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我的班級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-02 10:34:32 我的班級(jí)作文 我要投稿

[集合]我的班級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的班級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]我的班級(jí)作文

我的班級(jí)作文1

  班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛(ài)護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的`聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)他敬他。

  今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課又開(kāi)始了,這一節(jié)課我們展開(kāi)了四班、七班、八班的問(wèn)題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說(shuō)到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問(wèn)題回答得多。

  同學(xué)們一聽(tīng)便來(lái)勁了,引起了很大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我確保每一題都答對(duì),每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的可惜的不能再可惜了。不過(guò)答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理之中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力,所以忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭(zhēng)斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>

  八班是我們愛(ài)護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税,人人為八班而?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

我的班級(jí)作文2

  我的班級(jí)是個(gè)大花園,大家一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槲覀儼嘟小巴炼估住,是植物大?zhàn)僵尸里的一種植物。

  再介紹一下我的老師和同學(xué)吧!“柳樹(shù)”枝條下垂,樹(shù)干唯美。大多都長(zhǎng)在湖邊,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小姑娘在照著鏡子梳頭呢!與我們班的老師很像,扎著兩條長(zhǎng)發(fā)搭在肩上。而且非常幽默,經(jīng)常把我們逗笑,笑得肚子都疼了。

  接著就是“喇叭花”了。喇叭花的形狀像一個(gè)大喇叭,正在歡迎春天的到來(lái)。正如我們班的“小黃人”同學(xué)那樣,經(jīng)常在老師走進(jìn)教室的那一剎那哈哈大笑起來(lái),有時(shí)真相大白時(shí)又弄得全體大笑兩分鐘。

  還有“藍(lán)色妖姬”——紅蝶同學(xué)。藍(lán)色妖姬屬于薔薇科,是用染色劑將鮮花噴然而成。紅蝶同學(xué)也如此,她敦厚善良,只要是她許下承諾,就一定會(huì)信守完成的。

  緊接著就是我“塔柏”了,塔柏樹(shù)枝茂密,樹(shù)木蔥蘢,是市區(qū)里很常見(jiàn)的樹(shù)。塔柏的'生命力很強(qiáng),恰好我也很堅(jiān)強(qiáng)。而且我和普通人沒(méi)什么兩樣,正如塔柏在市區(qū)里很常見(jiàn)、很普通一樣。

  還有就是“含羞草”金建軍同學(xué)。含羞草的葉子只要一碰它就會(huì)把它張開(kāi)的葉子合并起來(lái),默默無(wú)聞。和金建軍一模一樣,坐在教室的角落里,總是“與世隔絕”。時(shí)不時(shí)會(huì)見(jiàn)他的嘴嘀咕著什么,走近些會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他嘴里念道:“喲,喲,切克鬧,我說(shuō)建軍你說(shuō)喲”。有趣極了。

  你覺(jué)得我的“植物班級(jí)”怎么樣?我愛(ài)我的班級(jí)。

我的班級(jí)作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來(lái),抬頭望去她的對(duì)面的門上寫著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說(shuō)道,你沒(méi)有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來(lái),看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來(lái),在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí),我的目光鎖定在從門口進(jìn)來(lái)的一位女教師身上,她簡(jiǎn)單的介紹了一下自我,她姓張,是語(yǔ)文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場(chǎng),于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的`,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂(lè),跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易。

  再來(lái)看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識(shí)的海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來(lái)朗朗讀書聲,晴天,操場(chǎng)上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會(huì)發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑,。∑撸ㄋ模┌,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

我的班級(jí)作文4

  x月x日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)!

  今天一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到xx班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了的深厚友誼,怎么可以突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當(dāng)時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……

  隨后,我來(lái)到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任郭老師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們年級(jí)的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的`,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們一定會(huì)教好你們的!”聽(tīng)完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說(shuō)的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個(gè)新班級(jí)中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

我的班級(jí)作文5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。

  從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟;貞浧鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

  “歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的'每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師 說(shuō)要用自修課的時(shí)間 來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng) 。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛(ài)呢?

  后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢?

