意之間的摩擦，產生了矛盾。起初沒什么事情，可是在不斷的爭吵之中，矛盾升級了。最后越演越烈，如果不是他最后出手相助，不知道會發(fā)生什么事情，最終因為他的幫助解決這件事。我從心里感謝他，因為他樂于助人的品質，所以我和他成為了好朋友。
同學之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。
我的同學初中作文600字 33
光陰似箭，轉眼間我離開了小學生活。迎來了全新的初中生活；告別當時形影不離的伙伴，認識了不一樣的初中同學。面對新的初中生活，新的校園環(huán)境，新的老師，一切都使我心情舒暢。當然，最使我感到親切的還是我那活潑開朗的同學們�，F在就來說說我到這個學校認識的第一位朋友吧。
他叫“小熙”，有著一頭烏黑光滑的寸頭，一雙時常笑瞇瞇，炯炯有神的眼睛。彎彎的濃密黑眉，略微塌下的鼻子和一張會說道的嘴。整個看起來很可愛。
他的成績雖然不是十分拔尖，但是他性格開朗，對人從不斤斤計較，和任何同學都可以相處得十分融洽。他為人大方，別的同學時常向他借學習用品，他每次都爽快的答應。有時他也會有不高興的事情，轉眼他就忘了，依舊漏出他嘴角的那一抹微笑。
他為人十分友好，對朋友更是盡心盡力十分仗義。記得在剛開學，班主任說可以帶零食（只能是餅干面包），可是我發(fā)現了很多同學確帶來許多不允許帶的其他小零食。我漸漸也起了歪心思。于是我偷偷的帶了巧克力，并與小熙分享，他吃的時候被同學發(fā)現，并告訴了老師，當老師問他為什么帶巧克力來的時候，我的心“砰砰”地跳個不停，害怕他告訴老師是我給他的.。只聽他對老師說，我自己帶的，當時我就震驚了。當我下課問他為什么不跟老師說實話的時候，他卻說，：“我們是朋友嘛，再說，又不是你強迫我吃的，我為什么要拉你下水？”
這就是我的朋友————大方、友好、仗義，對朋友衷心誠意的小熙。
我的同學初中作文600字 34
我和小童是從小一起長大的，我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過了幼兒園時期，緊接著來到小學。我倆跟著小區(qū)里的櫻花樹一起慢慢長大。
雖然我平時大大咧咧，但是面對其他同學一些不友好的對待，總是敢怒不敢言，而小童總是像個大姐姐一樣護著我。每次外出，只要與她同行，我就覺得特別踏實。
有一次，我在學校的小圖書角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的時候，突然有一位高大的男同學搶走了我手中的書。我看著他比我高那么多，眼神又那么兇狠，嚇得一句話也不敢說。
我默默的回到教室，去找小童訴說我心中的委屈。她當時正在寫作業(yè)，我拍了她的肩膀幾下，低聲對她說：“小童，剛剛我在看書時，有人搶走了我的書。可不可以幫幫我呀？”“好呀！”小童不假思索的回答道，然后拉著我的手，風風火火地沖到了圖書角。
小童按照我的描述，很快就鎖定了那個搶我書的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然小童沒有他長得高，但是小童仍然勇敢的讓他把書還給了我。那個男生沒有想到，一個才二年級的小屁孩居然那么有氣勢，他急忙把書遞給我，然后向我道歉。我看那位男生非常有誠意，于是我就原諒了他。至于小童，我也向她說了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準備好吃的，我都讓媽媽準備雙份，因為我要和最好的朋友小童一起分享。我們就這樣一起玩耍，一起學習，一起看花開花落，一起感受暑去冬來。
小童，愿那美麗的'成功之花開滿你人生的旅途，在我們相遇的日子里，愿你一切快樂，心怡微笑，愿我們攜手并進，一起大膽的飛行那湛藍的天空！
我的同學初中作文600字 35
花，過季時它散落了，等到到季時它又長出新的花瓣。這花就像我的同桌，一次次地換直到我上了初中，我的同桌變成新的陌生人。
一雙靈動剔透的眼眸中，有顆棕淺色的眼珠，連帶挺直的鼻子，和那雙嫣紅的小嘴，讓五官精致，讓一張白皙的臉龐變得栩栩如生。
她個子高我們第一次見面是在宿舍。當雙方見面時，眼里都充滿了打量。眼睛對視時眼眸里劃過一道光亮，眼里承載著璀璨星河。第一次見面，我們都很沉默。沉默的空氣中夾雜尷尬，但又不疏于喜悅。我們經過雙方的名子來了解彼此，就這樣我們成為了朋友。
我們都是話多的人。我們的話題經常在同一個水平線。漸漸地，我們了解了對方，還成為我的'新同桌。她是一個單純、直性子的人，說話不拖泥帶水，為人性之爽快，很容易和他相處。她還是一個樂于幫助的人。
昨天下午，我因為東西還沒整理好，而幫助我。當我衣服沒地方放時，她會幫助我想辦法，我們一起合作。在學習中，因為我某科學科沒聽懂，我都會向她請教。和他一起生活的日子里，我很快樂，是那從內心迸發(fā)出的喜悅，就像發(fā)現了新的大陸一樣。雖然我們相處的時間很短，但都真誠的對待對方，互相進步，互相努力。
其實我是一個很孤單的人。在我的人生中，我遇見了形形色色的人，但他們都不足以像她這樣對待我。我覺得從現在開始，我未來三年里有你陪伴，我不再孤單，我們要真誠的對待對方。要以互相為榜樣，要互相為自己的目標而前進，我希望我高中三年里還有你，我的知己，我的新同桌！
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