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青春隨想初中作文8篇
青春隨想1
我托著下巴看著教室窗外的樹(shù),它們枝葉繁茂,斑駁的樹(shù)影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫(huà),伴隨著樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)的窸窣聲,忽見(jiàn)一片青綠的掌型樹(shù)葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上,它安靜的躺在周?chē)⒅?yáng)光透過(guò)窗的金色光斑里,像攤了一地的美夢(mèng),這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動(dòng)的青春的隨想。
我拾起這片葉子,它在陽(yáng)光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子,這就是青春么?
我望著周?chē)耐瑢W(xué)們,在這樣昏昏沉沉的午休中,每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負(fù)重下,顯得疲憊不堪。青春,應(yīng)是坦蕩的,活力的,而不是沒(méi)有生機(jī)的。
再看看手中的樹(shù)葉,又突然覺(jué)得,它會(huì)不會(huì)也是因?yàn)閯e人給它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。
我們的青春,難道就不能得到一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?
現(xiàn)在的我們,難道已被壓力給禁錮了嗎?
青春,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)美好的詞,它包含了許多澄凈如水的情感,樸實(shí)無(wú)華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍(lán)天,沒(méi)有壓抑,唯有一顆平靜而坦蕩的心,在擺脫了萬(wàn)千的壓力與無(wú)奈之后,放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心,尋求屬于自己無(wú)華的青春。我們?yōu)榍啻簩?xiě)詩(shī),我們?yōu)榍啻焊璩,字字間充滿了我們對(duì)青春的理想。
然而,我們的青春剛剛開(kāi)始的同時(shí),也更快的走向結(jié)束。有那么一剎那的時(shí)候,突然悲哀的覺(jué)得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暫,失去了青春,是那么的不留痕跡,就像大海上的小船,駛過(guò)的地方,同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起,椅子的拖拉聲伴隨著同學(xué)們放松的感嘆,就好像負(fù)重的羽毛剛剛得到釋放。校園,因同學(xué)們而熱鬧起來(lái),將這幅水墨畫(huà)點(diǎn)綴得更加耀眼。
我看了看手中那片屬于青春的葉子,我想,青春,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨鴨适г镜墓獠,它雖短暫,但帶給我們的,卻是樸實(shí)無(wú)華,激情四射的美。對(duì)于壓力,它會(huì)找到更多的空間來(lái)展現(xiàn)它的美,就像這片葉子,它正是因?yàn)榈玫搅俗杂傻目臻g,足以來(lái)展現(xiàn)它的青春。
花樣年華,似水流年。美好的青春如落葉般,即使失去了青春,不能夠挽回,但我們依舊可以把它記錄下來(lái),成為青春的美好回憶。
我將那片樹(shù)葉放到窗前,尋找屬于它的青春。
青春隨想2
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!挷{
青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,是“語(yǔ)不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎В?/p>
青春是最美好的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事,心無(wú)雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機(jī)勃勃,這就是最美好的金色年華。人一生只有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的人生,多么美好的青春,我們?cè)跄懿徽湎В?/p>
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌成績(jī)。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學(xué),三十而立,”創(chuàng)立儒學(xué);比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下……青春多么美好,多么燦爛!
然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點(diǎn)兒挫折有何恐懼?我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕,關(guān)鍵在于我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!這也正如一首歌所唱:“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)!
新世紀(jì)的人們,讓我們一起熱愛(ài)青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!
青春隨想3
青春是什么?不知哪本書(shū)上曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò),我嘗試過(guò)回答,卻怎么也找不到答案。
提起青春,每次拿起筆來(lái),頭一件事憶起的就是藍(lán)天,我嫌太單調(diào)了,常常因此擱筆。
每次和朋友們聊起青春,不知不覺(jué)中,白云卻又侵進(jìn)談話的海岸線,我嫌太單調(diào)了,常常因此默然,最終無(wú)語(yǔ)。
只覺(jué)得時(shí)光匆匆流過(guò),青春也在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,想抓住卻無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著它像流水一樣從指尖劃過(guò),它對(duì)你笑語(yǔ)吟吟,然后毫不留情地轉(zhuǎn)身,連一寸目光都舍不得再給你。
青春就是自己每沒(méi)事把自己關(guān)在幽暗的房間,和朋友談天說(shuō)地,侃到天昏地暗。
青春就是聽(tīng)著李宇春,西域男孩,后街男孩的歌曲,不自覺(jué)地跟著擺動(dòng)。
青春就是和知己一起談?wù)摪嗬锏拿總(gè)人,然后放肆的啃著咸菜饅頭。
對(duì)我來(lái)說(shuō),青春就是這么簡(jiǎn)單,只要記住現(xiàn)在的夢(mèng)就好!