  我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng) 地,沒(méi)有人不是高興 的。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛(ài) 的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

我的班級(jí)作文6

  上周五,我們班舉行了一個(gè)。學(xué)習(xí)英雄,履行職責(zé),遵守規(guī)則。老師邀請(qǐng)我的父母參加主題班會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我更愛(ài)我的班級(jí)。

  馬老師是班會(huì)的組織者。她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,一開(kāi)學(xué)就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個(gè)放大鏡,用來(lái)看別人的缺點(diǎn)和自己的'缺點(diǎn)。第二件禮物是“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起這六個(gè)文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個(gè)學(xué)生。班會(huì)期間,我們忙得不可開(kāi)交:背誦詩(shī)歌,背誦主持人的話和講故事。馬先生有點(diǎn)保守。免費(fèi)”,她只需點(diǎn)擊一邊的PPT,原來(lái)她就是“首席董事”什么?

  趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的東道主。他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實(shí)有點(diǎn)像電視節(jié)目的主持人。

  輪到關(guān)了。他冷靜地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛(ài)北京的天安門廣場(chǎng)”。太可愛(ài)了,老師和同學(xué)們都笑了,但他還是那么平靜,專心拉著二胡,直到歌曲結(jié)束。

  那天班會(huì)后,學(xué)生們表現(xiàn)得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來(lái)都像是不同的人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點(diǎn),并且還在慢慢改正。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛,也敢于站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。

  最后,讓我們談?wù)勎摇Hツ隂](méi)有朋友,我總是感到孤獨(dú),F(xiàn)在,我的同學(xué)越來(lái)越喜歡我,總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。,我也變得越來(lái)越活潑,交了幾個(gè)好朋友。

  我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。

我的班級(jí)作文7

  小女子今年未滿16歲,在某中學(xué)的初三級(jí)就讀,我喜歡這個(gè)班級(jí),搞笑,在那我過(guò)的很自由,很開(kāi)心。那里的老師都很親切,很關(guān)心我們,我們就像一個(gè)大家庭,毫無(wú)約束……

  在我們班上,男同學(xué)總要讓著女同學(xué),欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢。看吧!那邊又有人吵起來(lái)了。不就是一個(gè)“籃球迷”在教室耍雜技,不小心把球打到“言情小說(shuō)迷”的頭,被打還掃她的興,惡女不發(fā)飚,你當(dāng)她heiiokite。于是一場(chǎng)口水戰(zhàn)就上演了,那話簡(jiǎn)直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要?jiǎng)窦芾!要面子?男同學(xué)一定會(huì)很有風(fēng)度地說(shuō),我好男不跟女斗,女同學(xué)也不甘勢(shì)弱,連忙回道,我還未成年少女不跟你計(jì)較呢!就這樣,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以大笑告終,班上又恢復(fù)了平靜,我們班就是不吵不成班。

  上課了,化學(xué)老師站在講臺(tái)不作聲,一定又有事發(fā)生了。老師又要開(kāi)罵了,哎呀!這是什么呀?他指著一大堆肉汁問(wèn)道(這是分早餐留下的爛攤子),我們你看我,我看你,齊口同聲喊道,班長(zhǎng)!這不,委屈的班長(zhǎng)忍住快掉的“珠珠”,拿起抹布使勁擦55,當(dāng)班長(zhǎng)就要忍氣吞聲,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。化學(xué)老師就是有脾氣,他的課臟不得,不過(guò)他的課很搞笑,我很喜歡,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,oh!mygod!全班爆笑……

  課間休息,一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba,什么火箭隊(duì),公牛隊(duì)。我們班的男生就是愛(ài)pk籃球,每天在球場(chǎng)上泡,一身臭汗又跑回教室,總要遭我們女生臭罵一頓。再說(shuō)我們女生,哇!張杰好酷,飛輪海又出新專輯啦!周杰倫又開(kāi)演唱會(huì)了。要是討論得尖叫,男生就會(huì)抗議,切。ㄓ惺裁戳瞬黄穑┎灰粫(huì)就有課本砸去,殺豬聲滿教室飛。

  我們3班就這樣,吵吵鬧鬧的,笑聲不斷,想體驗(yàn)嗎?快加入我們吧!

