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我的故事初中作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的故事初中作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事初中作文400字 篇1
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我們從書中了解知識(shí)，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末，我來到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看著，當(dāng)我看到想要智慧的`稻草人，我會(huì)覺得稻草人勤奮；當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會(huì)感到傷心；我感到膽小的獅子時(shí)，我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。
我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡(jiǎn)直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó)，讓我們一起感受書的樂趣吧！
我的故事初中作文400字 篇2
隨著“哇……”的一聲啼哭，我瞇著矇眬的睡眼，降臨到這個(gè)陌生的世界。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩子。特別愛看書，據(jù)媽媽講，我剛會(huì)說話時(shí)就總拿著童話書看，不過我上學(xué)以后，自己也認(rèn)識(shí)了許多字，不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩，但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說賺錢了，媽媽就買了一瓶紅葡萄酒說要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候，我偷著喝了一口葡萄酒，真甜��！不一會(huì)兒，我就喝了近半瓶，可是我的頭就開始有些暈了，我好害怕，趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了？這時(shí)的我躺在地上就睡著了。爸爸回來看到我的樣子哭笑不得。為什么呢？理由很簡(jiǎn)單，我躺在地上，旁邊的'酒瓶還滴著水，你說我到底是笨還是聰明呀？
對(duì)了，我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候，我總想幫媽媽買東西，機(jī)會(huì)終于來了，家里來了客人，媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來的路上，我又蹦又跳，活像一只可愛的小兔子，誰知腳下一滑，我被一塊香蕉皮滑倒了，鹽撒了一地，這可怎么辦�。亢鋈晃蚁肫饗寢尳�(jīng)常用水淘米，所以我就用一個(gè)大碗準(zhǔn)備用水淘鹽，可是鹽在水里越來越少，我告訴了媽媽，媽媽笑得眼淚都要流出來了。
我的故事還有很多，就不逐一講給大家了，不過你讀了我的文章，可千萬不要犯同樣的錯(cuò)誤呦！
我的故事初中作文400字 篇3
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽為我購(gòu)買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書，書里有各種類型的數(shù)學(xué)題，都很有趣。于是，我一有空就做呀做，經(jīng)常是在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，一發(fā)不可收，把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來，我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了，一個(gè)人在那里研究。有句俗語說：“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了，做起類似的題來也就輕松了。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)無論是小學(xué)，還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在，班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”，我靠的`是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好，而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此，剛開始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程，天天如此，冬去春來，風(fēng)雨無阻，連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個(gè)月，直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績(jī)。假若我不這么努力，即使有優(yōu)勢(shì)也會(huì)落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績(jī)，這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”，靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
我的故事初中作文400字 篇4
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。從來沒有一種文字可以寫完母親，寫出來的文章有些雖然很短，可是，卻可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛，而母親的愛就像是水，貫穿著我們的身體。
我讀過一個(gè)故事，是一個(gè)關(guān)于母愛的故事。
很久以前,有一對(duì)母子相依為命地在山中住著,生活還可以,母親覺得很幸福�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一天，兒子突然病了,怎么治都治不好,母親想盡了各種辦法,可是還是無濟(jì)于事。母親急得每天吃不下飯睡不著覺,母親天天求神拜佛,但是上天卻沒有任何的回應(yīng)。
有一天,母親出去為兒子找大夫,兒子自己在家睡覺,夢(mèng)中他夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺,老爺爺很和藹地跟他說:"小朋友,你想不想你的`病快點(diǎn)好？"兒子回答, “當(dāng)然想了”�！爸灰涯銒寢尩男耐诔鰜�,帶著你媽媽的心去山澗，你的病就會(huì)不治而愈的”說著老爺爺就不見了。這時(shí)候小孩的媽媽回來了,小孩就把剛才做的夢(mèng)一五一十地說了出來,小孩的母親二話不說拿著刀就把自己的心挖出來了。小孩于是就抱著他媽媽的心 ,走啊走啊,一不小心摔倒了, 這時(shí)這顆心說話了,“孩子，摔疼了嗎?”
忽然想起一句猶太人諺語：母親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。兒子給母親東西的時(shí)候，母親哭了。
我的故事初中作文400字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易钕矚g這一句關(guān)于書的格言，還記得這句話是高爾基說過的。
我從識(shí)字開始，就很喜歡看書、讀書。因?yàn)槲矣X得書是可以教會(huì)我們做人的道理。一本以喜愛的書就像你的一位朋友，家人。可是我媽媽不支持我看書，還對(duì)我說：“讀過萬卷書書，心中無適主�！蔽矣浀眠@是鄭板橋說的，意思是說書讀得太多，心中失去了主見，反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書，而是告誡我們，書要讀，但是讀過的'書要思考。所以媽媽很少給我買課外書。家里的小書架只是有幾本書。雖然媽媽不買書給我看，但我經(jīng)常津津有味的在偷看書。怎么偷看呢？我就翻學(xué)馬上回家，在家里偷偷的看，一聽到媽媽的下班回來的聲音，我就依依不舍地把書藏在椅子下，桌上擺著都是正課。我慢慢地長(zhǎng)大了字認(rèn)識(shí)的多了，媽媽慢慢認(rèn)同我的想法——要多看課外書�，F(xiàn)在呀！我的小書架上放滿了薄薄厚厚的書。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的小說，如：《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《巧克力味的暑假》等等，這些書我都有�！皶侨祟惖木駹I(yíng)養(yǎng)品�！比瞬怀詵|西固然會(huì)餓死，人要是不讀書，特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品，精神是會(huì)空虛的呀！一本好書就是一座寶藏，一篇好的文章就是一盞明燈，書給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書給人洽談、寧?kù)o、心安理得的快樂，是名利、金錢不可比必?cái)M的。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。
我的故事初中作文400字 篇6
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生了許多事情有快樂的，有悲傷的，有高興的，有痛苦的，但有一件事情，另我刻骨銘心，在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生的一件事，有一次，學(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始，老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個(gè)比賽項(xiàng)目，當(dāng)每個(gè)人選都有同學(xué)參加了，只有跑步還沒有人選，我便自告奮勇地報(bào)名，作跑步比賽的選手，當(dāng)時(shí)我心里真是很高興。
可是后來，想了想：從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有參加過，一塊獎(jiǎng)牌也沒有得過，這次雖然是侯選人，如若沒有特殊情況，我還是不能參賽呀！這么好的機(jī)會(huì)，我怎么能放過呢？于是，我便開始想辦法，讓自己參加比賽，一天，我想到了一個(gè)辦法，只要參加比賽的那個(gè)同學(xué)受傷了，我不就能參加比賽嗎？
于是，第二天，下午的時(shí)候，有一節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們都上操場(chǎng)玩了，我俏俏回到教室，拿著從校警室借來的捶子，徑直走到參加比賽的那個(gè)同學(xué)的坐位上，把她椅上的`螺絲拆了下來。結(jié)果，下課了，那個(gè)同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來，椅子就散架了，她摔了下來，結(jié)果她的腿受傷了，不能參加比賽了，無庸質(zhì)穎，我這個(gè)候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場(chǎng)上，因?yàn)槲覜]有多加練習(xí)，連銅牌也沒有拿到，不但自己沒有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時(shí)：我才醒悟過來，在生活上還是學(xué)習(xí)上，損人利己的事情不要做，既損人又不利己的事情更不要做，大家一定要記住哦！
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