一如頭頂上的藍(lán)天,有時(shí)清澈的沒(méi)有一絲雜質(zhì),有時(shí)灰蒙蒙的單調(diào)無(wú)比,有時(shí)給飄逸的云做背景,有時(shí)給苦澀的雨當(dāng)搖籃。
然后我發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的很對(duì)——“青春的確是一場(chǎng)夢(mèng),所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
發(fā)覺(jué),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”
那本書(shū)沒(méi)有理會(huì)我們的意愿,驕傲而放肆的記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——不論是上課被罵,還是期末第一;不管是當(dāng)眾出丑,抑或是快樂(lè)游戲。
我說(shuō),青春真是霸道,霸道得讓你不知所措;
我說(shuō),青春真是無(wú)奈,懵懵懂懂迷迷糊糊就一去不回;
我說(shuō),青春真是美麗,像是早春的輕風(fēng),無(wú)所不在,狡黠而空靈。
青春隨想4
迎著朝陽(yáng),有一團(tuán)火在跳躍。矯健的步伐、運(yùn)動(dòng)的身影、愉悅的歡笑,無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)的脈搏。夏的綠意是季節(jié)的青春,早晨和煕的陽(yáng)光又是歲月年華青春的剪影。
如果說(shuō):童年時(shí)淳樸清新的散文、中年是情節(jié)曲折的小說(shuō)、老年是深賦哲理的雜文,那么青年便是那浪漫朝氣的詩(shī)歌。青春不是紅顏的嬌美,也不是易逝的年華,而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn),那浩蕩的激情、四射的活力,在自然界中追尋著天籟的純真、采擷著水木的瓊漿。
青春不是揮霍的資本,而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂,可尚未抵達(dá)學(xué)富五車(chē)、滿腹經(jīng)綸的境界。因此我們潛心浩瀚的書(shū)海,汲取任恩累的精華,去充實(shí)著不再重復(fù)的歲月,去續(xù)寫(xiě)人生的詩(shī)行,而這樣的青春在陽(yáng)光下,會(huì)更加燦爛!
青春隨想5
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟灰灿星啻杭で;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。
青春隨想6
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評(píng),成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從。
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼,理想加信念再加上努力就等于成功?/p>
這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔......
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然……
面對(duì)未來(lái),我該選擇,該放棄,真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春隨想7
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
青春隨想8
靜夜詩(shī),驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂;童真無(wú)價(jià),一天清輝,霞影照進(jìn)水晶
童真,一個(gè)很孩子氣的話題,卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世界,過(guò)往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風(fēng)箏,它承載著太多夢(mèng)想起航,見(jiàn)證蒼天!
記憶童真,留念我那可愛(ài)的青春。
情綿綿,心有相思弦;指纖纖,曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜宵短,只恨青思長(zhǎng),坐看月中天。
青春,永遠(yuǎn)屬于雨季,這個(gè)青澀的季節(jié)。
風(fēng),沒(méi)有方向地吹來(lái),我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海,我不知青春何時(shí)離開(kāi)。
青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂(lè)曲,青春的故事講述所有的回憶!
記憶雨季,留念我那青澀的青春。
也許不久后,我的青春會(huì)慢慢地逝去。我知道,我不能阻止青春的逝去。我知道,我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步,我也不能阻止青春的逝去!
我會(huì)一直會(huì)心會(huì)意的去收藏我那夢(mèng)幻的青春!
誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩,誰(shuí)與誰(shuí)永遠(yuǎn),誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中,等待風(fēng)起,誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻的青春,紀(jì)念誰(shuí)的唏噓……
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