我的班級(jí)作文8

  班級(jí)就好似蔚藍(lán)天空,有著自由自在的小鳥(niǎo)在翱翔;班級(jí)就好似一淌溪流,有著活蹦亂跳的小魚在游泳。

  我所在的班級(jí)是七四班,這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)著五十四位學(xué)生,他們互相幫助,互相謙讓,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的老師吧。語(yǔ)文老師嚴(yán)中有愛(ài),細(xì)心教導(dǎo);數(shù)學(xué)老師則有點(diǎn)和藹,所以有許多學(xué)生上課時(shí)淘氣————上課講話;英語(yǔ)老師比較溫柔,但發(fā)起火來(lái)肯定嚇人,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師,地理老師三番兩次,趁我們不注意,放松警惕時(shí)偷襲,抽人起來(lái)回答問(wèn)題,要是答不了,那你可就慘嘍!所以我們最怕地理老師了,要是看到地理老師來(lái)了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我們就得全力以赴地對(duì)付地理老師了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的學(xué)生吧。我們班有五十四位學(xué)生,大家的性格大有不同,有的陽(yáng)光開(kāi)朗;有的內(nèi)向沉默;有的活蹦亂跳;有的愛(ài)哭愛(ài)笑。雖然大家性格不同,但大家和睦相處,拔刀相助,偶爾也會(huì)坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,但一到考試,氣氛就有些嚴(yán)肅了,有些同學(xué)瘋狂地復(fù)習(xí),忘懷了自己,沉浸在書的海洋里,無(wú)法自拔,他們就是傳說(shuō)中的`“學(xué)霸”,我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,從不枯燥乏味。

  我的班級(jí)雖然稱不上是全校最棒的班級(jí),但我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí),這個(gè)大家庭是由五十四位活躍分子組成的,我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們正在向優(yōu)秀奮斗,讓我們一起努力吧!

我的班級(jí)作文9

  在小學(xué)生的世界里,也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭(zhēng)相學(xué)唱的歌曲;有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機(jī)游戲;或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)……等。一段時(shí)間就會(huì)換一種流行,讓我們的校園生活充滿樂(lè)趣。

  升上五年級(jí)后,我們班流行過(guò)很多東西,例如:因?yàn)轶w育課教打羽毛球,所以那時(shí)流行打羽毛球;因?yàn)榘嗌嫌腥藚⒓蛹堬w機(jī)比賽,而開(kāi)始流行玩紙飛機(jī);還有人因?yàn)橐吓_(tái)表演扯鈴,而開(kāi)始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)湊在一起到走廊或操場(chǎng)上玩起來(lái)。教室里顯得空蕩蕩的一片寧?kù)o。最多,教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒(méi)有做好,就跑出去玩。

  但現(xiàn)在本班最流行的就是—玩蛇板!為什么會(huì)流行玩蛇板呢?讓我來(lái)慢慢道來(lái)。剛開(kāi)始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校,接著其它的同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來(lái),之后蛇板就變成本班的流行。每到下課,同學(xué)們好像商量好似的,一下課都不約而同地到走廊集合,有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜,沒(méi)蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就連看似文靜的女生,也一起加入,技術(shù)高超的很呢!所以每到下課,要從副走廊經(jīng)過(guò),就像過(guò)馬路一樣,要隨時(shí)注意左右來(lái)“車”。

  我喜歡玩蛇板,為什么我會(huì)喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn),原因一是因?yàn)榱锷甙宓?時(shí)候會(huì)有一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得很舒服。原因二是因?yàn)榱锷甙鍟r(shí),有一種速度感,讓我覺(jué)得很痛快。

  流行五花八門,每一班都有不同的流行,雖然流行是一時(shí)的,但是與同學(xué)共同樂(lè)在其中的記憶,是永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待著!

我的班級(jí)作文10

  我會(huì)忘記我現(xiàn)在生活的班級(jí)嗎?當(dāng)然不會(huì),即便我走到了天涯海角,我都不會(huì)忘記它。因?yàn)樗鼛Ыo我那么多的快樂(lè),那么多的歡笑……

