精選我的故事初中作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的故事初中作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的故事初中作文 篇1
嗨,告訴你,我們班明天要帶一個雞蛋去保護它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——
晚上,我不知道用什么方法護雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時,我聽到媽媽對我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行。”我趕緊找出雞蛋,倒一個礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個也裝不進去。“哎呀呀,雞蛋妹妹,你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準備剪,媽媽走過來,說:“詩雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進去,就OK了。”“不行,把雞蛋放進去,會把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計了。過了一會兒,我想出了一個好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。
說干就干,我拿出一個漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進盒子里,放在茶幾上。
第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節(jié)課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢?吹叫‰u蛋沒事,我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動,我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲,每次經過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個霸道的'姐姐的追捕下,我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒,老天保佑,沒破。
終于放學了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實我們也是一個個小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景:在下著蒙蒙細雨時,是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時,有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年!十年里,經歷了多少風風雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!
我的故事初中作文 篇2
人生中的挫折總是起伏不斷地,而在挫折的背后,卻是一個又一個令人終生受益的啟示。
記得我在上一年級時,參加了一個“小龍人”講故事比賽,還記得是在青少年宮四樓,當時那場面我記得無比清楚,因為那是我上小學起第一次失敗,第一次留下了委屈的淚水,當然,那也是我上小學起第一次上臺。
在參加初賽時,規(guī)定了每個人只有一分鐘的時間講故事,講故事流利的可以參加復賽,我那時講了一個簡短的小故事,順順利利的背下來了,到第二天去看復賽晉級人選,令我吃驚的是,我居然進入復賽了!
接下來要準備復賽時需要講的故事了,爸爸媽媽讓我講《龜兔賽跑》的故事,我每天不厭其煩地背著,快到復賽比賽的時間了,我依然不緊不慢的背著,以為我總覺得我一定可以進入決賽的。
復賽開始了,青少年宮四樓擠滿了大大小小的人,當然,我也不例外……
比賽開始了,我在臺下看著其他小朋友講著一個一個的故事,忽然有一個小朋友卡殼了,卡了一分鐘左右,實在講不下去了,下了講臺,然后在臺下的小板凳上嗚嗚的哭著,我那時心想,我應該不會這樣吧…這時,在我旁邊的媽媽問我“你會不會卡殼?”我開玩笑的回了一句“會,你聽聽啊‘兔子在大樹下面開始睡覺,可是,可是,可是…’我忘了”媽媽‘啪’一下拍了我的腦袋,瞪了我一眼。
“有請下一位…”到我了,我滿懷信心的上了舞臺,朝大家鞠了一躬,看著臺下的人們 ,心臟突然有點小跳動,做了一下深呼吸,開始了我的`講述……“這時,烏龜已經到達了終點,而兔子,兔子,兔子……”唉,完蛋了,兔子到底怎么樣!急的我出了一身的冷汗……講不下去了,算了,我鞠了一躬,灰溜溜的下了舞臺。
第二天去看決賽晉級人選,呵呵,沒有我。在決賽那天,我去看晉級的人比賽,我不由得后悔不已,后悔我為什么這么自大,可是一切都晚了,如果我不自大,不驕傲,如果我……就不會這樣了。
驕傲使人落后,這時一天需人人牢記的真理!
