雷鋒精神代代傳初中生作文

　　三月，是溫馨的，因為它是希望的生長；三月，是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月，更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。題記

　　小時候，聽過很多關(guān)于雷鋒的故事，也一直不知道雷鋒的精神是什么。直到現(xiàn)在，才漸漸的明白它的含義。

　　六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而又普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個世紀(jì)而不朽的精神。雷鋒，是中國人的驕傲，是世人的榜樣！

　　因此，我們每個人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的助人為樂，學(xué)習(xí)他的尊老愛幼。而今，在我們的身邊，不就有著似雷鋒的人嗎？

　　辛勤的園丁

　　園丁這個普通的人物。整天辛勤的工作著，不知批改了多少作業(yè)，不知付出了多少汗水。正是在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人，一個高尚的人，一個知法守法，有利于人民的人。他們付出的是自己的心血，回報的是別人的快樂。他們就是老師。有人把老師比作蠟燭，燃燒著自己的青春，照亮著他人前進(jìn)的路；有人把老師比作渡工，來回的在理想之河擺渡；有人把老師比作園丁，培育了一批又一批祖國的花朵。老師，不正是似雷鋒的人嗎？

　　城市的美容師

　　骯臟的街道由誰來打掃？地上的樹葉由誰來拾撿？衰老的面孔因何而存在？清潔工，整天辛勤的工作，不知穿過了多少條街道，不知走過了多少條小巷，灑了多少滴汗水。夏天，當(dāng)我們在家中享受清涼時，他們卻在酷暑下堅守崗位。他們從不畏懼大洋的熱烈照射，垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下顯得晶瑩透剔。冬天，當(dāng)我們在家中享受溫暖時，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手拾撿著落葉，打掃著街道，生活的每一個角落都有著他們他們踏過的足跡。清潔工，不正是似雷鋒的人嗎？

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗星轉(zhuǎn)移，移不走雷鋒的靈魂；歲月流逝，逝不去我們的熱枕。讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開他人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌他人如花的笑臉。就讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡！

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義又在何處？雷鋒，以自己的行動為我們詮釋了這一切。他的精神將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)，將代代相傳。在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒之歌。

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