  這個(gè)班級(jí)是多么的讓人開(kāi)心!假如您來(lái)到我們班,肯定會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)圍在一起,在那兒討論什么,而且還不時(shí)地發(fā)出笑聲。原來(lái)啊網(wǎng) ,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很喜歡聽(tīng)笑話、講笑話,他們是在一起分享笑話呢!而且我們班同學(xué)也是十分搞笑的,做一個(gè)動(dòng)作都能讓你哈哈大笑。你瞧,那邊幾個(gè)同學(xué)正在學(xué)習(xí)用腳來(lái)做“XO”兩個(gè)字母。你再看,那邊兩個(gè)同學(xué)正在聊大兵和奇志的相聲《拍廣告》里的名段呢:“自從用了‘黑又亮洗發(fā)水’,沒(méi)用的那一半,全部都是頭皮屑,用了的那一半,連頭皮都沒(méi)有了。”

  這個(gè)班級(jí)是多么的和諧!同學(xué)們個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人,假如你圓珠筆、膠布忘帶了,只要和同學(xué)說(shuō)一聲,就會(huì)有一只只手把膠布或圓珠筆遞過(guò)來(lái)。而且同學(xué)們和諧相處,從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而產(chǎn)生矛盾,即使有了矛盾,慢慢地,矛盾也會(huì)沒(méi)有了,同學(xué)心靈間的“創(chuàng)傷”也好了!我們班從來(lái)都沒(méi)有同學(xué)大打出手的`事情。

  這個(gè)班級(jí)是多么的美麗!我們的生物角有很多的小生命,在魚缸里,有小烏龜、小金魚,在魚缸旁還有一盆盆的花,同學(xué)們也對(duì)它們十分關(guān)心,只要看到花缺水了、魚缸里的水臟了,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地去換水。

我的班級(jí)作文11

  我們班級(jí),人雖然不多,只有45人,但你別小瞧了他們。其實(shí),我的班級(jí)就是一個(gè)“西游”班級(jí)。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們班上又熱鬧了起來(lái),可不是么,那邊的兩個(gè)孫猴子又開(kāi)始打架了。他們倆架住對(duì)方的脖子,躺在地上就開(kāi)始互相撕扯,揪著頭發(fā),踢著腿,把七十二般武藝都獻(xiàn)出來(lái)!疤粕标憺钭叱鰜(lái)說(shuō):“千萬(wàn)不可以打架哦!傷了和氣,說(shuō)不定還把對(duì)方給打死了!睂O猴子王子俊、卞福軍那肯聽(tīng)啊,打得面紅耳赤,喘著粗氣,仍在地上“爬”。“唐僧”看沒(méi)有用,只好念起了緊箍咒,這可把孫猴子疼壞了,立刻從地上爬了起來(lái)。和事佬豬八戒也跑了過(guò)來(lái),“唉,兩人怎么打起來(lái)了啊?”豬八戒先到王子俊那說(shuō):“猴哥最善解人意了,別和他一般計(jì)較!币埠捅甯\娬f(shuō):“他也是為你好。∷懔税!

  直到現(xiàn)在,又有一個(gè)重要人物登場(chǎng)——妖精鄭子文。他給王子俊說(shuō):“他其實(shí)就是想打你……”在一番添油加醋后,孫猴子們又開(kāi)始打了,王子俊重重地推了卞福軍,直接把他拍倒在地,舉起拳頭就往卞福軍身上砸。卞福軍反撲,把王子俊打倒在地,一直在撓他癢癢。兩只孫猴子笑個(gè)不停,打了九九八十一回合,也沒(méi)分勝負(fù)。

  雖然這個(gè)“西游”班級(jí)人人都很調(diào)皮,有喜劇之王夏欣陽(yáng),有才華橫溢的.錢樂(lè)晨,有調(diào)皮鬼史涵宇……但讓我們充滿了歡樂(lè),我愛(ài)我的班級(jí)。

我的班級(jí)作文12

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……

  自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。

  新教師

  教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí),后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。

  還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓蘇。蘇教師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。

  新同學(xué)

  “從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的`讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了,是我們班的尖子生。

  算了,今日就先給你說(shuō)到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?