我的故事初中作文 篇3
曾經的我是個不喜歡寫作的人,每每為了寫成一篇作文,坐在桌前苦思冥想,在漢字的浩瀚海洋里摸爬滾打卻總是不得要領,真真是青絲搔更短,只為寫作狂。直到那一次,我如醍醐灌頂,我寫作路上的燈亮了。
記得是一個春日的午后,我照例將小學老師布置的所有的作業(yè)都全部做完,唯獨只剩下作文。面對著攤開的稿紙,我怎么也不知道該從何處下筆去完成老師的這篇《春天》。寫景?太普通,寫人?寫誰呢?寫事?什么事?在猶豫徘徊中,一個下午就這樣不知不覺溜走了。
正在我無比沮喪的時候,媽媽進來了,看看我面前空無一字的稿紙,媽媽笑著說:“別想了,咱們去散散步吧!蔽乙詫懽鳛橛删芙^了!安蝗ビH眼見見怎么知道咋寫呢?跟我走,包你回來就寫出來了!北M管我百般不愿,還是被媽媽連哄帶騙拉了出去。
出了門,一路呼吸著春的氣息,我們到了千步梯公園!翱!春天躲在這里呢!”媽媽笑著說。我一邊嘟噥著“有什么好看的”眼前卻驀然一亮:漫山遍野的桃花都開了,一叢叢,一簇簇,爭相掩映著公園的石墻青瓦,那樣恣意,那樣爛漫,像極了少女的笑意盈盈的臉頰。那個時候還未曾讀過“桃之夭夭,灼灼其華”,卻也在想象當年與桃花交映的人面該有何等美麗、人面去后的春風又該是何等落寞……往前看去,春天初生的青草沿著小路蜿蜒而上,不正是“草色遙看近卻無”嗎?還有,那桃樹枝上嘰嘰喳喳的`鳥兒,那樹下玩耍的孩子們,這不就是春天嗎?我感到有一顆種子正在我的心中生根發(fā)芽。
回到家,我便第一次如行云流水般完成了那篇《春天》的作文。老師把它當作范文在全班朗讀,我坐在下面聽著、想著、笑著。我第一次真正明白,寫作來源于生活,熱愛生活的人從來都不缺少寫作的素材,因為這個世界上無處不在的美好,只留給那些熱愛生活的人們。
這一次的寫作故事,如同一盞燈,我會一直珍惜它,讓它指引著我在寫作的路前行!
我的故事初中作文 篇4
當魚兒遨游在大海中,它不會忘記有恩于它的大海;當花兒驕傲地炫耀它的美麗時,它也不會忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對不會忘記您,因為,我的故事因你而精彩。
那一天,我走進了青青校園。
翠綠的柳樹舞動著輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動著;一隅花兒低吟著,吐露著夏日的芬芳。輕松,是因為回到了嚴肅端莊的課堂;而緊張,是因為面前這慈祥的面孔。然而很快,我就覺得格外放松,因為面前這張面孔并沒有這麼嚴肅,反而更加親切。猶如春風拂面,倍感舒適。
第一次與你相識。在課堂上,您說過“自律,助你走向成功”。這句話,猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的臉龐,您頓時變得更加和藹。
那一次對話,使我明白了人生的價值。
外面的金輝映照窗影,一個美好的早晨。讓我懂得了人生的`價值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著對我說:“一定要努力,老師相信你一定能超過劉首良。你只要再加把勁,就會超越他!甭犃四倪@席話,我頓時士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費您的一番好意。而現(xiàn)在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過劉首良,為自己贏得光榮,也為老師贏得榮譽。
那天起,我換了一種態(tài)度對待學習,對待生活。因為我一直不能忘記,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。
在那節(jié)課,我明白了人生的意義。
一次自習課,您在黑板上狠狠地畫下了一道白線,在白線的起點點上了一個很大很大的圓。您對我們說:“你們現(xiàn)在,就像是跑了馬拉松,F(xiàn)在你們站在起點上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運。就算你們現(xiàn)在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時不晚。這場馬拉松,堅持到底就是贏家!”于是我的世界,頓時有了奮斗的目標。
當步入三中的大門,我便知道你注定會改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫了我人生最美麗的色彩,我的故事因為您而精彩。
我的故事初中作文 篇5
我認為我是一個豪邁、帥氣、不拘一格的人。想必同學們也是這樣評論我的?墒遣恢醯模姨貏e厭惡別人在我面前擺帥,因此我也較為沖動,愛鬧事。
記得從前有一件事,我班有一名優(yōu)等生甲,他特別喜歡吹牛,因此我也特別厭煩他。有一天,那名甲同學向我吹噓他上周數(shù)學競賽獲得一百分,講了足足五分鐘。我嘴上不說心里想:這個四眼仔又在我面前狂了,權且不睬他。他見我無太大動靜,便咂咂嘴走了。我很高興,那名聒噪的老家伙終于走了,正好落得耳根淸凈?墒,沒多久,甲同學又回來了,并且手中拿看茶杯,向我走來,腦袋還不停地搖晃著,口中唱著不知名的.小曲:哦,原來如此,這廝原來是去補充水源去了。他還把他椅子搬到我這兒,做出要長談的樣子。我聽他嘰里咕嚕說了半陣,從幼兒園娃娃蹦球第一名,一直小學作文大賽鼓勵獎…說得我火冒三丈,怒發(fā)沖冠,站起來大吼一聲“夠了”。他先被一驚,然后又恢復鎮(zhèn)靜,回道“干甚”我心想:這小子蠻狂的。便說道:你切勿逼我,別把我惹毛!說罷,兩腿一蹬,作個鯉魚打挻之式,頭脖微傾,雙眼一瞪,恰如金剛銅鈴。他見我狠了,也氣急敗壞。你瞧:汗毛直豎,怒發(fā)沖冠,眉似板刷,口如血盆,真像個地獄活閻羅。眾人看我倆劍拔弩張,緊張得不知道說什么好了。同學們在小聲議論道:“哎,甲同學可猛了,聽說學過柔道八段!薄芭赃吥莻也不是吃素的!蔽衣牭饺岬肋@兩字,不禁雙腿發(fā)軟,心想:媽媽呀,我不想殘疾呀。事到如今,想跑也是不可能了,只能打腫臉充胖子充胖子,硬著頭皮來頂唄!