我的班級(jí)作文13

  我的班級(jí)是一個(gè)和諧的天使樂(lè)園。里面住著許多可愛(ài)的天使。

  搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥,葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語(yǔ)文課,葉大哥太無(wú)聊就拿出“書”——橡皮來(lái)玩。他玩處正嗨時(shí),老單黑著臉說(shuō):“葉大哥,好玩吧!”葉大哥沒(méi)注意老單就在旁邊,著實(shí)嚇得不輕。老單說(shuō):“葉大哥,把橡皮扔到垃圾桶!毕鹌た墒侨~大哥的命根子,在扔橡皮的時(shí)候,他偷偷地留了一塊。這可逃不過(guò)老單的'火眼金睛:“把留下的扔了,然后站到后面去!比~大哥只好灰溜溜地站到后面。

  聰明天使她是方清語(yǔ),從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次,上語(yǔ)文課老單發(fā)了一個(gè)大難題,大家都在苦思冥想。這時(shí),人群中冒出一只手來(lái),那只手就是方清語(yǔ)的。愿來(lái)她知道怎么做了。老單走過(guò)去看了看,說(shuō):"你的答案還缺了點(diǎn)什么。”老單說(shuō)完,把她的答案抄在黑板,叫我們想缺了什么,我們想了很久也沒(méi)想到。又是方清語(yǔ)舉起手來(lái)說(shuō):“缺了句號(hào),如果沒(méi)有句號(hào)就等于這個(gè)句子沒(méi)有結(jié)束!卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。

  貪睡天使就是程大人。有一次,我們的新老師來(lái)上課,程大人送老師了一個(gè)大禮物,那就是睡。一節(jié)課下來(lái),他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不動(dòng)的睡覺(jué)狂。連拍了好幾下,才迷迷糊糊的醒來(lái)。

  幽默天使就是老單,老單是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。老單上課,我們有時(shí)難免瞌睡,或是走神。每當(dāng)此時(shí),老單總會(huì)說(shuō)出兩個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們笑過(guò)了,就更有精神聽(tīng)課了。

  我們班就是個(gè)天使樂(lè)園。我愛(ài)我們的班級(jí),我愛(ài)紫陽(yáng)一小。

我的班級(jí)作文14

  我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們,給我們無(wú)私的愛(ài)。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛(ài)亂動(dòng),也不注意聽(tīng)課,同學(xué)之間總是愛(ài)說(shuō)話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)課,才會(huì)有好的成績(jī),通過(guò)老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。

  在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛(ài)學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒(méi)有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。

  二年級(jí)的'上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來(lái),雖然沒(méi)有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛(ài)心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的班級(jí)作文15

  提到我們班,我就會(huì)想起我們班的高手,如“惡作劇大王”吳束方煜,“廢話演說(shuō)家”盛鵬飛,“小畫家”萬(wàn)心怡……真是數(shù)不勝數(shù)?墒俏易盍w慕的三位同學(xué)是:朱翊宸、卜嘉倪和丁凡珂。

  說(shuō)到卜嘉倪,她可是我們班的“發(fā)言高手”。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同用一層油漆刷過(guò)似的,扎著胡蘿卜似的麻花辮。每次老師提出的問(wèn)題,她都快速又準(zhǔn)地回答出來(lái)。有一次,老師拿了一張?jiān)嚲,提出了一道難題,我們?cè)谧簧馅に伎嘞,可是就想不出。突然,只?jiàn)卜嘉倪高高地舉著右手,站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,聲音洪亮又快速。

  說(shuō)到丁凡珂,他可是我們班的“淘氣包”。眉毛濃濃的,像一個(gè)三角形,耳朵又大又嫩,仿佛一把大蒲扇。一下課就飛似的跑了出去。有一次,下課后,老師還沒(méi)有布置家庭作業(yè),丁凡珂就一溜煙地出去玩了。

  說(shuō)到朱翊宸,她可是我們班的“演講大師”。嘴巴又圓又嫩,眼睛圓溜溜的,仿佛兩顆黑珍珠。她經(jīng)常寫一些童話讀給我們聽(tīng)。

  有一次,她寫了一篇笑話,然后對(duì)老師說(shuō):“我寫了一篇笑話,演講課可以講給同學(xué)們聽(tīng)嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以。”到了演講課,同學(xué)們歡呼雀躍。老師來(lái)了,同學(xué)們安靜下來(lái),朱翊宸開(kāi)始讀了,讀的有聲有色。讀到最搞笑的部分時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,有的.笑得直拍桌子,有的笑得直捶胸,還有的笑得從椅子上摔了下來(lái)。結(jié)束后,教室里又響起經(jīng)久不息的掌聲。

  我喜歡這個(gè)班級(jí),我為在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲自豪。

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