恍惚間,只見甲同學大手一擺,走!去操場,那地方大。我強撐笑顏,說道:這樣不好吧。他說道:“有什么不好的,促進同學友誼,增強感情!闭f罷,他捏了捏手,發(fā)岀嘎嘎的聲音。趕鴨子上架,由不得你了,我便一咬牙——沖,他先一愣,擦了擦汗說:“好小子,算你有種,走!”
我們一行人來到操場,首先按照世界慣例,雙方先鞠一躬。那名甲同學,掀起衣服,露出胸毛,把肚子拍得嘭嘭響,然后蹲下身作個相撲之勢。我尋思著:看上去這家伙是練過的,可我也不是吃素。他首先哇哇大叫朝我這兒撞來,美名曰:“老牛撞鐘!蔽颐菜瓶闯鲂╅T道。我突然往旁邊一閃,一腳踢了他屁股,他躲閃不及,一個踉蹌倒在地上,臉上布滿塑膠顆粒,活像一顆顆赤豆。我拍拍手,哼著小曲,揚長去了。后據(jù)知情人士透露,這廝只在減肥班報過名,不曾有過什么“真才實學”。
當然,我們兩個打架事件隨著事情發(fā)生而浮出水面,免不了被老師一頓臭罵。我知道沖動不好,遇事要冷靜,我會努力克服的。
我的故事初中作文 篇6
我有一個很好聽的名字叫“周涵”,關于這個名字還發(fā)生過許多有趣的事情哪。
趣事一:
小時候回老家,大人們問起我的名字,爸媽告訴他們我叫“周涵”,當時大家還很奇怪,村里的小孩的名字中一個帶“han”字的都沒有。14年后當我再回老家,聽姑姑說起我的名字:“自從周涵起名后,村里邊有很多小孩的名字中帶”han” 字看來小涵的威力無窮啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的`名字的影響力很大啊!
趣事二:
自從我們初三 五班搬到四樓,和初四的學長學姐同樓后,讓每個人都笑彎腰的日子開始了。
初四有個學姐叫“周寒”。我們第一次相遇是在3樓拐角處,當時,董點正往下下樓,而我和周寒一前一后上樓,董點看見我了叫道:“周涵”。兩人同時回頭,并異口同聲的問道:“什么事!倍c一驚,三秒鐘后全樓道爆笑“哈哈哈”,“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。
第二次是在大門口,張曉文從后面叫我:“周涵,我抄抄你的試卷!蔽覜]聽到,結果讓周寒聽到了,便問道:“同學,我不認識你?”張小雯也一臉驚奇:“我沒叫你啊。!”“可是你叫的是周寒!”“對呀,我叫的就是周涵。!”“我就是啊!薄翱晌也徽J得你啊!边@時我回頭了:“張小文,你在干啥?”張曉文看了我一眼,對周寒說:“看,我叫的是她,你明白吧.”我和周寒同時倒。o(∩_∩)o…哈哈原來我的名氣挺大啊。
“周涵”已經陪伴我14年了,我還是一樣喜歡她,她是我的朋友,是我的一個好伙伴,是我在孤獨時的知心朋友,是我在快樂是的分享伙伴,愿她陪伴我終生,直至生命的最后一刻,她還依舊陪伴在我身邊。
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